《旅游资源开发条件评价》公开课PPT课件

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人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第二节《旅游资源开发条件的评价》(共32张PPT)优秀课件

人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第二节《旅游资源开发条件的评价》(共32张PPT)优秀课件

基础设施
水、电、交通、邮政、通讯等 公共设施 住宿、餐饮、购物、健身、文化娱乐等 配套设施
作业
作业一:针对网湖存在的 问题,提出合理化建议!
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成

2.2旅游资源开发条件的评价(共20张ppt)

2.2旅游资源开发条件的评价(共20张ppt)

水、电、交通、邮政、通讯等 公共设施
基础设施 住宿、餐饮、购物、健身、文化娱乐等配套设施
导入案例:评价旅游资源开发条件
在晋北的宁武,在黄土高原的深处,在人们以为荒凉无比的地方,竞隐藏着一个神 秘异常的佳境。那里有林海、草原、沙漠、冰川、佛洞、悬棺、悬空寺、千年古 城。万年冰洞被中科院权威地质专家赞叹为“南极、北极、珠穆朗玛峰之后的世 界第四极”这些完全不同的景观,简直就像一个浓缩的旅游集锦,但就是这样一 个旅游资源极其丰富的地区,游人却很稀少。
重点复习
具吸引力 有经济、社会文化价值
思维引导
具吸引力
发现、开发,达成
有经济、社会文化价值
旅游资源 开发条件评价
案例思考
在晋北的宁武,在黄土高原的深处,在人们以为荒凉无比的地方,竞隐藏着一个神 秘异常的佳境。那里有林海、草原、沙漠、冰川、佛洞、悬棺、悬空寺、千年古 城。万年冰洞被中科院权威地质专家赞叹为“南极、北极、珠穆朗玛峰之后的世 界第四极”这些完全不同的景观,简直就像一个浓缩的旅游集锦,但就是这样一 个旅游资源极其丰富的地区,游人却很稀少。
2.我在哪里
交通
周边条件
基础设施 客源市场
……
3.我和朋友
A.天柱山的景色更加秀美 B.天柱山所在地区的经济水平提高
D
C.人们对天柱山的评价提高
D.铁路和高速公路的开通使交通条件改善
课堂练习
B 3.庐山的三叠泉瀑布是典型的
A.地质地貌景观
B.水文地理景观
C.气象气候景观
D.生物景观
4.影响旅游资源游览价值的因素按重要性的先后排序是
B
A.集群状况、质量、地域组合
第二部分:旅游资源的的环境及其 相关方面。

地理旅游资源旅游资源开发条件的评价ppt

地理旅游资源旅游资源开发条件的评价ppt
建议
加强旅游资源的保护和开发,完善旅游基础设施和服务设施,提高旅游接待能力和服务水平;同时加 强市场营销和推广,提高该地区的知名度和美誉度,吸引更多游客前来旅游。
05
结论和建议
对策建议
加强旅游资源保护
优化旅游产业结构
在旅游资源开发过程中,必须重视对自然和 文化资源的保护,推行可持续发展的理念, 加强生态环境的保护和修复。
专家评估法
邀请旅游资源开发方面的专家,根据其丰富的经验对旅游资源 的开发条件进行评估。
综合评价法
综合分析旅游资源的各项指标,运用数学模型或GIS等技术手 段对旅游资源的开发条件进行评估。
旅游资源开发潜力的预测方法
基于游客需求的预测
通过分析游客的年龄、性别、消费能力等特征,预测不 同类型旅游资源的潜在游客数量和消费水平。
THANK YOU.
研究意义
1
有助于深入了解旅游资源的分布、特点和类型 ;
2
有利于科学制定旅游资源开发利用的策略和规 划;
3
有利于优化旅游产业结构,提高旅游业综合效 益。
研究内容和方法
研究内容
旅游资源的调查与评价;旅游资源的开发利用现状及问题分析;旅游资源的开发条件评价;旅游资源开发利用 的对策研究等。
研究方法
文献资料收集与整理、实地调查与观测、数据分析和综合评价等。
2023
地理旅游资源旅游资源开 发条件的评价
目 录
• 引言 • 旅游资源的分类与特点 • 旅游资源开发条件评价方法 • 实证研究——以某地区旅游资源为例 • 结论和建议
01
引言
目的和背景
探讨地理旅游资源 的开发潜力与可行 性;
保护自然环境和文 化遗产,实现可持 续发展。

人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第二节《旅游资源开发条件的评价》优质课件(共73张PPT)

人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第二节《旅游资源开发条件的评价》优质课件(共73张PPT)
美学价值是自然风景区对旅游者产生吸引力 的最根本原因。
一、旅游资源价值
(一)美学价值 —— 主指自然景观 美学价值是自然风景区对旅游者产
生吸引力的最根本原因。 自然景观美:形象美、色彩美、动态
美、朦胧美等,其中形象美是自然景观 美的核心
形象美
形象美
形 象 美
色彩美
浓妆西湖
淡抹西湖
雾中西湖
群。
• 资源的质量 美学价值、科学价值、历史文化价值、经 济价值
• 资源的组合状况 • 景观的地域组合状况
2、地理位置与交通通达度
(2)开发条件评价
地 理 位
优越的位 置、方便 的交通
游客 “进得来、 出得去、 散得开”
游客 数量多

与 交 通
位置偏远 交通不便
路途费用 过多,时 间过长, 出入不畅
一、旅游资源的价值
(一)资源的质量
(1)美学价值 —— 主指自然景观
(2)科学价值 —— 主指自然景观
(3)历史文化价值 —— 主指人文景观 它们的价值更多地体现在文化意义上,文化古迹越古
老,越稀少,越珍贵,越是出于名家之手,历史价值也越 大。如:埃及金字塔、法国巴黎的凯旋门、希腊巴特农神 庙……另外同学们熟悉的敦煌莫高窟;西安秦兵马俑;徐 州的汉墓、汉画像石、汉兵马俑……
球状花岗岩——黄山
天坑
资源价值——科学价值
宁夏火石寨
丹霞地貌
东非大庐裂谷山
断块山
路南石林 喀斯特地貌
高山花岗岩 地貌
黄山
举例
路南石林 石灰岩在流水溶蚀、侵蚀作用下形成的喀斯特地貌。
东非大裂谷
科罗拉多大峡谷
资源价值——科学价值
长江三峡

人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第二节《旅游资源开发条件的评价》课件(共23张)

人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第二节《旅游资源开发条件的评价》课件(共23张)


散得开

路途费用
与 位置偏远 过多,时 游人 开发
交 交通不便 间过长, 稀少 价值小

出入不畅
交通不便的地区的旅游资源质量
再高,也不具有开发价值。
三、客源市场
旅游资源游览价值高,交通便 利,开发条件就一定好吗?
不一定
客源地、市场距离是客源市场 评价的两个最基本的指标。
案例 2004年庐山游客客源分析(%)

客源地
和地区

市 场
旅游地与客
靠近经济发 达地区或国 家的旅游资
源地的距离
源,其开发 利用的价值
优于远离经
济发达区的
资源
四、基础设施
•公共设施:包括水、电、交 通、邮政、通信等公共设施。
•配套设施:包括食宿、餐饮、 购物、健身、文化娱乐等。
有利于

完善 服务 先进 质量高

游客 旅游资 增加 源开发
中国铁路交通运输网络图
安顺旅游资源开发条件评价
优势: ①游览价值较高:安顺的屯堡具有 较高的历史文化价值 ;喀斯特地 貌有较高的美学价值和科考价值;
②安顺地区旅游资源类型多样, 搭配协调,各具特色,资源的集 群状况和景观的地域组合较好;
安顺旅游资源开发条件评价
劣势:
①就全国而言,地处西南内陆,距东 部经济发达地区较远,市场距离较远;
②地处偏僻,仅有一条铁路通过, 交通通达性较差;
③地处西部地区,经济相对落后, 地区基础设施欠完善,接待能力较 弱;
课标要求
1.识记并掌握旅游资源开发条件评 价的一般基本内容;
2.针对某一实例,初步学会评价旅 游资源的开发条件。
旅游资源开发条件评价的基本内容

人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第二节《旅游资源开发条件的评价》课件(共46张PPT)

人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第二节《旅游资源开发条件的评价》课件(共46张PPT)

武夷山具有优美的自然景观,其中九曲溪自然风光独树一帜,以秀水、奇峰、幽谷等诸多美境享有盛誉。
国际客源市场主要分布在以新加坡、日本为主 A.①② B.①③ C.③④ D.②④
请同学们按“武夷山景区”的描述对它进行一个简单的评价。
的亚洲。我国的北方、华中地区和欧美大洋洲 B.价值、集群状况、地域组合
黄山为高山花岗岩地貌;
景观的地域组合状况
次。从目前的情况来看,武夷山的国内客源市 对旅游者来说,经济收入越高,出游的可能距离越长。
武夷山旅游资源特色鲜明(丹霞地貌、独特的山水风光、古迹众多);
场主要集中在长江三角洲和珠江三角洲地区, 对客源市场的分析与评价,是进行旅游资源开发的前提。
旅游的资源承载量,指在一定时间内旅游资源的特质和空间规模能够容纳的旅游活动量。
第1段
第2段
第3段
第4段
第5段

武 夷 山 市 交 通 图
高速公路 国道 省道
第1段
第2段
第3段
第4段
第5段
第6段

新加坡
武夷山
长江 三角洲
珠江 三角洲
第6段
武夷山旅游资源开发条件评价:
• 武夷山旅游资源特色鲜明(丹霞地貌、独 特的山水风光、古迹众多);具有突出的美学 价值、科学价值、历史文化价值(和突出的非 凡性);自然景观与人文景观兼备,组合好。是
建筑等,都具有重要的价值。说明旅游资源具有历史文化 价值。④泰山作为旅游资源,它的使用能产生巨大的经济 效益。说明旅游资源具有经济价值。
二.地理位置与交通
• 使游客:进得来、出得去、散
得开
• 位置和交通是评价旅游资源开 发的重要条件之一
三.客源市场

旅游资源开发条件的评价通用课件

旅游资源开发条件的评价通用课件

旅游资源评价的主要方法
专家评分法
问卷调查法
数据分析法
旅游资源评价的实证应用
01
某山区旅游资源评价
02
某海滨城市旅游资源评价
03
某历史名城旅游资源评价
自然旅游资源的开发条件评价
资源品质
可进入性
环境容量
生态保护
文化旅游资源的开发条件评价
历史文化价值
体验感
保存状态 解说系统
乡村旅游资源的开发条件评价
各种事物和因素。
资源范围
旅游资源涵盖了自然风光、历史 文化、民俗风情、科技教育等多
个方面。
资源价值
旅游资源是旅游业发展的基础, 其质量和数量直接影响旅游业的
发展水平和经济效益。
旅游资源的分类
01
02
自然旅游资源
人文旅游资源
03 社会旅游资源
旅游资源的特性
可持续发展理论
含义
在旅游资源开发中的应用

比较优势理论
含义 在旅游资源开发中的应用
旅游地生命周期理 论
含义
旅游地生命周期理论认为旅游目的地会经历一个从出生、成长、成熟到衰落的生 命周期。
在旅游资源开发中的应用
这个理论提醒开发者和管理者在开发旅游资源时,要考虑到旅游目的地的长期变 化。在规划和开发阶段,就需要考虑如何防止和延缓旅游目的地的衰落,通过创 新和多元化来保持吸引力。
旅游资源评价指标体系的构建
资源品质
评价旅游资源的质量和独特性,包括 景观美学、历史文化、科学价值等方 面。
资源规模
评估旅游资源的数量和覆盖范围,以 及能否满足不同类型游客的需求。
资源环境
考察旅游资源所在地的自然环境和社 会环境,包括气候、生态、交通、安 全等方面。

旅游资源开发条件的评价 课件(共22张PPT)

旅游资源开发条件的评价 课件(共22张PPT)
材料二 庐山是非常成熟的旅游景区,休闲方式众多,各种配套设施也很 完善。你可以选在去庐山恋影院去看一场电影,感悟70年代的纯美爱情; 还可以在老别墅酒吧,让云雾香茗和蓝调音乐,带您穿越时光隧道,感受 老照片里的那种情调;或是找一处温泉,享受真山真水、返璞归真的大自 然温泉,让身体和心灵得到真正的放松。
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
一、旅游资源本身价值(基础)
牯传岭说是中庐吕山洞风宾景修区仙的而中居心的,仙是人一洞座,海毛拔泽1东16诗7米云的:公天园生一
*
式个的仙美人丽洞繁,荣无的限独风特光的在"险云峰中山城"。
*
二、外部条件
1.地理位置与交通
地 理 位
优越的位 置、方便 的交通
游客 “进得来、 出得去、 散得开”



路途费用

位置偏远
过多,时
交通不便
间过长,
出入不畅
游客 数量多
游人 稀少
开发 价值大
开发 价值小
评:交通不便的地区的旅游资源质量再高,也不具有开发价值。
*
二、外部条件
2.客源市场
读“庐山某年旅游客源地的空间 分布示意图(图中数字为各客源地人数 占总游客数的百分比)”,思考: (1)到庐山的游客主要来自哪里?
➢客源地 •定义:游客的来源地 •主要客源地是经济发达的国家和地区
➢旅游地与客源地之间的距离 •旅游地的吸引半径是有限的 •一般而言,旅游资源越靠近经济发达的地区或 国家(主客源地),开发利用的价值越大
*
二、外部条件

人教版高中地理选修三2.2《旅游资源开发条件的评价》课件(共22张PPT)

人教版高中地理选修三2.2《旅游资源开发条件的评价》课件(共22张PPT)
开发 资源知名度高、非凡性突出、资源质量高、集群状况好、地域 条件 组合好的旅游资源游览价值大,开发条件好;反之开发条件差。 评价:
地理位置与交通
中国国家地理杂志评南迦巴瓦峰位居中国最美山 峰第一
安徽黄山——进得来、出的去、散的开
内容:交通位置及其通达性通过影响经济距离和游客心理进而影响旅 游资源的开发价值。
长三角高消费人群规模大; 莫干山与主要客源地距离适中,靠近主要交通线,交通便捷; 得到当地政府的大力支持。
(2016.全国卷3)香榧是一 种名贵干果,因其原产区和 主产区在浙江诸暨东北部的 枫桥地区(位置见图10), 又称枫桥香榧。这里打造香 榧森林公园,每年夏季以举 办“香榧节”为契机,吸引 杭州、绍兴、宁波等城市的 游客。
开发条件评价: 交通位置优越,进出通畅,开发条件好;反之开发条件差。
客源市场
内容:
旅游经济价值取决 于它与客源市场的 距离。旅游者出游 受经济距离(游客 从出发地到旅游目 的地再返回出发地 所用的时间和费用) 的影响。旅游地的 经济距离越长,旅 游需求越低;旅游 者的经济收入越高, 出游经济距离越长。
开发条件:
健身、文化娱乐等) 地区接待能力强,开发条件好;反之开发条件差。
景区的旅游环境容量
内容:单位时间内,在不破坏生态环境前提下,旅游资源所在地容纳 旅游者数量的能力,旅游资源地规模越大,景象艺术特征显著, 内容丰富,游程较长,布局合理,质量上等,环境容量越大。
开发条件:环境容量越大,能接纳的游客越多,开发条件越好。
解析 首先,要根据材料明确“名宿”旅游的含义; 其次,莫干山名宿旅游快速发展的部分原因可从材料中
分析,如政府政策鼓励,来莫干山游玩的多数来自大城市,喜欢 下田上山体验农活等,

人教版高中地理选修三22《旅游资源开发条件的评价》课件(共27张PPT)

人教版高中地理选修三22《旅游资源开发条件的评价》课件(共27张PPT)

旅游资源开发条件的评价
评价 内容
(5个方面)
1、旅游资源的游览价值 2、地理位置和交通条件 3、客源市场条件 4、基础设施和地区接待能力 5、旅游资源环境的评价
探究一:结合下列材料,请对黄山旅游资源本身条件 进行评价。 材料一 黄山附近的旅游资源。
歙县:皖南山区的历史文化名城,自古以来以产歙砚、
三、客源市场条件
(1)概念:旅客的来源地。 (2)客源地主要是经济发达地区。如
西欧、北美、日本。
收入高,出游能力强, 消费能力强
三、客源市场条件
2、市场距离: 旅游资源与旅游消费市场 (主要考虑 周边经济发达地区)之间的距离。
靠近经济发达地区的景点,客源 广阔,市场距离较近。
公共设施:包括水、电、交通、邮政 试对山东旅游资源进行评价。
分析莫干山名宿旅游快速发展的原因。
(1) 莫干山高质量的民宿旅游产品迎合了高消费人群
回归自然、体验乡野田园生活的心理需求;
(2)长三角高消费人群规模大; (3) 莫干山与主要客源地距离适中; (4) 靠近主要交通线,交通便捷; (5) 政府的大力支持。
课后巩固提升(2016•新课标Ⅱ卷)42.[地理——选修3:旅游地理](10分)
游客。
韩国和日本目前仍是山东旅游市场最大的客源国,
两国的游客量占山东省接待外国游客的70%以上。 每年接待韩国游客约100万人次、日本游客约40万人次。 材料二 山东省旅游景点分布图。 试对山东旅游资源进行评价。
(1)旅游资源密度大且地域组合好, 有“一山一水一圣人”的旅游特色; (2)有航空、铁路、公路和水路交通
5、旅游资源环境的评价
身、文化娱乐等。 ④黄山附近没有雷同的景点,有较好的
1、地理位置、交通条件 2、增加 规模、景象艺术、游程、布局、 位于发达地区,地理位置优越, 旅游资源的集群状况:多种类型 九华山:竹林幽深,山色奇秀,为我国四大佛教名山之一。

人教地理高二选修3 22旅游资源开发条件的评价课件(共28张PPT)

人教地理高二选修3 22旅游资源开发条件的评价课件(共28张PPT)

1 合作探究 :旅游资源的价值
4.风景名山对研究高山气候、山地垂直自然带、云雾的成因等具有重要的科学价 值。
5.人类历史上遗留下来的文物古迹,对于研究历史上的社会、经济、文化艺术、
工程建筑等都具有重要的价值。
6.旅游资源的开发,既包括对单项旅游资源的开发,也需要考虑旅游资源的组合状况。 此外,还要考虑景观的地域组合状况。
源,其开发利用的价值
需求越低;旅游者的经济收入越高,出游的经
大;反之开发利用价值小
济距离越长
合作探究2:旅游资源开发条件评价
项目
内容
开发条件评价
地理 位置 与交通
交通位置及其通达性通过影响 经济距离和游客心理进而影响 旅游资源的开发价值
交通位置闭塞,进出不 畅,开发条件差;反之 开发条件好
基础 设施
资源:周边有其他旅游资源,空间组合好;区位及市场:交通便利, 靠近国内外客源市场;基础设施;临近东部沿海经济发达地区,基 础设施条件好。
合作探究2:旅游资源开发条件评价
1.地理位置与交通:旅游资源所在地的地理位置及交通条件,直接影
旅游资源只具有美学价值不具有经济价值
交通位置闭塞,进出不畅,开响发其条件开差;发价值。
1 合作探究 :旅游资源的价值
1.对旅游资源开发条件的评价,可分为两个方面:一是旅游资源本身;
二是旅游资源所处的环境及其相关方面。 2.开发旅游资源时,首先要评价旅游资源的质量,看其是否具有较高的美学 价值、科学价值、历史文化价值和经济价值。 3.自然风景名胜区对旅游者产生吸引力,最根本的原因是它们具有美学价 值。
旅游资源的开发既要考虑当地 现有的接待能力,也要修建相 应的配套服务设施
地区接待能力强,开发 条件好;反之开放条件 差

课件16: 2.2旅游资源开发条件的评价

课件16: 2.2旅游资源开发条件的评价
贵州省总面积17.61 万平方千米,有9个地 级行政区划单位(6个 地级市、3个自治州), 88个县级行政区划单 位。
2013年,云南全省总人口为4684.60万人,有彝族、白族、哈尼族、傣 族 、壮族、苗族 、回族、傈僳族、拉祜族、佤族、纳西族、瑶族、景颇族、 藏族、布朗族、布依族、阿昌族、普米族、蒙古族、怒族、基诺族、德昂 族、水族、满族、独龙族等25个少数民族。
近年来,该村寨依托梵净名山和佛教文化苑,积极发展乡村旅游,在寨沙原址上规划建 设占地93亩的百户侗寨新村,村民们住上了别致幽雅的新房,搞起“农家乐”,吸引各地 游客争相来这里体验原生态的民俗文化。
寨内设有2500平方米大型文化广场、民族风情表演场、侗家钟鼓楼、民族博物馆、侗 家食坊和1500米长、3米宽的流水景观、旅游公厕等基础设施建设。全寨均可发展“农家 乐”,每日可接待800余名游客吃、住。
莫干山高质量的民宿旅游产品迎合了高 消费人群回归自然、体验乡野田园生活的 心理需求;长三角高消费人群规模大;莫 干山与主要客源地距离适中, 靠近主要交 通线,交通便捷; 政府的大力支持。
篁岭是美丽的山居村落,位于婺源东北部,篁岭因“晒秋”闻名遐迩。当秋 日的阳光把晒楼唤醒的时候,一家家晒楼把鲜红的辣椒,翠绿的豆角,金黄 的玉米、稻谷、黄豆……晒起来,让整个山村变成色彩斑斓的画卷。篁岭人 家“晒秋”没什么讲究,赶上什么就晒什么,恨不得把 整个秋天的收获都晒 起来。
“几年前这里还是一个“晴天一身灰,雨天一脚泥,环境脏、乱、差”的贫困村,大 部分村民均外出打工或者到梵净山去抬滑杆卖苦力吃饭,女的就在家务农,人均年收入不 足一千元。”说起过去的贫困日子,杨元菊满是心酸。
杨元菊告诉记者,以前主要就到广州、福建、北京等地打工,直到2010年开发寨沙才 回家,2012通过政府扶贫贷款拿到15万元,把家里的老房子改成农家乐。不仅一年就还清 了贷款,而且每年的年收入都在不断增长,今天年收入突破30万元。

课件13: 2.2旅游资源开发条件的评价

课件13: 2.2旅游资源开发条件的评价

7.5
4.2
5.8 5.9 3.8
12.6 4.1
9.2
8.6
14.9 3.6
12.7
7.1
第一,到庐山旅游的人主要来自周 围地区(本省其它区、江苏、上海 和浙江等省)
旅游资源的最优吸引半径是有限的
第二,来自北京的游客多于福建、 安徽、湖南、湖北等邻省
经济发达地区是旅游的主要消费市场
多是经济
发达国家

路途费用
与 位置偏远 过多,时 游人 开发
交 交通不便 间过长, 稀少 价值小

出入不畅
交通不便的地区的旅游资源质量
再高,也不具有开发价值。
Байду номын сангаас
三、客源市场
旅游资源游览价值高,交通便利, 开发条件就一定好吗?
不一定
客源地、市场距离是客源市场评价的 两个最基本的指标。
案例 2004年庐山游客客源分析(%)

客源地
和地区

市 场
旅游地与客
靠近经济发 达地区或国 家的旅游资
源地的距离
源,其开发 利用的价值
优于远离经
济发达区的
资源
四、基础设施
公共设施:包括水、电、交通、邮 政、通信等公共设施。
配套设施:包括食宿、餐饮、购物、 健身、文化娱乐等。
有利于

完善 服务 先进 质量高

游客 旅游资 增加 源开发
中国铁路交通运输网络图
旅游资源开发条件评价的基本内容


置 组合状况 源
交资 通源
价 值
地 域 组 合
市 资源质量是
核心

外部条件

课件8: 2.2旅游资源开发条件的评价

课件8: 2.2旅游资源开发条件的评价

(4)经济价值 旅游资源的美学价值、科学价值以及历史文化价 值是旅游资源本身的属性,只有经济价值才是资源 开发后才会体现的。
下列旅游资源各自具有哪些不同的主要价值
内容
美学价值 科学价值 历史文化价值 经济价值
北京故宫
黄果树瀑布
八达岭长城
都江堰
京杭运河
赵州桥
承德避暑山庄
峨眉山
黄山
长江三峡
请思考:
的环 指在一定时间条件下、一 区的环境承载量相适应,
境承
定空间范围内的旅游活动 容纳能力
旅游的环境承载量大,开 发条件好;反之,开发条
载量
件差
谢谢观看!

资 源 本 身
资源的质量 美学价值、科学价值、 历史文化价值、经济价值 资源的集群性(数量) 景观的地域组合状况(种类)
发 外 地理位置及交通
条 件 评
在 条 件
客源市场 客源地 基础设施 客源地与旅游地距离

西欧旅游业发达的原因
①欧洲西部自然条件多种多样,自然景观丰富; ②历史文化灿烂,各地有独特的风土人情,人 文景观丰富; ③欧洲西部经济发达,交通便利,为旅游业发 展提供了有利条件。(言之有理均可)
雪山
湖泊
溶洞A
石林 甲
2020
傣家竹楼





溶洞C
溶洞B Ⅱ
图1 云南某地旅游资源分布图
思考: 2、Ⅰ区和Ⅱ区, 哪个区域旅游 资源的开发潜 力更大?为什 么? 如果选择先开 发景区Ⅰ,景区 Ⅰ开发成熟后, 还要不要继续 开发景区Ⅱ? 为什么?
雪山
湖泊
溶洞A
石林
傣家竹楼

2020
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9
讨论小:你结认天:柱为山芒砀山景区的地理位置和交通怎么样?
一、资源价值 位于安徽省潜山郑县境内,因其独
特名的山自之然一,景曾观被,汉名武列帝安封徽为省南三徐美岳大,学价值
山不人1稀上杳、少峰,连。无资泉不无源奇不,的吼石.质但无霍曾不量经怪长,期洞科历经无游学史济高 价文价高值化值价芒镇山值小置价发结和旅的速:交游重地通资要铁理是源条位评开件 济祁 2、旅游资源的集群状况高(数速 量)
3、旅游资源的地域组合状况(种类和搭配)
10
三、课堂小结:


旅游资源的质量

源 开

发价
资源价值
旅游资源的集群状况 旅游资源的地域组合状况


地理位置与交通

11
旅游资源开发条件评价的答题模式
有什么——怎么样 先评价——再归类
12
提问与解答环节
Questions And Answers
13
谢谢聆听
第二章 旅游资源
1
学习目标:
1、了解旅游资源的价值表现,简述 旅游资源开发条件评价的基本内容。 2、初步学会评价旅游资源开发条件 的方法。
2
一、实践二活、自动汉主兴:园学大习汉:雄风
11、.什调么查是芒旅砀游山资有源哪开些发旅?游景点。 2、调查芒砀山景区年客流量、门 票2、收旅入游及资其源他开消发费条收件入的。评价从哪些 3方、面芒入砀手山?景区和周边的食宿条件。
3
科学美价学值价值
————主对要旅指游自者然产生景吸观引力的最根本原因
断层构造
竹叶状构造
4
历史文化价值
——主要指人文景观
5
芒砀山景区:经济价值
2004年旅游人数还只有10万人次, 收入只有20多万元。 2008年,总人数已经达到89万人次, 旅游收入突破了千万元大关。 2014年春节假期,芒砀山汉文化旅游 景区共接待游客5.46万人次,收入达 到119.34万元,同比增长8.6%。
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
6
讨论:下列旅游资源各自具有哪些不同的主要价值
内容
美学价值 科学价值 历史文化价值
北京故宫 黄果树瀑布 八达岭长城 都江堰 承德避暑山庄
黄山 长江三峡
7
旅游资源的 集群状况
孤立景点
8思Βιβλιοθήκη :北京雍和宫具 有很高的历史 文化价值,但 为什么却游客 稀少?
旅游资源的 地域组合状况
雍和宫历史文化价值虽然较高,但因北京有故宫、八达 岭长城、颐和园等更吸引人的旅游资源,相对来说,雍 和宫质量上略逊一筹。
14
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