最新句子专项训练(练习题+答案版)
人教版最新四年级语文下册按要求写句子复习专项针对练习题(含答案)
人教版最新四年级语文下册按要求写句子复习专项针对练习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求改写句子。
1．五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
（缩句）__________________________________2．在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）___________________________________3．昆明的夏天是个美丽的地方。
（修改病句）__________________________________4．夜深了，小山村也安静下来了。
（改为拟人句）_________________________________二、把下列句子改为陈述句。
1.你见了，怎么会责打它们呢？它们是那么生气勃勃，天真可爱。
_____________________________2.难道雨来不是一个小英雄吗？______________________________3.从那以后，巨人的花园不是又成了孩子们的乐园吗？________________________________三、按要求写句子。
1．其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。
（缩句）______________________________________________2．妈妈说：“我买了一本好书。
”（改为转述句）3．在外国的租界里，谁又敢怎么样？（改为陈述句）_______________________________________________4．我的书包里还缺乏一个像样的文具盒。
（修改病句）_______________________________________________四、按要求完成句子练习。
1．教室里很安静。
（改成夸张句）_________________________________________2．它有特别好的工具吗？没有。
最新部编版五年级语文下册句子专项练习题及答案
最新部编版五年级语文下册句子专项练习题及答案一、按要求写句子。
1.煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
（缩句）_________________________________________________________________ 2.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
（改为反问句）_________________________________________________________________ 3.松鼠的窝很舒适。
松鼠的窝很安全。
（用关联词合并句子）_________________________________________________________________ 4.松鼠是一种漂亮的小动物。
（改为双重否定句）_________________________________________________________________ 5.实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
（修改病句）_________________________________________________________________二、句子练习。
1．孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？（给句子换种说法，意思不变）_________________________________________________________2．主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。
（仿写句子，描写人物动作，反映人物心理）_____________________________________________________________3．西瓜那么甜，甜得让人觉得像是在吃蜜。
（模仿例句写法，选择杨梅或柠檬来具体写出它的特点）_____________________________________________________________4．在“手疾眼快、胸有成竹、跃跃欲试、手忙脚乱”中选取两个词语写成句子。
部编版最新三年级上册语文句子复习专项针对练习题(含答案)
部编版最新三年级上册语文句子复习专项针对练习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。
1.李老师推开门走进教室。
（用上两个表示动作的词写句子)___________________________2.秋天的雨是．一把钥匙。
（用加点词语写比喻句）___________________________3.喂，把作业本递给我。
（改为礼貌用语）___________________________4.还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）___________________________5.班长小丽是我十分最好的朋友。
（修改病句）___________________________二、按要求完成下面的句子。
（1）王老师对文博说：“下课后你把考试卷收上来。
”（改为转述句）_____________________________________________（2）蜜蜂飞得很低，大概可能这样可以减少阻力。
（修改病句）_____________________________________________（3）那一个个清脆的小球，像一串美丽的梦。
（缩写句子）_____________________________________________（4）多么．．有趣的一幅画啊！（用上加点字，仿写句子）_____________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．照例句，把句子补充完整。
例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起．．．．．来。
“暑假，我又可以好好地玩儿啦！”姐姐_____________________________________________2．按要求写句子。
例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（1）仿写拟人句：__________________________________例：绿绿的田野像．一片柔软的绿毯。
部编版2024-2025学年语文五年级上册分类整合测试句 子专项训练(有答案)
分类整合测试句子(考试时间:90分钟满分:100分)一、在下列句子的方框里填上合适的标点符号。
(9分)1. 书□被人们称为人类文明的□长生果□这个比喻□我觉得特别亲切□2. 这些年来□我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际□精彩极了□糟糕透了□精彩极了□糟糕透了□它们像两股风不断地向我吹来□3. 到太阳上去□如果步行□日夜不停地走□差不多要走三千五百年□就是坐飞机□也要飞二十几年□二、写出下列句子所运用的修辞手法。
(8分)1. 教室里静得连一根针掉在地上都能听见。
( )2. 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢? ( )3. 海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
( )4. 地球是浩瀚宇宙中一颗美丽的明珠。
( )三、按要求写句子。
(9分)1. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改为陈述句)2. 爸爸对我说：“我晚上七点钟才能回来。
”(改为转述句)3. 这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。
(改成“被”字句)4. 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。
(改为肯定句)5.母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。
(写出人物连续的动作)6. 赞扬声雨点般落到我身上。
(仿写比喻句)7. 月亮悄没声儿地溜进来。
(仿写拟人句)8. 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(仿写排比句)9. 月亮升上了天空。
(把句子写具体)四、照样子，写句子。
(12分)1. 褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
(对人物的眼睛进行特写)妈妈拿着我的试卷，。
2. 时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
殷豪跑得飞快，。
3.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
恰似 ,也似。
4. 那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！,哪怕 ,也。
部编版五年级语文上册句子专项练习题含答案
部编版五年级语文上册句子专项一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
（改为反问句）4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
（调换语序换种说法）6.秋天的黄昏很美。
（扩句，写具体不少于20字）7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然．．收获了。
（用加点词写句子）9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是（）。
①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……（1）（）不来台风，我（）可以收几大箩。
（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。
（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。
（4）花生（）不好看，（）很有用。
（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。
（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。
A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。
（1）哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什么可留恋的。
（2）（）海力布焦急地催促大家，（）没有人相信他。
（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
（4）（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。
三、修改病句。
1.信赖，往往制造出美好的境界。
2.我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。
3.又见到了爷爷养的那只小狗。
4.云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。
5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。
四、修辞手法大比拼。
苏教版最新三年级上学期语文句子复习专项针对练习题(含答案)
苏教版最新三年级上学期语文句子复习专项针对练习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。
1.青少年不能没有理想。
（反问句）___________________________2.我有办法称出大象的重量。
（改成反问句）（双重否定句）___________________________3.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
（改成反问句）（双重否定句）_____________________________________________4.如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
（改写成肯定句）_____________________________________________5.每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？（改写成肯定句）_____________________________________________二、按要求写句子。
1.牛把刚才吞进去的草重新送回嘴里。
( 改为“被”字句)_____________________________________________2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但有什么用呢？( 换一种说法，意思不变)_____________________________________________3.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
（仿写拟人句）_____________________________________________4.蚂蚁们在草丛里发明了一块饼干。
（修改病句）_____________________________________________5.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
（缩句）_____________________________________________三、按要求完成下面的句子。
（1）按要求，写句子。
部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题
部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题一、选择题1. 下列句子中，哪个句子的句式最特殊？（）A. 我妈妈是医生。
B. 这本书很好看。
C. 小明在操场上踢足球。
D. 谁来帮帮她？答案：D2. 下列句子中，哪个句子的意思最明确？（）A. 天空中有星星。
B. 老师正在教室里批改作业。
C. 孩子们在公园里玩耍。
D. 昨天我去了超市。
答案：B二、填空题1. 小明_______（跑/走）得很快。
答案：跑2. 她_______（喜欢/讨厌）吃苹果。
答案：喜欢三、改写句子1. 把“小鸟在树上唱歌。
”改为否定句。
答案：小鸟不在树上唱歌。
2. 把“太阳升起来了。
”改为疑问句。
答案：太阳升起来了吗？四、句子仿写1. 请仿写一个“谁在哪里干什么”的句子。
答案：示例：小明在教室里写作业。
2. 请仿写一个“什么是什么”的句子。
答案：示例：天空是蓝色的。
五、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
春天的天空，阳光明媚，白云朵朵。
小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花间飞舞。
小朋友们穿着漂亮的衣服，在公园里玩耍。
他们笑着，跳着，快乐极了。
1. 短文中有多少种动物？（）A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种答案：B2. 小朋友们在哪里玩耍？（）A. 在家里B. 在学校C. 在公园里D. 在超市里答案：C以上就是部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题，希望能帮助同学们巩固所学知识。
如有疑问，请随时提问。
部编人教版六年级语文上册句子专项练习题（含答案）
部编⼈教版六年级语⽂上册句⼦专项练习题（含答案）部编⼈教版六年级语⽂上册句⼦专项练习题（含答案）1. 按要求写句⼦。
①细⼼的她发现了路边有⼀根刚被风刮断的闪着⽕花的电线。
（缩句）②今年夏天真热啊！（改为夸张句）③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）④妈妈⾃⼰穿旧⾐服。
妈妈要让我穿上漂亮的裙⼦。
（⽤关联词将两句话连起来）⑤我们唱着优美的歌舞度过了⼩学阶段的最后⼀个⼉童节。
（⽤修改符号在原句上修改病句）2. 双重否定句与肯定句的转换。
（1）⾮洲⼈的⽇常⽣活⽆⼀不是彩⾊的。
（2）秦王不得不跟他约定了举⾏典礼的⽇期。
（3）多媒体电脑，真是个神奇的魔术师！（4）⾮洲真是⼀个⾊彩斑斓的世界啊！3. 句⼦加⼯⼚。
（按要求写句⼦）（1）车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
（缩句）______（2）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述句）______4. 补写下⾯情景对话。
妈妈：孩⼦，爸爸马上就要过⽣⽇了，你为他做⼀张贺卡吧！孩⼦：好的，我学过做贺卡。
先______，再______，然后______。
妈妈：最后，你还得给爸爸写上祝福的话。
你准备写什么呢？孩⼦：我准备这样写：亲爱的爸爸：您的⽣⽇快到了，______，您喜欢吗？祝您______。
爱您的×年×⽉×⽇5. 当你发现你的朋友不守信⽤时，你可以⽤马尔克斯的这句话劝诫他：______。
6. 北京的颐和园是个美丽的⼤公园。
（缩句）7. 句⼦练练坊。
（按要求改写句⼦）（1）活泼机灵的⼩燕⼦从南⽅赶来加⼊这百花争艳的盛会。
（缩句）（2）这恰好表明有数不尽的骆驼。
（改为反问句）（3）充⽓⾬⾐是⼩林发现的。
（修改病句）（4）在横线上填上恰当的词语，使句⼦表达的意思更加具体。
______草地上盛开着______的野花。
（5）尽管⼩鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
（⽤划线的词语写句⼦）8. 按要求完成句⼦练习。
句子专项训练(练习题+答案版)
语文总复习——句子专项训练一．改变句型：1.把下列句子改写成反问句。
（1）像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？（2）为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？（3）少先队员应该讲文明，有礼貌。
少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗？2. 把下列句子改成陈述句。
（1）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？人的聪明与愚笨，不是天生的。
（2）毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
毒刑拷打算不了什么。
死亡也无法叫我开口。
（3）实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？实现四个现代化，是全国人民的伟大历史任务吗。
3. 把下面句子改变人称换个说法。
（1）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。
（2）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。
”（3）小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”4. 将下列句子改为第三人称转述（1）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
（2）小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”小红说，今天下午学校组织到野外活动，她必须参加。
（3）蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。
”蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给您看。
（向秦王转述）蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。
（向他人转述）5. 按要求改写句子。
（1）我们很快就学会了新的技术。
（把字句）（被动句）我们很快就把新的技术学会了。
新的技术很快就被我们学会了。
（2）浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。
（把字句）（被动句）浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。
半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。
（3）生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！（陈述句）生活在八十年代的青年人很幸福。
小升初语文初一分班考专项练习题(句子练习)三【含答案】
小升初语文初一分班考专项练习题（句子练习）三缩句1.草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。
2.每当春天来临，小园里那嫩绿的菜秧纷纷从土里钻出来。
3.每一间的横槛上都有许多五彩的画。
4.学校操场北边的墙上满是嫩绿的爬山虎。
5.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
6.林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。
7.我们像爱惜生命一样爱惜宝贵的时间。
8.美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。
9.一位七十多岁、面色红润的老人从屋里走出来。
10.巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。
11.年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。
12.小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。
13.五彩缤纷的气球迅速飘向瓦蓝瓦蓝的天空14.脚落在千年万年积累的几尺厚的松针上。
比喻句15.弯弯的月亮挂在天上。
16.看，田野一片金色。
17.一棵柳树挺立在池塘边。
拟人句18.春天來了。
19.當四周很安靜的時候，蟋蟀就開始叫起來。
20.月亮被黑雲遮住了。
21.秋天到了，田裏的稻子沉甸甸的。
22.小草儿发芽了。
23.一排排柳树倒映在水中。
24.天上的星星在闪烁。
扩句25.洪水淹没了村庄。
26.几句话印在心上。
27.少先队员挥舞着花束。
28.战士献出生命。
29.鱼儿惊慌。
30.小蜜蜂飞来飞去。
31.鲜花盛开了。
32.星星眨眼。
33.老大娘摸着焦裕禄。
34.私塾先生讲着故事。
35.气球升上天空。
36.他跑来了。
37.李小明留下了泪花。
38.游船飘荡在水面。
39.小蜜蜂飞在油菜花上。
40.赵州桥横跨在河面上。
答案1.草地上有痕迹。
2.菜秧钻出来。
3.横槛上有画。
4.墙上是爬山虎。
5.太阳照射着树林。
6.附近长着野蔷薇。
7.我们爱惜时间。
8.小兴安岭是宝库。
9.老人走出来。
10.条石和城砖筑成了万里长城。
11.脸上露出笑容。
12.小螃蟹挥舞着钳子。
13.气球飘向天空14.脚落。
15.弯弯的月亮像小船一样挂在天上。
16.看，田野像一片金色的海洋。
17.一棵柳树像一位亭亭玉立的少女站立的池塘边。
2020新版部编本三年级语文下册专项练习试题【句子专项】(含答案)
句子归类训练（部编版版三年级下册）一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是（）A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子，关联词使用正确的一项是（）A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。
B. 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C. 哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B. 从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。
”我想：老师会说什么呢？以前，老师们总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。
C. 那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。
这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（）A.见善则迁。
有过则改---《周易》B.过而不改，是谓过矣。
-----《论语》C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。
——《孟子》D.改过不吝，从善如流。
——苏轼5.下面句子中不是拟人句的是（）A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋零的花。
二、照样子写句子。
（一）例：小华拿出作业本。
小华开始做作业。
小华出作业本开始做作业。
1. 孩子们在林子里采集野花。
孩子们做花环。
.2. 狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
.3. 孩子们依次走进教室。
孩子们认真听老师讲课。
.4. 父亲在离炕沿很远的地方。
父亲正打磨一块冰，姿势很像在洗碗。
.5. 父亲又一次把手放在脖子上。
最新人教版六年级语文下册句子专项训练及答案
最新人教版六年级语文下册句子专项训练及答案一、按要求写句子。
1.三十万人的目光一齐投向主席台。
（缩句）_______________________________2.有的宅院里伸出半树银妆，星星般的小花开满枝头，露出墙外，惹得人走过了还要回头望。
（改为拟人句）______________________________3.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
（改为反问句）____________________________4.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
（仿写比喻句）_____________________________二、按要求写句子。
1.公园里的月季花开得很鲜艳。
（改写成反问句）___________________________2.淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
（仿写句子）___________________________________________3.杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。
（加上合适的关联词）___________________________4.在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。
（修改病句）___________________________________________5.月亮倒映在水中清晰可见。
（改写成比喻句）___________________________三、按要求完成句子。
1．照样子，把句子补充完整。
例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了．．．．．．．。
（1）心爱的小狗走失了，我伤心得____________。
（2）小狗失而复得，我高兴得__________________。
2．其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句）___________________________________3．这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。
小学语文句子专项训练试卷含答案(部编版)
⑤从对松亭往上，路更险峻了，我一步三喘地往上爬。猛抬头一看，
______________________________________________
南天门正在头顶上，山路宽一丈，像一张瀑布从峭壁上直落而下。我扶住
5 ．读了选文，你感受到东岳泰山有怎样的特点？除了东岳泰山，你还知
路边的铁栏杆，沿着窄窄的石板砌成的台阶，艰难地向上攀登着。
________________________________。
从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作 各种会 “飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
(2)“ 几 个 过 路 人 见 到 这 番 情 景 ” 中 的 “ 这 番 情 景 ” 指 的 是 _____________________________________________________________
2．燕子往窝里衔干草和绒毛，铺垫子。 (扩句，至少扩两处 )
3．20 世纪，科学技术让我们的生活发生的变化可真大啊！ ( )
_____________________________________________________________
4．此处不能停车！ ( )
___________________________________________________
容。 (
)
______________ ， 但 夜 空 中 的 那 点 光 亮 ， 是 您
5 ．他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆
__________________________。
的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮， 给夜
您 如 同 ____________ ， 没 有 ____________________， 也 没 有
最新四年级语文部编版上册句子辅导专项练习题(含答案)
最新四年级语文部编版上册句子辅导专项练习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按照要求写句子。
1．他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。
（缩句）______________________________________2．为人类造福，有什么错？（换一种说法，意思不变）______________________________________3．地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
（改成因果句式）______________________________________4．盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。
（仿写）______________________________________二、按要求写句子。
1．画眉在枝头欢快地叫。
（缩写句子到最短）__________________________________2．向导抱走了出来侦察的那只幼龟。
（改成“被”字句）__________________________________3．普罗米修斯的故事深深感受了我。
（修改病句）__________________________________4．小学生必须多读多思的良好学习习惯。
（修改病句）__________________________________三、按要求写句子。
1.我和阿妈在洒满月光的小路上走着。
（缩句）______________________________________________2.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。
（改为“把”字句）_____________________________________________3.远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。
（修改病句）_____________________________________________4.浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
部编版三年级语文下册期中专项复习《句子训练》练习题(附答案)
部编版三年级语文下册期中专项复习《句子训练》练习题（附答案）一、仿照例句写句子。
(1)例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
美丽的彩虹就像，高挂在雨后的天空。
(2)例：千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
清澈见底的小河。
（3）照样子，写一种小动物的外形特点。
(3分)例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
二、句子游乐场。
1它背着沉重的货船。
（改为“把”字句和“被”字句）2因释其未而守株，冀复得兔。
（翻译句子）3这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）4 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
(缩句)5用“有的··……有的·…·…还有的……”造句。
6用修改符号修改下面的句子。
(1)在老师的教育下，他明确了学习态度。
(2)河水倒映在云朵里，显得更白了。
三、用加点词语写句子。
(4分)1、①我的身段多么．．两束美丽的珊瑚！．．匀称，我的角多么．．精美别致，好像多么，多么，好像！②鹿停下脚步，一边．．休息。
．．喘气，一边2.在横线上填写合适的词句。
①他 (神态描写)：“这次试验终于成功了！”②“啊，玲玲，你终于回来了！”洋洋一下子抱住好久未见的好朋友，地叫起来。
四、句子练习。
(1)用几个表示动作的词语写一写自己某一次手工活动的过程。
(2)仿照例句，运用先总说后分说的叙述方式把句子补充完整。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
操场上，同学们玩得热火朝天：五、句子练习。
(1)仿写句子。
①牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(用同样的修辞手法写一句话)早上，一颗晶莹的露珠。
②根据例句把下面的句子补充完整。
例：这个村子非常富有，老百姓生活很幸福，那个村子却很贫困。
这两个村子相距不过半里地。
是什么原因使这两个村子的贫富差距这么大呢？林林上次考试作文，这次却。
部编人教版最新三年级上册语文句子复习专项针对练习题(含答案)
部编人教版最新三年级上册语文句子复习专项针对练习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。
（1）你难道不是性子最慢的裁缝吗？（改为肯定句）___________________________（2）老虎把墙抓了个窟窿。
（改成被字句）___________________________（3）方帽子的橱窗他们里都是（连词成句，并加上标点）___________________________（4）我们要从小养成爱劳动的行为。
（修改病句）___________________________（5）这种手套不但舒服，而且有各种各样的款式。
（用加下划线的关联词说一句话）_______________________________________二、按要求写句子。
1．叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。
（改成“把”字句）___________________________________2．圆圆的荷叶挨挨挤挤的。
（改成比喻句）___________________________________3．我不会忘记自己是在看荷花。
（改成反问句）___________________________________4．一池的荷花，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿。
（仿写句子）_____________________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．你怎么敢和我相提并论！（改为陈述句）___________________________。
2．赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词合并成一句话）___________________________。
3．在这次比赛中，得了第一名。
（修改病句）___________________________。
4．请你用下面的开头写一句话。
今天天气真好。
最新六年级语文版上学期句子辅导专项练习题(含答案)
最新六年级语文版上学期句子辅导专项练习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、根据要求，完成句子练习。
1．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
（1）改为肯定句：________________________________（2）改为反问句：______________________________________2．桑娜补破帆。
（扩句）_______________________________________________3．得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！（改为陈述句）________________________________________________4．下面句子中加点的词语能否去掉？说说理由。
太阳系中唯一还可能．．．存在生命的行星是火星。
___________________________________________5．按照下面的提示，写一组排比句。
这里的山千奇百怪，形态万下。
______________________二、按要求完成句子练习。
1．这个小姑娘勇敢、镇定、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。
（缩句）_____________________2．母亲心疼地抱着小张，流着眼泪说：“不要再练了，我会一辈子陪着你。
”（改为转述句）_____________________________________3．人生路上，有时一个微笑，可以让我们感受到世间的美好。
人生路上，______________，__________。
人生路上，_________，________。
（仿照例句，续写两句话，与例句构成排比句）三、按要求改写句子。
1．张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（1）改为反问句：________________（2）改为双重否定句：____________2．父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。
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小升初语文总复习——句子专项训练
一．改变句型：
1.把下列句子改写成反问句。
（1）像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？
（2）为了把祖国建设得更强盛；我们应该努力学习。
为了把祖国建设得更强盛；我们难道不应该努力学习吗？
（3）少先队员应该讲文明；有礼貌。
少先队员难道不应该讲文明；有礼貌吗？
2. 把下列句子改成陈述句。
（1）人的聪明与愚笨；难道是天生的吗？
人的聪明与愚笨；不是天生的。
（2）毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
毒刑拷打算不了什么。
死亡也无法叫我开口。
（3）实现四个现代化；难道不是全国人民的伟大历史任务吗？
实现四个现代化；是全国人民的伟大历史任务吗。
3. 把下面句子改变人称换个说法。
（1）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”
美丽的姑娘说；她是智慧的女儿。
（2）一位台湾同胞说；他是人；他爱。
一位台湾同胞说：“我是人；我爱。
”
（3）小明高兴地告诉妈妈；他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”
4. 将下列句子改为第三人称转述
（1）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”
贝多芬说；他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
（2）小红说：“今天下午学校组织到野外活动；我必须参加。
”
小红说；今天下午学校组织到野外活动；她必须参加。
（3）蔺相如说：“这块璧有点儿小问题；让我指给您看。
”
蔺相如说；这块璧有点儿小问题；让他指给您看。
（向秦王转述）蔺相如说；这块璧有点儿小问题；让他指给秦王看。
（向他人转述）
5. 按要求改写句子。
（1）我们很快就学会了新的技术。
（把字句）（被动句）
我们很快就把新的技术学会了。
新的技术很快就被我们学会了。
（2）浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。
（把字句）（被动句）
浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。
半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。
（3）生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！（陈述句）
生活在八十年代的青年人很幸福。
（4）乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。
（疑问句）
乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗？
（5）你们可以小点声说话吗? （祈使句）
小点声说话！
（6）伟大的祖国是非常美丽、富饶的。
（感叹句）
伟大的祖国是多么美丽、多么富饶啊！
（7）激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。
（感叹句）
激光全息缩微胶片的存储量大得多惊人啊！
（8）请你把字典借给我用一下。
（疑问句）
你能把字典借给我用一下吗？
（9）当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时；就是这样走着的。
（反问句）
当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时；难道不就是这样走着的吗？
（10）难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈；至少也象征了北方的农民?（陈述句）你想到它的朴质、严肃、坚强不屈；象征了北方的农民。
6. 把句子改写成反问句和双重否定句。
（1）我有办法称出大象的重量。
我难道没有办法称出大象的重量吗？
我不可能没有办法称出大象的重量。
（2）为了避免暴露；他们决定暂时断绝通讯联系。
难道为了避免暴露；他们不决定暂时断绝通讯联系吗？
为了避免暴露；他们决定暂时断绝通讯联系。
（3）我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
我难道没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家吗？
我不是没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
7. 把下面的句子改写成肯定句。
（1）如果现在的人看见月缺花残还要下泪；那不能不说他是个糊涂虫。
如果现在的人看见月缺花残还要下泪；那他是个糊涂虫。
（2）每一个访问埃及的外国人；怎会不去看一看金字塔呢？
每一个访问埃及的外国人；会去看一看金字塔。
（3）我暗暗叮嘱自己；这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
我暗暗叮嘱自己；这两天一定要给他们姐弟俩买到两张电影票。
8. 修改病句。
（1）贯彻《小学生守则》以后；发生了显著的变化。
贯彻《小学生守则》以后；小学生的行为发生了显著的变化。
（2）这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级。
（3）过去；我做作业马虎潦草；很不认真；不经常拖拉；不按时完成。
过去；我做作业马虎潦草；很不认真；经常拖拉；不按时完成。
（4）六一节那天；我踏着轻松的步伐；兴奋的心情来到学校。
六一节那天；我踏着轻松的步伐；怀着兴奋的心情来到学校。
（5）我们要端正学习态度和学习目的。
我们要端正学习态度和明确学习目的。
（6）虽然天气这么冷；所以她仍然坚持长跑。
虽然天气这么冷；但是她仍然坚持长跑。
9. 缩句。
（1）活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。
小男孩蹲在地上。
（2）八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。
帕斯卡发现了原理。
（3）气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
气象台发布了寒流的消息。
（4）着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
小姑娘捡起碎纸。
（5）从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
小燕子加入了盛会。
（6）他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光；显得又虚弱又疲惫。
嘴唇和目光显得又虚弱又疲惫。
（7）他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。
他好像要摆脱重荷。
（8）一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。
纤夫拉着货船。
（9）1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。
“马踏飞燕”是珍品。
（10）《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油画。
《伏尔加河上的纤夫》是油画。
（11）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
焰火构成了图画。
（12）断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
钢琴声传出来。
（13）皎洁的月光照在她那恬静的脸上。
月光照在脸上。
（14）一个蜘蛛慢慢地爬过来。
蜘蛛爬过来。
（15）晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。
太阳光照射树林。
（16）弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
小路穿过白桦树林。
（17）从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。
从嘴里飞出歌声。
（18）赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
风撩乱了银发。
（19）我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。
我们可以推测情形。
（20）老松树渗出厚厚的松脂；闪闪地发出金黄的光彩。
松脂发出光彩。
（21）人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。
旁边停放着小汽车。
（22）灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。
灰尘是旅行者。
（23）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
歌声打破了沉寂。