环境保护主题活动

环境保护主题活动

初步策划

主办：

承办：

2010．11．25

“比亚迪”杯环保大行动活动策划

策划人：一、活动背景

随着人类社会的不断发展，能源问题已经成为全世界的问题，世界各国都给予了高度的重视，开始了新能源的研发。我国是能源消费大国，世界排名仅次于美国，但是同时能源利用率却是排在世界的后末水平，存在着严重的能源浪费现象。因此我国也明确提出“节能减排”计划，把能源问题放在了建设和谐社会的首要位置。在这种大背景下，学校提出举办环保节，旨在增强大家的环境保护意识，提高环境保护能力，增加环境保护知识，在丰富同学们的大学生活的同时，对同学们进行环境保护的教育。我们希望通过这个契机来呼吁作为时代先锋的大学生更加重视节约能源，保护地球，为世界环境保护事业尽我们微薄的一份力。为响应国家节能减排以及可持续性发展的战略方针，激发广大同学的对于科技生态的探索和创造，为校园科技创新的发展注入亲春和活力，增加校企之间的交流与合作，共同学习，共同发展。特地策划、举行主题为“绿色生活，我来做主”活动。二、活动介绍

本次环境保护活动以环保策划大赛为主线，“绿色生活，我来做主”为主题。在上述的活动背景下，我们将高举环保的理念，进行深刻的宣传活动。本次活动针对的对象是全体虎溪在校大学生，目的是宣传环保理念，增强广大学生群体的环境保护的观念，

加深环保意识。树立“环境保护，人人有责任的观念，并切实落到实际生产生活当中去，做到学有所成，学有所用。在实践中提高我们的生活环境，提高我们的生活质量。我们将进行诸如生活环保小常识的宣传介绍、横幅签名表决心、上门环保推广活动、校园清洁大扫除、新型清洁能源大展示等一些列具体的活动。做到从思想到行动上的宣传，让环境保护深入人心。

三、活动主题

绿色生活，我来做主

四、活动目的

宣传环保理念，呼吁大学生从自我做起保护环境

五、活动开展内容及过程方式

1、横幅签名表决心

在此项活动中，我们将利用现有的资源，在一食堂门前的广场进行。让学生树立环保理念，做到真正从身边做起，保护自己的生活学习环境。具体操作如下：

a.在食堂借用桌子若干，供摆放各种必需物品，诸如环保的小

物件和小发明，比如茶叶巧除油垢、电池巧防漏电;

b.拉一块长约5米的横幅，上书“绿色生活，我来做主”,

用于展示我们本次活动的主题，突出活动气氛;

c.展示板两块，一块书写生活中的一些具体的环保及其小窍门，

另一块用于展示新型能源的发展情况，并由若干成员进行详细解说；

d.使用便利贴并发放与参观的学生，请他们写下自己的关于环

境保护方面的感悟及其建议，并自己亲手贴于横幅上，表示自己支持环保的决心；

e.收集整理同学们好的建议及其方法，进行总结；

f.活动于2010年12月04日进行，时间持续一整个上午，由全

体成员参加。

2、上门环保推广活动

发动全体成员在寝室之间进行环境保护方面的宣传，尤其是寝室内部的环境保护，争取让广大学生从生活中的细微之处做起，成为环境保护的先锋者。活动操作如下：

a.分配任务，即一个人至少的寝室宣传数目；

b.确定宣传的内容，比如生活学习中的减少碳的排放、废物的

再利用、生活用水的多次利用、生活环境的美化；

c.定时间进行寝室走访宣传，力争做到深入人心;

d.总结活动中的收获及发现的问题，并提出自己的建议；

3、校园清洁大扫除

组织有此意愿的同学，在校园内适当的场合进行垃圾的拾取以及分类的活动。旨在锻炼同学们的实际动手能力，把自己的环境保护的信心与决心传达给大家。希望借此能带动更多的同学参与进来，扩大本次活动的影响，造成更好的宣传效应鼓舞效应。具体过程如下：

a.在横幅签名表决心的活动的下午，组织有此意愿的同学，于

下午三点整在一食堂门前集合；

b.根据具体的人数进行合理的分组，分发工具，如垃圾袋等；

c.开始进行垃圾的清扫，特别是草坪、及其过道等垃圾较多的

地方；

d.于所到之处，做到无片点垃圾可留，成员更应以身作则；

e.时间大约一个半小时，完毕交流体会、总结活动的意义及收

获。

六、活动场地的安排

“横幅签名表决心”活动场地在一食堂门前广场，“上门环保推广活动”场地为寝室，“校园清洁大扫除”活动场地为校园内，并视具体情况而定。

七、活动总结

于完全活动结束后的的第二天，小组全体成员聚在一起，进行交流、总结。得出最终的结论与收获，并将过程与结果制作成PPT用于展示交流。

八、经费预算