(完整版)分离定律练习的题目
121分离定律(必刷练)(原卷版)
第1课时分离定律1.下列各项中,属于相对性状的是()A.狗的长毛和卷毛B.豌豆的紫花和白花C.果蝇的红眼和长翅D.人的身高和体重2.某植物宽叶对窄叶是显性性状,且基因位于常染色体上,如果一株宽叶杂合体植株与一株宽叶纯合体植株进行杂交,后代得到窄叶植株的概率是()A.1/4B.0C.1/2D.13.如图为模拟孟德尔杂交实验的装置,甲、乙两桶代表雌、雄生殖器官,桶内小球代表雌、雄配子,下列叙述错误的是()A.每个小桶中放入两种小球的数量可以不相等B.小球每次被抓取并记录后要放回原来的小桶内C.每次抓取前需摇动两个小桶,使小桶内的小球充分混合D.从甲和乙中各抓取1个小球并组合,可模拟F1自交得到F24.下列关于一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述中,不正确的是()A.豌豆在自然状态下一般是纯合子,可使杂交实验结果更可靠B.一对相对性状中杂合子通常表现的性状是显性性状C.在统计时,F2的数量越多,理论上其性状分离比越接近3:1D.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉实现亲本的杂交5.下图为孟德尔进行的豌豆杂交实验操作过程图解,下列叙述正确的是()A.步骤①应在豌豆自然成熟开花时进行B.步骤①、①操作完成后,植株A无需套袋,植株B需要套袋C.孟德尔的杂交实验中,由F1得到F2的过程无需进行步骤①①操作D.图中操作体现的杂交组合是含♂高茎×♀矮茎6.下列遗传实例中属于性状分离现象的是()①紫花与白花杂交,后代均为紫花①紫花与白花杂交,后代紫花与白花比例接近l:1①紫花自交后代中紫花与白花比例接近3:1①黑山羊与黑山羊杂交生了一只白山羊A.①①B.①①C.①①①D.①①①①7.番茄(雌雄同株)的红果色(R)对黄果色(r)为显性。
要鉴定一株结红果的番茄植株是纯合子还是杂合子,以下方法最简便的是()A.该植株自交B.该植株与黄果纯合子杂交C.该植株与红果纯合子杂交D.该植株与红果杂合子杂交8.已知高茎豌豆和矮茎豌豆受一对遗传因子G、g控制,两株高茎豌豆杂交,后代高茎和矮茎的比例为3①1,则亲本的基因型为()A.GG × gg B.GG × Gg C.Gg × Gg D.Gg × gg9.水稻的非糯性(W)对糯性(w)是一对相对性状。
分离定律周考卷及答案(免费)
分离定律周考卷及答案(免费)一、选择题(每题5分,共25分)1. 下列关于分离定律的描述,正确的是()A. 分离定律是指在同一生物体内,不同基因之间的自由组合B. 分离定律是指等位基因在生殖细胞形成过程中分离,进入不同的配子C. 分离定律适用于所有生物的遗传现象D. 分离定律是由孟德尔提出的,但后来被证明是错误的2. 在孟德尔的豌豆杂交实验中,纯合显性品种与纯合隐性品种杂交,得到的F1代的表现型是()A. 显性B. 隐性C. 杂合D. 不确定3. 下列关于等位基因的说法,错误的是()A. 等位基因位于同一对同源染色体上B. 等位基因控制同一性状的不同表现类型C. 等位基因在体细胞中不分离D. 等位基因在配子形成过程中分离4. 在孟德尔的两对相对性状的杂交实验中,F2代的表现型比例为()A. 3:1B. 1:2:1C. 9:3:3:1D. 1:1:1:15. 下列关于基因分离现象的解释,正确的是()A. 基因分离是由于基因突变导致的B. 基因分离是由于同源染色体在减数分裂过程中分离导致的C. 基因分离是由于基因重组导致的D. 基因分离是由于基因突变和基因重组共同作用导致的二、填空题(每题5分,共25分)1. 分离定律又称为____定律,是指在____过程中,等位基因随着同源染色体的分离而进入不同的____。
2. 孟德尔的分离定律适用于____生物的遗传现象,其核心内容是____。
3. 在减数分裂过程中,同源染色体在____期发生联会,形成____,然后在____期分离。
4. 等位基因是指位于同一对同源染色体上,控制同一性状的____基因。
5. 在孟德尔的两对相对性状的杂交实验中,F1代为____,F2代的表现型比例为____。
三、判断题(每题5分,共25分)1. 分离定律和自由组合定律都是孟德尔发现的。
()2. 等位基因在减数分裂过程中始终不分离。
()3. F1代的表现型均为显性,说明显性基因在遗传过程中占优势。
分离定律复习题及答案
分离定律复习题及答案
一、选择题
1. 孟德尔的分离定律描述了什么现象?
A. 基因的自由组合
B. 基因的连锁遗传
C. 等位基因在减数分裂时的分离
D. 基因的突变
答案:C
2. 以下哪个选项不是孟德尔分离定律的前提条件?
A. 等位基因的分离
B. 减数分裂过程中染色体的随机分配
C. 基因的连锁
D. 等位基因位于同源染色体上
答案:C
3. 在孟德尔的豌豆实验中,他观察到的性状分离比例是多少?
A. 3:1
B. 1:1
C. 9:3:3:1
D. 5:3
答案:A
二、填空题
1. 孟德尔的分离定律表明,在有性生殖过程中,______的等位基因会
分离到不同的配子中。
答案:同源染色体
2. 孟德尔的分离定律适用于______的遗传。
答案:单个基因
三、简答题
1. 描述孟德尔分离定律的基本原理。
答案:孟德尔分离定律的基本原理是,在有性生殖过程中,位于同源染色体上的等位基因在减数分裂时会分离,每个配子只获得其中一个等位基因。
这意味着,当形成配子时,每个个体的两个等位基因会被随机分配到不同的配子中,从而保证后代中基因型的多样性。
2. 孟德尔分离定律在现代遗传学中的应用有哪些?
答案:孟德尔分离定律在现代遗传学中有广泛的应用,包括但不限于遗传疾病的研究、作物改良、家畜育种以及基因治疗等。
它为理解基因如何在生物体内传递提供了基础,同时也为遗传工程和基因编辑技术的发展提供了理论支持。
分离定律练习题
分离定律练习题一、选择题1. 下列关于分离定律的描述,错误的是:A. 分离定律又称为孟德尔第一定律B. 分离定律是指在形成配子时,同源染色体上的等位基因彼此分离C. 分离定律适用于所有生物的遗传现象D. 分离定律说明了基因在亲子代间的传递规律2. 在孟德尔的实验中,下列哪一项不是他所研究的性状?A. 豌豆种子的颜色B. 豌豆种子的形状C. 豌豆花的颜色D. 豌豆的性别3. 下列关于等位基因的描述,正确的是:A. 等位基因是指位于同源染色体上控制同一性状的不同表现类型B. 等位基因在体细胞中不分离C. 等位基因在配子中成对存在D. 等位基因在减数分裂过程中不分离二、填空题1. 分离定律又称为________定律,是指在形成配子时,同源染色体上的________彼此分离。
2. 在孟德尔的实验中,纯合子与杂合子的杂交实验,F1代表现为________,F2代表现为________。
3. 根据分离定律,一个杂合子的个体能产生________种类型的配子。
三、判断题1. 分离定律只适用于真核生物的遗传现象。
()2. 在减数分裂过程中,等位基因随着同源染色体的分离而分离。
()3. F1代自交后代中,显性性状与隐性性状的比例总是3:1。
()四、简答题1. 请简要解释分离定律的实质。
2. 为什么F1代自交后代会出现3:1的性状分离比?3. 请举例说明分离定律在生物遗传中的应用。
五、综合分析题1. 某植物的花色由一对等位基因控制,红色(R)对白色(r)为显性。
现将一株红色花植物与一株白色花植物杂交,F1代全部为红色花。
请预测F2代的花色比例,并解释原因。
2. 一对表现型正常的夫妇,生了一个患有镰刀型细胞贫血症的孩子。
请根据分离定律,分析这对夫妇的基因型及孩子的基因型。
六、计算题1. 在一个豌豆杂交实验中,如果显性纯合子(DD)与隐性纯合子(dd)杂交,F1代的基因型是什么?F2代中显性表型与隐性表型的比例是多少?(1)F1代中纯合子(AA和aa)的比例。
分离定律模拟试题及答案
分离定律模拟试题及答案一、选择题1. 孟德尔分离定律描述的是:A. 基因型与表现型的关系B. 基因的自由组合C. 等位基因在减数分裂时的分离D. 染色体在有丝分裂时的行为2. 以下哪个选项不是孟德尔分离定律的前提条件?A. 等位基因B. 完全显性C. 多基因遗传D. 随机交配3. 孟德尔分离定律适用于:A. 所有生物的遗传B. 单基因遗传C. 多基因遗传D. 染色体遗传4. 在孟德尔的豌豆杂交实验中,高茎和矮茎的基因型分别是:A. AA 和 aaB. Aa 和 aaC. Aa 和 AaD. AA 和 Aa二、填空题1. 孟德尔分离定律又称为______定律。
2. 孟德尔分离定律的基础是______的分离。
3. 孟德尔的实验中,高茎(T)与矮茎(t)杂交,F1代的基因型为______,表现型为______。
三、简答题1. 简述孟德尔分离定律的主要内容。
2. 举例说明孟德尔分离定律在现代遗传学中的应用。
四、计算题1. 如果一个杂合子(Aa)与一个隐性纯合子(aa)杂交,计算后代中各基因型的比例。
答案一、选择题1. C2. C3. B4. A二、填空题1. 孟德尔分离定律又称为“第一定律”。
2. 孟德尔分离定律的基础是“等位基因”的分离。
3. 孟德尔的实验中,高茎(T)与矮茎(t)杂交,F1代的基因型为Aa,表现型为高茎。
三、简答题1. 孟德尔分离定律的主要内容是:在有性生殖过程中,成对的等位基因在形成配子时分离,各自独立地分配到不同的配子中去,互不干扰。
2. 孟德尔分离定律在现代遗传学中应用广泛,例如在遗传咨询、作物改良、医学遗传等领域,通过理解分离定律,可以预测遗传病的传递模式,指导作物的杂交育种等。
四、计算题1. 杂合子(Aa)与隐性纯合子(aa)杂交,后代的基因型比例为Aa:aa = 1:1。
(完整版)分离定律练习题及答案
1.水稻某品种茎杆的高矮是由一对等位基因控制,对一纯合显性亲本与一个隐性亲本杂交产生的F1进行测交,其后代杂合体的几率是( )A.0%B.25%C.50%D.75%2.具有一对相对性状的显性纯合体杂交,后代中与双亲基因型都不同的占( )A.25%B.100%C.75%D.0%3.子叶的黄色对绿色显性,鉴定一株黄色子叶豌豆是否纯合体,最常用的方法是A.杂交B.测交C.检查染色体D.自花授粉4.基因分离规律的实质是( )A.等位基因随同源染色体的分开而分离B. F2性状分离比为3:1C.测交后代性状分离比为1:1D. F2出现性状分离现象·5.杂合体高茎豌豆(Dd)自交,其后代的高茎中,杂合体的几率是( )A.1/2B.2/3C.1/3D.3/46.一只杂合的白羊,产生了200万个精子,其中含有黑色隐性基因的精子的为( )A.50万B.100万C.25万D.200万7.牦牛的毛色,黑色对红色显性。
为了确定一头黑色母牛是否为纯合体,应选择交配的公牛是( )A.黑色杂合体B.黑色纯合体C.红色杂合体D.红色纯合体8.下列关于表现型和基因型的叙述,错误的是( )A.表现型相同,基因型不一定相同B. 相同环境下,表现型相同,基因型不一定相同C.相同环境下,基因型相同,表现型也相同D. 基因型相同,表现型一定相同9.下列生物属纯合子的是( )A.AabbB.AAbbC.aaBbD.AaBb10.表现型正常的父母生了一患白化病的女儿,若再生一个,可能是表现型正常的儿子、患白化病女儿的几率分别是( )A.1/4,1/8B.1/2,1/8C.3/4,1/4D.3/8,1/811.番茄中圆形果(B)对长形果(b)显性,一株纯合圆形果的番茄与一株长形果的番茄相互授粉,它们所结果实中细胞的基因型为( )A.果皮的基因型不同,胚的基因型相同B. 果皮、胚的基因型都相同C.果皮的基因型相同,胚的基因型不同D. 果皮、胚的基因型都不同—12.一株国光苹果树开花后去雄,授以香蕉苹果花粉,所结苹果的口味是( )A.二者中显性性状的口味B. 两种苹果的混合味C.国光苹果的口味D. 香蕉苹果的口味13.粳稻(WW)与糯稻(ww)杂交,F1都是粳稻。
分离定律练习题
分离定律练习题一、选择题1. 孟德尔分离定律描述的是:A. 基因的连锁与交换B. 基因的独立分配C. 基因的显性与隐性D. 基因的突变与重组2. 以下哪个选项正确描述了分离定律中的“分离”:A. 杂合子在减数分裂时,等位基因分离B. 杂合子在有丝分裂时,等位基因分离C. 杂合子在受精时,等位基因分离D. 杂合子在胚胎发育时,等位基因分离3. 孟德尔的分离定律适用于:A. 所有生物B. 只有植物C. 只有动物D. 只有单基因遗传4. 以下哪个实验结果不符合分离定律:A. 杂合子自交后代出现3:1的比例B. 杂合子测交后代出现1:1的比例C. 杂合子杂交后代出现1:2:1的比例D. 杂合子杂交后代出现9:3:3:1的比例5. 以下哪个选项是分离定律的直接结果:A. 杂合子的产生B. 等位基因的分离C. 基因型与表现型的一致性D. 显性与隐性的区分二、填空题6. 在孟德尔的豌豆杂交实验中,他发现________性状的分离比是3:1。
7. 孟德尔分离定律的数学基础是________定律。
8. 杂合子在减数分裂过程中,等位基因的分离导致配子中________的基因型。
9. 孟德尔分离定律的发现,为现代________学的发展奠定了基础。
10. 根据分离定律,如果两个性状的基因位于同一染色体上,它们的遗传将不遵循________。
三、简答题11. 简述孟德尔分离定律的主要内容。
12. 解释为什么在某些情况下,分离定律不适用。
13. 描述一下孟德尔如何通过豌豆杂交实验发现分离定律。
14. 举例说明分离定律在现代遗传学研究中的应用。
15. 讨论分离定律在遗传咨询和遗传病预防中的重要性。
四、计算题16. 已知一个杂合子(Aa)自交,计算其后代中纯合子(AA或aa)所占的比例。
17. 如果一个杂合子(Aa)与一个隐性纯合子(aa)测交,计算后代中显性表现型与隐性表现型的比例。
18. 假设一个杂合子(Aa)与另一个杂合子(Aa)杂交,计算后代中各种基因型的比例。
高考生物专题《分离定律的分析及相关计算》真题练习含答案
高考生物专题《分离定律的分析及相关计算》真题练习含答案1.已知基因型为Ee的植株在产生配子时,E基因的表达产物可导致1/3的e雄配子死亡,雌配子的形成不受影响。
某基因型为Ee的亲本植株自交获得F1。
下列相关叙述正确的是()A.Ee植株产生的含E基因的雄配子数等于含E基因的雌配子数B.F1中的基因型及比例为EE∶Ee∶ee=3∶5∶2C.Ee植株作母本与ee植株杂交,子代基因型及比例为Ee∶ee=2∶1D.Ee植株作父本与ee植株杂交,子代基因型及比例为Ee∶ee=2∶3答案:B解析:一般雄配子的数量远远多于雌配子数量,所以即使E基因的表达产物可导致1/3的e雄配子死亡,雄配子的数量也会多于雌配子,A错误;E基因的表达产物可导致1/3的e雄配子死亡,故亲本产生的雄配子中,E∶e=3∶2,亲本产生的雌配子中,E∶e=1∶1,故F1中三种基因型个体比例应为EE∶Ee∶ee=(3/5×1/2)∶(3/5×1/2+2/5×1/2)∶(2/5×1/2)=3∶5∶2,B正确;Ee植株作母本与ee植株杂交,亲本产生的雌配子中E∶e=1∶1,亲本产生的雄配子全为e,故子代基因型及比例为Ee∶ee=1∶1,C错误;Ee植株作父本与ee植株杂交,亲本产生的雄配子中E∶e=3∶2,亲本产生的雌配子全为e,故子代基因型及比例为Ee∶ee=3∶2,D错误。
2.[2024·福建厦门双十中学期中]自交不亲和是指两性花植物在雌雄配子均正常时,自交不能产生后代的特性,它是由同源染色体上的等位基因S X(S1、S2...S15)控制的。
当花粉与母本有相同的S X基因时,这种花粉的所有精子都不能完成受精作用,从而不能产生后代。
下列有关叙述正确的是()A.基因型为S1S2和S2S4的亲本,正交和反交的子代基因型完全相同B.等位基因S1、S2…S15是同源染色体非姐妹染色单体之间互换后产生的C.自然条件下,一般不存在S X基因的纯合个体如S1S1、S2S2等D.具有自交不亲和特性的品系进行杂交育种时,需对母本进行去雄处理答案:C解析:基因型为S1S2和S2S4的亲本,以S1S2为父本进行正交时,子代的基因型为S1S2、S1S4,以S2S4为父本进行反交时,子代的基因型为S1S4、S2S4,A错误;等位基因S1、S2 (15)是基因突变产生的,B错误;由题意“当花粉与母本有相同的S X基因时,这种花粉的所有精子都不能完成受精作用”可知,自然条件下,一般不存在S X基因的纯合个体如S1S1、S2S2等,C正确;具有自交不亲和特性的品系进行杂交育种时,当花粉与母本有相同的S X基因时,这种花粉的精子都不能完成受精作用,即不能自交,类似于去雄行为,所以无需对母本进行去雄处理,D错误。
分离定律解题方法经典练习
五.纯合子与杂合子的判断
• 问:给你一个个体,在知道其性状显隐性 的情况下,如何判断其是纯合子还是杂合 子?
(1)隐性纯合子:表现为隐性性状的个体是隐性纯合子。 (2)显性纯合子和杂合子的判断(设一对相对性状中,A为显性性状
个体,B为隐性性状个体) ①自交法(动物一般不可以用)
a.若亲本A自交,后代都为 A,则亲本A为纯合子。 b.若亲本A自交,后代 A、B均出现,则亲本A为杂合子。 ②测交法
AA X A _(或aa)
后代全是隐性则亲本的基因型为
aa X aa
1、 豌豆种子的形状是由一对等位基因R和r控制的 下表是有关豌豆种子形状的三组杂交试验结果。
1、根据哪个组合能判断出显性类型,试说明理由。 2、写出各个组合中两个亲本的基因型。 3、哪一个组合为测交试验,写出遗传图解。
组合 序号
一 二 三
F3
Fn
2、杂合子自交n代后,纯合子与杂合子所占比例的曲线图
杂合子Aa连续自交,第n代比例情况如下表所示
. 将具有一对等位基因的杂合体,逐代自交
3次,在F3代中纯合体比例为
B
杂合体连续自交的结果
Aa
自交
½纯合 ½杂合(Aa)
自交
自交
A. 1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16
纯合 ½纯合 ½杂合
(4)既然这对夫妇中男是Aa概率是2/3,女的是Aa概率是2/3,而 Aa x Aa→1AA:2Aa:1aa 其中aa占1/4,所以综合而言这对夫妇产 生白化病孩子概率是2/3 x 2/3 x ¼ =1/9
基因分离规律在实践中的应用2
一.在动植物育种实践中的应用 1)根据目标选择亲本 2)从杂种后代中选择,有目的的选育 3)最终培育出有稳定遗传性状的品种
(完整版)分离定律典型习题
孟德尔的豌豆杂交实验一(基因分离定律)一基础概念【相对性状】(同种生物同一性状的不同表现类型)1下列性状中不属于相对性状的是()A.高鼻梁与塌鼻梁B.卷发与直发C五指与多指D.眼大与眼角上翘2.下列属于相对性状的是()A.人的身高与狗的体重B.兔的长毛与短毛C.棉花的细绒与长绒D.猫的白毛与狗的黑毛3.下列各组中不属于相对性状的是()(A)水稻的早熟与晚熟()豌豆的紫花与红花(C)家兔的长毛与细毛(D)小麦的抗病和不抗病(易染病)【选用豌豆原因】4.用豌豆做遗传实验是孟德尔获得成功的重要原因之一,因为豌豆是()①自花传粉植物②异花传粉植物③闭花传粉植物④具有易于区分的相对性状⑤豌豆花大,易于去雄和人工授粉⑥是单性花,易于进行人工授粉(A)②③④⑥(B)①③④⑤(C)①③⑤(D)②④⑥5、在进行豌豆杂交试验时,为避免其自花传粉,孟德尔采取的措施是()①花蕾期,不去雄蕊②花蕾期,去雄蕊③去雄后,套上纸袋④去雄后,不套纸袋⑤待花成熟时,采集另一株植物的花粉涂在去雌蕊的柱头上⑥待花成熟时,拿开纸袋任其在自然状况下传粉受精(A)②④⑥(B)①③⑥(C)②③⑤(D)②④⑥6科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。
在孟德尔探究遗传规律的过程中,导致孟德尔发现问题的现象是A.成对的遗传因子彼此分离B.具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比为3:1C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1:1D.雌雄配子结合的机会均等7、分离定律的实质是()A.F2(子二代)出现性状分离 B.F2性状分离比是3:1C.成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离 D.测交后代性状分离比为1:18、基因型为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是A.雌配子∶雄配子=1∶1 B.雄配子比雌配子多C.雄配子∶雌配子=3∶1 D.雄配子A∶雌配子a=1∶39. 有关纯合体与杂合体的叙述正确的是()A.纯合体自交,后代不发生性状的分离B.杂合体杂交,后代不发生性状分离C.纯合体自交,后代发生性状分离D.杂合体自交,后代不发生性状分离3、以豌豆的一对相对性状为研究对象,将纯合显性个体和隐性个体间行种植,隐性一行植株上所产生的子一代将表现为()A、显隐性个体的比例为1:1B、都是隐性个体C、显隐性个体的比例为3:1D、都是显性个体【显隐性判断及基因型判断测交性状分离】10、对隐性性状的正确表述是()(A)后代中表现不出来的性状(B)后代中不常出现的性状(C)杂种F1未出现的亲本性状(D)F2未出现的亲本性状11、一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子,这说明()(A)有耳垂为显性性状(B)无耳垂为显性性状(C)有耳垂为隐性性状(D)不能说明问题12、大豆的白花和紫花是一对相对性状。
分离定律练习题
分离定律练习题一、选择题1. 孟德尔的分离定律描述了哪种遗传现象?A. 基因连锁B. 基因重组C. 基因分离D. 基因互作2. 以下哪个选项正确描述了分离定律的实质?A. 等位基因在形成配子时随机分离B. 非等位基因在形成配子时随机分离C. 等位基因在形成配子时不分离D. 非等位基因在形成配子时不分离3. 孟德尔在豌豆杂交实验中发现的分离定律适用于:A. 所有生物的遗传B. 只有豌豆的遗传C. 只有性染色体上的基因D. 独立遗传的基因4. 根据分离定律,一个杂合子自交后代的表型比例是:A. 1:1B. 3:1C. 1:2:1D. 9:3:3:15. 如果一个生物的基因型为AaBb,根据分离定律,其自交后代的基因型种类是:A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种二、填空题6. 孟德尔的分离定律也被称为______定律。
7. 在孟德尔的豌豆杂交实验中,如果一个纯合子AABB与另一个纯合子aabb杂交,F1代的基因型是______。
8. 杂合子Aa自交,其后代中纯合子的比例是______。
9. 根据分离定律,一个生物的基因型为AaBbCc,其自交后代的表型种类最多是______。
10. 如果一个生物的基因型为AaBb,那么其配子的基因型种类是______。
三、简答题11. 简述孟德尔分离定律的主要内容。
12. 解释为什么分离定律在某些情况下不适用。
13. 描述分离定律在现代遗传学中的应用。
四、计算题14. 已知一个生物的基因型为AaBbCc,如果它自交,计算其后代中出现AABBCC纯合子的概率。
15. 假设一个生物的基因型为AaBb,如果它与另一个相同基因型的生物杂交,计算其后代中出现AABB表型的比例。
五、实验设计题16. 设计一个实验来验证孟德尔的分离定律。
请描述实验的步骤、预期结果和可能的实验误差。
17. 如果你想要研究两个基因的连锁遗传,你会如何设计实验来观察分离定律是否适用?六、论述题18. 论述分离定律在现代遗传学研究中的重要性及其局限性。
(完整word版)(答案)分离定律习题归类
分离定律习题归类一、核心概念的理解1. 性状分离【典例】下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是( D ) ★A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔C.花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D.黑色长毛兔与白色长毛兔交配,后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔2. 纯合子和杂合子【典例1】下列叙述中正确的( A )A.纯合子自交的后代都是纯合子B.杂合子自交的后代都是杂合子C.纯合子杂交的后代都是纯合子D.杂合子杂交的后代都是杂合子【典例2】下列表示纯合体的基因型是( C )A.AaX H X H B.AABb C.AAX H X H D.aaX H X h3.分离定律【典例1】能正确表示基因分离定律实质的图示是( C )二、豌豆杂交实验的操作过程【典例1】孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验,以下描述错误的是( A )★ A.①和②的操作是同时进行的 B.①的操作是人工去雄C.②的操作是人工授粉 D.②的操作后要对雌蕊套袋三、已知亲代遗传因子组成推子代遗传因子组成、性状及比例杂交类型子代遗传因子组成及比例子代性状及比例AA ×AA AA 全显AA ×Aa 1AA :1Aa 全显Aa ×Aa 1AA :2Aa :1aa 显:隐=3:1Aa ×aa 1Aa :1aa 显:隐=1:1AA ×aa Aa 全显aa ×aa aa 全隐四、已知子代表现型或基因型推亲代基因型及表现型【典例1】某夫妇所生的两个孩子的基因型分别为AA和aa,试计算该夫妇在理论上接连生出这样的两个男孩的几率为( C )A.1/8 B.1/16 C.1/64 D.1/32【典例2】周期性偏头痛是由常染色体上的基因引起的遗传病,表现型正常的双亲生了一个患病的女儿。
若这夫妇再生一个孩子,表现型正常的几率就是( B )A.1/4 B.3/4 C.3/8 D.100%五、验证分离定律的方法——(1) 杂合子自交,后代出现3:1(2) 杂合子测交,后代出现1:1(3) 花粉鉴定法(杂合子能形成两种类型的花粉,比例为1:1.直接证明分离定律)六、分离定律的应用(一)显隐性判断【典例1】有一种花有红花和白花,是一对相对性状,以下交配类型能够判断出显隐关系的是①⑤①红花×白花→全部红花②红花×白花→红花:白花=1:1③白花×白花→全部白花④红花×红花→全部红花⑤红花×红花→红:白=3:1【典例2】羊的毛色黑色和白色为一对相对性状,受一对等位基因控制。
分离定律的常见题型及解题规律
分离定律的常见题型一、性状显隐性的判断1、根据子代性状分析:黄花×白花→黄花(为显性性状);黄花自交后代既有黄花又有白花(为隐性性状)2、根据子代性状分离比进行判断:具有一对相对性状的亲本杂交→F2性状分离比为3:1 →分离比为的性状为显性性状。
3、若以上方法无法判断,可用假设法练习1:(双选)大豆的白花和紫花是一对相对性状,下列实验中能判断显隐性关系的是( )A.紫花×紫花=紫花 B.紫花×紫花=301紫花+101白花C.紫花×白花=紫花 D.紫花×白花=98紫花+102白花练习2:南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传因子(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,F1既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2性状表现类型如右图所示。
下列说法不正确的是( )A.由①②可知黄果是隐性性状 B.由③可以判定白果是显性性状C.F2中,黄果遗传因子组成为aaD.P中白果的遗传因子组成是aa二、纯合子和杂合子的判断方法:1、测交法(已知显隐性)若测交后代无性状分离,待测个体为若测交后代有性状分离,待测个体为2、自交法(已知或未知显隐性)若自交后代无性状分离,待测个体为若自交后代有性状分离,待测个体为3、花粉鉴定法:非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色。
取出花粉粒用碘液检测。
若一半蓝色,一半红褐色,则待测个体为;若全为一种颜色,则待测个体为对于动物来说,可用测交法鉴别;对于植物,自交法更简便练习3.采用下列哪组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题( )①鉴定一只白羊是否为纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的遗传因子的组成A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交练习4、紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的:P1深紫色、P2中紫色、P3浅紫色、P4白色。
分离定律练习题(打印版)
分离定律练习题(打印版)一、选择题1. 在孟德尔的豌豆杂交实验中,下列哪一项是分离定律的基础?A. 遗传因子的分离B. 遗传因子的自由组合C. 遗传因子的连锁D. 遗传因子的独立分配2. 以下哪个选项正确描述了分离定律?A. 每个基因座上的等位基因在配子形成时随机分离B. 每个基因座上的等位基因在配子形成时随机组合C. 不同基因座上的等位基因在配子形成时随机分离D. 不同基因座上的等位基因在配子形成时随机组合3. 假设一个基因座上有两个等位基因A和a,以下哪个杂交组合会产生分离比为3:1的后代?A. AA x aaB. Aa x AAC. Aa x aaD. Aa x Aa二、填空题4. 孟德尔的分离定律表明,在有性生殖过程中,位于同一基因座上的_________等位基因会随着配子的形成而_________。
5. 在一个杂交实验中,如果亲本的基因型为Aa x Aa,那么根据分离定律,后代中AA、Aa和aa的比例应该是_________。
三、简答题6. 请解释为什么分离定律是遗传学中的一个基本定律,并举例说明其在现代遗传学研究中的应用。
7. 描述一下在进行杂交实验时,如何通过观察后代的表型比例来验证分离定律的正确性。
四、计算题8. 假设一个植物的花色由一个基因座上的两个等位基因控制,基因型为BB和Bb的植物开蓝色花,而基因型为bb的植物开白色花。
如果一个Bb的植物自交,计算后代中开蓝色花和白色花的比例。
答案一、选择题1. A2. A3. D二、填空题4. 一对;分离5. 1:2:1三、简答题6. 分离定律是遗传学中的一个基本定律,因为它描述了在有性生殖过程中,等位基因是如何从亲本传递给后代的。
这个定律的发现为理解遗传模式和基因的传递提供了基础。
在现代遗传学研究中,分离定律被用来预测杂交后代的基因型和表型,以及在基因定位和遗传疾病研究中的应用。
7. 在进行杂交实验时,可以通过观察后代的表型比例来验证分离定律的正确性。
分离定律模拟试题
分离定律模拟试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 孟德尔通过豌豆杂交实验,首次提出了遗传的基本规律。
以下哪项是孟德尔的分离定律?A. 每个个体都具有两个等位基因B. 在有性生殖过程中,等位基因会分离C. 等位基因的表达是随机的D. 等位基因的分离是受环境影响的2. 在孟德尔的分离定律中,以下哪个选项描述了等位基因分离的机制?A. 基因重组B. 基因突变C. 基因连锁D. 减数分裂3. 根据孟德尔的分离定律,杂合子在减数分裂时,等位基因会如何分离?A. 随机分离B. 同时分离C. 按照一定比例分离D. 不分离4. 下列哪个选项不是孟德尔分离定律的直接结果?A. 杂合子的表型B. 纯合子的表型C. 杂合子的基因型D. 后代的性别比例5. 在孟德尔的分离定律中,等位基因分离的前提是什么?A. 基因的独立性B. 基因的连锁性C. 基因的互作性D. 基因的多效性6. 孟德尔的分离定律适用于哪些类型的遗传?A. 核基因遗传B. 线粒体遗传C. 质粒遗传D. 所有类型的遗传7. 在孟德尔的分离定律中,以下哪个选项描述了杂合子在减数分裂时的行为?A. 等位基因随机分配到配子中B. 等位基因随机分配到体细胞中C. 等位基因随机分配到受精卵中D. 等位基因随机分配到胚胎中8. 孟德尔的分离定律在现代遗传学中有哪些应用?A. 基因工程B. 遗传病的诊断C. 作物改良D. 所有以上选项9. 孟德尔的分离定律是否适用于所有生物?A. 是的,适用于所有生物B. 不是,只适用于某些植物C. 不是,只适用于某些动物D. 不是,只适用于豌豆10. 以下哪个选项是孟德尔分离定律的局限性?A. 不适用于多基因遗传B. 不适用于连锁基因C. 不适用于性染色体遗传D. 所有以上选项二、填空题(每题2分,共20分)1. 孟德尔的分离定律描述了在_______过程中,_______基因会分离。
2. 孟德尔的分离定律基于_______的独立性。
分离定律的常见题型含答案
分离定律的常见题型一、相对性状的区分注意点:①同种生物②同一性状【练习1】下列各组中属于相对性状的是()A.兔的长毛和短毛B.玉米的黄粒与圆粒C.棉纤维的长和粗D.马的白毛和鼠的褐毛二、性状显隐性的判断1、根据子代性状分析:已知甲、乙是一对相对性状,模型一:甲性状X乙性状f甲性状模型二:甲性状X甲性状f甲性状:乙性状=3:1根据以上模型图可知:甲为:;乙为2、根据子代性状分离比进行判断:具有一对相对性状的亲本杂交f F2性状分离比为3:1 f分离比为的性状为显性性状。
【练习2】(双选)大豆的白花和紫花是一对相对性状,下列实验中能判断显隐性关系的是()A.紫花X紫花f紫花B.紫花X紫花f301紫花+ 101白花C.紫花X白花f紫花D.紫花X白花f98紫花+ 102白花三、纯合子和杂合子的判断方法:1、测交法若测交后代无性状分离,待测个体为_______若测交后代有性状分离,待测个体为_______2、自交法若自交后代无性状分离,待测个体为__________若自交后代有性状分离,待测个体为__________3、花粉鉴定法:(只适用于植物)非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色。
取出花粉粒用碘液检测。
若一半蓝色,一半红褐色,则待测个体为;若全为一种颜色,则待测个体为_________应用范围:当被测个体是动物时,常采用测交法;当被测个体是植物时,自交法、测交法都可以,但自交法更简便【练习3】已知豌豆的高茎对矮茎是显性,欲知一高茎豌豆的基因型,最佳办法是()A.让它与另一纯种高茎豌豆杂交B.让它与另一杂种豌豆杂交C.让它与另一株矮茎豌豆杂交D.让它进行自花授粉【练习4】某农场养活了一群马,马的毛色有栗色和白色两种。
已知栗色和白色分别由遗传因子B和b控制。
育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马,拟设计配种方案鉴定它是纯合子还是杂合子(就毛色而言)(1)在正常情况下,一匹母马只能生一匹小马。
为了在一个配种季节里完成这项鉴定,应该怎样配种?(2)杂交后代可能出现哪些结果?如何根据结果判断栗色公马是纯合子还是杂合子?四、分离定律的运用(一)正推型、逆推型及概率计算1.由亲代推断子代的遗传因子组成(基因型)与表现型(正推型):1.由子代推断亲代的遗传因子组成与表现型(正推型):【练习5】已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,在杂交试验中,后代有1/2的矮茎, 则其亲本的基因型是()A DD x ddB DD x DdC Dd x DdD Dd x dd【练习6】一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子,那么(1)这对夫妇再生一个单眼皮孩子的概率是_________(2)这对夫妇再生一个单眼皮男孩的概率是_________(3)这对夫妇一共生了三个孩子,都是单眼皮的概率是___________【练习7】有一白化病患者,他的父母、弟弟均正常,弟弟与一白化病基因的携带者结婚,生出白化病患者的概率是_____________(二)自交与自由交配(随机交配)⑴自交是指遗传因子组成相同的个体交配,植物是指自花传粉。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
孟德尔的豌豆杂交实验一(基因分离定律)一、知识结构孟德尔三组杂交实验图解(必须掌握遗传图解的格式和要领)(1)纯合亲本的杂交 (2)F 1的自交 (3)F 1的测交二、分离定律应用题解法1、判断显隐性(1)性状分离法:若有性状分离现象,则亲本表现为显性性状。
(2)杂交法:一对相对性状的纯合子杂交,子代表现为显性性状。
2、推断基因型(遗传因子组成类型)(1)由性状写出对应基因。
(2)由隐性个体向上或向下推出亲代或子代未知基因。
3、计算概率(1)确定要计算的目标基因型及其相关亲本的基因型(2例三、本节检测【相对性状】(同种生物同一性状的不同表现类型)1下列性状中不属于相对性状的是()A.高鼻梁与塌鼻梁B.卷发与直发C 五指与多指D.眼大与眼角上翘P AA × aa (高茎) (矮茎) ↓ F 1 (高茎) F 1 Aa × Aa (高茎) (高茎) ↓ F 2 : : (高茎)(高茎)(矮茎) 测交 Aa × aa(高茎) (矮茎)↓子代 1Aa : 1aa(高茎) (矮茎)2.下列属于相对性状的是()A.人的身高与狗的体重B.兔的长毛与短毛C.棉花的细绒与长绒D.猫的白毛与狗的黑毛3.下列各组中不属于相对性状的是()A、水稻的早熟与晚熟B、豌豆的紫花与红花C、家兔的长毛与细毛D、小麦的抗病和不抗病(易染病)【选用豌豆原因】4.用豌豆做遗传实验是孟德尔获得成功的重要原因之一,因为豌豆是()①自花传粉植物②异花传粉植物③闭花传粉植物④具有易于区分的相对性状⑤豌豆花大,易于去雄和人工授粉⑥是单性花,易于进行人工授粉(A)②③④⑥(B)①③④⑤(C)①③⑤(D)②④⑥5、在进行豌豆杂交试验时,为避免其自花传粉,孟德尔采取的措施是()①花蕾期,不去雄蕊②花蕾期,去雄蕊③去雄后,套上纸袋④去雄后,不套纸袋⑤待花成熟时,采集另一株植物的花粉涂在去雌蕊的柱头上⑥待花成熟时,拿开纸袋任其在自然状况下传粉受精(A)②④⑥(B)①③⑥(C)②③⑤(D)②④⑥【显隐性判断及基因型判断】6、对隐性性状的正确表述是()(A)后代中表现不出来的性状(B)后代中不常出现的性状(C)杂种F1未出现的亲本性状(D)F2未出现的亲本性状7、一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子,这说明()(A)有耳垂为显性性状(B)无耳垂为显性性状(C)有耳垂为隐性性状(D)不能说明问题8、大豆的白花和紫花是一对相对性状。
下列四组杂交实验中:①紫花×紫花→紫花,②紫花×紫花→301紫花+101白花,③紫花×白花→紫花,④紫花×白花→98紫花+102白花。
能判断显性和隐性关系的是()(A)①和②(B)③和④(C)①和③(D)②和③9、高茎豌豆(Dd)能产生含有哪种遗传因子的配子()(A)只有含D的配子(B)有含D的配子,也有含d的配子(C)只有含d的配子(D)只有含D的配子,或只有含d的配子10、下列杂交组合(遗传因子E控制显性性状,e控制隐性性状)产生的后代,哪一组会发生性状分离()(A)EE×ee (B)EE×Ee (C)EE×EE (D)Ee×Ee11、绵羊的白毛(W)对黑毛(w)为显性,一只白毛绵羊与一只黑毛绵羊杂交,生了6只小羊,其中3白3黑。
这两个亲本的遗传因子组合可能性最大的是()(A)Ww×WW (B)Ww×ww (C)Ww×Ww (D)WW×Ww12、测交实验是指让()(A)F1个体之间进行杂交(B)F1个体与显性母本杂交(C)F1个体与隐性父本杂交(D)F1个体与隐性纯合子杂交13.白羊交配生出一只黑色小羊,用B和b表示控制毛色的基因,两只白羊的基因型为( )A .bb×BB B.bb×Bb C. BB×Bb D.Bb×Bb14.鸡的毛腿()对光腿(b)为显性。
现让毛腿雌鸡甲、乙分别与光腿雄鸡丙交配,甲的后代有毛腿,也有光腿,比为1:1,乙的后代全部是毛腿,则甲、乙、丙的基因型依次是( )A.BB、Bb、bb B.bb、Bb、BB C.Bb、BB、bb D.Bb、bb、BB15、大豆的花色由一对遗传因子控制,下表是大豆的花色三个组合的遗传实验结果。
请回答:(1)由表中第个组合实验可知花为显性性状。
(2)表中第个组合实验为测交实验。
(3)第3个组合中,子代的所有个体中,纯合子所占的比率是。
【概率计算】16.关系纯合体与杂合体的叙述正确的是()A.纯合体自交,后代不发生性状的分离B.杂合体杂交,后代不发生性状分离C.纯合体自交,后代发生性状分离D.杂合体自交,后代不发生性状分离17.水稻的基因型为Aa,自交后代中的纯合体占总数的( )A.25% B.50% C.75% D .100%18.一对正常夫妇生了一个患白化病的男孩,再生一个正常孩子的几率是( )A.75%B. 50% C .12.5% D .37.5%19、一对表现型正常的夫妇,他们的双亲中都有一个白化病患者(白化病为隐性遗传因子控制的遗传),预计他们生育一个白化病孩子的概率是()(A)12.5% (B)25% (C)50% (D)75%20、如图是某家族黑尿症的系谱图,已知控制这对性状的遗传因子是A、a,则:①预计Ⅲ6是患病男孩的几率是多少;②若Ⅲ6是患病男孩,Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7,预计Ⅲ7是患病男孩的几率是多少()(A)①1/3;②1/2(B)①1/6;②1/6(C)①1/6;②1/4(D)①1/4;②1/621. 下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中显性纯合子所占比例的是( )22.采用ABCD中的哪一套方法,可以依次解决①—④的遗传学问题( )①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种子一代的基因型A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交23、为鉴定一株高茎豌豆和一株黑果大麻的纯合与否,应采取的简便遗传方法分别是()A、杂交、自交B、杂交、测交C、自交、自交D、自交、测交24.控制下列生物性状的遗传物质的传递,不遵循孟德尔遗传定律的有 ( )A.大肠杆菌中抗青霉素性状的遗传 B.紫茉莉枝条的绿色和白色性状的遗传C.人类的苯丙酮尿症的遗传 D.豌豆果皮和种皮性状的遗传【其他典型题】25.在某种牛中,基因型为AA的个体的体色是红褐色的,aa为红色的。
基因型为Aa的个体中,雄牛是红褐色的,而雌牛则为红色。
一头红褐色的母牛生了一头红色小牛,这头小牛的性别及基因型为( )A.雄性或雌性,aaB.雄性,AaC.雌性,AaD.雌性,aa或Aa26. 基因型为AA的牛与杂合子公牛表现为有角,aa为无角牛,杂种母牛为无角,现有一对有角牛交配,生下一无角牛,此牛的性别为()。
A 雄牛 B 雌牛 C 雌雄皆可D 无法确定27.人的i、I A、I B基因可以控制血型。
在一般情况下,基因型ii表现为O型血,I A I A或I A i为A型血,I BI B或I B i为B型血,I A I B为AB型血。
以下有关叙述中,错误的是()A、子女之一为A型血时,双亲至少有一方一定是A型血B、双亲之一为AB型血时,不能生出O型血的孩子C、子女之一为B型血时,双亲至少有可能是A型血D、双亲之一为O型血时,子女不可能是AB型【父本母本】28、孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交试验:P杂交:高茎×矮茎→高茎,F1自交:高茎×高茎→3高茎:1矮茎。
思考以下问题:(1)亲本杂交实验时,父本是_______,母本是______,孟德尔把这两种杂交方式成为______和(2)要想F1全为高茎杂合子,孟德尔必须收获亲本中的_________本所结种子进行种植,因为父本所结种子既有又有。
29. 下图为一个人类白化病遗传的家族系谱图,6号和7号为同卵双胞胎(即由同一个受精卵发育而来成的两个个体,遗传因子相同)。
请据图回答:(1)控制白化病的是常染色体上的___________基因。
(2)若用A、a表示控制相对性状的一对等位基因,则3号、7号和11号个体的基因型依次为___________、___________、___________。
(3)6号为纯合体的概率为___________,9号是杂合体的概率为___________。
(4)7号和8号再生有病女孩的概率是___________。
(5)如果6号和9号个体结婚,则他们生出有病孩子的概率为___________,若他们所生第一个孩子有病,则再生一个孩子也有病的概率是___________,为正常的概率是___________。
【致死类型】30.试回答下列(l)—(2)题。
在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。
小鼠毛色的遗传就是一个例子。
一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠。
B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1。
C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1。
根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)①黄色鼠的基因型是____________,黑色鼠的基因型是_____________。
②推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是_______________。
③写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解(格式不对要扣分)。
B: C:。