中考作文构思篇

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6篇中考满分作文,选材新颖,构思巧妙,值得阅读借鉴

6篇中考满分作文,选材新颖,构思巧妙,值得阅读借鉴

6篇中考满分作文,选材新颖,构思巧妙,值得阅读借鉴展开全文那一天,我看到最美的弧线了看着蝴蝶自由地扇动翅膀,想起外婆画过的最美的弧线,我心摇曳。

——题记喜欢蝴蝶,喜欢她那高雅动人的舞姿;喜欢蝴蝶花,喜欢她那娇嫩可爱的扇形花瓣。

当晚风夹杂着花香捎来问候,记忆的琴弦已被悄然拨动,又到了蝴蝶花开放的季节……“快看,外婆!那儿有一只金色的蝴蝶!”我兴奋地嚷嚷,外婆连忙丢下正在干的活儿去追赶。

仿佛蝴蝶腹中有一块吸铁石牢牢地吸住了我,但看到的只有我那空空的小手——什么也没有。

我没有放弃,一个劲儿地跟着蝴蝶跑,可当我伸手去抓时,蝴蝶又“呼”的一下飞了。

突然,蝴蝶停了下来,收起了翅膀,静立在一朵蓝蓝的蝴蝶花上,那粉粉的花蕊不停地摆动,好像在随着风跳舞。

好机会!我用一只手捂住嘴,蹑手蹑脚地靠近,就在间隔将近1毫米的距离时,蝴蝶又飞走了。

我气得直跺脚,恨不得踩烂所有的蝴蝶花。

正当我气馁地低下头要转身时。

一个影子出现了:矮矮的,瘦瘦的,伛偻着……噢,是外婆!她正努力地踮起脚尖想要抓住蝴蝶,她身旁的蝴蝶花开得真热烈,红的似火,白的像雪,蓝的像天,紫的像霞……霎时,外婆的手臂已在空中画出了一道最美的弧线,一道我永远也忘不了的弧线。

我惊呆了。

外婆用手紧紧地罩住了蝴蝶。

我刚想鼓掌,外婆却一脚踩空了,从上面摔了下去。

我失声大喊:“外婆!外婆!”我不顾一切地冲过去,那些被我践踏过的蝴蝶花已乱得不成样子,“小贝,蝴蝶……蝴蝶……”外婆自豪地举起手中的蝴蝶,艰难地挤出了微笑。

顿时,我热泪盈眶,“外婆,您比蝴蝶更重要,更重要呀……”我失声恸哭!外婆的手粉碎性骨折,不能动了。

回到家后,我默默地为蝴蝶套上了玻璃罩,呆呆地望着,蝴蝶的翅膀沉甸甸的,因为它载满了外婆对我的疼爱,载满了我的泪水和幸福……我忽然想起了什么,马上跑回房间,打开玻璃罩,蝴蝶又像以前那样扇动着翅膀自由地飞上蓝天。

我在窗台边默默祈祷:美丽的蝴蝶,带走外婆的病吧!让外婆早日康复!又到了蝴蝶花开放的季节,晨雾氤氲,深深的情,浓浓的爱……那一天,那只蝴蝶,还有那道最美的弧线……最佳借鉴点1.亲人的爱,莫过于为了自己所爱的人,连自己的身家性命也不顾。

中考作文备考以《无声之处,亦有深味》为题(审题立意+选材及构思+优秀范文)

中考作文备考以《无声之处,亦有深味》为题(审题立意+选材及构思+优秀范文)

一、中考作文备考:认真阅读下面的材料,按要求作文。

言有尽,意无穷,生活中的无穷之意往往潜藏在一个微笑,一张照片,一处风景之中。

请以“无声之处,亦有深味”为题目写一篇文章。

要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。

②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。

③不少于600字。

④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。

二、审题立意这是一道带有提示语的命题作文,看似简单,实则内涵丰富,充满了哲学意味和文学美感。

它不仅要求考生具备观察生活、感悟生活的能力,还需要有一定的文学素养和思维深度。

先来审读题目,审读题目可采用抓关键词的方法进行。

本题中的关键词由“无声”“亦”“深味”组成。

“无声”即没有声音,限定了写作的素材。

那什么事物是没有声音的呢?结合提示语不难发现,“无声”可以是“一个微笑”“一张照片”,也可以是“一处风景”。

“亦”是也的意思,相对于平常的认知而言,“亦”字有一个发现体悟的过程,与“有声”形成对应,在文中可以或用铺垫或用对比等方式适当体现。

对“深味”的理解,可以说是文章的中心,即素材本身所反映的主题需具有一定的道理和意味。

将以上分析结合起来,题目就是在提示我们,即使在那些看似平淡无奇、缺乏声响的地方或时刻,也可能蕴含着丰富而深刻的意味。

从深层意义上来分析。

“无声之处”并不仅仅是物理意义上的寂静,更可以引申为心灵上的宁静、沉思的状态。

在这种状态下,人们可以摆脱外界的干扰,静下心来聆听内心的声音,感受生命的韵律。

因此,“无声之处”也可以被理解为一种心灵的境界或状态。

其次,“深味”则是指那些隐藏在平凡事物背后的深刻意义或价值。

这些意义或价值可能并不显眼,但却能在人们的心灵深处产生深远的影响。

它们可能是一种情感、一种思考、一种智慧,也可能是对生命、对自然、对社会的某种感悟或理解。

三、选材及构思在这个喧嚣的世界中,人们往往容易迷失自我,被外界的声音所左右。

而当我们学会在“无声之处”中沉思、感悟时,便能更加清晰地认识自己,发现生活中的美好和深刻之处。

中考满分作文之童话构思

中考满分作文之童话构思

麦田里的守望者一个老农坐在田埂上,摆弄手里的烟斗,忽然见到一缕青烟升入天空,幻化成一个稻草人的笑容。

第一年—出生的缘由第一年,收成不好,总有乌鸦来捣蛋。

一个双眼凹陷、脸上爬满岁月沟壑的络腮胡老农在收割玩最后一捆稻子之后,挑了些结实的稻草,抱回他那破屋子。

刚一踏进院子,他便将稻草丢给里屋闲聊的娘儿们:“赶明儿捆个草娃子出来。

”老农用舌头舔舔他那干涩得裂了口的嘴唇:“你这木讷的娘儿们,见我回来都不倒点儿水来。

”“你这黑心鬼,你咋不自己弄啊?”娘儿们边说边倒了一杯白开水递给老农。

老农喝了口水,又说道:“这几天要赶着把稻米打出来,你也快些把那草人儿赶出来,把那稻草隔夜里放着,让耗子给糟蹋了。

”娘儿们点了一下头,转身忙活去了。

第二天,稻草人做好了,在里屋外面放着,等着明年开春用。

村里念书的娃儿说,稻草人是麦田里的守望者。

第二、三年—稻草人的守望第二年,络腮胡老农扛着预备好的稻草人进了田里,把它插在最显眼的地方。

果然,乌鸦们闻风丧胆,没有一只敢欺身向前。

麦田欣喜地笑着,收成转好,老农将稻草人猛夸了一番,稻草人感动骄傲,亦感到了孤独,后者居多吧!第三年,稻草人与麦田混熟了,稻草人扬起红色的烂布围巾:“以后我还想守望着你,我能做你永远的守望者吗?”麦田“嗯”了一声,朴实而厚重,但他深知没有任何事物经得起时光的摧残,稻草人也一样。

第四年—稻草人的结局第四年,破烂不堪的稻草人被老农扛回家,稻草人本已经抱了必死的决心,可到了熊熊烈火跟前,他却胆怯了,满脑子都在想与麦田的约定。

直到烈火侵蚀了他的肌肤,他才回过神来,努力爬出了昏暗的烟囱,化成了一缕青烟。

他一直飘到麦田,在麦田上空散去。

“下辈子,我还做稻草人,一个守望者,守望着你。

”稻草人最后对麦田说道。

原来有一种坚守,可以让人又孤独又快乐,变成稻草人。

点睛之笔:1.构思精巧,形象鲜明。

本文选用童话体裁来编织故事,演绎话题。

稻草人出生—守望—结局,这种三段式的情节发展,刻画了重信守诺的稻草人形象。

3构思篇:文似看山不喜平 中考作文技法指导满分例文点评

3构思篇:文似看山不喜平 中考作文技法指导满分例文点评

1、片断组合法。 这种构思方法,就是在题目规定的范围内,选择几个生动的、典 型的人物生活片断,或事件情节片断,或景物描写片断,把它们有 机地组合起来,共同表现一个主题。用这种方法写人记事,可以在 较短的篇幅内,立体地、多角度地表现人物、叙述事件、描写景物。 片断组合的构思,可以给作者留有广阔自由创造的天地,使思路开 阔,纵横驰骋。但片断组合,绝不是大拼盘,应做到所选择的片断 符合文章中心的需要,所写片断应始终围绕中心展开。同时,各个 片断应各具情态,各有侧重,以期达到“众星捧月”的艺术效果。
那么,快速构思应当怎样进行呢?从总体上说,首先要弄清题目 要求,然后根据要求,打开记忆的大门,搜寻出平时生活中积累的 各种信息(包括生活经历、见闻、知识、情感等);调动各种形式的 思维,积极展开联想和想像,初步确定中心与题材;其次,展开多 角度、多层次思考,选择最佳角度表现中心,并据此改造、丰富材 料,提炼立题;最后,根据主题和题材的关系,对全文的布局做到 有序、有旨、有特点,先写什么,后写什么,详写什么,略写什么 都应该想清楚,构思布局应力求做到新颖,精巧。
3、信息提取法 行文中,有时会碰到思路阻塞现象,这时候,就要迅速 唤醒记忆中的各种有关信息。初中生活,缤纷多彩,一定 给你留下了许多美好的、难忘的记忆。选取其中给予自己 印象最深的事例铺展开来,一定会迅速打开思维的闸门, 使思维流程快速运行。张开感觉之网,入微就有辉煌。
2、虚实相映法 要反映丰富多彩的社会生活,我们不可能面面俱到,有时需要对 描写对象作直接的正面描写,有时则需要对描写对象作间接的侧面 描写。前者称为“实”,后者则称为“虚”。“实”和“虚”是相 对的,写“实”显得厚重,写“虚”显得空灵,“虚”“实”相衬 则形神兼备,既可使人感到具体实在,可触可摸,又可收到气氛浓 烈的效果。这种方法宜于表现广阔的生活场面,因之带有强烈的抒 情色彩,具有较大的思想容量。此法最适于抒情文体。

中考作文构思要新颖

中考作文构思要新颖

中考作文构思要新颖题目:我的未来之旅构思要点:1. 介绍梦想与目标:我梦想成为一名科学家,为人类作出卓越贡献。

2. 未来之旅计划:展示了科学家的日常工作和研究方向。

3. 未来之旅第一站:材料科学研究,开发全新的高性能材料。

4. 未来之旅第二站:太空探索,参与建设和研究人类在太空的居住和探索。

5. 未来之旅第三站:生命科学研究,寻找治愈难治疾病的方法。

6. 未来之旅的意义:为人类创造更美好的未来,实现个人梦想。

7. 我对未来之旅的期望:培养团队合作、创新思维和解决问题的能力。

正文:我的未来之旅作为一个中学生,我时常幻想着将来能成为一名科学家,为人类作出卓越的贡献。

我相信,只要放眼未来,勇于追求梦想,并付诸行动,一切皆有可能。

在我的未来之旅规划中,我将选择我最喜欢的领域——科学。

科学家是开拓者,他们不断突破边界,揭示未知,改变世界。

我希望通过投身科学研究,不断探索和创新,为人类的进步贡献自己的力量。

在我的未来之旅计划中,我要展示科学家的日常工作和研究方向。

第一站,我选择材料科学研究。

材料科学在我们生活中无处不在,它贯穿着人类的发展历程。

我希望能够开发出全新的高性能材料,如具有超强防护能力的纳米材料、具有自我修复能力的智能材料等。

这些材料有着广泛的应用前景,可以在建筑、交通、医学等领域带来巨大的益处。

未来之旅的第二站,我计划投身太空探索领域。

太空探索是人类进一步认识宇宙和地球的关键领域。

我希望能够参与建设和研究人类在太空的居住和探索。

在那里,我将参与设计和开发新一代太空探测器,帮助人类探索更远的星球,为人类登陆火星、建立永久性的太空居住基地做出贡献。

未来之旅的第三站,我将专注于生命科学研究,寻找治愈难治疾病的方法。

生命科学是一门复杂而神奇的学科,通过研究生命现象,我们可以揭示人体的奥秘,解决人类所面临的健康问题。

我希望能够深入研究基因编辑、细胞治疗、再生医学等前沿技术,为人类带来更多健康福祉。

这些未来之旅不仅对我个人的成长有着重要意义,更重要的是能为人类创造出更美好的未来。

中考作文指导4——构思及例文解析

中考作文指导4——构思及例文解析

中考作文指导4——构思及例文解析构思就是根据文题或材料,结合要求,对本次作文进行全面的考虑。

一篇优秀的作文,离不开精巧的构思。

构思犹如盖房子的蓝图,是作文的关键,构思的好坏很大程度上决定着文章的成败。

一、主题构思要深作文的中心思想深刻的不多,作文就不能让人耳目一新。

如满分作文《生活中的发现》,作者叙述的是自己和归国表妹逛街,满眼都是外国商品,表妹没有可带的中国商品作为纪念品这一小事。

作者从日常生活中发现了一个值得深思的大问题:改革开放“有利也有弊”。

老百姓的物质生活在不断提高,可洋货却充斥市场,作者感到“国家振兴,必须有强大的民族工业,决不能让外国人强占中国市场”;更发现“我们的社会充满了机遇,同时也充满了挑战”,进而写道“我们要迎接挑战,我们要赶超世界先进”。

文章表达了一个深刻而有意义的主题。

二、选材构思要新“新颖”并不是离奇,“新颖”来自生活。

丰富的日常生活有很多事情可以出新,这就需要我们同学,多积累课外知识,用独特的视觉去发现生活的真谛。

如作文《我要说声谢谢你》,作者出人意料地与“书”道谢,不落俗套,令人耳目一新。

开篇先解读“三味书屋”中“三味”的含义,后笔锋一转,开始按时间顺序写自己十几年的读书生涯,写出了书籍给予自己的帮助,为后文的道谢做了铺垫。

此文可谓构思新颖独特,思路清晰。

三、结构构思巧如何开头,如何结尾,如何过渡,哪些先写,哪些后写,哪些详写,哪些略写……都有—个通盘的考虑。

如作文《笑声》,作者写自己一家三口起初像—架三弦琴每天和谐地奏着欢乐快活的圆舞曲,自打奶奶搬进“我”家后“笑声”消失,在“我”的努力下,追回了“笑声”。

这篇文章构思巧妙至极,独具匠心,一是情节处理上尺水兴波,从“笑声”的“有”到“无”再到“有”,—波三折,读来引人入胜;二是结构安排上做到了双线串珠,以“笑声”为明线,以“我”的活动为暗线,两线交叉进行,推动文章情节发展;三是材料剪辑上做到了详略得当,详写“我”追回“笑声”的过程,略写家中失去“笑声”的情景;四是文章结尾不仅能巧妙地点题、扣题,还能与开头遥相呼应,首段写全家三人是一架三弦琴,结尾写全家四人似乎都成了琴师。

中考满分作文构思技巧之议论文三段式构思

中考满分作文构思技巧之议论文三段式构思

第5练议论文三式构思议论文贵在论证,借助“三式结构”展开议论,或者用三个观点支撑总论,或者用三类论据证明总论,或者从三个层次上阐述总论,从而使论证丰富有变,这是许多考场议论文成功的经验。

【佳作欣赏】一、用三个观点支撑论点有同学写议论文,观点一提,事例一举,结论一下,便以为是一篇合格的议论文。

其实,这种“三段式”的议论文是很难称得上文章的。

优秀的议论文,不但要有总论点,而且更要有支撑论点的分论点,以形成多层次的论证,这样的论证才能是充分有力的论证。

把总论点分解成三个分论点,用三个分论点来支撑总论点,这是许多同学十分青睐的一种议论模式。

谈意气某考生如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打,那么那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼;如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那么那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄;人,欲傲立于世,成为一代雄主立一世伟业,那舍我其谁,勇战万方的意气就是其成功的基石。

舍我其谁的意气,使人奋起。

看惯了凡人的庸庸碌碌,听厌了庸人的自怨自艾,一句“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”使我们心中重燃建功立业的激情;听厌了对命运的感伤,想破了身世的无济,那句“王侯将相宁有种乎”的振臂一呼,使我们重生改变命运的豪气。

舍我其谁,使我们重新审视自己,重新找到自己身上的闪光点,重新树立起一个全新的自我形象。

舍我其谁的意气,使我们充分认识到自己的价值与能力,使我们为了自己身上所担负的重任而勇猛作战。

——舍我其谁的意气,是人们腾飞的起点。

献身理想的意气,使人勇敢。

凡人欲成大事者,皆需受尽千磨万砺。

也许上天就是喜欢捉弄那矢志于成功的人们,他总是要为孜孜于辉煌的人们设置障碍。

那障碍,可能是罗马宗教裁判所前的熊熊烈火,可能是哥伦布远航新大陆中连天风雷,可能是红军长征中的雪山草地。

然而,幸运的人们呵,他们还有理想,在献身理想的意气的指引下,他们如布鲁诺一般投身于火海,为捍卫真理而与烈火永生;他们在献身理想的意气指引下,如哥伦布一般义无反顾地踏上征途为探寻未知世界而披肝沥胆;在献身理想的意气的指引下,他们如红军战士一般豪气顿生征服千山万水为拯救民族而抗争,献身理想的意气,是成功的精神动力。

中考满分作文构思技巧之散文三段式构思(上)

中考满分作文构思技巧之散文三段式构思(上)

第3练散文三式构思上散文的特点在于形散神不散,在考场上怎样写出形散神不散的应试散文来?许多同学借助“三式结构”,或选择三个侧面表现中心,或借助三个人物传达题旨,或剪辑三个镜头演绎话题,写出了一篇篇考场佳作。

【佳作欣赏】一、从三个侧面反映中心任何文章都有一定的中心,怎样将自己拟定的中心表达得既充分又得体?不妨设置一些具体内容,从三个侧面来反映中心。

我想握住你的手某考生握手,一种再平常不过的礼仪。

握手,让熟悉感情变得更加深厚。

我想握住你的手,我最慈祥的妈妈。

是您,给了我享受阳光和雨露的生命。

从十月怀胎到呱呱落地,您满怀兴奋、期待和不安走过了多少个白天和黑夜。

无声的泪水浸透360个不眠的日子,那是您作为一个完整女人的幸福的眼泪,却也是您忍受了多少辛酸和痛苦的眼泪。

当新生的生命在您的呵护下一天天地长大,您的生命却也在一天天的老去。

无私的母爱化成了您的子女健康成长的甘甜乳汁,却也在您的额头深深地刻下了一条条岁月的皱痕。

都说母爱是世界上最伟大的爱,那么,我最慈祥的妈妈,就让我紧紧地握着您的手,看那爬满老茧的手有过我多少成长的痕迹,心里面一次次地感受着您给予我的最伟大的爱,然后,我就可以忘却这一路上所有的泪水和伤痕,再一次静静地享受着阳光和雨露我想握住你的手,我最慈爱的爸爸。

是您,给了我行走的力量和勇气。

依稀记得,儿时刚学走路,每一次我摔倒了,您并不是立刻就拉我起来,而是在旁边一边安慰我别哭,一边鼓励我自己站起来。

您说“男子汉,要自己学会走路,摔倒了,就要自己站起来。

”虽然那时候我根本就不听不懂您那些话的意思。

但是,当我真的自己站了起来以后,您那满面的笑容让我忘记了摔倒时的疼痛。

并且在以后,每次摔倒以后,我都学会自己站了起来。

都说“知子莫如父”,也许曾经年少的我并不是真的理解了父亲那些话,但随着我一天天的长大,我也便开始懂得了父亲那些话虽然看似简单却又是多么的意味深长!我想握住你的手,我最可敬的老师。

是你们,传授给了我宝贵的知识,让我从一个无知的小孩成长了一个懂事的年轻人。

青春类中考作文构思模板

青春类中考作文构思模板

青春类中考作文构思模板一、引言。

青春,是人生中最美好的时光,也是最具活力和激情的时期。

在这个阶段,我们面临着各种各样的选择和挑战,我们的内心充满了热情和渴望。

因此,青春是一个值得探讨和思考的话题,也是一个适合写作的主题。

二、青春的定义。

青春是一个多维度的概念,它既包括了生理上的成长和发育,也包括了心理上的成熟和思考。

青春是一个充满激情和活力的时期,也是一个充满挑战和困惑的时期。

在青春期,我们经历着身体的变化、心理的波动、人际关系的复杂,以及对未来的迷茫和期待。

因此,青春是一个充满可能性和挑战的阶段,也是一个让人难忘和珍惜的时光。

三、青春的特点。

1. 激情和活力,青春是一个充满激情和活力的时期,我们对生活充满了好奇和热情,我们追求梦想,追逐目标,不断地探索和尝试。

2. 困惑和迷茫,青春期也是一个充满困惑和迷茫的时期,我们面临着各种选择和挑战,我们不知道未来会怎样,我们对自己和周围的世界充满了疑问和困惑。

3. 成长和发展,青春期是一个成长和发展的时期,我们的身体和心理都在经历着变化,我们不断地成熟和成长,我们学会了独立和自立,也学会了承担责任和面对挑战。

四、青春的挑战。

1. 学业压力,在青春期,我们面临着学业上的挑战,我们要应对各种考试和作业,我们要不断地学习和提高自己的能力。

2. 人际关系,青春期是一个人际关系复杂的时期,我们要面对各种人际关系的挑战,我们要学会与人相处,学会沟通和交流。

3. 未来选择,在青春期,我们要面临未来的选择和决定,我们要选择自己的人生道路,选择自己的职业和生活方式,这是一个充满挑战和困难的过程。

五、青春的价值。

青春是一个宝贵的时光,它充满了可能性和希望,它也充满了挑战和困难。

在青春期,我们要珍惜这段时光,我们要努力学习和成长,我们要勇敢面对挑战和困难,我们要坚定自己的目标和信念,这样才能在青春期收获更多的成长和收获。

六、结语。

青春是一个美好而珍贵的时光,它值得我们去珍惜和努力。

中考作文解读之审题立意

中考作文解读之审题立意

中考作文解读之审题立意第一篇:中考作文解读之审题立意中考作文解读之------构思立意篇(1)生活是气象万千的,作者的感受也是纷纭复杂的;而文章的构思也应是注意率法,丰富多彩的。

每一种思想感情,都应当具有它自己独特的流动形式。

构思上的雷同、因势,将会给人以厌倦之感。

从独特的感受出发,寻找独特的表现角度。

作家、艺术家都非常注意艺术观察和表现的角度。

我们先来看一则材料:我国宋代大文豪在《题西林壁》一诗中写道:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。

让我们再看一则材料:意大利著名画家达芬奇的老师对达芬奇说过这样一句话:“即使是同一只蛋,只要稍微变换一下角度,形状便立即不同了”。

这两则材料告诉我们,无论绘画还是观察,都需要善于选择不同的角度。

只有对一事物从多角度、多侧面进行观察思考,五彩缤纷、千姿百态的景象才会展示于我们的脑海中,任我们去欣赏、品味。

也只有这样,我们才能发现事物、景物的不同点。

画画,才能画出新意;观景,才能观出奇景。

写文章同样是如此。

你同大家一样想,一样写,又岂能“鹤立鸡群”,夺得高分?郑板桥主张写文章要像“领异标新二月花”,就是说文章要如同初春二月的花朵那样,在万木复苏、百花尚未含苞的时候便凌寒开放了。

这样的花自然惹人注目,文章也就熠熠生辉了。

所以中考作文切忌尾随人后,立意要求运用变向思维,选取最新最佳角度,提炼出超乎常人的独特新颖的见解。

下面请看如何以“水”为话题,进行多角度构思、立意。

水是生命之源。

它是大自然的灵魂,它蕴涵着丰富多彩的人文意蕴。

水有有形之水:江水、海水、雪水、河水、泉水、自来水;有无形之水:心中涌动的有情之水、无情之水、忘情水、泪水等等。

从以上水的特性可生发出以下几个角度:(1)多姿多彩,装点大地秀色的水——要为别人带来快乐。

(2)孕育一切生命,哺育万物的水——伟大的母爱。

(3)自己活动并能推动别人的水——利人利己,乐于助人的心胸。

(4)认准方向,千曲百折不回头的水——要有坚强的意志,生命不息,奋斗不止,有恒心。

中考满分作文构思技巧之记叙文三段式构思(上)

中考满分作文构思技巧之记叙文三段式构思(上)

第1辑记叙文三式构思(上)文学特别青睐“三”。

三打祝家庄,三打白骨精,三过家门而不入,三顾茅庐,都是脍炙人口的故事。

《三国演义》里“失街亭”一回,写司马懿精细有“三叹”,写马谡轻狂有“三笑”。

文学就是如此地看中“三”。

而在如今的考场作文中,许多同学借鉴文学传统,或用三个时段展现全程,或用三个情节构建故事,或用三次波峰制造起伏,写出了一篇篇“三式结构”的记叙文佳作。

【佳作欣赏】一、用三个时段展现全程任何事物都有一个过程,而过程又是若干时段组成的,要大致地展现过程,就要写出具体地的时段。

写几个时段为宜?这虽然没有统一的规定,但是从考生的写作实践看,还是三个时段居多。

沉默的父爱某考生6岁。

操场上,一个小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲。

没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓。

终于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。

父亲依旧是那么笔挺地站着,眼中满是不屑与冷漠。

孩子多么渴望爸爸的鼓励,没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。

只是那双空洞的眼睛,让孩子感到冷酷与无情。

终于,孩子不哭了,倔强地站起来,跨上车,开始又一次的尝试。

父亲早已是兴趣索然,转过身,迈着大步,走了。

身后又是一阵金属与地面的摩擦声,父亲只是不经意地回了下头,手却在颤抖。

孩子站起来,想着刚才父亲冷漠依旧的眼神,两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。

一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

16岁。

礼堂里,当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。

又一次高举奖杯,又一次欢呼如潮。

紧拥着荣誉,在闪光灯不停的闪耀下,孩子艰难地寻找他的父亲。

人群中,唯独没有他,台下座位上,只有一个他。

瞬间,礼堂仿佛空荡荡的,只有孩子与他的父亲在对视着。

还是那么冷漠,依旧是如此不屑。

父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。

站起身,走向自己的儿子,一把夺过紧拥着的奖杯,父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。

两行热泪又一次不由自主地流淌下来,一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

魅力-中考作文预测与精彩构思

魅力-中考作文预测与精彩构思

第15题:魅力【试题】“采菊东篱下,悠然见南山”是一种恬淡的魅力;“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是一种高洁的魅力;“ 黄河之水天上来,奔流到海不复回”是一种雄奇的魅....我们在生活中时常会感受到魅力的存在,对于魅力,你一定会有过许许多多的见闻和经历,也一定会有你自己的见解和感受吧。

请以“——的魅力”为题,自定立意,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

所写内容必须在话题范围之内,不得抄袭。

【精彩构思】◎构思一立意:蒙娜丽莎微笑的无穷魅力框架:随笔开头:以蒙娜丽莎微笑的无穷魅力给人的感受人笔,运用排比的手法,写出自己独特的感受,然后再提出主题。

主体:通过各种不同身份、性格的人对这幅名画进行评论,从各个不同的角度来展示这迷人的微笑给不同的人以不同的美。

一千个观众就有一千个“蒙娜丽莎”!一个稚的孩子看到了她的质朴;孩子的母亲看到了她的丈夫;年轻的小姐看到了她的淑女风范;漂泊的游子看到了浓浓的乡情;渊博的学者看到了画家的技艺;虔诚的修女看到了圣母玛丽亚;疲惫的小职员看到了生活的希望;衣着前卫的小伙看到了她的妩媚……结尾:写“我”作为一个学子的感受,从蒙娜丽莎的微笑中看到了永恒的被知被解与永恒的未知未解,她的魅力在于永恒。

◎构思二立意:大自然的魅力框架:散文开头:以一组城市生活是否让“我”迷恋的疑问排比句开头,然后笔锋转,表现出对大自然的渴望,点题。

主体:采用若干个小片段来组合成文(最好能构成排比段)。

片段一:蓝天能展开明朗的心情,蓝天能抚平心灵的伤痛,蓝天能呈现无尽的想象,蓝天的无穷魅力让人难以忘怀。

片段二:春天花山似海,夏天飞瀑流泉,秋天层林尽染,冬天银装素裹。

森林是天然的氧吧,洗涤纯净的心……片段三:我独爱那深遼蘭蓝的大海,它带给我的是惊喜,是优伤是欢乐,是痛苦....大海的静谧、大海的澎洱、大海的力量,让我陶醉其中,怦然心动。

片段四:奇异的山石、婉约的小溪、青青的野草、妩媚的鲜花,都能给人无穷的魅力,让我疲惫的心灵得以休憩。

中考语文作文训练学结构学构思学记叙与议论学语言

中考语文作文训练学结构学构思学记叙与议论学语言

学结构、学构思、学记叙与议论、学语言,这六篇中考考场满分作文足矣1.发现生活的真味2014年武汉市中考考生生活中酸甜苦辣,有起有伏,唯有趣味,乃生活中的真味。

发现生活的真味,便有了“闲看门前花开花落,漫观天边云卷云舒”的坦然与快乐,艰苦的生活也能一路欢歌笑语。

、童年时期,我家的生活可论得上“艰苦”二字。

蜗居在六十平米的小房内,屋内却是简单整洁,屋内有一扇小小的天窗,每一个燥热难耐的夏夜,我们一家三口都躺在硬硬的凉席上,从那小小的天窗中仰望沉静的天空。

月华似水,缓缓地淌进屋内,恬淡中似有淡淡的夜来香轻轻地盈盈地绽放,虫儿的浅鸣伴着我们进入梦乡。

雨天时,关起天窗,爸爸妈妈和我坐在院前矮矮的屋檐下听着淅淅沥沥的雨声,晶莹的雨珠如串成线般连绵不断地下,打在石阶上,是古朴厚实的“嗒嗒”声,落在屋檐上是简短有力的“叭叭”声,那透亮的雨滴似是熔在那抹翠绿的草地上,又像是挂在粉嫩的花蕊上轻轻地笑。

虽然我的童年没有到处的旅游,没有各种各样的兴趣班,但父母却让我感受到了大自然中最朴实最简单的趣味,这些数不尽的趣味将我们物质条件艰苦的生活装订成一本厚厚的书,岁月的轻风摇曳着,花鸟鱼虫,月华雨声都夹在这本书的扉页里,供我慢慢欣赏。

长大后,物质条件不再艰苦,我们搬入了宽敞明亮的房子,然而,繁重的学习压得我有些疲惫。

但我明白,这艰苦的学习生活仍是藏着无限趣味的。

细读古典的《诗经》,那星罗棋布的村庄,那岸边丛丛的蒹葭,引我进入一个静谧安详的世界,柔和的台灯下,我若一条潜尾的鱼,在它的掌心里流动。

汉语,是那眩目的先秦繁星,是那浩渺的汉宫秋月,是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟,是孟子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离,是曹操的老骥之志,是诸葛亮的锦囊妙计……在汉语华冠的荫护下,我享受着艰苦学习生活中独有的属于我的那份趣味。

生活中,总有一些时候我们必须面对生活的艰苦,当我们必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候,学会自己打开心灵的天窗,让明媚的阳光洒进心间,怀着一颗明媚的心去发现生活中的趣味。

反向式构思中考满分作文

反向式构思中考满分作文

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反向式构思中考满分作文
独到的创新设计,能使由赤橙黄绿青蓝紫组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿。

别具一格的表现形式,能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。

总结20__年中考作文的形式创新技法,定会使我们的眼睛为之一亮。

反向式构思。

反弹琵琶,逆向思维,往往会别有洞天,使你的__独辟蹊径,熠熠生辉。

20__年湖南省益阳市的中考作文题是以关心为题,结合自己的`切身感受,写一篇有真情实感的__。

很多考生都跳不出叙写关心者之美德,抒发被关心者之感激这一类窠臼,总是从正面落笔,给人千人一面之感。

有位考生别出心裁,由众人对一个百日小孩起名的关心,引出一位被人漠视、歧视的老人(即小孩的爷爷)的悲惨故事,家人对待小孩与老人的不同态度,对比鲜明,反映了很有社会意义的深刻主题。

__的构思以反为主,以正衬反,以反写正,以老人的不被关心呼唤全社会对老人的关心,这种构思赋予了题目关心以更深广的内容,给人思考,新人耳目。

让我们用创新思维的眼光解读庐山,在中考中,描给出庐山千姿百态各不同的奇岭异峰!。

中考作文构思篇

中考作文构思篇

简 评
全文构思精巧,语言生动流 畅。在结构安排上,别具匠心。 作者的三个镜头片断,运用对比 的手法,串接成一个耐人寻味的 故事。这故事其实是在讲明一个 道理——答案应是丰富多彩的。 特别是故事的结尾,意韵深长, 读来给人的心灵以深深的触动。
一线串珠法
借用这个名称用于快速作文的构思,意 思是说,在作文的谋篇布局阶段,如能找 到一个贯穿全文的线索(线),那么众多 的材料(珠)就能很快串连成章。这种方 法之所以快速,是因为构思时思维具有单 一性的特点,只要找到能贯穿全文的 “线”,一切问题就迎刃而解了,不需要 多层次、多角度思维,就能把全文的布局 安排好。
记得流浪异域、足迹遍布撒哈拉的三毛吗?为什么她选择了如 记得流浪异域、足迹遍布撒哈拉的三毛吗? 此艰苦的环境?为什么她要去领略凄楚与绝境的战栗? 此艰苦的环境?为什么她要去领略凄楚与绝境的战栗?是漫天黄沙 翻滚的雄浑, 大漠孤烟直,长河落日圆”的幽远, 翻滚的雄浑,是“大漠孤烟直,长河落日圆”的幽远,还是驼铃声 声的悠扬?我的青春没有撒哈拉,但从她的文字中我领悟到, 声的悠扬?我的青春没有撒哈拉,但从她的文字中我领悟到,正是 她对沙漠的渴望,让她走入撒哈拉,从而拥有了不同寻常的认知。 她对沙漠的渴望,让她走入撒哈拉,从而拥有了不同寻常的认知。 “看着我的眼睛,”三毛幽幽地对我说,“只有怀着一份深深的感 看着我的眼睛, 三毛幽幽地对我说, 只有带着对它的向往,只有缩短与它感情的距离, 情,只有带着对它的向往,只有缩短与它感情的距离,才能真正地 领悟沙漠。 于是我明白,认知的本质在于求索, 领悟沙漠。”于是我明白,认知的本质在于求索,求索的动力在于 感情,只有感情的亲近才能唤起深入的求索,然后才能深刻地认知。 感情,只有感情的亲近才能唤起深入的求索,然后才能深刻地认知。 一幅幅画面在我眼前静静闪过,坐在海边的海明威, 一幅幅画面在我眼前静静闪过,坐在海边的海明威,抚摸着向 日葵的梵·高 看着我的眼睛。 你们轻轻地说,于是我明白, 日葵的梵 高……“看着我的眼睛。”你们轻轻地说,于是我明白, 看着我的眼睛 对事物亲密的情感,让你们对事物有了最完美却也最孤独的认知。 对事物亲密的情感,让你们对事物有了最完美却也最孤独的认知。 哀怨的音乐已悄悄响起,小人鱼静静来到王子床边, 哀怨的音乐已悄悄响起,小人鱼静静来到王子床边,深深的一 将匕首抛入大海,直到此时,王子才对小人鱼有了最深的感情, 吻,将匕首抛入大海,直到此时,王子才对小人鱼有了最深的感情, 于是才去认知。纵然小鱼化作一个泡沫或是一片云彩,但拥有王子 于是才去认知。纵然小鱼化作一个泡沫或是一片云彩, 亲密的感情、全面真实的认知,我想,小人鱼会笑的。因为, 亲密的感情、全面真实的认知,我想,小人鱼会笑的。因为,因为 我正看着她的眼睛。 我正看着她的眼睛。
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把镜头剪接成文主要有两种方式: 一是横向 排列;二是纵向排列。
例如写《灯》这个题目,可以选择如下镜头来写: 先祖点明灯,祖父点桐油灯父亲点煤油灯,到我 们这一代用电灯,将来可能有更先进的灯。通过 这些片断的描写,用以歌颂我们这个伟大的时代, 这就是纵向排列法。
用横向排列法可以这样安排材料,家里明亮的电 灯,街头五光十色的霓虹灯,边防线上的探照灯, 山洞里战士的烛光代灯。通过这些片断的描写, 用以歌颂保卫祖国,使人民过上幸福生活的中国 人民解放军。
特别是故事的结尾,意韵深长,
读来给人的心灵以深深的触动。
一线串珠法
借用这个名称用于快速作文的构思,意 思是说,在作文的谋篇布局阶段,如能找 到一个贯穿全文的线索(线),那么众多 的材料(珠)就能很快串连成章。这种方 法之所以快速,是因为构思时思维具有单 一性的特点,只要找到能贯穿全文的 “线”,一切问题就迎刃而解了,不需要 多层次、多角度思维,就能把全文的布局 安排好。
深深的感情让她对爱与生存有了最深刻的认知。
看到悬崖上的树了吗?它一直静静地立在那里。小鸟飞过,
留下不屑的嘻笑:“等待这棵树的只会是养料耗尽后的死亡吧。”
是的,交谈,小小长大了,会用心观察生活了,于是她学会 交谈。
“妈妈,夏天的天空很蓝,白云很胖,夏天的阳光……阳光 很活泼!”小小像发现了美洲一样大声地说着。
“天啊,妈妈最爱的小小,你怎么可以这样可爱,这样聪明, 造的句真好!”妈妈的嘴角漾起了自豪的微笑。
小小的酒窝也盛满了蜜水,好像一点一滴来自稚子纯真的心 底。
审题立意以后,根据表达主题的需要,选择几个
典型生动的人物、事件或景物片段组合成文,这就是
“镜头剪接法”。
主题是文章的灵魂,是串联文章全部内容的思想红线。 因此,所选的镜头片断,无论是人物生活片断,抑或 是景物描写片断,甚至是故事、抒情片断,都要服从 表达主题的需要。除遵循这一基本原则以外,很少有 其他独特要求。因此,运用镜头剪接法构思文章,给 作者留有相当广阔的自由创造的天地。在选择镜头时, 思维纵横驰骋,机动灵活,主题一旦确定,表达主题 的镜头就不难找到,构思速度也异常快捷。
如何选取线索
一、线索,可以是一个凝练精辟的句子(诗歌警 句、人物话语、概括主旨的句子等),可以是一个富 有个性或意义特殊的行为、动作,可以是一个事物 (如物品、植物、动物等)
二、线索要能联系文章各部分,即线索能圆满 地表达主旨,忠实地传达作者意图,把组织材 料和表达主题统一起来。 三、线索使用起来要顺手、不牵强,能把不易 联结的材料勾联起来,起到化腐朽为神奇的作 用。
纵向和横向排列是两种常见的镜头组合方 法,在实际写作中,还可能有其他不同的剪接 方法,诸如纵横式、阶梯式、对比式、跳跃式 等。
这是一种易于操作而又行之有效的快速作 文构思法,它条理清晰,重点突出,形式简洁, 能充分展示作者的联想、想像能力,又能使文 章的内容丰富多彩。
镜头剪接法在结构形式上,或者用 “一”“二”“三”将文章分为三四个部分, 或者给各部分加上一个简明醒目的小标题,对 各部分内容进行简要概括。
这样,多多发誓不再用自以为可爱的词语造句了,他的文字从此变得平 实正确,不知不觉中少了些什么,然而少了什么?恐怕只有活泼的阳光知晓。
二、小小的故事
小小是一个喜欢穿白色裙子扎小辫的女孩,笑起来很可爱, 有两个酒窝,仿佛盛满了蜜。
此时,小小坐在妈妈的身后,搂着妈妈,仰头望着早晨的天 空,呼吸清新的空气,大笑着调皮地与妈妈交谈。
范文示例
生活可以更美好
引子:初夏的空气很好,橙色的太阳散发着动感而温暖的光,映在每一
个孩子的心里,轻柔反射回来的是颗颗自由而无邪的灵魂。
一、多多的故事
多多是小学中出名的好学生,他的成绩总是最好的。多多造的句也是最 工整和正确的。
今天上课,老师让大家用“阳光”造句,小朋友们争先恐后地举手,造 了许多令老师微笑点头的好句子。轮到多多了,他明亮的眼眸盯着窗外胖乎乎 的太阳,高举起了双手,显得十分兴奋,老师很高兴地让他说说他造的句子。 “夏天的阳光很活泼”。
多多自豪地说,但是全班静得出奇,接着是一阵哄堂大笑。老师微笑的 嘴角也下摆了30度。
“多多,活泼是用来形容活的东西,如小狗啦、小鸟啦,怎么能说阳光 很活泼,下次不要这样啦。”老师皱着眉头说道。
于是,多多有史以来第一次受到批评委屈地坐下来,眼泪在眸子里,亮 亮的,好像窗外的阳光,那颗橙色的心也有些酸涩了。
生活是这样的,一个词语可以造很多句子,同样的 问题会有迥异的解答,两颗都曾经阳光纯真的心从此经 历不一样的历程,不经意间,其实生活可以更美的!
全文构思精巧,语言生动流
畅。在结构安排上,别具匠心。

作者的三个镜头片断,运用对比

的手法,串接成一个耐人寻味的 故事。这故事其实是在讲明一个
道理——答案应是丰富多彩的。
从此,小小知道,妈妈为她而自豪,她的阳光很活泼,她的 文字就像甘冽的泉水,清澈、明丽,闪着孩童无邪的光辉。
三、后来的故事
后来也许没有了故事,但又好像讲也讲不完。
多多知道了一个词语造句要用最正确的方式,慢慢 的,多多的句子只有一种答案,永远正确的无味的答案, 曾经阳光的心失去了色彩。
而小小,则学会用无数种方式来表达,根植于心的 是创新的见解。不同的方式和可爱的手法,那颗小小的 阳光的心带给大家的是最本真,源自心底的生命色彩。
范文示例
看着我的眼睛
“看着眼睛”就是一种认知的过程。距离没了,心更近了,
认识深了。
——题记
还记得人鱼公主与王子的故事吗?面对王子圣洁的邀请,人
鱼含泪却微笑着接受,纵然柔软事,我都忍不住泪眼婆娑,小
人鱼用她对王子真挚的情感充分认识到女巫呓语中的深邃。正是
中考作文考前指导 --构思篇
什么是构思
广义的构思是指作者在动笔之前的一 系列思维活动,也指作者孕育作品的过程,
它包括选择题材,提炼主题,确定表现形 式,谋篇布局等诸多方面的内容。狭义的 构思是指对文章结构的安排,即写作中打 腹稿、编提纲的过程
(一)结构要灵活多变,曲径通幽
常见构思方法
一、镜头剪接法
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