实践调研报告范本
调研实践报告模板优质8篇
调研实践报告模板优质8篇调研实践报告模板篇1随着科学技术的速度发展，我国的经济文化水平不断进步，每家每户的生活水平也随之进步。
汽车、摩托车、助动车日益增多。
同时，这些机动车也给环境造成了不良的危害，尤其是对我们正处在学龄阶段的孩子来说，这可存在着不可忽视的“危机”。
可是，很多同学对卫生环境似乎尽不关心，甚至没有保护环境的意识，我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢请看下面调查报告。
一、调查目的1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。
2、改善教室卫生，活动场所干净情况。
3、保持校园干净整洁。
4、通过总结与调查结果进步同学们的环保意识。
二、时间与地点：1、时间：20__年05月22日2、地点：x小学三年级教室3、调查人：4、调查对象：本班学生三、调查经过5月22日上午，我来到三年级教室内，预备调查三年级的学生进行调查，我事先预备好的调查问卷发了全班36位同学，采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务。
任务完成得不是很好，但收获也不少。
四、调查题目：简答题1：假如你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办简答题2：看到地上有垃圾你该怎么办简答题3：假如你身边有张纸，四周又没有垃圾箱你该如何处理简答题4：在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗五、调查结果：1、通过被调查人在不同情况下做出反应，来调查他们的应变能力与意识。
2、通过被调查人对事物的熟悉与作出的判定，来判定他们的卫生环保意识。
结果：经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般，14名有较强的卫生环保意识，还有2名同学的卫生环保意识十分差。
六、调查分析：这个出人意料的结果令我触目惊心，在这36位同学中，只有少部分的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识，而多半完全不留意自己的卫生环保，通过调查得知，在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。
七、结论：1、我校同学的卫生环保意识比较差，遇事所作出的判定十分草率、马虎。
2、我校同学对自我环保毫无熟悉，一旦碰到该自己解决的细节题目都十分不留意。
社会实践调研报告怎么写(七篇)
社会实践调研报告怎么写(七篇)社会实践调研报告怎么写一1、借这次社会实践使自己能够从理论高度上升到时间高度，更好的将理论与实践相结合，为以后的工作和学习奠定基础。
2、使自己了解到自己与真正职业人之间的差距，为以后步入社会做准备。
3、希望这借此社会实践为我完成职业规划设计跟社会实践报告起到作用。
王老吉凉茶，为广药集团旗下产品。
王老吉凉茶创立于清道光年间(1828年)，至今近两百年历史，被公认为凉茶始祖。
凉茶起源于广东，产品形式经历了水碗凉茶——凉茶包——凉茶粉——凉茶饮料等载体变化，除了红罐王老吉、绿盒王老吉外，20xx年10月份成功推出500毫升和1.5升瓶装王老吉凉茶，20xx 年12月27日王老吉凉茶家族再添“吉祥三宝”：固体凉茶、低糖凉茶和无糖凉茶，开创了凉茶产品新形态。
刚去面试的时候，心里很忐忑，怕自己给业务员留下不好的印象，没想到业务员很和蔼，对我们很友善，还常开玩笑拓展气氛。
简短的介绍和填制合同后，业务员开始给我们培训，她给我们讲了王老吉的有点以及配料等方方面面的信息，我带了个本子认真地记着，接下来就是现实的话术问题了，她认真地给我们讲了如何推广我们的产品，给予我们鼓励然后给我们发衣服回家准备第二天的正式工作~实际上这项工作很累人，要站一天不说，而且是要暴晒，之前听说有的外场促销员顶不住烈日而晕倒，从另一方面来说这更锻炼人，锻炼人坚强的意志。
说实话我真的觉得自己学到了很多，我们是由厂家派往xx市各个有王老吉产品的地点的。
我第一次被派去的地点是一个小超市，头一天去什么都不了解，先与老板打好了关系，老板人很好，甚至帮我撑开防晒用的大伞，摆好货以后没喊两句业务员就来巡查了，告诉我每天要完成多少任务量，说实话我感觉自己业绩不错，只要有人路过我就扯开嗓门喊，一天下来卖了快两箱，第一个周六日就是这么拼命过来的，以至于周一睡到中午还很累。
后来由于工作安排又分配我去了别处，这次是在一个没有自己店铺的路边摊位上，不过那里是繁华地区，人很多，干的也很努力。
实习的调研报告范文6篇
实习的调研报告范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生社会实践活动调研实践报告7篇
大学生社会实践活动调研实践报告7篇第1篇示例：大学生社会实践活动调研实践报告一、引言随着社会的不断发展，大学生社会实践活动在当今的社会中扮演着越来越重要的角色。
大学生通过参与社会实践活动，能够增长见识、提高社会责任感、锻炼实践能力，为自己的成长发展提供有力支持。
本报告旨在调研大学生社会实践活动的现状和效果，为进一步推动和引导大学生参与社会实践活动提供参考和建议。
二、调研方法本次调研主要采用问卷调查和实地访谈相结合的方式。
通过设计问卷，我们向不同院校的大学生群体发放调查表，了解他们对社会实践活动的认知程度、参与情况、感受和建议。
我们还前往多个地方的社会实践活动现场，进行深入的访谈和观察，全面了解实践活动的具体内容和效果。
三、调研结果1. 大学生对社会实践活动的认知程度较高，95%以上的受访者表示接触过或参与过社会实践活动。
2. 大学生参与社会实践活动的主要原因包括锻炼实践能力、增长社会经验、提高社会责任感等。
3. 大学生参与社会实践活动的方式多样，包括暑期社会实践、志愿服务、社会调研、实践拓展等，其中以志愿服务最为普遍。
4. 大学生参与社会实践活动的收获丰富，除了对专业技能和实践能力的提升外，还能拓展人际关系、增加社会视野、激发创新精神等。
5. 一些大学生反映，在参与社会实践活动中存在一定的障碍和困难，如时间安排不当、活动内容单一、资源匮乏等。
四、建议和展望1. 加强社会实践活动的指导和管理，建立健全的实践教育体系，引导大学生更加有序地参与社会实践活动。
2. 丰富社会实践活动的形式和内容，开设多样化的实践项目，满足不同类型大学生的需求和兴趣。
3. 加强社会实践活动的资源投入，提供更多丰富的机会和条件，让更多的大学生参与到实践中来。
4. 建立社会实践活动的评价机制，及时总结和反馈实践效果，不断提升活动的质量和效果。
总结：大学生社会实践活动是一项重要的教育活动，对大学生的成长和发展有着积极的促进作用。
社会实践调研报告(优秀7篇)
社会实践调研报告（优秀7篇）2023社会实践调研报告4000字篇一暑假，我最终成了长硬翅膀的小鸟，自我决定自我的事情；暑假，我最终迈开了走向社会的第一步，自我应对自我的灿烂未来；暑假，我最终抛开心中的胆怯，自我去解决自我的人生障碍。
一、参加实践活动的背景这次实践活动的工作是在学校的帮忙找到的。
在上学期期末时，我收到教师的通知说是期望参加暑假社会实践的同学能够报名参加。
我当时一惊，兴奋得不得了。
这不就是我一向渴望的吗？我报名了。
大概三天后，我又接到通知说是要去参加暑假实践活动的培训及动员大会。
我很高兴，就把这一好消息告诉了爸妈。
他们很体谅我的心境，可是，同时他们又担心说：过年的时候怕大家都在休息，仅有我在工作，这样我会不高兴。
我很自然的跟他们说：关于这点我不在乎。
参加暑假社会实践的培训及动员大会我是极其的高兴，在高兴之余，我又有些担心，因为我以前没有参加过社会实践，我很害怕在实践过程中会出现些差错，造成别人麻烦。
我更害怕我去了单位上什么都不会做。
所以，我细心翼翼的听教师给我们的交代和经验的传授。
我也认真的写下要点，生怕有漏掉的。
在培训中，我明白了自我的实践地点和时间伙伴，我也麻烦了我们的指导教师。
可我还是很开心，因为我即将开始我的梦幻生活。
二、参加实践的人物及时间x月_日。
这天，我清楚地记得。
前一天我们完成了期末考试，第二天，我们就投入到实践活动中。
我还有一位“实践伙伴”。
也是女生，我暗喜女生好相处。
第一天到了我们的实践单位（_区_街道办事处）上，做的第一件事就是报到。
在完全陌生的一个环境，我们有些不知所做，并且还是这样一个严肃的地方。
我惶恐的心开始一阵阵的颤抖。
能够没办法，我们反正都要应对的事情，无法有实践与地点让我们来躲避。
于是，我们按照教师说的，一点点的摸索，开始了我们二十多天的“实践生活”。
三、参加社会实践的收获短短二十几天的实践生活，是我心的一次磨砺和成长。
我不仅仅在做事的态度与方法上收获了很多知识，我也对自我以后可能要应对的工作岗位有了些认识。
社会实践工作调研报告模板(7篇)
社会实践工作调研报告模板（7篇）社会实践工作调研报告模板（7篇）什么样的调研报告才是有效的呢随着个人的文明素养不断提升，报告使用的次数愈发增长，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
下面是小编给大家整理的社会实践工作调研报告模板，仅供参考希望能帮助到大家。
社会实践工作调研报告模板篇1__年的寒假，炎炎烈日当空。
我参加了我们学校组织的寒期社会实践活动--义务家教。
在这之前，我没有做过家教，这算第一次吧。
虽然没有什么经验，但在学校里听过一些同学的意见，也做了充分的准备，还是比较有自信心的。
我帮扶的对象是一个五年级的小学生。
刚开始可能是由于之间不熟悉，小孩还是很听话的，做什么都很认真，无论是写作业还是背单词，都有耐心。
没过多久，我们之间的说笑增多时，他也就表现出调皮相，不想学习。
布置的一点点作业也只是勉强完成，更不愿意多听我讲。
回来后，总结这几天家教的经验教训，觉得真有些失败，可能是小孩没有和自己好好配合，没有做好这几天的家教，小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的，大多原因在于自己的教学方法的不正确性，没有适应孩子心理的发展，使小孩对自己产生一种排斥心理。
我想应该多用引导的方式来教他，比如在数学方面。
后来的几天比前几天好多了，在教孩子的过程中多了表扬和鼓励，找到孩子的优点，激发他对学习的兴趣。
在后来的几次中，我也不断的总结经验，并向同学请教一些方法，在家教结束时也取的了比较满意的效果。
虽然那几天天天都是炽热的大太阳，但我们志愿者们每天都坚持准时到社区进行义务家教。
尽管如此，但我们还是无怨无悔，因为我们得到的快乐远比流的汗水多!虽然义务家教并未给我带来一丝物质上的利益，但我知道，我把我的爱心传递给别人，当自己身处困境时，也定会有人向我伸出他们的援助之手。
将爱心不断传递下去，全世界那些处于困境的人得到帮助，才能更快地脱困。
义务家教给我带来的是无限的精神收获。
转眼间，寒期实践活动就过去了。
蓦然回首，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。
实践教学调研报告范文(3篇)
第1篇一、前言实践教学是高等教育的重要组成部分，对于培养学生的实际操作能力、创新精神和综合素质具有重要意义。
为了解我国实践教学现状，分析存在的问题，为今后实践教学改革提供参考，我们组织了一次实践教学调研活动。
本次调研以问卷调查、访谈和实地考察为主要手段，对部分高校的实践教学进行了全面调研。
二、调研对象与方法1. 调研对象本次调研对象为我国部分高校的实践教学环节，包括实验、实习、实训、社会调查、毕业设计等。
2. 调研方法（1）问卷调查：通过设计调查问卷，对高校实践教学管理者、教师和学生进行问卷调查，了解实践教学现状。
（2）访谈：对实践教学管理者、教师和学生进行个别访谈，深入了解实践教学中的问题。
（3）实地考察：实地考察高校实践教学场所，观察实践教学过程，了解实践教学条件。
三、调研结果与分析1. 实践教学现状（1）实践教学体系较为完善：大部分高校已经建立了较为完善的实践教学体系，包括实践教学课程、实践教学基地、实践教学管理等方面。
（2）实践教学条件有所改善：近年来，高校实践教学条件得到了一定程度的改善，实验设备、实习基地等条件得到了充实。
（3）实践教学师资力量有所加强：实践教学师资队伍整体素质有所提高，教师的教学能力和实践经验有所增强。
2. 实践教学存在的问题（1）实践教学课程设置不合理：部分高校实践教学课程设置与专业培养目标不符，课程内容重复，实践教学效果不佳。
（2）实践教学基地不足：部分高校实践教学基地数量不足，质量不高，难以满足实践教学需求。
（3）实践教学师资力量不足：实践教学师资队伍整体素质有待提高，部分教师实践经验不足，难以满足实践教学需求。
（4）实践教学管理不到位：部分高校实践教学管理不到位，缺乏有效的实践教学质量监控体系。
3. 调研结果分析（1）实践教学体系有待完善：高校应进一步优化实践教学体系，使之与专业培养目标相适应，提高实践教学效果。
（2）实践教学条件需加强：高校应加大实践教学基地建设力度，提高实践教学条件，满足实践教学需求。
调研实践报告范文5篇
调研实践报告范文5篇调研实践报告范文篇1实践目的：围绕经济社会发展的重要问题，对革命老区沂_地区农村开展调查研究，提出解决问题的意见和建议，形成调研成果;走访慰问抗日老军人、孤寡老人，送温暖;深入基层，利用电影、文艺演出、座谈会等形式，在农村基层干部和群众中进行文化宣传，使其在促进农村特别是经济较落后地区社会经济发展中提高自身素质，实现全面发展;支援教育，组织安排丰富多彩的文化及动手课程，丰富小学生的寒假生活，为农村小学实施素质教育服务，与当地小学加强交流，促进共同提高。
实践时间：__/__/__—__/__/实践地点：山_家庄村实践对象：当地经济发展情况、抗日老军人及孤寡老人、基层群众、董家庄联合小学实践方法：走访调研、组织活动、支援教育实践队人员组成：领队：刘_师(工学院)队员：丁_锋(工学院)于晗__龙(预科部)金_(生环学院)实践纪实__年__月__号下午4点整，大家整理好行李，在校园集合，我们的实践队出发了……换乘公交、地铁，暮色四合时我们到达了北京站，在拥挤的候车厅经过漫长的等待，晚上点，我们登上了开往山东淄博的5__7次列车。
__年__月号早晨5点钟，冬日的清早还没有迎来属于它的太阳，经过漫长黑夜的旅程，我们顺利抵达了淄博站。
简单的吃过早饭，大家直奔淄博汽车总站。
经过与汽车站管理人员的交涉，我们得知，因为天气情况，大雪封路，开往山区的汽车停运了。
队员打电话多方求助，均无解决问题，于是滞留淄博一天。
__年__月__号清晨，大家到达淄川汽车分站，希望能顺利乘上进山汽车。
等待期间，天空又飘起了雪花，这不禁使大家又担心起来。
进山的车还是停运，经过车站管理员的帮助，最终找到了一辆愿意单独送我们进山的车，问题终于得到了解决。
上午点半左右，我们又一次出发了。
经过4个多小时的颠簸，我们在下午两点钟左右抵达目的地董家庄。
这天正好是农村的集市，我们带着大大小小的行李穿过人群，来到了学校。
校长和老师们很热情地招待我们，为我们腾出一间教室，以后的的几天我们将住在这里。
社会调研实践报告(3篇)
社会调研实践报告（3篇）社会调研实践报告（精选3篇）社会调研实践报告篇1一、前言早在离暑假还有一个多月我就盘算着怎样度过这样这样一个漫长的暑假，毕竟这是进入大学的第一个暑假。
首先钻入我思想的第一个念头就是参加社会实践，一是因为作为一个刚走进大学的学生，我们应该培养自身的吃苦耐劳的精神；其次，在大学中经过了一年的'学习，对于所学到专业知识还不能很好的理解，对专业的了解仅限于课本上的只字片语，为此，我们更应走出校园，走进社会，从社会中学到真正的知识。
因此，我决定利用这个暑期参加社会实践活动。
二、我的找工作历程这个暑假的找工作历程可谓一波三折，在学期接近尾声之时，一名大二师姐组织我们到做安保，出于想要去见识见识外面的世界，我在征得家长同意的情况下决定前往。
但计划赶不上变化，在等着的期间我们被告知去不成了，由于之前想着说去没有去找其他暑期工了。
无奈之下我回了广州。
回家后经一翻周折，最后父亲帮我介绍到电子科技有限公司。
三、我的实践内容电子科技有限公司是一家属于来料加工的企业，其主要产品为电脑电源。
我所做的工作是将电源装上外盒，主要有以下几点：1）将电路板装上机盒：2）检查盒子表面：看是否有刮花，是否有水印等，灯片是否有脱落污染现象；3）通过压机将盒子压紧；4）检查成品是否被压坏。
在最先开始工作的几天，对我来说简直就是度日如年，由于新来咋到，对工作并不熟练，于是乎在我工位旁堆了一箱又一箱的板，仿佛每天都有做不完的事，而我的性格又是比较急躁的，弄得自己十分烦躁。
但我知道，我的打工生活才刚刚开始，既然我选择了这份工作，开始做了，就要做到最后。
相对于我无法改变的工作，我选择了改变自己的心态，我十分庆幸的是我做到了。
我能够十分平静的做着那数不完的事，或许对我来说，学会适应就是我最大的收获。
四、我的实践体会暑假社会这一游不仅仅带给我的是金钱，更重要的是让我对人生有了新的认识，有了新的感悟。
以下是我的几点：1）我懂得如何去适应从学校到社会的环境变化，身边接触的人完全换了角色，相处之道也完全不同；2）其次，我在就业心态上有了很大的士改变，以前总想着找一份适合自己的、专业对口的工作，可现在知道找工作不容易，很多事情只有走上社会才能接触到。
社会实践调研报告10篇
社会实践调研报告10篇社会实践调研报告1实践单位：实践时间：20xx年8月1日至20xx年8月3日共3天xx年暑假机械工程学院社会实践小分队来到湖北省鄂州市华容区蒲团乡小港村进行了为期3天的社会实践活动，本次社会实践的主要目的是对湖北省农村及新农村建设有所了解，并且正确认识“三农”问题和新农村建设中出现的具体问题。
首先，对于此次要做几点说明：1、本主要通过问卷、访谈和照片的形式获取信息和资料，有三部分来源：乡村访谈、乡村教师访谈和农户访谈。
2、本次由负责访问的大学生进行同步记录，保证原始信息真实可靠。
3、由于问卷问题不足以概括我们所想了解的问题，之后主要以访谈为主，回答都做了及时的记录。
4、本次中社会实践小分队原计划去十堰市竹山县进行进一步，但在小分队到达十堰后，十堰市开始降雨，在当地人的建议下，考虑到安全问题，小分队在竹山县的考察被迫取消。
调研内容和结果分析经过对原始资料的收集和整理、分析，人员对湖北省农村的新农村建设得出几点认识，并且尝试提出必要的观点，具体如下：第一，国家好全部被人员都说国家好，确实有利于农村发展，虽然部分文化程度较低的农户无法说出具体有哪些，但从最近几年新增补贴和村镇的变化中都可以感受得到的好处。
过程中我们还发现的宣传过程中还存在一些小的问题，可能也与目前农村文化程度普遍偏低有关，国家的宣传方式主要以开会、看等类似口头的方式比较有效。
而有些私下的口头方式的互传容易导致的误传，虽然过程中没有对此类问题做进一步了解，但感觉是新农村建设中一个小的隐患。
第二，家长重视教育，但却有部分学生不想读书过程中，我们发现我们的前辈们都认识到了教育的重要性。
虽然很多爷爷奶奶们没有读过书，但他们从认识的那些读书的朋友们的发展状况也看到了其重要性，所以非常希望下一代、下两代能够好好读书。
过程中我们还发现现在农村基本没有了不让孩子读书，特别是不让女孩子读书的情况。
可以说绝大部分农村家庭供给孩子读书的环境是相当宽松的，但却有部分家庭的孩子不想读书。
实践调研报告10篇
实践调研报告10篇实践调研报告篇1摘要：改革开放以来我国的经济得到了快速发展，但也给人民的生活与健康带来了许多问题。
单从环境角度来看，我国人民为不断恶化的环境付出的代价是非常巨大的。
有资料表明，水污染和空气污染对中国经济造成的健康和非健康损失的总和每年就有1000亿美元，相当于我国经济的5.8%，而越来越多的人也因为水质受到污染染上各种各样的疾病。
天台县的水质同样与人们的健康息息相关，近年来因为水体受到污染，患环境疾病的人数逐年增加，包括支气管炎、癌症、糖尿病等。
我们经过数据整合统计得出了一些合理性建议，治理水质污染需要靠群众与政府共同的努力。
调查对象：始丰溪和处在始丰溪下游且靠近天台县南工业区的蟹渚村的井水。
工作方式：问卷调查、走访居民关键字：经济水污染始丰溪蟹渚村环境疾病群众政府调查中发现的问题及其研究与建议一、母亲河——始丰溪的“烦恼”。
始丰溪是流经天台县的唯一一条大河，随着经济的发展越来越多的工厂在始丰溪的沿岸建立起来，生活污水、工业废水的排放使昔日清澈的溪水变得浑浊并且散发着难闻的气味，藻类在水中肆意的生长着。
当地流传着这样的话“60年代淘米洗菜，70年代洗衣灌溉，80年代水质变坏，90年代鱼虾绝代”。
为了了解群众对始丰溪水质污染的看法，我们进行了问卷调查，通过对收回的180份有效问卷进行统计显示：90%的人认为现在始丰溪受到了严重的污染，56.7%的人认为工农业废水是始丰溪水质污染的源头。
甚至有23.3%的居民想过因为始丰溪的水质污染而搬离。
因为天台处于始丰溪的上游，且始丰溪流经多个县，因此天台县对其环境的治理和管理对始丰溪的水质有着决定性作用。
从福溪街道城建工作人员的口中我们得知，南工业园区建在蟹渚村也就是天台县的边缘(始丰溪流经天台县河段的下游)对整个天台来说污染已经相应地减少，但是从长远角度看，这样的管理态度放松了对该地方环保措施的监管与处理，可能出现不考虑环境而一味追求经济的发展的现象。
社会实践研究报告模板5篇
社会实践研究报告模板5篇1.社会实践研究报告模板篇一一、实践的目的：每天看着父亲辛辛苦苦挣的钱来为我交学费我很心酸，所以使我产生了一个想法：假期去打工。
这样能使父亲减轻些负担，更是我知道挣钱的不易。
我打工的地点是黄柏寺的一个农家院，那里平时不怎么忙，要求并不是很多，因为我打工的老板就是我父亲的同学，他也没有像饭店似的那样要求我。
二、实践的内容：每天早晨8：30起床，晚上不确定，因为这里不像是大的饭店有定时定点的工作时间，晚上有客人就接待。
每天早晨起来我就用快的速度洗漱，在这里可不像是在家里了，要迅速的洗。
然后扫地、擦地、擦桌子。
再准备今天一天要用的‘东西，比如说餐具、筷子、茶壶、暖壶和餐巾纸。
然后就开始吃早饭了，吃完了以后我要洗碗还要蒸米饭。
如果有客人了我负责拿餐具和筷子还有给客人沏茶水（通过这段时间我了解到一般的年轻人不喜欢喝茶水）点菜（点菜的时候要了解客人喜欢吃什么口味比如说辣的、口味重的，不爱吃姜、葱香菜的，这都是慢慢学到的）。
然后撕下一联给厨房,才做好了以后我还要负责端菜，客人走了以后要马上收拾餐桌的餐具，迎接下一个客人。
三、实践的结果：因为这是我父亲的额同学开的农家院，所以没有要求我什么，因为天气的原因所以我每天穿拖鞋，下雨天的时候很滑，现在才知道，所以以后要改进。
为了漂亮我每天散着头发所以一直与那天端菜的时候掉进去一根头发，幸好我发现的及时，要不然会造成严重的后果。
由于那里偏僻所以才的价格有点贵，我建议老板应该减一点钱，以免没有回头客。
四、实践的总结或体会：通过这22天的打工时间，我觉得我自己体会到了父母挣钱的不容易，我以后要体谅父母。
还有在服务行业不能穿拖鞋应该穿适当的衣服，头发应该梳起来免得掉进去头发或者梳起来可以和客人更好地沟通，使客人能看见我们的眼睛，因为眼睛是心灵的窗口。
打工已经结束了，但社会打工给我带来的巨大影响却远没有结束。
它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践的相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践的中检验自己。
社会实践调研报告范本(18篇)
社会实践调研报告范本（18篇）篇1：社会实践调研报告一、实践调研背景文化，是一种高层次的管理软件，就像空气，是看不见但能感觉得到的一种氛围。
城市文化是一所城市的灵魂和精神支柱，是保障城市良好运行的润滑剂，是推动城市大发展、大繁荣的不竭动力，文化的力量，熔铸在民族的创造力和凝聚力中。
21世纪是一个经济高速发展的新纪元，也是文化建设举足轻重的时代。
天津文化则在建设富有独特魅力和创造活力的城市发展中起着强有力的推进作用。
天津文化的定位是关乎天津这个城市，这个地区未来发展的大事，纵观天津历史和现状，我可以看出：天津拥有深厚的历史底蕴和丰富的人文资源，为文化发展奠定了坚实的基础。
“十一五”期间，天津加大了公共文化服务设施建设，提升服务水平，使全市城乡居民享受到更多更好的文化服务，推动天津多项公共服务指标名列全国前列。
基本形成与现代化国际港口大都市地位相匹配的文化格局，文化实力明显增强，文化品味越来越好，整个城市的文化氛围更加浓烈。
“十二五”期间，将实施天津文化中心建设、“公共图书馆文化馆免费开放计划”等八大文化惠民工程，在提升市民文化素质的同时建设文化强市。
看着收获的如此多可喜可贺的成绩，我不禁会发问一句，究竟“文化”这张牢靠的成绩单会对天津的城市建设又有哪些深远的影响呢？二、实践调研目的天津市是历史文化名城。
天津地区在特有的自然经济和社会历史条件下，祖先们创造了丰厚的文化遗产，形成了天津市特有的津味儿文化特色，而这些都具体的体现于天津的语言，饮食，风俗等各个方面。
为了深入了解天津我选择了以天津文化为主线的实践活动。
中华民族历史源远流长，历史文化博大精。
天津是一座文化古城，而小站作为“百年中国看天津”之一，也是历史文化沉淀的代表之一，更对天津发展产生了不可忽视的影响，所以想要了解天津的历史文化，我当然要前往该地探寻历史文化在城市发展中的作用。
中国文化既包括源远流长的历史文化，也包括发生剧烈演变的现代文化。
社会实践调研报告 社会实践调研报告(优秀6篇)
社会实践调研报告社会实践调研报告(优秀6篇)难忘的实践活动又将谢下帷幕，相信大家这段时间来吸收了不少的新思想，一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。
为自己以后能更好的走向社会做准备吧！下面作者为大家整理了6篇社会实践调研报告，希望可以帮助您更好的写作社会实践调研报告。
社会实践调研报告篇一20XX年10月，距今新农村建设提出已十来年，家乡下坝村因此发生了很大变化。
这次利用实践机会，队员们对家乡的经济、教育以及生活现状进行调查，了解到新农村建设前后村庄及人民生活状况的变化，当然也发现了当中存在的不足和问题，希望此次调研能对当前社会新农村建设中的有关方面起到参考和借鉴作用。
现将有关情况以及一些问题思考，报告如下：调查中发现，下坝村始终为全面实现“生产发展，生活宽裕、乡风文明、村容整洁、民主管理”的总体目标而努力。
通过政府和D委以及广大农民的共同努力，下坝村的新农村建设有了显著成果。
具体有如下几点：一、物质生活进入二十一世纪后，特别是较近几年，该镇宁村的房屋有了明显变化，从以前破旧的土房子变成小洋楼，屋内装修整理，再配上现代化家电设备和城里人不相上下。
至于交通更不用说，政府大力投资乡村公路建设，努力实现村村通公路，截止目前已经基本实现这一目标。
现在人们出行十分方便，乡村的公交就从家门口经过，随时都能坐上。
人们常说：“要致富，先修路”，这句活一点都不假，农村公路的修建极大地推动了当地农业、牧业等其他产业的发展。
此外，由于生活水平的提高，人们也开始追求时尚、快捷、方便，大多数家庭都购买了大的电视、DVD、电冰箱以及电磁炉、豆浆机等家用电器。
人们现在不仅要求吃饱，而且要求吃好，吃出质量，吃出营养，吃出品味。
二、精神文化现在，家家有电视有的甚至还有电脑，人们在闲暇之余都能通过这些了解中国的发展，社会的。
变化以及世界的发展，这大大拉近了农民与世界的距离，丰富了农民的娱乐生活，同时也让他们从中学到知识。
更为重要的是，现在几乎人人都有手机，新闻、资讯等问题手机都能够解决。
实践教学调研报告(3篇)
第1篇一、调研背景随着我国教育改革的不断深入，实践教学在高等教育中的地位日益凸显。
实践教学是培养学生综合素质、提高学生实践能力的重要途径，也是实现人才培养目标的关键环节。
为了解我国高校实践教学现状，分析存在的问题，提出改进措施，本调研组对某高校实践教学进行了深入调研。
二、调研方法本次调研采用文献分析法、问卷调查法、访谈法和实地考察法相结合的方式。
1. 文献分析法：查阅相关文献，了解国内外实践教学的研究现状和发展趋势。
2. 问卷调查法：设计调查问卷，对高校实践教学进行量化分析。
3. 访谈法：与高校实践教学相关人员进行访谈，了解实践教学的具体情况。
4. 实地考察法：深入实践教学基地，观察实践教学过程，了解实践教学效果。
三、调研结果与分析1. 实践教学现状（1）实践教学课程设置较为合理。
大部分高校已将实践教学纳入人才培养方案，实践教学课程设置与专业培养目标相符合。
（2）实践教学师资力量较强。
实践教学教师具备丰富的实践经验和较高的教学水平。
（3）实践教学条件较好。
大部分高校实践教学基地建设较为完善，实验室、实习基地等设施设备齐全。
2. 存在的问题（1）实践教学课时不足。
部分高校实践教学课时占比偏低，无法满足学生实践能力培养的需要。
（2）实践教学与理论教学脱节。
实践教学与理论教学未能有机结合，导致学生实践能力提升效果不明显。
（3）实践教学评价体系不完善。
实践教学评价主要以学生考试成绩为主，未能全面反映学生的实践能力。
（4）实践教学经费投入不足。
部分高校实践教学经费投入不足，影响实践教学质量的提升。
3. 原因分析（1）高校对实践教学重视程度不够。
部分高校对实践教学的认识不足，导致实践教学投入不足。
（2）实践教学师资队伍建设滞后。
实践教学师资队伍数量不足、素质不高，影响实践教学效果。
（3）实践教学课程设置不合理。
部分高校实践教学课程设置与专业培养目标不符，导致实践教学与理论教学脱节。
四、改进措施1. 提高对实践教学的重视程度。
大学生实践教学调研报告(3篇)
第1篇一、引言实践教学是高等教育的重要组成部分，对于培养学生的实际操作能力、创新精神和综合素质具有重要意义。
为了解当前大学生实践教学现状，本调研组对某高校的实践教学环节进行了深入的调研，旨在分析实践教学的优势与不足，为改进实践教学提供参考依据。
二、调研方法与对象本次调研采用问卷调查、访谈和实地考察相结合的方法。
问卷调查共发放300份，回收有效问卷280份；访谈对象包括20名教师和30名学生；实地考察涉及学校实验室、实习基地等实践教学场所。
调研对象主要包括以下几类：1. 教师群体：包括实践教学课程教师、实验指导教师、实习指导教师等。
2. 学生群体：涵盖不同年级、不同专业的大学生。
三、调研结果与分析（一）实践教学现状1. 课程设置与教学安排：大部分实践教学课程能够与理论课程相衔接，但部分课程设置不够合理，实践教学内容与实际需求存在一定差距。
2. 师资力量：实践教学师资队伍整体素质较高，但部分教师实践经验不足，难以满足实践教学需求。
3. 实验设备与实习基地：实验设备较为齐全，但部分设备陈旧，更新速度较慢。
实习基地数量有限，且部分基地与企业的合作不够紧密。
4. 教学方法与手段：实践教学以传统教学方式为主，缺乏创新性和互动性。
（二）实践教学的优势1. 提高学生动手能力：实践教学使学生能够将理论知识应用于实际操作，提高动手能力。
2. 培养学生的创新精神：实践教学鼓励学生独立思考、积极探索，有利于培养学生的创新精神。
3. 增强学生综合素质：实践教学使学生学会团队合作、沟通协调等综合素质。
（三）实践教学的不足1. 实践教学课程设置不合理：部分实践教学课程与实际需求脱节，难以满足学生就业需求。
2. 师资力量不足：实践教学师资队伍实践经验不足，难以满足实践教学需求。
3. 实验设备与实习基地条件有限：实验设备陈旧，实习基地数量有限，难以满足学生实践需求。
4. 教学方法与手段单一：实践教学以传统教学方式为主，缺乏创新性和互动性。
实践教学调查研究报告模板(3篇)
第1篇一、报告标题实践教学调查研究报告二、调查背景与目的（一）调查背景随着我国高等教育的快速发展，实践教学在人才培养中的重要性日益凸显。
为了解我国高校实践教学现状，提高实践教学效果，本调查对某高校实践教学进行了深入调研。
（二）调查目的1. 了解我国高校实践教学现状，分析存在的问题。
2. 探讨提高实践教学效果的策略，为高校实践教学改革提供参考。
三、调查对象与方法（一）调查对象本次调查对象为某高校全体在校学生、教师及管理人员。
（二）调查方法1. 问卷调查：通过设计调查问卷，对调查对象进行问卷调查，收集实践教学相关信息。
2. 访谈法：对部分教师、学生及管理人员进行访谈，深入了解实践教学情况。
3. 文献研究法：查阅相关文献资料，了解国内外实践教学研究现状。
四、调查结果与分析（一）实践教学现状1. 实践教学课程设置较为合理，涵盖了专业核心课程和选修课程。
2. 实践教学环节丰富，包括实验、实习、实训、毕业设计等。
3. 实践教学师资力量较强，大部分教师具备丰富的实践经验和较高的教学水平。
4. 实践教学资源充足，实验室、实习基地等设施完善。
（二）存在问题1. 实践教学课程设置与市场需求脱节，部分课程内容陈旧，无法满足学生就业需求。
2. 实践教学课时较少，学生实践机会有限。
3. 实践教学师资力量不足，部分教师缺乏实践经验。
4. 实践教学资源分配不均，部分专业实践教学资源较为匮乏。
（三）分析1. 实践教学课程设置与市场需求脱节的原因主要有：高校与企业的沟通不畅，对市场需求了解不足；课程设置缺乏动态调整机制。
2. 实践教学课时较少的原因主要有：高校对实践教学重视程度不够；实践教学师资力量不足。
3. 实践教学师资力量不足的原因主要有：高校对实践教学师资队伍建设重视不够；教师缺乏实践经验和激励机制。
4. 实践教学资源分配不均的原因主要有：高校资源配置不合理；实践教学经费投入不足。
五、对策与建议（一）加强实践教学课程体系建设1. 建立实践教学课程动态调整机制，根据市场需求和行业发展调整课程设置。
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实践调研报告范文
Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures.
姓名：___________________
单位：___________________
时间：___________________
编号：FS-DY-41067
实践调研报告范文
按照市委组织部《关于认真组织开展好党的群众路线教育实践活动专题调研工作的通知》文件精神，组建了街道社区党的群众路线教育实践活动专题调研组，调研组以尊重民意、体察民情、凝聚民智为宗旨，深入社区干部居民中间开展调研，现将调研情况汇报如下：
一、基本情况
调研组重点选取了xx县xx街和xx街两个社区进行全面的访谈、调查，召开居民大会及干部群众座谈会各两场次，发放问卷调查表xxx份，其中社区居民占到了xx%，对街道社区的工委书记、党支部书记、主任、副主任等xx人进行了个别访谈，并对访谈及调查情况进行了认真分析汇总，了解掌握了一些社区干部、居民对做好社区工作、密切联系群众的好做法及意见、建议。
二、主要做法
(一)便民服务平台降低居民办事成本。
为方便居民就近、快捷办理各种代办事项，全县4个社区统一建立了“一站式”惠民服务大厅，将就业保险、计划生育、民政优抚、综合服务等居民经常办理的事项归集到大厅办理，公开办理所需资料及流程，工作人员定岗定责，挂牌上岗，实行一站式或代理式服务，实现了居民少跑路办成事，受到社会一致好评。
(二)“五百”活动主动排解群众疾苦。
组织社区党员干部开展了“进百家门，做群众的家里人”、“知百家情、问百家事、解百家难、暖百家心”活动，街道社区党员干部分组包片入户走访了解居民家庭实际生活状况，及时解决群众实际困难，对不能立即解决的问题登记造册，由社区党支部研究共同帮助解决，保障居民基本生活。
(三)“双岗双争”汇聚社区力量建设美好家园。
推行在职党员报到制度、承诺公示制度及“双岗双争”评议制度，按照“一名党员一个岗，以岗承诺办实事”的要求，通过在职党员帮钱、帮物、慰问困难群众、开展公益劳动、修建公共设施等多种形式支持社区建设，帮扶社区居民，形成了齐心协力建社区的良好氛围。
(四)实施“五心”工程，打造“五园”社区。
创设了“支部建在楼院、党员驻地管理”新模式，围绕疏通社区居民反映社情民意渠道，搭建社区与居民的“连心桥”，探索出了系列化活动载体，初步实现了“管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、文明祥和”的新型和谐社区创建目标。
三、社区及党员干部存在的主要问题
(一)居民群众服务需求呈现多层次、多样化趋势，社区党员干部工作有滞后。
随着城镇化建设步伐的加快，社区人员构成越来越复杂，居民需求呈现多层次、多样化趋势，社区承载的责任越来越广泛和重要，但是社区人力、财力、物力配备与现代化社区的建设还不匹配。
一是人员紧缺，服务群众难以做到全覆盖。
社区联系千家万户，群体庞大，人员复杂，组织管理有难度，这就需要大量工作人员走访入户主动联系居民，做好宣传政策、化解矛盾、扶残帮困等工作，但目前社区人员配备达不到这样一种工作需求。
二是经费设施有限，不能满足群众娱乐、健康、学习等各方面需求。
社区工作的一项重要职能就是不断满足居民各方面基本需求，但仅靠社区做好社区工作很有难度，这就需要上级部门级规划
建设单位、驻社区单位联合行动，整合各种设施、场地资源，为居民提供更多服务。
三是社区工作人员学历低、年龄结构不合理，组织协调能力不足，个别党员干部全心全意为民服务意识不强，履职综合能力有待提高。
(二)社区群众享受服务少，驻社单位党员干部联动机制不健全。
一是驻社区单位与社区没有形成长效性、制度性联动。
驻社区单位既没有开放单位活动资源，也缺少财物支持，仅靠社区化缘式、随机性的争取。
没有对驻社区单位与社区联动的方式、内容及量化考核做出制度性要求，使得和谐社区创建势单力薄，难以有更大作为。
二是服务机制不健全，党员干部服务群众潜力难以完全释放。
尽管在在职党员服务社区方面做出了一些有益尝试，取得了一定成效，但在具体实施过程中还没有形成常态化、长效化的的监督、管理机制，造成有些党员不愿意在社区做扶民帮困的事或摆摆样子没有诚心做实事。
三是街道社区专注于行政性事务，联系服务群众有冲淡。
社区多半以行政性事务为主，关注并解决群众衣食住行等方面需求的力度、广度不够，在群众眼中，社区往往是一个办事机构，同时充当社区“灭火器”作用，使得社
区服务跟不上广大居民对日常生活需求，降低了居民对社区工作及干部的信赖度和亲近感，不利于密切党群、干群关系。
(三)便民利民活动多，居民群众尝到甜头少。
一是上级检查街道社区工作只延伸到党工委或支部一级，与基层群众见不了面、谈不上话，了解不到实际状况，因而不能形成对实际工作的推动力。
二是上级检查往往注重一些平面化资料，如文材料、表册、展板等，未能听取或查看服务对象的具体情况，因而导致务实工作变成务虚应付。
三是群众因不了解政策或监督通道不畅，渐渐失去了参与社区管理与建设的热情。
(四)党员干部的群众立场不坚定，履职尽责看形势。
一是部分党员干部党性观念不强、宗旨意识淡薄。
对自身的党员身份、干部身份缺少全面深刻的认识，特别是处理与群众关系，解决群众困难时有懒得管、不愿管、不敢管等不良情绪态度，对基层群众疾苦缺少切身体验，导致与普通居民群众交流少、感情浅，甚至没有感情基础，不能赢得基层群众的拥护和支持。
二是部分社区领导干部履职未尽责。
一方面是部分干部因工作能力不足或管理权限的问题，未能很好解
决群众疑难问题，另一方面是个别社区干部考虑安排工作着眼点在应付上级和方便自我，淡化群众利益诉求，没有站在群众立场和社区长远发展考虑，使得上级部门调查研究掌握不了实情，党的一些惠民政策没有达到效益最大化。
三是缺少群众问责干部机制，干部做得怎么样，往往群众说了不算，上级说了算。
部分领导干部工作出发点在应付上级，不把群众冷暖放心上，逐渐形成了个别干部向上看不向下看的工作倾向。
四、对党的群众路线教育实践活动的建议
通过调查问卷统计发现，社区干部群众认为这次教育实践活动应实现的目标主要集中在三个方面，即牢固树立宗旨意识、密切党群干群关系、着力解决突出问题;认为联系群众最有效的方式为入户走访，其次是接访群众、基层调研;认为组织开展这次教育实践活动应防止出现搞形式主义、走过场及集中教育与日常工作“两张皮”的问题，我们对开展教育实践活动的其它意见建议做了如下归纳：
(一)教育实践活动要调动广大社区居民参与的积极性，形成社区居民广泛参与机制。
一是通过电视等新闻媒体广泛
宣传党的为民务实清廉教育实践活动要求及内容，广泛接受社会各界群众监督。
二是建立基层群众参与机制，突出群众主体地位，把群众的关注与关切作为推动教育实践活动取得成效的重要力量，采取方便、快捷、实用、直接的方式征求群众意见、调查群众满意度，将群众真实的满意度调查作为一项重要指标融入到活动的评价体系中。
(二)教育实践活动要做到党员干部真触动，教育实践双丰收。
一是教育活动化整为零，注重实效。
避免大排场、大会场，采用规模小、内容实、研讨多、宣讲少的方式，扎实开展教育引导活动;二是实践活动要划片包干，责任到人。
做到每个党员干部都有“自留地”，以现实成果接受组织和群众检验。
(三)落实教育实践活动要突出基层一线和有效实用，做到群众日常监督与上级重点检查相结合。
一是建议构建街道社区居民对社区党员干部表现的监督反馈长效机制，要保证有了意见有处提，提了意见有人落实、有人反馈，切实保护居民参与社区管理与建设的积极性。
二是建议上级检查重走访、重实效。
往往是上面怎么查下面怎么做，要改变过去检
查就是看资料的模式，采取随机抽查走访等灵活方式，重点倾听群众反映，将惠民工作靠实到人、落实到事。
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