人物动作描写技巧指导

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今天你11点半 的时候吃了两个面 包,12点钟坐下来 吃中饭,你又怎么
吃?
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大展身手
片段演练:1、斯文女士的吃相 2、粗鲁男士的吃相 3、胆小的他放烟花
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1、斯文女士的吃相
她小心翼翼地端起碗,慢慢地 挑了几缕菜叶,轻轻地送到嘴边, 害羞似的展开樱桃小嘴,又迅速地 合上,极小幅度地嚼着食物,还不 停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。
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关于腰身动作的好句
• 他弓着身子,躺在床上,那样子活像一只 大虾。
• 一个个全神贯注,脚步敏捷、神速、身轻 如燕,轻轻地跳了过去。
• 他已经累极了,身子一歪,像喝醉了酒似 的倒在了地上。
• 爸爸趔趄地跨进家门,动摇西晃,满身酒 气。
• 她总是不安分,就连吃饭时身子也总是扭
来扭去,像条泥鳅。
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怎样才能做到具体准确呢?
熊猫“吃”竹叶:
熊猫在竹林中一骨碌坐在 地上,直挺着身子,敞着两条 比较短的后肢,前爪抓住鲜嫩 的竹叶,吃进肚子里。哇,真 好吃!
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猫“抓”老鼠:
猫在洞口弯下前肢,作好捕鼠 的姿势,然后屏住呼吸,两眼目不 转睛地盯着洞口。终于功夫不负有 心人,我抓到了,得意的胡子也翘 了起来。
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如何进行进行动作描写?
动作描写的方法
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方法一:选用准确的动词描写
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学以致用
给下面的这段话填上准确的动词
天啊!要迟到了。我( )开 被子,( )下床来,( )上 衬衣,( )上鞋子,几步( ) 进洗手间,然后,( )下毛巾, 在脸上( )了几下,飞快( ) 出屋子。
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关于头颈动作的好句
• 他把脑袋摇得像拨浪鼓似的。 • 他的脑袋一点一点地打着瞌睡。 • 小东从水里钻出来,像个小鸭子一样抖着头上的水。 • 他思量再三,最后像鸡啄米似的把头生硬地点了几点。 • 他看得入了迷,像有根线把他的一双眼睛拴在那飞动的
足球上。足球到哪里,他眼睛跟到哪里。 • 她的眼睛湿漉漉的,猛地一下,她低下头,把头枕在臂
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2、粗鲁男士的吃相
他还没等菜上齐,就急急忙忙 地拿起筷子,端起大碗,对着想吃 的菜猛地一夹,合着饭呼呼地往嘴 里送,撑得两腮帮鼓鼓的,嘴角边 还有几颗米粒挂在上面,也顾不得 擦去,整个人的吃相就像一只饿极 了的小猫。
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3、胆小的他放烟花
他轻轻地把爆竹放到地上, 身子离得远远的,尽可能的身 长胳膊,一点儿一点儿地往前 凑,但他的手抖得很厉害,还 没等点燃引信,他吓得扭头就 跑了。
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作业
1、家人吃饭的样子。 2、卖菜人卖菜的样子。 3、男人杀鱼的样子。 4、妈妈(或自己)炒菜的样子。 选其中一篇写,把动作过程详细地写出来。
50—100个字。
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此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
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方法三:运用比喻、夸张、排 比等修辞手法把某一动作写
得形象生动。
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他朝我打来。
他提起碗口般大小的拳 头,恶狠狠地朝我打来。
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男孩吃饭、 女孩吃饭、 老人吃饭。
“同样是吃饭, 为什么你们的动作会 截然不同呢?”
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今天你们 早饭没吃,到 了12点钟。好 了,好不容易 回到家中吃午 饭,怎么吃?
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方法二:把人物的动作详 细地描写出来
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例: 《放学回家》 a.放学了,他把书包往肩上一撂,蹦跳 着回家去。 b.放学了,他把书本练习簿什么的一古 脑儿往书包里一塞,书包扣带只扣了一个, 就把书包往肩上一撂。蹦跳着,还哼着小 调。到了校门口,他左右一望,正是车流 空隙,就一窜过了马路。他拐过一条小街, 这才慢慢走着,因为前面就是他的家。
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Leabharlann Baidu
小练笔
• 她骂他混蛋。 运用你的想象,恰当地添
加动作、表情、神态、语言、 心理等等将这句话的内容充实 起来。
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她骂他混蛋。
• 她骂他道:“你真是一个混蛋!”
• 她用手指着他的鼻子骂道:“你真是 一个混蛋!”
• 她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青, 瞪着眼睛,用手指着他的鼻子骂道: “你真是一个混蛋!”
弯里,肩膀一起一伏呜呜地哭起来。 • 他被老师批评后,耷拉着脑袋,沮丧地坐到椅子上,一
言不发。
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关于四肢动作的好句
• 他轻轻地走进教室,像踩着一路柔软的鹅 毛,没发出任何声音。
• 不知怎的,我的脚铁钉钉在地上似的,一 步也不肯往前挪。
• 钢琴演奏家的双手在琴键上自由自在地移 动跳跃,那钢琴发出连续的美妙的旋律。
人物动作描写技巧指导
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1
写人物要 多行动少说话。
——高尔基
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2
只有描 写行动,人物 才能站起来。
—老舍
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3
了解动作描写的内容:
头颈、眼耳、嘴巴、手肩、 腰身、脚腿等动作都可以作为 笔下的描写材料。这些描写可 以使描写的人物形象栩栩如生、 活灵活现,个性特征更加鲜明。
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• 他那两只脚像装上车轮一样,走得非常快, 仿佛有一股力量在推动他前进。
• 他双手抱球,一连三个箭步,纵身一跃,
一个腾空,投进一个两分球。
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关于四肢动作的好句
• 妈妈一手抚摸着我的头,一手替我擦去脸 上两颗晶莹的泪珠。
• 她额头上淌着巨大的汗珠,嘴里喘着粗气, 摇摇晃晃地向前走着。
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• 她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青, 她在心里不断地告诉自己要忍着,不 要发火。最后她实在是忍不住了,于 是瞪着眼睛,用手指着他的鼻子骂道: “你真是一个混蛋!”
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人物动作描写技巧指导
• 第一招:选用准确的动词描写 • 第二招:把人物的动作详细地描写出

• 第三招:运用比喻、夸张、排比等 修辞手法把某一动作写得形象生动。
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