大一新生入学教育ppt
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大学新生入学教育培训PPT
我的大学能力
培养你的想象力重新安排你的日常生活 从一个新的角度观察考虑读一些书 抬头看看你每天经过的那些建筑物多躺着思考 经常光顾工艺品商店随时准胬好 大学是你自主成长的地方。将来想要成为什么样的人,过怎样的生活,就在于你大学里的选择与追求。
我的大学能力
将来想要成为什么样的人,过怎样的生活,就在于你大学里的选择与追求
大学教育是要培养好的公民。 大学教育中"大爱”是不可或缺的。 大学教育要培养学生的价值观、道德观、思维观。 大学教育的任务是发挥学生的天才。 培养高学历人才不应是大学教育的唯一目标。
认知我的大学
将来想要成为什么样的人,过怎样的生活,就在于你大学里的选择与追求。
自修之道
大学毕业时，你应该有 自己的-套思维方式和 思维习惯。
第二部分
适应我的大学
entrance education for freshmen entrance education for freshmeneducation for freshmen entrance education
适应我的大学
刚上大学，问君能有几多愁?
A
B
精神 苦闷
学业 困惑
C
生活 难道
适应我的大学
合理宣泄
音乐疗法
贴近自然
成为什么样的人,过怎样的生活,就在于 你大学里的选择与追求。
适应我的大学
将来想要成为什么样的人,过怎样的生活,就在于你大学里的选择与追求
自信方法
想象自己已经成功
自信方法
从失败中复原
自信方法
不要被口号所困扰
自信方法
第一部分
认知我的大学
entrance education for freshmen entrance education for freshmeneducation for freshmen entrance education
新起点新希望大学新生入学教育图文PPT教学课件
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开花出骨的朵小在花阳中光间照有耀点下发，黑慢慢。地花长朵大的了周，围开是始橘开色出的了，小边花缘，渐它渐花开的骨出过朵的渡在小成阳花金光中黄照间色耀有，下点慢，发慢慢黑的慢。舒地花展长朵开大的来了周，，围最开是后始橘变开色成出的一了，朵小边朵花缘金，渐灿它渐灿开的的出过小的渡金小成菊花金花中黄了间色，有，真点慢是发慢美黑的极。舒了花展。朵开一的来阵周，微围最风是后吹橘变过色成，的一从，朵花边朵蕊缘金中渐灿散渐灿发的的出过小阵渡金阵成菊清金花香黄了。色，，真慢是慢美的极舒了展。开一来阵，微最风后吹变过成，一从朵花朵蕊金中灿散灿发的出小阵金阵菊清花香了。， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐花的骨过朵渡在成阳金光黄照色耀，下慢，慢慢的慢舒地展长开大来了，，最开后始变开成出一了朵小朵花金，灿它灿开的出小的金小菊花花中了间，有真点是发美黑极。了花。朵一的阵周微围风是吹橘过色，的从，花边蕊缘中渐散渐发的出过阵渡阵成清金香黄。色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开花出骨的朵小在花阳中光间照有耀点下发，黑慢慢。地花长朵大的了周，围开是始橘开色出的了，小边花缘，渐它渐花开的骨出过朵的渡在小成阳花金光中黄照间色耀有，下点慢，发慢慢黑的慢。舒地花展长朵开大的来了周，，围最开是后始橘变开色成出的一了，朵小边朵花缘金，渐灿它渐灿开的的出过小的渡金小成菊花金花中黄了间色，有，真点慢是发慢美黑的极。舒了花展。朵开一的来阵周，微围最风是后吹橘变过色成，的一从，朵花边朵蕊缘金中渐灿散渐灿发的的出过小阵渡金阵成菊清金花香黄了。色，，真慢是慢美的极舒了展。开一来阵，微最风后吹变过成，一从朵花朵蕊金中灿散灿发的出小阵金阵菊清花香了。， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
新生入学教育主题班会36页PPT
有些人拿着很多名牌的东西，说这是我们公司要开辟你们 学校的市场，打算找一些促销人员，这些产品低价批发给你， 你们就可以从中赚差价了。但这时候很多人就会上当了，后 来发现里面东西全是假的。
某些校门外美发屋的会员卡
一些人利用了一般人喜欢包月，包年便宜的心理，专门进 行“套月”。开始办会员卡，当他们把钱赚足了，这时便开 始走人了，一夜之间消失无影。然后他们再到别的学校，一 改店名，轮换着把钱骗走了。
校园防火常识
遵守学校消防规定。不私自在宿舍乱拉电线，不使用电炉 子、热水器、电吹风等电器设备。
不在宿舍、教室、校园任何地方抽烟，不乱扔烟头，使用 过的废纸及时清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆 物品。
台灯不要靠近枕边，不在蚊帐内点蜡看书，室内照明要做 到人走灯灭。
遇到火险如何逃生？
火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿 被褥勇敢的冲出去，但千万不要披塑料雨衣。
在新生第一年，是否能够和谐寝室里的人际关系，是否融 入校园的人文环境是决定你的大学第一年过的快不快乐最重 要的因素。
进入大学后，会面临下面的具体问题
首先亲情远离，所以需要及时建立良好的同学友情，尤其 是室友关系，获得情感支持。另外对于大学环境不熟悉，自 我管理能力不足，会感觉生活困难。第三，不适应集体生活， 感觉没有隐私，没有归属感。
这些问题可能导致一些心理问题：孤独感，身份混乱，现 实恍惚感（不真实的感觉），焦虑与失眠，简单来说：在社 会心理学的角度看，每个新生来到大学这个环境中，都会产 生一些心理效应。
举例来说：很多生活在边远地区的人，来到大城市会出现 一种类似文化休克的现象，突然有一种陌生感，难以适应的 心理反应。再比如原来高中时期学校的娇子，倍受老师与同 学的瞩目，来到大学群龙汇聚的地方，会出现一种自我失落 感，找不到自己的位置。
某些校门外美发屋的会员卡
一些人利用了一般人喜欢包月，包年便宜的心理，专门进 行“套月”。开始办会员卡，当他们把钱赚足了，这时便开 始走人了，一夜之间消失无影。然后他们再到别的学校，一 改店名，轮换着把钱骗走了。
校园防火常识
遵守学校消防规定。不私自在宿舍乱拉电线，不使用电炉 子、热水器、电吹风等电器设备。
不在宿舍、教室、校园任何地方抽烟，不乱扔烟头，使用 过的废纸及时清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆 物品。
台灯不要靠近枕边，不在蚊帐内点蜡看书，室内照明要做 到人走灯灭。
遇到火险如何逃生？
火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿 被褥勇敢的冲出去，但千万不要披塑料雨衣。
在新生第一年，是否能够和谐寝室里的人际关系，是否融 入校园的人文环境是决定你的大学第一年过的快不快乐最重 要的因素。
进入大学后，会面临下面的具体问题
首先亲情远离，所以需要及时建立良好的同学友情，尤其 是室友关系，获得情感支持。另外对于大学环境不熟悉，自 我管理能力不足，会感觉生活困难。第三，不适应集体生活， 感觉没有隐私，没有归属感。
这些问题可能导致一些心理问题：孤独感，身份混乱，现 实恍惚感（不真实的感觉），焦虑与失眠，简单来说：在社 会心理学的角度看，每个新生来到大学这个环境中，都会产 生一些心理效应。
举例来说：很多生活在边远地区的人，来到大城市会出现 一种类似文化休克的现象，突然有一种陌生感，难以适应的 心理反应。再比如原来高中时期学校的娇子，倍受老师与同 学的瞩目，来到大学群龙汇聚的地方，会出现一种自我失落 感，找不到自己的位置。
大学秋季开学季大一新生第一课PPT课件
-伍-
—01—
—02—
职业生涯规划的目的不只 更重要的是帮助我们真正了解自己，衡外情，量己力 是协助我们个人按照自己 的情形下设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。
-伍-
01 • 职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力 02 • 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会。 03 • 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。
-肆-
1.短信诈骗
• 学生接到类似的手机短信：“你好，移动通信公司现在将 对您的手机进行线路检测，请暂时关闭手机三个小时。”
-肆-
1.短信诈骗
• “先生或女士您好，您在XX公司的积分已达兑换额度，请点击下列网址链接进入兑换”
-肆-
1.短信诈骗
• 您在本公司办理的XX业务已经生效，回复YD退订等等。
好事。
-肆-
防诈骗策略
1、在与不熟悉或身份不明的人员接触时，谨慎言行，提高警惕； 2、在日常生活中，要做到不贪图便宜，不谋取私利； 3、在提倡助人为乐、奉现爱心的同时，要增强辨别力，不能轻信花言巧语； 4、发现可疑人员要及时报告，上当受骗后要及时报案；
—第五章—
20XX年大学秋季开学认识大学第一课
-壹-
独立 自由
这种全新的状态，这种全新的生活， 这种全新的环境，这种全新的跑道， 需要我们自己起跑，才能跑出味道，
解放 才能跑出真正的成长。
长大
-壹-
大学是知识的海洋，这里有浩瀚的 大学是学生从象牙塔走向社会的最后一站，
图书资料和先进的仪器设备，学习 让自己的大学生活变得充实有梦想对将来
与人处事的方法。
制定计划并执行
计划要现实 最好有一个长远的目标，作为一个永久的动力 计划要定的细致，注重细节
2024年新时代大学生入学教育第一二章PPT
2、参加学校组织的社会实践活动， 志愿服务、大学生三下乡等。
3、在老师的指导下，参与实际项目。 4、寻找兼职机会，多接受培训，把
握每次实践的机会。
抢救你的学习力
大学是一片神奇的土地，在这块土地上辛勤耕作，自会“种 瓜得瓜，种豆得豆”。用更宽广的视野和更丰富的方法面对 大学学习。
学习态度 学习能力
+ 终身学习 学习力
北京大学原校长 蔡元培
“大学是社会之光，不应 随波逐流；大学如海上之 灯塔，吾人不能于此时降 落道德之标准也。”
清华大学原校长 梅贻琦
“大学者，非谓有大楼之 谓也，有大师之谓也。”
大学之本质
浙江大学原校长 竺可桢
“大学者，研究高深学问也。 大学者，囊括大典，网罗众 家之学府也。”
各抒己见
你们想像中的大学什么样？ 你们想在大学收获什么？
基本规范，通常包括公共基础课、职业基础课和职业技能课、专业实训课等。（挂科补考、重 修）
2．选修课（毕业需修满8分） 与“必修课”相对的选修课，是指在高等学校中可以由学生自行选择的修习课程。 根据
是否限制选修，选修课又分为限制性选修课与非限制性选修课。
二、了解课程设置
（二）学习方法不同
大学学习与中学相比，课程设置不同，学习要求不同，学习内容不同，教学方式不 同， 课外活动的丰富程度不同，因此要求同学们要注意选择适合自己的学习技巧和方法， 才能事 半功倍，提高学习效果。
第一节 厘清入学程序
一、熟悉校园环境
1． 教学大楼 小小的课堂，大大的天地。一幢幢高大的教学楼是同学们上课的地方，每个教室都 干净明亮。传统 与现代交融，多媒体教室、实训室、多功能室等将陪伴同学们度过充实 的大学阶段。 2． 图书馆 图书馆里有浩如烟海的书籍，同学们可免费借阅，还可以阅览期刊，进行文献检索 等。这里也是同 学们上自习的好地方。 3． 运动馆、操场 学校设有篮球场、羽毛球场、游泳馆、田径场等专业运动场地， 是同学们挥洒汗水， 锻炼身体的好 去处。 4． 食堂 学校食堂菜品丰富，价格合理，是同学们用餐的主要场所。 5． 宿舍 高校学生宿舍是在校大学生学习生活的重要场所，也是开展全员全过程全方位育人 的重要阵地。学 校建有多栋宿舍楼，设施齐全，装备先进，网络全覆盖，配备空调、热 水、洗衣机、直饮水机等。已 完成的“一站式社区”建设，是学习、休闲、娱乐、咨询、 社会实践活动的多功能区。
3、在老师的指导下，参与实际项目。 4、寻找兼职机会，多接受培训，把
握每次实践的机会。
抢救你的学习力
大学是一片神奇的土地，在这块土地上辛勤耕作，自会“种 瓜得瓜，种豆得豆”。用更宽广的视野和更丰富的方法面对 大学学习。
学习态度 学习能力
+ 终身学习 学习力
北京大学原校长 蔡元培
“大学是社会之光，不应 随波逐流；大学如海上之 灯塔，吾人不能于此时降 落道德之标准也。”
清华大学原校长 梅贻琦
“大学者，非谓有大楼之 谓也，有大师之谓也。”
大学之本质
浙江大学原校长 竺可桢
“大学者，研究高深学问也。 大学者，囊括大典，网罗众 家之学府也。”
各抒己见
你们想像中的大学什么样？ 你们想在大学收获什么？
基本规范，通常包括公共基础课、职业基础课和职业技能课、专业实训课等。（挂科补考、重 修）
2．选修课（毕业需修满8分） 与“必修课”相对的选修课，是指在高等学校中可以由学生自行选择的修习课程。 根据
是否限制选修，选修课又分为限制性选修课与非限制性选修课。
二、了解课程设置
（二）学习方法不同
大学学习与中学相比，课程设置不同，学习要求不同，学习内容不同，教学方式不 同， 课外活动的丰富程度不同，因此要求同学们要注意选择适合自己的学习技巧和方法， 才能事 半功倍，提高学习效果。
第一节 厘清入学程序
一、熟悉校园环境
1． 教学大楼 小小的课堂，大大的天地。一幢幢高大的教学楼是同学们上课的地方，每个教室都 干净明亮。传统 与现代交融，多媒体教室、实训室、多功能室等将陪伴同学们度过充实 的大学阶段。 2． 图书馆 图书馆里有浩如烟海的书籍，同学们可免费借阅，还可以阅览期刊，进行文献检索 等。这里也是同 学们上自习的好地方。 3． 运动馆、操场 学校设有篮球场、羽毛球场、游泳馆、田径场等专业运动场地， 是同学们挥洒汗水， 锻炼身体的好 去处。 4． 食堂 学校食堂菜品丰富，价格合理，是同学们用餐的主要场所。 5． 宿舍 高校学生宿舍是在校大学生学习生活的重要场所，也是开展全员全过程全方位育人 的重要阵地。学 校建有多栋宿舍楼，设施齐全，装备先进，网络全覆盖，配备空调、热 水、洗衣机、直饮水机等。已 完成的“一站式社区”建设，是学习、休闲、娱乐、咨询、 社会实践活动的多功能区。
大学新生入学教育开启大学生活课件PPT
在生活中学会社交。
网络行为规范与信息安全
网络行为规范
在互联网时代，网络行为规范对大学生来说尤为重要，应遵守法律法规， 尊重他人，不传播不良信息，维护网络健康。
信息安全
保护个人信息和财产安全是每个大学生的责任，应加强密码管理，不轻易 泄露个人信息，防范网络诈骗和病毒攻击。
PART 04
健康心理促发展
• 心理咨询的类型
包括个体咨询、团体咨询、在线咨询等，学生可 以根据自己的需要选择合适的方式。
• 寻求心理咨询的途径
可以向学校的心理咨询中心、辅导员或心理健康 课程老师寻求帮助。
PART 05
法律安全需警惕
通过大学教育，学生可以获得专业知识和技能，为未来的职业发展奠定基础。
法律安全需警惕。
校园安全与防范措施
宿舍生活与人 际关系
人际关系
与同学建立良好的人际 关系对新生来说至关重 要，应主动交流，关心 他人，学会倾听和表达， 建立互信。
在生活中学会社交。
校园文化与社 团活动
校园文化
了解和融入校园文 化是新生适应大学 生活的重要一环， 应积极参与校园活 动，了解学校的历 史、传统和价值观。
社团活动
参加社团活动有助 于培养兴趣爱好、 扩大社交圈和提高 组织能力，新生可 根据自己的兴趣选 择合适的社团参加。
感知大学生活。
大学与高中 的区别
学习方式
高中学习以应试教育为 主，而大学学习则注重 自主学习、探究式学习 以及团队协作。
管理方式
高中管理相对严格，而 大学则更注重学生的自 我管理、自我约束和自 我发展。
生活环境
高中生活相对简单，而 大学生活则更加丰富多 彩，包括各种社团活动、 社会实践和志愿服务等。
新起点新希望大学新生入学教育PPT专题演示
认知我的大学
蔡元培 梅贻琦 竺可桢
大学者，研究高深学问也。大学者，囊括大典，网罗众家之学府也。
大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
目 录
01 02 03
认知我的大学
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后，春他天们的便风一吹个过接银一杏个树的的来枝到头我，们几家场的春花雨园让中刚。冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
大学生活从心理适应开始---大一新生入学教育主题班会PPT
心理适应的结论
鼓励新生积极面对挑战，适应大学生活 的各个方面
谢谢您的观 赏聆听
心理适应的方法和策略
培养积极的心态 参与社交活动和组织
心理适应的案学姐的经验分享 如何应对挫折和困难
心理适应的案例分享
如何找到适合自己的学习和生活方式
心理适应的结 论
心理适应的结论
大学生活的心理适应是一个持 续的过程
培养良好的心理适应能力对未 来发展至关重要
什么是心理适应 心理适应对大学生活的重要性
心理适应的定义和重要性
心理适应能够帮助解决的问题
大一新生面临 的心理适应问
题
大一新生面临的心理适应问题
学业压力 生活环境的改变
大一新生面临的心理适应问题
人际关系的建立 自我认知和自我发展
心理适应的方 法和策略
心理适应的方法和策略
寻求支持和帮助 建立良好的学习习惯
大学生活从心理适应开 始---大一新生入学教育
主题班会PPT
目录 引言 心理适应的定义和重要性 大一新生面临的心理适应问题 心理适应的方法和策略 心理适应的案例分享 心理适应的结论
引言
引言
欢迎新生加入大学生活 大学生活的重要性和挑战
引言
心理适应的作用和意义
心理适应的定 义和重要性
心理适应的定义和重要性
大学新生入学教育PPT
学习成绩和能力锻炼同等重要
大学英语四六级——不得不爱
学习态度不良——60分万岁
请记住：付出多少，回报多少。 成绩/能力
知识的储备是为了我们自己的明天， 而不是考出分数给比人看。 知识、能力和分数不是悖论。
考研、保研、进外企、出国留学。
英语四六级根本不难。
工作、生活中具备四六级的英语 水平是必要的。
学校 图标
让上帝尽情地欢笑吧
活跃的、充满活力的思考者
有学识/思维活跃/好奇/独立 善于讨
论/
自我意识/有创造性/热情
学校 图标
不要只是“跟随者”
• 剔除成见法：不要带着有色眼镜去观察事物。 • 面面俱到法：看清楚你所考虑的任何细节。 • 先见之明法：先将各种问题和可能的因素揭示出来。
• 明确目的法：一定把所做事情的目的铭记于心。 • 主次分明法：选择出最重要的因素和最可能发生的情况。 • 思想解放法：敢于进行大胆的设想，一定会有所发现。
6.尝试各种组合
7.使用所有感官
4.打破模式
5.走出自己的领域
2.界定最佳结果并 设想它如何实现
3.收集材料
试着换一种切法
学校 图标
试着换一种切法
• 好奇：以开放的心态面对世界。 • 灵活：能够多角度地思考问题。 • 热情而有理性：接受幼稚的目 标的同时，还能制定明确的行动 计划实现目标。 • 宽容：减少消极情绪，避免轻 率，有利于全局思考。 • 独立思考：不会盲目适应环境。
在静心冥想和心理治疗音乐领域上，德国音乐家Deuter是一位举世闻名的先锋者与领航员。他的作 品完美地把他所专精的放松、冥想意境诠释在平静和谐的音符中。聆听他的音乐，可以让心灵享受 平静，充满喜悦。
学校 图标
新生入学教育PPT模板
01
社团魅力
社团活动是大学生活的重要组成 部分，提供平台让学生探索兴趣 ，结识志同道合的朋友，增强社 交技能。
03
个人成长
在社团活动中，学生有机会担任 领导角色，锻炼组织能力和决策 力，促进个人全面发展，增强自 信心。
02
团队协作
通过参与社团项目或兴趣小组， 学生可以学习如何在团队中有效 沟通，解决冲突，共同达成目标 ，提升团队合作能力。
队协作的最大化。
领导力培养
提供机会让新生担任团队领 导，学习如何激励团队成员 ，处理冲突，以及如何有效 分配任务，提升领导技能。
社交技巧
引导新生在团队活动中建立 人际关系，掌握有效的社交 技巧，如主动介绍自己，倾 听他人，以及表达感激之情
。
心理健康与支持：提供咨询服务与资源
心理适应
新生常感孤独或压力，学校 提供心理咨询，助你调整心
04
网络拓展
加入社团不仅能够拓宽社交圈， 还能建立专业联系，为未来的职 业生涯打下基础，实现个人与职 业的双重发展。
团队项目与合作：培养协作能力与领导力
团队项目
通过参与团队项目，新生可 以学习如何在多元化的环境 中工作，理解不同角色的重 要性，提升解决问题的能力
。
协作能力
强调沟通与倾听，鼓励学生 分享想法，学会尊重他人意 见，共同制定目标，实现团
职业规划
职业发展中心提供职业咨询、简 历修改、面试技巧培训等服务， 帮助学生明确职业目标，规划职 业路径。积极参与职业规划活动 ，可以提前了解行业动态，为毕
职业规划与辅导：就业指导中心、实习机会介绍
就业指导中心
实习机会
职业发展讲座
网络资源平台
就业指导中心提供个性化职 业规划服务，包括简历修改 、面试技巧培训等，助你明 确职业目标，提升求职竞争
大学生新生入学指南班会PPT
总结
鼓励新生积极参与学校活动和社团
谢谢您的观赏聆听
学业规划
学业规划
选课和课程安排：待定 学习资源和图书馆介绍：待定
学业规划
学习方法和考试技巧：待定
生活指南
生活指南
宿舍待定
资源和支持
资源和支持
学生服务中心介绍：待定 辅导和咨询支持：待定
资源和支持
实习和就业机会：待定
总结
总结
提醒新生关注重要日期和通知 宣传学校的特色和优势
大学生新生入 学指南班会PPT
目录 引言 入学前的准备 学业规划 生活指南 资源和支持 总结
引言
引言
欢迎新生入学:classroom: 目的：为新生提供入学指南
引言
需要注意的事项：待定 学习和生活技巧：待定
入学前的准备
入学前的准备
报到和注册流程：待定 了解校园情况：待定
入学前的准备
熟悉学校规章制度：待定
大一新生入学教育总结PPT
入学教育时间过于集中，新生难以在短时间内消化大量信息。
针对问题提出改进措施
深入了解新生需求
通过问卷调查、座谈会等方式，了解新生在入学阶段面临的实际问 题和需求，制定更贴近新生的教育内容。
创新教育形式
采用互动性强、趣味性高的教育形式，如主题沙龙、角色扮演、小 组讨论等，激发新生的参与热情。
合理安排教育时间
02
课程设置与教学实施Leabharlann 课程设置原则综合性原则
课程设置涵盖多个学科领 域，注重知识的交叉融合 ，培养学生综合素质。
适应性原则
课程内容贴近社会需求和 行业发展趋势，培养学生 具备适应未来职业发展的 能力。
渐进性原则
课程设置遵循由浅入深、 由易到难的顺序，逐步引 导学生掌握专业知识和技 能。
核心课程介绍
提高教学效率和便捷性。
03
学生活动与实践成果
学生活动组织与实施
活动策划
精心策划了迎新晚会、运动会、 文艺比赛等多样化的活动，以满
足不同学生的兴趣需求。
宣传推广
通过校园广播、海报、社交媒体 等渠道，提前进行活动宣传，提
高新生参与度。
组织实施
成立专项工作组，明确分工，确 保活动顺利进行。
实践成果展示与评价
反馈收集
通过问卷调查、座谈会 等形式，收集新生对入 学教育活动的反馈意见 。
问题与改进
针对新生反馈中提到的 问题，如部分活动安排 过于紧凑、缺乏针对性 指导等，及时调整优化 入学教育活动方案。
04
教师队伍与教学资源
教师队伍建设情况
1 2
教师数量
本学期共引进XX名新教师，教师队伍进一步壮大 。
教师学历与职称
职业规划
新生开始思考未来的职业 规划，需要了解不同专业 的就业前景和发展方向。
针对问题提出改进措施
深入了解新生需求
通过问卷调查、座谈会等方式，了解新生在入学阶段面临的实际问 题和需求，制定更贴近新生的教育内容。
创新教育形式
采用互动性强、趣味性高的教育形式，如主题沙龙、角色扮演、小 组讨论等，激发新生的参与热情。
合理安排教育时间
02
课程设置与教学实施Leabharlann 课程设置原则综合性原则
课程设置涵盖多个学科领 域，注重知识的交叉融合 ，培养学生综合素质。
适应性原则
课程内容贴近社会需求和 行业发展趋势，培养学生 具备适应未来职业发展的 能力。
渐进性原则
课程设置遵循由浅入深、 由易到难的顺序，逐步引 导学生掌握专业知识和技 能。
核心课程介绍
提高教学效率和便捷性。
03
学生活动与实践成果
学生活动组织与实施
活动策划
精心策划了迎新晚会、运动会、 文艺比赛等多样化的活动，以满
足不同学生的兴趣需求。
宣传推广
通过校园广播、海报、社交媒体 等渠道，提前进行活动宣传，提
高新生参与度。
组织实施
成立专项工作组，明确分工，确 保活动顺利进行。
实践成果展示与评价
反馈收集
通过问卷调查、座谈会 等形式，收集新生对入 学教育活动的反馈意见 。
问题与改进
针对新生反馈中提到的 问题，如部分活动安排 过于紧凑、缺乏针对性 指导等，及时调整优化 入学教育活动方案。
04
教师队伍与教学资源
教师队伍建设情况
1 2
教师数量
本学期共引进XX名新教师，教师队伍进一步壮大 。
教师学历与职称
职业规划
新生开始思考未来的职业 规划，需要了解不同专业 的就业前景和发展方向。
《大学新生入学教育》课件
时间管理的挑战
大学里自由时间较多，需 要学会合理安排时间，平 衡学习、生活和娱乐等方 面的需求。
如何适应大学生活
积极参与社团活动
参加社团活动可以扩大社 交圈，结交志同道合的朋 友，同时也可以培养自己 的兴趣爱好。
主动寻求帮助
遇到困难时，不要害羞或 拖延，及时向老师、同学 或辅导员寻求帮助。
保持积极心态
制定有效的学习策略是提高学习效果 的关键，包括时间管理、笔记方法、 复习技巧等。
学术诚信与学术道德
学术诚信的定义
01
学术诚信是指在学术活动中遵守诚实、公正、准确的原则，不
抄袭、不作弊、不篡改研究成果等。
学术道德的重要性
02
学术道德是学术发展的基石，维护学术道德有助于树立良好学
风，促进学术创新。
学术不端行为的后果
心理调适
面对新的环境和挑战，新生可能会出现焦虑、孤独等心理问 题，应学会自我调节，寻求帮助和支持，保持积极乐观的心 态。
04
安全与保障
校园安全与防范意识
校园安全环境
大学校园内应保持安全、和谐的 氛围，新生应了解校园安全管理
制度和规定，遵守校规校纪。
防范意识培养
新生应具备基本的防范意识，学会 识别和预防各种安全隐患和风险， 如防止盗窃、诈骗等。
感谢您的观看
THANKS
紧急情况处理与应对
紧急联系方式
新生应熟记学校保卫处和其他相关部门的紧急联系电话，以便在遇 到紧急情况时及时求助。
安全事故应对
新生应了解校园内可能发生的安全事故及其应对措施，如火灾、地 震等，掌握基本的自救和互救技能。
突发事件处理
新生应具备应对突发事件的能力，如遇到突发疾病、意外伤害等，能 够冷静处理并及时寻求帮助。
《入学教育》PPT
如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些 美好的东西----鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆----那 你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你， 这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉 快。---高尔基
如今，这个家还需不断建设，而 集体中的成员可能 有的：流着汗盖房子；
-.
（一）日常行为规范
一、到校时间
❖ 1.早上：7:00分到校。卫生组：7:00分—7:20打扫完 卫生。其余同学交完各科作业后准备早读。 2.中午：14:30到校。卫生组14:30—14:40
打扫完卫生。其余同学14:30—14:50完成作业。 ❖ 3.放学：卫生组简单打扫完卫生后离开学校。
二、仪容仪表
为了保证正常教学秩序，本班具体规定如下：
❖ 一、学生在校园任何时段都不得使用手机。
❖ 二、因特殊情况学生急需与家长或特定的部门（如公安等）联系 的，可以使用办公室电话或手机，教师应提供方便。
❖ 三、学校传达室设有公用电话全天候开放。
学生违反规定，一经发现，任何教师都有权收缴其手机到学校 班主任处、德育处，班主任或教师及时与家长反馈信息。
❖ 新学期开始了，又要进入紧张忙碌的学习状态。 你是否还沉浸在对寒假幸福、自由时光的回忆中： 没有人催你起床，可以尽情的睡懒觉；没有人督 促你的学习，你可以在假期末搞一个突击；没有 人监管你的休闲，你可以在网络上尽情的玩游 戏——只可惜幸福的时光太短暂，你又要被捉到 学校这个牢笼，接受老师不厌其烦的教育，应对 令你疲惫不堪的考试？你所向往的生活是什么？ 尽情吃喝？纵情玩耍？
五、要求与期望
❖ 1、铁的纪律是一个集体成功的保证。 ❖ 2、个人的主动、自觉是前进的基础。 ❖ 3、落实老师的要求是个人成功的关键。 ❖ 4、珍惜时间的人是最会学习的人。 ❖ 5、机会总是留给有准备的人。 ❖ 6、百倍的努力终会获得成功。
如今，这个家还需不断建设，而 集体中的成员可能 有的：流着汗盖房子；
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（一）日常行为规范
一、到校时间
❖ 1.早上：7:00分到校。卫生组：7:00分—7:20打扫完 卫生。其余同学交完各科作业后准备早读。 2.中午：14:30到校。卫生组14:30—14:40
打扫完卫生。其余同学14:30—14:50完成作业。 ❖ 3.放学：卫生组简单打扫完卫生后离开学校。
二、仪容仪表
为了保证正常教学秩序，本班具体规定如下：
❖ 一、学生在校园任何时段都不得使用手机。
❖ 二、因特殊情况学生急需与家长或特定的部门（如公安等）联系 的，可以使用办公室电话或手机，教师应提供方便。
❖ 三、学校传达室设有公用电话全天候开放。
学生违反规定，一经发现，任何教师都有权收缴其手机到学校 班主任处、德育处，班主任或教师及时与家长反馈信息。
❖ 新学期开始了，又要进入紧张忙碌的学习状态。 你是否还沉浸在对寒假幸福、自由时光的回忆中： 没有人催你起床，可以尽情的睡懒觉；没有人督 促你的学习，你可以在假期末搞一个突击；没有 人监管你的休闲，你可以在网络上尽情的玩游 戏——只可惜幸福的时光太短暂，你又要被捉到 学校这个牢笼，接受老师不厌其烦的教育，应对 令你疲惫不堪的考试？你所向往的生活是什么？ 尽情吃喝？纵情玩耍？
五、要求与期望
❖ 1、铁的纪律是一个集体成功的保证。 ❖ 2、个人的主动、自觉是前进的基础。 ❖ 3、落实老师的要求是个人成功的关键。 ❖ 4、珍惜时间的人是最会学习的人。 ❖ 5、机会总是留给有准备的人。 ❖ 6、百倍的努力终会获得成功。
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