人文社会科学基础考习题目

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人文社会科学基础形成性考核册综合练习答案图文稿

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人文社会科学基础形成性考核册综合练习答案集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)综合题答案第一、二、三、四、五章一、名词解释1.人文科学通常被说成是"人文学",是指关于人的本身的学说或者理论体系,是对人的存在、本质、价值和发展问题以及人的自然属性、社会属性、精神属性进行研究的学问。

2.社会科学是以人类的经济活动、政治活动、精神文化活动等社会现象为研究对象,旨在揭示人类社会发展规律的科学。

3.接受美学是从接受主体(欣赏者)的反应和接受方面去研究文艺,把欣赏者的理解看作作品的构成因素的一种文艺学--美学思潮。

三、单项选择题1.我国把马克思主义列为人文社会科学体系中的(A综合性的主干学科)。

2.人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是(C17-18世纪)。

3.“计算机+插花艺术”是对哪一个国家企业管理艺术的概括(D日本)。

4.教材所介绍的调查方法中,哪一种具体方法是与政治选举的预测一起发展起来的(D抽样调查)。

5.成为20世纪上半叶自然科学技术“起飞”的主要信号是(C相对论和量子力学建立)。

6.就现代科学发展状况看,“科学无国界”这一说法比较适用于(B自然科学技术领域)。

7.系统论的创始人是(C贝塔朗菲8.下列一组学科被认为是最为典型的综合学科(B现代管理学、人口科学、科学学)。

9.世界哲学的三大发源地是(C古代印度、中国和古希腊)。

10.“一切真正的历史都是当代史”这一观点的首倡者是(B克罗齐三、简答题1.20世纪人文社会科学与自然科学相比具有哪些基本特征?(1)人文社会科学在阶级社会中一般具有某种阶级倾向性;(2)人文社会科学通常体现出一定的民族性;(3)人文社会科学的时代性。

2.20世纪历史学研究模式有哪些变革?(1)"欧洲中心论"或"欧美中心论"失去其统治地位;(2)传统的"政治史"模式被打破;(3)现代历史学研究的主体性的张扬;(4)历史学研究方法和技术手段的更新。

人文社会科学基础(A)-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案

人文社会科学基础(A)-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案

人文社会科学基础(A)一、单项选择题1.马克思说过:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切________的总和。

”A.家庭关系B.工作关系C.社会关系D.人际关系正确答案: C2.学习人文社会科学,必须以___________为指导。

A.马克思主义B.唯物辩证法C.历史唯物主义D.辩证唯物主义正确答案: A3.任何一门科学都有自身的研究方法,哲学的方法显示出以下哪几个典型特征?A.抽象性、反思性、逻辑性B.抽象性、逻辑性、批判性C.逻辑性、形象性、批判性D.抽象性、反思性、批判性正确答案: D4.通常认为的“古希腊三贤”是________。

A.泰勒斯、苏格拉底、柏拉图B.苏格拉底、柏拉图、毕达哥拉斯C.苏格拉底、柏拉图、亚里士多德D.苏格拉底、赫拉克利特、柏拉图正确答案: C5.雅斯贝斯在《历史的起源与目标》一书中,将公元前800年到公元前200年界定为人类文明时期的“________”。

A.轴心时代B.萌芽时代C.黄金时代D.关键时代正确答案: A6.现代意义上的“历史”一词通常认为是从_______传入中国的。

A.印度B.日本C.新加坡D.马来西亚正确答案: B7._________ 是古希腊历史学家,在古罗马时代,他被誉为“历史之父”。

A.苏格拉底B.亚里士多德C.柏拉图D.希罗多德正确答案: D8.在西方世界,勒内·韦勒克和奥斯汀·沃伦合著的《________》出版于20世纪40年代末,20世纪西方最具影响力的经典文学理论著作和高校教材,被誉为“打开经典的经典”。

A.西方文学史B.全球文学史C.文学理论D.文学概论正确答案: C9.我国南朝时期刘勰的《________》,体系严密,是中国古代第一部系统的文学理论巨著。

A.淮南鸿烈B.文心雕龙C.五灯会元D.世说新语正确答案: B10.在文学理论中,苏联卓越的文学理论家巴赫金在《陀思妥耶夫斯基诗学问题》一书提出的“________”理论也很值得重视。

人文社会科学基础考试卷

人文社会科学基础考试卷

人文社会科学根底考试试题一、单项选择题〔在以下每题的四个选项中只有一个是正确的,请选出并将序号填入括号之中。

每题1分,共10分〕1.科学是内在的整体,它被分解为单独的局部主要是由于( )。

A.人类认识能力的局限B.事物的本质C.社会的需要D.科学自身的需要2.其实,各种人文社会学科研究的最后目标都是人,只是它们研究人的角度、领域和层次不同。

研究人类社会的生产、交换、分配、消费等活动的学科是( )。

A.管理学B.经济学C.法学D.政治学3.就现代科学开展状况看,“科学无国界〞这一说法比拟适用于( )。

A.人文社会科学领域B.自然科学技术领域C.人文社会科学与自然科学技术两大领域D.新兴科学技术领域4.“兴于诗,立于礼,成于乐〞的教育观点出于( )A.孔子B.孟子C.老子D.庄子5.世界哲学的三大发源地是〔〕。

A.古代印度、中国和古巴比伦B. 古巴比伦、中国和古希腊C.古代印度、中国和古希腊D. 古巴比伦、古代印度和古希腊6、下例各项中不属于人文社会科学的开展规律的是〔〕7、在20世纪30年代资本主义经济危机爆发的背景下,西方经济学发生了一次新的国家干预主义占主导地位的( )A.“边际效用学派革命〞B.“凯恩斯革命〞C.“萨缪尔森革命〞D.“瑞典学派革命〞8、下面几项中,不是表情艺的显著特征的一项为哪一项〔〕A.表情的直接性。

B.形象的表演性。

C.形象的直观性。

D.强烈的节奏感。

9、西方早期的人文社会学说曾用以下形式答复和解释当时的社会问题〔〕A.神话B自然科学公式C宗教D心理学10、宏观经济学与微观经济学的内在联系不包括〔〕A..二者相互补充B.宏观经济是微观经济的表现C.微观经济与宏观经济都是实证分析D.微观经济是宏观经济的根底二、判断题〔在题后的括号内打“√〞或“×〞判断正误,每题1分,共10分〕1、人文社会科学的双重属性决定了人文社会科学不仅具有一般的科学认识功能,而且具有意识形态功能。

2023年电大人文社会科学基础形成性考核册综合练习部分答案

2023年电大人文社会科学基础形成性考核册综合练习部分答案

2023年电大《人文社会科学基础》形成性考核册答案(最新)综合练习部分综合题答案第一、二、三、四、五章(综合练习题)ﻫ参照答案一、填空题ﻫ1.孕育生成拓展2.理性批判与情感谢发定性研究与定量研究ﻫ3.和平与发展4.科学主义(或者实证主义)人本主义(或者非理性主义)5.社会管理社会决策征询ﻫ6.情感谢发定量研究技术分析7.大科学8.人人旳解放和发展ﻫ9.全面真实必然ﻫ10.宏观中观二、名词解释ﻫ1.人文科学一般被说成是"人文学",是指有关人旳自身旳学说或者理论体系,是对人旳存在、本质、价值和发展问题以及人旳自然属性、社会属性、精神属性进行研究旳学问。

2.社会科学是以人类旳经济活动、政治活动、精神文化活动等社会现象为研究对象,意在揭示人类社会发展规律旳科学。

3.接受美学是从接受主体(欣赏者)旳反应和接受方面去研究文艺,把欣赏者旳理解看作作品旳构成原因旳一种文艺学--美学思潮。

三、单项选择题1.A2.C 3.D 4.D 5.C 6.B7.C8.B9.C 10.B四、多选题1. BCD 2. ABC 3.BCD 4.ABD 5.ABE五、简答题1.答案要点(1)人文社会科学在阶级社会中一般具有某种阶级倾向性;(2)人文社会科学一般体现出一定旳民族性;(3)人文社会科学旳时代性。

2.答案要点ﻫ(1)"欧洲中心论"或"欧美中心论"失去其统治地位;ﻫ(2)老式旳"政治史"模式被打破;(3)现代历史学研究旳主体性旳张扬;(4)历史学研究措施和技术手段旳更新。

3.答案要点ﻫ(1)深入开掘创作主体旳艺术思维及心理;(2)重新认识文艺作品旳形式;ﻫ(3)重视研究文艺旳接受问题;ﻫ(4)深入探索文艺与社会--文化系统旳关系。

六、论述题ﻫ答案要点:(1)教育是文化事业旳构成部分,教育观念和教育实践深受科学文化思潮发展旳直接影响。

人类科学旳发展,总是沿着较低水平旳综合向较为精细旳分化,再由分化向较高水平旳综合螺旋式路线前进。

人文社会科学基础(A)综合练习及答案(2)

人文社会科学基础(A)综合练习及答案(2)

人文社会科学基础(A)综合练习及答案第二部分综合练习一、填空题1.人文科学的时代性,从根本上讲,体现于_________。

2.人文社会科学的新陈代谢往往是一个_________的过程。

3.从广义上讲,有人把文化看成是与_________相对的一个概念。

4.社会经济的发展是以_________为基础的。

5.理性批判与情感激发的统一观,不仅在研究行为上反映了人类哲学理论的新水平,而且在操作上成功实现了_________的过渡。

6.人文社会科学在长期的历史进程中较为偏重_________研究。

7._________最初是文化人类学家在他们的研究中所主要运用的方法。

8.有“美国人类学之父”之称的是_________。

9.最典型的综合学科,是由_________的学科群构成的。

10.当代中国哲学成熟的标志是_________达到了一个新的水平。

11.德国历史学家_________被尊为“近代史学之父”。

12.20世纪50年代,_________创建了转换生成语法。

13.人本主义心理学的代表人物是_________和罗杰斯。

14.马克思、恩格斯经济学说的侧重点是_________。

15.第一次产业革命首先发生在18世纪60年代的______。

16.预测研究包括_________和局部范围的短期预测。

17.现代初等教育需要跨系科的研究,首先是由教育的_________本性所决定的。

18.提出“教是为了达到不需要教”的观点的是_________。

19.人文科学和社会科学同是以_________为中心的科学,同是_________的自我认识。

20.人文社会科学的社会功能,是指_________。

21.常见的几种抽样方法是_________方法,系统抽样方法,_________方法。

22.20世纪人文社会科学出现了一个日益清晰的聚焦点:_________,_________。

23.20世纪西方哲学的两大思潮一是_________,或者叫做实证主义思潮;二是_________,或者叫做非理性主义思潮。

人文社会科学基础试题

人文社会科学基础试题

人文社会科学基础试题一、选择题1. “人文社会科学”的主要研究对象是()。

A.自然界的事物B.人类社会活动C.人类的心理活动D.人的身体健康2. 以下不属于人文社会科学的学科是()。

A.哲学B.经济学C.物理学D.社会学3. 人文社会科学的研究方法包括()。

A.实证研究B.文献研究C.实地调查D.专家访谈4. 人文社会科学研究的目的主要是()。

A.解释现象B.预测未来C.改造现实D.建立理论5. 人文社会科学的价值在于()。

A.推动社会进步B.增进人的健康C.提高生产效率D.保护自然环境二、简答题1. 请简要介绍人文社会科学的定义、研究对象及研究方法。

人文社会科学是研究人类社会活动以及人类生活中的各种社会现象和人文现象的学科领域。

其研究对象主要包括人类社会的组织结构、社会关系、价值观念、文化传承、历史演变等。

人文社会科学的研究方法包括实证研究、文献研究、实地调查、专家访谈等。

通过运用这些研究方法,人文社会科学试图解释并理解人类社会的规律和现象。

2. 人文社会科学与自然科学之间的区别是什么?人文社会科学与自然科学的区别在于研究对象的不同。

自然科学主要研究自然界的客观规律,如物理、化学等自然现象,而人文社会科学则研究人类社会活动以及人的思维、行为、价值观念等主观因素。

此外,人文社会科学的研究方法也与自然科学有所不同,更注重对人的主观感受和社会现象的解释和理解。

三、论述题人文社会科学对社会发展的重要性人文社会科学对社会发展具有重要的作用和意义。

首先,人文社会科学研究的结果可以为社会决策提供科学依据。

通过对人文社会科学领域的研究,可以了解社会的现状和问题,进而找到解决问题的途径和策略,指导决策者制定合理的社会政策。

其次,人文社会科学的研究可以提升人们的素质和修养。

通过对人文社会科学的学习,可以加深人们对社会和人类的认识和理解,培养个人的综合素质和人文精神,提高个体的人文关怀和社会责任感。

此外,人文社会科学的研究可以推动社会文明进程。

人文社会科学基础平时练习

人文社会科学基础平时练习

中央电大开放专科教育管理、学前教育专业《人文社会科学基础》平时作业(1)一、名词解释1.人文科学2.社会科学3.人文社会科学4.人文社会科学的认识功能5.人文社会科学的文化建设功能二、填空题1.人们把客观世界划分为互相联系又相互对立独立的两部分:以人为中心的和以自然为中心的。

由此,人们对世界认识也就相应分化为两种独立的科学,即和。

2.人文科学和社会科学同是以为中心的科学,同是的自我认识。

3.关于人的存在和发展,关于人类的历史和未来,需要人文社会科学和协同研究。

4.按照历史的维度,人文社会科学形成和发展大体经历了三个阶段,一是阶段,二是阶段,三是阶段。

5.人文社会科学在中一般具有某种阶级性。

6.是人文社会科学理论产生的源泉和动力。

根据马克思主义观点,是人类最基本、最重要的活动。

7.人文社会科学的社会功能,是指。

8.人文社会科学的社会功能主要表现在和两个方面。

9.教材将人文社会科学的全部社会功能分为认识功能、思想建设功能、文化建设功能、政治建设功能、经济建设功能,以及功能、功能、功能。

10.一般人所说的文明,是指人类社会进步和开化的程度,它包括文明和文明。

从人类文明建设的角度来看,思想建设与文化建设一起构成了的两项基本内容。

11.有人指出,狭义的文化包括了三个基本层次:第一层次是指各种思想、意识、观念等;第二个层次是指表现第一层次内容的;第三层次是指。

12.所谓管理,从根本上说是对人的管理;对人的管理,最主要是和。

13.决策科学是一门专门研究有关、和的科学。

14.现代咨询是以和严格的为依据的。

三、选择题1.要科学地解释人的本质,就必须( )。

A.用人的道德观念去解释B.用人的感性欲望去解释C.用人的社会存在去解释D.用人的理性认识活动去解释2.科学是内在的整体,它被分解为单独的部份主要是由于( )。

A.人类认识能力的局限B.事物的本质C.社会的需要D.科学自身的需要3.事实上,各种人文社会学科研究的最后目标都是人,只是它们研究人的角度、领域和层次不同。

人文社会科学基础考试题目

人文社会科学基础考试题目

填空题1.马克思主义认为哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。

2.历史是现实社会的镜子。

3.生活方式既个人的,也是政府的问题。

4.孙中山的三民主义是民族、民生、民权。

5.《资本论》是马克思主义经济学说中具有里程碑意义的主要著作。

6.孔德把自己的哲学标榜为科学的哲学。

7.现在世界上对“科学”有两种界定。

英美认为科学应该具有高度的逻辑严密性的实证知识的体系;德国的科学概念认为科学就是指一切体系化的知识。

8.广义的历史学是宇宙间关于一切事物以往运动发展过程的学问,包括人类史、自然史的科学内容。

9.即定资源分配的有效模式:市场经济模式、计划经济模式、混合经济模式。

10.经济学的主要目的是实现社会经济福利的最大化。

11.边际效用价值论认为商品的价值取决于人们对商品效用的主观评价。

12.迪尔克姆的《自杀论》是社会学史上实政研究的经典力作。

13.历史认识本质上是一种三极思维活动,它是历史认识的主体和历史认识的客体,经由中介历史资料在社会实践及历史研究科学实践基础上能动的统一。

名词解释1.人文社会科学人文社会科学是以人的社会存在为研究对象,以揭示人的本质和人类社会规律为目的的科学体系,通常包括文学、历史学、哲学、经济学、社会学、政治学、法学等。

它具有科学性和价值性的双重属性以及科学认识功能和意识形态功能的双重社会功能。

它是互相交叉联结的人文科学和社会科学的总称,与广义的自然科学相关联又相对应。

2.凯恩斯主义凯恩斯主义是20世纪30年代在世界性经济大危机背景下产生的,是根据凯恩斯的著作《就业、利息和货币通论》的思想基础上的经济理论。

它提出了以国民收入决定为中心的理论和以国家干预为政策基调的现代宏观经济学体系,主张国家采用扩张性的经济政策,通过增加需求促进经济增长,即扩大政府开支,实行财政赤字,刺激消费,维持繁荣。

3.人文主义人文主义是一种极度强调人和人的价值的思想态度,与科学主义相对立。

它呼吁人们把目光从神的世界转向人的世界,关注人的现实生活,强调人的地位、尊严和幸福,它是最早的人本主义思潮。

国家开放大学电大人文社会科学基础第一次作业答案

国家开放大学电大人文社会科学基础第一次作业答案

国家开放大学电大人文社会科学基础第一次作业答案一、论述题(40分)1. 请论述人文社会科学的研究对象及其特点。

人文社会科学是以人类社会和人的精神世界为研究对象的一门科学。

其研究对象主要包括人类社会的历史、政治、经济、文化、法律、哲学、伦理、宗教、艺术等方面。

以下是人文社会科学的几个主要特点:(1)综合性:人文社会科学的研究领域广泛,涉及多个学科,如历史学、政治学、经济学、法学、哲学、文学等,它们相互联系、相互影响,形成了一个庞大的学科体系。

(2)实证性:人文社会科学研究注重实证,通过对实际社会现象的观察、分析、归纳、总结,探寻人类社会发展的规律。

(3)理论性:人文社会科学研究强调理论指导,通过构建理论体系,对人类社会现象进行解释、预测和指导。

(4)价值性:人文社会科学研究关注人的精神世界和价值观念,强调对人类社会发展的价值引领。

二、简答题(30分)1. 简述人文社会科学与自然科学的区别。

(1)研究对象不同:自然科学研究自然界的规律,如物理、化学、生物等;而人文社会科学研究人类社会和人的精神世界。

(2)研究方法不同:自然科学研究主要采用实验、观察、数学建模等方法;人文社会科学研究则更多采用文献分析、田野调查、案例分析等方法。

(3)研究目的不同:自然科学研究旨在揭示自然界的规律,为人类利用自然、改善生活提供技术支持;人文社会科学研究旨在揭示人类社会发展的规律,为人类社会的进步提供理论指导。

2. 简述人文社会科学在现代社会的作用。

(1)人文社会科学为社会发展提供理论指导,引导人们正确认识和处理社会问题。

(2)人文社会科学研究可以丰富人们的精神世界,提高人们的综合素质。

(3)人文社会科学有助于培养人们的批判性思维,提高人们的创新能力和解决问题的能力。

(4)人文社会科学研究可以为国家制定政策提供依据,促进社会公平正义。

三、论述题(30分)1. 论述人文社会科学在我国现代化建设中的地位和作用。

在我国现代化建设中,人文社会科学具有举足轻重的地位和作用。

人文社会科学基础形成性考核册综合学习练习答案汇总

人文社会科学基础形成性考核册综合学习练习答案汇总

综合题答案第一、二、三、四、五章一、名词解说1.人文科学往常被说成是 "人文学",是指对于人的自己的学说或许理论体系,是对人的存在、实质、价值和发展问题以及人的自然属性、社会属性、精神属性进行研究的学识。

2.社会科学是以人类的经济活动、政治活动、精神文化活动等社会现象为研究对象,旨在揭露人类社会发展规律的科学。

3.接受美学是从接受主体(赏识者)的反响和接受方面去研究文艺,把赏识者的理解看作作品的构成要素的一种文艺学 --美学思潮。

三、单项选择题1.我国把马克思主义列为人文社会科学系统中的(A综合性的骨干学科)。

2.人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是( C17-18世纪)。

3.“计算机+插花艺术”是对哪一个国家公司管理艺术的归纳(D日本)。

4.教材所介绍的检查方法中,哪一种详细方法是与政治选举的展望一同发展起来的?(D抽样检查)。

5.成为20世纪上半叶自然科学技术“腾飞”的主要信号是(C相对论和量子力学成立)。

6.就现代科学发展状况看,“科学无国界”这一说法比较合用于(B 自然科学技术领域)。

7.系统论的开创人是(C贝塔朗菲8.以下一组学科被以为是最为典型的综合学科(B现代管理学、人口科学、科学学)。

9.世界哲学的三大起源地是(C古代印度、中国和古希腊)。

10.“全部真切的历史都是今世史”这一看法的提倡者是(B克罗齐三、简答题1.20世纪人文社会科学与自然科学对比拥有哪些基本特点?(1)人文社会科学在阶级社会中一般拥有某种阶级偏向性;(2)人文社会科学往常表现出必定的民族性;(3)人文社会科学的时代性。

2.20世纪历史学研究模式有哪些改革?(1)"欧洲中心论"或"欧美中心论"失掉其统治地位;(2)传统的"政治史"模式被打破;(3)现代历史学研究的主体性的张扬;(4)历史学研究方法和技术手段的更新。

3.20世纪世界文艺学的打破性进展表现有哪些方面?(1)深入发掘创作主体的艺术思想及心理;(2)从头认识文艺作品的形式;(3)侧重研究文艺的接受问题;(4)进一步探究文艺与社会--文化系统的关系四、阐述题目前生界和中国人从小学到大学, ,,,,,,答:(1)教育是文化事业的构成部分,教育看法和教育实践深受科学文化思潮发展的直接影响。

人文社会科学基础(A)综合练习及答案

人文社会科学基础(A)综合练习及答案

人文社会科学根底(A)综合练习及答案★★★★★★★★★★人文社会科学根底(A)综合练习及答案第二局部综合练习一、填空题1.人文科学的时代性,从根本上讲,表达于_________。

2.人文社会科学的新陈代谢往往是一个_________的过程。

3.从广义上讲,有人把文化看成是与_________相对的一个概念。

4.社会经济的开展是以_________为根底的。

5.理性批判与情感谢发的统一观,不仅在研究行为上反映了人类哲学理论的新水平,而且在操作上成功实现了_________的过渡。

6.人文社会科学在长期的历史进程中较为偏重_________研究。

“美国人类学之父〞之称的是_________。

9.最典型的综合学科,是由_________的学科群构成的。

“近代史学之父〞。

12.20世纪50年代,_________创立了转换生成语法。

13.人本主义心理学的代表人物是_________和罗杰斯。

14.马克思、恩格斯经济学说的侧重点是_________。

15.第一次产业革命首先发生在18世纪60年代的______。

16.预测研究包括_________和局部范围的短期预测。

“教是为了到达不需要教〞的观点的是_________。

19.人文科学和社会科学同是以_________为中心的科学,同是_________的自我认识。

20.人文社会科学的社会功能,是指_________。

21.常见的几种抽样方法是_________方法,系统抽样方法,_________方法。

22.20世纪人文社会科学出现了一个日益清晰的聚焦点:_________,_________。

23.20世纪西方哲学的两大思潮一是_________,或者叫做实证主义思潮;二是_________,或者叫做非理性主义思潮。

24.中国第一部系统的汉语语法著作是的_________。

25.人文主义和科学主义趋于综合具有深刻的背景:一是_________锋利化所产生的客观需求,二是_________有着融合的内在要求。

人文社会科学基础试题及答案

人文社会科学基础试题及答案

《人文社会科学基础》试题及答案2005年04月11日小学教育专业人文社会科学基础(A)试题、名词解释(每小题3分,共计15分)1. 人文科学2. 全球问题3. 实证主义思潮4. 经济自由主义5 .语言学五、简答题(每小题6分,共计30分)1. 20世纪人文社会科学发展的背景是什么?2. 20世纪世界文艺学的突破性进展表现在哪些地方3. 第二次世界大战之后,人类学的主要变革有哪些4. 现代西方主流经济思潮是什么?5. 终身教育论的主要内容有哪些?二、名词解释(每小题3分,共计15分)1 •人文科学通常被说成是“人文学”,是指尖于人的本身的学说或者理论体系,是对人的存在、本质、价值和发展问题以及人的自然属性、社会属性、精神属性进行硏究的学问。

2 •全球问题指的是与整个世界全体人类密切相矢的重大问题,譬如人口增长、资源危机,环境污染、裁减军备等等问题,它们是当代人文社会科学研究的热点。

3 •在马克思主义哲学体系产生的同时,一些哲学家强调哲学应当以实证自然科学为基础,以描述经验事实为限,以取得实际效用为目标,要求排除抽象的思辨,追求实证知识的可性、确切性。

由此开创了与非理性主义相对应的实证主义思潮。

4 •经济自由主义是与国家干预主义并列的现代西方经济学中的两大经济思潮之一。

它发端于17世纪中叶到19世纪的古典政治经济学,认为在经济生活中占统治地位的是市场经济这经济政策就是给私人经济活动以完鍍增|!曲亠个国家的财富,最好的只“看不见的手”5 •语言学是一门研究人类语言的内部结构、其存在功能和发展,揭示语言本质及和发展规律的学科。

五、简答题(每小题6分,共计30分)1 •答案要点是不断深化的时代主题;(2分)二是飞速发展的自然科学技术;(2分)三是日益尖锐的当代全球问题。

(2分)2 •答案要点(1)对创作主体艺术思维及心理的深入开掘(2分);(2)对文艺作品形式的重新认识(2分);(3)对文艺接受问题的注重(1分);(4)对文艺与社会一文化系统矢系的进一点思考(1分)。

国家开放大学-考试题库带答案-人文社会科学基础

国家开放大学-考试题库带答案-人文社会科学基础

人文社会科学基础(2072 )【多选题】后工业化时代,知识已经转化为一种基本资源,甚至是获得其他资源的基础。

这种观点的持有者是(A B)A.德鲁克B.赫茨伯格C.巴纳德D.穆尼【多选题】文献研究法的子类型很多,包括(A B C)A.内容分析B.现存统计资料分析C.历史——比较研究D.实验研究【多选题】实地研究较多的采用(A B C)A.观察法B.无结构访谈法C.个案研究法D.实验法【多选题】实验研究的步骤包括(A B C D)A.明确假设B.设计实验内容C.分控制组和实验组D.前测【多选题】实验研究包括(A B C D)A.实验室实验B.模拟实验C.现场实验D.实证实验【多选题】常见的非概论抽样有(A B C D)A.偶遇抽样B.判断抽样C.定额抽样D.滚雪球抽样【多选题】抽样的基本方法有(A B)A.概率抽样B.非概论抽样C.总体抽样D.个别抽样【多选题】调查研究的步骤有(A B C D)A.明确调查目的B.确定调查总体C.抽样D.设计问卷或访谈提纲【多选题】人文社会科学最具代表性的研究方法是(A B )A.调查研究B.实验研究C.实地研究D.文献研究【多选题】科学家们体会和认识到非逻辑的、创造性的思维在自己科学研究中的作用,这种思维包括(A B C)A.直觉B.灵感C.想象D.知识【多选题】理性的直觉是人的(A B)A.无意识的活动B.有意识的活动C.感性的活动D.经验的活动【多选题】理性的直觉在科学认识活动中有三个特征,即(A B C)A.非逻辑性B.综合性C.有意识的活动D.创新性【多选题】一般人所说的文明,是指人类社会进步和开化的程度,包括(A B )A.物质文明B.精神文明C.科技文明D.政治文明【多选题】人文社会科学社会功能实现的条件是(A C D)A.人文社会科学的研究必须自觉的与社会实践相结合B.人文社会科学的成果必须进一步提升其科学性C.人文社会科学的研究成果应用必须有一个健康的开放的政治文化环境D.人文社会科学理论必须提高其预见性【多选题】人们必须借助人文社会科学知识去(A B D)A.认识人B.认识世界C.认识自然D.认识人类社会【多选题】在现代社会,政府各部门设有专门为政府决策服务的咨询机构,被人们称作(A B C)A.智囊团B.思想库C.外脑系统D.幕僚团【多选题】人类学的两大分支为(A C)A.认知人类学B.比较人类学C.文化人类学D.自然人类学【多选题】现代意义是人类学创立于十九世纪中叶,奠基人为(A D)A.摩尔根B.皮亚杰C.马斯洛D.泰勒【多选题】人本主义心理学的代表人物有(B C)A.皮亚杰B.马斯洛C.罗杰斯D.韦纳【多选题】在心理学发展中,20 世纪下半叶涌现的潮头是(A B C)A.认知心理学B.人本主义心理学C.情绪心理学D.精神分析学【多选题】弗洛伊德理论的核心是(A C)A.本能B.冲动C.无意识D.自觉【多选题】20 世纪初,向冯特学派提出挑战的心理学包括(A B C D)B.格式塔心理学C.精神分析学D.苏联心理学【多选题】20 世纪语言学的关注重心经历了(A B C D)A.形态研究B.句法研究C.语义研究D.语用研究【多选题】索绪尔的语言学思想包括(A B C D)A.语言是符号系统B.区分语言和言语C.区分历时态和共时态D.区分深层结构和表层结构【多选题】语言学经历了(A B D)A.传统语言学B.历史比较语言学C.比较语言学D.现代语言学【多选题】社会文化系统通常包括(A B)A.社会心理B.社会意识形态C.社会文化D.社会科学【多选题】科学理论的选择包括(A D)A.论据选择B.事实选择C.方法选择D.框架选择【多选题】直觉可分为(A B)A.感性的直觉B.理性的直觉C.科学的直觉D.非科学的直觉【多选题】科学认识中的直觉是(A B D)A.非神秘性的B.与事实相联系的D.与人的现实心理活动相联系的【多选题】宗教认识中的直觉是(A D)A.非理性B.非科学C.非正确D.非感性【多选题】人文社会科学进行定量研究的数学工具,包括(A B C D)A.模糊数学B.拓扑学C.博弈论D.点集论【多选题】美感的理性,包括(A B C D)A.感知B.情感C.理解D.想象【多选题】理性批判所要涉及的客观对象包括(A B C D)A.认识的对象B.认识的出发点C.认识主体的精神状态D.认识主体的行为常识【多选题】决策科学是一门研究(A B D)A.决策原理B.决策程序C.决策思维D.决策方法【多选题】人文社会科学为决策者提供(A B D)A.基础知识B.理论C.方法论D.方式【多选题】决策按照内容分为(A B)A.规范性决策B.非规范性决策C.战略决策D.战术决策【多选题】下列哪些人文社会科学学科不直接研究社会的政治现象(A B)A.历史学B.传播学C.政治学D.法学【多选题】社会的上层建筑分为(A B)A.思想文化B.制度、法律C.社会意识形态D.有实际力量的社会设施【多选题】狭义上的文化包含了(A B D)A.价值观念、思维方式B.思想意识观念的实物C.物质文化、精神文化D.制度、风俗【多选题】广义上讲的三种文化形态是(A B C)A.物质形态文化B.制度形态文化C.知识形态文化D.精神形态文化【多选题】没有明显的阶级倾向的人文社会科学学科有(A C)A.语言学B.政治学C.考古学D.经济学【多选题】属于阶级倾向性较强的人文社会科学学科有(A B C)A.历史学B.政治学C.伦理学D.教育学【多选题】如果说生产活动是人类的价值创造活动,哪些经济活动是使之得以实现的过程?(A B C)A.交换B.分配C.消费D.劳动【多选题】对于有阶级存在的各种形态的社会,从人的活动的角度进行考察,其结构系统都可以分为(A B D)A.社会经济系统B.社会政治系统C.社会生态系统D.社会文化系统【多选题】在“分化”占主导地位的历史时期,人们先是把科学体系分为哪两大类?(C D)A.人文科学B.社会科学C.文D.理【多选题】人文社会科学是以揭示什么为目的的科学?(A B)A.人的本质B.人类社会发展规律C.社会科学发展本质D.社会的本质【多选题】“人学”是对人自身的反思,回答(A C)A.什么是人B.人从哪里来C.怎样做人D.人到哪里去【多选题】人文社会科学的第三层次,大体分为三个板块,分别为(A B C)A.人文科学群B.社会科学群C.混合型学科群D.哲学科学群【多选题】20 世纪人文社会科学发展的总体特点是(A B C)A.社会实践与科学理论的交互作用日趋明显B.多科性综合性的科学体系逐步形成C.人的解放和发展受到广泛关注D.社会主义和资本主义的交锋日益突出【多选题】人文社会科学开放、重建与发展的基本方针是(A B)A.解放思想B.实事求是C.改革开放D.实践是检验真理的唯一标准【多选题】科学与人生观论战在中国人文社会科学界分化出(A D)B.人本主义C.社会主义D.人文主义【多选题】消极的理性的基础是(A B)A.感性B.知性C.直觉D.经验(A B D) 【多选题】历史跨入20 世纪之后,人文社会科学在方法论上也得到了诸多启迪:A.理性批判与情感激发的辩证统一B.定性研究与定量研究的辩证统一C.感性认识与理性思考的辩证统一D.直觉领悟与技术分析的辩证统一【多选题】孔子教育教学原则和方法包括(A B C D)A.因材施教B.启发诱导C.举一反三D.学思用结合【多选题】我国的小学产生于(B C)A.夏B.商C.周D.春秋【多选题】初等教育是(A B C)A.人生之本B.民族之本C.教育之本D.国家之本【多选题】社会主义历史条件下的宗教问题,研究者达成的共识是(A C D)A.宗教存在的长期性B.宗教存在的必要性C.宗教问题具有群众性D.宗教问题的复杂性【多选题】宗教最古老的形式是(B C)A.职能神崇拜B.自然崇拜D.超能力崇拜【多选题】宗教行为的主要形式有(A B C)A.巫术B.禁忌C.礼仪D.制度【多选题】宗教观念包含(A B C)A.灵魂观B.神灵观C.神性观D.信仰观【多选题】宗教活动的内部动因是(A B)A.宗教观念B.宗教体验C.宗教行为D.宗教制度【多选题】宗教学的学科理论建设沿着两个方向展开,分别是(A B)A.共时B.历时C.共性D.个性(A B C) 【多选题】与局部质变及非根本性质变不同,革命性的发展一定是怎样的质变?A.全局性B.体系性C.根本性D.常规性【多选题】人文社会科学发展的动力来自于两个方面(C D)A.生存需要B.发展需要C.社会需要D.矛盾运动【多选题】关于人文社会科学的动力,有(A B C)A.内在论B.外在论C.动态平衡论D.内外互动论【多选题】人文社会科学理论一经产生,就具有(B D)A.客观性B.独立性C.科学性D.稳定性【多选题】社会实践同时创造了人文社会科学研究的(A B)A.主体B.对象C.内容D.方式【多选题】对中国人文社会科学发展影响最大的论战是(A B C D)A.东西方文化关系论战B.科学与人生观论战C.中国社会性质论战D.教条主义论战【多选题】中国人文社会科学发展的曲折道路是(A C D)A.革新、建设、曲折B.模仿、学习、创新C.开放、重建、发展D.引进、移植、选择【多选题】有“思想库”之称的学术群体、研究组织包括(A B)A.罗马俱乐部B.兰德公司C.赫德森研究所D.联合国教科文组织【多选题】专才取胜的历史阶段,表现为(A B)A.隔行隔山B.老死不相往来C.百科全书式的人物D.上知天文、下知地理【多选题】一般系统论的原则包括(A B C D)A.整体性原则B.相互联系原则C.有序性原则D.动态性原则【多选题】20 世纪下半叶,人文社会科学的整体联动包括(A B C D)A.哲学领域的对话和交流日趋活跃B.系统科学的兴起产生连锁效应C.综合学科成批涌现D.研究骨干的通才化和研究人员的群体化【多选题】西方哲学的两大思潮是(A D)A.人本主义B.资本主义C.社会主义D.科学主义【多选题】20 世纪上半叶,人文社会科学的分化主要是(A B D)A.意识形态背景的分化B.基本思想方法的分化C.方法论的分化D.学科——流派的分化【多选题】在文艺研究领域,后现代主义包括(A B C D)A.文化研究B.后殖民主义文论C.新历史主义文论D.女性主义文论【多选题】20 世纪文艺学的突破性进展包括(A B C D)A.对创作主体艺术思维及心里的深入开掘B.对文艺作品形式的重新认识C.对文艺接受问题的注重D.对文艺与社会—文化系统关系的进一步思索【多选题】艺术思维的内在构成包括(A B C D)A.感觉B.想象C.情感D.理智【多选题】20 世纪文艺研究的总体特征包括(A B C D)A.注重系统化B.吸纳相关学科的方法和成果C.探索规律性的东西D.形成众多研究流派【多选题】文艺活动的三要素(A C D)A.创作主体B.创作客体C.作品D.接受主体【多选题】文艺学的组成部分有(B C D)A.文艺评论B.文艺史C.文艺理论D.文艺批评【多选题】梁启超指出旧史学的弊病是(A B C D)A.知有朝廷而不知有国家B.知有个人而不知有群体C.字还有陈迹而不知有今务D.知有事实而不知有理想【多选题】20 世纪对纯客观主义传统发动猛烈冲击的首推(A B)A.克罗齐B.科林伍德C.兰克D.沃勒斯坦【多选题】传统史学,排斥(A B C)A.理论B.评述C.主观能动性D.纯客观【多选题】教育价值的主体分为(A B C)A.个体B.群体C.社会D.国家【多选题】经济学是研究经济活动和各种相应的经济关系的科学,包括(A B C D)A.生产B.交换C.分配D.消费【多选题】20 世纪西方法学界形成的三足鼎立的法学流派包括(A B C)A.新自然法学B.新分析实证法学C.社会法学D.新康德主义—新黑格尔主义法学派【多选题】20 世纪上半叶,法学学派分为(A B C D)A.社会法学派B.分析法学派C.新自然法学派D.新康德主义—新黑格尔主义法学派【多选题】19 世纪末之后,西方社会学的主要思潮为(A C)A.实证主义社会思潮B.人本主义社会思潮C.理解社会学思潮D.自由主义社会学思潮【多选题】新自由主义经济思潮包括(A B C D)A.理性预期宏观经济学派B.供给学派C.消费者理论D.公共选择学派【多选题】全球问题的第一层面主要是(A B C)A.全球的生态问题B.全球性经济与社会问题C.全人类的政治问题D.全人类的文化交流、交融、交锋问题【多选题】自然科学各学科相互交叉渗透的趋势十分鲜明,比如现代物流已经逐步发展为(A B C D)A.原子核物理学B.粒子物理学C.激光科学D.生物物理学【多选题】自然科学技术的综合化的表现为(A B C)A.各学科、技术各领域内部的综合B.各学科、技术各领域之间的综合C.自然科学与技术之间的综合D.自然科学与人文社会科学的综合【多选题】世界格局的三次重大变化,包括了(A B C)A.第一次世界大战B.第二次世界大战C.冷战D.苏东剧变和苏联解体【多选题】我国的全球学家对20 世纪世界态势作出勾勒,即(A B D)A.社会主义和资本主义两种社会制度的比较实验B.社会主义制度内旧与新两种发展模式的比较研究C.资本主义和社会主义优越性的比较研究D.资本主义制度内如何找到出路的比较实践【多选题】人类最基本的思维方法是(A B)A.分析B.综合C.总结D.反馈【多选题】东西方文化的关系呈现为(A B C)A.对立和排斥B.会通和相融C.碰撞中互补D.交锋中消失【多选题】当代人文社会科学的滞后主要表现在某些理论无法解释新出现的社会问题,比如(A B C D)A.苏联解体问题B.第三世界国家发展问题C.发展中国家实现现代化问题D.实现可持续发展问题【多选题】人文社会科学发展的土壤是(A B )A.社会生活内容B.社会矛盾C.社会劳动D.社会问题【多选题】当代社会具有的特点包括(A B C)A.社会矛盾、社会问题纷繁复杂B.国家间竞争激烈C.促进世界范围的对话和交流D.和平与发展成为时代主题【多选题】汤因比在其著作《历史研究》中,将文明分为三种模式,即(A B D)A.希腊B.中国C.印度D.犹太【多选题】历史学的三条腿是(A B D)A.全面B.真实C.客观D.必然【多选题】当代中国哲学所取得的突破性进展包括(A B C)A.科学的真理标准的建立B.实事求是思想路线的重新确立C.中国特色社会主义理论D.社会主义市场经济理论【多选题】中国哲学的发展之路为(A B C D)A.启蒙教育时期B.深入发展时期C.文化大革命时期D.复苏时期【多选题】后现代主义哲学思潮包括(A B C)A.解构论B.新实用主义C.哲学解释学D.人本主义【多选题】哲学解释学的代表人物不包括(C D)A.迦达摩尔B.科利C.福柯D.德里达【多选题】现代西方哲学围绕的主要论题有(A B C)A.知识和真理B.自然育人C.语言和意义D.感性和理性【多选题】人本主义思潮的哲学立足点是(A B C)A.人的自我意识现象B.非理性的情感C.生命本能D.人性【多选题】管理过程分为(A B C D)A.设定目标B.计划决策C.领导指挥D.控制监督【多选题】基于科学与人文视野的交叉互动,先后出现并风行全球的管理理论和方式是(A B C)A.全面质量管理B.企业再造C.学习型组织D.公共工程平台【多选题】管理学研究的对象“管理活动”,包括(A B C D)A.管理者B.受管理者C.管理过程D.管理环境【多选题】人类传播领域经历的传播革命洗礼有(A B C D)A.语言传播革命B.文字传播革命C.印刷传播革命D.电子传播革命【多选题】古典学派的理论成果包括(A B C D)A.使用——满足理论B.议程设置理论C.沉默的螺旋D.知识沟【多选题】20 世纪60 年代后,传播学走向最繁荣的时代,分化为(A B D)A.古典学派B.批判学派C.比较学派D.技术主义学派【多选题】传播学的奠基人包括(A B C D)A.拉斯韦尔B.拉扎斯菲尔德C.勒温D.霍夫兰【多选题】大众传播的途径是(A B C D)A.报纸B.广播C.电视D.网络【多选题】传播学的研究对象包括(A B C D)A.内向传播B.人际传播C.群体传播D.大众传播【多选题】西方非马克思主义哲学离弃传统哲学形成了(A B)A.科学主义思潮B.人本主义思潮C.非理性主义思潮D.实证主义思潮【多选题】世界本原的问题就是(A C)A.思维和存在何者是第一性的问题B.理论和实践何者是第一性的问题C.精神和物质何者是第一性的问题D.理性和感性何者是第一性的问题【单选题】毛泽东思想的根本点是(D)A.武装斗争B.群众路线C.独立自主D.实事求是【单选题】什么研究法是一种既可以进行质的研究又可以进行量的研究的方法?(D)A.调查研究B.实验研究C.实地研究D.文献研究【单选题】下列不属于概论抽样方法的是(B)A.系统抽样B.判断抽样C.分层抽样D.整群抽样【单选题】人们经常将直觉与灵感相联系,这是因为它们在思维上有着共性,即(B)A.感性B.顿悟C.经验D.知识积累【单选题】任何真正的哲学都是自己时代精神的精华,并将发展成为文明的(A)A.灵魂B.精神C.核心D.重点【单选题】考古人类学是中国人类学研究的优势学科:从教材所列“人类学分科体系”表中可以看出,它与相关学科的关系为(D)A.从属于人类起源学B.偏重于体质人类学C.偏重于文化人类学D.兼及体质人类学和文化人类学【单选题】以“唯一真正的历史就是总体的历史”为理论旗帜,注重对人类生活的各方面因素进行跨学科、长时段综合研究的具有世界影响的历史学流派是(D)A.英国剑桥学派B.德国兰克学派C.美国新史学派D.法国年鉴学派【单选题】下列哪一组学科被认为是最为典型的综合学科?(B)A.哲学、文艺学、历史学B.现代管理学、人口科学、科学学C.经济学、社会学、政治学D.法学、教育学、新闻传播学【单选题】就现代科学发展状况看,“科学无国界”这一说法比较适用于(B)A.人文社会科学领域B.自然科学技术领域C.人文社会科学与自然科学技术两大领域D.新兴科学技术领域【单选题】我国把马克思主义列为人文社会科学体系中的(A)A.综合性的主干学科B.边缘学科C.交叉学科D.专业学科【单选题】科学是内在的整体,它被分解为单独的部份主要是由于(A)A.人类认识能力的局限B.事物的本质C.社会的需要D.科学自身的需要【单选题】科学作为一种知识,它既是人对于现象、经验世界的认识,同时它又被人用作对于现象、经验世界的一种(B)A.总结B.规范C.反映D.表现【单选题】自然科学具有较充分的(B)A.依赖性B.自主性C.合作性D.接受性【单选题】人文社会科学具有积极的(D)A.科学功能B.技术功能C.工具功能D.社会功能【单选题】人文社会科学的理论成果能够影响社会的(A)A.政治思想观念B.政治家C.政党D.政权【单选题】兰德公司,是哪个国家重要的政府决策咨询机构。

人文社会科学基础试卷

人文社会科学基础试卷

选择题下列哪项是人文社会科学研究的基本特征?A. 完全依赖于实验数据B. 注重人的行为和社会现象的解读(正确答案)C. 仅限于自然科学方法的应用D. 不涉及价值判断和主观解释在人文社会科学中,下列哪项是文化研究的主要关注对象?A. 自然现象的科学解释B. 社会现象中的文化意义(正确答案)C. 物质的物理和化学性质D. 生物的遗传和进化规律下列哪项是人文社会科学研究中常用的方法论之一?A. 唯物辩证法(正确答案)B. 纯粹数学推理C. 物理实验方法D. 化学合成技术人文社会科学中的历史学研究,主要关注的是哪个方面?A. 未来趋势的预测B. 过去事件的重构与解释(正确答案)C. 当下社会现象的即时分析D. 自然界的演变规律下列哪项是人文社会科学研究中,关于“人”的研究的核心内容?A. 人的生理结构和功能B. 人的社会行为和心理特征(正确答案)C. 人的遗传基因和生物进化D. 人的物质需求和消费习惯在人文社会科学领域,下列哪项是跨学科研究的重要意义?A. 增加研究的复杂性B. 促进知识之间的融合与创新(正确答案)C. 限制研究的深度和广度D. 阻碍新理论的产生下列哪项是人文社会科学研究中,社会调查的主要目的?A. 验证科学假设B. 收集和分析社会现象的数据(正确答案)C. 发现自然规律D. 改进技术手段人文社会科学中的哲学研究,主要探讨的是哪个方面的问题?A. 具体科学实验的设计B. 宇宙和生命的本质及意义(正确答案)C. 社会经济的统计数据分析D. 物质世界的微观结构下列哪项是人文社会科学研究中,文本分析常用的方法之一?A. 数学建模B. 内容分析法(正确答案)C. 物理实验D. 地理信息系统应用。

电大人文社会科学基础A试题及答案

电大人文社会科学基础A试题及答案

电大人文社会科学基础A试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 人文社会科学的基础学科包括以下哪一项?A. 数学B. 物理学C. 历史学D. 化学答案:C2. “人文主义”这一概念最早起源于哪个时期?A. 古希腊B. 古罗马C. 文艺复兴D. 启蒙运动答案:C3. 以下哪位学者不是人文主义思想的代表人物?A. 但丁B. 达芬奇C. 牛顿D. 莎士比亚答案:C4. 以下哪部作品不是莎士比亚的四大悲剧之一?A. 《哈姆雷特》B. 《奥赛罗》C. 《李尔王》D. 《罗密欧与朱丽叶》5. 人文社会科学研究的主要方法是什么?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案:D6. 以下哪个概念不属于人文社会科学的范畴?A. 文化B. 经济C. 政治D. 物理答案:D7. 人文社会科学与自然科学的主要区别在于?A. 研究对象B. 研究方法C. 研究目的D. 研究环境答案:A8. 以下哪项不是人文社会科学研究的基本特征?A. 价值性B. 多样性C. 客观性D. 系统性答案:C9. 人文社会科学的基础学科包括以下哪一项?B. 经济学C. 法学D. 以上都是答案:D10. 人文社会科学的研究对象主要是?A. 自然现象B. 社会现象C. 心理现象D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些学科属于人文社会科学的范畴?A. 历史学B. 地理学C. 生物学D. 语言学答案:ABD2. 人文社会科学的研究方法包括以下哪些?A. 文献研究B. 实验研究C. 田野调查D. 统计分析答案:ACD3. 以下哪些是人文社会科学研究的基本特征?A. 价值性B. 客观性C. 多样性D. 系统性答案:ACD4. 以下哪些因素会影响人文社会科学的研究?A. 文化背景B. 社会环境C. 个人偏见D. 研究方法答案:ABCD5. 人文社会科学的研究目的通常包括以下哪些?A. 理解人类行为B. 解释社会现象C. 预测未来趋势D. 指导实践答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 人文社会科学的研究对象主要是自然现象。

人文社会科学基础综合练习(附参考答案)

人文社会科学基础综合练习(附参考答案)

《人文社会科学基础》综合练习(附参考答案)绪言一、语词解释1.两大科学部类2.科学学:二、选择题1.人类耕种技术体系形成的时间,迄今约为( )A.10000年前 B.5000年前C.3000年前 D.1000年前2.有学者认为,人文社会科学成为公众最注意和最寄予希望的科学的时段为( ) A.300年前后 B.200年前后C.100年前后 D.近半个世纪以来3.现代科学革命的发展主潮是( )A.自然科学和人文社会科学进一步分化。

B.现代科学在高度分化的基础上,新门类、新学科不断出现。

C.现代科学在高度分化的基础上趋于综合化、整体化D.科学和技术之间的区分日益明显。

三、简答题1.学习人文社会科学基础这门课程的目的是什么?2.《人文社会科学基础》有哪些主要内容?四、论述题1998年4月北京某报登载了这样一则消息:有所小学让学生填家庭情况表,其中有“家庭出身”一栏,小学生都填成“医院出身”。

年轻的老师指导说:“‘家庭出身’要填父母是干什么的。

”再次收上表格,学生有填“家庭出身:开会”,有填:“家庭出身:打麻将”,有填“家庭出身:炒股票”等等,五花八门。

请联系这件事,说说你对“现代教育问题需要综合各种不同的知识才有可能得到解决”、小学任课教师不能只“具有某一领域的专门知识而又可以对其他领域一无所知”这类观点的体会。

参考答案一、语词解释1.自然科学,人文社会科学。

2.以科学自身为对象进行系统研究的学科。

二选择题1.C 2.D 3.C三、简答题1.开拓科学文化视野,逐步建立合理的知识结构,汲取人文社会科学的新成果、新方法,处理好初等教育和文科教育的关系。

2.教材分为三个部分,分别阐释人文社会科学基础知识,20世纪人文社会科学的重要进展及发展趋势,人文社会科学发展与初等教育的关系。

四、论述题答案要点:初等教育的对象是初涉人世的儿童,天真而幼稚。

要科学而又艺术地把他们引上健康发展的道路,必须运用有关人和社会的科学理论和方法进行综合探讨。

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精心整理填空题
1.马克思主义认为哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。

2.历史是现实社会的镜子。

3.生活方式既个人的,也是政府的问题。

4.孙中山的三民主义是民族、民生、民权。

5.《资本论》是马克思主义经济学说中具有里程碑意义的主要着作。

6.孔德把自己的哲学标榜为科学的哲学。

福,它是最早的人本主义思潮。

人文主义思潮的兴起和发展,将人从神权的压迫中解放出来,将哲学从神学的束缚中解脱出来,人不仅成为自己生活的主宰,也成为哲学思考的出发点和归宿。

代表人物有被誉为人文主义之父的意大利哲学家佩特拉克。

4.经济学
经济学是研究人类社会生产、交换、分配、消费等各种经济活动和各种相应的经济关系,揭示其运行、发展规律的一门学科。

它以人类社会赖以生存和发展的物质资料的生产过程作为研究对象,在整个社会科学中具有非常重要的地位。

5.社会学
社会学是一门关于社会的学说,是一门拥有一个庞大的学科体系的基础性社会科学。

它以整体社会的结构和运行过程为研究对象,研究的是构成社会的各种要素、各个部分的相互关系及其运行变化过程,力求运用科学方法揭示出自己所研究的对象的
6)权
(2)在思想上无不进行严肃的人生意义的探索;
(3)艺术上的独一无二和思想上的严肃深沉,使得人们从精英文学和高雅艺术中获得的满足决不是一种纯粹的快悦和轻松的享受。

3.人文社会科学和自然社会科学的联系与区别
联系:都是一种理论知识体系;都是创造性的社会活动;都是推动力发展的实践性力量。

人文社会科学对自然科学的发展起到引导作用,而自然科学也对人文社会科
学的完善和发展起到促进作用,总之,人文社会科学与自然科学是相互依赖相互依存相互作用,密不可分的关系。

区别:人文社会科学还具有时代性,这是人文社会科学与自然科学的主要区分点。

人文社会科学通常体现出一定的民族性,在阶级社会中一般具有某种阶级倾向性。

4.非马克思主义政治观
(1)价值道德说,认为政治是一种社会价值追求,是一种规范性的道德。

(2)“价值分配说”,即政治是一种对社会价值的权威性分配。

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(26)权1.
2.
潮”。

3.结合
在自然科学和人文科学的关系问题上,现代西方科学主义哲学的态度是:推崇自然科学,贬斥人文科学,主张按照“实证科学”或“精确科学”的模式来建立哲学。

而现代西方人本主义哲学的态度则是:推崇人文科学,强调人文领域的独特性和人文学科的独特价值,贬斥自然科学,强烈反对以自然科学的模式来改造人文科学的做法。

我认为,自然科学与人文科学是相辅相成,密不可分的。

人文科学与自然科学是客观物质世界中两个不同的科学领域,是现代科学体系中的两大重要组成部分,既相互对立,又相互统一。

人文科学是以人的内心活动、精神世界以及作为人的精神世界的客观表达的文化传统及其辩证关系为研究内容、研究对象的学科体系,它是以人的生存价值和生存意义为学术研究主题的学科,它所研究的是一个精神与意义的世界。

而自然科学是以自然界、自然现象为研究对象,其目的在于提示自然界各种现象的本质,认识它的运动规律,并遵循自然规律,利用和改造自然,为人类造福,它来自于生产时间,并为生产实践服务。

自然科学是理性的,人文科学是感性的。

但两者谁也离不开谁,结合生活实际,比如:
蒸汽机和电力的发明,使得人类文明发展到了一个相当的高度。

但人类对自然的破坏也达到了最大高度,沙漠化的进一步扩大,全球范围内的反常气候和温室效应,就是自然科学高度发展的附加产物。

现代工业经济飞速发展,同时带来了环境污染和退化,于是环境保护等人文科学开始起作用,并得到发展。

人文科学得到了细分,环境保护等学科的建立标志着人文科学的高度完善。

因此自然科学的发展也促进了人文科学的飞速发展。

总而言之,人文科学和自然科学是相互依赖相互依存相互作用的,两者在矛盾中相互促进发展,两者的发展又共同促进了人类社会的发展,可以说,人文科学与自然科学是人类社会得以飞速发展的最直接最主流最原始的动力。

4.论述社会学的实践意义,以及社会学所关注的全球性社会问题。

社会学的实践意义主要表现在两大方面:
第一,社会学在政府科学决策过程中的作用。

首先,社会学能够在这会发展战略研究和社会发展的计划与规划过程中,为政府宏观决策和政策制定提供科学依据。

我国自社会学恢复以来,由于重视对社会发展的战略研究和政策研究,使社会学
式。

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