中考作文构思篇

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生活是这样的,一个词语可以造很多句子,同样的 问题会有迥异的解答,两颗都曾经阳光纯真的心从此经 历不一样的历程,不经意间,其实生活可以更美的!
全文构思精巧,语言生动流
畅。在结构安排上,别具匠心。

作者的三个镜头片断,运用对比

的手法,串接成一个耐人寻味的 故事。这故事其实是在讲明一个
道理——答案应是丰富多彩的。
范文示例
生活可以更美好
引子:初夏的空气很好,橙色的太阳散发着动感而温暖的光,映在每一
个孩子的心里,轻柔反射回来的是颗颗自由而无邪的灵魂。
一、多多的故事
多多是小学中出名的好学生,他的成绩总是最好的。多多造的句也是最 工整和正确的。
今天上课,老师让大家用“阳光”造句,小朋友们争先恐后地举手,造 了许多令老师微笑点头的好句子。轮到多多了,他明亮的眼眸盯着窗外胖乎乎 的太阳,高举起了双手,显得十分兴奋,老师很高兴地让他说说他造的句子。 “夏天的阳光很活泼”。
范文示例
看着我的眼睛
“看着眼睛”就是一种认知的过程。距离没了,心更近了,
认识深了。
——题记
还记得人鱼公主与王子的故事吗?面对王子圣洁的邀请,人
鱼含泪却微笑着接受,纵然柔软的脚似在刀尖上滑过,小人鱼未
曾凌乱她的舞步。每次读到这个故事,我都忍不住泪眼婆娑,小
人鱼用她对王子真挚的情感充分认识到女巫呓语中的深邃。正是
审题立意以后,根据表达主题的需要,选择几个
典型生动的人物、事件或景物片段组合成文,这就是
“镜头剪接法”。
主题是文章的灵魂,是串联文章全部内容的思想红线。 因此,所选的镜头片断,无论是人物生活片断,抑或 是景物描写片断,甚至是故事、抒情片断,都要服从 表达主题的需要。除遵循这一基本原则以外,很少有 其他独特要求。因此,运用镜头剪接法构思文章,给 作者留有相当广阔的自由创造的天地。在选择镜头时, 思维纵横驰骋,机动灵活,主题一旦确定,表达主题 的镜头就不难找到,构思速度也异常快捷。
深深的感情让她对爱与生存有了最深刻的认知。
看到悬崖上的树了吗?它一直静静地立在那里。小鸟飞过,
留下不屑的嘻笑:“等待这棵树的只会是养料耗尽后的死亡吧。”
中考作文考前指导 --构思篇
什么是构思
广义的构思是指作者在动笔之前的一 系列思维活动,也指作者孕育作品的过程,
它包括选择题材,提炼主题,确定表现形 式,谋篇布局等诸多方面的内容。狭义的 构思是指对文章结构的安排,即写作中打 腹稿、编提纲的过程
(一)结构要灵活多变,曲径通幽
常见构思方法
一、镜头剪接法
从此,小小知道,妈妈为她而自豪,她的阳光很活泼,她的 文字就像甘冽的泉水,清澈、明丽,闪着孩童无邪的光辉。
三、后来的故事
后来也许没有了故事,但又好像讲也讲不完。
多多知道了一个词语造句要用最正确的方式,慢慢 的,多多的句子只有一种答案,永远正确的无味的答案, 曾经阳光的心失去了色彩。
而小小,则学会用无数种方式来表达,根植于心的 是创新的见解。不同的方式和可爱的手法,那颗小小的 阳光的心带给大家的是最本真,源自心底的生命色彩。
多多自豪地说,但是全班静得出奇,接着是一阵哄堂大笑。老师微笑的 嘴角也下摆了30度。
“多多,活泼是用来形容活的东西,如小狗啦、小鸟啦,怎么能说阳光 很活泼,下次不要这样啦。”老师皱着眉头说道。
于是,多多有史以来第一次受到批评委屈地坐下来,眼泪在眸子里,亮 亮的,好像窗外的阳光,那颗橙色的心也有些酸涩了。
特别是故事的结尾,意韵深长,
读来给人的心灵以深深的触动。
一线串珠法
借用这个名称用于快速作文的构思,意 思是说,在作文的谋篇布局阶段,如能找 到一个贯穿全文的线索(线),那么众多 的材料(珠)就能很快串连成章。这种方 法之所以快速,是因为构思时思维具有单 一性的特点,只要找到能贯穿全文的 “线”,一切问题就迎刃而解了,不需要 多层次、多角度思维,就能把全文的布局 安排好。
如何选取线索
一、线索,可以是一个凝练精辟的句子(诗歌警 句、人物话语、概括主旨的句子等),可以是一个富 有个性或意义特殊的行为、动作,可以是一个事物 (如物品、植物、动物等)
二、线索要能联系文章各部分,即线索能圆满 地表达主旨,忠实地传达作者意图,把组织材 料和表达主题统一起来。 三、线索使用起来要顺手、不牵强,能把不易 联结的材料勾联起来,起到化腐朽为神奇的作 用。
纵向和横向排列是两种常见的镜头组合方 法,在实际写作中,还可能有其他不同的剪接 方法,诸如纵横式、阶梯式、对比式、跳跃式 等。
这是一种易于操作而又行之有效的快速作 文构思法,它条理清晰,重点突出,形式简洁, 能充分展示作者的联想、想像能力,又能使文 章的内容丰富多彩。
镜头剪接法在结构形式上,或者用 “一”“二”“三”将文章分为三四个部分, 或者给各部分加上一个简明醒目的小标题,对 各部分内容进行简要概括。
这样,多多发誓不再用自以为可爱的词语造句了,他的文字从此变得平 实正确,不知不觉中少了些什么,然而少了什么?恐怕只有活泼的阳光知晓。
二、小小的Baidu Nhomakorabea事
小小是一个喜欢穿白色裙子扎小辫的女孩,笑起来很可爱, 有两个酒窝,仿佛盛满了蜜。
此时,小小坐在妈妈的身后,搂着妈妈,仰头望着早晨的天 空,呼吸清新的空气,大笑着调皮地与妈妈交谈。
把镜头剪接成文主要有两种方式: 一是横向 排列;二是纵向排列。
例如写《灯》这个题目,可以选择如下镜头来写: 先祖点明灯,祖父点桐油灯父亲点煤油灯,到我 们这一代用电灯,将来可能有更先进的灯。通过 这些片断的描写,用以歌颂我们这个伟大的时代, 这就是纵向排列法。
用横向排列法可以这样安排材料,家里明亮的电 灯,街头五光十色的霓虹灯,边防线上的探照灯, 山洞里战士的烛光代灯。通过这些片断的描写, 用以歌颂保卫祖国,使人民过上幸福生活的中国 人民解放军。
是的,交谈,小小长大了,会用心观察生活了,于是她学会 交谈。
“妈妈,夏天的天空很蓝,白云很胖,夏天的阳光……阳光 很活泼!”小小像发现了美洲一样大声地说着。
“天啊,妈妈最爱的小小,你怎么可以这样可爱,这样聪明, 造的句真好!”妈妈的嘴角漾起了自豪的微笑。
小小的酒窝也盛满了蜜水,好像一点一滴来自稚子纯真的心 底。
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