2020-2021学年人教版八年级数学下册课时作业:18.2.3 正方形

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人教版八年级下册数学课时练《18.2.3 正方形》(含答案解析)(2)

人教版八年级下册数学课时练《18.2.3 正方形》(含答案解析)(2)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!人教版数学八年级下册《18.2.3正方形》单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.正方形具有而菱形不一定具有的性质是A.四条边相等B.对角线相等C.对角相等D.对角线互相垂直2.下列判断中正确的是A.四边相等的四边形是正方形B.四角相等的四边形是正方形C.对角线互相垂直的平行四边形是正方形D.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形3.如图,正方形的边长为,则图中阴影部分的面积为A.B.C.D.不能确定(3)(4)4.如图,将一边长为的正方形纸片的顶点折叠至边上的点,使,折痕为,则的长为A.B.C.D.5.下列是关于某个四边形的三个结论:它的对角线相等;它是一个正方形;它是一个矩形.下列推理过程正确的是A .由推出,由推出B .由推出,由推出C .由推出,由推出D .由推出,由推出6.如图,在正方形中,点、分别在、上,且,连接、相交于点,则下列结论不正确的是A .B .C .D .(6)(7)7.如图,在矩形内有一点,与分别平分和,点为矩形外一点,连接,现添加下列条件:,;,;,;,,其中能判定四边形是正方形的共有A .个B .个C .个D .个8.有一边长为的正方形纸片,先将正方形对折,设折痕为如下图,再沿过点的折痕将角翻折,使得点落在的上如下图,折痕交于点,则的长度为A .B .C .D .9.如图,正方形中,点在上,,,垂足分别为、,,则的长为A .B .C .D .10.如图,在正方形中,,点,分别在边,上,若将四边形沿折叠,点恰好落在边上,则的长度为A .B .C .D .(9)(10)二、填空题11.为正方形对角线上一点,且,则_______度.12.如图,在正方形中,点为上一点,与交于点,若,则_______.13.如图,在正方形的外侧,作等边三角形,连接,则的度数为______.(13)(14)14.如图,边长分别是和的两个正方形和并排放在一起,连接并延长交于点,交于点,则的长度为_________15.如图,正方形纸片的边长为,是边上一点,连接、折叠该纸片,使点落在上的点,并使折痕经过点,得到折痕,点在上,若,则的长为______.三、解答题16.如图,是正方形对角线上一点,连接,,并延长交于点.求证:≌;若,求的度数.17.如图,正方形的对角线、相交于点,是上一点,连接过点作,垂足为,与相交于点求证:.18.如图,是正方形,是边上任意一点,连接,作,,垂足分别为,求证:.19.已知:如图,在正方形中,对角线,相交于点,点,分别是边,上的点,且.求证:.20.如图,在正方形中,点,分别在,上,且.试探索线段,的大小关系,写出你的结论并说明理由;连接,,分别取,,,的中点,,,,顺次连接,得到四边形:请在图中补全图形;四边形是什么特殊平行四边形?请说明理由.参考答案一、选择题1-10二、填空题11.12.13.14.15.三、解答题16.证明:四边形是正方形,,,,在和中,,≌;≌,,又,,,,,.17.证明:四边形是正方形.,.又,,.≌..18.证明:四边形是正方形,,,,,,,,在和中,≌,,,,,.19.解:四边形为正方形,,,,,即,,≌,.20.解:.四边形是正方形,,,又,≌..画出图形如下图所示:四边形是正方形.理由如下:,,,分别是,,,的中点,,.,.四边形是菱形.≌,.,..又,,.四边形是正方形.。

2020-2021学年人教版八年级下册数学 18.2.3正方形 同步练习

2020-2021学年人教版八年级下册数学 18.2.3正方形 同步练习

18.2.3正方形同步练习一.选择题1.下列说法不正确的是()A.有一个角是直角的菱形是正方形B.四条边都相等的四边形是正方形C.对角线互相垂直的矩形是正方形D.两条对角线相等的菱形是正方形2.如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在边CD、AD上,BE与CF交于点G.若BC=8,DE=AF=2,则FG的长为()A.B.C.D.3.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别为AB,AD的中点,CE,BF相交于点G,AB=2,则CG=()A.B.C.D.4.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足为F,则EF的长为()A.4﹣2B.3﹣4C.1D.5.如图,在正方形ABCD中,E为对角线BD上一点,且BE=BC,则∠ACE=()A.20.5°B.30.5°C.21.5°D.22.5°6.如图,正方形ABCD中,AB=,点E是对角线AC上一点,EF⊥AB于点F,连接DE,当∠ADE=22.5°时,EF的长是()A.1B.2﹣2C.﹣1D.7.如图:正方形ABCD边长为1,P是AD边中点,点B与点E关于直线CP对称,连接CE,射线ED与CP交于点F,则EF的值为()A.B.C.D.8.如图,正方形ABCD和正方形DEFG的边长分别为5和3,点E,G分别为AD,CD边上的点,H为BF的中点,连接HG,则HG的长为()A.2B.4C.D.9.如图,在正方形ABCD中,点F为CD上一点,BF与AC交于点E,若∠CBF=25°,则∠AED=()A.60°B.65°C.70°D.75°10.如图,在边长为2的正方形ABCD中,以BC为边作等边△BCM,连接AM并延长交CD于N,则CN的长为()A.B.C.D.二.填空题11.一个大正方形中有2个小正方形,若它们的面积分别为S1,S2,则S1S2(填“=”或“>”或“<“).12.如图,正方形ABCD边长为2,点P在BC边上,DP交AC于点E,∠ADE=∠AED,则BP的长度是.13.如图所示,在边长为6的正方形ABCD外以CD为边作等腰直角△CDE,连接BE,交CD 于点F,则CF=.14.如图,点E为正方形ABCD外一点,ED=CD,AE与BD相交于点F.若∠CDE=52°,则∠DCF=°.15.正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,AE⊥BF于点G,过点F作AE的平行线,交AD于点M,交BC的延长线于点N,CN=3DM,AM=,则FG的长为.16.如图,已知正方形ABCD的边长为3,点E,F分别在BC,CD上,且BE=CF=1,AE,BF交于点P,连接PD,则△APD的面积为.三.解答题17.如图,在正方形ABCD中,点F为对角线AC上一点,连接BF,DF.求证:BF=DF.18.如图,AC为正方形ABCD的对角线,E为AC上一点,且AB=AE,EF⊥AC,交BC于F,试说明EC=EF=BF.19.如图,正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E、F分别在OB、OC上,OE=OF.求证:AE=BF.参考答案1.B 2.A 3.D 4.A 5.D6.C 7.D 8.D 9.C 10.A11.>12.4﹣213.214.1915.5.216.17.证明:∵正方形ABCD,∴AB=BC=CD=DA,∠ADC=∠ABC=90°,∴∠DAC=∠DCA=45°,∠BCA=∠BAC=45°,∴∠DCA=∠BCA,在△CDF和△CBF中,,∴△CDF≌△CBF(SAS),∴DF=BF,即BF=DF.18.解:在Rt△AEF和Rt△ABF中,,∴Rt△AEF≌Rt△ABF(HL),∴FE=FB.∵正方形ABCD,∴∠ACB=∠BCD=45°,在Rt△CEF中,∵∠ACB=45°,∴∠CFE=45°,∴∠ACB=∠CFE,∴EC=EF,∴FB=EC=EF.19.证明:∵四边形ABCD为正方形,∴OA=OB,AC⊥BD,在△AOE和△BOF中,,∴△AOE≌△BOF(SAS)∴AE=BF.。

2021年人教版数学八年级下册学案 18.2.3《 正方形 》(含答案)

2021年人教版数学八年级下册学案 18.2.3《 正方形 》(含答案)

18.2.3 正方形第1课时正方形的性质学习目标:使学生掌握正方形的概念,知道正方形具有矩形和菱形的一切性质,并会用它们进行有关的论证和计算.学习重点:正方形的定义及正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系.学习难点:正方形与矩形、菱形的关系及正方形性质与判定的灵活运用.学习过程:一、课前预习1、叫做平行四边形,叫做矩形,叫做菱形.2、做一做:用一张长方形的纸片怎样折出一个正方形?【问题】什么样的四边形是正方形?定义:的平行四边形.....是正方形。

●概念中三个条件、、缺一不可.二、自主学习正方形的性质:正方形是特殊的,也是特殊的形、形,所以它具有这些图形的所有性质.正方形是轴对称图形,它有条对称轴。

正方形性质定理1:正方形的四个角都是,四条边都。

正方形性质定理2:正方形的两条对角线相等并且,每一条对角线平分。

【强调】正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形,对角线与边的夹角是45°;正方形的两条对角线把它分成四个全等的等腰直角三角形,这是正方形的特殊性质.三、合作探究例1、正方形与平行四边形共同具有的性质为()A. 对角线平分一组对角B. 对角线相等C. 对角线互相垂直D. 对角线互相平分例2、如图,在正方形ABCD的边BC的延长线上取一点E,使CE=AC,连结AE交CD于F,则∠E= .ADE C BF第2课时正方形的判定学习目标:理解正方形的判定方法;重难点:利用正方形的性质及判定解决一些简单的实际问题。

学习过程一.复习回顾1、正方形是矩形吗?是菱形吗?为什么?正方形具有哪些性质呢?只要矩形再有一组邻边相等,这样的特殊矩形是正方形;只要菱形再有一个内角为90°,这样的特殊矩形是正方形.它又是菱形,所以它又具有菱形的一切性质,归纳如下:正方形性质:(1)边的性质:对边,四条边都.(2)角的性质:四个角都是角.即∠A=∠B=∠∠ = °错误!未找到引用源。

2020-2021学年人教版八年级下册数学 18.2.3正方形 同步测试 (含解析)

2020-2021学年人教版八年级下册数学 18.2.3正方形 同步测试 (含解析)

18.2.3正方形同步测试一.选择题1.如图,四边形ABCD中,AC、BD交于点O,则根据下列条件能判定它是正方形的是()A.∠DAB=90°且AD=BC B.AB=BC且AC=BDC.∠DAB=90°且AC⊥BD D.AC⊥BD且AO=BO=CO=DO2.已知正方形ABCD中,对角线AC=4,这个正方形的面积是()A.8B.16C.8D.163.如图,G是边长为4的正方形ABCD边上一点,矩形DEFG的边EF经过点A,已知GD=5,则FG为()A.3B.3.2C.4D.4.84.如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,图中有()个等腰直角三角形.A.2B.4C.8D.165.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,P为边BC上一点,且BP=OB,则∠COP 的度数为()A.15°B.22.5°C.25°D.17.5°6.如图,正方形ABCD中,∠DAF=35°,AF交BD于点E,则∠BEC的度数为()A.65°B.70°C.75°D.80°7.如图,在正方形ABCD中,等边三角形AEF的顶点E、F分别在边BC和CD上,则∠AEB 的度数等于()A.60°B.65°C.75°D.80°8.如图,正方形ABCD的边长为12,E,F分别为BC,AD边上的点,且BE=DF=5,M,N 分别为AB,CD边上的点,且MN⊥AE交AE,CF于点G,H,则GH的长为()A.6B.C.D.9.如图,以边长为4的正方形ABCD的中心O为端点,引两条相互垂直的射线,分别与正方形的边交于E、F两点,则线段EF的最小值为()A.2B.4C.D.210.如图,已知边长为4的正方形ABCD中,点E、F分别为AB、CD的中点,连接AC,点G、H在AC上,且AC=4AG=4CH,则四边形EHFG的面积为()A.8B.4C.D.二.填空题11.在正方形ABCD中,AC、BD交于点O,OE⊥DC于点E,若OE=2cm,则正方形ABCD 的面积为cm2.12.已知正方形ABCD对角线AC,BD相交于点O,且AC=16cm,则DO=cm,BO=cm,∠OCD=度.13.如图,正方形ABCD的边长为8,E为边AD上一点.若BE=10,则CE=.14.如图,P是正方形ABCD内任意一点,△APD与△BPC的面积之和为8cm2,则AB=cm.15.如图,P为边长为1的正方形ABCD内的一点,△P AB为等边三角形,则S△ADP+S△BPC =.三.解答题16.如图,在正方形ABCD中,E为AD上一点,BF平分∠CBE交CD于F,试说明BE=CF+AE.17.如图,在正方形ABCD中,H是DC边上一点,E是CB延长线上的一点,且DH=BE,请判断△AEH的形状,并说明你的理由.18.如图所示.正方形ABCD中,在AD的延长线上取点E,F,使DE=AD,DF=BD,连接BF分别交CD,CE于H,G.求证:△GHD是等腰三角形.参考答案一.选择题1.解:A,不能判定它是正方形;B,不能判定它是正方形;C,不能判定它是正方形;D,能,因为对角线相等且互相垂直平分;故选:D.2.解:由勾股定理得,AB2+BC2=AC2,2AB2=42,AB2=8.故选:A.3.解:∵G是边长为4的正方形ABCD边上一点,矩形DEFG的边EF经过点A,GD=5,∴∠C=∠E=90°,∠EDG=∠ADC=90°,ED=FG,AD=CD=4,∴∠EDA=∠CDG,∴△EDA∽△CDG,∴,即,解得,ED=3.2,∴FG=3.2,故选:B.4.解:∵四边形ABCD是正方形,∴OA=OD=OC=OB,AC⊥BD,AB=BC=CD=AD,∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°,∴△AOB,△BOC,△COD,△AOD,△ABC,△BCD,△ADC,△DAB是等腰直角三角形,故选:C.5.解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BOC=90°,∠OBC=45°,∵BP=OB,∴∠BOP=∠BPO=(180°﹣45°)=67.5°,∴∠COP=90°﹣67.5°=22.5°.故选:B.6.解:∵四边形ABCD为正方形,∴DA=DC,∠ADE=∠CDE=45°,又∵DE=DE,∴△ADE≌△CDF(SAS).∴∠DCE=∠DAF=35°,∴∠BEC=∠CDE+∠DCE=45°+35°=80°.故选:D.7.解:∵四边形ABCD为正方形,∴∠B=∠D=90°,AB=AD,∵△AEF为等边三角形,∴AE=AF,∠EAF=60°,在Rt△ABE和Rt△ADF中,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴∠BAE=∠DAF,∵∠BAE+∠DAF=90°﹣60°=30°,∴∠BAE=15°,∴∠AEB=90°﹣15°=75°.故选:C.8.解:∵正方形ABCD的边长为12,∴AB=CD=AD=BC=12,AD∥EC,∵BE=DF=5,∴AF=CE=7,∴四边形AFCE是平行四边形,∵AB=12,BE=5,∴AE===13,∵S平行四边形AFCE=AF×AB=AE×GH,∴7×12=13×GH,∴GH=,故选:C.9.解:如图,连接EF,∵四边形ABCD为正方形,∴∠EAO=∠FDO=45°,AO=DO;∵∠EOF=90°,∠AOD=90°,∴∠AOE=∠DOF;在△AOE与△DOF中,,∴△AOE≌△DOF(ASA),∴OE=OF(设为λ);∴△EOF是等腰直角三角形,由勾股定理得:EF2=OE2+OF2=2λ2;∴EF=OE=λ,∵正方形ABCD的边长是4,∴OA=2,O到AB的距离等于2(O到AB的垂线段的长度),由题意可得:2≤λ≤2,∴2≤EF≤4.所以线段EF的最小值为2.故选:D.10.解:如图,连接BD交AC于点O,连接EF.∵四边形ABCD是正方形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠EAG=∠FCH,∵点E、F分别为AB、CD的中点,∴AE=CF,∵AC=4AG=4CH,∴AG=OG=OH=CH,∴△EAG≌△FCH(SAS),∴EG=FH,∠AGE=∠CHF,∴∠EGH=∠FHG,∴EG∥FH,∴四边形EGFH是平行四边形,∴GH与EF互相平分,∴EF经过点O,∵S△AEO=S正方形ABCD=×16=2,又∵AG=OG,∴S△EOG=S△AEO=1,∴S平行四边形EGFH=4S△EOG=4.故选:B.二.填空题11.解:AC、BD为正方形ABCD的对角线,所以AC、BD相等且互相垂直平分,∵OE=2cm,且O为AC的中点,OE⊥CD,AD⊥DC∴E为CD的中点,∴==,即AD=4cm,∴正方形ABCD的面积为42cm2=16cm2,故答案为16.12.解:∵正方形ABCD,AC=16cm∴DO=AC=8=BO∠OCD=45°.故答案为8,8,45.13.解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=∠D=90°,AB=CD=AD=8,∴AE===6,∴DE=AD﹣AE=2,∴CE===2;故答案为:2.14.解:如图,过点P作EF∥AB,MN∥BC,则正方形ABCD被分成四个小矩形,所以,S△APE=S△APM,S△BPM=S△BPF,S△CPF=S△CPN,S△DPE=S△DPN,∴S△APD+S△BPC=S正方形ABCD,∵△APD与△BPC的面积之和为8cm2,∴正方形ABCD的面积为16cm2,∴AB=4cm.故答案为:4.15.解:设△ADP的高为h1,△BPC的高为h2,根据题意列方程得:S△ADP+S△BPC=AD×h1+BC×h2=BC(h1+h2)=×1×1=.故答案为.三.解答题16.解:延长DA至点G使AG=CF,连接BG,在△ABG和△CBF中,∵,∴△ABG≌△CBF,∴∠BFC=∠BGA,∠CBF=∠ABG,∵BF平分∠CBE交CD于F,∴∠CBF=∠EBF,∴∠ABG=∠EBF,∵AB∥CD,∴∠ABF=∠BFC,∴∠EBG=∠BFC,∴∠EBG=∠BGA,∴BE=GE,∴BE=CF+AE.17.解:△AEH为等腰直角三角形.∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠D=∠ABE=90°∴在Rt△ADH和Rt△ABE中,,∴Rt△ADH≌Rt△ABE(SAS),∴AH=AE,∠DAH=∠BAE.∴∠HAE=∠DAB=90°则△AEH为等腰直角三角形.18.证明:∵四边形ABCD是正方形,DE=AD,∴DE∥BC,DE=BC,∴四边形BCED为平行四边形,∴∠1=∠4.又∵BD=FD,∴∠1=∠2=∠3=×45°,∠3=∠4=×45°,∴BC=GC=CD.因此,△DCG为等腰三角形,且顶角∠DCG=45°,∴∠CDG=(180°﹣45°)=,又∵∠GHD=90°﹣∠3=90°﹣=,∴∠HDG=∠GHD,从而GH=GD,即△GHD是等腰三角形.。

人教版数学八年级下册18.2.3《正方形》课时练习(含答案)

人教版数学八年级下册18.2.3《正方形》课时练习(含答案)

人教版数学八年级下册18.2.3《正方形》课时练习(时间:30分钟)一、选择题1.已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是( )A.当AB=BC时,它是菱形B.当AC⊥BD时,它是菱形C.当∠ABC=90°时,它是矩形D.当AC=BD时,它是正方形2.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是( )A.当AB=BC时,它是菱形B.当AC⊥BD时,它是菱形C.当∠ABC=90°时,它是矩形D.当AC=BD时,它是正方形3.下列说法中,错误的是()A.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形B.两条对角线互相垂直且平分的四边形是菱形C.四个角都相等的四边形是矩形D.邻边相等的菱形是正方形4.菱形、矩形、正方形都具有的性质是()A.对角线相等B.对角线互相垂直C.对角线互相平分D.对角线平分一组对角5.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,BE=CF,则图中与∠AEB相等的角的个数是()A.1B.2C.3D.46.如图,E是正方形ABCD的边BC延长线上一点,且CE=AC,则∠E=()A.90°B.45°C.30°D.22.5°7.如图,正方形ABCD的边长为1,则正方形ACEF的面积为()A.2B.3C.4D.58.如图,将正方形对折后展开(图④是连续两次对折后再展开),再按图示方法折叠,能够得到一个直角三角形,且它的一条直角边等于斜边的一半.这样的图形有()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题9.已知正方形ABCD在直角坐标系内,点A(0,1),点B(0,0),则点C,D坐标分别为和 .(只写一组)10.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△ADE,则∠BED的度数是.11.如图所示,正方形ABCD的周长为8cm,顺次连结正方形ABCD各边的中点,得到正方形EFGH,则EFGH的周长等于_____cm,面积等于______cm2.12.如图所示,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过此正方形的顶点B、D作BF⊥a于点F、DE⊥a于点E,若DE=4,BF=3,则EF的长为____________.三、解答题13.如图,已知在矩形ABCD中,M、N分别是边AD、BC的中点,E、F分别是线段BM、CM的中点. (1)求证:△ABM≌△DCM;(2)填空:当AB:AD= 时,四边形MENF是正方形.14.如图,E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点.当BD、AC满足什么条件时,四边形EFGH是正方形.15.如图,在正方形ABCD中,BC=2,E是对角线BD上的一点,且BE=AB.求△EBC的面积.16.如图,已知正方形ABCD,由顶点A引两条射线分别交BC、CD于E、F,∠EAF=45°.求证:BE+DF=EF.参考答案1.D;2.D3.D4.C5.C;6.D7.A8.C9.答案为:(1,0)和(1,1);10.答案为:45°.11.答案为:;212.答案为:713.(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=DC,∠A=∠D=90°,∵M为AD的中点,∴AM=DM,在△ABM和△DCM中∴△ABM≌△DCM(SAS)(2)解:当AB:AD=1:2时,四边形MENF是正方形,理由是:∵AB:AD=1:2,AM=DM,AB=CD,∴AB=AM=DM=DC,∵∠A=∠D=90°,∴∠ABM=∠AMB=∠DMC=∠DCM=45°,∴∠BMC=90°,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠DCB=90°,∴∠MBC=∠MCB=45°,∴BM=CM,∵N、E、F分别是BC、BM、CM的中点,∴BE=CF,ME=MF,NF∥BM,NE∥CM,∴四边形MENF是平行四边形,∵ME=MF,∠BMC=90°,∴四边形MENF是正方形,即当AB:AD=1:2时,四边形MENF是正方形,故答案为:1:2.14.解:当AC=BD且AC⊥BD时,四边形EFGH是正方形.理由如下:在△ABC中,E、F分别是边AB、BC中点,所以EF∥AC,且EF=AC,同理有GH∥AC,且GH=AC,∴EF∥GH且EF=GH,故四边形EFGH是平行四边形.EH∥BD且EH=BD,若AC=BD,则有EH=EF,又因为四边形EFGH是平行四边形,∴四边形EFGH是菱形.即:当AC=BD且AC⊥BD时,四边形EFGH是正方形.15.解:作EF⊥BC于F,如图所示:则∠EFB=90°,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=2,∠DAB=∠ABC=90°,∴∠ABD=∠DBC=0.5∠ABC=45°,∴△BEF是等腰直角三角形,∴EF=BF,∵BE=AB,∴BE=BC=2,∴EF=BF=BE=,∴△EBC的面积=0.5BC•EF=0.5×2×=.16.证明:如图,延长CD到G,使DG=BE,在正方形ABCD中,AB=AD,∠B=∠ADC=90°,∴∠ADG=∠B,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AG=AE,∠DAG=∠BAE,∵∠EAF=45°,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=90°﹣45°=45°,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△AGF中,,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=GF,∵GF=DG+DF=BE+DF,∴BE+DF=EF.。

2020-2021学年人教版八年级下册:18.2.3正方形(教案)

2020-2021学年人教版八年级下册:18.2.3正方形(教案)
此外,我还注意到,在课堂总结环节,有些学生对正方形的应用仍然存在疑问。这说明我在课堂教学中,还需要更加注重知识的拓展和实际应用。在今后的教学中,我将尝试引入更多与正方形相关的实际问题,让学生在实践中掌握知识。
然而,我也发现,在讲解正方形的判定方法时,有些学生对“有一个角是直角的菱形是正方形”这个判定条件理解不够透彻。在今后的教学中,我需要针对这个难点进行更多的讲解和练习,让学生能够熟练掌握。
在实践活动和小组讨论环节,我发现学生们积极参与,课堂氛围较好。但在讨论过程中,部分学生表达不够清晰,这可能影响了小组讨论的效率。为了提高学生的表达能力和团队合作意识,我计划在接下来的课程中增加一些专门的训练环节,如角色扮演、模拟辩论等。
1.培养学生的空间观念和几何直观能力,通过正方形的性质和判定方法的学习,使学生能够理解和运用几何图形特征,形成对正方形的空间认识。
2.提升学生逻辑推理和问题解决能力,让学生在探究正方形的性质过程中,学会运用演绎推理和合情推理,培养严谨的逻辑思维。
3.增强学生的数学应用意识,通过实际问题的引入和解决,使学生能够将正方形的几何知识应用于生活实践,感受数学与实际生活的紧密联系。
-举例:设计相关习题,让学生在解答过程中运用正方形的性质,如求对角线长度、角度等。
-正方形判定方法的灵活应用:学生需要掌握不同情况下判定正方形的方法,并能够灵活运用。
-举例:提供多种判定正方形的情景,让学生分析并解决问题,如已知部分边长、角度等。
-实际问题中的正方形应用:将正方形的几何知识应用于实际问题,如建筑设计、艺术创作等。
-举例:引入实际案例,让学生了解正方形在实际生活中的应用,提高学生的应用意识。
四、教学流程
(一)导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是《正方形》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在日常生活中是否见过正方形的事物?”比如我们教室的桌面、地砖等。这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索正方形的奥秘。

2020-2021学年人教版八年级下册数学 18.2.3正方形 同步测试(含解析)

2020-2021学年人教版八年级下册数学 18.2.3正方形 同步测试(含解析)

18.2.3正方形同步测试一.选择题1.下列对正方形的描述错误的是()A.正方形的四个角都是直角B.正方形的对角线互相垂直C.对角线相等的平行四边形是正方形D.邻边相等的矩形是正方形2.如图,正方形ABCD的边长为3,点P为对角线AC上任意一点,PE⊥BC,PQ⊥AB,垂足分别是E,Q,则PE+PQ的值是()A.B.3C.D.3.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足为F,则EF的长为()A.4﹣2B.3﹣4C.1D.4.如图,在边长为12的正方形ABCD中,有一个小正方形EFGH,其中E、F、G分别在AB、BC、FD上,若BF=3,则小正方形边长为()A.6B.5C.D.5.如图,在正方形ABCD中,AB=4,E是BC上的一点且CE=3,连接DE,动点M从点A 以每秒2个单位长度的速度沿AB﹣BC﹣CD﹣DA向终点A运动,设点M的运动时间为t秒,当△ABM和△DCE全等时,t的值是()A.3.5B.5.5C.6.5D.3.5或6.56.有3个正方形如图所示放置,阴影部分的面积依次记为S1,S2,则S1:S2等于()A.4:9B.2:3C.1:2D.1:7.如图,在正方形ABCD所在平面内求一点P,使点P与正方形ABCD的任意两个顶点构成△P AB,△PBC,△P AD,△PCD均是等腰三角形,则满足上述条件的所有点P的个数为()A.8个B.9个C.10个D.11个8.如图,正方形ABCD的边长为1,取AB中点E,取BC中点F,连接DE,AF,DE与AF交于点O.连接OC,则OC=()A.1B.C.D.9.如图,四边形ABCD为正方形,O为AC、BD的交点,△DCE为Rt△,∠CED=90°,OE =2,若CE•DE=4,则正方形的面积为()A.5B.6C.7D.810.如图,正方形ABCD中,∠EAF=45°,有以下四个结论:①BE+DF=EF;②BM2+DN2=MN2③若AB=3,BE=1,则BN=3;④若CE=2,则DN=,其中正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题11.一个正方形的对角线长为2,则其面积为.12.在正方形ABCD中,AB=8,点P是正方形边上一点,若PD=3AP,则AP的长为.13.如图,四边形ABCD是正方形,AE⊥BE于点E,且AE=5,BE=12,则阴影部分的面积是.14.如图,B、E、F、D四点在同一条直线上,菱形ABCD的面积为120cm2,正方形AECF的面积为50cm2,则菱形的边长为cm.15.如图,在边长为6的正方形ABCD中,点M为对角线BD上一动点,ME⊥BC于E,MF⊥CD于F,则EF的最小值为.三.解答题16.如图,正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,且△AEF是等边三角形.求证:CE =CF.17.如图,已知四边形ABCD和四边形EFCG都是正方形.求证:∠CBF=∠CDG.18.如图,已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6,点D为边BC上一动点,四边形ADEG 是正方形,连接GC,正方形对角线AE交BC于点F.(1)求证:△ABD≌△ACG;(2)若BD=4,求AE的值;(3)若DF=5,求BD的值.参考答案一.选择题1.解:A、正方形的四个角都是直角,所以选项A描述正确;B、正方形的对角线互相垂直,所以选项B描述正确;C、对角线相等的平行四边形是矩形,所以选项C描述错误;D、邻边相等的矩形是正方形,所以选项D描述正确;故选:C.2.解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠CAB=45°,∠B=90°.∵PE⊥BC,PQ⊥AB,∴∠PQB=∠PEB=90°.∴∠PQB=∠PEB=∠B=90°.∴四边形PQBE为矩形.∴PE=BQ.∵PQ⊥AB,∠CAB=45°,∴△P AQ为等腰三角形.∴PQ=AQ.∴PE+PQ=BQ+AQ=AB=3.故选:B.3.解:在正方形ABCD中,∠ABD=∠ADB=45°,∵∠BAE=22.5°,∴∠DAE=90°﹣∠BAE=90°﹣22.5°=67.5°,在△ADE中,∠AED=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,∴∠DAE=∠AED,∴AD=DE=4,∵正方形的边长为4,∴BD=4,∴BE=BD﹣DE=4﹣4,∵EF⊥AB,∠ABD=45°,∴△BEF是等腰直角三角形,∴EF=BE=×(4﹣4)=4﹣2.故选:A.4.解:在△BEF与△CFD中,∵∠1+∠2=∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3,∵∠B=∠C=90°,∴△BEF∽△CFD,∴=,∵BF=3,BC=12,∴CF=BC﹣BF=12﹣3=9,又∵DF===15,∴=,∴EF=,故选:C.5.解:如图,当点M在BC上时,∵△ABM′和△DCE全等,∴BM=CE,由题意得:BM′=2t﹣4=3,所以t=3.5(秒);当点M在AD上时,∵△ABM″和△CDE全等,∴AM″=CE,由题意得:AM″=16﹣2t=3,解得t=6.5(秒).所以,当t的值为3.5秒或6.5秒时.△ABM和△DCE全等.故选:D.6.解:如图,设大正方形的边长为x,根据图形可得:∵,∴=,∴=,∴S1=S正方形ABCD,∴S1=x2,∵=,∴=,∴S2=S正方形ABCD,∴S2=x2,∴S1:S2=x2:x2=4:9,故选:A.7.解:分为三种情况:①正方形对角线的交点P1;②作AD边的垂直平分线MN,以点D为圆心,以DC为半径画弧,交MN于点P2和P3;以点C为圆心,以DC为半径画弧,交MN于点P4和P5,如图:③同理,作AB边的垂直平分线,分别以点A和点B为圆心,AD为半径画弧,与该垂直平分线也有4个交点.综上,符合题意的所有点P的个数为:1+4+4=9(个).故选:B.8.证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠B=∠DAE=90°,在△ABF和△DAE中,,∴△ADE≌△BAF(SAS),∴∠BAF=∠ADE,∵∠BAD=∠DAF+∠DAO=90°,∴∠ADE+∠DAO=90°,∴∠AOD=90°,∵E、F分别为AB,BC的中点,∴AE=AB,BF=BC,∵AB=BC,∴AE=BF,过C作CG⊥DE于G,∵∠OAD+∠ADO=∠ADO+∠CDG=90°,∴∠OAD=∠CDG,在△ADO和△DCG中,,∴△ADO≌△DCG(AAS),∴AO=DG,∵tan∠ADE===,∴DO=2AO=2DG,∴DG=OG,∴CG为DO的垂直平分线,∴OC=DC=1,故选:A.9.解:如图,过点O作OM⊥CE于M,作ON⊥DE交ED的延长线于N,∵∠CED=90°,∴四边形OMEN是矩形,∴∠MON=90°,∵∠COM+∠DOM=∠DON+∠DOM,∴∠COM=∠DON,∵四边形ABCD是正方形,∴OC=OD,在△COM和△DON中,,∴△COM≌△DON(AAS),∴OM=ON,CM=DN,∴四边形OMEN是正方形,∵OE=2,∴2NE2=OE2=(2)2=8,∴NE=ON=2,∵DE+CE=DE+EM+MC=DE+EM+DN=EN+EM=2EN=4,设DE=a,CE=b,∴a+b=4,∵CE•DE=4,CD2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=42﹣2×4=8,∴S正方形ABCD=8.故选:D.10.解:①延长CB,截取BI=DF,连接AI,如图,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAD=∠ABE=∠ADC=90°,∴∠ABI=90°,在△ADF和△ABI中,,∴△ADF≌△ABI(SAS),∴∠BAI=∠DAF,AI=AF,∵∠BAD=90°,∠EAF=45°,∴∠DAF+∠BAE=45°,∴∠BAI+∠BAE=45°,即∠EAI=45°,∴∠EAI=∠EAF,∵AE=AE,∴△AIE≌△AFE(SAS),∴IE=FE,即DE+BF=EF,故①正确;②过B作BD的垂线,截取BH=ND,连接AH,HM,如图,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠ADB=∠ABD=45°,∠BAD=90°,∴∠ABH=45°=∠ADN,在△ADN和△ABH中,,∴△ADN≌△ABH(SAS),∴∠DAN=∠BAH,AN=AH,∵∠EAF=45°,∠BAD=90°,∴∠DAN+∠BAM=∠BAH+∠BAM=45°,∴∠MAN=∠HAM=45°,在△AHM和△ANM中,,∴△AHM≌△ANM(SAS),∴MH=MN,在Rt△BHM中,HM2=BH2+BM2,∴MN2=BM2+DN2,故②正确;③连接AC,过E作EH⊥AC于点H,∵四边形ABCD为正方形,AB=3,∴∠ACB=∠BAC=∠ADB=∠CAD=45°,AB=BC=3,∴∠HEC=∠HCE=45°,∵BE=1,∴CE=2,∴EH=,∴BE≠HE,∵∠BAE≠∠CAE,∵∠EAF=∠CAD=45°,∴∠BAE≠∠DAF,∴∠EAF+∠BAE≠∠ADN+∠DAF,∵∠BAN=∠EAF+∠BAE,∠BNA=≠∠ADN+∠DAF,∴∠BAN≠∠BNA,∴AB≠BN,∵AB=3,∴BN≠3,故③错误;④过点D作DG⊥BD过N作NG∥BC,与DG交于点G,连接CG,与AF的延长线交于点H,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD,∠BDC=45°,∠BCD=90°∴∠CDG=∠ADC=45°,NG⊥CD,∴∠DNG=∠DGN=45°,∴DN=DG,∵∠ADN=∠CDG=45°,∴△ADN≌△CDG(SAS),∴∠DAN=∠DCG,∵∠DAN+∠AFD=90°,∠AFD=∠CFH,∴∠HCF+∠CFH=90°,∴∠CHF=90°,∵∠CBD=∠EAF=45°,∴A、B、E、N四点共圆,∴∠ABE+∠ANE=180°,∴∠ANE=90°=∠CHF,∴EN∥CG,∴四边形CENG为平行四边形,∴NG=EC=2,∴DN=CG•sin45°=2×=,故④正确,故选:C.二.填空题11.解:方法一:∵四边形ABCD是正方形,∴AO=BO=AC=1,∠AOB=90°,由勾股定理得,AB=,S正=()2=2.方法二:因为正方形的对角线长为2,所以面积为:2×2=2.故答案为:2.12.解:当点P在AD上时,∵PD=3AP,PD+AP=8,∴AP=2,当点P在AB上时,∵PD2=AP2+AD2,∴9AP2=AP2+64,∴AP=2,综上所述:AP=2或2,故答案为2或2.13.解:在Rt△AEB中,∠AEB=90°,AE=5,BE=12,由勾股定理得:AB==13,∴正方形的面积是13×13=169,∵△AEB的面积是AE×BE=×5×12=30,∴阴影部分的面积是169﹣30=139,故答案为:139.14.解:连接AC,BD交于点O,∵B、E、F、D四点在同一条直线上,∴E,F在BD上,∵正方形AECF的面积为50cm2,∴AC2=50,AC=10cm,∵菱形ABCD的面积为120cm2,∴=120,BD=24cm,所以菱形的边长AB==13cm.故答案为:13.15.解:连接MC,如图所示:∵四边形ABCD是正方形,∴∠C=90°,∠DBC=45°,∵ME⊥BC于E,MF⊥CD于F,∴四边形MECF为矩形,∴EF=MC,当MC⊥BD时,MC取得最小值,此时△BCM是等腰直角三角形,∴MC=BC=×6=3,∴EF的最小值为3;故答案为:3.三.解答题16.证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠D=∠B=90°,∵△AEF是等边三角形,∴AF=AE,在Rt△ADF和Rt△ABE中,,∴Rt△ADF≌Rt△ABE(HL),∴DF=BE,∴CE=CF.17.证明:∵四边形ABCD和四边形EFCG都是正方形,∴CB=CD,CF=CG,∠BCD=∠FCG=90°,∴∠BCF+∠DCF=∠DCF+∠DCG=90°,∴∠BCF=∠DCG,在△BCF和△DCG中,,∴△BCF≌△DCG(SAS),∴∠CBF=∠CDG.18.(1)证明:∵四边形ADEG是正方形,∴AD=AG,∠DAG=90°,∵∠BAC=90°,∴∠BAC=∠DAG,∴∠BAD+∠DAC=∠DAC+∠CAG,∴∠BAD=∠CAG,在△ABD和△ACG中,,∴△ABD≌△ACG(SAS).(2)∵∠BAC=90°,AB=AC=6,∴∠B=∠ACB=45°,在Rt△ABC中,∴BC===12,∵BD=4,∴DC=BC﹣BD=12﹣4=8,由(1)知△ABD≌△ACG,∴GC=BD=4,∠ACG=∠B=45°,∴∠ACB+∠ACG=45°+45°=90°,连接DG,在Rt△DCG中,DG===4,∵四边形ADEG是正方形,∴AE=DG,∴AE=4.(3)∵四边形ADEG是正方形,∴AD=DE,∠ADE=90°,∴∠DAE=∠AED=45°,∵∠BAC=90°,∴∠BAD+∠F AC=∠BAC﹣∠DAE=90°﹣45°=45°,由(1)知△ABD≌△ACG,∴∠BAD=∠CAG,AD=AG,BD=GC,∴∠CAG+∠F AC=∠BAD+∠F AC=45°,∴∠F AG=45°,∴∠F AG=∠F AD,在△DAF和△GAF中,,∴△DAF≌△GAF(SAS),∴GF=DF,∵DF=5,∴GH=5,设BD=x,则FC=12﹣5﹣x=7﹣x,由(2)知∠FCG=90°,在Rt△FCG中,GC2+FC2=FG2,∴x2+(7﹣x)2=52,∴x1=3,x2=4,∴BD的值为3或4.。

新人教版数学八年级下《18.2.3正方形》课时练习含答案解析

新人教版数学八年级下《18.2.3正方形》课时练习含答案解析

新人教版数学八年级下册18.2.3正方形课时练习一.选择题(共15小题)1.如图,△ABC是一个等腰直角三角形,DEFG是其内接正方形,H是正方形的对角线交点;那么,由图中的线段所构成的三角形中相互全等的三角形的对数为()A.12 B.13 C.26 D.30答案:C知识点:全等三角形的判定;等腰直角三角形;正方形的性质解析:解答:解:设AB=3,图中所有三角形均为等腰直角三角形,其中,斜边长为1的有5个,它们组成10对全等三角形;斜边长为的有6个,它们组成15对全等三角形;斜边长为2的有2个,它们组成1对全等三角形;共计26对.故选C.分析:根据全等三角形的判定可以确定全等三角形的对数,由于图中全等三角形的对数较多,可以根据斜边长的不同确定对数,可以做到不重不漏.本题考查了全等三角形的判定,涉及到等腰直角三角形和正方形的性质,解题的关键是记熟全等三角形的判定方法并做到不重不漏.2.如图所示,E.F分别是正方形ABCD的边CD,AD上的点,且CE=DF,AE,BF相交于点O,下列结论①AE=BF;②AE⊥BF;③AO=OE;④S△AOB=S四边形DEOF中,错误的有()A.1个B.2个C.3个D.4个答案:A知识点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质解析:解答:解:∵四边形ABCD是正方形,∴CD=AD∵CE=DF∴DE=AF∴△ADE≌△BAF∴①AE=BF,S△ADE=S△BAF,∠DEA=∠AFB,∠EAD=∠FBA∴④S△AOB=S四边形DEOF∵∠ABF+∠AFB=∠DAE+∠DEA=90°∴∠AFB+∠EAF=90°∴②AE⊥BF一定成立.错误的结论是:③AO=OE.故选A.分析:根据四边形ABCD是正方形及CE=DF,可证出△ADE≌△BAF,则得到:①AE=BF,以及△ADE和△BAF的面积相等,得到;④S△AOB=S四边形DEOF;可以证出∠ABO+∠BAO =90°,则②AE⊥BF一定成立.错误的结论是:③AO=OE.本题考查了全等三角形的判定和正方形的判定和性质.3.如图,在正方形ABCD中,AB=4,E为CD上一动点,AE交BD于F,过F作FH⊥AE 于H,过H作GH⊥BD于G,下列有四个结论:①AF=FH,②∠HAE=45°,③BD=2FG,④△CEH的周长为定值,其中正确的结论有()A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④答案:D知识点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质解析:解答:解:(1)连接FC,延长HF交AD于点L,∵BD为正方形ABCD的对角线,∴∠ADB=∠CDF=45°.∵AD=CD,DF=DF,∴△ADF≌△CDF.∴FC=AF,∠ECF=∠DAF.∵∠ALH+∠LAF=90°,∴∠LHC+∠DAF=90°.∵∠ECF=∠DAF,∴∠FHC=∠FCH,∴FH=FC.∴FH=AF.(2)∵FH⊥AE,FH=AF,∴∠HAE=45°.(3)连接AC交BD于点O,可知:BD=2OA,∵∠AFO+∠GFH=∠GHF+∠GFH,∴∠AFO=∠GHF.∵AF=HF,∠AOF=∠FGH=90°,∴△AOF≌△FGH.∴OA=GF.∵BD=2OA,∴BD=2FG.(4)延长AD至点M,使AD=DM,过点C作CI∥HL,则:LI=HC,根据△MEC≌△MIC,可得:CE=IM,同理,可得:AL=HE,∴HE+HC+EC=AL+LI+IM=AM=8.∴△CEM的周长为8,为定值.故(1)(2)(3)(4)结论都正确.故选D.分析:(1)作辅助线,延长HF交AD于点L,连接CF,通过证明△ADF≌△CDF,可得:AF=CF,故需证明FC=FH,可证:AF=FH;(2)由FH⊥AE,AF=FH,可得:∠HAE=45°;(3)作辅助线,连接AC交BD于点O,证BD=2FG,只需证OA=GF即可,根据△AOF≌△FGH,可证OA=GF,故可证BD=2FG;(4)作辅助线,延长AD至点M,使AD=DM,过点C作CI∥HL,则IL=HC,可证AL=HE,再根据△MEC≌△MIC,可证:CI=IM,故△CEM的周长为边AM的长,为定值.解答本题要充分利用正方形的特殊性质,在解题过程中要多次利用三角形全等.4.一个围棋盘由18×18个边长为1的正方形小方格组成,一块边长为1.5的正方形卡片放在棋盘上,被这块卡片覆盖了一部分或全部的小方格共有n个,则n的最大值是()A.4 B.6 C.10 D.12答案:D知识点:正方形的性质解析:解答:解:∵卡片的边长为1.5,∴卡片的对角线长为2<223<3,且小方格的对角线长2<1.5.故该卡片可以按照如图所示放置:图示为n取最大值的时候,n=12.故选D.分析:要n 取最大值,就让边长为1.5的正方形卡片边与小方格的边成一定角度.本题考查的是已知正方形边长正方形对角线长的计算,旋转正方形卡片并且找到合适的位置使得n 为最大值,是解题的关键.5.如图,四边形ABCD 是正方形,以CD 为边作等边三角形CDE ,BE 与AC 相交于点M ,则∠AMD 的度数是( )A .75°B .60°C .54°D .67.5° 答案:B知识点:正方形的性质;线段垂直平分线的性质解析:解答:解:如图,连接BD ,∵∠BCE =∠BCD +∠DCE =90°+60°=150°,BC =EC ,∴∠EBC =∠BEC =21(180°-∠BCE )=15° ∵∠BCM =21∠BCD =45°, ∴∠BMC =180°-(∠BCM +∠EBC )=120°,∴∠AMB =180°-∠BMC =60°∵AC 是线段BD 的垂直平分线,M 在AC 上,∴∠AMD =∠AMB =60°故选B .分析:连接BD ,根据BD ,AC 为正方形的两条对角线可知AC 为BD 的垂直平分线,所以∠AMD =AMB ,要求∠AMD ,求∠AMB 即可.本题考查的正方形的对角垂直平分的性质,根据垂直平分线的性质可以求得∠AMD =∠AMB ,确定AC 和BD 垂直平分是解题的关键.6.在平面直角坐标系中,称横.纵坐标均为整数的点为整点,如下图所示的正方形内(包括边界)整点的个数是()A.13 B.21 C.17 D.25答案:D知识点:正方形的性质;坐标与图形性质解析:解答:解:正方形边上的整点为(0,3)、(1,2)、(2,1)、(3,0)、(4,5)、(5,4)、(6,3)、(4,1)、(5,2)、(1,4)、(2,5)、(3,6);在其内的整点有(1,3)、(2,2)、(2,3)、(2,4)、(3,1)、(3,2)、(3,3)、(3,4)、(3,5)、(4,2)、(4,3)、(4,4)、(5,3).故选D.分析:根据正方形边长的计算,计算出边长上的整点,并且根据边长的坐标找出在正方形范围内的整点.本题考查的是正方形四条边上整点的计算,找到每条边上整点变化的规律是解本题的关键.7.在同一平面上,正方形ABCD的四个顶点到直线l的距离只取四个值,其中一个值是另一个值的3倍,这样的直线l可以有()A.4条B.8条C.12条D.16条答案:D知识点:正方形的性质;点到直线的距离解析:解答:解:符合题目要求的一共16条直线,下图虚线所示直线均符合题目要求.分析:根据正方形的性质,一个值为另一个值的3倍,所以本题需要分类讨论,①该直线切割正方形,确定直线的位置;②该直线在正方形外,确定直线的位置.本题考查了分类讨论计算点到直线的距离,找到直线的位置是解题的关键.8.如图,正方形ABCD 的边长为1,E 为AD 中点,P 为CE 中点,F 为BP 中点,则F 到BD 的距离等于( )A .82B .102C .122D .162 答案:D知识点:正方形的性质;三角形的面积解析:解答:解:连接DP ,S △BDP =S △BDC -S △DPC -S △BPC =21-21×1×21-21×1×41 =81, ∵F 为BP 的中点,∴P 到BD 的距离为F 到BD 的距离的2倍.∴S △BDP =2S △BDF ,∴S △BDF =161, 设F 到BD 的距离为h , 根据三角形面积计算公式,S △BDF =21×BD ×h =161, 计算得:h =22161=162. 故选D .分析:图中,F 为BP 的中点,所以S △BDP =2S △BDF ,所以要求F 到BD 的距离,求出P 到BD 的距离即可.本题考查的是转化思想,先求三角形的面积,再根据三角形面积计算公式,计算三角形的高,即F 到BD 的距离.9.搬进新居后,小杰自己动手用彩塑纸做了一个如图所示的正方形的挂式小饰品ABCD ,彩线BD .AN .CM 将正方形ABCD 分成六部分,其中M 是AB 的中点,N 是BC 的中点,AN 与CM 交于O 点.已知正方形ABCD 的面积为576cm 2,则被分隔开的△CON 的面积为( )A .96cm 2B .48cm 2C .24cm 2D .以上都不对 答案:B知识点:正方形的性质;三角形的面积;相似三角形的判定与性质解析:解答:解:找到CD 的中点E ,找到AD 的中点F ,连接CF ,AE ,则CM ∥EA ,AN ∥FC ,△BOM ∽△BKA , ∴BK BO =BABM =21, 同理可证:DO DK =DA DF =21, 故DK =KO =OB , ∴△BOC 和△BOA 的面积和为31正方形ABCD 的面积, ∵CN =NB =AM =BM ,∴△OCN 的面积为41△BOC 和△BOA 的面积和,∴△OCN 的面积为12576=48cm 2, 故选B .分析:先证明BO 为正方形ABCD 的对角线BD 的31,再求证△CNO ,△NBO ,△AMO ,△BMO 的面积相等,即△CON 的面积为正方形面积的121.本题考查了正方形内中位线的应用,考查了正方形四边均相等的性质,解本题的关键是求证BO =31BD ,△OCN 的面积为41△BOC 和△BOA 的面积和. 10.如图,正方形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于O 点,在BD 上截取BE =BC ,连接CE ,点P 是CE 上任意一点,PM ⊥BD 于M ,PN ⊥BC 于N ,若正方形ABCD 的边长为1,则PM +PN =( )A .1B .2C .22D .1+2答案:C知识点:正方形的性质,三角形的面积解析:解答:解:连接BP ,作EH ⊥BC ,则PM .PN 分别为△BPE 和△BCP 的高,且底边长均为1,S △BCE =1--S △CDE ,∵DE =BD -BE =,△CDE 中CD 边上的高为22(2-1), ∵S △CDE =CD ×22(2-1)=-42; S △BCE =1-21-S △CDE =42; 又∵S △BCE =S △BPE +S △BPC =•BC•(PM +PN )∴PM +PN ==.故选C .分析:连接BP ,PM .PN 分别为△BPE 和△BCP 的高,且底边长均为1,因此根据面积计算方法可以求PM +PN .本题考查的用求三角形面积的方法求三角形的高的转化思想,考查正方形对角线互相垂直且对角线即角平分线的性质,面积转换思想是解决本题的关键.11.顶点为A (6,6),B (-4,3),C (-1,-7),D (9,-4)的正方形在第一象限的面积是( )A .25B .36C .49D .30 答案:B知识点:正方形的性质;坐标与图形性质;三角形的面积解析:解答:解:连接OA ,过A .D 两点的直线方程是69664-6----x y =,即y =-x 310+16,解得它与x 轴的交点E 的横坐标是x =7.8,同理求得过A .B 两点的直线方程是y =-x 103+4.2,解得它与y 轴的交点E 的纵坐标是y =4.2,∴S △AOE =21×7.8×6=23.4,S △AFO =21×4.2×6=12.6, ∴S △AOE +S △AFO =23.4+12.6=36,即顶点为A (6,6),B (-4,3),C (-1,-7),D (9,-4)的正方形在第一象限的面积是36.分析:根据正方形的顶点坐标,求出直线AD 的方程,由方程式知AD 与x 轴的交点E 的坐标,同理求得AB 与y 轴的交点F 的坐标,连接OA ,再去求两个三角形的面积,从而求得正方形在第一象限的面积.解答本题要充分利用正方形的特殊性质.注意在正方形中的特殊三角形的应用,利用直角三角形求面积,在本题中,借助直线方程求的点E .F 在坐标轴上的坐标,据此解得所求三角形的边长,代入面积公式求得结果.12.ABCD 是边长为1的正方形,△BPC 是等边三角形,则△BPD 的面积为( )A .41B .413-C .81D .8132- 答案:B知识点:正方形的性质;三角形的面积;等边三角形的性质解析:解答:解:△BPD 的面积等于△BCP 和△CDP 面积和减去△BCD 的面积因此本题求解△BCP .△CDP 面积和△BCD 的面积即可,S △BCP =4323121=⨯⨯, S △CDP =4121121=⨯⨯,S △BCD =×1×1=,∴S △BPD =413214143-=-+. 故选B . 分析:根据三角形面积计算公式,找到△BPD 的面积等于△BCP 和△CDP 面积和减去△BCD 的面积的等量关系,并进行求解.本题考查了三角形面积的计算,考查了正方形对角线平分正方形为2个全等的等腰直角三角形.解决本题的关键是找到△BPD 的面积等于△BCP 和△CDP 面积和减去△BCD 的面积的等量关系.13.如图,正方形ABCD 的面积为16,△ABE 是等边三角形,点E 在正方形ABCD 内,在对角线BD 上有一点P ,使PC +PE 的和最小,则这个最小值为( )A .4B .23C .26D .2答案:A知识点:轴对称-最短路线问题;等边三角形的性质;正方形的性质解析:解答:解:∵正方形ABCD ,∴AC ⊥BD ,OA =OC ,∴C .A 关于BD 对称,即C 关于BD 的对称点是A ,连接AE 交BD 于P ,则此时EP +CP 的值最小,∵C .A 关于BD 对称,∴CP =AP ,∴EP +CP =AE ,∵等边三角形ABE,∴EP+CP=AE=AB,∵正方形ABCD的面积为16,∴AB=4,∴EP+CP=4,故选A.分析:根据正方形的性质,推出C.A关于BD对称,推出CP=AP,推出EP+CP=AE,根据等边三角形性质推出AE=AB=EP+CP,根据正方形面积公式求出AB即可.本题考查了正方形的性质,轴对称-最短问题,等边三角形的性质等知识点的应用,解此题的关键是确定P的位置和求出EP+CP的最小值是AE,题目比较典型,但有一定的难度,主要培养学生分析问题和解决问题的能力.14.如图是一张矩形纸片ABCD,AD=10cm,若将纸片沿DE折叠,使DC落在DA上,点C的对应点为点F,若BE=6cm,则CD=()A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm答案:A知识点:正方形的性质;翻折变换(折叠问题)解析:解答:解:∵四边形CEFD是正方形,AD=BC=10cm,BE=6cm,∴CE=EF=CD=10-6=4(cm).分析:根据正方形的性质,即可轻松解答.15.如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,则以AC为边的正方形ACEF的周长为()A.14B.15C.16D.17答案:C知识点:正方形的性质;菱形的性质解析:解答:解:∵四边形ABCD 是菱形,∴AB =BC ,∵∠B =60°,∴△ABC 是等边三角形,∴AC =AB =4,∴正方形ACEF 的周长是AC +CE +EF +FA =4×4=16.分析:根据正方形和菱形的性质,即可轻松解答.二.填空题(共5小题)1.如图所示,将五个边长都为1cm 的正方形按如图所示摆放,其中点A 、B 、C 、D 分别是正方形对角线的交点、如果有n 个这样大小的正方形这样摆放,则阴影面积的总和是___cm 2.答案:41-n 知识点:正方形的性质;探索图形规律解析:解答:解:∵点A 、B 、C 、D 分别是正方形对角线的交点 ∴两个三角形之间的阴影面积为正方形总面积的, 即41×1×1=41, 当有三个三角形时,其面积为41+41=42 当有四个时,其面积为41+41+41=43 所以当n 个三角形时,其面积为41-n . 故答案为41-n . 分析:求面积问题,因为点A 、B 、C 、D 分别是正方形对角线的交点,所以两个三角形之间的阴影面积为正方形总面积的41,由此便可求解.熟练掌握正方形的性质,会运用正方形的性质进行一些简单的计算问题.2.如图,以矩形OABC 的顶点O 为原点,OA 所在的直线为x 轴,OC 所在的直线为y 轴,建立平面直角坐标系、已知OA=3,OC=2,点E是AB的中点,在OA上取一点D,将△BDA 沿BD翻折,使点A落在BC边上的点F处,若在y轴上存在点P,且满足FE=FP,则P 点坐标为.答案:(0,4)或(0,0)知识点:正方形的性质;坐标与图形性质;全等三角形的判定与性质解析:解答:解:连接EF,∵OA=3,OC=2,∴AB=2,∵点E是AB的中点,∴BE=1,∵BF=AB,∴CF=BE=1,∵FE=FP,∴Rt△FCP≌Rt△FBE,∴PC=BF=2,∴P点坐标为(0,4)或(0,0),即图中的点P和点P′.故答案为:(0,4),(0,0)分析:连接EF,CF=BE=1,若EF=FP,显然Rt△FCP≌Rt△FBE,由此确定CP的长.本题考查了三角形翻折前后的不变量,利用三角形的全等解决问题.3.如图,边长为a的正方形ABCD和边长为b的正方形BEFG排放在一起,O1和O2分别是两个正方形的中心,则阴影部分的面积为,线段O1O2的长为.答案:ab 41 )+(22221b a 知识点:正方形的性质;勾股定理;相似三角形的判定与性质解析:解答:解:做O 1H ∥AE ,使O 2H ⊥O 1H ,交BG 于P ,K 点,(1)BP =,又∵O 2H ⊥HO 1,∴KP ∥HO 2,∴△PKO 1∽△HO 2O 1, ∴ba a HO PO HO KP +==112, KP =)(=b a a ab a b b a a +--⨯+222, 阴影部分的面积=21×BK ×(2b a +)=21×[2a +)(b a a ab +-22]×2b a + =82ab =4ab ; (2)HO 1=2b a +,HO 2=2a b -, 根据勾股定理O 1O 2=2221HO HO + =222b a + =)(22221b a +. 故答案为:ab 41;)+(22221b a .分析:阴影部分的面积可以看成两个三角形面积之和,所以求2个三角形面积即可;线段O 1O 2的长根据勾股定理求解.本题考查的相似三角形的证明即对应边比例相等的性质,三角形面积的计算,考查了根据勾股定理计算直角三角形斜边的应用,解决本题的关键是构建直角三角形HO1O2.4.已知正方形ABCD在直角坐标系内,点A(0,1),点B(0,0),则点C,D坐标分别为和.(只写一组)答案:(1,0)和(1,1)知识点:正方形的性质;坐标与图形性质解析:解答:解:∵正方形ABCD的点A(0,1),点B(0,0),∴BD∥x轴,AC∥x轴,这样画出正方形,即可得出C与D的坐标,分别为:C(1,0),D(1,1).故答案为:(1,0),(1,1).分析:首先根据正方形ABCD的点A(0,1),点B(0,0),在坐标系内找出这两点,根据正方形各边相等,从而可以确定C,D的坐标.本题主要考查了正方形的性质与坐标内图形的性质,确定已知点的坐标,从而根据正方形的性质,确定其它顶点的坐标是解决问题的关键.5.如图,在一个正方形被分成三十六个面积均为1的小正方形,点A与点B在两个格点上.在格点上存在点C,使△ABC的面积为2,则这样的点C有个.答案:5知识点:正方形的性质;三角形的面积解析:解答:解:图中标出的5个点均为符合题意的点.故答案为 5.分析:要使得△ABC 的面积为2,即S =ah ,则使得a =2、h =2或者a =4、b =1即可,在图示方格纸中找出C 点即可.本题考查了正方形各边长相等的性质,考查了三角形面积的计算公式,本题中正确地找全C 点是解题的关键,考生容易漏掉一个或者几个答案.三.解答题(共5小题)1.如图,在正方形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,AF 平分∠BAC ,交BD 于点F .(1)求证:AC OF AB 21=-; (2)点A 1、点C 1分别同时从A 、C 两点出发,以相同的速度运动相同的时间后同时停止,如图,A 1F 1平分∠BA 1C 1,交BD 于点F 1,过点F 1作F 1E ⊥A 1C 1,垂足为E ,请猜想EF 1,AB 与1121C A 三者之间的数量关系,并证明你的猜想; (3)在(2)的条件下,当A 1E 1=6,C 1E 1=4时,则BD 的长为 .答案:(1)见解析 (2)AB -EF1=A 1C 1 (3)27知识点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理解析:解答:解:(1)过F 作FG ⊥AB 于G ,∵AF平分∠CAB,FO⊥AC,FG⊥AB,∴OF=FG,∵∠AOF=∠AGF=90°,AF=AF,OF=FG,∴△AOF≌△AGF,∴AO=AG,直角三角形BGF中,∠DGA=45°,∴FG=BG=OF,∴AB=AG+BG=AO+OF=AC+OF,∴AB-OF=AC.(2)过F1作F1G1⊥A1B,过F1作F1H1⊥BC1,则四边形F1G1BH1是矩形.同(1)可得EF1=F1G,因此四边形F1G1BH1是正方形.∴EF1=G1F1=F1H1,即:F1是三角形A1BC1的内心,∴EF1=(A1B+BC1-A1C1)÷2…①∵A1B+BC1=AB+A1A+BC-CC1,而CC1=A1A,∴A1B+BC1=2AB,因此①式可写成:EF1=(2AB-A1C1)÷2,即AB-EF1=A1C1.(3)由(2)得,F1是三角形A1BC1的内心,且E1、G1、H1都是切点.∴A1E=(A1C1+A1B-BC1)÷2,如果设CC1=A1A=x,A1E=[A1C1+(AB+x)-(AB-x)]÷2=(10+2x)÷2=6,∴x=1,在直角三角形A1BC1中,根据勾股定理有A1B2+BC12=AC12,即:(AB+1)2+(AB-1)2=100,解得AB=7,∴BD=7.分析:(1)可通过构建全等三角形来求解,过F作FG⊥AB于G,那么可通过角平分线上的点到角两边的距离相等得出OF=FG,通过全等三角形AOF和AGF可得出AO=AG,那么AB=AO+OF,而AC=2OA,由此可得证;(2)本题作辅助线的方法与(1)类似,过F1作F1G1⊥AB,F1H1⊥BC,那么可证得四边形F1G1BH1是正方形,EF1=F1G1=F1H1,那么可得出F1就是三角形A1BC1的内心,根据直角三角形的内心公式可得出EF1=(A1B+BC1-A1C1)÷2,然后根据用AB分别表示出A1B,BC1,最后经过化简即可得出AB-EF1=A1C1;(3)求BD的长,首先要求出AB的长,本题可借助(2)中,F1是三角形A1BC1的内心来解,那么我们不难看出E,G1,H1都应该是切点,根据切线长定理不难得出A1E+A1G1=A1C1+A1B-C1E-BG1,由于C1E=C1H1,BG1=BH1,A1E=A1G1因此式子可写成2A1E=A1C1+A1B-BC1,而(A1B-BC1)正好等于2A1A,由此可求出A1A的长,那么可根据勾股定理用AB表示出两条直角边,求出AB的长,然后即可得出BD的值.本题主要考查了正方形的性质,三角形的内接圆与内心等知识点,要注意的是后两问中,结合圆的知识来解会使问题更简单.2.已知:如图,点E是正方形ABCD的边CD上一点,点F是CB的延长线上一点,且EA⊥AF.求证:DE=BF.答案:见解析知识点:全等三角形的判定与性质;正方形的性质解析:解答:证明:∵∠FAB+∠BAE=90°,∠DAE+∠BAE=90°,∴∠FAB=∠DAE,∵∠AB=AD,∠ABF=∠ADE,∴△AFB≌△ADE,∴DE=BF.分析:由同角的余角相等知,∠FAB=∠DAE,由正方形的性质知,∠AB=AD,∠ABF=∠ADE=90°,则ASA证得△AFB≌△ADE⇒DE=BF.此题即考查了实数的运算又考查了正方形的性质.学生对学过的知识要系统起来.3.如图,点E、F分别在正方形ABCD的边DC、BC上,AG⊥EF,垂足为G,且AG=AB,则∠EAF为多少度.答案:45°知识点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质解析:解答:解:在Rt△ABF与Rt△AGF中,∵AB=AG,AF=AF,∠B=∠G=90°,∴△ABF≌△AGF(HL),∴∠BAF=∠GAF,同理易得:△AGE≌△ADE,有∠GAE=∠DAE;即∠EAF=∠EAG+∠FAG=∠DAG+∠BAG=∠DAB=45°,故∠EAF=45°.分析:根据角平分线的判定,可得出△ABF≌△AGF,故有∠BAF=∠GAF,再证明AGE≌△ADE,有∠GAE=∠DAE;所以可求∠EAF=45°.主要考查了正方形的性质和全等三角形的判定.4.如图,正方形ABCD中,AB=,点E、F分别在BC、CD上,且∠BAE=30°,∠DAF =15度.(1)求证:DF+BE=EF;(2)求∠EFC的度数;(3)求△AEF的面积.3答案:(1)见解析(2)30°(3)3知识点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质解析:解答:解:(1)延长EB至G,使BG=DF,连接AG,∵正方形ABCD,∴AB=AD,∠ABG=∠ADF=∠BAD=90°,∵BG=DF,∴△ABG≌△ADF,∴AG=AF,∵∠BAE=30°,∠DAF=15°,∴∠FAE=∠GAE=45°,∵AE=AE,∴△FAE≌△GAE,∴EF=EG=GB+BE=DF+BE;(2)∵△AGE≌△AFE,∴∠AFE=∠AGE=75°,∵∠DFA=90°-∠DAF=75°,∴∠EFC=180°-∠DFA-∠AFE=180°-75°-75°=30°,∴∠EFC=30°(3)∵AB=BC=3,∠BAE=30°,∴BE=1,CE=3-1,∵∠EFC=30°,∴CF=3-3,∴S△CEF=CE•CF=23-3,由(1)知,△ABG≌△ADF,△FAE≌△GAE,∴S△AEF=S正方形ABCD-S△ADF-S△AEB-S△CEF=S正方形ABCD-S△AEF-S△CEF,S△AEF=(S正方形ABCD-S△AEF-S△CEF)=3-3.分析:(1)延长EB至G,使BG=DF,连接AG.利用正方形的性质,证明△AGE≌△AFE,△FAE≌△GAE,得出DF+BE=EF;(2)根据△AGE ≌△AFE 及角之间的关系从而求得∠EFC 的度数;(3)S △AEF =S 正方形ABCD -S △ADF -S △AEB -S △CEF =S 正方形ABCD -S △AEF -S △CEF ,关键求S △CEF . 解答本题利用正方形的特殊性质,通过证明三角形全等,得出线段间的关系,同时考查了三角函数的运用,及组合图形的面积计算.5.已知正方形ABCD 的边长为4cm ,E ,F 分别为边DC ,BC 上的点,BF =1cm ,CE =2cm ,BE ,DF 相交于点G ,求四边形CEGF 的面积.答案:518 知识点:正方形的性质;一次函数的性质;两条直线相交或平行的问题解析:解答:解:以B 点为坐标原点建立坐标系,如下图:由题意可得几个点的坐标A (0,4),B (0,0),C (4,0),D (4,4),E (4,2),F (1,0).设BE 所在直线的解析式是y =kx ,因为BE 所在直线经过E 点,因此有4k =2,k =21, 因此BE 所在直线的解析式是y =21x (1), 同理可得出DF 所在直线的解析式是y =34(x -1)(2), 联立(1)(2)可解得点G 的坐标为(58,54). 故可求四边形CEGF 的面积S =S △BCE -S △BFG =21×4×2-21×1×54=518.分析:本题的关键是求出G点的坐标,那么就要求出BE,DF所在直线的函数解析式,然后联立两个关系式求出交点坐标,再根据GECF的面积=三角形BEC的面积-三角形BFG 的面积,求出GECF的面积.本题主要考查的是正方形的性质,一次函数等知识点的应用.根据BE,DF所在直线求出交点的坐标是解题的关键.。

2020-2021年人教版八年级下册数学习题课件 18.2 特殊的平行四边形18.2.3 正方形

2020-2021年人教版八年级下册数学习题课件 18.2 特殊的平行四边形18.2.3 正方形

C.对角线互相垂直 D.对角线平分一组对角
3.(2020·天津)如图,四边形OBCD是正方形,O,D两点的坐标分别是(0, 0),(0,6),点C在第一象限,则点C的坐标是( )D
A.(6,3) B.(3,6) C.(0,6) D.(6,6)
4.(2020·镇江)如图,点P是正方形ABCD内位于对角线AC下方的一点, ∠1=Байду номын сангаас2,则∠BPC的度数为_1_3_5_°.
12.(2020·包头)如图,在正方形ABCD中,E是对角线BD上一点,AE的 延长线交CD于点F,连接CE.若∠BAE=56°,则∠CEF=__2_2_°.
13.如图为某城市部分街道示意图,四边形ABCD为正方形,点G在对角 线 BD 上 , GE⊥CD , GF⊥BC , AD = 1500 m , 小 敏 行 走 的 路 线 为 B→A→G→E,小聪行走的路线为B→A→D→E→F.若小敏行走的路程为3100 m,则小聪行走的路程为__4_6_0_0__m.
A.平行四边形 B.矩形
C.菱形
D.正方形
8.(2020·台州)下列是关于某个四边形的三个结论:①它的对角线相等; ②它是一个正方形;③它是一个矩形.下列推理过程正确的是( A )
A.由②推出③,由③推出① B.由①推出②,由②推出③ C.由③推出①,由①推出② D.由①推出③,由③推出②
9.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,过点D作DE⊥AB, DF⊥AC,垂足分别为E,F.
数学
八年级下册 人教版
第十八章 平行四边形
18.2 特殊的平行四边形 18.2.3 正方形
知识点1:正方形的性质
1.矩形、菱形、正方形都具有的性质是( B )

2020-2021学年人教版八年级数学下册:18.2.3正方形作业

2020-2021学年人教版八年级数学下册:18.2.3正方形作业

课题:正方形1.正方形具有而菱形不一定具有的特征是()A对角线互相垂直; B对角线互相平分; C对角线相等; D四条边都相等。

2.在四边形ABCD中,O是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是() A.AC=BD,AB∥CD,AB=CDB. AD∥BC,∠A=∠CC. AO=BO=CO=DO,AC⊥BDD. AO=CO,BO=DO,AB=BC3.正方形具备而矩形不一定具备的性质是()A.四个角都是直角 B.对角线互相平分C.对角线相等 D.对角线互相垂直4.如图,在正方形ABCD中,∠DAE=25°,AE交对角线BD于E点,那么∠BEC等于()A 、45° B、60° C、70° D、75°5.下列正方形具有而一般菱形不具有的性质是()A. 四条边都相等B. 对角线互相垂直平分C. 对角线相等D. 每一条对角线平分一组对角6.如图,在正方形ABCD的外侧作等边三角形ADE,则∠AEB的度数为()A.10°B.12.5°C.15 °D.20°7.四条边都相等的四边形一定是()A.正方形 B.菱形 C.矩形 D.以上结论都不对8.顺次连接正方形各边中点的小正方形的面积是原正方形面积的().A.12B.13C.14D.15AB CDE9.已知正方形的两条对角线的和为8cm,则它的边长为 ,面积为 。

10.已知四边形ABCD 是菱形,当满足条件_________时,它成为正方形(填上你认为正确的一个条件即可).11.如右图,E 为正方形ABCD 边AB 上的一点,已知EC=30, EB=10,则正方形ABCD 的面积为_______________,对角线为______ ____.12.已知:如图,△ABC 中,∠C=90°,CD 平分∠ACB ,DE ⊥BC 于E ,DF ⊥AC 于F .求证:四边形CFDE 是正方形.13.如图,P 为正方形ABCD 的对角线上任一点,PE ⊥AB 于E ,PF ⊥BC 于F ,判断DP 与EF 的关系,并证明.14.如图,E 为正方形ABCD 内一点,且△EBC 是等边三角形,求∠EAD 与∠ECD 的度数.A BE15.已知:如图,四边形ABCD 为正方形,E 、F 分别为CD 、CB 延长线上的点,且DE =BF .求证:∠AFE =∠AEF16.如图,四边形ABCD 和四边形CEFG 都是正方形,试探索BG 与DE 的关系。

人教版八年级数学 下册 第十八章 18.2.3 正方形 课时练(包含答案)

人教版八年级数学 下册 第十八章 18.2.3 正方形 课时练(包含答案)

第十八章平行四边形18.2.3 正方形一、选择题1、正方形具有而矩形不一定具有的特征是( )A.四个角都是直角B.对角线互相平分C.对角线互相垂直D.对角线相等2、四边形ABCD的对角线AC = BD,且AC⊥BD,分别过A、B、C、D作对角线的平行线,则所构成的四边形是().A. 平行四边形B. 矩形C. 菱形D. 正方形3、下列命题中是假命题的是()A.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形B.一组对边相等且有一个角是直角的四边形是矩形C.一组邻边相等的平行四边形是菱形D.一组邻边相等的矩形是正方形4、如图,在一个由4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影部分面积与正方形ABCD的面积比是( )A.3:4B.5:8C.9:16D.1:25、如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF∠AB,垂足为F,则EF的长为()A.1B.C. D.二、填空题6、如图,ABCD是正方形,E是CF上一点,若DBEF是菱形,则∠EBC=________.第6题图第7题图7、如图,已知正方形ABCD的边长为10,点P是对角线BD上的一个动点,M、N分别是BC、CD边上的中点,则PM+PN的最小值是___________.8、如图,边长为a的正方形ABCD和边长为b的正方形BEFG排放在一起,O1和O2分别是两个正方形的中心,则阴影部分的面积为,线段O1O2的长为.9、正方形边长为a,若以此正方形的对角线为一边作正方形,则所作正方形的对角线长为.10、如图,在Rt△ABC中,△C=90°,DE垂直平分AC,DF△BC,当△ABC满足条件AC=BC时,四边形DECF是正方形.(要求:①不再添加任何辅助线,②只需填一个符合要求的条件)三、解答题11、如图,E是正方形ABCD外一点,AE=AD,∠ADE=75°,求∠AEB的度数。

12、如右图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F.(1)求证:DE=DF.(2)只添加一个条件,使四边形EDFA是正方形,•请你至少写出两种不同的添加方法.(不另外添加辅助线,无需证明)13、已知:如图,△ABC中,△ABC=90°,BD是△ABC的平分线,DE△AB于点E,DF△BC于点F.求证:四边形DEBF是正方形.14、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB边上一点,过点D作DE⊥BC,交直线MN于E,垂足为F,连接CD、BE.(1)求证:CE=AD;(2)当D在AB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由;(3)若D 为AB 中点,则当∠A 的大小满足什么条件时,四边形BECD 是正方形?请说明你的理由.15、如右图,要把边长为1的正方形ABCD 的四个角(阴影部分)剪掉,得一四边形A 1B 1C 1D 1,试问怎样剪,才能使剩下的图形仍为正方形,且剩下图形的面积为原正方形面积的59,请说明理由.16、如图,正方形ABCO 的边OA 、OC 在坐标轴上,点B 坐标为(8,8),将正方形ABCO绕点C 逆时针旋转角度α(0°<α<90°),得到正方形CDEF ,ED 交线段AB 于点G ,ED 的延长线交线段OA 于点H ,连CH 、CG .(1)求证:∠CBG∠∠CDG ;(2)求∠HCG 的度数;判断线段HG 、OH 、BG 的数量关系,并说明理由; (3)连结BD 、DA 、AE 、EB 得到四边形AEBD ,在旋转过程中,四边形AEBD 能否为矩形?如果能,请求出点H 的坐标;如果不能,请说明理由.参考答案:一、1、C 2、D 3、B 4、B 5、C 二、6、7、10、 8、1ab 49、2a10、考点: 正方形的判定. 专题: 计算题;开放型.分析:由已知可得四边形的四个角都为直角,因此再有四边相等即是正方形添加条件.此题可从四边形DECF 是正方形推出.解答:解:设AC=BC ,即△ABC 为等腰直角三角形,△△C=90°,DE 垂直平分AC ,DF △BC , △△C=△CED=△EDF=△DFC=90°, DF=AC=CE ,DE=BC=CF ,11A1A 图3-21△DF=CE=DE=CF,△四边形DECF是正方形,故答案为:AC=BC.点评:此题考查的知识点是正方形的判定,解题的关键是可从四边形DECF是正方形推出△ABC满足的条件.三、11、∵△ADE中,AE=AD,∠ADE=75°,∴∠AED=75°(等边对等角)∴∠EAD=180°-75°×2=30°又∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=90°,AB=AD,∴△ABE中,AB=AE,∠BAE=120°∴∠AEB=°°°12、(1)提示:证△DEB≌△DFC,(2)∠A=900167,四边形AFDE是平行四边形等(方法很多)13、考点:正方形的判定.专题:证明题.分析:由DE△AB,DF△BC,△ABC=90°,先证明四边形DEBF是矩形,再由BD是△ABC 的平分线,DE△AB于点E,DF△BC于点F得出DE=DF判定四边形DEBF是正方形.解答:解:△DE△AB,DF△BC,△△DEB=△DFB=90°,又△△ABC=90°,△四边形BEDF为矩形,△BD是△ABC的平分线,且DE△AB,DF△BC,△DE=DF,△矩形BEDF为正方形.点评:本题考查正方形的判定、角平分线的性质和矩形的判定.要注意判定一个四边形是正方形,必须先证明这个四边形为矩形或菱形.14、(1)证明:∵DE⊥BC,∴∠DFB=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACB=∠DFB,∴AC∥DE,∵MN∥AB,即CE∥AD,∴四边形ADEC是平行四边形,∴CE=AD;(2)解:四边形BECD是菱形,理由是:∵D为AB中点,∴AD=BD,∵CE=AD,∴BD=CE,∵BD∥CE,∴四边形BECD是平行四边形,∵∠ACB=90°,D为AB中点,∴CD=BD,∴▱四边形BECD是菱形;(3)当∠A=45°时,四边形BECD是正方形,理由是:解:∵∠ACB=90°,∠A=45°,∴∠ABC=∠A=45°,∴AC=BC,∵D为BA中点,∴CD⊥AB,∴∠CDB=90°,∵四边形BECD是菱形,∴菱形BECD是正方形,即当∠A=45°时,四边形BECD是正方形.15、提示:AA1 = BB1 = CC1 = DD1 =13(或=23).16、(1)∠正方形ABCO绕点C旋转得到正方形CDEF,∠CD=CB,∠CDG=∠CBG=90°.在Rt∠CDG和Rt∠CBG中,,∠∠CDG∠∠CBG(HL)1 (180 2120-)30=(2)解:∠∠CDG∠∠CBG,∠∠DCG=∠BCG,DG=BG.在Rt∠CHO和Rt∠CHD中,∠ ,∠∠CHO∠∠CHD(HL),∠∠OCH=∠DCH,OH=DH,∠∠HCG=∠HCD+∠GCD= ∠OCD+ ∠DCB= ∠OCB=45°,∠HG=HD+DG=HO+BG(3)解:四边形AEBD可为矩形.如图,连接BD、DA、AE、EB,四边形AEBD若为矩形,则需先为平行四边形,即要对角线互相平分,合适的点只有G为AB 中点的时候.∠DG=BG,∠DG=AG=EG=BG,即平行四边形AEBD对角线相等,则其为矩形,∠当G点为AB中点时,四边形AEBD为矩形.∠四边形DAEB为矩形,∠AG=EG=BG=DG.∠AB=6,∠AG=BG=3.设H点的坐标为(x,0),则HO=x∠OH=DH,BG=DG,∠HD=x,DG=3.在Rt∠HGA中,∠HG=x+3,GA=3,HA=6﹣x,∠(x+3)2=32+(6﹣x)2,解得x=2.∠H点的坐标为(2,0).。

人教版八年级下册数学课时练《18.2.3 正方形》试卷含答案

人教版八年级下册数学课时练《18.2.3 正方形》试卷含答案

人教版数学八年级下册《18.2.3 正方形》单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.正方形具有而矩形不一定有的性质是()A.对角线互相垂直B.对角线相等C.对角互补D.四个角相等2.如图,点E、F分别在正方形ABCD的边DC、BC上,AG⊥EF,垂足为G,且AG=AB,则⊥EAF=()度A.30°B.45°C.50°D.60°3.如图,正方形ABCD的对角线AC、BD交于点O,AO=3,则AB的长为()A.2B.3C D.4.如图,长方形ABCD的周长是12cm,分别以AB,AD为边向外作正方形ABEF和正方形ADGH,若正方形ABEF和ADGH的面积之和为20 2cm,那么长方形ABCD的面积是()A.6 2cmcm D.4 2 cm B.7 2cm C.8 25.下列命题中,正确的是().A.有一个角是90︒的四边形是矩形B.对角线互相平分且相等的四边形是菱形C.两组邻角相等的四边形是平行四边形D.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形6.已知在平行四边形ABCD中,⊥A=90°,如果添加一个条件,可使该四边形是正方形,那么这个条件可以是()A.⊥D=90°B.AB=CD C.AD=BC D.BC=CD 7.过正方形的中心作两条互相垂直的直线,则以这两条直线与正方形各边交点为顶点的四边形是()A.筝形B.矩形C.菱形D.正方形8.如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC⊥BD,E,F分别是AB,CD 的中点,若AC=BD=2,则EF的长是()C DA.2B9ABCD中,点E是对角线AC上一点,且EF AB⊥于点F ,连接DE ,当22.5ADE ∠=︒时,EF =( )A .1B .2C 1D .1410.如图,正方形ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、CD 上,⊥AEF 是等边三角形,连接AC 交EF 于G ,下列结论:⊥BE =DF ,⊥⊥DAF =15°,⊥AC 垂直平分EF ,⊥BE +DF =EF ,⊥S △CEF =S △ABE +S △ADF ,其中正确的结论有( )个.A .5B .4C .3D .2二、填空题 11.如图在3×3的正方形网格中⊥1+⊥2﹣⊥3+⊥4+⊥5=___度.12.如图,在正方形ABCD 中4AB =.若以CD 为底边向其形外作等腰直角DCE ,连接BE ,则BE 的长为______.13.如图,两个边长均为2的正方形重叠在一起,O 是正方形ABCD 的中心,则阴影部分的面积是_____.14.如图.将正方形纸片ABCD 折叠,使边AB 、CB 均落在对角线BD 上,得折痕BE 、BF ,则⊥EBF 的大小为_____.15.正方形ABCD 的边长为4,点,M N 在对角线AC 上(可与点,A C 重合),2MN =,点,P Q 在正方形的边上.下面四个结论中,⊥存在无数个四边形PMQN 是平行四边形;⊥存在无数个四边形PMQN 是菱形;⊥存在无数个四边形PMQN 是矩形;⊥至少存在一个四边形PMQN 是正方形.所有正确结论的序号是_______.三、解答题16.如图,正方形ABCD 中,点E 、F 分别是CD AD 、边上的点,且,25AE BF DAE =∠=︒.求AFB ∠的度数.17.如图,在正方形ABCD中,点P是对角线BD上的一点,点E在AD的延长线上,且P A=PE,PE交CD于点F.(1)证明:PC=PE;(2)求⊥CPE的度数.18.已知,如图,四边形ABCD是菱形,⊥B是锐角,AF⊥BC于点F,CH⊥AD于点H,在AB边上取点E,使得AE=AH,在CD边上取点G,使得CG=CF.联结EF、FG、CH、HE.(1)求证:四边形EFGH是矩形.(2)若⊥B=45度,求证:四边形EFGH是正方形.19.如图,在ABC=,AD是中线,E是AD的中点,过点A作AF BC∠︒∆中,90BAC交BE的延长线于F,连接CF.(1)求证:AD AF=;=.试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.(2)如果AB AC20.在正方形ABCD中,点E是CD边上任意一点.连接AE,过点B作BF⊥AE于F.交AD于H.(1)如图1,过点D作DG⊥AE于G,求证:⊥AFB⊥⊥DGA;(2)(3)如图3,AB=1,连接EH,点P为EH的中点,在点E从点D运动到点C的过程中,点P随之运动,请直接写出点P运动的路径长.参考答案1.A 2.B 3.D 4.C 5.D 6.D 7.D 8.D 9.C 10.B 11.135°12.13.114.45°##45度15.⊥⊥⊥16.解:⊥在正方形ABCD 中,⊥AD =AB ,⊥D =⊥F AB =90°,在Rt ADE △和Rt BAF △中,AD AB AE BF=⎧⎨=⎩, ⊥Rt ADE Rt BAF ≅(HL ),⊥25ABF DAE ∠=∠=︒,又⊥90AFB ABF ∠+∠=︒,⊥90-65AFB ABF ∠=︒∠=︒.故答案为:65︒.17.(1)证明:⊥四边形ABCD 是正方形,BD 是正方形ABCD 的对角线,⊥AB =BC ,⊥ABP =⊥CBP =45°,在⊥ABP 和⊥CBP 中,=AB BC ABP CBP PB PB =⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩,⊥⊥ABP ⊥⊥CBP (SAS ),⊥P A=PC,⊥P A=PE,⊥PC=PE,(2)解:由(1)知,⊥ABP⊥⊥CBP,⊥⊥BAP=⊥BCP,⊥⊥DAP=⊥DCP,⊥P A=PE,⊥⊥DAP=⊥E,⊥⊥DCP=⊥E,⊥⊥CFP=⊥EFD,⊥180°﹣⊥PFC﹣⊥PCF=180°﹣⊥DFE﹣⊥E,即⊥CPE=⊥EDF=90°.18.(1)证明⊥四边形ABCD是菱形⊥AD BC,AB=BC=CD=AD,⊥BAD=⊥BCD,⊥ABC=⊥ADC ⊥⊥ABC+⊥BAD=180°⊥AF⊥BC,CH⊥AD⊥⊥AFC=⊥AHC=90°⊥AD BC⊥ ⊥F AH=180°-⊥AFC=90°⊥四边形AFCH为矩形,⊥AH=CF⊥AE=AH,CG=CF⊥AH=CF=AE=CG,BF=BE=DH=DG⊥⊥AEH⊥⊥CFG(SAS),△BEF⊥⊥DGH(SAS)⊥EH=FG,EF=GH⊥四边形EFGH是平行四边形⊥BE=BF⊥△BEF是等腰三角形⊥⊥BEF=⊥BFE=12(180°-⊥ABC)=90°-12⊥ABC同理可得⊥AEH=1902︒-⊥BAD⊥⊥BFE+⊥AEH=11802︒-(⊥ABC+⊥BAD)=90°⊥⊥HEF=180°-(⊥BFE+⊥AEH)=90°⊥四边形EFGH是矩形.(2)证明:如图,连结BD,FH,AC,设BD、AC、FH相交于点O.⊥四边形ABCD是菱形⊥AD BC,AB=BC=CD=AD,AC⊥BD⊥⊥ADB=⊥CBD,△ABD是等腰三角形,⊥BOC==90°⊥⊥ABD=⊥ADB⊥⊥ABD=⊥CBD=12⊥ABC=22.5°⊥⊥BCO=180°-⊥CBD-⊥BOC=67.5°⊥四边形AFCH为矩形⊥OF=OC,⊥AFC=90°⊥⊥FOC 是等腰三角形⊥⊥OFC =⊥BCO =67.5°⊥⊥AFH =⊥AFC -⊥OFC =22.5°⊥BE =BF⊥△BEF 是等腰三角形⊥⊥BEF =⊥BFE =12(180°-⊥ABC )=90°-12⊥ABC =67.5°⊥AF ⊥BC⊥⊥AFB =90°⊥⊥AFE =⊥AFB -⊥BFE =22.5°⊥⊥EFH =⊥AFE +⊥AFH =45°⊥四边形EFGH 是矩形⊥⊥FEH =90°⊥⊥EHF =180-⊥FEH -⊥EFH =45°⊥⊥EFH =⊥EHF⊥EF =EH⊥四边形EFGH 是正方形.19.(1)证明:⊥AD 是中线, E 是 AD 的中点,⊥AF ⊥BC , EAF EDB ∴∠=∠,AE DE ∴=,在AEF ∆和DEB ∆中,EAF EDE AE DEAEF DEB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,()AEF DEB ASA ∴∆≅∆),AF BD ∴=,在ABC ∆中,90BAC ∠=︒,AD 是中线,12AD BD DC BC ∴===, AD AF ∴=;(2)解:四边形ADCF 是正方形,理由如下;AF BD DC ==,//AF BC ,∴四边形ADCF 是平行四边形,AB AC =,AD 是中线,AD BC ∴⊥,AD AF ∴=,∴四边形ADCF 是正方形.20.(1)证明:⊥四边形ABCD 是正方形,⊥AB =AD ,⊥BAD =90°⊥DG ⊥AE ,BF ⊥AE⊥⊥AFB =⊥DGA =90°⊥⊥F AB +⊥DAG =90°,⊥DAG +⊥ADG =90°⊥⊥BAF =⊥ADG在⊥AFB 和⊥DGA 中⊥AFB DGA BAF ADG AB AD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩⊥⊥AFB ⊥⊥DGA (AAS ).(2)证明:如图2,过点D作DK⊥AE于K,DJ⊥BF交BF的延长线于J由题意知⊥BAH=⊥ADE=90°,AB=AD=CD⊥BF⊥AE⊥⊥AFB=90°⊥⊥DAE+⊥EAB=90°,⊥EAB+⊥ABH=90°⊥⊥DAE=⊥ABH在⊥ABH和⊥DAE中⊥BAH ADE AB ADABH DAE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩⊥⊥ABH⊥⊥DAE(ASA)⊥AH=DE⊥点E为CD的中点⊥DE=EC=12CD⊥AH=DH⊥DE=DH⊥DJ⊥BJ,DK⊥AE⊥⊥J=⊥DKE=⊥KFJ=90°⊥四边形DKFJ是矩形⊥⊥JDK=⊥ADC=90°⊥⊥JDH=⊥KDE在⊥DJH和⊥DKE中⊥J DKEJDH KDE DH DE∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩⊥⊥DJH⊥⊥DKE(AAS)⊥DJ=DK,JH=EK⊥四边形DKFJ是正方形⊥FK=FJ=DK=DJ⊥DF2FJ=⊥FH+FE=FJ﹣HJ+FK+KE=2FJ.(3)解:如图3,取AD的中点Q,连接PQ,延长QP交CD于R,过点P作PT⊥CD于T,PK⊥AD 于K,设PT=b由(2)得⊥ABH⊥⊥DAE(ASA)⊥AH=DE⊥⊥EDH=90°,点P为EH的中点⊥PD=12EH=PH=PE⊥PK⊥DH,PT⊥DE⊥⊥PKD=⊥KDT=⊥PTD=90°⊥四边形PTDK是矩形⊥PT=DK=b,PK=DT⊥PH=PD=PE,PK⊥DH,PT⊥DE ⊥PT是⊥DEH的中位线⊥DH=2DK=2b,DE=2DT⊥AH=DE=1﹣2b⊥PK=12DE=12﹣b,QK=DQ﹣DK=12﹣b⊥PK=QK⊥⊥PKQ=90°⊥⊥PKQ是等腰直角三角形⊥⊥KQP=45°⊥点P在线段QR上运动,⊥DQR是等腰直角三角形⊥QR=2⊥点P。

2020-2021学年人教版八年级下册数学:18.2.3正方形(2)学案

2020-2021学年人教版八年级下册数学:18.2.3正方形(2)学案

18.2.3正方形(2)主备教师:审核人:学习目标:了解正方形的有关概念,理解并掌握正方形的性质、判定方法.德育目标:培养严谨的推理能力,以及自主合作精神;体会逻辑推理的思维价值学习重点:探索正方形的性质与判定.学习难点:掌握正方形的性质、判定的应用方法一、预习反馈1.正方形的判定方法:(1)用定义判定:有一组____相等并且有一个角是____的平行四边形叫做正方形.(2)有一个角是直角的____是正方形.(3)对角线互相垂直的____是正方形.2、已知:如图,正方形ABCD中,点E在AD边上,且AE=14AD,F为AB的中点,求证:△CEF是直角三角形.二、自主探究、合作交流1.从长方形木板中怎样截出最大的正方形木板?2.怎样使菱形的衣帽架变成正方形的衣帽架?3.昨天,我去超市买了一条方巾,现在想请同学们帮助检验一下方巾是否是正方形的。

4.思考:具备什么条件的平行四边形是正方形?(1)先说明它是矩形,再说明这个矩形有一组邻边相等.(⒉)先说明它是菱形,再说明这个菱形有一个角是直角.5. 求证:对角线互相垂直的矩形是正方形.已知:求证:证明:6.分别延长等腰直角三角形OAB的两条直角边AO和BO,使AO=OC,BO=OD得,四边形ABCD求证:四边形ABCD是正方形。

三.当堂检测:1.正方形ABCD的对角线相交于O,若AB=2,那么△ABO的周长是_______, 面积是________.2.如图,已知E点在正方形ABCD的BC边的延长线上,且CE=AC,AE与CD相交于点F, 则∠AFC=________.3.顺次连接正方形各边中点的小正方形的面积是原正方形面积的().A.12B.13C.14D.154.四条边都相等的四边形一定是()A.正方形B.菱形C.矩形D.以上结论都不对5.如图所示的运动:正方形ABCD和正方形AKCM中,将正方形AKLM沿点A 向左旋转某个角度.连线段MD、KB,它们能相等吗?请证明你的结论.6.在一块正方形的花坛上,欲修建两条直的小路,使得两条直的小路将花坛平均分成面积相等的四部分(不考虑道路的宽度),你有几种方法?(至少说出三种)教后反思:通过本节课的学习,你有哪些收获?。

人教版2020-2021学年数学八年级下册18.2.3.正方形课件

人教版2020-2021学年数学八年级下册18.2.3.正方形课件

(3)
有一组邻边相等且有一个角是直角
(1) (4)
(2)
关系图:
平行四边形
矩形

方 菱形

讨论
㈠正方形的边、角、对角线各具 有什么性质?
边:对边平行,4条边都相等. 角:4个角都等于90°. 对角线:互相垂直平分且相等,每一 条对角线平分一组对角. 对称性:中心对称、轴对称(4条对 称轴)
例题赏析
A
H
D
E
G
B
F
C
证明:∵ 四边形 ABCD 是正方形
∴ AB = BC = CD = DA
A
H
D
(正方形的四条边都相等)
∠A = ∠B = ∠C = ∠D = 90°
(正方形的四个角都是直角) ∵ E、F、G、H 分别为四边中点
E
G
∴ BE = CF = DG = AH
∴ △AEH ≌ △BFE ≌ △CGF ≌ △DHG
角___________ 对角线_________ 对称性_________ • 3、正方形的判定方法?
思考
⒈怎样用一张矩 形的纸片折出一 个正方形?
⒉怎样将一个菱 形的木框变成一 个正方形的木框?
矩形 菱形
正方形
创设情境 引入新课
平行四边形与矩形、菱形有什么联系?
平行四边形
矩形
定义
菱形
性质 逆向猜想 判定
∴EH=EF=FG=GH ∠BEF = ∠AHE
B
C
∴ 四边形 EFGH 是菱形
F
(四条边多都相等的四边形是菱形)
又 ∵∠AHE + ∠AEH = 90° ∠BEF = ∠AHE
∴ ∠AEH + ∠BEF = 90°

八年级数学下册18.2.3正方形练习新人教版(2021年整理)

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《正方形》同步练习◆填空题1.正方形的定义:有一组邻边______并且有一个角是______的平行四边形叫做正方形,因此正方形既是一个特殊的有一组邻边相等的______,又是一个特殊的有一个角是直角的_____.2.正方形的性质:正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质,正方形的四个角都______;四条边都______且__________________;正方形的两条对角线______,并且互相______,每条对角线平分______对角.它有______条对称轴.3.正方形的判定:(1)____________________________________的平行四边形是正方形;(2)____________________________________的矩形是正方形;(3)____________________________________的菱形是正方形;4.对角线________________________________的四边形是正方形.5.若正方形的边长为a,则其对角线长为______,若正方形ACEF的边是正方形ABCD的对角线,则正方形ACEF与正方形ABCD的面积之比等于______.6.延长正方形ABCD的BC边至点E,使CE=AC,连结AE,交CD于F,那么∠AFC的度数为______,若BC=4cm,则△ACE的面积等于______.7.在正方形ABCD中,E为BC上一点,EF⊥AC,EG⊥BD,垂足分别为F、G,如果cmAB,那么EF+EG的长为______.25◆选择题8.如图,将一边长为12的正方形纸片ABCD的顶点A折叠至DC边上的点E,使DE=5,折痕为PQ,则PQ的长为( )(A)12 (B)13(C)14 (D)159.如图,正方形ABCD的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为()cm2.(A)6 (B)8(C)16 (D)不能确定◆解答题10.已知:如图,正方形ABCD中,点E、M、N分别在AB、BC、AD边上,CE =MN,∠MCE=35°,求∠ANM的度数.11.已知:如图,E是正方形ABCD对角线AC上一点,且AE=AB,EF⊥AC,交BC于F.求证:BF=EC.12.如图,边长为3的正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转30°后,得到正方形EFCG,EF交AD于H,求DH的长.13.如图,P为正方形ABCD的对角线上任一点,PE⊥AB于E,PF⊥BC于F,判断DP与EF的关系,并证明.14.如图,在边长为4的正方形ABCD 中,点P 在AB 上从A 向B 运动,连结DP 交AC 于点Q .(1)试证明:无论点P 运动到AB 上何处时,都有△ADQ ≌△ABQ ; (2)当点P 在AB 上运动到什么位置时,△ADQ 的面积是正方形ABCD 面积的61;(3)若点P 从点A 运动到点B ,再继续在BC 上运动到点C ,在整个运动过程中,当点P 运动到什么位置时,△ADQ 恰为等腰三角形.参考答案1.相等、直角、矩形、菱形.2.是直角;相等、对边平行,邻边垂直;相等、垂直平分、一组,四. 3.(1)有一组邻边相等,并且有一个角是直角; (2)有一组邻边相等.(3)有一个角是直角.4.互相垂直、平分且相等. 5.2a ,2∶1. 6.112。

2020-2021学年人教版八年级下册数学 18.2.3正方形 同步练习

2020-2021学年人教版八年级下册数学 18.2.3正方形 同步练习

18.2.3正方形 同步练习一、单选题1.下列命题中,正确的是( )A .四边相等的四边形是正方形B .四角相等的四边形是正方形C .对角线相等的菱形是正方形D .对角线垂直且相等的四边形是正方形2.在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的条件是( ) A .AC =BD ,AB∥CD ,AB =CDB .AD∥BC ,∥A =∥C C .AO =BO =CO =DO ,AC∥BD D .AO =CO ,BO =DO ,AB =BC 3.如图,四边形ABCD 和四边形CEFG 都是正方形,点D 在CG 边上,2AB =,4EF =,连接BD 并延长交FG 于点P ,则BP 的长为( )A .B .4C .8D .4.如图,正方形ABCD 和正方形CEFG ,点G 在CD 上,AB =5,CE =2,T 为AF 的中点,则CT 的长是( )A .72B .4CD .2 5.如图所示,正方形ABCD ,点E 在正方形对角线BD 上,且DE AB =,则BCE ∠的度数为( )A .22.5︒B .30C .32.5︒D .15︒ 6.如图,在正方形ABCD 中,E 为DC 边上的一点,沿线段BE 对折后,若ABF ∠比EBF ∠大15︒,则EBF ∠的度数为( )A .15︒B .20︒C .25︒D .30︒ 7.如图,正方形ABCD 中,在BA 延长线上取一点E ,使BE BD =,连接DE ,则EDA ∠的度数为( )A .10︒B .15︒C .30D .22.5︒ 8.如图,正方形ABCD 中,AE =AB ,直线DE 交BC 于点F ,则∥BEF =( )A .45°B .30°C .60°D .55°9.如图,在正方形ABCD 外侧,作等边三角形ADE ,AC ,BE 相交于点F ,则∥BFC 为()A .75°B .60°C .55°D .45° 10.如图,在正方形ABCD 中,E 是AB 上一点,BE =2,AE =4,P 是AC 上一动点,则PB+PE 的最小值是( )A .6B .C .8D .二、填空题 11.“正方形对角线互相垂直平分”的逆命题是______(填“真命题”或“假命题”). 12.将正方形OEFG 放在平面直角坐标系中,O 是坐标原点,点E 的坐标为(2,3),则点F 的坐标为_____.13.如图,直线a 过正方形ABCD 的顶点A ,点B 、D 到直线a 的距离分别为1、3,则正方形的边长为_______.14.如图,在边长为15cm 的正方形ABCD 中,E 、F 分别是边AB 、AD 上的点.若45ECF ∠=︒,5cm BE =,则EF 的长为______cm .15.如图,在斜边长为1的等腰直角三角形OAB 中,作内接正方形1111A B D C ;在等腰直角三角形11OA B 中,作内接正方形2222A B D C ;在等腰直角三角形22OA B 中,作内接正方形3333A B D C ;…;依次作下去,则第2020个正方形2020202020202020A B D C 的边长是_________.三、解答题16.如图,在正方形ABCD 中,E ,F 分别BC ,CD 边上的一点,且BE =2EC ,FC =29DC ,连接AE ,AF ,EF ,求证:∥AEF 是直角三角形.17.如图:在正方形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,BAC ∠的平分线AF 交BD 于点E ,交BC 于点F .求证:(1)BE BF =;(2)12OE CF =. 18.已知,如图,矩形ABCD 中,6AD =,7DC =,菱形EFGH 的三个顶点E ,G ,H 分别在矩形ABCD 的边AB ,CD ,DA 上,2AH =,连接CF . (1)若2DG =,求证四边形EFGH 为正方形;(2)若6DG =,求△FCG 的面积.参考答案1.C2.C3.A4.D5.A6.C7.D8.A9.B10.D11.假命题12.(5,1)或(﹣1,5)1314.12.515.20201316.证明:设FC =2a ,则DC =9a ,DF =7a .∥四边形ABCD 是正方形,∥AB =BC =AD =CD =9a ,90B C D ∠=∠=∠=︒ .∥BE =2CE ,∥BE =6a ,EC =3a .在Rt∥ECF 中,EF 2=EC 2+FC 2=(3a )2+(2a )2=13a 2. 在Rt∥ADF 中,AF 2=AD 2+DF 2=(9a )2+(7a )2=130a 2. 在Rt∥ABE 中,AE 2=AB 2+BE 2=(9a )2+(6a )2=117a 2. ∥13a 2+117a 2=130a 2,∥EF 2+AE 2=AF 2.∥∥AEF 是以∥AEF 为直角的直角三角形.17.(1)∥四边形ABCD 是正方形,∥AB BC =,90ABC ∠=︒,∥45ACB ABO ∠=∠=︒,∥AF 平分BAC ∠,∥BAE FAC ∠=∠,∥BEFBAE ABO ∠=∠+∠,BFA ACB FAC ∠=∠+∠, ∥BEF BFE ∠=∠,∥BE BF =;(2)取AF 的中点G ,联结OG ,∥O G 、分别是AC AF 、的中点, ∥12OG FC =,OG FC ∥, ∥OGEBFE ∠=∠, ∥BEFGEO ∠=∠, ∥OGE GEO ∠=∠,∥OG OE =, ∥12OE FC =. 18.解:(1)∥四边形ABCD 为矩形,四边形HEFG 为菱形, ∥∥D=∥A=90°,HG=HE ,又AH=DG=2,∥Rt∥AHE∥Rt∥DGH(HL),∥∥DHG=∥HEA ,∥∥AHE+∥HEA=90°,∥∥AHE+∥DHG=90°,∥∥EHG=90°,∥四边形HEFG 为正方形;(2)过F 作FM∥DC ,交DC 延长线于M ,连接GE ,∥AB//CD,∥∥AEG=∥MGE,∥HE//GF,∥∥HEG=∥FGE,∥∥AEH=∥MGF,在∥AHE和∥MFG中,∥A=∥M=90°,HE=FG,∥∥AHE∥∥MFG,∥FM=HA=2,即无论菱形EFGH如何变化,点F到直线CD的距离始终为定值2,因此S∥FCG=12×FM×GC=12×2×(7−6)=1.。

人教版八年级数学下册课时作业:18.2.3 正方形

人教版八年级数学下册课时作业:18.2.3 正方形

18.2.3 正方形知识点 1 正方形的概念及性质1.如图,已知正方形ABCD的两条对角线相交于点O,那么图中等腰直角三角形共有()A.4个B.6个C.8个D.10个2.平行四边形、矩形、菱形、正方形共有的性质是()A.对角线相等B.对角线互相平分C.对角线互相垂直D.对角形互相垂直平分3.若正方形的一条对角线的长为4,则这个正方形的面积是()A.8B.4√2C.8√2D.164.如图,已知P是正方形ABCD的对角线BD上一点,且BP=BC,则∠BCP的度数是()A.45°B.22.5°C.67.5°D.75°5.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,且BE=CF.求证:(1)△ABE≌△BCF;(2)AE⊥BF.知识点 2 正方形的判定6.下列判断中,正确的是()A.四边相等的四边形是正方形B.四角相等的四边形是正方形C.对角线互相垂直的平行四边形是正方形D.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形7.已知四边形ABCD是平行四边形,再从①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD四个条件中选两个作为补充条件后,使得四边形ABCD是正方形,现有下列四种选法,其中错误的是()A.①②B.②③C.①③D.②④8.如图,平行四边形ABCD的对角线互相垂直,要使四边形ABCD成为正方形,还需添加的一个条件是(只需添加一个即可).9.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边的中点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.(1)求证:△BED≌△CFD;(2)若∠A=90°,求证:四边形DFAE是正方形.10.如图,正方形ABCD的边长为2,E为边BC的中点,点P在对角线BD上移动,则PE+PC的最小值是.11.如图,三个边长均为2的正方形重叠在一起,O1,O2是其中两个正方形的中心,则阴影部分的面积是.12.已知正方形OABC在直角坐标系中的位置如图,若点A的坐标为(1,3),则点C的坐标为.13.如图,正方形ABCD的边长为4,E,F分别为DC,BC的中点.(1)求证:△ADE≌△ABF;(2)求△AEF的面积.14.如图,在四边形ABCD中,AB=CB,对角线BD平分∠ABC,P是BD上一点,过点P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别为M,N.(1)求证:∠ADB=∠CDB;(2)若∠ADC=90°,求证:四边形MPND是正方形.15.四边形ABCD为矩形,G是AB上的任意一点,CE⊥DG于点E.(1)如图①,若AB=BC,AF∥CE,且交DG于点F,求证:DF-AF=EF;的值.(2)如图②,若AB=BC,G是AB的中点,求BGBE答案1.C 解析: ∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=BC=CD=AD ,∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠BAD=90°,OA=OB=OC=OD ,AC ⊥BD , ∴△ABC ,△ADC ,△ABD ,△BCD ,△AOB ,△BOC ,△AOD ,△COD 都是等腰直角三角形.故选C .2.B 解析: A.只有矩形、正方形的对角线相等,故本选项错误;B .平行四边形、矩形、菱形、正方形的对角线都互相平分,故本选项正确;C .只有菱形、正方形的对角线互相垂直,故本选项错误;D .只有菱形、正方形的对角线互相垂直平分,故本选项错误.故选B .3.A 解析: ∵正方形的一条对角线长为4,∴这个正方形的面积=12×4×4=8.故选A .4.C 解析: ∵四边形ABCD 是正方形,∴∠DBC=45°.∵BP=BC ,∴∠BCP=∠BPC=12(180°-45°)=67.5°.5.证明:(1)∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=BC ,∠ABE=∠C=90°.在△ABE 和△BCF 中,{AB =BC ,∠ABE =∠C ,BE =CF ,∴△ABE ≌△BCF.(2)如图,设AE 与BF 交于点O.∵△ABE ≌△BCF , ∴∠BAE=∠CBF.∵∠ABE=90°,∴∠BAE+∠AEB=90°, ∴∠CBF+∠AEB=90°, ∴∠BOE=90°,即AE ⊥BF.6.D 解析: A 错误,四边相等的四边形是菱形.B 错误,四角相等的四边形是矩形.C 错误,对角线互相垂直的平行四边形是菱形.D 正确,对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形.故选D .7.B 解析: 添加①可得平行四边形ABCD 是菱形,添加②可得平行四边形ABCD 是矩形,添加③可得平行四边形ABCD 是矩形,添加④可得平行四边形ABCD 是菱形,所以选②③不能使得平行四边形ABCD 是正方形.8.∠ABC=90°(答案不唯一) 9.证明:(1)∵DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,∴∠BED=∠CFD=90°. ∵AB=AC ,∴∠B=∠C. ∵D 是BC 边的中点,∴BD=CD , ∴△BED ≌△CFD.(2)∵DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,∴∠AED=∠AFD=90°.又∵∠A=90°,∴四边形DFAE 是矩形.∵△BED ≌△CFD ,∴DE=DF ,∴矩形DFAE 是正方形.10.√5 11.212.(-3,1) 解析: 如图,过点A 作AD ⊥x 轴于点D ,过点C 作CE ⊥x 轴于点E ,则∠OAD+∠AOD=90°.∵四边形OABC 是正方形, ∴OA=CO ,∠AOC=90°, ∴∠COE+∠AOD=90°, ∴∠OAD=∠COE ,在△AOD 和△OCE 中,{∠OAD =∠COE ,∠ADO =∠OEC =90°,OA =CO ,∴△AOD ≌△OCE (AAS), ∴OE=AD=3,CE=OD=1. ∵点C 在第二象限, ∴点C 的坐标为(-3,1).故答案为(-3,1).13.解:(1)证明:∵四边形ABCD 为正方形,∴AB=AD=DC=BC ,∠D=∠B=90°. ∵E ,F 分别为DC ,BC 的中点,∴DE=12DC ,BF=12BC ,∴DE=BF.在△ADE 和△ABF 中,{AD =AB ,∠D =∠B ,DE =BF ,∴△ADE ≌△ABF (SAS).(2)由题意知AB=AD=4,DE=BF=CE=CF=12×4=2,∴S △AEF =S 正方形ABCD -S △ABF -S △ADE -S △CEF =4×4-12×4×2-12×4×2-12×2×2=6.14.证明:(1)∵BD 平分∠ABC ,∴∠ABD=∠CBD.又∵AB=CB ,BD=BD ,∴△ABD ≌△CBD (SAS), ∴∠ADB=∠CDB.(2)∵PM ⊥AD ,PN ⊥CD ,∴∠PMD=∠PND=90°.又∵∠ADC=90°,∴四边形MPND 是矩形. ∵∠ADB=∠CDB ,PM ⊥AD ,PN ⊥CD , ∴PM=PN ,∴四边形MPND 是正方形.15.解:(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,AB=BC ,∴四边形ABCD 是正方形,∠ADC=90°, ∴AD=DC ,∠CDE+∠ADF=90°. ∵CE ⊥DG ,AF ∥CE ,∴∠CED=∠CEF=∠DFA=90°. ∵∠DAF+∠ADF=90°, ∴∠CDE=∠DAF ,∴△AFD ≌△DEC (AAS),∴AF=DE , ∴DF -AF=DF-DE=EF.(2)延长DG ,CB 相交于点H ,如图.∵四边形ABCD是矩形,AB=BC, ∴四边形ABCD是正方形,∴AD=AB=BC.∵G是AB的中点,∴AG=BG,∴BGAB =1 2 .在△ADG和△BHG中,{∠DAG=∠HBG=90°, AG=BG,∠AGD=∠BGH,∴△ADG≌△BHG(ASA), ∴AD=BH.∵AD=BC,∴BH=BC,即B是CH的中点.∵CE⊥DG,∴∠CEH=90°,即△CEH是直角三角形, ∴BE=12CH=BC,∴BE=AB,∴BGBE =BGAB=12.。

2020-2021年八年级下册人教版数学习题课件18.2.3 正方形

2020-2021年八年级下册人教版数学习题课件18.2.3 正方形
第十八章 平行四边形
18.2 特殊的平行四边形
18.2.3 正方形
八年级下册·数学
1.正方形既是特殊矩形,又是特殊菱形,它的四个角都是__直角__,四条边都__ 相等__,对角线__互相垂直且平分__,并且每一条对角线平分一组对角. 2.正方形是轴对称图形,它有__4__条对称轴. 3.正方形的判定方法: (1)有一组邻边__相等__的矩形是正方形; (2)有一个角是__直角__的菱形是正方形; (3)对角线互相垂直的__矩形__是正方形; (4)对角线相等的__菱形__是正方形.
14.(14 分)已知:如图,在四边形 ABCD 中,AD∥BC,AD=CD,E 是 对角线 BD 上一点,且 EA=EC.
(1)求证:四边形 ABCD 是菱形; (2)如果 BE=BC,且∠CBE∶∠BCE=2∶3,求证:四边形 ABCD 是正方 形.
AD=CD, 证明:(1)在△ADE 与△CDE 中, DE=DE, ∴△ADE≌△CDE,∴∠ADE=
一、选择题(每小题6分,共12分) 10.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线EF交BC于点D,交AB 于点E,且BE=BF.添加一个条件,仍不能证明四边形BECF为正方形的是( D ) A.BC=AC B.CF⊥BF C.BD=DF D.AC=BF
11.(兰州中考)如图,边长为 2的正方形 ABCD 的对角线 AC 与 BD 交于
正方形的判定 7.(4分)在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,要使四边形ABCD是 正方形,还需添加一组条件.下面给出了四组条件:①AB⊥AD,且AB=AD;② AB=BD,且AB⊥BD;③OB=OC,且OB⊥OC;④AB=AD,且AC=BD.其中 正确的序号是__①③④__.
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18.2.3 正方形
知识点 1 正方形的概念及性质
1.如图,已知正方形ABCD的两条对角线相交于点O,那么图中等腰直角三角形共有()
A.4个
B.6个
C.8个
D.10个
2.平行四边形、矩形、菱形、正方形共有的性质是()
A.对角线相等
B.对角线互相平分
C.对角线互相垂直
D.对角形互相垂直平分
3.若正方形的一条对角线的长为4,则这个正方形的面积是()
A.8
B.4√2
C.8√2
D.16
4.如图,已知P是正方形ABCD的对角线BD上一点,且BP=BC,则∠BCP的度数是()
A.45°
B.22.5°
C.67.5°
D.75°
5.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,且BE=CF.
求证:(1)△ABE≌△BCF;
(2)AE⊥BF.
知识点 2 正方形的判定
6.下列判断中,正确的是()
A.四边相等的四边形是正方形
B.四角相等的四边形是正方形
C.对角线互相垂直的平行四边形是正方形
D.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形
7.已知四边形ABCD是平行四边形,再从①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD四个条件中选两个作为补充条件后,使得四边形ABCD是正方形,现有下列四种选法,其中错误的是()
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
8.如图,平行四边形ABCD的对角线互相垂直,要使四边形ABCD成为正方形,还需添加的一个条件是(只需添加一个即可).
9.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边的中点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.
(1)求证:△BED≌△CFD;
(2)若∠A=90°,求证:四边形DFAE是正方形.
10.如图,正方形ABCD的边长为2,E为边BC的中点,点P在对角线BD上移动,则PE+PC的最小值是.
11.如图,三个边长均为2的正方形重叠在一起,O1,O2是其中两个正方形的中心,则阴影部分的面积是.
12.已知正方形OABC在直角坐标系中的位置如图,若点A的坐标为(1,3),则点C的坐标为.
13.如图,正方形ABCD的边长为4,E,F分别为DC,BC的中点.
(1)求证:△ADE≌△ABF;
(2)求△AEF的面积.
14.如图,在四边形ABCD中,AB=CB,对角线BD平分∠ABC,P是BD上一点,过点P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别为M,N.
(1)求证:∠ADB=∠CDB;
(2)若∠ADC=90°,求证:四边形MPND是正方形.
15.四边形ABCD为矩形,G是AB上的任意一点,CE⊥DG于点E.
(1)如图①,若AB=BC,AF∥CE,且交DG于点F,求证:DF-AF=EF;
的值.
(2)如图②,若AB=BC,G是AB的中点,求BG
BE
答案
1.C解析:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC=CD=AD,∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠BAD=90°,OA=OB=OC=OD,AC⊥BD,
∴△ABC,△ADC,△ABD,△BCD,△AOB,△BOC,△AOD,△COD都是等腰直角三角形.
故选C.
2.B解析: A.只有矩形、正方形的对角线相等,故本选项错误;B.平行四边形、矩形、菱形、正方形的对角线都
互相平分,故本选项正确;C.只有菱形、正方形的对角线互相垂直,故本选项错误;D.只有菱形、正方
形的对角线互相垂直平分,故本选项错误.故选B.
3.A解析:∵正方形的一条对角线长为4,
∴这个正方形的面积=1
2
×4×4=8.故选A.
4.C解析:∵四边形ABCD是正方形,
∴∠DBC=45°.
∵BP=BC,∴∠BCP=∠BPC=1
2
(180°-45°)=67.5°.
5.证明:(1)∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC,∠ABE=∠C=90°.
在△ABE和△BCF中,{AB=BC,∠ABE=∠C, BE=CF,
∴△ABE≌△BCF.
(2)如图,设AE与BF交于点O.
∵△ABE≌△BCF,
∴∠BAE=∠CBF.
∵∠ABE=90°,∴∠BAE+∠AEB=90°,
∴∠CBF+∠AEB=90°,
∴∠BOE=90°,即AE⊥BF.
6.D解析:A错误,四边相等的四边形是菱形.B错误,四角相等的四边形是矩形.C错误,对角线互相垂直的平行
四边形是菱形.D正确,对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形.故选D.
7.B解析:添加①可得平行四边形ABCD是菱形,添加②可得平行四边形ABCD是矩形,添加③可得平行四边形
ABCD是矩形,添加④可得平行四边形ABCD是菱形,所以选②③不能使得平行四边形ABCD是正方形.
8.∠ABC=90°(答案不唯一) 9.证明:(1)∵DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,
∴∠BED=∠CFD=90°. ∵AB=AC ,∴∠B=∠C. ∵D 是BC 边的中点,∴BD=CD , ∴△BED ≌△CFD.
(2)∵DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,
∴∠AED=∠AFD=90°.
又∵∠A=90°,∴四边形DFAE 是矩形.
∵△BED ≌△CFD ,
∴DE=DF ,∴矩形DFAE 是正方形.
10.√5 11.2
12.(-3,1) 解析: 如图,过点A 作AD ⊥x 轴于点D ,过点C 作CE ⊥x 轴于点E ,则∠OAD+∠AOD=90°.
∵四边形OABC 是正方形, ∴OA=CO ,∠AOC=90°, ∴∠COE+∠AOD=90°, ∴∠OAD=∠COE ,
在△AOD 和△OCE 中,{∠OAD =∠COE ,
∠ADO =∠OEC =90°,OA =CO ,
∴△AOD ≌△OCE (AAS), ∴OE=AD=3,CE=OD=1. ∵点C 在第二象限, ∴点C 的坐标为(-3,1).
故答案为(-3,1).
13.解:(1)证明:∵四边形ABCD 为正方形,
∴AB=AD=DC=BC ,∠D=∠B=90°. ∵E ,F 分别为DC ,BC 的中点,
∴DE=12DC ,BF=1
2BC ,∴DE=BF.
在△ADE 和△ABF 中,{AD =AB ,
∠D =∠B ,DE =BF ,
∴△ADE ≌△ABF (SAS).
(2)由题意知AB=AD=4,
DE=BF=CE=CF=1
2×4=2,
∴S △AEF =S 正方形ABCD -S △ABF -S △ADE -S △CEF =4×4-1
2×4×2-1
2×4×2-1
2×2×2=6.
14.证明:(1)∵BD 平分∠ABC ,
∴∠ABD=∠CBD.
又∵AB=CB ,BD=BD ,
∴△ABD ≌△CBD (SAS), ∴∠ADB=∠CDB.
(2)∵PM ⊥AD ,PN ⊥CD ,
∴∠PMD=∠PND=90°.
又∵∠ADC=90°,
∴四边形MPND 是矩形. ∵∠ADB=∠CDB ,PM ⊥AD ,PN ⊥CD , ∴PM=PN ,
∴四边形MPND 是正方形.
15.解:(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,AB=BC ,
∴四边形ABCD 是正方形,∠ADC=90°, ∴AD=DC ,∠CDE+∠ADF=90°. ∵CE ⊥DG ,AF ∥CE ,
∴∠CED=∠CEF=∠DFA=90°. ∵∠DAF+∠ADF=90°, ∴∠CDE=∠DAF ,
∴△AFD ≌△DEC (AAS),∴AF=DE , ∴DF -AF=DF-DE=EF.
(2)延长DG ,CB 相交于点H ,如图.
∵四边形ABCD是矩形,AB=BC, ∴四边形ABCD是正方形,
∴AD=AB=BC.
∵G是AB的中点,
∴AG=BG,
∴BG
AB =1 2 .
在△ADG和△BHG中,{∠DAG=∠HBG=90°, AG=BG,
∠AGD=∠BGH,
∴△ADG≌△BHG(ASA), ∴AD=BH.
∵AD=BC,
∴BH=BC,
即B是CH的中点.
∵CE⊥DG,∴∠CEH=90°,即△CEH是直角三角形, ∴BE=1
2
CH=BC,∴BE=AB,
∴BG
BE =BG
AB
=1
2
.。

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