《小鸡吃食》课件.ppt
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北师大版一年级数学上册《小鸡吃食》公开课课件
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8
7
6 5
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完成课本第44页
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月17日星期四2022/2/172022/2/172022/2/17 2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于 独立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/172022/2/172022/2/172/17/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/172022/2/17February 17, 2022 4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/172022/2/172022/2/172022/2/17
新北师大版小学数学一年级上册《小鸡吃食》优质教学课件
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46
6
看图写算式
6 + 4 = 10 10 - 4 = 6来自7310
73 73
37 37
说一说,做一做。
课堂小结
小结与思考 通过本节课的学习你有什么收获? 你还有什么疑惑? 请与同伴交流!
课堂总结
你有什么收获?
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
同学们,我们今天的探索 很成功,但探索远还没有结束, 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧!
小鸡吃食
你能讲一个数学故事吗?
午饭时间到了,鸡妈妈给宝宝们准 备了丰盛的午餐,一边有9只鸡宝宝 匆匆赶来,另一边又飞来了1只
一共有几只 ?
9 9 1 10
10
1
1 9 10
拨一拨,填一填。
5 6 7 8 9 10 9 876 5 4 3210
8和2合成10
说一说,填一填。
8
2
10
82
28
82
28
一九一九好朋友, 二八二八手拉手, 三七三七不分离, 四六四六一起走, 五五凑成一双手。
7+3= 10 10 – 3= 7 3 + 7 = 10 10 – 7 = 3
6+ 4= 10 10 – 6 = 4 4 + 6 = 10 10 – 4 = 6
凑十歌 一九一九好朋友, 二八二八手拉手, 三七三七好伙伴, 四六四六一起走, 五五伸出一双手。
谢谢聆听
《小鸡吃食》精品
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10 – 8 = 2
–
=1
?条
10条
10 - 2 = 8
?条
3 + 7 = 10
10个
10 - 3 = 7
2. 台阶。
10
9 8
7 6 5
加油啊
4
3 2
1
3. 爬台阶。
10-10=0 10-9=1 10-8=2 10-7=3
10-6=4 10-5=5 10-4=6 10-3=7 10-2=8
10个苹果分成两堆。你会怎样分?
可以这样分。
10
10
1991
( 1 ) + ( 9 )=10 10 - ( 1 ) = ( 9 ) 10 - ( 9 ) = ( 1 )
可以这样分。
10
10
2882
( 2 ) + ( 8 )=10 10 - ( 2 ) = ( 8 ) 10 - ( 8 )=( 2 )
可以这样分。
10
10
3773
( 3 ) + ( 7 )=10 10 - ( 3 ) = ( 7 ) 10 - ( 7 ) = ( 3 )
可以这样分。
10
10
4664
( 4 ) + ( 6 )=10 10 - ( 4 ) = ( 6 ) 10 - ( 6 ) = ( 4 )
可以这样分。
10
55
( 5 ) + ( 5 )=10 10 -( 5 ) =( 5 )
小鸡吃食
(10的加减法)
序言
下载提示:该PPT课件是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解 决实际问题。PPT课件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!
最新北师大版数学一年级上册《小鸡吃食》·PPT
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小鸡 吃食
9
1
1 合+起9来 = 10 9 1 10一共有10
只小鸡
左边有9只小鸡
右边有1只小鸡
8
2
一共有几只小鸡?
8+2 2 +8
8表示什么? 2表示什么?
请用你喜欢的方法算出8+2
8
2
左边有8只小鸡,右边有2只小鸡,一共有多少只小鸡?
8 + 2 = 10 2 + 8 = 10 10 - 2 = 8 10 - 8 = 2
10-2=8 一共有10只小鸡,右边有2只小鸡,左边有几只小鸡?
10-8=2 一共有10只小鸡,左边有8只小鸡,右边有几只小鸡?
这10只小鸡还可能分成几只和几只吃食? 和同桌说一说
5 6 7 8 9 10 98 76 543 2 10
一九一九好朋友, 二八二八手拉手, 三七三七好伙伴, 四六四六一起走, 五五凑成一双手。
本课小结
学了这节课,你有什么收获? 还有什么问题?
7
3
73 73
2.爬台阶。
28
2.爬台阶。
37
2.爬台阶。
46
2.爬台阶。
55
2.爬台阶。
64
2.爬台阶。
73
2.爬台阶。
82
2
2.爬台阶。Βιβλιοθήκη 9112.爬台阶。
10 0
3.
4.
2
1
4
3
6
5
8
7
10
9
5.说一说,做一做。
6.把1,2,3,4,5,6,7,8这8个数分别填入 中 。
9
1
1 合+起9来 = 10 9 1 10一共有10
只小鸡
左边有9只小鸡
右边有1只小鸡
8
2
一共有几只小鸡?
8+2 2 +8
8表示什么? 2表示什么?
请用你喜欢的方法算出8+2
8
2
左边有8只小鸡,右边有2只小鸡,一共有多少只小鸡?
8 + 2 = 10 2 + 8 = 10 10 - 2 = 8 10 - 8 = 2
10-2=8 一共有10只小鸡,右边有2只小鸡,左边有几只小鸡?
10-8=2 一共有10只小鸡,左边有8只小鸡,右边有几只小鸡?
这10只小鸡还可能分成几只和几只吃食? 和同桌说一说
5 6 7 8 9 10 98 76 543 2 10
一九一九好朋友, 二八二八手拉手, 三七三七好伙伴, 四六四六一起走, 五五凑成一双手。
本课小结
学了这节课,你有什么收获? 还有什么问题?
7
3
73 73
2.爬台阶。
28
2.爬台阶。
37
2.爬台阶。
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2.爬台阶。
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2.爬台阶。
64
2.爬台阶。
73
2.爬台阶。
82
2
2.爬台阶。Βιβλιοθήκη 9112.爬台阶。
10 0
3.
4.
2
1
4
3
6
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8
7
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5.说一说,做一做。
6.把1,2,3,4,5,6,7,8这8个数分别填入 中 。
最新北师大版小学数学一年级上册《小鸡吃食》教学课件
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91你能提ຫໍສະໝຸດ 一个数学问题吗?91
你能提出一个数学问题吗?
9
1
一共有几只小鸡?
一共有几只小鸡?
9
1
10
9 1 10 1 9 10
你是怎样算出是 10 只小鸡的?
9 +1 10
探究新知 你能提一个加法问题和一个减法问题吗?
你是怎样计算 出结果的?
探究新知
1 摆学具。
82 28
10
82 28
探究新知
回想一下,这节课你学到了哪些 知识?和大家一起分享说一说!
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题(选取)
同学们,再见!
北师大版数学一年级上册
小鸡吃食
课前准备
学具准备:
10个圆片 铅笔 橡皮 练习本
课前准备
学具准备:
10个圆片 铅笔 橡皮 练习本
课前准备
学具准备:
10个圆片 铅笔 橡皮 练习本
课前准备
学具准备:
10个圆片 铅笔 橡皮 练习本
课前准备
学具准备:
10个圆片 铅笔 橡皮 练习本
你发现了哪些数学信息呢?
2 画示意图法
82 28
82 28
探究新知
3 借助手指分一分。
82 28
82 28
探究新知
10只小鸡还可能会到哪个盘子吃食呢?列出 相应的加减法算式。
总结
亲子游戏
大朋友伸出几根手 指头,小朋友伸出的 手指头和大朋友的数 字合起来凑成10。
手指游戏
课后小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
课堂总结
小鸡吃食-课件
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《凑十歌》 一九一九好朋友, 二八二八手拉手, 三七三七好伙伴, 四六四六一起走, 五五伸出一双手。
数学游戏 手指游戏
19
10
9
8
7
6 5
9
4
ห้องสมุดไป่ตู้
3
2
1
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10
9
8
7
6 5
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10
9
8
7
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用,发挥本文档的价值,请在使用本文档之前仔细阅读以下说明: 本资料突出重点,注重实效。贴近实战,注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺,学习效果翻倍。本文档为 PPT格式,您可以放心修改使用。祝孩子学有所成,金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助!!!感谢使用
用学具摆 一摆
猜一猜
• 10只小鸡还有可能会到 哪个盘子边吃食呢?
• (用学具摆一摆)
10100
01 10 9
012 10 9 8
0 1 23 10 9 8 7
0 1 23 4 10 9 8 7 6
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
使用说明
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北师大版一年级数学上册《小鸡吃食》教学课件(共20张PPT)
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练一练
1. 练一练。
73 73
练一练
2. 爬台阶。
28
练一练
3.
10-3=7 10-5=5 2+8=10 10-4=6 10-6=4 3+7=10 4+6=10 0+10=10
练一练
4.
2
1
4
3
6
5
8
7
10
9
练一练
5. 说一说,做一做。
练一练
6. 把1,2,3,4,5,6,7,8这8个数分别填入 中。
18273645
课堂小结
10的组成:0和10,1和9,2和8,3和7,4和6,5和5,6和4, 7和3,8和2,9和1,10和0。
新知探究
我用手指凑十法。
8 + 2 =10 2 + 8 =10
10- 8 = 2 10- 2 = 8
新知探究
我用画图示意法。
8 + 2 =10 2 + 8 =10
10- 8 = 2
10- 2 = 8
新知探究
拨一拨,填一填8 76 5 43 2 10
9只小鸡 10只小鸡
1只小鸡
新知探究
一共有几只 ?
9 1 10
新知探究
说一说,填一填。
求两个食盘周围一共有多少只小鸡,就列加法算式计算。 求一个食盘周围有多少只小鸡,就列减法算式计算。
新知探究
我用 代替小鸡摆一摆。
8 + 2 =10 2 + 8 =10 10 10- 8 = 2 10- 2 = 8 10
第三单元 加与减(一)
11 小 鸡 吃 食
课堂目标
1. 掌握有关10的加减法的计算方法,并能正确计算有关10的加减法。 2. 会用有关10的加减法解决简单的实际问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
出另一部分 • 学习十的分成
ko
15
伸手指游戏 我说1。
我说9。
ko
16
练一练
7 + 3 =10
10 – 7 = 3
ko
17
爬台阶。
10 – 2 = 8
ko
18
9 + 1 = 10 1 + 9 = 10
ko
19
9+1= 10 1+9= 10
10 – 1= 9 10 – 9= 1
8+2= 10 10 – 2= 8 2 + 8 = 10 10 – 8 = 2
10的加减法
ko
1
一共有几只小鸡?
9只,再来一 只就是10只。
9 + 1 = 10
1 + 9 = 10
ko
2
说一说、摆一摆、填一填。
8 + 2 = 10
ko
3
说一说、算一算
?
︸10只
10 – 8 = 2
ko
4
如果从左边跑过去一只,你能列加法 和减法算式吗?
ko
5
0 10
10
ko
6
01 10 9
ko
20
7+3= 10 10 – 3= 7 3 + 7 = 10 10 – 7 = 3
6+ 4 = 10 10 – 6 = 4 4 + 6 = 10 10 – 4 = 6
ko
21
5 + 5 = 10 10 – 5 = 5
ko
22
938
2
6
7
4
5
1
ko
23
•交通安全
ko
24
• 一九一九好朋友 • 二八二八手牵手 • 三七三七不分离 • 四六四六不能少 • 五五五五跳个舞
ko
13
小结:一幅Байду номын сангаас分成两部分怎么列算式?
ko
14
小结
• 一幅图分成两部分,怎么写算式? • (1)、看图,弄清楚两部分分别是几。 • (2)、一幅图分成两部分,用加法算两
部分的和。 • (3)用两部分的和减去其中一部分,得
ko
7
01 2 10 9 8
ko
8
01 23 10 9 8 7
ko
9
01 23 4 10 9 8 7 6
ko
10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
ko
11
拨一拨,填一填。
5 6 7 8 9 10 9 876 5 4 3210
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12
《凑十歌》
ko
15
伸手指游戏 我说1。
我说9。
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16
练一练
7 + 3 =10
10 – 7 = 3
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爬台阶。
10 – 2 = 8
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18
9 + 1 = 10 1 + 9 = 10
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9+1= 10 1+9= 10
10 – 1= 9 10 – 9= 1
8+2= 10 10 – 2= 8 2 + 8 = 10 10 – 8 = 2
10的加减法
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1
一共有几只小鸡?
9只,再来一 只就是10只。
9 + 1 = 10
1 + 9 = 10
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2
说一说、摆一摆、填一填。
8 + 2 = 10
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说一说、算一算
?
︸10只
10 – 8 = 2
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如果从左边跑过去一只,你能列加法 和减法算式吗?
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0 10
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7+3= 10 10 – 3= 7 3 + 7 = 10 10 – 7 = 3
6+ 4 = 10 10 – 6 = 4 4 + 6 = 10 10 – 4 = 6
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5 + 5 = 10 10 – 5 = 5
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•交通安全
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• 一九一九好朋友 • 二八二八手牵手 • 三七三七不分离 • 四六四六不能少 • 五五五五跳个舞
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小结:一幅Байду номын сангаас分成两部分怎么列算式?
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小结
• 一幅图分成两部分,怎么写算式? • (1)、看图,弄清楚两部分分别是几。 • (2)、一幅图分成两部分,用加法算两
部分的和。 • (3)用两部分的和减去其中一部分,得
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拨一拨,填一填。
5 6 7 8 9 10 9 876 5 4 3210
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《凑十歌》