文学概论论述题doc
文学概论试题及答案
文学概论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 文学的定义是什么？A. 一种艺术形式B. 一种科学学科C. 一种娱乐活动D. 一种社会现象答案：A2. 下列哪项不是文学的基本功能？A. 审美功能B. 教育功能C. 娱乐功能D. 经济功能答案：D3. 现代文学理论中，文学的“四要素”不包括以下哪一项？A. 作者B. 作品C. 读者D. 出版社答案：D4. 以下哪位不是现实主义文学的代表人物？A. 巴尔扎克B. 托尔斯泰C. 卡夫卡D. 狄更斯答案：C5. 浪漫主义文学的特点是什么？A. 强调理性和秩序B. 强调个人情感和想象力C. 强调社会现实和批判D. 强调自然和传统答案：B6. 下列哪部作品不是悲剧？A. 《哈姆雷特》B. 《罗密欧与朱丽叶》C. 《悲惨世界》D. 《安娜·卡列尼娜》答案：C7. 以下哪种文学形式不属于诗歌？A. 抒情诗B. 叙事诗C. 散文诗D. 小说答案：D8. 后现代主义文学的主要特征是什么？A. 强调历史连续性和传统B. 强调文本的确定性和客观性C. 强调多元性和相对性D. 强调理性和逻辑答案：C9. 以下哪位不是象征主义诗人？A. 波德莱尔B. 马拉美C. 叶芝D. 雪莱答案：D10. 魔幻现实主义文学的代表作是？A. 《百年孤独》B. 《悲惨世界》C. 《安娜·卡列尼娜》D. 《追忆似水年华》答案：A二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述文学创作中“灵感”的概念及其重要性。
答案：灵感是文学创作中作者突然获得的创作冲动或思想火花，它通常来源于作者的内在情感、生活体验或外部环境的刺激。
灵感的重要性在于它能够激发作者的创作激情，引导作者深入思考，从而创作出具有独特性和新颖性的作品。
2. 描述文学批评的基本原则和方法。
答案：文学批评的基本原则包括客观性、公正性和多元性。
批评者应基于作品本身进行分析，避免主观偏见。
文学批评的方法多种多样，包括文本分析、历史批评、心理批评、文化批评等，每种方法都有其独特的视角和侧重点。
《文学概论》题库含答案
文学概论》题库含答案第一章文学的性质一、名词解释1.文学的认识性2.文学的倾向性3.文学的实践性4、文学的情感性5.文学的形象性二、选择题1.文学作为一种社会意识形态，具有认识性和（AB）A.倾向性B.实践性C.艺术性D.理论性2.“我们不应该为了观念的东西而忘掉现实主义的东西，为了席勒而忘掉莎士比亚。
”这句话的言说者是（A）A.恩格斯B.马克思C.列宁D.别林斯基3.作为文学的媒介，语言深刻、全面地影响着文学活动的每一个环节，使文学呈现出有别于其他艺术的间接性和（AB）A.精神性B.蕴藉性C.审美性D.艺术性4.“文学把你投入战斗；写作，这是某种要求自由的方式；一旦你开始写作，不管你愿意不愿意，你已经介入了。
”这句话的言说者是（B）A.鲁迅B.萨特C.马克思D.斯大林三、判断题1.、现实主义的文学作品是对社会生活状况的反映，而如《山海经》等作品则不是对现实的反映。
（X）2•、社会存在决定社会意识。
（V）3.文学的倾向性只与作家的所具有的特定阶级立场、思想感情和价值取向有关。
（X）4•在阶级社会中，文学的政治和思想倾向性很大程度上表现为阶级性。
（V）5.文学的真实性是指对社会生活进行自然主义的照抄。
（X）6.文学形象来源于生活中的真实形象，所以它只与社会生活有关。
（X）四．简答题1.简述艺术直觉与科学直觉的区别2.如何理解文学的认识性？3.如何理解文学的倾向性？4.如何理解文学的实践性？五、论述题1.请结合具体实例分析文学作为语言艺术的的特点？六、材料题：1.夫诗有别材，非关书也；诗有别趣，非关理也。
然非多读书，多理，则不能极其至。
所谓不涉理路，不落言筌者，上也。
诗者，吟咏情，也。
盛唐诸人惟在兴趣，羚羊挂角，无迹可求。
故其妙处透彻玲珑，不可凑泊，如空中之音，相中之色，水中之月，镜中之象，言有尽而意无穷。
请分析该段材料蕴含的观点。
第二章文学的价值与功能一、名词解释1、文学的价值2、文学的功能3、文学认识功能4、文学的教育功能二、选择题：1、“诗可以兴、可以观、可以群、可以怨。
文学概论章节试题答案
文学概论章节试题答案一、选择题1. 文学的定义是什么？A. 艺术的一种表现形式B. 社会科学的一个分支C. 人类语言的创造性运用D. 以上都是答案：D2. 下列哪位学者提出了“文学是社会生活的反映”这一观点？A. 亚里士多德B. 弗洛伊德C. 马克思D. 莎士比亚答案：C3. “文学四要素”包括以下哪些？A. 作者、作品、读者、社会B. 情节、人物、环境、主题C. 语言、风格、结构、意象D. 叙述、描写、对话、抒情答案：B4. 以下哪部作品被认为是现实主义文学的代表作？A. 《红楼梦》B. 《哈姆雷特》C. 《百年孤独》D. 《等待戈多》答案：A5. “文学批评”的主要目的是什么？A. 指导读者如何欣赏文学作品B. 分析文学作品的艺术特色C. 评价文学作品的社会价值D. 以上都是答案：D二、简答题1. 请简述文学作品的基本特征。
文学作品的基本特征包括形象性、情感性、思想性和审美性。
形象性是指文学作品通过具体的形象来反映社会生活和人物性格。
情感性是指文学作品能够激发读者的情感共鸣，传达作者的情感体验。
思想性是指文学作品蕴含深刻的思想内容，反映时代精神和社会问题。
审美性是指文学作品具有审美价值，能够给读者带来美的享受。
2. 论述文学作品的社会功能。
文学作品的社会功能主要体现在以下几个方面：首先是认知功能，文学作品通过艺术的形式展现社会生活，帮助人们认识世界和自我。
其次是教育功能，文学作品传达正面的价值观和道德观念，对读者进行思想启迪和道德教化。
再次是审美功能，文学作品提供审美体验，满足人们的审美需求。
最后是娱乐功能，文学作品通过故事情节和人物形象给读者带来愉悦和放松。
3. 请解释“文学流派”这一概念，并举例说明。
文学流派是指在一定历史时期内，具有共同文学观念、创作方法和艺术风格的作家群体。
例如，现实主义文学流派强调对社会现实的客观描绘，注重人物性格的深入刻画和社会问题的批判，代表作家有巴尔扎克、托尔斯泰等。
文学概论论述题
文学概论论述题1、艺术构思的心理机制？答：艺术构思有五种常见的和重要的心理机制。
（1）回忆与沉思回忆就是积极地和有意识地从记忆中提取信息。
常见的回忆方式有：直接回收法、挨次扫描法和按层次推论法。
沉思是在寂静和孤独中对内心某个形象或某种意念的深沉思索。
对沉思的对象从事二度体验，可使之成为富有诗意的东西。
例如，诗人闻一多在创作《死水》时就是因为想到在路边看到的一潭死水，由此生发而写成全诗。
这就是体现了回忆中的直接回收法。
(2)想象与联想想象就是把过去经验的记忆和先前形成的心中之象在某种刺激下重新合成一个新结构的过程。
可分为再现想象、比拟想象和虚构想象。
联想是由此形象出发，瞬间涉及彼形象，进而一环扣一环，在延展中，所思索的形象不断变化的心理活动过程。
例如，古代神话中把蓝天之上和地面之下想象为类似人世间的鬼神居住的天宫和地府就是运用了想象中的虚构想象。
（3灵感与直觉灵感是创造性思维过程中认识发生飞跃的心理现象。
它来临的突出特征是非预期性和转瞬即逝性。
直觉就是省略了推理过程而对事物的底蕴或本质作出的直接了解和揭示。
例如：歌德在遭受了爱情的巨大打击之后，躺在床上痛不欲生，突然有一股神魔般的力量，使他弃床而起，挥笔疾书。
写下了震撼世界的《少年维特之烦恼》。
当作品完毕，连他自己都惊愕地说不出是如何写成这部小说的。
这就是灵感的体现。
（4）理智与感情理智是指作家心理中有意识的、理性的认知思维。
感情分为情绪和情感，前者指由有机体的需要是否获得满足而产生的生理与心理反应，后者指对外在事物或现象的态度、评价及其体验。
在文学创造中，理智与感情两者缺一不可。
例如：别林斯基说：“情感是诗的天性中的一个主要的活动因素；没有感情就没有诗人，也没诗。
”这充分说明了情感在创作的体现。
（5）意识与无意识意识是作家以清晰的理智有意地调动、分析和综合材料，使之成为有机的，能表达一定意义的有机整体的心理能力。
无意识是指潜伏于作家意识之下的、有活力的，但因受到某种压抑而未进入意识的一些观念和心理能力。
文学概论试题及答案
文学概论试题及答案文学概论试题及答案「篇一」一、单选题(每小题1分，共1 0分)1.在魏晋时期，南朝宋文帝建立"四学"即"儒学"、"玄学"、"史学"和"( C )"。
这是一个重要的标志性事件。
A. 佛学B.诗学C.文学D. 神学2.文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。
在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材咐介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有( B )。
A. 反映论B.文化论C. 意志论D.信息论3. 文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和( D )。
A. 表志B.表象C.表情D.表意4. 以暗示方式披露隐含的哲理的文本是( D )文本。
A. 象征型B.创意型C.再现型D.表现型5. 文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性、( D )A. 历史性B.独创性C.感染性D.朦胧性6. 文学典型是一种以怪异的个别去显现普遍性的人物或事物的形象。
其特征主要表现为历史性、感染性、多义性、( B )。
A. 指意性B.独创性C.随意性D.特殊性7. 随笔这个名称和形式都是法国作家( D )创造的，随后不久这种文体被引进了英语。
A. 席勒B.培根C. 歌德D.蒙田8. 唐代出现了( A ) ，有人物、情节，已形成一个完整的故事，基本具备了小说的形态，对后代产生了很大的影响。
A. 传奇B.话本C. 志人志怪小说D. 章回体小说9. 作者的语境条件包括历史情境、( C ) 、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。
A. 拟念读者B. 意识形态氛围C.个体体验D.创作过程10. 当代西方的女性主义文学批评属于( D )模式。
A. 心理分析批评B. 语言批评C.社会历史批评D.文化批评二、多选题(每小题2分，共20分)11. 文学一词在中国历史上曾表现出的含义主要有( ABCDE )。
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五、论述题1．论文学观念发展变化的原因。
答:人类文学观念发展变化的事实说明,文学观念不是固定的、僵死的、可以永远定于一尊的.文学观念是不同时代、不同郡体、不同民族的人们对文学的看法.首先,文学观念随着时代的变化而变化.随着时代的变化、群体视野的不同、民族文化的差异以及文学本身的发展等.文学观念也就会随之发生变化.中国六朝时期著名的文学理论家刘勰趣所著的<文心雕龙>．专门列了.时序”篇来讨论时代的变化如何推动文学的变化.他说:”时运交移.质文代变:古今情理．如可言乎?.意思是说.时代风气在交替着发生变化,推崇质朴或索尚文采各个时代不同,古往夸来作品情理的变化是可以解释的.刘勰总结说:”文变染乎世情.兴废系乎时序.”刘勰的这些论述重点在说明时代的变化．包括政治治乱、社会风气、学术倾向等．推动着文学的变化.其次．文学观念的变化与文学自身的发展有密切的关系.从摹仿——表现一变形——装饰这一文学发展趋势.展现了文学自身演变的规律.中外有些学者经过研究发现,人类的文学艺术总是走着这样一条路线:由再现到表现,由表现到装饰.一般地说,当一种艺木走到装饰之日．也正是它衰亡之时.此时.人们就会逐渐厌倦这种纯形式．而希望注入一种明确而富于诗意的具体内容．这时候．艺术又在一个新的层次上走.再现一表现一装饰”的路线.艺术的演变就沿着这条路线循环上升.不断地为人类所享用.就文学发展的历史来看,当写实抒情的文学达到高峰之后,随之而来的必然是形式主义文学的兴起.但形式主义盛行之后.就又会有人不满.以充满崭新的具体内客的新文学取而代之.文学自身的这种演变越必然会影响文学观念的变化.2，论文学的定义中包含的几方面命题。
答:文学作为一种人类的文化样式．它是具有社会的审美意识形态性质的、凝聚着个体体验的、沟通人际的情感交流的语言艺术.这个文学观念包含了五个命题:(1)文学是一种文化样式;(2)文学是一种社会审美意识形态;(3)文学是作家个体的体验的凝聚;(4)文学是作者与读者沟通情感的一种独特渠道;(5)文学是一种语言艺术.可以说我们这里提出的文学观念就是从文学要素分析与.视界融合”相结合的基础上推衍出来的.①从社会结构的角度看,文学是审美意识形态.按照马克思主义的观点,社会是由经济基础与上层建筑结构而成的.社会的上层建筑中,又分为制度与意识形态.意识形态又可以分成许多种类.例如哲学意识形态、道德意识形态、政治意识形态、法律意识形态、审美意识形态.审美意识形态中就包含了文学审美意识形态.在这里我们强调了作品与社会生活的诗意联系.②从作家的角度看,文学是作家个体体验的凝结.文学是作家对生活的评价和情感的流露.没有深刻体验．也就不会有真实的评价和情感.没有真实的评价和情感的流滥,文学是没有生命力的.在这里,我们强调了作品与作者的关系,更具体地说是作者的深刻情感体验与作品的关系. 3④从读者角度看．文学是作者与读者情感沟通的渠道.读者在文学活动中.不是被动的接受者,而积极参与创造的力量,作品中的.空白.和”不定点”都等待读者的填充.只有这样才可能实观读者与作者的情感沟通.艺术效果也才能显现出来.在这里．我们强调的是作品与读者的关系,更具体地说是读者对作品进行的再创建的关系.④从作品角度看,文学是语言的艺术.语言是文学作品的直接现实.没有语言和语言的结构也就没有文学.人类最早的艺术是诗乐舞三位一体的.随着艺术的发展．才出现多种艺术形态.据据塑造艺术形象的材料和手段的不同,一般把艺术分为表演艺术(如音乐和舞蹈)、造型艺术(如绘画和雕塑)、综合艺术(如戏剧和电影)和语言艺术.语言艺术是指以语言为材料来塑造艺术形象的艺术.这就是文学.作家离开了语言就不能创造出艺术形象来,没有语言和独特的话言组织也就没有文学.3．论文学的文化意义。
文学概论论述题
第一章文学观念1、为什么说文学源于生活又改造生活？答文学源于生活，又改造生活，马克思说不是人们的意识，决定人们的存在。
相反是人们的存在决定人们的意识，马克思恩格斯指出，你是一开始就是社会的产物，而且只要人们她就还存在着，她就仍然是这种产物。
文学作为一种精神文化，是一种观念形态。
毛泽东说，作为观念形态的文学作品，都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。
人民生活是一切文学艺术的取之不尽，用之不竭的唯一源泉。
社会生活是文学艺术的唯一源泉，除此之外，不可能有第二个源泉。
文学作品中的一切因素都来自生活，文学的题材，主题情景，人物，情节，结构，语言和技巧等都来自生活，或生活的赐予，启发和暗示。
文学是社会生活的反映，但文学不等于社会生活本身，社会生活必须经过作家头脑的能动反映，观察认识，体验感悟描写和改造，才能转化为文学。
在文学创作中，作家的心与外在的物是互动的，刘勰在文心雕龙物色中提出诗人创作史时既随物婉转，又与心徘徊，先是以物为主后是以心为主，是一个用主体去锻炼改造征服生活的过程。
德国古代作家歌德提出，艺术家既是自然的主宰，又是自然的奴隶，西方近代完形心理学把物理世界称为物理境，用于指称事物纯然的客观存在，把经验世界称为，心理场，用于指称事物在人的心目中的存在。
从心理学角度阐明了作家反映生活具有能动性的特点。
2、什么叫审美？审美的实现需要哪些条件？答审美是心理处于活跃状态的主体，在特定的心境时空中，在有历史文化渗透的情况下，对客体的美的关照，感悟判断，审美的过程是多项因素协同的结果，是创造的过程。
审美活动的根本精神是人的心理器官的全部畅通，是人的内在丰富性的全部展开，是人本质力量的对象化，审美的实现，需要三个层面的协调合作。
1主体心理层。
审美的审，即关照，感悟，判断，是作为主体的人的信息的接受，储存与加工，在这个过程中，人作为主体的一切心理机制，包括注意感知，回忆，表象，联想，情感，想象，理解等一切心理机制处在高度活跃的状态。
文学概论论述题大全
文学概论论述题大全随着文学发展日新月异，文学概论论述题也日益增多，以下为文学概论论述题大全，供查阅参考：一、文艺史1、古代古文学a)中国古代古文学的特点b)中国古典文学的发展历史c)古代古文学的重要思想2、中国现代文学a)中国现代文学的总体特征b)中国现代文学的发展状况c)中国现代文学的主要流派3、外国文艺史a)西方文学史b)日本文学史c)俄国文学史二、文学理论1、文学理论总体概述a)文学理论的概念b)形成文学理论的历史演变c)文学理论的方法论2、文学派别a)浪漫主义文学派b)现实主义文学派c)象征主义文学派3、民族主义文学a)民族主义文学的理论原则b)民族主义文学的实践历程c)民族主义文学的文学审美三、文学批评1、文学批评的定义a)文学批评的概念b)文学批评的价值意义c)文学批评的技术要求2、批评家的分类a)传统批评家b)历代文学批评家c)现当代文学批评家3、文学批评的方法a)史学译文法b)形式美学法c)文化美学法文学概论论述题大全是以文学学术研究为视角，从文学史、文学理论、文学派别、民族主义文学和文学批评的角度，以详实深入的内容和对每个内容环节的全面论述回顾了文学概论论述题，以便为文学学术界提供参考和反思，以此促进文学发展，深化文学理论研究，普及文学文化知识。
文学史是文学学科的一个重要组成部分，用以回顾和研究文学概论论述题。
古代古文学主要从中国古代古文学的特点、中国古典文学的发展历史以及古代古文学的重要思想等来分析研究；中国现代文学主要从中国现代文学的总体特征、中国现代文学的发展状况、中国现代文学的主要流派以及未来发展趋势等进行拓展；外国文学史则从西方文学史、日本文学史、俄国文学史以及各国文学史概述对比等角度进行探讨。
文学理论旨在形成一套具有一定统一性和积极性的文学观，以便发挥指导作用。
从文学理论总体概述上来看，可以将文学理论划分成概念、历史演变、方法论以及实践等；从文学派别来探讨，可以涉及到浪漫主义文学派、现实主义文学派、象征主义文学派以及综合文学派等；从民族主义文学来看，可以将民族主义文学划分为理论原则、实践历程以及文学审美等。
文学概论试题及答案
文学概论试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 文学的根本特征是（）。
A. 社会性B. 艺术性C. 思想性D. 历史性2. 下列哪位作家是现实主义文学的代表人物？（）。
A. 威廉·莎士比亚B. 弗朗茨·卡夫卡C. 列夫·托尔斯泰D. 詹姆斯·乔伊斯3. “文学是语言的艺术”这一观点主要强调的是（）。
A. 文学的形式B. 文学的内容C. 文学的传播D. 文学的创作过程4. 诗歌的主要特征不包括（）。
A. 抒情性B. 叙事性C. 议论性D. 音乐性5. 魔幻现实主义文学的典型作品是（）。
A. 《百年孤独》B. 《追风筝的人》C. 《动物农场》D. 《了不起的盖茨比》二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述浪漫主义文学的基本特征。
2. 描述文学作品中的“象征”手法，并给出一个例子。
3. 阐述文学批评的作用和意义。
三、论述题（每题20分，共40分）1. 论述小说与现实生活的关系。
2. 分析《红楼梦》中林黛玉的人物形象。
3. 讨论网络文学与传统文学的关系。
四、作文题（共20分）以“文学的力量”为题，写一篇不少于800字的议论文。
答案：一、选择题1. B2. C3. A4. C5. A二、简答题1. 浪漫主义文学的基本特征包括对个人情感的强调，对自然的崇拜，对社会和政治现状的批判，以及对超自然和神秘事物的兴趣。
它倾向于表现个人理想和追求，强调想象力的重要性，并常常表现出对传统规范的反叛。
2. “象征”是文学作品中用以代表或暗示其他意义的手法。
例如，在《老人与海》中，老人与大马林鱼的斗争象征着人类与自然的斗争，以及人类不屈不挠的精神。
3. 文学批评的作用在于对文学作品进行分析、评价和解释，帮助读者更深入地理解作品。
它还能促进文学创作的繁荣发展，通过批评和讨论，激发作家的创作灵感和思考，同时也为文学理论的发展提供实践基础。
三、论述题1. 小说与现实生活的关系是复杂而微妙的。
文学概论简答论述题
文学概论简答论述题论述题1为什么文学起源上的“劳动说”比其它学说有更大合理性？因为从劳动说出发，可以理解巫术说有局部的真理，但是巫术说没有回答其产生的原因是什么，从劳动说出发，可以说巫术说是原始劳动的附加成分。
游戏发生说则只是从生物学意义上来解释文学产生的问题，游戏也源自劳动；宗教也同样是劳动的产物，所以劳动说不仅是文学发生中的一种，而且还能合理说明其它学说。
2怎么理解文学创造的主体是美的体验者、评价者和创造者？文学活动与人类物质实践活动和科学认识活动不同，它属于一种价值判断活动，更具体的说，属于审美价值判断的领域。
在文学活动中，主体对客体的活动虽然也是一种观念活动，但与科学认识不同，他主要通过对具有审美价值的客观事物即审美客体的直观感受、情感体验，对对象作出审美判断和评价，并在此基础上运用文学话语创造出具有审美价值的艺术世界。
因此文学创造的主体既是美的体验者，判断和评价者，又是美的创造者。
3王国维是怎样对文学意境进行分类的？4风格的特征与形态主要有哪些？特征有独创性、稳定性和多样性。
形态有：简约与繁丰，所谓简约是力求语词简洁扼要的风格形态；繁丰则相反。
刚健与柔婉，刚健是刚强、雄伟的风格形态，柔婉则是柔和和优美的风格形态。
平淡与绚烂，绚丽力求富丽，用词华美。
平淡则相反。
疏放与谨严，谨严是指从头到尾严严谨谨。
疏放则循乎自然。
5共鸣是产生的三个因素是什么？“共鸣”现象的产生，主要有两个原因，一是作品本身具有深刻丰富的思想感情和强烈的艺术感染力。
但仅仅如此还不够，这样的作品可能引起读者属于情感评价性质的喜爱，或属于理性判断性质的理解，还不一定能够使读者产生全身心震动的思想情感的共鸣。
共鸣的产生还要有第二个条件，这就是读者的期待视野中必须含有与作品相同或相似的思想见解与情感体验。
6文学接受高潮中的共鸣与净化、领悟有什么区别？论述题境的作品，往往是最具艺术魅力的优秀之作。
那些在诗意盎然中作品中充分凝铸哲理意缚的作家，也往往被视为伟大的作家。
文学概论试题及答案
文学概论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 文学的基本功能包括以下哪项？A. 娱乐B. 教育C. 宣传D. 以上都是2. 以下哪位不是现代主义文学的代表人物？A. 弗吉尼亚·伍尔夫B. 詹姆斯·乔伊斯C. 马克·吐温D. 弗朗茨·卡夫卡3. “文学是人学”这一观点主要强调的是：A. 文学创作应以人为中心B. 文学作品应反映人的精神状态C. 文学批评应关注作者的个人经历D. 文学研究应关注文学的社会功能4. 以下哪部作品不属于现实主义文学？A. 《安娜·卡列尼娜》B. 《悲惨世界》C. 《百年孤独》D. 《战争与和平》5. 诗歌的韵律美主要体现在：A. 押韵B. 节奏C. 音调D. 以上都是二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述文学与社会的关系。
7. 描述文学批评的几种主要方法。
8. 解释什么是“文学的多义性”。
三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述文学作品的接受过程及其特点。
10. 以一部文学作品为例，分析其主题思想和艺术特色。
四、案例分析题（共30分）11. 阅读以下文学作品片段，分析其语言风格和表现手法。
（此处应提供文学作品片段）文学概论答案一、选择题1. D. 以上都是2. C. 马克·吐温3. A. 文学创作应以人为中心4. C. 《百年孤独》5. D. 以上都是二、简答题6. 文学与社会的关系是相互影响的。
文学不仅反映社会现实，也对社会产生影响。
文学作品可以揭示社会问题，推动社会进步，同时社会环境和文化背景也会影响文学创作的内容和形式。
7. 文学批评的主要方法包括：文本分析、历史批评、心理批评、女性主义批评、后殖民批评等。
每种方法都有其独特的视角和分析工具，帮助我们更深入地理解文学作品。
8. “文学的多义性”指的是文学作品可以有多种不同的解读方式。
由于文学作品的开放性和读者的主观性，不同的读者可能会从不同的角度理解同一作品，得出不同的结论。
文学概论考试试卷(含答案)
⼀、单选题（本⼤题共15⼩题，每⼩题2分，共30分）1.作家的独特素质之⼀是（）A.⾼尚的道德⼈格B.深厚的理论基础C.敏锐的观察能⼒D.丰富的知识储备2.从社会结构的⻆度看，文学是（）A.—种语⾔艺术B.审美意识形态C.作家体验的凝结D.作者与读者沟通情感的渠道3.自觉地分析文学文本层⾯构造的，是（）A.王弼B.刘大櫆和姚鼐C.庄⼦D.王国维4.在对文学作品进⾏分类时，“三分法”把⽂学作品分为（）A.史诗类、恶剧类、喜剧类B.⼩说类、诗歌类、散⽂类C.叙事类、抒情类、戏剧类D.现实类、浪漫类、象征类5.巫术说的提倡者是英国⼈爱德华？泰勒和（）A.弗雷泽B.斯宾塞C.罗素D.萧伯纳6.抒情作品的本位是（）A.⾏为B.叙事C.情感D.故事7.从近代叙事观念来看，最重要的叙事作品样式是（）A.⼩说B.戏剧C.电影⽂学D.电视⽂学8.“史诗和悲剧、喜剧和酒神颂以及⼤部分双管箫乐和竖琴乐——这⼀切实际上是模仿，只是有三点差别，即模仿所⽤的媒介不同，所取的对象不同，所采的⽅式不同。
”对文学作品三分法作出这⼀论断的⽂论家是（）A.柏拉图B.亚里士多德C.黑格尔D.雨果9.柏拉图把诗⼈的艺术灵感的勃发状态称作（）A.升华B.欣悦C.净化D.迷狂10.“表现说”在文学四要素中强调的是（）A.世界与作品的关系B.作品与作家的关系C.作品与读者的关系D.读者与作家的关系11.文学基本语体中⾳乐性具有突出地位的语体是（）A.规范语体B.自由语体C.抒情语体D.叙事语体12.“从蜘蛛我们学会了织布和缝补，从燕⼦学会了造房⼦，从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了唱歌。
”这说明艺术起源于（）A.模仿B.巫术C.游戏D.劳动13.⽂学接受者的主体条件包括（）A.内在素质和社会实践B.内在素质和接受⼼境C.知识结构和伦理意D.知识结构和道德修养14.法国诗⼈马拉美说“诗永远应当是⼀个谜”，这句话体现了⽂学象征意象的（）A.⽆解性B.求解性C.可解性D.荒诞性15.在叙事学中，对故事时间线索中整段时间不加叙述就跳过去，称为（）A.概略B.省略C.减缓D.停顿⼆、多选题（本⼤题共10⼩题，每⼩题2分，共20分）16.文学⻛格的特征有（）A.单⼀性B.变动性C.独创性D.稳定性E.多样性17.三国时期思想家王弼，在继承庄⼦“承意”说的基础上，进⼀步提出了⽂学⽂本构成的三个层⾯说是（）A.声B.形C.⾔D.象E.意18.作为作家，除了具备⼀般的素质之外，还需要具备⼀些独特素质，如（）A.创作激情B.敏锐的观察⼒C.对语⾔超常的敏感D.坚定的政治信念E.对⽂学的特殊爱好19.艺术灵感的主要特征有（）A.突发性B.迷狂C.创造性D.概括性E.集中性20.⻄⽅提倡文学作品三分法的理论有（）A.瓦莱里B.亚里⼠多德C.⿊格尔D.布瓦洛E.⾬果21.⻄⽅现代叙事学研究的著名⽂论家是（）A.普洛普B.列维施特劳斯C.格雷马斯D.布雷蒙德E.托多罗夫22.法国叙事学研究者热奈特认为，叙事学中的“叙述”⼀词，包括的三个不同的概念是（）A.讲述故事的内容B.讲述故事的语言组织C.讲述故事的视⻆D.讲述故事的结构E.叙述⾏为23.文学文本两层⾯说的代表⼈物有（）A.但丁B.英伽登C.⿊格尔D.布洛E.恩格斯24.与⼈的知、情、意的审美需要相适应，为文学形成的三种审美类型是（）A.写实性形象B.⼀般形象C.⾼级形象D.抒情性形象E.表意性形象25.抒情诗主要包括（）。
文学概论论述题
论述题1：普希金认为，批评文学是揭示文学作品的美和缺点的文学答：从感性和理性两角度分析。
感性审美。
批评家应该以文学的方式阅读文学作品，以审美的态度观照与体验作品中的艺术形象。
批评家首先应进入阅读、欣赏的角色，在作品的形象世界中产生由衷、真切的审美体验之后，才拥有了批评作品的权利。
这是发现美。
理性分析。
批评的目的是要对作家、作品和其他文学现象作出较为客观的认识与评价，因此需要理性的分析与评判。
批评家对具体的作家作品的科学的、有说服力的分析评价，指出其思想和艺术方面的高下成败、得失优劣。
从而揭示了文学作品的缺点。
所以文学需要批判，也因此会更加进步2：为什么说一千个读者就有一千个哈姆雷特答："一千个读者就有一千个哈姆雷特"是指读者在阅读文学作品过程中,由于个人生活体验,知识积累的差异性,对作品的理解也有千差万别的不同,这个说法尊重了读者在文学鉴赏过程中的主观感受,承认阅读审美过程是私人化个体化的过程但是,"一千个哈姆雷特"终究只是哈姆雷特,你不能把他理解成罗密欧麦克白甚至林黛玉，所以文学作品鉴赏不仅要尊重鉴赏者的主观感受和阅读过程中的个性差异,还要尊重文学作品本身的客观存在性。
3：什么是现实主义？答：现实主义侧重如实地反映现实生活，客观性较强。
它提倡客观地、冷静地观察现实生活，按照生活的本来样式精确细腻地加以描写，力求真实地再现典型环境中的典型人物。
现实主义文学是西欧资本主义制度确立和发展时期的产物。
种特定的社会政治经济形势，直接影响着文学，成为现实主义文学形成与发展的决定性因素。
现实主义文学基本特征：（1）是细节的真实性（2）是形象的典型性（3）是具体描写方式的客观性。
自考文学概论(一)论述题大全含答案
由于文学形象与审美理想的密切关系，这就决定了文学形象的审美属性。文学形象必须是灌注了作家审美感情的，既揭示生活意蕴，又具有审美价值的形象。因此是否具有审美属性，便成了文学形象与非文学形象的分水岭。
五、论述题(本大题共3小题，34小题15分，35、36每小题10分，共35分)
(1)内指性是文学语言组织的一个普遍的和基本的特征，是文学语言的毋须外在验证而内在自足的特性。
(2)音乐性是指文学语言组织所具有的富于音乐效果特性。
(3)陌生化主要是从读者的阅读效果来说的，指文学语言组织的新奇或反常特性。
35．举例说明抒情的策略。5.2.4
在创作抒情作品时，作者总是在语法或修辞上采取某种方法和手段以达到抒情的目的并强化抒情的效果，这样的方法和手段谓之抒情策略。
34.试述文学的审美意识形态内涵。
35.分析创作个性与日常个性的关系。
36.举例说明艺术构思的主要方式。
五、论述题（本大题共2小题，第35小题12分，第36小题10分,共22分）
35.结合文学实际论述文学意境的审美特征。
36.文学批评的意义有哪些?举例说明。
五、论述题（本大题共3小题，34小题15分，35、36每小题10分，共35分）
五、论述题(本大题共3小题，第34、35题各12分，第36题14分，共38分)
34.结合自己的接受过程，试述文学接受的审美效果。8.4.1
（1）精神的享受与愉悦感的获得。
（2）情感的宣泄、补偿与升华。
（3）认识空间的拓展。
（4）人格境界的提高。
（5）审美能力的提高。
35.结合具体的叙述作品，试述文学人物的类型划分。4.3.2
文学概论试题及答案,DOC
文学概论试题及答案（B卷）一、概念题（10分，每小题2分）1．文学：2．艺术真实：5．人类文学传播的三个阶段是_______、_______、________。
6．二十世纪西方文论发展的两条路线是_______、________。
7．王国维把文学意境分为、。
8．文艺学的三个分支是、、。
9．关于文艺起源的主要观点有、、、。
10．文学批评的多种形态包括、、、、。
11．故事行动序列的典型形式有_______、_______、________。
20．文学接受发生的主体因素包括、、。
三、选择题（20分，每小题2分）（在正确的题号上打“√”）1．现实主义的基本特征是：①关注现实②细节真实③反映本质④排斥理想⑤反对虚构2．文学抒情在本质上属于：①现实评价②自我表现③审美体验④情感宣泄⑤艺术形式3．作为文学最本质的特征是：7．依据作品内容，诗歌可分为：①自由诗②抒情诗③格律诗④叙事诗⑤哲理诗8．文学阅读活动对读者的要求是:①期待视野②对话欲望③思想正确④情感丰富⑤见仁见智9．俄国形式主义文论提出的主要理论观点有：①文学性②陌生化③本体论④细读法⑤主体论10．作者中心论强调的主要方面是：①主体心灵②作家经历③个性气质④读者反应⑤艺术天才一、概念题1．文学是显现在话语蕴藉中的审美意识形态。
2．艺术真实是对生活真实进行概括和提炼而形成的正确反映了生活本质的形象图景，它以生活真实为源泉，又高于普通的实际生活。
3．文学性是俄国形式主义理论的核心概念，认为文学研究的真正对象是作品的形式价值，也就是使一部作品成为文学作品的东西，即特异性。
4．叙述频率是指本文话语与故事内容的重复关系。
包括两个基本类型：事件的重复与话语的重复。
前者是指某一类型的事件反复出现；4．声音、意义、世界、观点、形而上5．口头传播、文字传播、电子传播6．科学主义、人文主义7．有我之境、无我之境8．文学理论、文学批评、文学史9．摹仿说、巫术说、游戏说、劳动说10．伦理批评、社会历史批评、审美批评、心理批评、语言批评11．首尾接续式、中间包含式、左右并联式20．期待视野、接受动机、接受心境三、选择题1．①②③ 2．①②③⑤ 3．④4．①②③④ 5．①②⑤ 6．①②③⑤7．②④⑤ 8．①②④ 9．①②③10．①②③⑤四、简答题的丰富意味，一般又可分出三个层面：（1）历史内容层：作为生活的折光、作为文化的积淀、作为诗意的表现；（2）哲学意味层：作者对人生真谛的刻骨铭心的体验、作品中深藏的超越时空的永恒的人生精义、读者所悟到的可喻不可说的生命的灵境；（3）审美意蕴层：感官的愉悦、体验的丰富、生命的激情。
文学概论简答和论述题
文学概论简答和论述题(共11页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--电大《文学概论》形成性考核册一及答案1、阅读一部论述清晰而又平易近人的文学理论著作，如童庆炳编著的《文学活动的审美维度》，初步理解文学理论的基本知识，从而激发学生对文学理论的兴趣。
完成以下几项任务：（1）书中阐述的理论问题，哪几点给你的印象最为深刻，请列出三种以上观点：参考：童庆炳编著的《文学活动的审美维度》一书，是运用审美学的方法对文学活动的各个环节作了深人探讨，揭示了大学的审美本质、文学创作的艺术规律、文学作品的审美结构和文学接受的艺术规律。
在《文学活动的审美维度》中，文学本质论的历史回顾、文学创作的艺术规律、文学作品的审美结构方面对我的印象最为深刻。
谈到文学的本质，文学是人的本质力量的对象化，使一种艺术生产过程，在文学的外壳形式下展现着内在的作为主体的"人"的情趣和意志。
我认为文学的本质如果泛化的讲是一切文明的本质，再细化精确那么就是人的力量的一种确认。
文学创作的艺术规律，对于规律而言是一切作品的共有的一个特性，对于文学我们通过表现手法、写作手法、体裁样式，以及题材的选择构成了一类作品的本质，掌握这些本质的东西对于我们的感知、阅读是一种促进。
对于我们的创作也是一种无形的提升。
论及文学的结构，在结构主义认为，结构就是自足，结构一旦独立存在就可以给我们造成一种内在的、不变的阅读效果。
我们在这里看到的是文学的表层结构和文学的深层结构。
对于表层结构我认为应该是我们平常视野（视角）的一种对于文章的结构安排发展，而对于深层结构我们应该看到它的内在因素的联系和导致这一个结构的深层次的文化底蕴。
（２）书中涉及到的具体文学作品，你阅读过几部，以其中一部为例，说说你的大致印象参考：在书中涉及的众多文学作品当中，对于《巴黎圣母院》的印象最为深刻。
《巴黎圣母院》（1831）是雨果浪漫主义小说和美丑对比原则的美学主张得到极大发挥的代表之作。
(完整word版)文学概论期末试题及参考答案(word文档良心出品)
文学概论期末考试一、单选题(每小题1.5分，共20分)1．文学“四要隶”理论，是指任何一部文学作品都包含“四要素”即世界、作品、作家与( )A文化B读者C文采D情感2．唐代出现了( ) ，有人物、情节，已形成一个完整的故事，基本具备了小说的形态，对后代产生了很大的影响。
A传奇B话本 C. 志人志怪小说D章回体小说3．文学批评是在文学接受的基础上，运用一定的理论和方法，对以( )为中心的特定文学现象富于理性的具体分析和评价。
A.文学流派B作家 C 文学作品 D.文学思潮4．“雅与俗”在文学领域被使用具有的含义（）A思想性与艺术性B功利性与无功利性C提高文艺与普及文艺 D 创作与接受5．叙述内容的基本成分是（）A结构B声音C故事D视角6．文学传播的职能包括发表职能、流通职能和（）A 艺术职能B检选职能C宣传职能D沟通职能7．以下的艺术形象属于创造性想象的是（）A曹操B唐僧C鲁智深D孙悟空8．中国古代的“教化说”与西方的“寓教于乐”说属于文学概念的（）A表现说B实用说C客观说D独立说9．下面关于创造动机说法正确的是（）A创造动机就是创造冲动B创造动机始终指向创作过程本身C创作冲动是一种极其理性的情感D创作动机影响着创作风格10．在广义的文化概念当中，最不容易发生变化的是（）A物质文化B艺术文化C精神文化D制度文化二、多选题(每小题2分，共20分)1．文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是韵味无穷和( )A. 情景交融B. 虚实相生C. 真实写照D. 感同身受2．文学接受的主体指（）A阐释者B审美者C认识者D思想者3．文学理论的任务一般规定为（）A本质论B创作论C发生发展论D鉴赏论E构成论4．审美意象的基本特征（）A哲理性B荒诞性C象征性D抽象思维直接参与5．抒情类文学作品的文学形象包括（）A物境B事境C情境D意境6．文学形象的主要表现形态（）A创作形象B写实形象C抒情形象D怪诞形象7．下列与游戏说理论有关的人是（）A德漠克利特B康德C歌德 D 席勒8．社会主义时期文学活动主要价值取向有（）A为人民服务B为社会主义服务C为工农兵服务 D 为政治服务9．文学作品的意义结构包括（）A语言B形象C意义D本质10．文学作品的包括三种类型，以下文学作品《史记》、《桃花源记》、《等待多戈》分别代表了（）A现实性文学B理想型文学C浪漫型文学D象征性文学三、简答题(每小题6分，共30分)1．简述马克思主义文学批评的标准。
文学概论论述题
文学概论论述题世界上有许多不同的文学，有的属于古典的，有的属于现代的，每一种都有着各自的独特之处。
然而，如何研究文学，了解它的实际发展，并能够有效地将它们结合起来，可以说是一门非常有意义的学科文学概论。
文学概论既是一门论调学科，又是一门实践学科。
它论述什么是文学，文学的历史发展，以及文学在不同历史时期的发展变化。
它不仅深入研究文学的内在联系，而且涉及各种文学理论，比如文艺复兴时期的文学理论、浪漫主义文学理论和现实主义文学理论等，综合考察它们对文学发展的影响。
由于文学概论是一门综合的学科，因此，需要探讨的内容很多。
从宏观上来说，文学概论要包括文学史，文学发展的主要历史时期，以及文学术语的探讨。
文学史的探讨不仅要涉及文学的历史发展，还要聚焦文学各时期的主要特色、发展趋势和文学家的生涯特点，以及他们作品的影响力。
另外，文学概论提供了一个研究文学的系统性框架，它不仅要研究文学的历史脉络，而且要理解文学中的各种概念，了解文学的原理和结构。
所以，文学概论也将涉及一些文学理论，比如文艺复兴时期的文学理论、浪漫主义文学理论和现实主义文学理论等。
这些理论提供了一个构建文学理论的基础，有助于更深入地理解文学的本质。
此外，文学概论还要讨论文学作品的特点和技法，包括作者如何创造出更有表现力的作品，文学作品的审美效果，批评家如何评价和解读作品，以及作品如何影响人们的思想状态。
有时候，我们还可以使用一些文学概念和文学理论来探讨文学作品的内涵，从而获得更多的见解。
总而言之，文学概论是一门非常有趣也很有意义的学科，它不仅可以更好的理解文学的历史发展，也可以更深入地研究文学的内涵，使我们能够更有效地领略文学之美。
文学概论既是一门论调学科，又是一门实践学科，它结合了研究文学的历史发展与实践经验，为研究文学提供了一个系统性的框架。
最新电大专科《文学概论》论述题题库及答案(试卷号：2404)
最新电大专科《文学概论》论述题题库及答案（试卷号：2404）盗传必究论述题1. 以自己熟悉的文学典型形象为例，阐述文学典型的基本特征。
答：①从价值形态看，典型是“这一个”，具有独创性。
典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种艺术的独创。
②从审美表现看，典型是现实生活的真实性写照，具有历史性。
典型形象的塑造往往是在特定历史条件下完成的一个形象，因此，也就往往成为一定时期文化和社会状况的深刻揭示，具有丰富的历史性、现实性的内涵。
③从阅读接受看，典型给人的感受复杂多样，具有多义性。
具有独创性和历史性的典型形象，也就因此具有复杂的文化、审美的内涵，造就一种复杂多样的阅读感受。
往往一个典型，就是一个矛盾的复合体，具有多种意义读解的可能性。
④从修辞效果看，典型形象往往可以激发人的强烈认同感，具有感染性。
典型具有强烈的召唤魅力和感染色彩，往往和读者的情感体验产生呼应，激发起人们的认同。
2. 结合自己的经验，谈谈文学批评论文写作的基本程序。
答：①反复阅读文本。
②寻找突破口。
③条理化。
④确定结论。
⑤文字表述。
和其他论文一样的。
摘要，关键词，正文，参考文献。
在正文中，可以先引出文学批评的理论，在将理论用于例子中，做到用理论知道你引的例子。
比如：用女性批评分析《红楼梦》，就可以分析王熙凤作为妖妇形象的特征等等。
在网上找找这种论文嘛，很多的，祝你写作成功。
3. 以电影《魂断蓝桥》最后一段剧本文本为范例，谈谈你对影视文学特征的认识。
五十八（场）滑铁卢桥上。
夜雾浓重。
，玛拉独自倚着桥栏杆，似乎向桥下望着什么…．一阵皮鞋声。
一个打扮妖艳但面孔浮肿的中年女人走来，她看见玛拉。
女人：（很熟识地）是你啊，玛拉，你好。
……你不是嫁人了吗？玛拉：（嗫嚅地）没有。
女人：那个凯蒂跟我说的，说你跟了个体面的人。
我说，哪有这好事？玛拉：是啊一女人：别泄气，反正就是这么回事。
到火车站去吗？唉，我现在是到哪儿都没法啦……（她耸耸肩叹息着走开）玛拉两眼滞呆呆地望着她的背影，望啊望着……对她来说，一切都绝望了，她脸上有一种从来没有过的镇静神情。
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文学概论——论述题（答案）
1论艺术真实的特征。
该题不仅能考察学生对文学创造原则的知识点的掌握程度，而且能够考察出学生从文学与社会生活关系的角度把握和认识文学特征与性质的能力。
该题关键是从比较的角度把握艺术真实的基本特征。
要点有：其一是艺术真实与生活真实的比较，重点突出艺术真实是以假定性情境表现对社会生活内蕴的认识与感悟，重在对艺术的内蕴的真实与假定的真实两个方面的阐述；其二是艺术真实与科学真实的比较，重点突出艺术真实是对客体世界的反映具有主观性与诗意性，重点阐述艺术的主观真实与诗意真实两个概念。
2文学概念有哪三种含义？我们解决的办法是什么？
该题是个重点题，重在考察学生综合把握和梳理丰富多样的文学概念以及我们当前对文学概念的理解。
把历史上的文学概念梳理为三种，广义、狭义与折中义，即文化的、审美的惯例的文学观念。
要集中梳理和说明它们各自的特征和合理的成分，要指明文学概念的多义对我们把握文学概念带来困难，我们有可能寻求如下一种解决办法，即承认狭义文学的审美文学观念为中心地位，在此中心地带汲取广义和折中义文学观念的某些合理成分。
3试论述文学的双重性质？
该题是个重点题，重在考察学生对文学的审美意识形态性质的掌握，要求学生能够分清并分别阐明文学的一般性质即意识形态性与文学的特殊性质即审美性的特征。
特别是这两种性质的矛盾统一的关系。
4试举例说明文学发展的复杂性
及原因。
该题主要考察学生掌握文学发展
的复杂性问题，以及如何认识这种复
杂性产生的原因。
文学发展问题的复
杂性在于文学的发展与经济物质发展
的不平衡关系上，这种不平衡有着种
种表现方式。
需要学生举例，以文艺
史的例子来证明。
该题的另一个重心
在于阐明如何解释这种不平衡关系产
生的原因。
如何把握最终的决定因素
与其他意识形态之间的影响的关系是
该题的难点。
5试论马克思主义对文学总的理
解。
该题主要考察学生整体把握马克
思主义文学理论观点的程度以及理解
能力。
马克思主义文学思想体现在三
个方面：第一文艺是人的本质力量的
对象化；第二文艺作为意识形态是社
会存在的反映；第三文学艺术是一种
艺术生产。
该题关键是要求学生能
够简明阐述对这三方面的认识与理
解。
6试论文学创造作为精神生产的特征、
该题考察了大量有关精神生产的
知识点，要求学生有条理、有逻辑地
阐述精神生产与物质生产的关系以及
精神生产的独立性、特殊性的表现，
进而说明文学创造作为一种精神生产
的特殊方面。
7试论文学作品的类型。
该题关键是首先说明文学类型的
划分是来自对现实反映的不同方式
上，然后分别阐述三种文学类型的各
自特征并联系到文学史上现实主义、
浪漫主义、象征主义流派说明文学类
型的发展情况。
该题有大量的知识点，
也考察学生的组织论述的能力。
8举例说明文学话语的特性。
文学话语的特性存在在文学话语
的层面上，该题要联系话语的特征、
从文学话语的三个特性加以说明，该
题的关键是在理解的基础上，举例说
明，可以用具体例子、也可以用概括
的例子。
9举例说明文学典型的特征。
该题主要考察学生对文学典型的理解
程度，文学典型是文学形象的高级形
态之一，它比一般形象更有艺术魅力，
是文学话语系统中显出特征的富于魅
力的性格。
美学特征有：文学典型的
特征性、文学典型的艺术魅力。
该题
有大量的知识点，且需要举例说明。
10举例说明文学意境的特征。
该题主要考察学生对文学意境的
理解程度，特别是对其特征有如情景
交融、虚实相生、韵味无穷这些特点
加以精炼的说明，该题的关键是在理
解的基础上，举例说明。
11举例说明文学审美意象的特
征。
该题主要考察学生对文学审美意
象的理解程度，审美意象有如下基本
特征：（一）审美意象的本质特征是
哲理性。
（二）审美意象的表现特征
是象征性，（三）审美意象的形象特
征是荒诞性，（四）审美意象的思维
特征是抽象思维的直接参与。
关键是
在理解的基础上，举例说明。
12举例说明叙事的层面。
叙事层面是现代叙事学中一个最
基本的概念，是我们理解叙述学的基
础，首先要了解叙述内容、叙述语言、
叙述动作的基本内涵。
然后能够把三
个层面的各自意义与关系讲明白，并
举例说明
13 举例说明叙事的意识形态本质。
文学叙事的意识形态性质可以从
两个方面来说明：其一是从叙事内容
上看，其二是从叙事方式上看，该题
的关键是在理解的基础上，举例说明。
尤其是在说明第二个方面的时候。
1
14试论抒情与现实、社会的关系。
该题主要要把握抒情作为一种主观表现与现实的关系以及抒情中的自我与社会的联系，重点考察学生把握论述抒情作为一种特殊的反映方式与现实难以分解的关系的程度。
有一定的理论性。
15举例说明文学风格的特征。
该题主要考察学生对文学风格的掌握程度，文学风格的特征主要有三点：独创性、稳定性、多样性。
该题的关键是在理解的基础上，要求分别举例说明。
16试论文学风格与创作个性、话
语情境的关系。
该题首先要考察的是风格的定义，理
解风格定义的基础上，从文学风格与
创作个性、文学风格与话语情境两个
角度展开说明，可以举例说明，可以
用具体例子、也可以用概括的例子。
17试论文学接受的对象与主体。
文学接受的对象具有多种文化属
性，而文学接受的主体也有多种精神
要求，文学接受主体的不同需求促使
文学接受对象的不同属性，该题关键
是要求从多方面来举例说明文学接受
的主体与文学接受对象的不同属性。
18试说明文学消费与文学接受的
意识形态性质。
该题主要考察学生对文学消费与
文学接受的意识形态性质的掌握程
度，这是有一定理论性的论述题，要
强调说明文学接受的意识形态性质是
一种客观存在，文学消费实质是一种
意识形态消费。
19试论文学接受的过程。
该题是从整体上综合考察文学接
受的过程，该题有大量的知识点，在
文学接受的发生、发展、高潮各阶段
有大量的考察知识，需要学生有条理
的组织并论述。
20试论马克思主义文艺批评观。
该题主要考察学生对马克思主义
文艺批评观的整体掌握程度，重点考
察马克思主义文学批评的美学观点与
历史观点，美学的观点，就是要求把
文学作品当作艺术品，一种艺术家所
创造的美，按照文学本身的规律来加
以认识和评价。
所谓历史的观点，就
是要求把文学看作是一种社会现象和
一定历史条件下的产物，放到它产生
的历史环境中去进行考察，而不能脱
离具体的历史环境，孤立地就作品而
论作品。
要求学生从这两个方面具体
阐述并且要特别把握美学的观点和历
史的观点的辩证的统一关系。
2。