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【最新整理，下载后即可编辑】1：人们通常所说的西方现代管理理论不是指一种管理理论，而是对各种不同管理学派理论的统称。
正确错误2：分工一定能够提高组织工作的效率。
正确错误3：组织之所以不断变革，完全是为了适应残酷的环境变化。
正确错误4：职能制组织结构的缺点之一是形成了多头指挥。
正确错误5：只有当变革导致其自身的权益和地位的下降，才会引起人们的反对。
（正确错误1：提倡较小的管理幅度以便对下级严格控制是未来发展的趋势。
正确错误2：分工一定能够提高组织工作的效率。
正确错误3：非正式组织的存在对于正式组织总是弊大于利的。
正确错误4：企业集体本身不具有法人资格，而是一个比较稳定的经济联合体。
正确错误5：权力并非仅仅来源于职位。
正确错误1：非正式组织的存在对于正式组织总是弊大于利的。
正确错误2：组织之所以不断变革，完全是为了适应残酷的环境变化。
正确错误3：权力并非仅仅来源于职位。
正确错误4：霍桑试验的研究发现，工作环境和物质条件直接影响着劳动生产率的提高。
正确错误5：只有当变革导致其自身的权益和地位的下降，才会引起人们的反对。
（正确错误1：组织工作基本上是一个静态的过程。
正确错误2：决策理论学派提出了决策过程中应遵循“最优化原则”。
正确错误3：人际关系理论认为，工人是“经济人”。
正确错误4：“管理理论丛林”现象的存在，意味着管理理论的不成熟。
正确错误5：提倡较小的管理幅度以便对下级严格控制是未来发展的趋势。
正确错误1：组织之所以不断变革，完全是为了适应残酷的环境变化。
正确错误2：“管理理论丛林”现象的存在，意味着管理理论的不成熟。
正确错误3：分工一定能够提高组织工作的效率。
正确错误4：过分集权最大的弊端就是会减低决策的速度和效率。
正确错误5：经验主义学派又被称为案例学派。
正确错误1：决策理论学派提出了决策过程中应遵循“最优化原则”。
正确错误2：委员会是永久性的，近年来应用十分普遍。
正确错误3：参谋职权是最基本形式的职权。
管理学判断题
1.管理是一种有意思、有组织的群体活动，是一个动态的协作过程。
（√）2.控制的实质就是使实践符合于计划，计划就是控制的标准。
（√）3.从教材给“管理”所下定义中，可以得出这样的结论，管理的对象就是组织的各种资源（组织资源和组织活动）。
（X）4.处于不同管理层次上的管理者，其履行的管理职能也是不（相）同的。
（X）5.泰罗的科学管理既（只）重视技术因素，也（不）重视人的社会因素。
（X）6.从19世纪末期到20世纪初期，欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论。
比如，在美国表现为泰罗创建的科学管理理论，在法国表现为法约尔的行政（一般）管理理论。
（X）7.彼得。
圣吉教授认为，不同的人对同一事物的看法不同，原因是他们的行为模式（心智）不同。
（X）8.经验学派主张通过分析经验来研究并传授管理学问题，被称为经验（案例）教学。
（X）9.现实中，许多中小型组织大量采用的是非正式计划。
（√）10.确定目标（对机会的分析、评估）是计划工作的起点。
（X）11.任何一个组织的目标就是想方设法创造更多利润（顾客）。
（X）12.一般而言，预测实践越短，影响预测结果的因素变化越小，预测误差也越小；反之亦然。
（√）13.企业目标为企业决策指明了方向，是企业（组织）计划的重要内容，也是衡量企业经营思路（组织实际绩效）的标准。
（X）14.著名管理学家彼得。
德鲁克提出，企业目标唯一有效的定义就是创造利润（顾客）。
（X）15.R．利克特从行为科学的角度研究目标管理，他提出：工作目标（成果）=决策的质量×激发人们履行决策的动机。
（X）16.彼得。
德鲁克认为，企业经理的任务就是要创造一个整体，企业经理既是“作曲家”也是“指挥家”。
（√）17.麦格雷戈在德鲁克目标管理概念的基础上，提出了新的业绩评价方法，提出下属人员承担为企业（自己）设置短期目标的责任，并同其上司一起检查这些目标的责任。
（X）18.定量目标比定性目标更易衡量。
（√）19.战略的实质是谋求外部环境、内部环境资源条件与战略目标三者之间的动态平衡。
《管理学》判断题库
《管理学》判断题库1. 1.古典管理理论在对人性的假设的问题上，把员工看成是社会人。
[判断题]对错(正确答案)答案解析：经济人2. 2.法约尔认为，无论对哪- -件工作来说，一个下属人员只应接受一个领导的命令，这是纪律原则的要求。
[判断题]对错(正确答案)答案解析：(统一指挥 )3. 3.人文主义的管理思想最早体现在泰罗的科学管理运动。
[判断题]对错(正确答案)答案解析：(梅奥的“霍桑试验")4. 4.被后人誉为“泰罗制”的核心实验是“霍桑试验”。
[判断题]对错(正确答案)答案解析：“生铁搬运试验”5. 5.法约尔的管理思想集中体现在(《工业管理与- "般管理》 )一书中。
[判断题] 对(正确答案)6. 6.20世纪初，泰罗(《科学管理原理》)一书的发表，是管理学成为-一门独立学科的标志。
[判断题]对(正确答案)错7. 7.在行为科学的发展历史中，一个里程碑的研究是(霍桑试验) [判断题]对(正确答案)错8. 8.在管理学发展史上，被誉为组织理论之父的是(韦伯) [判断题]对(正确答案)错9. 9.通过“生铁搬运试验”，泰罗创立了(科学管理理论） [判断题]对(正确答案)错10. 10.在管理学发展史上，巴纳德被誉为现代管理理论之祖。
[判断题]对错(正确答案)11. 11.决策理论学派的代表人物是(西蒙 ) [判断题]对(正确答案)错12. 12.对管理过程，管理职能的研究开始于(法约尔) [判断题]对(正确答案)13. 13.管理的核心是领导(配置资源） [判断题]对(正确答案)错14. 14.目标和计划是否能得到落实，关键在于计划。
[判断题]对错(正确答案)答案解析：(实施 )15. 15.管理者统御能力的核心是(决策能力)。
[判断题]对(正确答案)错16. 16.对各层次的管理人员都具有同等重要意义的管理技能是(人际技能)。
[判断题] 对(正确答案)错17. 17.在组织各项资源中，处于核心地位的是(人力资源)。
管理学选择题、判断题习题答案(DOC)学习资料
第一章习题答案一、单项选择题1．C 2. C 3. D 4. B 5. D二、多项选择题1．A B C D 2. A C DE 3. BC E 4. A C D E 5. B C D三、判断题1.√2. ×3. √4. ×5.×第二章习题答案一、单项选择题1．B 2. A 3. D 4. D 5. D二、多项选择题1．A B C D 2. A B C 3. A E 4. A D E 5. A B D三、判断题1.√2. ×3. ×4. √5.√第三章习题答案一、单项选择题1.A2.B3.A4.C5.D二、多项选择题1. ACD2.ABD3.BCD4.ABCD5.ABC三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×第四章习题答案一、单项选择题1．D 2. A 3. C 4. C 5. A二、多项选择题1．A B C DE 2. A B C DE 3. A BD 4. C E 5. A B C三、判断题1.√2. ×3. √4. ×5.×第五章习题答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.B5.D6.A二、多项选择题1. 组织的基本特征主要有（）方面：ACDA. 组织目标B. 组织部门C. 组织结构D. 组织成员E. 组织管理2. 组织设计工作包括以下（）具体的任务CDA.人力资源B.薪酬设计C.职务分析与设计D.部门划分和层次设计E.结构形成3. 组织设计的原则有（）ABCEA. 目标统一原则B. 分工协作原则C. 权责一致原则D. 统一指挥原则E. 有效管理幅度原则4. 管理层次与管理幅度的反比关系决定了两种基本的（）管理组织结构形态。
CDA. 梯形B. 方形C. 扁平D. 锥形E. 圆形5. 划分部门的方法有（）ABCDEA. 职能部门化B. 工艺部门化C. 产品部门化D. 区域部门化E. 顾客部门化三、判断题1. 因事设职是组织设计的基本原则，它与因人设职是不相容的。
管理学 1~13章选择判断题
管理学 1~13章选择判断题管理学1~13章选择、判断题第一章1.单选题：管理学家西蒙指出“管理就是决策”，其含义就是（）（分数：1，顺利完成次数：20）15%a.65%b.15%c.5%d.参考答案：b2.单选题：管理的核心就是处置（）（分数：1，顺利完成次数：20）5%a.0%b.15%c.80%d.参考答案：d3.判断题：任何管理都就是在某一特定非政府中展开的，就是为特定非政府服务的。
（分数：1，回去成次数：20）50%恰当50%参考答案：错误4.判断题：管理的有效性是充分利用各种资源，以最少的消耗正确地同时实现非政府目标。
（分后数：1，完成次数：20）80%恰当20%参考答案：正确5.判断题：管理的对象就是非政府的全体成员。
（分数：1，顺利完成次数：20）50%恰当50%参考答案：错误6.判断题：管理广泛适用于于任何类型的非政府。
（分数：1，顺利完成次数：20）75%恰当25%错误错误错误错误隶属于关系财与物的关系人与物的关系各种人际关系决策的正确就意味着管理的成功决策能力对管理的成功起着很重要的作用管理是在多方案中选择一个正确的方案管理是一个协调工作活动的过程参考答案：恰当7.判断题：组织只能消极地、被动地改变自己以适应环境。
（分数：1，完成次数：20）0%正确100%参考答案：错误8.单选题：下列几项活动中,哪一项不属于管理活动?（分数：1，顺利完成次数：18）11%a.11%b.44%c.33%d.参考答案：d9.单选题：管理学是一门软科学,人们对\管理\一词本身也有不同的理解.这里有两种不甚规范但耐人寻味的表述:一种就是\管理就是你不管,直属就任凭你\另一种表述就是\管理就是先理(剖析)然后就可以管\。
对这两种表述，你的观点就是（）（分数：1，顺利完成次数：18）17%a.22%b.44%c.前者可以应用于基层管理，后者可以应用于高层管理前者代表了典型的集权女性主义，后者充分反映出来一种民主的气氛两种解释都片面地强调了管理工作中的控制职能，只是思考和表达角度部队中的班长与战士谈心企业的总会计师对财务部门展开检查钢琴家制订自己的练计划医院的外科主任策划诊治错误相同而已17%d.必须管及了参考答案：c10.单选题：以下关于管理性质的论点哪一个比较恰当？（分数：1，顺利完成次数：18）0%a.管理工作主要是致力于内部的生产运作，精诚合作，与外界环境没有太后一种更科学，因为强调了“理”，但是也有不妥，似乎“理”好了，就不多的关联6%b.50%c.管理科学的日臻完善使其科学性远远大于艺术性管理工作就是单一制运转，不同于作业工作又为作业提供更多服务的活动44%d.一样的参考答案：c管理活动与作业活动密不可分，但管理的目标与作业活动目标是完全不第二章1.单选题：管理者在作为组织的代表履行礼仪性和象征性义务时，其扮演的角色是（）（分数：1，顺利完成次数：16）13%a.75%b.13%c.0%d.参考答案：b2.单选题：任何组织的工作活动可分为两类:管理活动和专业活动。
管理学判断题汇集(附答案解析)
管理学判断题汇集（附答案）特别说明：本文将涉及管理学方面的判断题（包括以往试卷中的同类题型）进行归纳汇集，重复率高的题目可视为出题高频题目，仅供参考。
第一部分判断正误并改正练习第一套：1、组织与外部环境间的关系表现为两个方面：一是社会环境对组织的作用；二是组织对外部环境的适应性。
判断：对。
2、企业再造是有关企业长远和全局发展的谋划与策略。
其核心就是对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理。
判断：错。
改错：将“企业再造”改为“企业战略”3、对企业销售收入及其变化趋势的预测就是生产预测。
判断：错。
改错：将“生产预测”改为“市场预测”4、任何决策都是针对未来行动的，是为了解决现在面临的、待解决的新问题以及将会出现的问题，所以决策是行动的基础，这就是决策的目标性特征。
判断：错。
改错：将“目标性”改为“超前性”5、企业人员素质普遍较高，对领导意图能很好领会，则适合采取集权管理。
判断：错。
改错：将“集权”改为“分权”6、组织结构的具体模式有许多种，但其中最具有代表性的两种是直线制和事业部制。
判断：错。
改错：将“直线制”改为“直线职能制”7、组织各资源要素中占据首要地位的是物质资源。
判断：错。
改错：将“物质资源”改为“人力资源”8、需要层次理论是美国著名管理心理学家和行为学家亚伯拉罕·马斯洛提出来的一种激励理论，属于行为改造型激励理论。
判断：错。
改错：将“改造型”改为“内容型”9、一般来说，弹性预算控制性强，但对环境的适应性较差，且不利于发挥执行人的积极性。
判断：错。
改错：将“弹性”改为“刚性”10、现代冲突理论认为，冲突对组织是不利的，因此，管理的重要内容之一就是防止和消除冲突。
判断：错。
改错：今天的冲突理论认为，冲突是有正面与反面、建设性和破坏性两种性质，冲突对于组织来说，不完全是不利的，而管理的重点应该是减少其不利影响，充分发挥其积极作用。
第二套：1、企业再造是有关企业长远和全局发展的谋划和策略，其核心就是对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理。
《管理学》期末复习判断题题及答案
《管理学》期末复习判断题题及答案1、管理之所以必要是由劳动的社会化决定的。
（√）2、劳动分工观点和经济人观点是亚当·斯密对管理理论发展的贡献（√）3、《计件工资制》，《车间管理》和《科学管理》都是法约尔的代表作（╳）4、马克思·韦伯是行为管理理论的代表人物之一（╳）5、管理者须具备的人际技能因层级而异（╳）6、组织的道德标准与社会的道德标准不兼容，这个组织也是能为社会所容纳的。
（╳）7、接受公平理论的管理者可能会决定向新来的员工支付比最低工资高的工资，因为他认为最低工资不足以维持他们的生活。
（√）8、信息与数据的区别是绝对的。
（╳）9、员工士气不振属于数据和信息产生中的有形成本。
（╳）10、在管理者需要时提供信息是对及时信息的首要要求。
（√）11、决策遵循的是最优原则，而不是满意原则。
（╳）12、管理者在决策时离不开信息，信息的质量和数量直接影响决策水平，所以管理者要不计成本地收集尽可能多的信息。
（╳）13、人力资源的开发，组织规模的确定以及物资储备等都属于长期战略决策。
（╳）14、企业生产计划、设备的更新、新产品的定价等都属于战术决策的范畴。
（√）15、组织目标、方针的确定，销售计划的制定等都属于战略决策的范畴。
（╳）16、计划的两大显著特征是面向未来和面向行动。
（√）17、程序是行动的指南，而战略是思想的指南。
（√）18、目标的可接受性和挑战性是对立统一的关系。
（√）19、在目标管理中，目标设置一定开始于最高层。
（╳）20、一个网络图中有多个始点事项和一个终点事项。
（╳）21、分工越细，组织层级越多，管理幅度越小，组织的复杂性越高。
（╳）22、组织中的规章条例越多，组织结构也就越正式。
（√）23、统一指挥原则就是要求每位下属有且仅有一个上级。
（√）24、环境的不确定性和变动性决定了环境的复杂性。
（╳）25、随着复杂程度的提高，企业组织结构的复杂程度也相应地提高。
（√）26、内部提升可以平息内部竞争者之间的紧张关系。
管理学判断题汇集(附答案)..
管理学判断题汇集（附答案）特别说明：本文将涉及管理学方面的判断题（包括以往试卷中的同类题型）进行归纳汇集，重复率高的题目可视为出题高频题目，仅供参考。
第一部分判断正误并改正练习第一套：1、组织与外部环境间的关系表现为两个方面：一是社会环境对组织的作用；二是组织对外部环境的适应性。
判断：对。
2、企业再造是有关企业长远和全局发展的谋划与策略。
其核心就是对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理。
判断：错。
改错：将“企业再造”改为“企业战略”3、对企业销售收入及其变化趋势的预测就是生产预测。
判断：错。
改错：将“生产预测”改为“市场预测”4、任何决策都是针对未来行动的，是为了解决现在面临的、待解决的新问题以及将会出现的问题，所以决策是行动的基础，这就是决策的目标性特征。
判断：错。
改错：将“目标性”改为“超前性”5、企业人员素质普遍较高，对领导意图能很好领会，则适合采取集权管理。
判断：错。
改错：将“集权”改为“分权”6、组织结构的具体模式有许多种，但其中最具有代表性的两种是直线制和事业部制。
判断：错。
改错：将“直线制”改为“直线职能制”7、组织各资源要素中占据首要地位的是物质资源。
判断：错。
改错：将“物质资源”改为“人力资源”8、需要层次理论是美国著名管理心理学家和行为学家亚伯拉罕·马斯洛提出来的一种激励理论，属于行为改造型激励理论。
判断：错。
改错：将“改造型”改为“内容型”9、一般来说，弹性预算控制性强，但对环境的适应性较差，且不利于发挥执行人的积极性。
判断：错。
改错：将“弹性”改为“刚性”10、现代冲突理论认为，冲突对组织是不利的，因此，管理的重要内容之一就是防止和消除冲突。
判断：错。
改错：今天的冲突理论认为，冲突是有正面与反面、建设性和破坏性两种性质，冲突对于组织来说，不完全是不利的，而管理的重点应该是减少其不利影响，充分发挥其积极作用。
第二套：1、企业再造是有关企业长远和全局发展的谋划和策略，其核心就是对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理。
管理学判断题汇集(附答案)
管理学判断题汇集(附答案)管理学判断题汇集（附答案）特别说明：本文将涉及管理学方面的判断题（包括以往试卷中的同类题型）进行归纳汇集，重复率高的题目可视为出题高频题目，仅供参考。
第一部分判断正误并改正练习第一套：1、组织与外部环境间的关系表现为两个方面：一是社会环境对组织的作用；二是组织对外部环境的适应性。
判断：对。
2、企业再造是有关企业长远和全局发展的谋划与策略。
其核心就是对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理。
判断：错。
改错：将“企业再造”改为“企业战略”3、对企业销售收入及其变化趋势的预测就是生产预测。
判断：错。
改错：将“生产预测”改为“市场预测”4、任何决策都是针对未来行动的，是为了解决现在面临的、待解决的新问题以及将会出现的问题，所以决策是行动的基础，这就是决策的目标性特征。
判断：错。
改错：将“目标性”改为“超前性”5、企业人员素质普遍较高，对领导意图能很好领会，则适合采取集权管理。
判断：错。
改错：将“集权”改为“分权”6、组织结构的具体模式有许多种，但其中最具有代表性的两种是直线制和事业部制。
判断：错。
改错：将“直线制”改为“直线职能制”7、组织各资源要素中占据首要地位的是物质资源。
判断：错。
改错：将“物质资源”改为“人力资源”8、需要层次理论是美国著名管理心理学家和行为学家亚伯拉罕·马斯洛提出来的一种激励理论，属于行为改造型激励理论。
判断：错。
改错：将“改造型”改为“内容型”9、一般来说，弹性预算控制性强，但对环境的适应性较差，且不利于发挥执行人的积极性。
判断：错。
改错：将“弹性”改为“刚性”10、现代冲突理论认为，冲突对组织是不利的，因此，管理的重要内容之一就是防止和消除冲突。
判断：错。
改错：今天的冲突理论认为，冲突是有正面与反面、建设性和破坏性两种性质，冲突对于组织来说，不完全是不利的，而管理的重点应该是减少其不利影响，充分发挥其积极作用。
第二套：1、企业再造是有关企业长远和全局发展的谋划和策略，其核心就是对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理。
管理学原理判断题大全doc
1．现代企业管理学认为，企业管理的重点在经营，而经营的核心是计划。
计划改为决策2．“正式组织”与“非正式组织”的区别在于，“非正式组织”中以效率的逻辑为重要标准。
效率的逻辑为重要标准改为感情的逻辑为重要标准3．彼得?圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能，认为不同的人，对同一事物的看法不同，是因为他们的智慧不同。
智慧改为心智模式4．麦格雷戈在德鲁克目标管理概念的基础上，提出了新的业绩评价方法，提出由下属人员承担为企业设置短期目标的责任，并同其上司一起检查这些目标的责任。
为企业设置短期目标改为为自己设置短期目标5．对企业销售收入及其变化趋势的预测就是销售预测。
销售预测改为市场预测6．按照预测时间的不同，可将其分为短期预测、中期预测和长期预测。
一般情况下，预测时间范围的长短与预测质量的高低成正比正比例改为反比例7．各级职务和岗位应当按等级来组织，每个下级应当接受上级的控制和监督。
这就是韦伯的理想组织模式的基本特征之一——职权等级。
对8．管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。
也就是说，当组织规模一定时，管理幅度与管理层次成正比关系。
成正比改为成反比9．权变理论亦称随机制宜理论，强调领导无固定模式，领导效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。
对10．对于规模较小或者必须时刻保持上下一致的组织来说，一般适合采用分层控制的方式。
“分层”改为“集中”1、惩罚权力、奖励权力、法定权力是由组织规定和控制的。
对2、在组织文化的结构层次中，物质层文化最终决定着精神层和制度层文化。
精神层决定制度层和物质层3、在公司组织内部，非正式沟通渠道与正式沟通渠道平行存在。
非正式沟通渠道是对正式沟通渠道的补充4、外部招聘比内部招聘的选择范围更大，所以总能够找到更优秀的人才。
外部招聘与内部招聘各有优缺点，应视具体情况决定采取哪种方法更利于获得优秀人才。
5、目标管理是以单纯“作业为中心”的管理。
目标管理是把“以作业为中心”的管理理论和方法同“以人为中心”的管理理论和方法综合起来1．西蒙是决策理论学派的代表人，他认为管理就是决策。
管理学判断题
一、判断题（每小题2分，共分）：（请在你认为“正确”的题前的括号中打“√”，或在你认为“不正确”的题前的括号中打“╳”）（N ）管理活动只存在于三人（）以上的、具有共同目的的群体活动中。
（Y）组织是由两个或两个以上的个人为了实现共同的目标组合而成的有机整体。
（Y ）管理不仅具有科学性，也具有艺术性。
（N ）管理是且仅是一门科学。
（N ）管理是且仅是一门艺术。
（Y ）所谓管理，就是在特定的环境下，对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以便达到既定的组织目标的过程。
（N ）所谓管理，就是在特定的环境下，对组织所拥有的资源进行有效的经营、生产、财务和人事控制，以便达到既定的组织目标的过程。
（N ）一般而言，企业是非营利性组织。
（N ）所谓“管理技能”就是指“管理职能”。
（Y）只有既研究工作内容，又注意工作方法，才能取得好的管理工作效果。
（N ）管理者是指接受过专门管理训练的、在经理市场上自由流动的、通过管理劳动而换取薪资报酬的人。
（Y）管理者的基本职能包括计划、组织、领导和控制。
（N ）上级管理者需要将一切日常事物都授权给下级去处理。
（Y）管理伴随着组织的形成而产生，随着组织规模的扩大而日显其重要性。
（N ）组织中从事管理工作的人，可以按层次划分为基层管理者、中层管理者和专业管理者。
（N ）不同类别管理者在工作上的差别在于管理职能有明显不同。
（N ）管理者需具备的技能主要包括技术技能、人际技能、市场技能和概念技能。
（N ）管理工作仅适用于营利性组织。
（N ）西蒙所说“管理就是决策”意味着“管理”和“决策”是同一个概念。
（Y）相对而言，个体决策的效率要高于群体决策方式，但效果一般要差于群体决策。
（N ）所谓“非理性决策”就是完全着眼于组织所要实现的目标而进行的决策。
（Y）一般而言，决策方案的抉择有最优化与满意化两种准则。
（Y）非确定型决策是指方案实施可能会出现的自然状态或者所带来的后果不能作出预计的决策。
D813-管理学复习资料-管理学判断题
第一章1.管理是一项任务，是让别人与自己一道去实现既定的目标，是一切有组织的集体活动所不可缺少的要素。
√2. 管理是一门艺术，指主管人员在管理实践中，既要运用管理知识，又需发挥创造性，采取适宜措施，高效地实现目标。
√3. 管理的任务是创造一种环境，使在这一环境中工作的人们能够用尽可能少的支出，实现既定的目标。
√4.管理是由许多人协作劳动而产生的，具有同生产力、社会化大生产相联系的社会属性。
×5.管理学的实践性决定了管理学是对前人的管理理论、管理思想的总结、扬弃和发展。
√7.有效的管理理论与方法只有通过实践，才能带来实效。
√8.管理的基本职能是合理组织生产力和维护与完善生产关系。
×9.管理自从有了人类集体活动以来就开始了。
√10.在马克思所述的管理二重性论述中，指挥劳动体现了管理的社会属性，监督劳动体现了管理的自然属性。
×11.确定组织在一定时期内将要达到的目标并决定如何实现的管理职能是决策。
×12.建立标准，对执行结果进行检验并纠正偏差的过程是控制。
√13.管理的有效性在于充分利用各种资源，以最少的消耗正确地实现组织目标。
√14.领导工作涉及为各项职务配备合适人选，并通过激励调动工作积极性。
×第二章1.组织分为三个层次，拥有的权力范围最大，担任的职务最高的管理人员是中层主管人员。
×2.企业大量的日常管理在很大程度上要由中层管理人员来负责进行。
×3.基层第一线管理人员对操作工作的活动进行直接监管。
√4.部门经理属于高层管理人员。
×5.管理人员的沟通联络活动属于决策方面角色的执行。
×6.技术技能是指沟通、领导、激励下属的能力。
×7.技术技能对管理人员非常重要，因为它能使管理人员通过分析确定问题的所在，得出解决的办法。
×8.高层管理人员花在计划决策上的时间相对更多一些。
√9.中级管理人员往往处理现场管理、指导操作等技术性工作较多。
管理学选择判断题集(有答案)
A. 参谋人员
B. 直线人员
C. 咨询人员
D. 一线员工
6、考察一个组织分权程度的关键在于（ D ）
A. 按地域设立部门 B. 按职能设立部门 C. 按顾客设立部门 D. 决策
权或命令权是保留还是下放
7、一个企业中处于较低管理层的管理人员所作的决策数量很多且很重
要，在决策时受到的限制很少，则可能认为该企业（D ）
30、职能式组织结构的特点在于（ C ）
A. 管理集中，指挥统一
B. 能适应灵活多变
的经营环境
C. 有助于管理工作的分工与专业化
D. 常表现为独立企
业的联合体
第四章 领导
一、判断题
1、领导工作是组织结构中一种特殊的人与人的关系，其实质是影响。
（T）
2、领导者只要拥有职权，就会对下属有激励力和鼓舞力。
定用于管理决策的数学和统计模型，并把这些模型通过计算机应用于
管理减低不确定性，最大限度地提高了管理活动的程序性，代表着管
理理论的发展趋势，因此优于其它的管理理论。 （ F ）
9.马克斯·韦伯的行政组织是有机式组织。
（F）
10.企业内部环境包括竞争对手、顾客、供应者、政府机构、利益集
团。
（F）
二、选择题
的（ C ）
A.领导素质理论 B.领导特性理论
C.管理万能论 D.管
理象征论
26.有人说，教师不是管理者，但也有人不同意此观点，正确的观点是
（B ）
A.教师是管理者，因为在教学过程中同样要行使计划、组织、领导、
控制的职能。
B.教师不是管理者，因为教师没有下属。
C.教师是管理者，因为教师的工作是为实现教学目标服务的，是一种
6、一艘船要顺利驾驶到目的地，船长的角色职能包括：设计方向的领
大学管理学判断题及答案
第一章管理与管理学（一）判断题，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1、管理学是一门研究管理活动基本规律和管理方法的科学。
（）2、计划职能的主要任务是选配组织中各管理层的管理者。
（）3、组织职能有两层含义，一是为了实施计划而进行组织结构的设计，二是为实现计划目标所进行的必要的组织过程。
（）4、管理是一种有意识、有组织的群体活动，是一个静态的协作过程。
（）5、仅靠书本就可以掌握管理学。
（）6、管理学既具有科学性又具有艺术性。
（）7、管理学是一门精确学科。
（）8、管理学被称为软科学是因为它不象技术那样对生产有用。
（）第二章管理思想的演变（一）判断题，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表，他提出的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大的影响，被誉为“一般管理理论之父”。
（）2．在《社会组织与经济组织理论》一书中，他最早提出一套比较完整的行政组织体系理论，因此被称之为“组织理论之父”。
他就是法国古典管理理论的代表——韦伯。
（）3．梅奥认为，在共同的工作过程中，人们相互之间必然发生联系，产生共同的感情，自然形成一种行为准则或惯例，要求个人服从。
这就构成了“人的组织”。
（）4．“正式组织”与“非正式组织”的区别在于，“正式组织”中以效率的逻辑为重要标准。
（）5．经验学派主张通过分析经验来研究并传授管理学问题，被称为经验教学。
（）6．西蒙是决策理论学派的代表人，他认为管理就是决策。
并将决策分为程序性决策和非程序性决策，他的研究重点是非程序性决策。
（）7．权变理论学派试图通过“权宜应变”融各学派学说于一体，在美国等地遭到排斥，毫无价值。
（）8．企业战略管理过程一般由战略制定、战略实施和战略评价及控制等环节组成。
（）9．企业战略管理的目的是增强企业竞争力，从业务流程上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。
（）10．彼得·圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能，认为不同的人，对同一事物的看法不同，是因为他们的智慧不同。
管理学基础判断题.doc
1．管理是随着人类社会的发展而产生的，在原始社会是不人感情关系的一种结构，它以效率逻辑为其行动标准。
被称为经验教学。
( × ) 还认为企业应当担负起对社会的责任。
企业不仅是一个以员存在管理的。
( × ) ( × ) 1．现实中，许多中小型组织大量采用的是非正式计划。
( √)工、经营者和投资者为主体组成的经济组织，也是一个包含2．管理的艺术性就是强调管理的复杂性。
( × ) 3．权变理论认为，组织的管理没有绝对正确的方法，也不2．只有组织的高层管理人员才有资格编制计划。
( ×)顾客、供应商、竞争者、政府等要素在内的开放系统，应把3．管理是一种有意识、有组织的群体活动，是一个动态的存在普遍适用的理论。
采用哪种理论和方法进行管理，要视3．以效率为出发点制订计划，就是追求较高的经济利益。
这些系统要素的共同利益作为企业的目标。
( √ )协作过程。
( √ ) 组织的实际情况和所处的环境而定。
( √ ) ( × ) 6．在目标的内容方面，彼得·德鲁克指出，企业的性质本4．事先对未来行为所作的安排就是预测，它是人们有意识4．从 19 世纪末到 20 世纪初期，欧洲和美国都相继有人提4．- 般而言，战略计划相比作业计划要承担较高的风险。
身需要多重目标。
在每一个领域中，只要企业绩效和成果对的活动。
( × ) 出比较系统的管理理论。
在美国表现为泰罗创建的科学管理( √ ) 企业的生存和发展有直接的利害关系，就需要订出目标来。
5．控制的实质就是使实践符合于计划，计划就是控制的标理论，在法国表现为法约尔的行政管理理论。
( × ) 5．目标是指组织在一定时期内所要达到的具体成果。
( √)( x )准。
( √) 5．韦伯是德国古典管理理论的代表人物，他对管理理论的6．确定目标是计划工作的起点。
( ×) ．7．目标管理强调的是以成果为目标的管理。
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绪论1、管理和技术是企业发展的两个轮子。
( √ )2、管理因组织而具有了依托，组织因管理而具有了生命。
( √ )3、相对于基层管理者而言，高层管理者的领导职能更为重要。
( × )4、营利性组织和非营利性组织由于性质不同，所以其适用的管理原则也不同。
( × )5、对于不同层次的管理者而言，只有人际技能是大家都需要的。
( × )6、管理人员，顾名思义，应该在所有工作时间内都从事管理工作。
( × )7、管理既要追求效果，也要追求效率。
前者就是要做正确的事情，后者则是正确地去做事情。
应当说，前者是第一位的，后者是第二位的。
( √ )8、效率与效果之间存在明显的差别，效果是使组织资源的利用成本达到最小化，而效率则是使组织活动实现预定的目的和目标。
（×）9、泰勒科学管理的根本目的是谋求最高工作效率。
（√）10、霍桑试验说明了“经济人”假设的正确性。
( × )11、高士气总能带来高生产率。
( × )12．只要决策者按正确的决策程序和决策方法办事，就一定能找到最优的决策方案。
( × ) 13．管理学反映了管理过程的客观规律性，具有显著的科学性。
但是，管理过程中的诸多不确定因素使管理本身无法完全量化，故而管理学是一种不精确的科学。
( √ )14．组织的外部环境是指存在于该组织系统外的物质的、经济的、信息的和人际的相关因素的总和。
( √ )15．凡是完全或主要从事管理工作的人员都是管理者。
( √ )16. 为了提高等级链中信息传递的速度和质量，法约尔提出了“跳板原则”，但这一原则与统一指挥原则有冲突。
( × )17．法约尔提出的“跳板原则”是指在等级链中，可以在有关各方及上级不知情的情况下，直接进行横向信息交流。
( × )18．韦伯主张，组织内的人与人之间应是一种非人格化的关系，也就是职务关系，以保证其成员的一切行为都服从于一个统一的理性准则。
( √ )19．法约尔认为，企业不论大小，其全部活动可以概括为六种工作：技术性工作、商业性工作、财务性工作、会计性工作、安全性工作、管理性工作。
( √ )20．管理科学学派的主要目标是应用科学的方法来解决生产和作业管理的问题。
( √ )计划1、选择活动方案的原则是最优原则，因为在多数情形下，可以借助最新的分析方法和电子计算机对所有的备选方案进行分析。
( × )2、“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”这句格言说明群体决策常常比个体决策更有效。
( × )3、追踪决策所选的方案，虽然优于初始决策，但不是能够改善初始决策实施效果的各种可行方案中最满意的。
( × )4、决策的动态性要求决策者必须根据对其决策结果产生重大影响的其他人的决策，灵活调整自己的决策方案。
( √ )5、决策目标应有确定的内涵，切忌含混笼统。
( √ )6、在众说纷纭的情况下，决策者即使在充分听取各种意见的基础上，也不能根据自己对组织任务的理解和对形势的判断做出决断。
( × )7、一般来说，那些看上去越是可能获得高收益的方案，包含的风险因素也往往越大。
因此，对于决策者来说，要敢于冒风险，敢于承担责任，敢于赌博。
( × )8、计划是一个连续的行为过程，因为只要组织还存在，这个过程就会一直进行下去。
即使环境条件有变化，管理者也不应停止原有计划而进行更新和修改。
( × )9、计划是决策的前提，决策是计划的逻辑延续。
决策为计划的任务安排提供依据，计划则为决策所选择的目标活动的实施提供了组织保证。
( × )10、根据职能标准可以将计划分成业务计划、财务计划及人事计划。
它们各自独立为地企业发展起作用。
( × )11、管理良好的组织很少在非常详细的、定量化的计划上花费时间，而是开发面向未来的多种方案，所以说计划是不重要的。
( × )12．预算是数字化的计划。
( √ )13．在目标管理中，从某种意义上说，目标的制定者就是目标的执行者。
( √ )14．计划过程中必须对多种可供选择的方案进行评价和比较。
( √ )15．目标管理把以工作为中心和以人为中心的管理方法统一起来，既强调工作成果，又重视人的作用。
( √ )16．目标管理以目标作为各项活动的指南，并以实现目标的成果来评价人的贡献大小，以此来激励、调动职工的积极性和主动性，从而保证实现总目标。
( √ )17．群体决策与个人决策相比有许多优点，所以在组织活动中均应采用群体决策方式。
( × ) 18．西蒙认为，企业中的决策就是依据最优的评价标准，选择出最优的决策方案。
( × ) 19．决策的目的就是选择一个最佳方案。
( × )20．有限理性模型又称西蒙最满意模型。
它认为人的理性是完全理性和完全非理性之间的一种有限理性。
( √ )21．只要决策者按正确的决策程序和决策方法办事，就一定能找到最优的决策方案。
( × ) 22．风险型决策也称随机决策，即决策方案未来的自然状态不能预先肯定，可能有几种状态，但对每种自然状态发生的概率是可以作出客观估计的，所以不管哪个决策方案都是有风险的。
( √ )23．战术决策又称管理决策，它是指企业为了实现战略目标而作出的带有局部性的具体决策。
它主要由企业高层领导制定。
( × )24．决策在组织内部是分级进行的，一方面决策分级要与组织内部的领导制度和管理层级相适应，另一方面要考虑目标分解的层次。
但无论决策如何分级，在每一决策层级中只能有一个决策中心。
( √ )25．决策者在作决策时，应正确处理组织内部各个单元之间、组织与社会、组织与其他组织之间的关系，在充分考虑局部利益的基础上，把提高整体效用放在首位，实现决策方案的整体满意。
( √ )26．满意决策模型是在“决策者的理性是有限的”这一认识的基础上提出的。
( √ ) 27．下级参与决策程度越深，决策的质量就越高。
( × )28．必须迅速做出的决策属于时间敏感型决策，时间敏感型决策对速度的要求甚于质量。
( √ )29．信息越多并不能保证决策就越科学。
( √ )30、在管理实践中，虽然长期计划不必对中、短期计划具有指导作用，但中、短期计划的实施要有助于长期计划的实现。
( × )组织1、组织结构的设计主要依据组织的现有情况，与组织的目标和战略无关。
( × )2、提高下级员工的素质，可以使管理的有效幅度增大。
( √ )3、一旦授权给下属，管理者就不用过问其工作的情况。
( × )4、职权是在组织中的某一职位作出决策的权力，它与组织中的管理职位及任职人员有关。
( √ )5、企业高层管理人员的选聘都采取从组织内部提升的方法。
( × )6、事业部组织结构有助于组织中的集中领导和统一指挥。
( × )7、矩阵制组织结构的主要优点是组织最高层可以集中精力做好战略决策和长远规划，经营管理人员积极性较高。
( × )8、矩阵型组织结构容易产生双重领导，造成冲突和责任不清的情况。
( √ )9、分权越彻底，管理越有效。
( × )10、授权绝对性原则是指在授权过程中，权力和责任同时下授，以确保下级有充分的完成任务的权力。
( × )领导：1、领导是对人的思想和行为产生影响，这种影响力只建在领导者的个人能力之上。
( × )2、领导者的职权越大，影响力就越大。
( × )3、依据“复杂人”假设，人的需求都是天生的。
( × )4、双因素理论认为，工作条件是激励因素。
( × )5、依据Y理论，没有人愿意主动承担责任。
( × )6、管理者在采用强化手段改造下属行为时，应奖罚结合，以奖为主。
( √ )7、利克特的四种领导方式是专制式独裁、温和式独裁、协商式领导和参与式领导。
( √ )8、管理方格理论中，1．9是指贫乏的管理，管理者对职工和生产都不够关心。
( × )9、领导理论认为，采取哪种领导方式，应考虑领导者条件、下属条件、组织环境等情况。
( √ )10、麦克利兰的“成就需要理论”认为，人的成就需要可以通过后天培养得到加强，成为成就需要的人。
( √ )11、信息沟通的四个要素是信源、信宿、信道和编码。
( × )12．领导的目的是影响被领导者去为实现组织目标做出努力和贡献。
( √ )13．领导职能是管理职能的一部分，可以说管理职能的范围要大于领导职能。
( √ ) 14．管理方格理论是在领导行为四分图的基础上提出的。
( √ )15．领导生命周期理论认为下属稍成熟时，要采取高工作高关系的行为，即参与式的领导方式。
( √ )16．好的领导方式应当是激励性的。
( √ )17．领导方式能否被员工所接受，使员工产生工作上的满足感，在很大程度上取决于员工对领导方式的认同和拥护程度。
( √ )18．领导工作侧重于对组织中人的行为施加影响。
( √ )19．领导即使做了对下级的激励工作，也不一定会显著提高工作业绩。
( √ )20．按照领导特性理论的观点，领导者之所以成为领导者，是由于他们具有与众不同的优秀品质和特殊能力。
( √ )21．法定权、强制权和专长权属于职位权力。
( × )22．领导者的感召力与个人的品质、魅力相关。
( √ )23．民主式的领导总是比独裁式的领导更有效。
( × )24．需要是人们产生激励行为的前提。
( √ )25．马斯洛把人的需要归纳为五个层次，由低到高依次为生理需要、安全需要、尊重需要、社交需要和自我实现需要。
( × )26．奖励和惩罚能收到同样的效果。
( × )27．管理者应该明白，每一职工都有一些基本的需要，但不同的职工，其需要的具体内容是各不相同的。
( √ )28．根据激励理论，增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。
( × )29．马斯洛提出，人有五种基本需要，当较高层次的需要受到挫折时，可能会产生需求倒退的现象。
( √ )30．凡已满足的需要，就不再具有很强的激励作用。
( √ )31．双因素理论认为，激励因素通常与工作内容和工作条件有关。
( × )32．管理者对员工的人性认识不同，就会采用不同的领导方式和激励方法。
( √ ) 33．经济人的假说认为，人天生懒惰，因此对员工的管理应采取物质刺激加严格管理的方式。
( √ )34．领导者很难激励没有需要动机的员工。
( √ )35．良好的信息沟通是指沟通双方准确理解信息的含义，不一定是彼此接受对方的观点。
( √ )36．非正式沟通是指通过正式组织途径以外的信息沟通，这类沟通经常会给组织带来负面影响，因此应杜绝非正式沟通。