中考语文《陈涉世家》试题

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2024年各地九年级中考语文试卷【文言文阅读题及答案解析】汇集(二)

2024年各地九年级中考语文试卷【文言文阅读题及答案解析】汇集（二）（2024年苏州市中考语文）阅读下面的诗文，完成下面小题。

游虎丘以望后五日[明]王士性虎丘者，吴王阖闾葬以扁诸之剑，白虎之气腾上，而见怪于秦皇也。

墓今不知其处，或曰浮图①下，又云剑池下，剑池两崖如裂，侧立十仞，盖石溜天成，寒泉出其窦②而停滀焉。

墓不当在其下，意浮图者近之。

自阊门买舟，五里即达寺门。

初入，酌憨憨泉坐吴王试剑石摩挲石缝为凝睇而沉思久之。

再入，则清泉白石，龂腭③益奇。

钜坂④如砥，可罗胡床百座，号千人石。

石咬水处，为白莲池。

近池而灌葬塞焉者，为清远道士放鹤涧，循涧上，登大雄阁，右行过剑池石粱，望浮图而息焉。

既畅，复下可中亭，观生公点头石。

复右上而尝陆羽泉，石窦似慧山，而味劣之。

此地游踪成市，要以秋月为胜。

千人石古株轮囷，把酒问月，醉而枕之，仰视碧落⑥垂垂。

固恍如乘槎⑦泛斗牛⑧渚也。

若上浮图之巅，苍然平楚，远瞰湖天内捧一轮月色遍照苏州，又昔人所称绝景云。

（选自《王士性集》，有删减）【注释】①浮图：佛塔。

②窦：洞。

③龂腭（yínè）：像露齿的样子。

④钜坂：坚硬的坡石。

⑤轮囷（q ūn）：盘绕高大。

⑥碧落：天空。

⑦槎：木筏。

⑧斗牛：天上的星宿名。

虎丘寺[唐]张籍望月登楼海气昏①，剑池无底浸云根。

老僧只恐山移去，日暮先教锁寺门。

【注释】①海气昏：水汽迷蒙。

②云根：深山云起的地方。

86．根据提示，解释加点词的意思。

文言词句方法提示解释或曰浮图下[语境分析法]上一句为“墓今不知其处”（1）墓不当在其下[课内迁移法]当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）（2）龂腭益奇[成语关联法]精益求精（3）要以秋月为胜[查阅词典法]①经得住；②胜利；③美好、美景；④超过。

（4）（填序号）87．用“/”给文中画波浪线句子标出朗读停顿，正确的一项是（）A．酌憨憨泉坐吴/王试剑石摩挲/石缝为凝睇而沉思/久之。

B．酌憨憨泉/坐吴王试剑石摩挲/石缝为凝睇而沉思/久之。

【拔高教育】K12中考语文一轮复习讲练测专题26 文言文九上《陈涉世家》(讲练)(含解析)

初中语文中考一轮复习——文言文九上—《陈涉世家》一、文学常识《太史公书》，后世通称《史记》，是中国西汉时期的历史学家司马迁编写的中国一本纪传体通史。

《史记》是中国古代最著名的古典典籍之一，与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。

《史记》记载了上自中国上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年，共三千多年的历史。

全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，共一百三十篇，五十二万六千五百余字。

同时，《史记》还被认为是一部优秀的文学著作，在中国文学史上有重要地位。

本文选自《史记》，作者是司马迁，文学家、史学家，鲁迅赞誉他是：史家之绝唱，无韵之离骚。

二、重点字词【重点词语】辍耕之垄上之：到往苟富贵苟：如果若为佣耕若：你会天大雨会：适逢度已失期度：估计等死等：同样楚人怜之怜：爱戴诚以吾众诈自称诚：果真诈：假称卜者知其指意指意：意图固以怪之矣固：本来又间令吴广间：暗中并杀两尉并：一起敬受命敬：愿意从民欲也欲：愿望为坛而盟盟：盟誓徇蕲以东徇：攻占比至陈比：等到皆来会计事会计：集会商量将军身被坚执锐身：亲自皆刑其长吏刑：惩罚发闾左適戍渔阳適通谪，强迫为天下唱唱通倡，倡导，首发固以怪之矣以通已，已经身被坚执锐被通披，穿着【一词多义】次陈胜吴广皆次当行编次吴广之次所旁丛祠中临时驻扎数扶苏以数谏故屡次卒数万人几书乃丹书帛“陈胜王”写，动词得鱼腹中书字条，动词【词类活用】陈胜王王：名作动，当王。

置人所罾鱼腹中罾：名作动，用网捕。

将军身被坚执锐坚、锐：形容词作名词，分别指铁甲和武器。

尉果笞广笞：名词作动词，用鞭、杖或竹板打。

【古今异义】亡今亡亦死，举大计亦死古义：逃跑今义：死亡间又间令吴广之次所旁丛祠中古义：暗地里今义：中间往往卒中往往语古义：到处今义：常常三、内容要点【文意概括】本文真实、具体、记述了陈胜农民大起义的原因、经过，从中反映了农民阶级的智慧、勇敢和大无畏的斗争精神。

【重点问题】①陈胜、吴广发动起义的直接原因与根本原因各是什么？直接原因：会天大雨，道不通，度已失期。

2023年九年级语文下册《陈涉世家》中考复习题(1)

2023年九年级语文下册《陈涉世家》中考复习题一、积累运用1.文常填空：《史记》是我国第一部史书，记载了从传说中的皇帝到汉武帝长达3000年的历史。

全书共篇，包括（帝王传记）12篇，（记诸侯本系）30篇，（记人臣事迹）70篇，表10篇，书（记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况）8篇。

鲁迅先生称它是：“史家之绝唱，无韵之离骚。

”【答案】纪传体 130 本纪世家列传2.下列加点词解释有误．．的一项是( )A．度．已失期度：推测，估计B．等．死，死国可乎等：等着C．为天下唱．唱：同“倡”，倡导，发起D．狐．鸣呼曰狐：模仿狐狸【答案】B【解析】B．大意：同样是死，为国事而死可以吗？等：同样，一样。

该项中解释为“等：等着”，故错误；故选B。

3.下列加点词意思相同的一项是( )A．皆次．当行/之次．所旁丛祠中B．乃丹书．帛白/得鱼腹中书．C．上使外将．兵/王侯将．相宁有种乎D．宜．多应者/功宜．为王【答案】D【解析】A.“次”依次为“编次”“旅行或行军在途中停留”；B.“书”依次为“写”“字条（绸条）”；C.“将”依次为“派遣”“将领”；D.“宜”都是“应当”的意思；4.下列对选文理解与分析有误．．的一项是( )A．《陈涉世家》节选自司马迁的《史记》。

本书中的“世家”多是记录诸侯的传记。

B．本选段主要记述陈胜、吴广谋划起义并作舆论准备的过程，体现了他们的胆识和智慧。

C．表明陈胜起义策略的一句是：今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱。

D．表明陈胜起义直接原因的一句是：天下苦秦久矣。

【答案】D【解析】中应是“表明陈胜起义根本原因的一句是：天下苦秦久矣；故选D。

5.解释加点的词语。

（1）今亡．亦死（）（2）辍耕之．垄上（）（3）谪．戍渔阳（）（4）夜篝．火（）（5）宁．有种乎（）（6）等．死（）（7）刑．其长吏（）（8）固以怪．之矣（）（9）披坚执锐．（）（10）为天下唱．（）【答案】(1)逃亡 (2)去、往 (3)同“谪” (4)用笼子罩 (5)难道 (6)同样（7）惩罚（8）认为……怪异（9）指武器（10）同“倡”，倡导6.根据课文内容默写。

中考文言文试题—《陈涉世家》(5)

中考文言文试题—《陈涉世家》（5）[题目]二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

会天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故,上使外将兵。

今或闻无罪,二世杀之。

百姓多闻其贤,未知其死也。

项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。

或以为死,或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。

然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。

卒皆夜惊恐。

旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

吴广素爱人,士卒多为用者。

将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺,广起,夺而杀尉。

陈胜佐之,并杀两尉。

召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。

借第令毋斩,而戍死者固十六七。

且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。

”1. 下列加点字的读音不正确的一项是 ( )A. 陈胜、吴广皆次当行。

(háng)B. 道不通,度已失期。

(duó)C. 扶苏以数谏故,上使外将兵。

(shuò)D. 吴广素爱人,士卒多为用者。

(wèi)2. 下列句子的节奏划分正确的一项是 ( )A. 今诚以/吾众诈自称/公子扶苏、项燕。

B. 今诚/以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕。

C. 又间令吴广/之次所旁/丛祠中。

D. 又间令/吴广之次所/旁丛祠中。

3. 指出下列句中的通假字,写出其本字,并释义。

A. 发闾左適戍渔阳九百人。

____同____,意思:___________B. 为天下唱,宜多应者。

2024年四川省成都市中考语文备考文言文专题+-《陈涉世家》练习课件

好吧？
C.如今逃跑(抓了回来)也是死，起义也是死；同样都是死，为国事而死
这样好吧？
D.如今逃跑(抓了回来)也是死，起义也是死；等待着死去，为国家而死
这样好吧？
【解析】“亡”译为“逃跑”；“等”译为“同样”；“国”译为“国事”。故选C项。【答案】C
4.下列“促使陈胜、吴广起义发动成功”的原因中，能够印证“得道多
5.《陈涉世家》《唐雎不辱使命》均为抗争主题。《陈涉世家》中陈胜
与吴广谋划起义，反抗秦朝暴政；《唐雎不辱使命》中唐雎与秦王斗智
斗勇，维护弱国尊严。
√(
)
6.《陈涉世家》《唐雎不辱使命》语言均富有表现力。《陈涉世家》连
用四个“死”字，表现斗争的决心；《唐雎不辱使命》以排比句历数√刺
客壮举，慷慨激昂。
4.文言虚词辍耕之垄上
(1)之燕雀安知鸿鹄之志哉二世杀之
(2)为若为佣耕士卒多为用者扶苏以数谏故
(3)以或以为死以激怒其众
(4)乃诈称公子扶苏、项燕
_动__词__，__去__、__往_______ _结__构__助__词__，__的_______ _代__词__，__指__扶__苏_______ _介__词__，__给___________ _介__词__，__被___________ _介__词__，__因__为_________ _动__词__，__认__为_________ _连__词__，__来___________ _连__词__，__于__是__，__就_____
3.其他重点实词 (1)苟富贵 (2)若为佣耕 (3)九百人屯大泽乡 (4)陈胜、吴广皆次当行 (5)会天大雨 (6)度已失期 (7)今亡亦死 (8)等死 (9)扶苏以数谏故

中考九年级语文下册第22课《陈涉世家》(分层作业)解析版

（2）乃丹书帛曰“陈胜王” 用法：___________ 解释：__________
（3）置人所罾鱼腹中用法：___________ 解释：__________
（4）固以怪之矣用法：___________ 解释：__________
（5）忿恚尉用法_____________ 解释：__________
A项，阳夏(xià)——阳夏(Jiǎ)。故选A。
2.阅读下面的文字，完成后面小题
太初元年，司马迁正式开始了《史记》的写作。到天汉二年（公元前99年）司马迁四十七岁的时候，一场意想不到的灾难降临到了他的头上。这一年，李广的孙子李陵带领五千步兵出征匈奴，中途遇上了敌人的大部队，虽经浴血奋战，但终因而兵败。李陵也投降了匈奴。消息传入汉廷，武帝大为恼怒。当他呼问司马迁对此事有何看法时，司马迁一方面为了安慰汉武帝，另一方面也痛恨那些、的小人，便说李陵的投降也许是， “李陵虽然失败被俘，看他的心意，是想相机报效汉朝”，（），不应该再过多地责怪他。不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸，结果司马迁被以“诬上”的罪名被处以死刑，后经司马迁自己申请改为宫刑。这件事不论从肉体上还是精神上都是对司马迁的惨重打击，只是因为《史记》还没有写成，出于一种强烈的使命感，他才忍辱负重地坚持着活了下来。
（6）将军身被坚执锐用法：___________ 解释：__________
【答案】
（1）名词作状语按照法律；（2）名词作状语用朱砂；（3）名词作动词用渔网捕；（4）意动用法对……感到奇怪；（5）使动用法使……恼怒；（6）形容词用作名词坚固的铠甲；
5．用课文原句填空。
（1）《陈涉世家》选自西汉著名的史学家、文学家、思想家__________所著的《史记》。《史记》是我国第一部________体通史，鲁迅称之为“__________________，无韵之《离骚》”。

统编版九年级语文下册第22课《陈涉世家》自测题(word版有答案)

九下22课《陈涉世家》自测题1、给下列加点的字注音并规范书写。

鸿鹄．（）之志发闾．（）左適．（）戍渔阳所罾．（）鱼腹尉果笞．（）广社稷．（）2、词义理解。

（1）屯．大泽乡（）（2）扶苏以数．谏故（）（3）陈胜、吴广喜，念．鬼（）（4）忿恚．尉（）（5）皆刑．其长吏（）3、课文阅读积累。

（1）《陈涉世家》选自《史记》，作者，西汉著名的史学家、家。

《史记》是我国第一部通史，鲁迅称这部书是“，”。

（2）本文中“燕雀”泛指小鸟，比喻。

“鸿鹄”，天鹅，比喻。

“闾”是居民聚居处，古代二十五家为一闾，贫者居住，富者居住。

“足下”是。

课文初探·基础过关4.通假字。

（1）发闾左適．戍渔阳同，（2）为天下唱．同，（3）固以．怪之矣同，（4）将军身被．坚执锐同，（5）卜者知其指．意同，5.古今异义。

（1）卒中往往．．语古义：今义：（2）楚人怜．之古义：今义：（3）而戍死者固十六七．．．古义：今义：（4）今亡．亦死古义：今义：（5）等．死，死国可乎古义：今义：6.词类活用。

（1）置人所罾．鱼腹中（名词作，）（2）尉果笞．广（名词作，）（3）大楚兴，陈胜王．（名词作，）（4）夜篝．．火（名词作，）（名词作，）（5）将军身被坚．执锐．（形容词作，）（形容词作，）7.一词多义。

辍耕之．垄上（）（1）之怅恨久之．（）二世杀之．（）燕雀安知鸿鹄之．志哉（）陈胜吴广皆次．当行（）（2）次又间令吴广之次．所旁丛祠中（）会．天大雨（）（3）会与皆来会．计事（）为．屯长（）（4）为为．天下唱（）士卒多为．用者（）为．坛而盟（）乃丹书．帛曰（）（5）书得鱼腹中书．（）8.翻译句子。

（1）嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！（2）乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

（3）且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！9、下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )A.司马迁，字子长，东汉史学家、文学家，所著《史记》是我国第一部纪传体通史。

陈涉世家(含2012年中考真题)

第三段（课文赏析）
1、哪一句表明吴广在戍卒中有一定的威望？：
吴广素爱人，士卒多为用者。
2、“广故数言欲亡”的目的是什么？
忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
3、最能表现陈胜反抗精神的一句话是：
王侯将相宁有种乎！
（对封建等级制度进行了否定！）
阅读第三段,思考:
1、本段开头描述了哪三个场面？反映了什么精神？召令徒属 “__________”“___________ 并杀两尉 ”“__________” 为坛而盟

通假字
发闾左適戍渔阳
为天下唱被坚执锐固以怪之矣

词类活用陈胜王
会天大雨夜篝火尉剑挺
乃丹书帛曰置人所罾鱼腹中
狐鸣呼曰忿恚尉将军身被坚执锐
固以怪之矣尝与人佣耕
一字多义
参考译文
于是二人去占卜。占卜的人知道他们的意图，说：“你们的事情都能成功，将建立功业。然而你们把这件事向鬼神卜问一下吧？”陈胜、吴广很高兴，又考虑卜鬼的事，说：“这是教我们首先威服众人罢了。”于是用丹砂在丝绸上写道：“陈胜王”，放在别人用网捕获的鱼的肚子里面。戍卒买到那条鱼回来煮着吃，发现鱼肚子里面的帛书，本来已经对这件事感到奇怪了。陈胜又暗中派遣吴广到戍卒驻地旁边丛林里的神庙中去，在晚上用竹笼罩着火装作鬼火，像狐狸一样叫喊道：“大楚复兴，陈胜为王！”戍卒们夜里都惊慌恐惧。第二天，戍卒中到处谈论这件事，都指指点点，互相示意的看着陈胜。
乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，占卜他们的意图古人对别人的尊称有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念能建立功业这件事考虑鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书(于)帛曰：威服用朱砂写 “陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼称王用网捕

《陈涉世家》九年级全一册文言文课后训练(部编版)

九下《陈涉世家》——九年级语文文言文课后训练(九) 【考点解析】：《陈涉世家》是汉代史学家、文学家司马迁创作的史传文，列于《史记》第四十八篇，是秦末农民起义领袖陈胜、吴广的传记。

此文以陈胜、吴广的活动为线索，详细地记述了陈胜起义的全过程，以及相继而起的各路起义军的胜败兴替，描述了起义军的浩大声势，肯定了陈胜在反抗秦王朝统治斗争中的功绩。

《陈涉世家》一文在写作上按事件的发展顺序记事。

写起义过程，先写起义的原因和起义前的谋划，再写起义的爆发和发展，直至政权的建立，脉络非常清晰。

在记述中，则采取了先因后果的写法。

写起义的动机，则先写暴秦的严刑峻法；写起义的发生，则又先写将尉的残酷等等。

都入情入理，有力地突出了起义的正义性。

文中还通过典型细节的描写，对起义的过程、浩大的声势以及起义领袖的精神面貌，进行了较为充分的展现，从而给人留下了深刻的印象。

文中真实、完整地记述了爆发这次农民大起义的原因、经过和结局，表现了陈涉在反对秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的重要作用，以显示他洞察时局的能力和卓越的组织领导才干，从中反映了农民阶级的智慧、勇敢和大无畏的斗争精神。

文章也比较生动地描写了陈涉和吴广的形象。

文章在写作手法上的特点是：详略得当，正侧面描写相结合。

详写了起义的准备和发动的过程，略写了陈胜少时与人佣耕、起义军的进攻路线、农民政权的建立等，至于各地的反秦斗争则用一句话带过。

司马迁的语言艺术特色是善于运用语言、动作、神态描写等多种技巧来塑造人物形象。

陈涉出身雇农，胸怀大志，有政治远见，他要求人民从“苦秦”中解放出来；他聪明果断，具有组织群众、制定策略、指挥战争的卓越才干，是农民阶级的杰出领袖。

吴广虽然刻画简略，但从他与谋起义、诱杀将尉等事迹中，也表现了非凡的机智勇敢和反抗精神。

在他们身上，都充分地表现了中国古代劳动人民以不甘忍受黑暗统治而敢于斗争的英雄气概。

上述人物性格特点是通过具体事件或细节的记叙表现出来的。

《史记》在为一个个历史人物立传时，不仅记录其生平大端，而且注意揭示人物的精神风貌，同时展示与人物活动相关的背景、环境，从而再现当时社会生活的真实画面。

2025年中考语文总复习文言文阅读1写人叙事类第6篇陈涉世家

国家消灭贼寇来博取功名！”同辈的人都对他的话感到吃惊，认为他志向
远大。等到长大以后，(他的)雄才大略超的白土村，正处于两国交兵的战场，屡
次见到军队，来护儿常常情绪激昂，有建立功名的志向。到了隋文帝开皇
初年，宇文忻等人镇守广陵。平定陈国的战役，来护儿立有战功，晋升上
• 词语迁移 • [1]会
• ◀课内篇目迁移▶ • ①迁客骚人，多会· 于此(《岳阳楼记》) •集_会_，__聚_会_______
• ②会· 天大雨(《陈涉世家》) •适_逢_，__恰_巧__遇_到________
• ◀古诗词迁移▶
• ③长风破浪会· 有时[《行路难》(其一)] •终_将_____
开府，赏赐缣帛一千段。仁寿初年，(来护儿)改任瀛州刺史，因推行善政
而闻名，多次受到慰劳和勉励。炀帝继位，来护儿被召入朝，百姓抓住(
他的车)，(对他)恋恋不舍，许多日仍不能出境，到朝中上书请求将来护儿
留下来的，前后有几百人。
• 1.下列对文中画波浪线部分的断句，正D确的一项是( )(3分)
• A.平陈之/役护儿有功焉进位/上开府/赏物一千段
处于两国交兵的战场。(“会”“定”译对各1分，句意通顺
1分)
1
2
34
• (2)以善政闻，频见劳勉。 (3分)
答案：(来护儿)因推行善政而闻名，多次受到慰劳和勉励。 (“善”“闻”译对各1分，句意通顺1分)
1
2
34
• 4.
阅读下面材料，结合上文分析来
护儿“可传于后世”之处。(4分)
• 【知识卡片】列传者，谓叙列人臣事迹，令可传于后世，故曰列传。
• B.平陈之/役护儿有功焉/进位上开府/赏物一千段
• C.平陈之役/护儿有功焉进位/上开府/赏物一千

53模拟试卷初中语文九年级下册22陈涉世家

22*陈涉世家基础过关全练1.下列加点字注音全都正确的一项是( )A.将．相(jiànɡ)数．谏(shuò)将尉．(yù)忿恚．(huì)B.占卜．(bǔ)丛祠．(cí)惊恐．(kǒnɡ)篝．火(ɡōu)C.阳夏．(jiǎ)燕雀．(què)佣．者(yònɡ)陈涉．(shè)D.辍．耕(zhuì)怅．恨(chànɡ)嗟．乎(jiē)当行．(hánɡ)2.解释下列句中加点的词。

(1)苟．富贵,无相忘( )(2)等死,死国．．可乎( )(3)楚人怜．之( )(4)广故数言欲亡,忿恚．．尉( )(5)比．至陈( )(6)皆刑．其长吏( )3.下列加点词意思相同的一项是( )A.皆次．当行之次．所旁丛祠中B.乃丹书．帛曰得鱼腹中书．C.上使外将．兵王侯将．相宁有种乎D.宜．多应者功宜．为王4.与“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之”字意思相同的一项是( )A.渔人甚异之．B.臣之．妻私臣C.辍耕之．垄上D.何陋之．有5.下列句子的翻译不完全正确的一项是( )A.发闾左適戍渔阳。

译文:征发贫苦人民去驻守渔阳。

B.吴广以为然。

译文:吴广认为(这个见解)很正确。

C.等死,死国可乎?译文:等着受死,不如为国事而死,怎么样?D.扶苏以数谏故,上使外将兵。

译文:扶苏因为屡次劝谏,皇上派他在外面带兵。

6.下列对句子的理解不准确的一项是( )A.苟富贵,无相忘。

理解:表现了陈胜胸有大志,以及他对和自己有相同命运的穷苦人民的同情。

B.辍耕之垄上,怅恨久之。

理解:陈胜在痛苦中思考如何改变受压迫、受奴役的地位。

C.比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

理解:起义进展迅速,证明陈涉对形式的分析和为起义所做的准备取得了非常显著的效果。

D.燕雀安知鸿鹄之志哉!理解:年少时所说的话,表现了陈胜的反抗精神。

能力提升全练7.【学科素养·文化自信】(2022四川南充中考改编,4,★★☆)下列表述有误的一项是( )A.对联是我国传统文化的瑰宝,也是活的文化遗产,现在还普遍应用在我们的日常生活中。

【中考专题】2021届初中语文九年级文言文历年中考阅读真题10《陈涉世家》(原卷版)

【中考专题】 2021届初中语文九年级文言文历年中考阅读真题专题10《陈涉世家》历年中考阅读真题1.【2020年山东省临沂市初中学业水平考试语文试题】阅读下面的文言文，完成下面小题。

秋，七月，阳城人陈胜，阳夏人吴广起兵于蕲，是时，发．闾左戍渔阳，九百人屯大泽乡，陈胜、吴广皆为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广因天下之愁怨，乃杀将尉，召令徒属曰：“公等皆失期当斩；假令毋斩，而戍死者固十六七，且壮士不死则已，死则举大名耳，王侯将相宁有种乎！”众皆从之。

乃诈称公子扶苏，项燕，为坛而盟，称大楚。

陈胜自立为将军，吴广为都尉。

攻大泽乡，拔之。

收而攻蕲，蕲下。

乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。

攻铚、酇、苦、柘、谯，皆下之。

行收兵，比．至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人，攻陈，陈守、尉皆不在，独守丞与战谯门中，不胜、守丞死、陈胜乃入据陈。

陈涉既入陈，张耳、陈馀①诣门上谒，陈涉素闻其贤，大喜。

陈中豪杰父老请立涉为楚王，涉以问张耳、陈馀。

耳、馀对曰：“秦为无道，灭人社稷：暴虐百姓。

将军出万死之计为天下除馀也今始至陈而王之示天下私。

愿将军毋王，急引兵而西，遣人立六国后②，自为树党③，为秦益．敌；敌多则力分，与④众则兵强，如此，则野无交兵⑤，县无守城，诛暴秦，据咸阳，以令诸侯。

诸侯亡而得立⑥，以德服之，则帝业成矣，今独王陈，恐天下懈也。

”陈涉不听，遂自立为王，号“张楚”。

当是时，诸郡县苦秦法，争杀长吏以应涉。

（节选自《资治通鉴》卷七）【注释】①张耳、陈馀：魏国名士，秦灭魏后改名换姓逃到陈地。

②立六国后：扶持六国国君的后裔。

③树党：培植党羽。

④与：跟随，朕合。

⑤交兵：军队交锋。

⑥亡而得立：灭亡后得到复兴。

8. 解释下列句子中加点的词。

（1）发．闾左戍渔阳发（2）比．至陈，车六七百乘比（3）自为树党，为秦益．敌益 9. 下列句子中加点虚词的意义和用法完全相同的一项是（） A. ①为坛而．盟 ②鸣之而．不能通其意（《马说》） B. ①死则．举大名耳 ②此则．岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》） C. ①据咸阳，以．令诸侯 ②家贫，无从致书以．观（《送东阳马生序》） D. ①乃．诈称公子扶苏、项燕 ②问今是何世，乃．不知有汉（《桃花源记》） 10. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。

专题39 陈涉世家(解析版)-备战2024年中考语文之文言文对比阅读(全国通用)

专题39 陈涉世家（2022·内蒙古赤峰·统考中考真题）阅读【甲】【乙】两段文言文，完成下面小题。

【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。

陈涉少时，尝．与人佣耕，辍耕之陇上，怅恨久之，曰“苟富贵，无相忘”。

佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度己失期……吴广素爱人，士卒多为用者。

将尉醉，广故数言欲亡，忿恚．．尉，令辱之，以．激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺，广起，夺而杀尉。

陈胜佐之，并杀两尉。

召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。

藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。

”……陈胜自立为将军，吴广为都尉。

攻大泽乡……比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人……三老、豪杰皆曰：“将军身披坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。

”陈涉乃立为王，号为张楚。

（选自《史记·陈涉世家》，有删改）【乙】吴起者，卫人也，事鲁君。

齐人攻鲁，将而攻齐，大破之。

鲁人或曰：“夫鲁小国而有战胜之名，则诸侯图鲁矣，且鲁卫兄弟之国也，而君用起则是弃卫。

”鲁君疑之，谢吴起。

吴起于是闻．魏文侯贤，欲事之。

魏文侯以为将，击秦，拔五城。

起之为将，与士卒最下者同衣食，与士卒分劳苦。

文侯以．吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃．以为西河守，以拒秦、韩。

文侯卒，起事其．子武侯。

武侯浮西河而．下，中流，顾．而谓吴起曰：“美哉乎山河之固，此魏国之宝也。

”起对曰：“昔殷纣之国，左孟门右太行常山在其北，大河经其南，修政不德，武王杀之。

由此观之，在德不在险。

”武侯曰：“善。

”（选自《史记·孙子吴起列传》）1．：用“/”给【乙】文中画线句子划分停顿。

（划两处）左孟门右太行常山在其北2．解释下列加点词语的意思。

（1）尝．与人佣耕（2）忿恚．．尉（3）吴起于是闻．魏文侯贤（4）顾．而谓吴起曰3．下列句子中加点词语含义、用法相同的一项是（）A．文侯以．吴起善用兵令辱之，以．激怒其众B．武侯浮西河而．下可远观而．不可亵玩焉C．乃．以为西河守乃．不知有汉，无论魏晋D．起事其．子武侯其．妻献疑曰4．用现代汉语翻译下列句子。

【中考专题】2021届初中语文九年级文言文历年中考阅读真题 10《陈涉世家》(解析版)

【中考专题】2021届初中语文九年级文言文历年中考阅读真题专题10《陈涉世家》历年中考阅读真题1.【2020年山东省临沂市初中学业水平考试语文试题】阅读下面的文言文，完成下面小题。

秋，七月，阳城人陈胜，阳夏人吴广起兵于蕲，是时，发．闾左戍渔阳，九百人屯大泽乡，陈胜、吴广皆为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

乃诈称公子扶苏，项燕，为坛而盟，称大楚。

陈胜自立为将军，吴广为都尉。

攻大泽乡，拔之。

收而攻蕲，蕲下。

乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。

攻铚、酇、苦、柘、谯，皆下之。

行收兵，比．至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人，攻陈，陈守、尉皆不在，独守丞与战谯门中，不胜、守丞死、陈胜乃入据陈。

陈涉既入陈，张耳、陈馀①诣门上谒，陈涉素闻其贤，大喜。

陈中豪杰父老请立涉为楚王，涉以问张耳、陈馀。

耳、馀对曰：“秦为无道，灭人社稷：暴虐百姓。

将军出万死之计为天下除馀也今始至陈而王之示天下私。

诸侯亡而得立⑥，以德服之，则帝业成矣，今独王陈，恐天下懈也。

”陈涉不听，遂自立为王，号“张楚”。

当是时，诸郡县苦秦法，争杀长吏以应涉。

（节选自《资治通鉴》卷七）【注释】①张耳、陈馀：魏国名士，秦灭魏后改名换姓逃到陈地。

②立六国后：扶持六国国君的后裔。

③树党：培植党羽。

④与：跟随，朕合。

⑤交兵：军队交锋。

⑥亡而得立：灭亡后得到复兴。

8. 解释下列句子中加点的词。

2023年中考语文一轮复习之《陈涉世家》(解析版)

专题26 课内重点文言文篇——《陈涉世家》（解析版）2、《史记》是我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000多年的历史。

全书共130篇，包括本纪（帝王传记）12篇，世家（记诸侯本系）30篇，列传（序列人臣事迹）70篇，表10篇，书（记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况）8篇。

是一部具有较高文学价值的历史著作，被鲁迅誉为：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

⑴[尝与人佣耕]曾经同别人一道受雇佣耕作。

⑵[辍耕之垄上]停止耕作走到田埂上。

⑶[之]去、往。

⑷[怅恨]惆怅，极端不满。

⑸[苟]如果。

⑹[若]你。

⑺[太息]长叹。

⑻[燕雀安知鸿鹄之志哉]燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！⑼[燕雀]泛指小鸟，比喻庸人。

⑽[鸿鹄]天鹅，比喻志向远大的人。

⑾[发闾左適戍渔阳]征发贫苦人民去驻守渔阳。

⑿[闾]居民聚居处。

古代二十五家为一闾，贫者居住闾左，富者居住闾右，故以“闾左”来指代贫苦人民。

⒀[適]，同“谪”。

⒁[屯]停驻。

⒂[皆次当行〕都（被）编入谪戍的队伍。

⒃[次]，编次。

⒄[当行]在征发之列。

⒅[屯长]戍守队伍的小头目。

⒆[会]适逢，恰巧遇到。

⒇[度]推测，估计。

(21)[失期]误期。

(22)[亡]逃跑。

(23)[举大计]发动大事，指起义。

(24)[等]同样。

(25)[死国]为国事而死。

(26)[苦秦]苦于秦（的统治）。

(27)[数]屡次。

（28）[上使外将兵]皇上派（他）在外面带兵。

（29）[或]有人。

（30）[诚]如果。

（31）[唱]同“倡”，倡导、发起。

（32）[宜多应者]当（有）很多响应的人。

（33）[乃行卜]就去占卜。

用占卜来预测吉凶,是古人的一种迷信做法。

（34）[指意]意图。

（35）[指]同“旨”。

（36）[足下]古代下称上或同相称的敬词。

（37）[卜之鬼乎]把事情向鬼神卜问一下吧！（38）[念鬼]考虑卜鬼的事。

（39）[念]考虑、思索。

（40）[威众]震慑众人，使他们畏惧服从。

（41）[乃丹书帛曰“陈胜王”]就用丹砂在丝帛上写“陈胜王”。

《陈涉世家》逐字逐句翻译及中考常考题型汇总中考复习必备

初中语文文言文复习陈涉世家司马迁陈胜者，阳城人也，字涉。

吴广者，阳夏（jiǎ）人也，字叔。

陈涉是阳城人，字涉。

吴广是阳夏人，字叔。

…者,…也判断句翻译为：…是…陈涉少（年轻）时，尝（曾经）与（同）人佣（被雇佣）耕，辍（停止）耕之（去，往）垄上，怅恨久之（辅助音节），曰：“苟（如果）富贵，无相忘。

”陈胜年轻的时候，曾经同别人一道被雇佣耕地，停止耕地走到田畔高地上，因失望而叹恨了好久，（对其他人）说：“如果有一天谁富贵了，不要忘记我们。

”佣者笑而（虚词，表修饰，不翻译）应曰：“若（你）为佣耕，何富贵也？”雇佣的人笑着回答他说：“你被雇佣给别人耕地，哪里有富贵啊”陈涉太息（长叹）曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”陈涉长叹说：“唉！燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢？”二世元年七月，发（征发）闾左（指穷人）適（通假字“谪”）戍（强迫去守边）渔阳，九百人屯（停驻）大泽乡。

陈胜、吴广皆次（编次）当行（当在征发之列），为屯长。

公元前209年，朝廷征发贫苦人民去驻守渔阳，九百人停驻在大泽乡。

陈胜、吴广都编次在谪戍的队伍之中，是戍守队伍的小头目。

会（恰巧）天大雨，道不通，度（估计）已失期。

失期（耽误期限），法（名作状，按照法律）皆斩。

恰巧天下大雨，道路不通，估计已经耽误期限，按照法律都要斩首。

陈胜、吴广乃（于是）谋曰：“今亡（逃走）亦死，举（发动）大计亦死；等（同样）死，死（为…而死）国（为国事而死）可乎？”陈胜、吴广于是商量说：“现在逃走（抓回来）是死罪，发动起义也是死罪，同样是死罪，为国事而死可以吗？”陈胜曰：“天下苦秦（苦于秦的统治）久矣。

吾闻（听说）二世少子也，不当立，当立者乃（判断句中，翻译为是、就是）公子扶苏。

扶苏以（介词表原因，因为）数（shuò）（屡次）谏故（缘故），上使（派遣）外（在…外面）将（率领）兵。

今或（有的人）闻（听说）无罪，二世杀之。

百姓多（大多）闻其贤，未知（不知道）其（代词，指扶苏）死也。