2013学校安全事故报告表
罗浮中学2013年安全自评报告
2013年安全自评报告博罗县罗浮中学2013年12月27日2013年安全自评报告博罗县罗浮中学一、学校概况罗浮中学（曾用名：长宁中学）是一所乡镇中学，位于长宁圩镇河东区，占地面积近40000平方米，校舍建筑面积21000平方米，绿化面积15880平方米，学校教学区、运动区、生活区相对独立，布局合理，环境优美，教学设施完善，功能齐全。
招生对象是长宁镇户籍及在长宁镇务工的外来流动人员的子弟，是长宁镇唯一的公办学校。
学校现有34个教学班，学生1724人，教师140人，其中高级教师9人。
从1942年春，丘琮率领东区服务队在罗浮山冲虚观举办了博西片青年抗日救国自修班，同时筹办罗浮中学，罗浮中学走过了风雨兼程的70载。
70年，几经校址的搬迁、校名的更换，罗浮中学师生凭着自强不息、积极进取、勇于开拓的精神，铸造出昔日不平凡的业绩。
二、安全工作自评学校安全工作事关千家万户的幸福，是构建和谐社会、和谐校园的重要保障，是推进学校素质教育顺利实施的重要因素。
2013年，我校认真贯彻惠州市教育局和博罗县教育局下发的各项安全要求，将创建安全校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。
全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识、用电、用气等安全意识显著增强。
一年来，我校始终把安全工作放在学校工作的首位，学校各项工作秩序井然，现将我校安全的具体情况总结如下：（一）、建立健全领导小组完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制，明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则，落实各部门安全工作职责，努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制，增强严格执行安全工作制度的主动性。
学校成立了以校长、党支部书记为组长、主管副校长、工会主席、教导主任、总务主任及相关人员为成员的学校安全保卫工作领导小组，负责安排部署学校安全工作，检查记录学校安全制度落实情况，以及安全责任落实情况。
学楼重大事项社会稳定风险评估报告评估样表
重大事项社会稳定风险评估报告评估项目：高台县解放街小学教学楼建设项目评估单位：高台县城建局(章)评估日期： 2013年3月18日填表日期： 2013年3月18日目录一. 重大事项社会稳定风险评估报告表（表一）二. 利益群体座谈或听证情况记录表（表二）三. 专家论证情况记录表（表三）四. 重大事项征求意见表（表四）五. 评估工作会议记录（表五）六. 评估报告1.项目概况。
2.可能存在的风险及其评价3.本项目社会稳定风险内容及其评价4.高台县解放街小学建设项目社会稳定风险的综合评价5.已经和正在采取的风险防范措施6.下步风险防范方案7.结论。
重大事项社会稳定风险评估报告表（表一）填报单位：高台县解放街小学风险级别：绿色填表单位（盖章）：填表人：王永亮时间：2013年3月06日填表单位（盖章）：填表人：王永亮时间：2013年3月6日填表单位（盖章）：时间：2013年3 月8日填表单位（盖章）：填表人：王永亮时间：2013年3月6日关于高台县解放街小学教学楼建设项目稳定风险的评估报告为保证项目工程顺利实施，有效防止社会各类矛盾纠纷，特别是为了避免重大群体性事件的发生，根据县委、县政府《高台县建立健全社会稳定风险评估机制的意见》和《高台县社会稳定风险评估实施办法》的精神，结合项目实际，现就高台县解放街小学教学楼项目建设社会稳定风险进行评估。
一、项目概况项目名称：高台县解放街小学新建教学楼建设单位：建设地点：解放街小学校园内建设性质：新建建设期限：2013年3月-2013年11月项目负责人：郭生宝二、可能存在的风险及其评价项目实施过程中可能会出现劳资纠纷引发的不稳定因素，工程建设给周边住户带来的不便等问题引发的群体性事件。
1.学校教学楼建设给周边住户带来的不便的风险风险内容：学校教学楼建设的原材料运输量大，会影响学校周边住户的生活和商家正常的营业，如挤占道路‘影响居民通行和商家营业、给居民的人身安全和近路房屋安全带来危险等会引起住户和商家的不满，而引发阻拦通行的现象和上访事件；建设施工期间，施工时间与周边居民的休息时间发生冲突，而引起矛盾纠纷等。
学校安全工作包保责任制
学校2013安全工作包保责任制为贯彻落实《关于印发县教育局学校安全工作领导包保制度的通知》精神，进一步搞好学校安全管理工作，不断完善校园安全包保工作责任制，杜绝校园安全责任事故发生，经校委会研究决定，制定我校安全工作包保责任制。
一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持以人为本，坚持安全发展，以对师生人身财产极端负责的精神，牢固树立“安全重于泰山”的思想，落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针，采取切实措施，落实领导责任，加强对安全工作的领导。
二、建立责任包保体系建立学校安全管理责任包保体系，具体内容是：学校行政领导包班级和各职能部门；班级教师包学生；部门负责人包各部门成员。
三、落实责任包保任务（一）学校领导包保任务1、每月召开一次安全专题会议，研究部署安全工作，定期或不定期开展安全自查。
2、将安全管理工作纳入班级、部门、教师年度考核内容。
3、建立安全管理体系。
4、实施重点时段领导、教师安全巡查制度。
5、每学期组织开展安全教育主题活动，设立学校安全宣传栏和固定安全宣传标语，督促检查每周的安全教育课落实情况。
（二）班主任和课任教师包保任务1、组织班级安全教育主题活动，组织学生办好班级安全板报或手抄报，教育引导学生强化安全意识。
2、组织学生开展安全演练活动，不断提高学生安全防范技能。
3、加强同家长的联系，建立安全通报制度，教育学生家长做好监护工作，对家长进行安全教育，增强家长的安全意识和能力。
（三）食堂、宿舍教师包保任务1、食堂管理人员严格把好食堂卫生、食品卫生关。
2、宿舍管理人员负责住宿学生在校期间的一切安全管理工作。
（四）各职能部门包保任务负责分管范围内的一切安全管理工作。
四、工作要求（一）统筹兼顾，明确责任。
各包保责任人既要努力做好所分管的业务工作，又要认真负责地完成包保校园安全工作的监督检查。
（二）迅速行动，彻底排查。
要对所包保学校安全工作情况进行彻底排查，发现问题，及时解决，堵塞漏洞。
生产安全事故信息报告明细表
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下直接经济损失的事故。
监督管理部门（应急部门） 部门（应急部门）和负有 生产监督管理职责部门根
和负有安全生产监督管理职 安全生产监督管理职责的 据行业内部规定对口上
省、市领导批示要求查问的事故；造成10人以上受伤
责的部门。
部门。
报，各级部门每一级不超
（中毒、灼烫及其它伤害）；抢险救援任务重的事故；
过10分钟。
生产安全事故信息报告明细表
等级（分类） 分档
事故事件描述
报告流程及时限
特别重大
符合下列条件之一的：1.造成30人以上死亡；2.100人 以上重伤；3.1亿元以上直接经济损失的事故。
符合下列条件之一的：1.造成10人以上30人以下死亡；
重大
2.50人以上100人以下重伤；3.5000万元以上1亿元以下
直接经济损失的事故。
市安全生产监督管理部门
较大
符合下列条件之一的：1.造成3人以上10人以下死亡； 由事故单位立即报送至县 县（市）区、开发区部门 （应急部门）对口报省应
2.10人以上50人以下重伤；3.1000万元以上5000万元以 （市）区、开发区安全生产 对口报安全生产监督管理 急管理厅，市级负有安全
大面积火灾事故、人员密集和重要场所事故、严重爆炸
社会影响重大 事故；轮船翻沉、城市地铁、轨道交通事故、建筑物大
事故
面积坍塌、大型水利设施事故；涉及外宾、重要人员的
伤亡事故；媒体披露或举报且查实的较大以上事故；其
他一些无法量化但性质严重，对社会稳定、经济建设造
成重大影响的事故。
一般
市安全生产监督管理部门
万元以下直接经济损失的事故。
门）和负有安全生产监督管
校园安全事故案例
事故案例时代的警钟在向我们呼唤，危险时时演绎，络绎的人生里，我们需要安全！安全重如泰山，尤其对我们中小学生而言，没有安全一切都是空虚的，是飘渺的，是幻想的！然而，我们却时常能看到一些有关中小学生安全事故的报导。
——题记事例一：学校踩踏事故《昆明9.26踩踏事件》2014年9月26日下午14时30分左右，昆明市盘龙区明通小学发生一起踩踏事故，造成学生6人死亡、26人受伤，其中两人重伤。
昆明明通小学位于云南省昆明市，创建于1955年，是国家教育部首批命名的“现代教育技术实验学校”，是“云南省一级示范学校”、“云南省实验学校”、“云南省文明单位”，“云南省优级甲等学校”。
事故经过：事故发生在2014年9月26日下午2点30分左右，当时一二年级的小朋友正集体结束午休，从休息的楼层下楼返回教室。
一名学生回忆称，午休室门口有两个长约3米的棉花垫，很多学生出于好奇，上前击打，致棉花垫翻倒在地，将一些学生压在下面。
后面的同学不知道有人被盖住了，就踩了上去，同学们有的哭、有的喊、有的叫，现场一片混乱，由此引发事件。
该学生称，当时现场有老师。
根据事发的时候，出来的学生的跟我介绍，当时两点多钟的时候，有一批学生午休结束从2楼正往1楼走，他们有几个学生就在楼道旁边发现了这两个床垫，他们就有人就是去触碰这两个床垫，结果在触碰的过程中这两个床垫忽然就倒地，把学生就绊倒了，这时候后面还有正在下楼的学生，不断从三楼、二楼往一楼走，下面的学生绊倒后，上面的学生又继续往下走，这时候就造成了非常不幸的踩踏的事故。
[到当天下午5点，受伤学生已全部送往医院，其他学生也陆续被家长接走。
从1楼楼梯堵到5、6楼一位目击事发经过的二年级小学生王嘉(化名)告诉记者，午休楼住有一、二年级各五个班的学生，每个班有50至60多人。
学校午休后2点响起上课预备铃，学生们准备离开午休楼上课。
她从5楼走下，当走到1楼出口处看到有5人在一张有床垫大小、黄色海绵垫子上玩闹，有的用脚踢有的用手打垫子，玩闹过程中后续下楼的学生被在宿舍楼道出口处玩闹的学生堵住。
医疗安全(不良)事件报告表(管路滑脱事件)
工作年限
7.5
联系电话
-------------
职务
普通护士
职称
主管护 师
层级
N2
学历
大学本科
当事人信息
当事科室
脑病病区
当事人 XX 工作年限 7.5 联系电话 ---------------
班次
P
职务
普通护士
职称
主管护师
层级
N2
学历
大学本科
患者信息
住院号
------------
患者姓名
ห้องสมุดไป่ตู้
XX
性别
男
床号
医疗安全（不良）事件报告表
基本信息
主管部门
护理部
上报方式 实名上报
发生时间
2023-12-01 18:30
发生科室
脑病病区
发生区域
院内 病区内 病房
发现环节信息
发现地点
病房
发现时间
2023-12-01 18:30
告知人
家属
告知时机
呼叫时
立即通知人员 医生; 护士长;
报告人信息
报告科室
脑病病区
报告人
XX
非计划拔管患者损伤程度
无损伤
是否重置 否
事件发生后处理方法
科室护士讨论
非计划拔管发生时当班责任护士工作年限
5≤y＜10
非计划拔管发生时在岗责任护士人数
1
非计划拔管发生时病区在院患者数
45
基本信息：患者:男，年龄:61，入院诊断:中风病，风痰阻络证，入院时间:2023-12-01 15:36，护理级别:Ⅲ级护理，非
效果自评 加强导管的固定，及时巡视，重点交接，有效约束，加强相关知识的学习。
校园安全事故案例
校园安全事故案例前言校园安全是个永恒的话题。
楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡、马路"杀手"…这些安全事故每天都在吞噬着"祖国的花朵"。
有人做过统计，光是由于校园内的安全事故而伤亡的学生，全国每天至少"减少一个教学班"!学近几年有关校园的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端，而且每年的安全数字呈上升趋势。
教育部、公安部等单位对北京、天津、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40名学生非正常死亡。
2007年初，教育部发布的2006年全国中小学安全形势分析报告显示:在各类安全事故中，溺水占31.25%，交通事故占19.64%，斗殴占10.71%，校园伤害占14.29%，中毒占2.68%，学生踩踏事故占1.79%，自杀占5.36%，自然灾害占9.82%，其他意外事故占3.57%。
为进一步强化"安全第一，责任重于泰山"的意识,切实做到学校安全"警钟常鸣，长抓不懈"。
我校收集整理部分学校安全事故典型案例介绍给大家。
希望每一位同学都认真阅读本案例，认真思考，吸取教训，增强做好安全工作的责任心，牢固树立"学校安全无小事"的意识，身体力行，为学校教育教学工作提供良好的保障，为创建"平安校园"作出贡献。
一、踩踏事故1、学校集会造成学生被挤死挤伤案陕西省某县城关小学1989年12月28日清晨举行周会。
7时许，在学校广播和铃声的催促下，教学楼上千名学生争先恐后奔往学校操场集会。
学校副校长杨某未将教学楼西边楼梯铁栅门打开，使得二、三、四楼七百多名学生只得全部涌向东楼梯口。
学生们下到二楼和一楼楼梯拐弯处时，因楼道电灯末开，跑在前面的学生摸黑与少数上楼放书包的学生相遇，造成双方拥挤，个别身材小的学生跌倒后引起上下楼梯受阻，造成严重拥挤，酿成特大伤亡事故，死亡6至11岁的小学生28人，伤59人。
安全事故调查报告范文3篇
安全事故调查报告范文3篇生产安全事故的调查是经济社会的重大问题，我国正处于改革开放的特殊历史时期，安全生产事故依然频繁发生，安全形势依然十分严峻，层出不穷的安全事故给经济、社会和公民的人身财产造成了巨大的创伤。
本文是安全事故的调查报告范文，仅供参考。
安全事故调查报告范文一：一、工程名称：庆阳银陇嘉苑商住小区二、施工单位：浙江中仑建设有限公司三、事故过程：2013年3月29日上午9时20分，庆阳银陇嘉苑商住小区工地11#楼第7层电焊作业人员在进行电渣压力焊时，造成焊渣外溅，落至第二层西南角外架，引起外架隔离防护板燃烧，造成两片毛竹片、一张安全网烧毁。
事故发生后，项目部管理人员在叶经理组织带领下，第一时间赶往事故现场，使用干粉灭火器、消防水等成功将火扑灭，消除隐患。
四、事故类别及性质：根据现场勘查和取证，认定是一起一般火灾安全责任事故。
五、事故发生原因：根据现场分析，以及当天作业内容推断，是电渣压力焊作业焊渣外溅引起起火为直接原因。
压力焊作业人员在临边作业时未设置防护板防止焊渣掉落，防护措施不到位。
其次由于当时风力较大是起火的间接原因。
六、对事故相关责任人的处理：1、对电焊作业人员加强安全教育，提高安全意识，使其严格遵守施工现场安全规章制度和技术交底，按照正确的安全操作规程进行施工作业。
2、对压力焊班组给予经济处罚800元人民币。
七、今后的防范和整改措施1、加强工人岗前安全教育，特别是特种作业人员必须持证上岗。
2,、在进行下一步作业前，先有针对性的对其作业人员进行现场安全技术交底。
3、加强现场安全巡查及监督力度，严禁存在隐患作业。
安全事故调查报告范文二：xx单位“x月x日”xx(事故类别)事故调查报告x年x月x日x时x分，位于xx市xx路xx号的xx单位发生一起起重伤害事故，造成x人死亡，直接经济损失xx万元。
事故发生后，根据《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号)相关规定，经xx市政府同意，成立了由xx市安全监管局、监察局、公安局、总工会及xx部门组成的事故调查组，对该起事故进行调查。
学校安全隐患排查及整改记录表
学校安全隐患排查及整改记录表顾___安全隐患排查及整改记录表分管处室：学生处、总务处排查人：___、___排查时间：2012年2月26日排查地点：教学楼及各处室经过排查，发现教学楼内的灭火器配备情况良好，没有遗失或损坏，可以正常使用。
消火栓水管接合完整，可以正常使用。
灭火器和消火栓使用标志明显。
但是发现有2盏灯损坏，需要水电工进行维修。
分管处室：校长室、总务处排查人：___、___排查时间：2013年3月4日排查地点：食堂食堂必须在开学前彻底打扫，保证学生用餐环境的整洁干净。
检查食堂用油、粮食、调味品的保质期及生产日期等，确保食品安全。
要求食堂有关人员进一步加强安全意识，规范操作，时刻注意，落实安全措施，提高警惕。
分管处室：学生处排查人：___、___老师排查时间：2012年3月11日排查地点：学生宿舍宿舍内电线、电灯、电扇、空调等运用正常。
宿舍内没有学生自带蜡烛、电扇以及热得快等电器。
楼道通畅，灭火器设备正常。
检查宿舍内环境整洁情况，学生各类用品是否摆放有序。
召开全体住宿生大会，强调各类安全注意事项，要求学生按照《顾国和外国语学校宿舍安全管理制度》执行，营造安全、整洁、舒适的住宿环境。
分管处室：学生处、医务室排查人：___、___排查时间：2013年3月18日排查地点：医务室检查药品使用的期限，保证所有药品都在有效期以内。
所有医用器械都可以正常使用。
医务室内环境干净、整洁。
对于过期药品按照相关规定进行处理。
分管处室：科学组排查人：___、___排查时间：2013年3月25日排查地点：科学实验室检查实验室内的通风、防潮情况，消防、照明、线路设备等是否安全。
发现实验用品中有过期物品，需要及时处理。
顾___安全隐患排查及整改记录表排查时间：2013年4月2日排查地点：办公室、总务处、教学楼、实验楼检查情况记录：1.期末，校舍安全检查；2.墙面是否有破损；3.各处室门窗是否完整；4.各教室内的线路、设备、电脑等是否运用正常；5.各楼层部分电灯损坏，需要更换等。
安全生产事故类图表安全生产
安全生产事故类图表1、安全生产事故的类型主要有哪些造成安全事故的原因主要包括四个方面，分别是：1.人的不安全行为。
例如：麻痹侥幸心理，工作蛮干，在“不可能意识”的行为中，发生了安全事故；不正确佩戴或使用安全防护用品等原因；2.物的不安全状态。
例如：机械、电气设备带“病”作copy业；_机械、电气等设备在设计上不科学，形成安全隐患；防护、保险、警示等装置缺乏或有缺陷等。
3.管理上的缺陷。
例如：有些管理者在思想上对安全工作的重要性认识不足，将其视为可有可无，日常以麻木的心态和消极的行为，对待安全工作，安全法律责任意识极为淡薄等。
4.环境上的原因。
2、安全生产事故可分为哪几类？安全生产事故copy灾难按照其性质、严重程度、可控性和影响范围等因素，一般分为四级：Ⅰ百级（特别重大）、Ⅰ级（重大）Ⅰ级度（较大）和Ⅰ级（一般）。
1、工矿商贸企知业生产安全事故2、火灾事故3、道路交道通事故4、农机事故5、水上交通事故3、安全生产事故们分类根据《生产安全事故百报告和调查处理条例》，事故划分为特别重大事故、重大事故、较大事故和一般事故4个等级：一、特别重大事故，是指造成30人以上死度亡，或者100人以上重伤，或者1亿元以上直接经济损失的事故;二、重大事故，是指知造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，道或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故内;三、较大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;四、一般事故，是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故。
其中，事故造成的急性工业中毒的人数，也属于重伤的范围容。
4、安全事故分为哪几类？划分标准如何？5、安全生产事故分为几个等级6、安全生产事故的详细分类是什么?安全生产事故分为房屋建筑、自然灾害、侦查事故、载客事故四大类。
一、房屋建筑1、由建筑施工单位承包的农村新建、改建以及修缮房屋过程中发生的造成人身伤亡或者直接经济损失的事故，属于生产安全事故。
宿舍常见安全事故案例分析课件
2021/8/9
5、生活安全
36
生活安全事故
2021/8/9
1、开水烫伤 开水炉水龙头加装纱布；暖水瓶不要太阳直晒
2、浴室摔倒 浴室内不要打闹，注意防滑
3、上铺打闹 不得在上铺蹦跳打闹，不要从上铺跳下
4、窗角划伤 加装窗户护角
5、玻璃划伤 不得在楼道灭火器附近打闹，以防玻璃误伤
37
2021/8/9
4
2021/8/9
2、预见危险的能力
只有具备这 种能力才能尽可能少的将学生暴 露在危险的环境中，及时制止一些危险的行为 及动作，以避免意外伤害事故的发生。
1、天花板有坠落的风险 2、门锁损坏不易打开 3、学生携带管制刀具或危险物品 4、清洗厕所的酸妥善保存
5
2021/8/9
3、较强的记忆力
生活老师要熟记每一个学生的家庭情况、性 格特点、个人喜好等，还要记住学生最近一段 时间的具体表现和身体情况等等，项目繁多， 内容复杂。如果没有强的记忆能力，想要做到 这些是不太可能的。
2015年3月29日早晨五点半左右，**中学高三一名男生在校跳 楼身亡。
33
加强关注
2021/8/9
生病、特异体质、心理异常单独回宿舍休息 的学生，要定时查看，以防发生意外，错失抢 救。同时也要灵活操作，避免引起学生反感。
34
2021/8/9
****一小学生宿舍内死亡
***县教育局2015年11月13日向媒体通报称，11月11日，** 县明星私立小学一年级学生张某某校内突然死亡，死亡原 因尚不明确。 通报称年级 学生张某某正常上课，无任何异常情况。当日晚20时15分， 宿舍值班老师贾**查宿舍，发现张某某床上有感冒冲剂， 询问张某某是否感冒，其称没事。11日早6时，学校老师 赵**到宿舍督促孩子起床时，发现张某某无反应，随即 校长**开车将其送到医院抢救，并电话通知家长。张 某某经**县医院抢救无效后死亡，**将情况上报**县教育局。
安全事故应急救援预案演练记录表
1、这次演练报告快，统一指挥，救援快，用较短的时间，把火扑灭。
2、通过演练提高应急能力，对突发事故进行有效的处理。
3、演练统一指挥，协调配合。
4、对灭火器材的使用要加强演练
参与人员签字
三、高空坠落演练
演练项目
模拟高空坠落事故演练
演练目的
检验救援组织反应速度、救援能力、协调配合、救援技能
演练地点
现场救援讲 评
1、这次演练报告快，统一指挥，救援快，用较短的时间，让伤员得到了及时的救治。
2、演练统一指挥，协调配合。
3、救援装备齐全，救援的方法正确，对救援行动起到积极作用
参与人员签 字
二、消防模拟演练
演练项目
模拟消防事故演练
演练目的
检验救援组织反应速度、救援能力、协调配合、救援技能
演练地点
高桥棚户区改造工程目部施工现场
现场救援讲 评
1、这次演练报告快，指挥好，救援快，用较短的时间，让伤员得到了及时的救治。
2、演练统一指挥，协调配合。
3、救援装备齐全，救援的方法正确，对救援行动起到积极作用
参与人员签 字
遵义市高桥棚户区改造工程拆迁安置还房小区
（二标段）
安
全
事
故
演
练
记
录
贵州省冶金建设公司第三建筑工程公司
高桥棚户区改造工程项目部
现场救援讲 评
1、演练统一指挥，协调配合。
2、救援装备齐全，对救援行动起到积极作用.
参与人员签 字
演练项目
模拟触电事故演练
演练目的
检验救援组织反应速度、救援能力、协调配合、救援技能
演练地点
高桥棚户区改造工程项目部1#楼前的电箱
学校安全事故案例典型
学校安全事故典型案例文章摘要：后1起案例摩托车是从学校里出来的,可以看到,4起案例反映出家庭和学校安全教育以及家长监护责任都存在问题.特别是后1起案例,由于摩托车是从学校里出来的,学生家长就以学校未及时制止学生骑摩托车行为,要求学校承担相应责任.教育部《学生伤害……一、踩踏事故[案例1] 2006年10月25日晚上8点,四川省巴中市通江县广纳镇中心小学学生晚自习下后,刚走出教室,灯突然熄灭,楼道一片漆黑,有学生怪叫“鬼来了”引起学生恐慌,大家争相往楼下奔跑,部分学生被挤倒,被后面涌上来的学生踩踏,造成10名学生死亡,27名学生受伤,其中重伤7人.[案例2] 2013年2月27日7时许,湖北襄阳老河口市薛集镇秦集小学发生踩踏事故,已造成4名学生死亡,多名学生不同程度受伤.[案例3] 2013年4月17日深圳市龙华新区书香小学部分学生参加社会实践活动后,下午3:50许在罗湖区东门街道晒布路迪可可儿童乐园3楼下2楼的扶手电梯上发生意外事故,9名学生受伤.【案例分析】以上3起学生踩踏事故,2起发生在校内,1起发生在校外,都造成了无法挽回的损失,令人十分痛心.近年来,虽然我市尚未发生一起学生踩踏事故,但切不可掉以轻心,麻痹大意,学校是人口密集场所,一旦发生拥堵踩踏事件后果将不堪设想.在日常检查中我们也发现,一些学校存在应急疏散演练缺乏经常性和实效性、应急疏散示意图未上墙、应急指示灯等设施不规范以及校外集体活动应急预案针对性不强等问题.以上几起惨痛教训提醒我们学校和教师,要加强学生文明礼让行为习惯的养成,完善应急疏散预案,做到应急疏散演练与学校升旗、课间操、集体活动等相结合,增强演练的科学性、实效性,进一步增强师生安全意识,确保疏散通道安全、有序、畅通,提高逃生自救能力,才能有效预防和杜绝踩踏事故的发生.二、交通安全[案例4] 2011年4月4日,我市某县一初三年级男生从家中推出摩托车送本班同学回家,在回家途中撞断栏杆,跌入河中死亡.[案例5] 2014年3月16日（星期日）下午3时20分,我市某县一高三年级3名学生骑一辆摩托车外出,在返回途中与迎面而来的另一所中学学生骑的摩托车相撞,事故导致一人不治身亡,3名学生不同程度受伤.[案例6] 2014年3月15日上午（周六）,我市某县一学校初三年级两名学生,共骑一辆踏板摩托车去县城购物,下午1:30左右返回途中发生重大车祸,与一辆公交车相撞,一人当场死亡,另一人在送往医院途中死亡.[案例7] 2013年9月14日中午放学后,城区某民办学校高二年级住校生李某私自同6位同学一道外出吃饭,在就餐间隙,李某骑摩托车带另一名同学兜风,因行使路面坑洼不平且车速过快,导致车子失控摔倒,酿成车祸,李某因伤势过重经医治无效死亡,胡某受重伤.【案例分析】这几起案例都发生在我们身边,都是学生违规骑行摩托车所造成的惨剧.前3起案例摩托车是从家里骑出来的,后1起案例摩托车是从学校里出来的,可以看到,4起案例反映出家庭和学校安全教育以及家长监护责任都存在问题.特别是后1起案例,由于摩托车是从学校里出来的,学生家长就以学校未及时制止学生骑摩托车行为,要求学校承担相应责任.教育部《学生伤害事故处理办法》第二章第十条中就规定下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:“学校教师或者其他工作人员负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的.”这起案例除了学校未采取措施制止学生骑摩托车行为以外,还有学校门卫管理漏洞使住校生随走读生一起混出校门以及周六违规补课等问题.当然孩子的教育问题仅靠学校是远远不够的,还要社会、家庭的共同参与,齐抓共管.[案例8] 2014年7月10日下午5时左右,湖南湘潭市雨湖区响塘乡金侨村乐乐旺幼儿园所属的一辆校车在送幼儿回家途中,经过与长沙市交界处的长沙岳麓区含浦街道干子村时翻入水塘.11日凌晨3时许,涉事校车被打捞上岸,确认造成11人遇难,其中幼儿8名.[案例9] 2011年8月2日,我市城区一民办幼儿园接送幼儿车辆到校后,一名3岁女童被滞留车内闷死.【案例分析】近年来,幼儿园校车事故频频发生,其主要原因是民办幼儿机构为了吸收生源,节约成本,将不符合标准车辆接送幼儿上下园,加上管理措施不到位,临时改变行车路线,上下车未清点人数,或存在超载、超速等问题,都容易导致交通事故的发生.为切实保障学生上下学交通安全,国务院2012年颁布实施《校车安全管理条例》,我市2013年建立校车安全管理工作联席会议制度,今年又先后出台规范校车许可审核登记制度和加强学生上下学乘车安全管理工作方案.但目前我市学生上下学道路交通安全环境仍不容乐观,仍还存在接送车辆安全系数低、“黑头车”、超速超载、监管合力不足以及学生家长安全意识淡薄等方面的问题.根据“保障学生就近入学、寄宿制学校入学、公共交通满足入学、提供校车服务依次优先原则”,各级教育主管部门及学校要高度关注学生上下学交通安全问题,重点做好5个方面的工作:一是优化学校布局,特别是建设好一些必须的教学点,使学生就近上学；二是改善学校办学条件,满足路途较远学生住宿需求；三是了解和掌握学生乘车信息,建立工作台账,会同相关部门加强道路交通秩序监管,加大“黑头车”、超载等违规车辆打击力度；四是加强学生道路交通安全知识教育,提升学生安全防范意识和能力；五是通过财政资助、税收优惠、鼓励社会捐赠等多种方式,逐步建立多渠道筹措校车运行机制.另外,我们还注意到,目前有不少学校存在走读生在校上晚自习现象,存在不小的安全隐患,需要引起相关学校高度关注.三、心理健康[案例10] 2014年2月17日下午,我市某县一中学高二年级一男生从教学楼四楼坠楼身亡.经公安机关侦查,在该生住处发现了大量抗抑郁类药物,排除他杀可能,且该生自杀无外界诱因.经当地政府和相关部门的多方协调,最终学校还是以经济补偿方式予以解决.[案例11] 2014年6月13日（星期五）大约21:00多,我市某县一名高一男生在一饭店内因感情问题,喝农药后经送医院救治无效身亡.[案例12] 2014年3月25日12点51分,我市某县一初三男生吴某（15岁）,在教室走廊突然跳下,学校及时拨打120,经送医院抢救无效后死亡.死亡原因后经公安部门调查结论是该生跳楼属自杀.[案例13] 2014年1月20日傍晚,我市某县一小学三年级男生李某（9岁）,放寒假在家旁边厕所内悬梁自尽,经抢救无效死亡.据悉,该生几年前父母离异,由母亲抚养,其父母先后都成立新家庭并长期在外打工,随外公外婆和舅舅、舅妈生活.当天傍晚6点多晚饭后,因外公外婆说今年孩子的爸爸妈妈不回来过年（去年也没有回来）,该生情绪低落,后其舅舅在家旁边的厕所内发现其已悬梁自尽.【案例分析】近年来,我市中小学生因心理问题导致自杀事件屡屡发生,仅今年上半年全市因心理问题自杀身亡学生人数占非正常死亡总人数的43%,已超过溺水事故成为学生非正常死亡第一“杀手”.据不完全统计,当前约有25％的学生存在不同程度的心理问题,包括焦躁、偏执、孤僻、人际关系不适等.特别是当前学生大多为独生子女,他们面对升学、师生关系以及由此带来的家庭、社会等方面的压力,极易导致心理出现问题.因此学校要进一步加强对学生的心理健康教育,积极关注学生的心理变化,加强对学生身心健康状况的监测,同时采取有效措施切实减轻学生的课业负担,培养学生良好的体育锻炼和卫生习惯,为其健康成长创造有利和宽松的环境.学校要设立相关的机构,配备专职心理辅导教师,开设心理健康课程,开展经常性的心理健康和咨询活动.另外,要随时关注学生心理动态,特别是对于心理有问题学生.如上面[案例10]中这名学生因患抑郁症于2013年3月休学回家,事发前曾多次在家自杀未遂,先后在本市及外地精神病院治疗,2014年春节后,经该生本人及家庭申请,于2014年2月17日复学,两天后在学校教学楼跳楼身亡.我们可以看出,这起事件的发生与校方没有任何责任,但学校最终还是“破财消灾”,如果学校在该生复学时把关严一些,要求提供医院康复证明后方可复学,完全可以规避校方的风险.四、溺水事故[案例14] 2014年6月6日下午,我市城区一中学初二年级学生吴某等12位同学相约到江边聚餐,其中王某（男,14岁）、朱某（男,15岁）两位同学下水游泳后发生意外,经报警海事部门到达现场打捞施救,到6月7日下午两位学生尸体先后打捞上岸.[案例15] 2013年7月18日傍晚,我市某县一初中3名毕业生朱某(男,16岁)、王某(男,14岁)、史某(男,15岁),三人私自结伴到湖里游泳,后不幸全部溺亡.[案例16] 2013年8月21日下午3时左右,我市某县一处原村轮窑厂取土形成的深塘发生一起溺亡事件,3名中学生钱某（男,17岁）、张某（男,16岁）、金某（男,17岁）不幸溺水身亡.[案例17] 2014年6月29日,我市某县发生一起溺水事故,四名学生在在居住地附近窑厂的取土坑不慎溺水身亡,其中小学生1名（11岁）、初中生3名（分别为14岁）.【案例分析】当前学生溺水事故主要呈现“五多”特点:一是多发生在周末、节假日,二是多发生在农村地区,三是多发生在初高中男生,四是多发生为救落水同伴致多人溺亡,五是大多是农村留守儿童.所以,为预防中小学生溺水事故发生,教育部门和学校除了做好在校期间学生安全教育以外,要将安全教育延伸到节日或假期,做到“学生放假安全教育不放假”,有效预防溺水事故的发生.一要加大安全教育频率.对学生安全教育要反复讲、天天讲,特别是在放学前或放假前,要提醒学生注意安全,不能私自下河游泳.二要加强“家校”对接.学校要做好学生安全教育管理家校对接工作,通过家访、致学生家长一封信、电话、短信等多种形式,增强家长安全意识和监护人责任意识.三要加强“校地”对接.学校要积极协调乡镇、村（居）委会加强对有安全隐患水域排查力度,设置警示标志,层层落实监管职责,建立健全预防溺水协作长效机制.四是加大游泳知识宣传教育力度.学校要充分利用安全课、专题讲座、报告会等形式,结合一些典型案例,讲解游泳的安全注意事项,对学生进行游泳知识的专项辅导,让每一位学生树立一个游泳安全意识.五是丰富假期课余生活.让学生有地方去玩,家长、学校、社区要组织有序的安全活动,培养学生良好的兴趣爱好和行为习惯,积极引导学生参加各种有益的社会实践活动.五、校园伤害事件[案例18] 2014年2月27日晚八时许,我市某县一学校初二年级住校学生方某（男,13岁）,在校与另一年级学生发生冲突,后倒地昏迷,经学校送医院救治无效死亡.【案例分析】可以说这起事件是典型的校园斗殴事件,《安庆晚报》连续3期予以报道.从这起事件我们可以看到,如果学校值班人员加强值班巡查,及时发生苗头予以制止,这起悲剧就有可能不会发生.寄宿生远离家人,缺少监护人的关爱和管理,寄宿生学习及生活区域又是人员密集的场所,易发生各种安全事故,因此切实加强寄宿制学校安全管理,事关学生生命和财产安全,事关学校正常的教育教学秩序.寄宿制学校要逐级落实寄宿生管理职责分工和各工作岗位的管理目标、工作要求,做到岗位落实、人员落实、责任落实、措施落实.一是严格实行值班巡查、寄宿生请销假、晚点名、缺勤追踪、来访验证登记、交接班及宿舍卫生、消毒等制度.尤其在夜间和学生户外活动期间,加大校园内的巡查力度,发现事故苗头及时处置.二是定期重点对学生宿舍视频监控、应急照明设施、疏散指示图及指示标志、消防栓、灭火器等是否正常运转、数量充足、安装规范、布局合理、功能完好情况进行检查,发现隐患及时予以整改.三是充分利用班会、墙报、校园广播等各种途径经常对学生进行防溺水、防食物中毒、防校园侵害、防交通事故、防拥挤踩踏、防自然灾害、心理健康等各类安全教育,切实提高学生自我保护、自我防范能力.四是对不履行职责、管理不力甚至失职而造成安全事故的,要坚决实行责任追究.[案例19] 2003年5月,在西部某九年制学校,一名七年级男生在上数学课时偷玩玩具,任课教师发现后批评了该男生,该男生便顶撞了几句.任课教师自觉损害了自尊,生气地朝该生左侧脸部扇了一耳光,造成该生耳膜穿孔.后该生辗转几家医院治疗才渐渐康复,肇事老师也付出了2万元医疗费的代价.[案例20] 2011年12月,西部某初级中学八年级一男生因长期迟到、早退、旷课,考试成绩经常影响到班主任的考核.这次班主任发现该生又旷课后,要求该生到校上课,不料高男生严辞拒绝,班主任一气之下,将该男生殴打一顿,造成该生脑部震荡,鼻孔出血,胸背部多处软组织挫伤,在医院住院近一个月.后经多方协商,该班主任赔偿医疗费等费用1万元了事.【案例分析】除了上面少数老师对学生有体罚或变相体罚现象意外,还有一些校园冷暴力时有发生,如近年发生的“绿领巾”、“红校服”事件等,都需要引起我们的反思和重视.教师的职责是“传道、授业、解惑”,为何“人类灵魂工程师”的人民教师对学生却充满仇恨,甚至大打出手呢？主要还是由于肇事教师人文素养薄弱,依法执教意识不强,还有传统封建落后教育理念的作祟,加上进入青春期孩子我行我素、一意孤行等逆反心理的推波助澜,都是学生与老师发生肢体冲突或冷暴力行为的诱因.我们要杜绝教师体罚学生的非法行为,维护学生的人身权利不受侵害,使校园成为一个文明、和谐、健康的育人摇篮.首先,要加强教师依法执教意识,加大《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》学习力度,提高教师的法制和人权意识,深化教师的思想道德境界,提升教师的人文素养.其次,学校要回归教育的本质,大力实施素质教育.要求教师从落后的教育理念和思想转变过来,从狭隘封闭的应试教育的枷锁中解脱出来,充分尊重学生人格,充分关心和爱护学生,建立新型的师生关系.最后,教师要善于原谅学生的错误.学生是未成年人,难免出现这样那样的错误和过失,教师要给予正确地引导和教育,不能紧紧抓住学生的错误和过失不放,耿耿于怀,甚至莫名其妙地对学生发火、体罚学生.特别是对于逆反心理极强的学生要有宽容之心,敞开胸怀,掌握和理解这些孩子的心理和个性特点,因材施教,及时发现和捕捉他们的闪光点.六、消防安全[案例21] 2013年5月23日晚11时50分,市区某幼儿园教学楼大班卧室因线路老化起火,造成局部小型火灾,经消防部门及时扑灭余火,事故未造成人员伤亡.[案例22] 2013年9月19日下午1点多,城区某校教工车库一部电瓶车充电过程中起火燃烧,因学校安保发现及时,未造成重大损失.【案例分析】从上面两个案例可以看出,校园内发生火灾主要原因是违章用火用电、电气线路老化、人为违反消防安全管理制度和消防安全措施不落实所致,如[案例22],经查该事故系车主下班后忘记拔下充电插头,连续充电两天,充电器不能自动断电而过热起火.校园内一旦发生火灾不仅给国家和个人财产造成损失,甚至危急生命,而且还会严重影响校园安全和校园各项秩序.防范校园火灾是每一位师生员工的共同责任,我们决不能麻痹大意、掉以轻心,应吸取其他学校火灾事故教训,在日常工作学习生活中,要时刻敲醒消防安全的警钟,从思想上树立牢固的消防安全意识,从我做起,严格执行消防安全各项制度,完善消防安全器械,认真整改消除消防安全隐患,确保校园长治久安.七、其他突发事件[案例23] 2013年12月17日下午,我市城区某校一初一学生,在家中跳楼身亡.[案例24] 2012年10月4日,我市城区某高中一高三年级学生凌某因与社会闲杂人员发生纠纷,于10月5日晚在家自杀身亡.【案例分析】这两起事件都有一共同点,就是都发生在校外,但最终处理结果却大相径庭.如[案例23]学校从人道主义考虑给了1万元慰问,而[案例24]由于家属将尸体放在学校大门口,最后从维稳角度出发学校给了十多万.在这里想让大家注意这样一个细节,也就是[案例23]中该生跳楼事件发生后,该生家长一直称学生跳楼系老师体罚导致想不开所造成,要求学校予以赔偿.学校班主任拿出每天“班级日志”,从记录每天学生到校情况看,该生跳楼前几天均请病假未到校,该班主任老师又将存在手机上与家长联系短信交家长看,事发前几天一条“**身体不适,请假3天”短信也作为证据提交公安机关.后来该家长也不话可说,最终学校考虑到家庭实际困难,从人道主义出发给了1万元慰问金.从这起案例可以看出,发生学生意外事件后,学校在日常安全管理方面档案资料显得尤为重要,给公安机关取证提供第一手资料.本案中细心的班主任每天记录“班级日志”,注意保存与家长短信记录,据了解还有的老师把与有问题倾向学生之间谈心、谈话内容都记录在案,这些都是很好的做法,值得提倡和借鉴.[案例25] 2014年3月27日早上,我市某县一职中正在早自习的周某某同学突感身体不适,并休克倒地,经及时送医院救治无效死亡,后经鉴定系突发先天性疾病所致.【案例分析】据了解,本起事件由于学校处理及时、准确,没有发生任何矛盾和纠纷,得到学生家长的理解和认可.一是前期预防到位.该班班主任老师在事发前就及时发现周某某同学身体有异样,学生家长从开始隐瞒到积极配合,加强和学生家长的交流,了解学生的身体状况,并有学生的病历复印件和学生的日常记录.二是应急处理到位.事发后,学校迅速启动应急预案,各司其职,做到“四个第一”,即第一时间救治并到达现场,第一时间告知家长,第一时间陪伴受伤害学生身边,第一时间配合有关部门收集第一手证据资料.三是合理善后到位.事发后学校处处体现人文关怀,如联系学生转院,到医院看望,师生捐款,师生在学校门口送周同学最后一程等等.所以,学校发生突发事件后,不能束手无策,更不能惊慌失措,只要学校领导重视、落实责任、措施到位、处置正确、加强联系、保持沟通,做到事前预防到位,应急处理到位,合理善后到位,就会避免给学校带来不安定因素,为学生创造一个安宁、和谐的健康校园.。
2013年以来校园安全事故案例
2013年以来校园安全事故案例——商城县学校安全警示教育材料[NO.1 运动事故]初二男生上体育课猝死。
2013年4月16日上午，东莞光明中学学生小迪(化名)所在班级被安排进行800米跑步测试。
小迪跑完800米后突倒在昏迷不醒，虽然医院抢救4天4夜，但最终还是无法挽回小迪的生命。
在协商赔偿未果情况下，死者家属将光明中学告上法院，以学校安排课时不当及抢救不当为由，索赔94.8万余元。
法院判决校方赔偿15万元。
女孩体育课上晕倒后死亡。
2013年4月9日下午，在常平创业小学一节普通的体育课上，12岁女童彭淑惠在跳皮筋时，因心源性休克引发突然晕倒，经抢救无效，再也没有醒过来。
江西小学生患先天心脏病被罚跑步后死亡。
在江西九江都昌县苏山中心小学，11岁的男孩袁建雄因违反班规被罚在操场上跑步后死亡。
医院事后查明，袁建雄患先天性心脏病，不宜剧烈运动。
高一男生高温中军训死亡。
2013年8月9日,青岛16中高一新生全封闭军训,彭嘉豪因中暑患上热射病,经抢救无效不幸去世。
高二男生军训时晕倒猝死。
2013年9月2日，湘潭市湘钢二中高二43班17岁男生何子健在军训时突然晕倒，经送医抢救无效身亡，医生诊断为猝死。
事后，何子健家属调取学校监控视频发现，孩子晕倒时间为9：45，而家属在11：20左右接到学校的电话，家长质疑学校救治不及时。
少女军训晕倒抢救无效去世。
家长质疑为何不体检时突然晕倒，虽经两天抢救仍不治身亡。
家属的质疑，学校收了体检费却不体检，导致悲剧发生。
初三女生体育考试猝死。
4月18日上午，郑州16岁初三女生艳艳参加中招体育考试跳绳项目测试，跳了46次后停了下来，紧接着头部重重栽在地上，突然晕倒，最终抢救无效死亡。
[NO.2 交通事故]幼儿园校车事故。
2013年2月20日，江西进贤县境内的316国道上幼儿园校车与油罐车剐蹭侧翻，10余幼儿受伤。
2013年6月27日上午7时10分左右，广西博白县文地镇发生一起交通事故，一辆大卡车和一辆柳州五菱面包车相撞，事故造成1人死亡、6人受伤。
2013年全国安全生产事故统计安全生产
2013年全国安全生产事故统计1、全国安全生产事故数量国家安全生产监督管理总局调度司:2010年全国发生各类事故363383起，死亡79552人，同比减少15865起、3648人，分别下降4.2%和4.4%。
2、每年我国安全生产事故中死亡人数每年我国安全生产事故中死亡人数没有明确的统计。
《生产安全事故报告和调查处理条例》已经2007年3月28日国务院第172次常务会议通过，现予公布，自2007年6月1日起施行。
第三条根据生产安全事故（以下简称事故）造成的人员伤亡或直接经济损失，事故一般分为以下等级：（一）特别重大事故，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤（包括急性工业中毒，下同），或者1亿元以上直接经济损失的事故；（二）重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故；（三）较大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故；（四）一般事故，是指造成3人以下死亡，或10人以下重伤，第四条事故报告应当及时、准确、完整，任何单位和个人对事故不得迟报、漏报、谎报或者瞒报。
事故调查处理应当坚持实事求是、尊重科学的原则，及时、准确地查清事故经过、事故原因和事故损失，查明事故性质，认定事故责任，总结事故教训，提出整改措施，并对事故责任者依法追究责任。
第四章事故处理第三十二条重大事故、较大事故、一般事故，负责事故调查的人民政府应当自收到事故调查报告之日起15日内做出批复；特别重大事故，30日内做出批复，特殊情况下，批复时间可以适当延长，但延长的时间最长不超过30日。
有关机关应当按照人民政府的批复，依照法律、行政法规规定的权限和程序，对事故发生单位和有关人员进行行政处罚，对负有事故责任的国家工作人员进行处分。
事故发生单位应当按照负责事故调查的人民政府的批复，对本单位负有事故责任的人员进行处理。
1530安全警示教育记录
1530安全警示教育记录(新)(总19页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--“1530”安全警示教育记录学校：学期：2012—2013第二学期班级：“1530”安全警示教育记录2学校：学期：2012—2013第二学期班级：“1530”安全警示教育记录3学校：学期：2012—2013第二学期班级：“1530”安全警示教育记录学校：学期：2012—2013第二学期班级：“1530”安全警示教育记录学校：学期：2012—2013第二学期班级：5“1530”安全警示教育记录学校：学期：2012—2013第二学期班级：67“1530”安全警示教育记录学校： 学期：2012—2013第二学期 班级：“1530”安全警示教育记录班级：学校：学期：2012—2013第二学期8“1530”安全警示教育记录学校：学期：2012—2013第二学期班级：9“1530”安全警示教育记录学校：学期：2012—2013第二学期班级：10“1530”安全警示教育记录学校：学期：2012—2013第二学期班级：11“1530”安全警示教育记录学校：学期：2012—2013第二学期班级：12“1530”安全警示教育记录学校：学期：2012—2013第二学期班级：13“1530”安全警示教育记录学校：学期：2012—2013第二学期班级：14“1530”安全警示教育记录学校：学期：2012—2013第二学期班级：1516“1530”安全警示教育记录学校： 学期：2012—2013第二学期 班级：“1530”安全警示教育记录学校：学期：2012—2013第二学期班级：17“1530”安全警示教育记录学校：学期：2012—2013第二学期班级：18“1530”安全警示教育记录学校：学期：2012—2013第二学期班级：1920。
2013年中国校园十大事故
2013年中国校园十大事故2013年，校园安全事故频频发生，有的学生上学后失踪，惨遭绑架;有的学生从几十层高的楼上跳下，朝气蓬勃的生命瞬间消逝;有的学生在食用了中标餐饮企业的"营养餐"后，出现呕吐、腹泻、头晕等疑似食物中毒症状;有的学生参加体育课时，晕倒死亡;有的学生在放学回家途中遇车祸不幸身亡……一幕幕惨剧，一场场纠纷，让人们扼腕叹息的同时，留给人们更多的是思考：我们的学生家长，该进行怎样的家庭教育，让孩子树立起安全的意识和坚强的心理，遇到困难的时候知道如何向家人、向老师、向社会求助?我们的学校，该进行哪些安全、心理的教育，让学生脆弱的生命能够坚韧起来?我们的社会，应该采取怎样的切实措施，护佑未成年人健康快乐成长?近年来各地相继出台了一系列保障校园安全的措施。
但遗憾的是，校园安全事件似乎并没有得到有效遏制。
希望社会各界共同参与，共同构筑预防校园安全事故的长城。
[NO.1运动事故]男生体育课跑800米后死亡家属质疑校方耽误抢救在体育课上跑完800米测试晕倒在地后，初中男生小迪(化名)再也没有醒过来(详见2013年6月28日《南方日报·东莞观察》A03版)。
昨日，东莞光明中学学生跑步猝死案在东城法庭公开审理，小迪的父母向校方提出超过94.8万元的索赔金额。
原被告双方就小迪的死因及校方对小迪的死亡是否存在过错等焦点展开激烈交锋。
女孩体育课上晕倒后死亡学校无校医被指施救不力4月9日下午，在常平创业小学一节普通的体育课上，12岁女童彭淑惠在跳皮筋时，因心源性休克引发突然晕倒，经抢救无效，再也没有醒过来。
昨日，彭淑惠的父亲指责学校在事发时，没有在现场施救，导致延误救治，对此，校方承认"校内没有校医"。
目前，常平教育办已介入事件调解。
江西一小学生患先天心脏病被罚跑步后死亡在江西九江都昌县苏山中心小学，11岁的男孩袁建雄因违反班规被罚在操场上跑步后死亡。
医院事后查明，袁建雄患先天性心脏病，不宜剧烈运动。
大学生安全教育典型案例警示录
大学生安全教育典型案例警示录为落实校党委建设更高水平“平安校园”的要求，强化我校大学生安全教育，进一步全面提升师生安全防范意识，保卫处收集整理了近年来发生在高校师生身边的安全事故（事件）典型案例，帮助大家认真汲取教训，举一反三，不断提升自身安全防范意识，平安、幸福渡过大学美好生涯。
1财物被盗篇【案例一】2016年5月某日，西安一高校学生黄某到公寓值班室报案，称其宿舍丢失5台笔记本电脑。
该校保卫处、辖区派出所先后来到案发现场展开调查。
结果表明：该宿舍门锁丢失，宿舍门完好。
据查，上午9：40时左右临近宿舍有一名学生去该宿舍找同学，发现该宿舍房门大开，但房间无人，该同学转身离开。
12时左右该宿舍学生放学回到宿舍后发现财物丢失。
【案例二】2017年8月某日，西安某高校五号学生公寓某宿舍发生电脑被盗案件一例，事后经查看公寓监控视频证实，因为学生安全意识不强,外出时宿舍门不锁，电脑随意放置，造成财物被盗。
安全温馨提示：统计资料显示,高校的盗窃案件有80%以上是没有做好防范工作。
有些师生员工防范意识淡薄，对钱财和贵重物品保管不严，缺乏警惕性，为盗窃分子打开了方便之门。
2.盗窃篇【案例三】2016年11月13日，某高校男生宿舍学生反映宿舍被盗。
经查，该宿舍上午8点半左右有五名同学参加技术比赛活动，留杨某在宿舍睡觉，其他人离开宿舍时未锁门。
11:40左右，李某某考试完毕回到宿舍，发现宿舍门被内锁，敲门不开，随后，杨某把门打开。
李某某进宿舍后发现宿舍有异常，遂让同宿舍同学清点个人物品，张同学抽屉锁被撬，丢失现金近900元。
后经派出所查实，杨某承认是自己一时糊涂，打开了宿舍同学的抽屉，私自拿走了同学的钱包，盗走银行卡和现金800多元。
【案例四】2017年9月某日，某高校艺术学院专业学生龙某某在宿舍丢失化妆品等物品，怀疑是同宿舍同学池某所为，遂和其她同学一起，在池某不在宿舍的时间强行撬锁打开池某私人柜子，发现自己和其他同学财物。