证据学

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证据学考试题库及答案

证据学考试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 证据学中，证据的合法性主要是指证据的（）。

A. 来源合法B. 形式合法C. 收集和使用合法D. 保管合法答案：C2. 证据的可采性是指（）。

A. 证据的证明力B. 证据的可信度C. 证据的合法性D. 证据的适用性答案：D3. 根据证据学，以下哪项不属于证据的分类？（）A. 直接证据和间接证据B. 原始证据和传来证据C. 物证和书证D. 法定证据和非法定证据答案：D4. 证据的证明力是指（）。

A. 证据对案件事实的证明作用B. 证据的可信度C. 证据的可靠性D. 证据的合法性答案：A5. 证据的关联性是指证据与案件事实之间的（）。

A. 直接联系B. 间接联系C. 逻辑联系D. 法律联系答案：C6. 证据的充分性是指（）。

A. 证据的数量足够B. 证据的质量足够C. 证据的数量和质量都足够D. 证据的证明力足够答案：C7. 证据的排除规则是指（）。

A. 非法获取的证据不能作为定案的依据B. 证据不足时不能定罪C. 证据的证明力不足以支持案件事实D. 证据的关联性不足以支持案件事实答案：A8. 证据的补强规则是指（）。

A. 单一证据不能作为定案的依据B. 证据的证明力不足以支持案件事实时，需要其他证据加以补强C. 证据的关联性不足以支持案件事实时，需要其他证据加以补强D. 证据的合法性不足以支持案件事实时，需要其他证据加以补强答案：B9. 证据的直接证明是指（）。

A. 直接证据对案件事实的证明B. 间接证据对案件事实的证明C. 原始证据对案件事实的证明D. 传来证据对案件事实的证明答案：A10. 证据的间接证明是指（）。

A. 直接证据对案件事实的证明B. 间接证据对案件事实的证明C. 原始证据对案件事实的证明D. 传来证据对案件事实的证明答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 证据的合法性包括（）。

A. 证据的收集合法B. 证据的保管合法C. 证据的使用合法D. 证据的来源合法答案：A、B、C、D2. 证据的可采性涉及（）。

《证据学》(练习和考试)答案

证据学：判断题1、职权主义又叫审问主义，主要盛行于英美法系国家。

X2、无论是职权主义还是当事人主义，在诉讼证据上都采用法定证据制度。

X3、控诉式诉讼制度对应的是法定证据制度。

X4、职权主义的主要标志是当事人诉讼地位平等，法官处于被动地位，保持中立。

X5、证据的证据力包括了证据的可信性、可靠性和可采性。

X6、当事人主义原则主要盛行于大陆法系国家。

X7、神示证据制度产生于封建社会时期。

X8、我国封建王朝时期的证据制度继承和发展了“以五声听狱讼，求民情”的主观臆断的审判方法，这是一种唯物主义的审判方法。

X9、神示证据制度缺乏对社会上一般人行为的引导和规范作用。

X10、神示证据制度根本不可能查明案件的真实情况。

X11、对神宣誓是神示证据制度中最常用的一种方法。

V12、神示证据制度是适应封建君主中央集权的政治需要建立的。

X13、刑讯逼供是神示证据制度的基本证明方法。

X14、法定证据制度具有等级性的特点。

V15、自由心证证据制度具有形式主义的特点。

X16、自由心证证据制度的立法最早产生于美国。

X17、法定证据制度是对自由心证证据制度的否定，是历史上的一大进步。

X18、直接言词原则符合实体公正的要求，体现了对案件事实认识的正当性要求。

X19、人民法院可以根据当事人有效的自认直接对案件事实进行认定作出裁判，这是属于证据裁判原则例外。

V20、直接言词原则包括直接原则和言词原则两个方面。

V21、证据法的基本原则包括证据裁判原则、直接言词原则和法定证据原则。

X22、证据必须具备客观性和关联性，但不需要合法性。

X23、证据力是指证据对案件事实的证明的价值和功能。

X24、证据的客观性是指证据必须同案件事实存在的某种联系。

X25、证据是诉讼的基础和核心。

V26、讯问犯罪嫌疑人可以由一名侦查人员进行。

X27、询问被害人的地点只能在公安司法机关。

X28、拘捕犯罪嫌疑人后应当在12小时内进行讯问。

X29、自认一经合法作出，当事人就不得随意撤回。

证据学大师讲座心得体会

近日，我有幸参加了证据学大师的讲座，聆听了他对证据学的深刻解读和独到见解。

这次讲座让我受益匪浅，对证据学有了更为全面的认识，以下是我对这次讲座的心得体会。

一、证据学的重要性证据学是法学领域的一个重要分支，它研究证据的来源、证据的收集、证据的运用以及证据的证明力等问题。

证据在司法实践中具有至关重要的作用，是法官断案的基础。

证据学大师在讲座中强调了证据学的重要性，他指出，证据是法律的生命线，没有证据，司法实践就无法进行。

因此，我们要充分认识证据学的重要性，努力提高自己的证据素养。

二、证据的种类与特点讲座中，证据学大师详细介绍了证据的种类和特点。

证据分为直接证据和间接证据，直接证据是指能够直接证明案件事实的证据，而间接证据则需要通过推理和推断来证明案件事实。

证据学大师强调，证据的特点包括真实性、关联性和合法性。

真实性是指证据内容必须真实可靠；关联性是指证据与案件事实之间存在必然的联系；合法性是指证据的收集和运用必须符合法律规定。

三、证据的收集与运用证据的收集与运用是证据学研究的核心内容。

证据学大师在讲座中分享了以下观点：1. 证据收集应遵循合法、客观、全面的原则。

在收集证据时，要确保证据的合法性，不得采用非法手段获取证据；要客观地收集证据，不得主观臆断；要全面地收集证据，确保收集到的证据能够全面反映案件事实。

2. 证据运用应遵循真实性、关联性、合法性、充分性原则。

在运用证据时，要确保证据的真实性，不得歪曲证据内容；要确保证据与案件事实的关联性，不得滥用证据；要确保证据的合法性，不得违反法律规定；要确保证据的充分性，不得遗漏重要证据。

3. 证据运用应注重逻辑推理。

在运用证据时，要运用逻辑推理，将证据与案件事实联系起来，得出合理的结论。

四、证据学在司法实践中的应用证据学在司法实践中具有广泛的应用。

证据学大师在讲座中举例说明了证据学在司法实践中的应用：1. 证据在刑事案件中的作用。

在刑事案件侦查、起诉、审判过程中，证据是查明案件事实、确定犯罪嫌疑人、被告人是否有罪、罪行轻重的重要依据。

证据学研究方法

证据学研究方法证据学是指在法律证明过程中，对证据的收集、保全、鉴定、运用等方面进行研究的学科。

其主要目的是确保法院根据证据作出的判决能够符合事实真相和公正合法的要求。

因此，研究证据学是非常重要的，也是现代法律领域发展的必然趋势。

证据学的研究方法包括以下几个方面：一、文献研究法文献研究法是证据学研究中最常用的方法之一，它可以通过研究文献来了解证据的基本概念、分类、鉴定方法、采信标准等内容。

通过这种方法，我们可以熟练掌握证据学理论知识，并且在实践中运用。

此外，在日常工作中，我们还可以利用各种文献，如判例、法学著作、法律法规等，为自己的研究提供有力的支持。

二、调查研究法调查研究法是指通过采集、分析实际案例，了解证据在司法实践中的应用情况和存在的问题。

这种研究方法可以提供证据学理论与实践的接合点，使研究结论更具实践意义。

例如，我们可以研究某一个具体案例中证据的收集、分析、鉴定与运用情况，分析被告方在举证过程中是否存在瑕疵，法院是否正确运用证据等问题。

三、比较研究法比较研究法是指通过对比不同国家或地区的证据学研究成果，了解各国或地区证据学研究的现状和发展趋势。

这种研究方法可以帮助我们从全局角度来看待证据学这一学科，加深我们对不同国家或地区证据制度差异的理解和认识。

四、实验研究法实验研究法是指通过实验来验证某种证据鉴定方法的科学性和有效性。

例如，在法医学领域，我们可以通过实验来验证某种检验方法是否稳定、可靠；在司法实践中，我们可以通过设计实验来验证某种证据采信标准是否合理等。

综上所述，证据学研究方法有多种，我们应该根据实际需要灵活运用。

只有不断深入研究，不断探索创新，才能进一步提高证据鉴定水平，为保障人民群众合法权益做出更大贡献。

法医学中的法医证据学

法医学中的法医证据学法医学（Forensic Medicine）是一门综合学科，结合了法律和医学的知识，主要应用于刑事司法领域。

而在法医学的实践中，法医证据学（Forensic Evidence）则是一项重要的研究内容。

本文将重点探讨法医证据学在法医学中的作用和应用。

一、法医证据学的定义和概念法医证据学是指对法医学所收集到的并与刑事案件有关的证据进行鉴定、分析和评估的学问。

其目的是通过科学的方法和技术，为法庭提供公正、客观以及可靠的依据，帮助法官做出正确的判决。

二、法医证据学的基本原则法医证据学在实践中遵循以下几个基本原则：1. 科学性原则：法医证据学以科学方法为基础，通过实验研究和经验总结，确保鉴定工作的准确性和可靠性。

2. 客观性原则：法医证据学鉴定工作应当客观公正，不受任何主观因素的影响，真实反映案件的事实情况。

3. 可靠性原则：法医证据应当具备充分的可靠性，鉴定结果能够经受各方的质询和检验，并能够在同类案件中得到重复验证。

4. 专业性原则：法医证据学是一门高度专业化的学科，鉴定工作应当由具备相关资质和知识背景的专业人员进行，确保结果的准确性和可信度。

三、法医证据学的应用领域法医证据学广泛应用于刑事司法领域的各个环节，主要包括以下几个方面：1. 尸体鉴定：法医证据学通过尸体鉴定，可以确认死者的身份、死因和死亡时间等重要信息。

这对于刑事犯罪案件的侦破和定罪具有重要意义。

2. 伤情鉴定：法医证据学可以对被害人的伤情进行鉴定，确定伤害程度和伤害原因，为案件的侦破和定罪提供科学依据。

3. DNA鉴定：法医证据学通过对DNA的提取和分析，可以确认犯罪嫌疑人的身份，或者在现场发现的遗留物中找到嫌疑人的DNA证据。

4. 病理学鉴定：法医证据学可以通过病理学的方法，对病理标本进行鉴定，确定嫌疑人是否存在某些疾病或药物滥用等情况。

5. 骨骼鉴定：法医证据学通过对骨骼的形态结构和特征进行分析和比对，可以确认身份和年龄，帮助解决人身伤害和人口失踪等案件。

证据学

一、填空题1．在我国古代，口供被确定为最主要的证据。

2．证明标准和证明客休一起，构成了证明目标。

3．证明对象指的是由法律规范所确定的、对诉辩请求产生法律意义的、应当由当事人提供证据加以证明的事实。

4．人民法院、人民检察院和公安机关应当保证证人及近亲属的安全。

5通过传来证据可以发现并获得原始证据6．对一切案件的判处都要重证据重调查研究，不轻信口供。

7. 根据诉论证据与当事人所主张的事实的关系，可将诉讼证据分为本证和反证。

8．根据证据的来源，可以把证据分为原始证据和传来证据1．各国证据学中具有代表性的体系主要有（英美法系国家证据学体系）和（大陆法系国家证据学体系）。

2．证据学大研究方法很多，但（唯物辩证法）是证据学的基本研究方法。

3．证据属于历史范畴，证据是伴随着（诉讼）活动发展而来的。

1．现代证据制度可以分为（．刑事诉讼证据制度）、（民事诉讼证据制度）和（行政诉讼证据制度）。

2．对外国历史上出现过和现实中仍然存在的证据制度，可以划分为几种：（神示证据制度）；（法定证据制度）；（自由心证证据制度）。

3．水审又分为（冷水审）和（沸水审）两种。

4．自由心证的主要内容有两点：一为（法官的理性和良心）；二是（心证达到确信的程度）。

1．诉讼证据的基本特征是：（证据的客观性）；（证据的关联性）；（证据的合法性）。

2．诉讼证据是审判人员、检察人员、侦查人员等依照（法定的程序）收集并审查核实，能够证明案件真实情况的根据。

3．证据的意义是：（诉讼的基础和核心）；（对公众进行法制教育的工具）。

1．根据我国三大诉讼法的规定，收集调查物证的方法可归纳为：（勘验检查）；（搜查）；（扣押）；（提供与调取）等几种方法。

2．审查判断物证的方法，通常采用（交付辨认）、（技术鉴定）和（比较印证）等方法。

3．《刑事诉讼法》第45条规定："（人民法院）、（人民检察院）和（公安机关）有权向有关单位和个人收集、调取证据。

有关单位和个人应当如实提供证据。

中国最权威的证据学

中国最权威的证据学【原创版】目录1.证据学的定义和重要性2.中国证据学的发展历程3.中国证据学的主要内容4.中国证据学的权威性和影响正文证据学是一门研究证据的性质、来源、效力和运用规则的学科，对于法律审判、科学研究、商业决策等众多领域具有重要意义。

作为中国最权威的证据学，其发展历程、主要内容以及权威性都值得我们深入了解。

首先，我们来了解证据学的定义和重要性。

证据学作为一门独立学科，旨在研究证据的特征、证据的获取与评估、证据的运用等诸多问题。

在法律领域，证据是诉讼的核心，对案件的审判结果具有决定性影响。

因此，证据学的研究和运用对于确保司法公正、提高审判质量具有重要意义。

接下来，我们来回顾一下中国证据学的发展历程。

自 20 世纪初，随着西方证据学理论的传入，中国证据学开始发展。

经历了从翻译引进、借鉴研究到自主创新的过程，中国证据学逐渐形成了具有中国特色的理论体系。

尤其是改革开放以来，中国证据学研究取得了长足进步，各种学术著作、论文和教材层出不穷，为中国证据学的繁荣发展奠定了基础。

然后，我们来了解中国证据学的主要内容。

中国证据学主要包括以下几个方面：证据的基本理论、证据的分类、证据的获取与评估、证据的运用规则等。

在这些方面，中国证据学不仅吸收了西方证据学的优秀成果，还注重结合中国实际，形成了独特的理论体系。

例如，在中国证据学中，证据的分类更加注重证据的实质而非形式，更有利于审判实践。

最后，我们来探讨一下中国证据学的权威性和影响。

作为中国最权威的证据学，其理论体系和研究成果得到了广泛认可，不仅在学术界具有崇高地位，还在司法实践中发挥着重要作用。

随着中国证据学的不断发展，其影响力逐渐扩大，对法律、科学、商业等领域产生了深远影响。

总之，中国证据学是一门具有重要意义的学科，其发展历程、主要内容和权威性为我们提供了宝贵的研究资源。

刑事证据学自考知识点总结

刑事证据学自考知识点总结一、刑事证据学的基本概念和原则1. 刑事证据学的定义刑事证据学是指研究司法活动中证据的收集、运用、认定和评价的一门学科。

2. 刑事证据学的基本原则（1）真实性原则：要求证据的收集和运用必须真实可靠，不得伪造或篡改证据。

（2）合法性原则：要求证据的收集和运用必须符合法定程序和规定，保障被告人的合法权益。

（3）权利保障原则：要求司法机关在证据收集和运用过程中必须保障被告人的合法权益，充分听取被告人的意见，不得违背被告人的权利。

（4）全面性原则：要求证据收集和运用不得片面，应该充分运用各种证据，全面地进行查证。

二、刑事证据的种类1. 直接证据直接证据是指能够直接证明犯罪事实的证据，例如目击证人的证言、现场勘查的照片、录像等。

2. 間接证据间接证据是指不能直接证明犯罪事实，但能够推导反映犯罪事实的证据，例如犯罪嫌疑人的行踪证据、作案工具等。

3. 物证物证是指能够直接证明犯罪事实的物品，例如武器、毒品、案发现场的工具等。

4. 证人证言证人证言是指证人根据自己的观察、听到的事实作出的证词，是证据的重要来源之一。

5. 认定书证据认定书证据是指法院对特定事实经过审查认定后所制定的书面文件，包括判决书、裁定书等。

6. 鉴定结果鉴定结果是指通过专家鉴定得出的结论，例如法医鉴定、鉴定机构出具的鉴定结论等。

三、刑事证据的收集和运用1. 刑事证据的收集方法（1）勘察：如现场勘查、案件勘验等。

（2）审讯：对犯罪嫌疑人、证人等进行询问。

（3）检查：对证据物品进行检验、检测等。

（4）调查：通过调查、侦查等手段获取证据。

2. 刑事证据的运用方法（1）证据合法性审查：对收集到的证据进行合法性审查，确保证据的合法性和真实性。

（2）证据鉴定：通过鉴定机构对证据物品、文件等进行鉴定，确认其真实性和相关性。

（3）证据逻辑分析：对收集到的证据进行逻辑分析，推理出犯罪事实。

四、刑事证据的认定和评价1. 刑事证据的认定（1）认定标准：根据证据的真实性和相关性来认定证据的价值。

证据学

第一章绪论第一节证据学的研究对象1、证据学，是研究在诉讼或者非诉讼法律事务的处理过程中，运用证据认定案件事实和其他法律事实以及相关法律规范的学科2、狭义证据学：由于证据在各种诉讼活动中的运用最为广泛也最具有代表性，各种证据规则也大多产生于诉讼制度的发展进程之中，所以这一学科经常被称为"诉讼证据学"或"诉讼证据法学"3、广义证据学：证据学的研究对象除了诉讼活动中的证据之外，还包括司法、执法、仲裁、公证、监察等活动4、证据学研究的对象和具体内容有以下几个方面：A.证据法及其证明规则：作为证据学研究对象的证据规则分为两大类：一类是诉讼证据规则，包括刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼中运用的证据规则；另一类是非诉讼证据规则，包括各种行政执法、仲裁、公证、监察等活动中运用证据的规则。

证据规则都要由法律以一定的方式明确规定。

在不同国家的法律制度中证据规则的内容往往有所不同，一般来说，证据规则包括采用证据的规则、排除证据的规则、举证和质证的规则、运用证据价值的规则等。

B.证据及其证据力和证明力据所具有的内在事实对案件事实的证明价值和证明作用，即通常所说的可信性、可靠性、可采性。

证据力是证据所必须具有的形式要件，证明力是证据所必须具有的内容和实质要件C.证据的内容和形式的统一关系：证据的内容是证据本身内在具有的证明能力，具有客观实在性和关联性；证据的形式是证据在法律上所具有的外在表现形式和正当的获取手段。

二者具有对立统一的关系：它们的对立体现在各自表现的内容不同；它们的统一表现于具有共同的目标――查明案件的事实D证据制度及其传统文化背景：证据制度的发展不是孤立地自发形成的，它不可避免地根治于特定国家的法律文化和社会意识形态之中。

证据学理论是与证据有关的司法和执法经验的概括和总结，人类的文化传统背景对证据制度的形成和发展起了至关重要的作用，因而也是证据学的研究对象E证据制度和经济制度、诉讼制度的关系：证据制度与经济制度的关系是密不可分的，经济制度的进步必然会带来诉讼制度乃至证据制度的发展。

证据学

一、课程基本说明证据学是广播电视大学法学专业的一门限制性选修课。

证据学早在十九世纪的英国，就形成法学体系中的一个部门法学，与其他部门法学相比，有其独特的研究对象和范围，它是专门研究如何运用诉讼证据和有关法律规范的学科。

具体地讲包括：①刑事、民事、行政等三大诉讼中运用证据的经验；②各种证据制度和理论；③三大诉讼法中关于证据的规定；④研究上述三个方面的问题都要从国内和国外，历史和现状予以综合研究，坚持“洋为中用”，古为今用联系实际的研究方法，以构筑具有中国特色的证据法学体系。

二、网络考核方案1．考核方式网络考核包括形成性考核和终结性考核。

形成性考核成绩占课程成绩的50% ，终结性考核占课程成绩的50% 。

形成性考核成绩与终结性考核成绩均及格方为本课程考试及格。

2．形成性考核形成性考核由五次网络考核构成，考核采取开卷答题方式进行，要求在规定时间内完成。

形成性考核成绩以百分计。

涵盖内容及所占比例见表：形成性考核的重点是学生运用所学知识提出问题、分析问题和解决问题的能力。

通过网上形成性考核可以促使学生主动学习，帮助学生更好的自主学习、自助学习，更好地实现教学互动。

通过网上形成性考核也可以加强对地方电大教学过程的指导与监督、教学效果的了解与评估。

3．终结性考试终结性考核采取网络考核形式，考核采取开卷的形式进行，时间为120分钟。

终结性考核以百分计。

终结性考核的重点是考察学生对证据学的基本概念、基本理论、基本知识的理解与掌握程度。

三、网络考核实施方案（一）形成性考核实施方案1．第一次形成性考核2．第二次形成性考核3.第三次形成性考核4．第四次形成性考核5．第五次形成性考核（二）终结性考核实施方案终结性考核采取网络考核形式，考核采取开卷的形式进行，时间为120分钟。

考核时间：参见中央电大考试中心通知。

考核内容：参见证据学考核说明。

中国最权威的证据学

中国最权威的证据学
【原创实用版】
目录
1.证据学的定义和重要性
2.中国证据学的发展历程
3.中国证据学的特点和贡献
4.中国证据学的权威性和影响
正文
证据学是一门研究证据的性质、来源、有效性和运用规则的学科，它对于法律审判、科学研究、商业决策等领域都具有重要的指导意义。

在这个领域里，中国证据学以其独特的理论体系和实践经验，成为了世界上最具影响力的证据学之一。

中国证据学的发展历程可以追溯到几千年前的古代法制。

早在春秋战国时期，中国的诉讼制度就已经开始运用证据学的原理，比如《尚书·洪范》中就有“八议”说，即八种可以作为证据使用的言论。

到了秦汉时期，随着法制的统一和完善，证据学的理论和实践也得到了进一步的发展。

在此后的各个历史时期，证据学始终是中国法制建设的重要组成部分。

中国证据学有其独特的特点和贡献。

首先，它强调证据的真实性、合法性和关联性，这三个要素被誉为证据学的“三性原则”。

其次，中国证据学注重对证据的审查和评估，通过逻辑推理和事实分析，判断证据的可靠性和证明力。

最后，中国证据学还注重证据的运用，通过合理运用证据，使法律审判更加公正、科学。

在当今世界，中国证据学的权威性和影响日益扩大。

不仅在国内的法律审判、学术研究等领域得到了广泛应用，而且在国际上也受到了高度评价。

许多国家和地区在制定证据法时，都借鉴了中国证据学的理论和实践经验。

证据学意义和作用

个人讨论提纲：1．证据是诉讼的基础和核心在整个刑事诉讼过程中，证据是基础和核心，只有通过对大量的证据进行审查和判断，才能作为证据适用。

也就是说整个刑事诉讼过程，就是审查、运用证据的过程。

因此，笔者认为，只有正确地理解证据的重要性和其在诉讼案件中的重要意义，掌握证据的三要素，其特征才能灵活地运用多种方法审查和判断证据，才能揭露真相，才能使犯罪分子认罪伏法，同时保障无罪的人不受刑事追究，保护公民合法权益不受侵犯，防止冤、假、错案发生的重要保证。

2．证据是对公众进行法制教育的工具证据是当事人官司成败的关键。

对当事人而言，在案件事实发生争议时，打官司首先是打证据。

因为当事人到法院打官司，就是为了让法官相信他的起诉或反驳是正确的，从而使法官作出有利于他的裁决。

而要使法官相信其主张是真实的，不是虚假的、编造的，除了向法官提供证据加以证明外，别无他法。

在诉讼中，原告无证据证明他所主张的事实，诉讼请求就得不到法院的支持，甚至在某些场合还要被驳回起诉。

被告如果提不出有力的反证，就有可能导致败诉的结局。

第三人、共同诉讼人要想保护自己的合法权益，也必须提供证据加以证明。

因此，证据既是当事人打民事官司的必要条件，也是维护自己合法权的有力武器。

．小组讨论后形成的提纲：1．证据是诉讼的基础和核心证据是整个刑事诉讼活动的基础和核心。

在刑事刑诉中，要实现刑事诉讼的任务，做到准确惩罚犯罪，保障无罪的人不受刑事追究，不放纵犯罪，不冤枉好人，正确地执行刑事法律，首先就要正确地运用证据，查明案件事实真相。

所以，证据是正确进行刑事诉讼活动的事实根据，从立案、侦查、起诉到审判，每一个诉讼阶段和诉讼程序，都离不开证据。

如果在运用证据上出现差错，那就不可能对案件作出正确的处理，在刑事诉讼中怎样才能使一切刑事案件都真相大白呢？怎样才能真正做到以事实为根据呢？这个问题经常尖锐地摆在司法人员面前，它要求依靠、运用证据来加以正确解决。

所以，在刑事诉讼过程中，证据问题总是从各个方面被一次又一次地提出来，反复地进行调查研究、查证核实，使司法人员所进行的活动具有客观依据。

学习证据学的意义和作用

学习证据学的意义和作用一、证据的意义1．证据是诉讼的基础和核心证据是整个诉讼活动的基础和核心，是司法人员进行办案活动的核心和基础。

证据在诉讼中具有重要的意义：A．证据是公安、司法机关进行立案、侦查、起诉和审理，以及定罪判刑和正确认定事实的依据，是司法人员查明和认定案件事实的基础。

B．在刑事诉讼中，证据是揭露犯罪、证实犯罪的重要手段，是迫使犯罪分子认罪伏法、接受改造的有力武器。

C．在民事诉讼和行政诉讼中，双方当事人权利、义务关系发生争议时，证据是解决发生争议案件的事实基础，人称‚打官司就是打证据‛，充分地说明了证据的地位和作用。

2．证据是对公众进行法制教育的工具在刑事诉讼中，通过司法人员运用证据揭露犯罪，使之受到应有的惩罚，就会增强公众同犯罪作斗争的积极性和主动性。

并能够教育公众提高警惕性，增强法制观念，做好预防犯罪工作。

举例说明某胶鞋厂职工韩某，1985年进厂，1997年9月至1999年9月从事接触苯的工作，1999年10月8日由当地人民医院诊断为慢性粒细胞白血病，2001年12月25日该省职业病诊断鉴定委员会中毒诊断组‚鉴定意见通知‛结论：慢性职业性重度苯中毒。

2002年4月29日该市劳动保障局据此作出工伤批复单认定韩某属于工伤。

胶鞋厂不服 7月12日向该市政府申请复议，9月5日市政府复议维持劳动保障局工伤认定决定，胶鞋厂仍不服，提起行政诉讼。

2002年l1月15日该市法院以劳动保障局据以作出具体行政行为的证据不符合2002年10月1日起施行的高法Ⅸ关于行政诉讼证据若干问题的规定 (法释[2002]21号，以下简称《规定》)第14条关于被告向法院提供的在行政程序中采用的鉴定结论的相关规定，故不具有证明力为由，撤销被告市劳动保障局对韩某的工伤认定批复。

后该案第三人韩某向省职业病诊断委员会要求再次鉴定。

2002年12月10日，省职业病诊断委员会中毒诊断组根据高法上述《规定》及2002年5月1日施行的《职业病防治法》和卫生部《职业病诊断与鉴定管理办法》(卫生部令第24号)，出具正式的《职业病诊断鉴定书》结论为：职业性慢性重度苯中毒。

证据学第一讲

练习题

1.无论是（），在诉讼证据制度上都采用自由心证原则。 A.职权主义还是当事人主义 B.控诉式诉讼与神示证据制度 C.大陆法系还是英美法系 D.控诉式诉讼还是混合式诉讼

2.自由心证理论主要内容有（） A.法官的理性和良心 B.心证达到确信的程度 C.盖然性优势 D.自由判断
分析

证据力又称证据能力，是证据材料在法律上可作为定案根据的资格和条件。证明力是证据对案件事实的证明价值和证明作用，它是证据本身固有的内在的证明能力。证据力和证明力的关系：证据力是证据必须具有的形式要件，证明力是证据必须具有的内容和实质要件。证据材料，只有同时具备证据力和证明力，才能被采纳为定案根据。此案发生在1998年，根据当时的司法解释“未经对方同意私自录制其谈话取得的资料不能作为证据使用”，因而该录音带由于收集程序不合法，不具备证据力。但该录音带真实再现了当时家具店向王某承诺“家具为实木” 的情况，具有真实性，而且与本案争议事实有密切关系，因而该录音带是有证明力的。但如果本案发生在2002年4月1日之后，则该录音带具备证据力。因为最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》第68条规定“以侵害他人合法权益或者违反法律禁止性规定的方法取得的证据，不能作为认定案件事实的依据。”由于此案中，王某的偷录行为并没有侵害他人的合法权益，也没有违反法律禁止性规定，因而具备证据力。加之该材料具备证明力，所以该录音带可以采纳为证据。
六月十七日，辛普森的律师准备陪同辛普森回警察局时，发现本来在楼上休息的辛普森已不知去向。随后全国观众在电视上看见了难忘的镜头：天上直升机队，地上巡逻车对全面出动，几小时终于发现辛普森的白色小车。几十辆警车在洛杉矶公路上展开飞车追逐。最后辛普森被逮捕。