八年级语文上册期中综合复习练习卷学习资料

期中综合检测卷

(时间:120分钟满分:120分)

一、积累与运用(25分)

1.下列词语中的加点字,每对读音都相同的一项是(2分)( B )

A.要塞．/阻塞．悄．然/悄．声屏．障/屏．息敛声

B.绯．红/绯．闻溃．逃/反馈．仲．裁/难分伯仲．

C.翘．首/翘．盼辍．学/点缀．忌惮．/殚．精竭虑

D.琴弦．/船舷．悔．悟/教诲．踱．步/度．日如年

导析:B A项,sài/sè,q iǎo/q iǎo,pín g/bǐn g;B项,fēi/fēi, k uì/k uì,z hòn g/z hòn g;C项,q iǎo/q iǎo,c h uò/z h uì,dàn/dān;D项, xián/xián,huǐ/huì,duó/dù。

2.下列词语书写完全正确的一项是(2分)( A )

A.慷慨颁发湍急震耳欲聋

B.镌刻哽咽诘责和言悦色

C.缥缈谛造窒息摧枯拉朽

D.躁热追溯海藻诚惶诚恐

导析:A B项,应为“和颜悦色”,C项,应为“缔造”,D项,应为“燥热”。

3.下列各句中,加点的成语运用恰当的一项是(2分)( D )

A.阿尔及利亚发生了强烈地震,顷刻间天翻地覆

．．．．,不少高大建筑纷纷倒塌,人员伤亡惨重。

B.近年来,杭州钱江新城面貌焕然一新,一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群

．．．．,蔚为壮观。

C.《水浒传》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫

．．．．,具有很强的感染力。

D.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不．

言而喻

．．．的。

导析:D A项,天翻地覆:形容变化非常大。不合语境;B项,鹤立鸡群:形容一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。不合语境;C项,抑扬顿挫:形容声音高低起伏,悦耳动听。用于故事情节不合语境。

4.(2017潍坊)下列各句,没有语病、句意明确的一项是(2分)( C )

A.走过这家温馨的书店,安慰着这个城市形色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。

B.因为搭上了网络购物的顺风车,快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。

C.大雁之所以能够穿越风雨,行稳致远,关键在于其结伴成行,相互

借力。

D.深海勘探开发技术装备的研制,将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。

导析:C A项,缺少主语;B项,句式杂糅,应改为“快递行业迸发出极大的生长活力,这种活力让人瞠目结舌”;D项,动词“推进”与“效率”不搭配。

5.下列句子语言表达得体的一项是(2分)( A )

A.小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶,问道:“奶奶,您老身体真硬朗,今年高寿?”

B.下楼时,小龙被别人踩了一下,生气地说:“你走路不长眼呀,差点把我踩伤了!”

C.小红到同学家做客,离开时说:“今日光临寒舍,我很开心,感谢你盛情款待!”

D.张老师找小雄到办公室谈话,小雄说:“有什么话赶紧说,我还得回去写作业呢!”

导析:A B项,“你走路不长眼呀”表达不得体;C项,“光临”是敬辞,用于此处不合语境;同时,“寒舍”是谦辞,对人称自己的家;D项,“有什么话赶紧说”表达不委婉。

6.根据要求默写。(6分)

(1)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

(2)征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

(3)月下飞天镜,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)

(4)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(《记承天寺夜游》)

(5)曹操《龟虽寿》一诗中,“老骥伏枥,志在千里”表现了诗人老当益壮、积极进取的精神。

7.名著阅读。(3分)

但是这时候突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸黑色大胡子。他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人呢?”他是用英语讲的!我马上就知道他是 A ,那个“大名鼎鼎的”红军指挥员,他曾是个教会学校的高材生。

(1)本语段选自《红星照耀中国》,语段中的“他”是周恩来。(1分)

(2)1919年因何事他在天津遭到逮捕?(2分)

答案:作为学生领袖,周恩来领导了天津的学生运动。

8.根据要求,回答下面问题。(6分)

据调查,近两年来,中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式,与传统纸质媒介阅读不同,它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。

(1)用简洁的语言从下面两个图表中,归纳出三条主要信息。(3分)

答案:(示例)①我国国民数字化阅读使用率逐年增长。②数字媒介阅读时长超过纸质媒介阅读时长。③手机阅读时长增长最快。(意思相近即可,一条1分)

(2)结合下面材料的内容,写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求:①观点明确,理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。(3分)

某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读,他常用课余的零碎时间来浏览新闻,了解科技知识,偶尔也读读名著,看看喜欢的微博,常与同学交流阅读心得,很受大家欢迎。赵

亮同学最近也喜欢上了数字化阅读,他热衷明星八卦,沉迷网络小说,对繁杂的信息不加分辨地接受,现在上课总走神,也不爱跟同学交流了。

答案:(示例一)数字化阅读有利也有弊。它有利于人们方便快捷地获取大量信息,开阔视野,满足兴趣爱好。但它信息繁杂,其中的不良信息对中学生健康成长不利。 (示例二)我们要合理使用数字化阅读。既要用它来获取丰富的信息,开阔视野,满足兴趣爱好;又要注意分辨,自觉抵制不良信息的诱惑,不要影响学习和生活。(观点明确,理由充分即可。)

二、阅读理解(45分)

(一)(2017衡阳)阅读下面这首诗,完成各题。(4分)

渡荆门送别

李白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

9.标题中“送别”二字怎么理解?(2分)

答案:“送别”是说故乡的水恋恋不舍,满怀深情地一路送诗人远行,从另一角度显现出诗人浓浓的思乡之情。

10.“山随平野尽,江入大荒流”这句运用了怎样的修辞手法?展现了一幅怎样的景象? (2分) 答案:对偶或拟人。雄伟壮阔(雄奇壮美也可)

(二)阅读《三峡》,完成11～15题。(15分)

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

11.解释下列句中加点词的意思。(4分)

(1)不见曦．月(太阳)

(2)略无阙．处(同“缺”,空隙、缺口)

(3)良．多趣味(很)

(4)林寒涧肃．(肃杀)

12.下列句中加点词意思相同的一项是(2分)( B )

A.沿溯阻绝．猿则百叫无绝．

B.虽乘奔．御风,不以疾也猛浪若奔．

C.自．三峡七百里中自．非亭午夜分,不见曦月

D.负势竞上．横柯上．蔽

导析:B A项,断;消失。B项,名词,飞奔的马。C项,在;如果。D项,动词,向上;名词作状语,在上面。

13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

译文:至于夏天江水漫上丘陵的时候,下行和上行的航路都被阻绝了。

(2)清荣峻茂,良多趣味。