家长对孩子过高的期望最终带来孩子的无望

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家长对孩子过高的期望最终带来孩子的无望家长心声:所有的父母都看重自己的孩子,做父母的不会希望自己的孩子没出息。不想当将军的士兵不是好士兵,孩子当兵我就希望他当将军,他当厨师我就希望他当最好的厨师。

卢勤观点:孩子有个特点,蹦一蹦能够着他就继续有希望,老够不着他就累了,他就没希望了。孩子的成就感来自自己的目标,而不是来自于父母的目标。他的目标是在体验中获得的那种感受,他从小成功到大成功,他第一次获得的小成功、一种小小的成就铸成了他走向最后的目标,但是他没有成功的感受他怎么能有目标呢。

父母要想清一个道理,你到底要什么,要知道成长比成绩重要。

对孩子来说最重要的是兴趣和他的成就感,在学习中能够有成就感,这样他对学习就永远保持一种兴趣,不要逼他,人为别人做事总是非常被动的,人要为自己去做事,学习是我自己的事,我很愿意学,考试我很有感觉,这个孩子就是积极向上的。

父母不要让孩子代替你去实现你的梦想,这就是最大的问题,就是一种补偿心理,我们小时候没得到的、我们青春的时候没得到的让孩子去得到。

过度保护最终带来孩子的无能

家长心声:孩子生下来就是需要保护的,18岁之前父母都有监护的义务。孩子的成长确实让父母操心,社会那么复杂,我担心孩子学坏,我不知道他走出家门以后会交什么样的朋友,会去干什么样的事。

卢勤观点:过度的保护就是说该孩子做的事情父母也替他做了。今天的父母有一个很奇怪的现象,什么都替孩子干,你的任务就是念书,其他一切事都我干,孩子因此

甚至会变得缺乏常识。爸爸妈妈认为我都给你准备好是我对你最大的爱,其实他错了,最大的爱孩子是让孩子学会去做这些事情,他自己亲手去做一个事儿比你给他做好了,他感受好多了。

你能替孩子做事,你代替不了孩子的成长,你能保护孩子今天在你身边不出事,你保证不了他一辈子不出事,因为他不会自我保护。今天,儿童的第一大杀手就是意外伤害,你要教会他怎样去面对才行,在我们家庭教育中不字太多了,不要下河、不要游泳、不要乘梯,不要爬高,什么都不要干,那我能干什么,其实今天应该让孩子学会怎样去做。

让孩子学会保护自己,随时告诉孩子怎么办,比如说在家炒菜不要不让孩子进厨房,怕孩子烧着,孩子要学会炒菜,就告诉他炒菜怎么点火、怎么灭掉、怎么关煤气,如果你一个人在家做饭着火了,油锅着火怎么办……这些事情都是在孩子操作中告诉他。

过度保护的孩子很怕失败,他承受不了失败。

让孩子没有爱的感觉的爱就叫溺爱,过分的溺爱最终使孩子变得无情无义

家长心声:很多父母都认为我的付出不要回报,是一种境界。爱和溺爱到底有什么区别呢?

卢勤观点:让孩子没有爱的感觉的爱就叫溺爱。孩子对父母过度的依赖,爱得让孩子离不开他,这就非常麻烦了。儿子从母体中出来,从脐带剪断的时候,第一次分离,孩子就是一个独立的个人了,一切你替他照顾得好好的,连被子每天都给盖好,什么都替他照顾得五体投地的,孩子就一点空间没有了,饿不着冻不着,在妈妈的这种母爱下,他很舒服,那这个孩子别说走进社会,他走进大学就

受不了,惯子如害子啊,最后对父母很仇恨的那些孩子,多数都是被溺爱的孩子。

爱是适度的,是在孩子独立的成长过程中给予他一些必要的精神关怀,溺爱呢,是不把孩子当成一个独立的个体,而是属于自己的一部分。

家长过多地干涉孩子只会给孩子带来无奈

家长心声:父母最担心的是孩子早恋,什么样的隐私应该尊重呢?父母除了看日记还有什么途径去了解孩子呢?孩子会跟我说实话吗?

卢勤观点:偷看日记偷听电话,这是孩子最反感的。他们有了权利意识、也有隐私权。对待孩子要有尊重的观念,要沟通,从小跟孩子有这种习惯,有话要当面说一说,爸爸妈妈也会发现一些问题的,发现问题以后要用一种正常的手段跟孩子去进行沟通,如果从小不沟通,长大沟通就真的很困难了。

孩子对父母的信任程度有多少,完全是父母培养出来的,你去听信了他的谎言,你不去调查,慢慢越来越说谎,他一旦说了实话你就打他,这孩子绝对不会跟你说实话。孩子无论跟你说什么,爱听不爱听,成绩好不好,结果怎么样,都要能承受,然后帮他分析,看这事怎么办比较好,孩子就能够慢慢地在父母面前实话实说。

一旦孩子有了朋友以后,爸爸妈妈要用一种心平气和的眼光看他,不能够把他看成洪水猛兽,父母越紧张的事是孩子最愿意干的事,最有刺激的事,父母平和下来孩子反而轻松了,接纳你孩子的朋友没什么了不起,但是要告诉孩子一个很重要的问题:人生最重要的选择是选择终身的伴侣,不要一见钟情。

我们小时候课桌上都有三八线,这种震慑力也有作用,不许交往。但禁止在今天这代孩子可能做不到了。我问过

很多孩子你们的性知识哪里来的,多数都是从同学那里问来的,很少是问家长,还有个别孩子是看书的。家里有一个青春期的孩子就早买一本书,放在孩子床上让他自己看,一个健康的、科学的、孩子能看懂的书,比他看那些黄书去寻找刺激好多了。青春期的这种交往并不是说阻止孩子交往,是给他一个空间让他学会交往。

孩子渴望被肯定,渴望得到积极评价。打孩子的父母都是无能的父母,你没有力量去征服他的心,你只有用武力。

家长心声:棍棒底下出孝子。卢勤观点:中国的父母对孩子的满意度比国外差多了,爸爸妈妈老拿自己的孩子跟别人家比较,一比就把孩子比下去了。

父母在教训犯错误的孩子时要头脑冷静,不能自控的时候不要教训孩子。要在很冷静的时候,把孩子叫到一个没有人的房间里跟他面对面,看着他的眼睛跟他说这件事情和你的感受,你做这件事妈妈是多么的伤心,然后为什么你会做这样的事情,然后把事情的结果过程全部说清,没有隐瞒。孩子认识错误后妈妈还要说一句话:妈妈相信这是最后一次。最后还要给孩子一个爱的启发,你还是妈妈的好孩子,这叫一分钟惩罚,一分钟批评,时间都不用很长,一辈子不会忘记。

打的方法不好,可以从孩子最喜欢干的事情入手,比如说玩游戏机,今天你做错了就不许你玩了,这也是一种惩罚。打孩子的父母都是无能的父母,你没有力量去征服他的心,你只有用武力。

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