小学一年级下册体育教学工作总结

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一年级下册体育工作总结(精选6篇)

一年级下册体育工作总结(精选6篇)

一年级下册体育工作总结(精选6篇)一年级下册体育工作总结(精选6篇)一年级下册体育工作总结1时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。

就本学期开展了以下工作,回顾这一学期我在一年级体育教学工作中,以县局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真学习业务知识,不断提高自己的教学水平。

在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结青年教师一道干好工作。

教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。

工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。

体育工作保证了我校群体活动的广泛开展,以群体活动促进我校田径传统项目的成绩提高。

一年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划,教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平。

本学期广泛开展群体活动,我带一年级体育,开展跳绳踢毽子打篮球等活动,同学们活动的非常活跃,由于群体活动开展得好,一年级的跳绳在参加学校组织的跳绳比赛中获得优秀成绩,今后,我还要再接再励,继续努力。

发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。

一年级下册体育工作总结2本学期我担任一年级体育,由于一年级的孩子年龄比较小,比较活泼好动,自理和自控能力较差,注意力容易分散,加之现在的学生,大多都是独生子女,习惯以自“我”为中心,唯“我”独尊,娇惯任性。

一年级下体育工作总结

一年级下体育工作总结

一年级下体育工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一年级下册体育教学工作总结(精推3篇)

一年级下册体育教学工作总结(精推3篇)

一年级下册体育教学工作总结(精推3篇)〖一年级下册体育教学工作总结第【1】篇〗时光飞逝,转眼一学期已过去,在上级领导下,经本人不懈地努力,本期体育教学工作已圆满结束,现回顾一期工作,小结如下:一、指导思想以新课程标准为指导,以学生为本,以县教育局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。

二、基本情况本期接手一年级新生,三个班都是60人以上的大班级,男女比例基本相当。

各方面体育知识基本为零,学生没有最基本的队列意识,体操也只会一点最简单的幼儿手操,跑跳投项目就更谈不上了,各方面都必须有一个全新的开始。

三、主要做法和措施1、注重常规体育课堂教学期初认真制定切实可行的体育教学工作计划,教学工作中认真钻研新课改的教材,并根据一年级孩子的年龄特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生。

教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的传统模式,注意讲解示范,讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。

2、狠抓队形队列的训练教学中不要急于求成,首先从基本队列的训练开始。

最基础的立正、稍息、转向、看齐、散开、集中等基本队列项目不是一带而过,而是稳打稳扎,狠抓落实,重示范,多训练,纠正到人头,该项目基本用时一个学月。

3、本期重点学习广播体操《七彩阳光》队列基础打好了,本期重点教学内容就是教学体操《七彩阳光》。

此项约用了两个多月的时间,占用课堂大部分时间,一节一节进行示范讲解,示范、讲解、练习结合,会了一节再进行新一节,注意指导一些协调性较差的学生,下来多练习。

4、重视跑和跳的训练本期在教学体操的基础上还适当安排了一些简单的跑跳训练。

如小组多人往返接力跑、绕简单障碍跑、单人跳绳等的训练。

5、组织一些室内外小游戏基本项目之外,组织孩子进行一些室内室外游戏项目。

室外的如护红旗、丢手绢、老鹰捉小鸡、两人三足走、看谁先过终点等。

一年级下学期体育教学工作总结5篇读友吧

一年级下学期体育教学工作总结5篇读友吧

一年级下学期体育教学工作总结5篇一年级下学期体育教学工作总结篇1一年来,我们积极做好以下几方面的工作:一、抓好体育工作,全面提高学生身体素质学校认真贯彻执行体卫两个《条例》,认真执行《达标》、《合格标准》,努力提高“二操一舞”质量,在此过程中达到教会学生锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,全面提高学生身体素质的目的。

为了更好的开展学校体育工作,学校成立了体育领导小组,校长亲自担任组长,分管体育,领导小组定期召开会议研究部署学校体育工作。

先后制订了《学校体育工作规划》、《体育教学常规》、《运动队训练规定》。

为全面推进素质教育,学校坚持抓好体育工作“四落实”,体育教育、教学方法“四结合”,确保学校体育工作扎实、有效的开展。

我们认为要提高学校体育工作的质量,关键在于抓好一支教师队伍,为此我们要求教师把“工夫化在课堂外,本领显学以“端正学生态度入手,激发兴趣为先导,优化教学过程为重点,提高学生身体素质为目的,努力提高40分钟课堂效率。

为此,体育组认真开展体育的教科研工作,开学初制定学期体育教学计划,确立本学期教研课题。

在备课及实践课中,进行相关研究。

我校体育教师认真执行“六认真”要求,坚持面向全体,关心个体,提高学生身体素质。

青年教师周婷利用课余时间认真辅导学生训练,不厌其烦,所教的班级达标率有了明显提高。

我校体育教师在课前能认真做好场地、器材的准备、检查、布置工作;课后做好场地的整理和器材的回收工作,同时,经常向学生进行安全教育,防范事故发生。

学校还加强规范广播操的集合、整队、进退场的秩序,纠正广播操中的错误动作,努力提高广播操质量。

通过一段时间强化训练,不管是学生还是教师的广播操,都有明显程度的提高。

二、加强卫生工作,保证师生健康我校一直把卫生工作作为学校一项重要事项来抓。

首先领导重视,建立了卫生工作领导小组,带领小组成员经常学习学校卫生工作的有关政策法规,并形成例会。

学校在制定工作计划、总结,评选先进时,把卫生工作列为重要内容。

一年级下体育工作总结(模板16篇)

一年级下体育工作总结(模板16篇)

一年级下体育工作总结(模板16篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一年级下体育工作总结(9篇)

一年级下体育工作总结(9篇)

一年级下体育工作总结这学期我继续担任一年级的班主任。

在上一学期的工作中,我学习了很多,也了解了许多自己的不足之处。

这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。

一、班级情况分析:本班学生____人,其中男生____人,女生____人。

经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。

大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。

可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。

二、班集体的目标:每天进步一点点。

三、主要工作和具体措施:(一)工作要点1.班干部队伍建设2.加强班风建设(二)具体措施1.抓好学生的常规教育①向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。

同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

②进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。

上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲。

训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。

下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课③进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。

教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己。

④进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

2024年一年级下册体育教学工作总结3篇

2024年一年级下册体育教学工作总结3篇

一年级下册体育教学工作总结3篇〖一年级下册体育教学工作总结第【1】篇〗健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。

我校本着“学生健康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。

现在将工作总结如下:1、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,积极参加各类体育健身活动。

2、开展一系列的体育竞赛活动。

队形队列比赛、跳绳赛、呼啦圈比赛,踢毽子比赛和拔河比赛,培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。

活动期间,学生跳绳踢毽充满精神,转呼啦圈活动精彩纷呈,活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。

由于活动的安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。

阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神。

从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立“健康第一”的思想,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

通过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的活力。

让学生们认识健康,追求健康,有了健康的身体,感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。

〖一年级下册体育教学工作总结第【2】篇〗一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。

首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议。

2024年一年级下体育工作总结范本(6篇)

2024年一年级下体育工作总结范本(6篇)

一年级下体育工作总结范本本学期我担任____年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教育理念,积极参加学校的教研活动,致力于用学生喜欢的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。

通过一学期的学习,学生初步学会观察,学会造型,在实际生活中发现美创造美,表现美。

审美素质有所提高,现将一学期所做工作总结如下:一、制定切实可行的教学计划开学初,在校领导带领和指导下,根据我校实际情况,制定可行的教学计划,并且给自己制定了符合实际的学习,接受实施新的教育理念的计划。

二、积极利用网络资源充实自己为了学习新理念,接受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论知识的储备。

三、学生为主,课堂围着学生转美术课教学在学生已有知识的基础上,巧妙设计备课。

并且针对各个班的不同特点,培养____年级各班学生继续发扬优点,弥补不同的知识缺陷。

在课前我提前了解到学生搜集的信息,根据各班搜集的不同材料,把握课堂知识目标,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,根据各班学生带的材料进行讲解和分析。

经过一学期的教学,学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、巧妙,从而顺利完成了本学期的教学目标。

四、本学期采取的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培养学生的学习能力、创新能力、观察事物和描绘事物的能力。

认真备课、上课。

做好课前的各项准备活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。

其次对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。

而是根据学生的具体作品先评价作品中优秀的部分,也就是肯定学生作品中成功的地方,增强学生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引导学生修改,同时注意保留和发展学生的个性。

2024年一年级下体育工作总结(3篇)

2024年一年级下体育工作总结(3篇)

2024年一年级下体育工作总结时光荏苒,一学期的教学工作已圆满结束。

在此期间,我始终遵循课程标准的指导,秉持“健康第一”的教育理念,以学生为中心,致力于增强学生体质,促进其生理与心理的全面健康发展。

回顾本学期在一年级体育教学领域的实践,我紧密围绕区教育局的体育工作精神及学校的体育教学要求,全面贯彻落实国家教育方针,热爱教育事业,积极投身于体育教学任务的完成之中。

我不断深化业务学习,力求提升个人教学水平,确保教学质量的稳步提升。

在教学实践中,我恪守师德规范,心系学生,积极践行学校各项规章制度,与同事团结协作,共同推动体育教学工作的顺利开展。

针对体育课程的新改革要求及学生个体差异,我灵活调整教学内容与方法,确保每位学生都能获得充分的活动机会,激发其参与体育活动的兴趣与热情。

我尤为关注体育成绩欠佳及体质较弱学生的成长,通过个性化指导与鼓励,助力其提升体育素养与身体素质。

本学期,我精心制定了详尽的体育教学计划,深入钻研新课改教材,结合不同年龄段学生的特点,精心备课,注重备教材与备学生的有机结合。

在教学过程中,我勇于打破传统课堂模式,创新教学方法,强化讲解示范与讲练结合,有效提升了学生的学习效率与课堂参与度。

我还积极参与各级教研活动,不断提升个人业务能力与教学水平。

为丰富学生课余生活,促进学生全面发展,我积极组织并参与了广泛的群体活动,如跳绳、踢毽子、拍球、广播操练习等,深受学生喜爱。

我将继续秉持初心,不懈努力,致力于学生身心健康的全面发展,营造寓教于乐的课堂氛围,让学生在体育学习中享受快乐,成为学习的主人。

2024年一年级下体育工作总结(二)一、班级现状分析本学期,本班级共计拥有学生____名,其中包括男生____人,女生____人。

经过上学期一学期的深入接触,我对学生的性格特征以及他们在各方面的表现有了较为深入的了解。

大部分学生在遵守纪律方面表现出色,但仍存在部分不足之处。

具体而言,学生的卫生习惯尚需进一步培养,多数学生缺乏主动发言的勇气,班干部在履行职责时亦显胆怯,其管理方法亦有待优化。

2024年一年级体育教师学期工作总结(四篇)

2024年一年级体育教师学期工作总结(四篇)

2024年一年级体育教师学期工作总结在过去的六个月中,我获得了深刻的领悟,对教师的辛勤工作有了切身的理解,对现代学生的特性有了深入的认识,同时也体验到了生活的复杂性和挑战性,更加明白了生活的艰辛。

初来乍到,我过于依赖书本知识,刻板地传授给孩子们,忽视了他们的视角,未曾考虑他们是否能理解和配合我的教学。

一年级的学生常被视为难以驾驭,我以往总是以批评的眼光看待他们。

对于二年级(1)班,我过于随和,缺乏教师应有的权威,他们常与我嬉笑,我却没有正视这一问题,直到发现管理上的困难。

而在二年级(2)班,马老师宣布我是副班主任时,我内心充满得意,但并未按预期发展,面对队伍的混乱,我总是找借口,逃避根本问题。

经过一个学期的磨砺,我逐渐找到了正确的教学路径。

我意识到,教育孩子不能仅凭个人的思维,而应多角度思考,尝试不同的方法。

尊重孩子的天性,允许他们适度地玩耍,同时适当地约束,我开始实施“在玩中学习、在玩中创造”的教学理念,根据学生的年龄和实际能力,采用游戏和趣味教学法,使学习变得生动有趣。

在纪律管理上,我开始及时关注并解决纪律问题,课上我是老师,课下是朋友,明确自己的角色和重点。

我遵循自觉积极性原则,引导学生明确学习目标,激发他们的学习积极性和主动性,培养他们的独立思考能力,使学习成为他们的自觉行为。

在体育教学中,我通过生动的实例,解释学习体育的目的和重要性,激发他们的学习自觉性和积极性。

我遵循合理的运动负荷原则,科学地安排学生的运动量,确保他们在承受适度生理负荷的能够得到充分的休息,以有效提高身体素质,掌握体育技能,同时避免过度疲劳带来的健康风险。

我坚持全面锻炼原则,认识到全面锻炼对促进学生的身体发育和提高基本活动能力的重要性。

我利用各种体育手段和方法,全面锻炼学生身体,促进他们的全面发展。

回顾过去,我深感在工作中计划性不足,效率有待提高,工作中不够细心,有时会表现出惰性。

我衷心感谢各位教师的无私支持和帮助,使我在教学工作中取得了一定的进展。

一年级体育下册教学工作总结

一年级体育下册教学工作总结

一年级体育下册教学工作总结一年级体育下册教学工作总结(通用10篇)时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,回首这段时间的教学历程,我们收获了成长和感动,写一份教学总结,好好地把它记录下来吧。

相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是店铺帮大家整理的一年级体育下册教学工作总结(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

一年级体育下册教学工作总结篇1本学期我担任的是一年级的体育教学,在体育教学中,我按照学划开展实际教学工作,并结合学校的大型体育活动开展了许多丰富多彩的体育活动,加强了学生的身体锻炼和体格的发展。

现在,本学期已经接近尾声,现将本学期的体育教学工作总结如下:一、重视学生的思想教育教育学生从思想上对体育这门学科有一个客观、正确的科学性的认识,让学生明确体育运动不仅能帮助大脑得到休息,还能够有机的开发大脑,不但不会影响到学习,反而会帮助学习,使学生的肢体强健有力,而且还会变的灵活优美。

教师通过媒体画面情境渲染等,激发学生对体育活动的热情,从而主动的、积极的投入到各种体育活动中去。

认真参与练习、努力提高,完成本学期的体育教学任务。

二、严格按照教学计划开展体育教学活动本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作我能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展。

在教学中能以现代课堂理念规范自己,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识强,教学水平有明显的提高。

我能认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。

一节课的成功必须有合理的计划,要备好活动内容、考虑到学生的身体差异、场地与器材,更主要的是要掌握好时间,给学生创设一个自由活动的空间,让他们的思维活动与教学活动有机结合起来,对他们要有很强的吸引力。

一年级体育教学工作总结(3篇)

一年级体育教学工作总结(3篇)

一年级体育教学工作总结体育是孩子们全面发展的重要组成部分,对于一年级的学生来说,体育教学不仅能够增强他们的身体素质,还能够培养他们的集体意识、团队合作能力和自信心。

在过去的一年中,我积极投入到一年级体育教学工作中,努力为学生创造一个积极、健康的体育教育环境。

下面是我对一年级体育教学工作的总结,希望能够得到相关领导和同事们的指导和建议。

首先,我注重培养学生的兴趣。

体育教学是一门充满乐趣的学科,我通过设计丰富多样的游戏和活动,激发学生的兴趣和参与度。

在课堂上,我充分发挥学生的主体性,鼓励他们自主探索和尝试,营造轻松愉快的课堂氛围。

我还注重发现学生的特长和潜力,给予他们更多的鼓励和支持,帮助他们在体育方面取得更好的进步。

其次,我注重培养学生的基本体育素养。

作为一年级的学生,他们对体育知识和技能的掌握程度有限。

因此,在教学过程中,我注重培养学生的基本运动能力,如跑、跳、投、接等。

我通过系统有序的教学设计和细致入微的指导,帮助学生逐步掌握基本的体育动作和技能,并通过游戏和活动的形式进行巩固和运用。

同时,我还注重培养学生的体育意识和规则意识,让他们懂得尊重规则、团队合作和公平竞争的重要性。

第三,我注重培养学生的身心健康。

身心健康是学生全面发展的基础,也是体育教育的根本目标。

在体育教学中,我注重培养学生的体质素质,通过有氧运动和力量训练等活动,提高学生的身体素质水平。

同时,我注重培养学生的心理健康,鼓励他们要积极、自信、乐观地面对挑战和困难,在体育活动中体验到快乐和成就感。

最后,我注重与家长的沟通和合作。

家庭是学生成长的重要环境,家长们对于孩子的体育教育也非常关注。

因此,我与家长保持密切的联系和沟通,定期向他们介绍学生的体育表现和进步情况,并邀请他们参与到学生体育活动中来。

通过与家长的紧密合作,我能够更好地了解学生的特点和需求,为他们提供更优质的体育教学服务。

总结一年级体育教学工作,我认为自己在教学设计和组织能力方面取得了不错的进步。

一年级下学期体育教师工作总结(5篇)

一年级下学期体育教师工作总结(5篇)

一年级下学期体育教师工作总结(5篇)一年级下学期体育教师工作总结篇1转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。

曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。

下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。

一、教育工作本学年度我继续担任六2班的班主任工作,这个班级是我从五年级带上的班,学生在许多方面有了很大的进步。

大多数学生热爱班集体,集体荣誉感强。

从我自身而言,我是爱学生的,这一点我从来没有过质疑,但那是我的爱只是一种责任,而不是内心迸发出来的。

最初带领这个班级时,一向好强的我有些毛躁,也有情绪失控的时候。

有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪,是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我,这使我深思:爱该怎样才能从容?我变得平和了,有耐心了。

工作述职对于中国北京来说,这是忙碌的一年,为了备战奥运,有多少人征战于战前建设?对于中国来说,这是悲伤与感动的一年,5.12汶川大地震,一个个鲜活的生命离我们而去,使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。

今天的工作总结,我也想把我内心深处所经历的一次次升华与洗礼呈现出来,让大家分享我的收获。

爱的升华作为教师,以前我认为心中应该有爱,我爱我的学生,对于这一点我自己从来没有过质疑。

我一直认为自己的爱学生能懂,却从来没有想过他们是否可以接受。

只有他们愿意亲近我,才爱得有价值。

我是个具有承受力的人,越有困难越不肯服输。

从年初家里的事接二连三发生,我真得快要崩溃了。

可是,学生面临毕业,时间不允许我停下来调整自己。

以前,在学生面前,我从不轻易流泪,今年有所不同,当我把孩子们当成亲人一样并任泪水横流,学生们用真诚的眼神看着我、鼓励我,我知道,那些眼神是炙热的,它使我感动也使我深思。

学校领导和老师们对我的关心也使我深思,从此,我平和了,对学生的爱升华了,我愿意爱他们,这个爱是从心底迸发出来的。

爱学生就应该从细节做起!对我们教师来说,有些事,也许只是举手之劳,抬眼之累,却能慢慢地渗入学生的心灵,深深地印在他们的脑海里,影响他们的一生!爱学生,更能激励他们奋进!有了发自内心的爱,我和学生之间真的变得亲密无间。

2024年一年级下体育工作总结参考(二篇)

2024年一年级下体育工作总结参考(二篇)

2024年一年级下体育工作总结参考本学年,我承担了____年级的美术教育任务。

在过去的六个月中,我持续探索新的教育理念,积极参与学校的教研活动,力求以学生喜爱的教学方式,融合德育、智育和美育,以提升学生的认知能力促进技能发展。

经过一学期的学习,学生们已初步掌握了观察和造型的技巧,能够在日常生活中发现美、创造美,并能有效地表达美,他们的审美素养得到了显著提升。

以下是本学期工作总结:1. 制定并执行有效的教学计划开学初期,遵循校领导的指导,我根据学校的具体情况制定了切实可行的教学计划,并制定了个人学习计划,以适应新的教育理念。

2. 利用网络资源提升自我我充分利用家庭宽带网络资源,广泛研究各种新的教学方法和教研课题,以增强我的教学创新能力,并积累新的理论知识。

3. 以学生为中心,教学围绕学生展开在美术课程中,我以学生已有的知识为基础,精心设计教学内容。

针对各班的特点,培养____年级学生的长处,弥补知识短板。

课前,我会了解学生收集的信息,根据各班的不同材料,调整教学目标和重点,因材施教,设计不同的教学导入和思路。

经过一学期的教学,学生的欣赏、表现和制作能力都有了显著的进步。

4. 转变教学评价方式我改变了对学生的评价方式,不再单一地评价为优秀、合格或不合格。

而是首先肯定学生作品中的优点,增强他们的自信心,然后引导他们改进不足之处,同时鼓励他们保持个性。

这种方式有助于激发学生的学习兴趣和创新精神。

5. 提升学生学习兴趣通过自我评价、互评作业,以及举办各类作品展示,增强了学生的竞争意识和荣誉感,促进了他们之间的互相学习,提升了学习兴趣。

在对后进生的辅导上,我努力了解他们的家庭背景,以更贴心的方式关心他们,帮助他们建立自信心,消除自卑感,使他们愿意与我和其他同学亲近,享受在集体中的生活,从而激发他们的学习动力。

我也意识到在辅导后进生方面存在不足,部分学生的绘画作业未达到理想水平。

因此,我需要在下一年的教学中,更加注重对这部分学生的辅导。

一年级体育教学工作总结5篇

一年级体育教学工作总结5篇

一年级体育教学工作总结5篇第一篇: 一年级体育教学工作总结回顾这一学期我在一年级体育教学工作中,以上级的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真学习业务知识,不断提高自己的教学水平。

1、学习理论知识,紧跟时代步伐。

积极参加业务学习,平时,我能积极利用课余时间,从各种刊物、网络中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,并把这些优越的理论知识移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果,促使自己进一步改变一些相对不适应的教育观念。

2、在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结教师、干好自己工作。

3、我担任一年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作头绪比较多,但每一项工作都非常重要,不能懈怠。

为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

(1)、课前,我认真学习体育教学大纲,课标精神,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量(2)、教学中培养学生良好的学习习惯,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的.学习氛围等;介于现在的孩子都是独生子女,我在教学中尽量多开展一些学生之间的合作学习,发挥学生之间的合作意识。

(3)、在教学中渗透德育,充分利用教材中比较好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,该表扬、鼓励的,决不能吝啬。

尽最大努力让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识,并得到锻炼。

(4)结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。

工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。

(5)认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,(6)、本学期测试项目是根据学生情况选的两项(跳绳米、广播体操操),在测试过程中我们能看到小朋友们学习广播体操的积极性非常高,所有小朋友都能完成整套动作,而且很多小朋友的动作做得相当漂亮;跳绳测试是对学生身体素质的测试,对于一年级小朋友来说,能普遍取得高分还是有一定的难度,当然,我们也做好了充分的准备,如课前的精心准备、课堂上的认真教学等等,有了这样的前提,小朋友们对这次测试非常积极,在这次测试中,学生优生率达到85%以上,合格率达到100%。

2024年一年级体育下册总结3篇

2024年一年级体育下册总结3篇

一年级体育下册总结3篇〖一年级体育下册总结第【1】篇〗一学期的工作已临近尾声,本学期我担任一年级体育教学工作,孩子们的天真可爱、活泼调皮让我记忆深刻。

为了进一步提高教学质量,现将具体工作总结如下:一、努力提高自身业务素质,服务教学。

1、在开学初进行各种理论学习,积极参加各种形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。

使我的素质得到多层次和全方位的提高。

2、在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,断提高自己的身体素质,并顺利完成教育教学任务。

二、切实提高教学质量,顺利完成体育教学任务。

1、根据一年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。

2、特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的`方法。

3、我在教学过程中特别重视人的认识规律的培养,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。

4、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,对学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。

三、创新大课间阳光体育活动,培养学生综合素养改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进了学生五育全面和谐的发展。

除了完成常规体育教学活动,我还对学生进行了健康体质达标活动进行训练和测试,学生基本达到国家规定的标准。

2024年一年级体育下册总结3篇

2024年一年级体育下册总结3篇

一年级体育下册总结3篇〖一年级体育下册总结第【1】篇〗本学期我担任的是一年级的体育教学,在体育教学中,我按照学划开展实际教学工作,并结合学校的大型体育活动开展了许多丰富多彩的体育活动,加强了学生的身体锻炼和体格的发展。

现在,本学期已经接近尾声,现将本学期的体育教学如下:一、重视学生的思想教育教育学生从思想上对体育这门学科有一个客观、正确的科学性的认识,让学生明确体育运动不仅能帮助大脑得到休息,还能够有机的开发大脑,不但不会影响到学习,反而会帮助学习,使学生的肢体强健有力,而且还会变的灵活优美。

教师通过媒体画面情境渲染等,激发学生对体育活动的热情,从而主动的、积极的投入到各种体育活动中去。

严格训练、努力提高,完成本学期的体育教学任务。

二、严格按照教学计划开展体育教学活动一节课的成功必须有合理的计划,要备好活动内容、考虑到学生的身体差异、场地与器材,更主要的是要掌握好时间,给学生创设一个自由活动的空间,让他们的思维活动与教学活动有机结合起来,对他们要有很强的吸引力。

本学期安排了多项趣味浓厚的体育游戏活动,具有竞争性很强的比赛活动等等。

教师必须科学的判断,精心排查,在安全的情景中组织学生活动。

三、结合学校安排开展了丰富多彩的体育活动本学期已经进入到了冬季,结合学校的大型活动安排,由体育组组织安排的冬季拔河比赛、长跑比赛以及体操比赛,极大的丰富了学生的课外活动,对学生适应寒冷的冬季起到了非常大的作用。

通过活动,加强了学生的身体发育以及健康成长。

总之,本学期我们体育组结合学校的课外活动计划和体育课授课计划,开展了许多有益于学生健康成长的体育活动,让学生在进行脑力劳动的同时加强学生的体格训练。

让学生的身心以及身体都能得到健康的发展。

〖一年级体育下册总结第【2】篇〗我来到了xx中心小学实习,我是语文专业毕业,却要教导学生体育课,这对我就是一次珍贵的体验,为了教导好学生体育,我开始自学体育课程,来加强自身的教学能力。

2024年一年级下体育工作总结精选(四篇)

2024年一年级下体育工作总结精选(四篇)

2024年一年级下体育工作总结精选随着时光的荏苒,本学期的教学工作已圆满结束。

在此期间,我严格遵循课程标准,秉持“健康第一”的核心理念,以学生为核心,致力于通过体育教学增强学生的体质,促进其生理与心理的健康发展。

现就本学期在一年级体育教学领域的实践工作进行总结与回顾:在体育教学实践中,我紧密围绕区局体育工作精神与学校的体育教学要求,将“健康第一”的指导思想贯穿于教学全过程。

我全面贯彻国家教育方针,热爱教育事业,积极投身于体育教学任务的完成之中,我不断深化专业知识学习,致力于提升个人教学水平。

在教学过程中,我秉持良好的师德风范,时刻关注并爱护学生,严格遵守学校各项规章制度,与同事们团结协作,共同推动体育教学工作的顺利开展。

针对新课改的要求及学生个体差异,我灵活调整教学内容,确保每位学生都能得到全面的锻炼,进而提升其对体育课的兴趣与参与度。

我还特别关注体育成绩落后及身体素质较弱的学生,积极引导他们参与体育锻炼,助力其健康成长。

在制定教学计划时,我紧密结合一年级学生的特点,制定了切实可行的体育教学方案。

我深入钻研新课改教材,精心备课,既备教材又备学生,力求教学内容贴近学生实际。

在教学过程中,我注重改变传统教学模式,强化讲练结合,使学生能够快速掌握新知识,提升教学效果。

我积极参与各级教研活动,不断提升自身的专业素养与教学能力。

本学期,我广泛开展了跳绳、踢毽子、拍球、广播操等多种形式的群体活动,不仅丰富了学生的课余生活,还促进了学生身体素质的全面提升。

我将继续秉持初心,再接再厉,致力于发展学生的身心健康,让体育成为学生生活中的一部分,让学生在快乐中学习,在学习中享受乐趣。

2024年一年级下体育工作总结精选(二)在课程标准的引领下,我始终秉持“学生为本,健康第一”的教育理念,致力于通过体育教育增强学生的体质,促进其生理与心理的健康发展。

具体而言,本学期我主要开展了以下几项工作:一、深入学习新课标,以课改精神为指引,确保学生在课堂中的主体地位得到充分体现。

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一年级(1)班体育教学工作总结
(2010——2011学年度第二学期)
任课教师:韦兴丽
时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化“健康第一”的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。

就本学期开展了以下工作,现总结如下:
一、基本情况分析
我们班共有学生37名。

因为各种原因,途中休学6人,有31人参加考试。

这些孩子大都是从小在爸爸妈妈爷爷奶奶的呵护下长大,他们都十分的聪明活泼,天真可爱,对一切新鲜的事物都充满了好奇,只不过由于家人过分溺爱,使得他们不会面对逆境和挫折,因而也就在学习中容易打退堂鼓。

二、主要工作成绩
认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻“健康第一”的重要思想,教师认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,并对活动内容进行研究、分析。

把所学所看的渗透到平时的教学之中。

教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据学生年龄特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改
变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。

提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。

循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

一年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划。

能积级参加学校组织的政治学习和业务学习,平时能坚持自学兼认真做好学习记录。

教研工作能积级参加,积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

努力提高本人的业务水平。

发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从
中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。

在开学初我重点抓了广播操,因为一年级学生刚刚入学,,对广播操有些陌生,如打不好基础,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。

因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。

示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。

我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。

另外,在广播操教学过程中其他各位班主任的大力支持。

三、存在的问题
由于一年的学生还小。

自制力不是很强,因此在体育课上就只是贪玩。

四、今后努力的方向
当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

2011年7月5日。

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