古汉语课件第三章第四讲同义词的辨析

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一、同义词的产生
汉语词汇在长期的发展过程中，积累 和形成了大量的同义词。探求它们的历 史来源，有助于我们更好地辨析之。同 义词产生的途径大致有以下几个方面：
1、词义的历史演变而形成的同义词
有些同义词原本不同义，后来随着词 汇的历史发展，词义的引申、兹生变化， 成了同义词。这是古汉语同义词形成的 主要途径。例如：
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由“惰”向“缓慢”引申，《广 雅·释诂》：“慢，缓也。”汉魏之际， “慢”已有“缓慢”义了。至此，“徐” 和“慢”在“缓慢”义上成了一组同义 词。如图：
徐：安行（本义）→缓慢（引申义）
慢：怠慢（本义）→缓慢（引申义
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⑶屦 履
屦（jù）是名词，是由麻、葛、丝等 质料制成的鞋。《齐晋鞍之战》：“郄 克伤于矢，流血及屦。”“履”是动词， 本义是踩。《诗·小雅》：“战战兢兢， 如临深渊，如履薄冰。”《诗·魏风·葛 屦》：“纠纠葛屦，可以履霜。”中的 “屦”“履”有明显的区分，不能互换。
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⑴卑 贱
“卑”的词义原为“低下”，与“高” 相对。如《礼记·中庸》：“譬如登高必 自卑。”“卑”用如本义。后来，“卑” 引申为“低贱”，《国语·晋语》：“秦、 晋，匹也，何以卑我？”注：“卑，贱 也。”“何以卑我？”即“为什么把我 们晋国看得低贱？”“贱”的词义原是 “价格低”，与“贵”相对。《说文》： “贱，贾少也。”《汉书·食货志》： “贵则卖之，贱则买之。”白居易《卖 炭翁》：“心忧炭贱愿天寒。”“贱” 用如本义。
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1、直训，即用一个同义词来直接训释另
一个词。例如：
⑴逆，迎也。增，益也。髦，俊也。 （《尔雅·释言》）
⑵实，富也。供，设也。骇，惊也。 （《说文》）
⑶多行不义必自毙，子姑待之。（《左 传·隐公元年》）杜注：“毙，踣也。姑， 且也。”
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2、互训，即用同义词来相互训释。例如： ⑴宫谓之室；室谓之宫。（《尔雅·释宫》） ⑵追，逐也；逐，追也。（《说文》） ⑶罗谓之离，离谓之罗。（《方言》）
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战国以后，动词的“履”才引申为名 词“鞋”义。如《史记·留侯世家》“孺 子下取履”、《韩非子·外储说左上》 “郑人有买履者。”中的“履”均用作引 申义。如图：
屦：麻鞋（本义）
履：踩、践（本义）→鞋（引申义）
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⑷贼 盗
《说文》：“贼，败也。”本义是败坏、伤 害。又“盗，私利也。”本义是偷窃。《孟 子·梁惠王下》：“贼仁者谓之贼，贼义者 谓之残。”《左传·文公十八年》：“窃贿 为盗。”后来“贼”也用以指盗窃之人，于 是与“盗”成为同义词，并逐渐形成同义词 连用的双音节词“盗贼。”如图：
同义词的辨析
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内容导入
什么是同义词
什么是同义词，学术界的理解并不完 全一致，因而下的定义也不完全相同。 目前，通行的定义是：意义相同或相近 的词就是同义词。但就古汉语来说，同 义词多数是意义有同有异的，意义完全 相同的等义词，严格上来说是没有的。 例如“杀”和“弑”概念意义相同，但 色彩意义有别。
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3、递训，即同义词递次为训。例如： ⑴遭，遇也；遇，逢也。（《说文》）
⑵速，征也；征，召也。（《尔雅·释言》） ⑶论，议也；议，语也；语，说也。
（《说文》）
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4、同训，即用一个词训释两个或两个以上 的同义词。例如：
⑴扶，佐也；辅，佐也。（《说文》）
⑵初、哉、首、基、祖、元、胎、俶 （chù）、落，始也。（《尔雅·释诂 上》）
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⑶楚国之举，恒在少者《左传·文公元所》 楚国之举，常在少者。《史记·楚世家》
⑷会梁孝王卒。《史记·司马相如列传》 会梁孝王薨。（《汉书·司马相如传》）
⑸仓廪实而知礼节。（《管子·牧民》）
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如何确定同义词
古汉语历史悠久，同义词现象普遍。
所以确定一对词或一组词是不是同义词， 要有一定的客观依据，不能主观臆断。 《尔雅》可以说是一部同义词典，书中 大部分是把古典作品中运用的许多同义 词一条一条地归纳起来，与“据形系联” 的《说文》、“同音类聚”的《广韵》 形成“形、音、义”的三足鼎立。古书 注释、字书、《尔雅》一类训诂书是确 定同义词的一种客观依据。一般符合下 列情况之一的，可看作是古汉语同义词。
慢，但本义不同。《说文》：“徐，安 行也。”《孟子·告子下》：“徐行后长 者谓之弟，疾行先长者谓之不 弟。”“徐”与“疾”相对，“徐”有 缓慢的意思，以《说文》的“安行”为 本义，则“缓慢”已是引申义了。《说 文》：“慢，惰也。”《周易·系辞》 “上慢下暴”中的“慢”用如本义。《释 名》：“过时而不葬曰慢。”
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《说文》：“杀，戮也。”“弑，臣杀
君也。”又如“黎民”和“黔首”都表 “百姓”，但存在地域和时间上的差异。 《说文》：“秦谓民为黔首，谓黑色也； 周谓之黎民。”所以，古汉语同义词是 指同一词类中意义同中有异的一组词。 “同中有异”的“同”，是确立同义词 的依据；“同中有异”的“异”是辨析 同义词的重点。
⑶《战国策·中山策》高诱注：“丽，美 也。”《淮南子·说林训》高诱注：“佳， 美也。”“丽”“佳”同训为“美”。
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确定同义词除上述四种主要方法以外， 有时还可以利用互文见义相训、异文交叉相 训、同义连用相训的方法。例如：
⑴林中不卖薪，湖上不鬻鱼。《淮南子·齐俗 训》
⑵商贾错于路，诸侯交于道。（《盐铁论·通 力》）
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“价低”为贱，所以“贱”也引申为“低 贱”。韩愈《后十九日复上宰相书》： “今布衣虽贱，犹足以方此。”“贱” 用引申义。这样“卑”和“贱”便发展 成了同义词。如图
卑：低下（本义）→低贱（引申义）
贱：价低（本义）→低贱（引申义）
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⑵徐 慢
古汉语中“徐”和“慢”都表示缓