学习进步之星发言稿

学习进步之星发言稿

【篇一：进步之星演讲稿】

“进步之星”演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!我是1510班的包学泉，能够站在这里作为“校园之星”

代表发言，我感到万分的荣幸!

本学期我被学校评为“进步之星”。我在学习、生活、工作的诸多方

面都有了巨大进步。

曾经我也属于坏学生的行列，我也有抽烟、赌博、打架等等不好的

生活习性。初中时我总是最后一个背着书包，大摇大摆地走进已经

上课的教室。到了下午更是恶劣，我和朋友三五成群结伴吃完饭后，就到德克士、华莱士、桌球厅等地方打牌赌博。我们烟一根接着一

根抽，完全忘了自己学生的身份。毫无时间观念的我下午上课至少

迟到20分钟，为了躲避门卫登记，每次都翻墙进学校。到教室时，

老师如果不让我进去，我就在外面打闹，声音大到同学们无法正常

上课。那时年少轻狂，不怕天，不怕地，以为自己都有承受能力，

犯出了自己无法解决的祸难。让我收起那份狂妄的事发生在初二下

学期，在社会上打群架，住院半个月，躺在病床上的每天，我都在

反省。

而今我很庆幸自己来到了机电工程职业技术学校，这里比初中严格

许多。在老师的谆谆教导下，我保持着积极向上的心态，时时

新的一年即将开始，明日东方又有一轮崭新的红日升起，在未来的

日子里，“进步之星“这个称号会激励我做得更好。也请大家监督我，让我配得上这个称号。我会拿出百倍的勇气，扬帆起航!

最后祝全体老师同学新年快乐，节节高升！

谢谢大家！

【篇二：进步生代表发言稿】

进步生代表发言稿

―― 六年级一班仝梦圆

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是六年级一班的仝梦圆。此时此刻，作为“进步生”

代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表在本次考

试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师，以及支持帮助

过我们的同学，表示衷心的感谢！

在以前的学习中，我表现得很不好：课上听讲不认真，脑子老走神儿；课下贪玩，经常与同学打闹，作业总是寥寥草草??学习成绩很

不理想。进入六年级以来，面对老师一次又次的批评，一次又次的

鼓励，我突然觉得自己应该懂事了，应该努力了，应该进步了。我

试着按老师的要求去做：上好每一堂课，写好每一个字，完成好每

一次作业。渐渐地，我真的进步了，得到了老师的赞许，赢得了同

学的信任，学习成绩也逐渐提高了。前段时间，我还有幸成为了班

上的一名小组长，我暗暗下决心：一定要好好学习，绝不辜负老师

对我的信任和期望！经过不断地努力，我终于在这次考试中被评为

了“进步之星”。

同学们，成绩只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我将继

续努力：利用好早读时间背单词、背课文、背数学概念??利用好上

课时间认真听讲，积极思考??利用好课下时间及时巩固，勤学好问??利用好在家时间，认真完成作业，做到“温故而知新”，并且

要养成看课外书的习惯，做到多读、多思、多记??我想，如果我们

能够真正利用好这几个时间段，就一定会有更多的收获。老师们、

同学们，“说到不如做到”，请你们继续监督我、帮助我吧！最后祝

老师们工作顺利，祝同学们每天都有新的进步！

谢谢大家！

【篇三：学习之星学习经验介绍发言稿】

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是来自文法系09汉语言班的蒋依婷，此时此刻，

作为获奖学生代表发言，我感到非常荣幸和激动。

首先，我要感谢学校，这是对我获得国家奖学金的进一步认可，也

让我倍感惭愧。这是对我在学习上的一种肯定，但更是对我学习上

的一种激励、鼓舞和鞭策，使我在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，

我还要感谢培育我的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我

今天的成绩。最后我也很高兴与在座的这么多充满激情和满怀梦想

的同学一起来分享我在大学学习中的一些收获。

说到学习，对于我们学生来说是最主要的任务。大学的学习，既不

是埋头苦读不问世事，也不是在电脑前耗费青春，我们要深刻认识

到一名大学生所承担的责任，只有明确自己身上承担的责任，我们

才有拼搏进取的原动力。

通过将近三年经验的积累，除去培养学习兴趣和调整心态之外，我

个人对于学习的体会有四点：

一：在学习中工作学习，合理的安排学习时间。

作为一个学生干部，会面临工作和学习相冲突的状况。学会合理安

排时间，适时调整心态，是非常重要的。现在我一天下来的生活规

律大都是这样的，上课、去图书馆、练跆拳道、和大一的学生上早

晚自习，我是11级汉语言班的助理班主任，同时也是文法系的团副，我学习和工作虽然比较繁忙，但是我却能感受到充生活的节奏，感

受到生活的快乐，而且也锻炼了身体。这一切促使我在生活上学会

自我控制不良情绪或冲动，在压力面前保持着清醒的头脑。我推荐

同学们有空的时候多去看看李开复写的文章。前不久我看过关于李

开复写给中国学生的一封信给了我很深的感受。里面提到关于情商

对于一个人的领导能力，而其中自觉、同理心、自律和人际关系对

于我们现代人事业的成功起着决定性作用。虽然我们的智商不一定

比别人高，但我们可以培养自己的情商，多花功夫理解和应用四种

情商的关键因素，我们可以做的比别人更好。

二：将所学到的知识系统化，序列化；

人的记忆是有限的，首先我们应该对自己所学的知识有个系统的把握。拿到书本应该理顺其目录，之后在学习中慢慢的填充知识点将

其序列化，这样的知识结构才不易被遗忘。在学习中就应该主动的

学习，课前预习，课后巩固，这些程序都是非常必要的。我建议大

家大一时把公共课学好，大二、大三将专业课学好，当你认真去学

的时候肯定能体会到自己专业的魅力，然后在自己学有余力的情况

下发展自己其他方面的兴趣。多花时间了解、学习相关专业课程，

尽量多涉猎些其他方面的知识，尤其是计算机和英语。

三：将所学到的理论运用到实践中去；

理论是实践的眼睛，理论是为了解决学习的目的，那么也就是说我

们一定要明确自己的学习目的，要明确自己追求的人生目标，千万

不要一度迷茫的学习。你要清楚的认识到，为了你的将来，在大学

四年里你要学到什么，什么东西该学。我建议大家早点下决心，养

成泡图书馆的习惯，学会自律。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。富兰克林也说图书馆使他得以有恒地研习而增进我的知识，每天

他停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了他失掉的高深

教育。其次是好好利用网络，不可否认的是网络搭建了一个信息共