古汉语课件第三章第四讲同义词的辨析
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⑶楚国之举,恒在少者《左传·文公元所》 楚国之举,常在少者。《史记·楚世家》
⑷会梁孝王卒。《史记·司马相如列传》 会梁孝王薨。(《汉书·司马相如传》)
⑸仓廪实而知礼节。(《管子·牧民》) ⑹而季孙适懈,有过失。(《韩非子·外储
说左下》)
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苏州园林欣赏
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同义词的辨析
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苏州园林欣赏
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内容导入
什么是同义词
什么是同义词,学术界的理解并不完 全一致,因而下的定义也不完全相同。 目前,通行的定义是:意义相同或相近 的词就是同义词。但就古汉语来说,同 义词多数是意义有同有异的,意义完全 相同的等义词,严格上来说是没有的。 例如“杀”和“弑”概念意义相同,但 色彩意义有别。
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战国以后,动词的“履”才引申为名 词“鞋”义。如《史记·留侯世家》“孺 子下取履”、《韩非子·外储说左上》 “郑人有买履者。”中的“履”均用作引 申义。如图:
屦:麻鞋(本义)
履:踩、践(本义)→鞋(引申义)
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⑷贼 盗
《说文》:“贼,败也。”本义是败坏、伤 害。又“盗,私利也。”本义是偷窃。《孟 子·梁惠王下》:“贼仁者谓之贼,贼义者 谓之残。”《左传·文公十八年》:“窃贿 为盗。”后来“贼”也用以指盗窃之人,于 是与“盗”成为同义词,并逐渐形成同义词 连用的双音节词“盗贼。”如图:
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如何确定同义词
古汉语历史悠久,同义词现象普遍。
所以确定一对词或一组词是不是同义词, 要有一定的客观依据,不能主观臆断。 《尔雅》可以说是一部同义词典,书中 大部分是把古典作品中运用的许多同义 词一条一条地归纳起来,与“据形系联” 的《说文》、“同音类聚”的《广韵》 形成“形、音、义”的三足鼎立。古书 注释、字书、《尔雅》一类训诂书是确 定同义词的一种客观依据。一般符合下 列情况之一的,可看作是古汉语同义词。
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⑴卑 贱
“卑”的词义原为“低下”,与“高” 相对。如《礼记·中庸》:“譬如登高必 自卑。”“卑”用如本义。后来,“卑” 引申为“低贱”,《国语·晋语》:“秦、 晋,匹也,何以卑我?”注:“卑,贱 也。”“何以卑我?”即“为什么把我 们晋国看得低贱?”“贱”的词义原是 “价格低”,与“贵”相对。《说文》: “贱,贾少也。”《汉书·食货志》: “贵则卖之,贱则买之。”白居易《卖 炭翁》:“心忧炭贱愿天寒。”“贱” 用如本义。
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《说文》:“杀,戮也。”“弑,臣杀
君也。”又如“黎民”和“黔首”都表 “百姓”,但存在地域和时间上的差异。 《说文》:“秦谓民为黔首,谓黑色也; 周谓之黎民。”所以,古汉语同义词是 指同一词类中意义同中有异的一组词。 “同中有异”的“同”,是确立同义词 的依据;“同中有异”的“异”是辨析 同义词的重点。
慢,但本义不同。《说文》:“徐,安 行也。”《孟子·告子下》:“徐行后长 者谓之弟,疾行先长者谓之不 弟。”“徐”与“疾”相对,“徐”有 缓慢的意思,以《说文》的“安行”为 本义,则“缓慢”已是引申义了。《说 文》:“慢,惰也。”《周易·系辞》 “上慢下暴”中的“慢”用如本义。《释 名》:“过时而不葬曰慢。”
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由“惰”向“缓慢”引申,《广 雅·释诂》:“慢,缓也。”汉魏之际, “慢”已有“缓慢”义了。至此,“徐” 和“慢”在“缓慢”义上成了一组同义 词。如图:
徐:安行(本义)→缓慢(引申义)
慢:怠慢(本义)→缓慢(引申义
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⑶屦 履
屦(jù)是名词,是由麻、葛、丝等 质料制成的鞋。《齐晋鞍之战》:“郄 克伤于矢,流血及屦。”“履”是动词, 本义是踩。《诗·小雅》:“战战兢兢, 如临深渊,如履薄冰。”《诗·魏风·葛 屦》:“纠纠葛屦,可以履霜。”中的 “屦”“履”有明显的区分,不能互换。
⑶《战国策·中山策》高诱注:“丽,美 也。”《淮南子·说林训》高诱注:“佳, 美也。”“丽”“佳”同训为“美”。
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确定同义词除上述四种主要方法以外, 有时还可以利用互文见义相训、异文交叉相 训、同义连用相训的方法。例如:
⑴林中不卖薪,湖上不鬻鱼。《淮南子·齐俗 训》
⑵商贾错于路,诸侯交于道。(《盐铁论·通 力》)
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1、直训,即用一个同义词来直接训释另
一个词。例如:
⑴逆,迎也。增,益也。髦,俊也。 (《尔雅·释言》)
⑵实,富也。供,设也。骇,惊也。 (《说文》)
⑶多行不义必自毙,子姑待之。(《左 传·隐公元年》)杜注:“毙,踣也。姑, 且也。”
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2、互训,即用同义词来相互训释。例如: ⑴宫谓之室;室谓之宫。(《尔雅·释宫》) ⑵追,逐也;逐,追也。(《说文》) ⑶罗谓之离wk.baidu.com离谓之罗。(《方言》)
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一、同义词的产生
汉语词汇在长期的发展过程中,积累 和形成了大量的同义词。探求它们的历 史来源,有助于我们更好地辨析之。同 义词产生的途径大致有以下几个方面:
1、词义的历史演变而形成的同义词
有些同义词原本不同义,后来随着词 汇的历史发展,词义的引申、兹生变化, 成了同义词。这是古汉语同义词形成的 主要途径。例如:
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3、递训,即同义词递次为训。例如: ⑴遭,遇也;遇,逢也。(《说文》)
⑵速,征也;征,召也。(《尔雅·释言》) ⑶论,议也;议,语也;语,说也。
(《说文》)
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4、同训,即用一个词训释两个或两个以上 的同义词。例如:
⑴扶,佐也;辅,佐也。(《说文》)
⑵初、哉、首、基、祖、元、胎、俶 (chù)、落,始也。(《尔雅·释诂 上》)
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“价低”为贱,所以“贱”也引申为“低 贱”。韩愈《后十九日复上宰相书》: “今布衣虽贱,犹足以方此。”“贱” 用引申义。这样“卑”和“贱”便发展 成了同义词。如图
卑:低下(本义)→低贱(引申义)
贱:价低(本义)→低贱(引申义)
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⑵徐 慢
古汉语中“徐”和“慢”都表示缓