《计算机辅助设计》课程教学大纲

《计算机辅助设计》课程教学大纲
课程类别：专业基础课
适用专业：机电一体化技术
适用层次：高起专
适用教育形式：网络教育/成人教育
考核形式：考试
所属学院：制造科学与工程学院
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先修课程：高等数学、电工学、理论力学等
一、课程简介
AutoCAD是目前使用最广泛的计算机辅助设计（CAD）软件，可广泛应用机械、电子、建筑等各行业的设计工作。

它是一个非常适用的工程设计和绘图工具软件。

AutoCAD是机械专业的必修课，是绘制机械图样方法的一门工具软件，是机械工程专业的一门实践性较强的技术基础课。

它的主要任务是培养学生具有基本的图示能力、读图能力、空间想象力和思维能力以及绘图的技能。

二、课程学习目标
通过学习本课程，使学生理解和掌握AutoCAD的制图方法。

通过该课程的学习，熟练掌握AutoCAD绘图环境的设置方法，熟练掌握各种常用命令的基本操作和应用，具有较强的数字化绘图应用能力和实验技能，能够运用Auto CAD软件绘制出符合国家标准的工程图样。

进而明确计算机制图在机械设计中的重要作用与地位；理解和掌握AutoCAD制图的原理和方法，从而为机械模具设计打下坚实的基础。

三、与其他课程的关系
本课程的先修课程为《机械制图》，后续专业课《机械零件设计》、《模具设计》等。

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四、课程主要内容和基本要求
第一章认识AutoCAD及其基本操作
『知识点』
（1）AutoCAD简介、应用
（2）AutoCAD的安装、启动、界面、基本操作
（3）AutoCAD绘图环境设置
『基本要求』
（1）掌握AutoCAD基本操作
、
（2）掌握AutoCAD绘图环境的设置
『重点』『难点』
（1）AutoCAD绘图环境的设置
第二章认识基本绘图
『知识点』
（1）线命令：直线、射线、构造线、多行平行线、弧；
（2）几何图形命令：矩形、正多边形圆、椭圆、椭圆弧；
（3）点对象：单点、多点、等分点；
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『基本要求』
（1）掌握基本绘图命令的使用
『重点』『难点』
（1）各基本命令的快速使用
（2）各基本命令的多选项使用
第三章精确高效绘图
『知识点』
（1）坐标、数据输入；
;
（2）直角坐标、极坐标的输入方法；
（3）相对坐标与绝对坐标的使用
（4）对象捕捉、对象追踪
『基本要求』
（1）掌握相对、绝对坐标的使用；
（2）掌握直角坐标、极坐标的使用
（3）掌握对象追踪、捕捉的使用方法与技巧
『重点』『难点』
（
（1）相对、绝对坐标的区别与使用方法
（2）对象追踪与捕捉的使用方法与技巧
第四章高级绘图
『知识点』
（1）多段线、样条曲线、面域、图案填充等命令的使用
『基本要求』
（1）掌握面域的意义与创建方法
（2）掌握图案填充的方法与修改
、
『重点』『难点』
（1）图案填充的方法
（2）面域
第五章图形的编辑
『知识点』
（1）选择对象、删除、移动、旋转、复制、镜像、偏移、阵列、修剪、延伸、缩放、拉伸、拉长、分解、对象；
（2）倒角、倒圆角、打断对象
（3）夹点编辑
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（4）修改对象的特性
『基本要求』
（1）掌握各编辑命令的具体使用
（2）掌握特性工具栏的使用
『重点』『难点』
（1）各编辑命令的具体运用及技巧
第六章图块及其属性
『知识点』
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（1）块的分类、块的使用
（2）创建块、插入块、写块、定义块的属性
（3）块的编辑
『基本要求』
（1）掌握创建块、插入块、写块、定义块的属性的方法；
（2）掌握编辑块的方法
『重点』『难点』
（1）块的属性的运用
】
（2）带属性块的创建方法
（3）块的编辑方法
第七章创建文字与表格
『知识点』
（1）设置文字样式
（2）编辑文字
（3）表格的使用
『基本要求』
，
（1）掌握文字样式的设置方法
（2）运用各种方法编辑文字
（3）掌握表格样式的设置方法
『重点』『难点』
（1）文字样式的设置
（2）表格样式的设置
第八章标注图形尺寸『知识点』
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（1）尺寸标注的组成
（2）设置标注样式
（3）标注各种不同尺寸的方法
（4）标注形位公差
（5）编辑尺寸标注
『基本要求』
（1）掌握计算机绘图中尺寸标注的方法，并与手工绘图相比较。

（2）熟练运用各种标注方法，提高标注质量
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『重点』『难点』
（1）标注样式的设置
（2）形位公差的标注
（3）各种特殊标注方法的使用
第九章用图层组织图形
『知识点』
（1）创建和设置图层
（2）管理图层，修改图层
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（3）图层的应用举例
『基本要求』
（1）理解图层的意义，并掌握图层的运用和修改方法
（2）举例说明图层的优点
『重点』『难点』
（1）图层的控制使用，特别是图层管理器的使用
第十章使用辅助工具和命令『知识点』
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（1）设计中心的使用
（2）计算与获取信息功能，如计算面积、距离、角度等
『基本要求』
（1）理解设计中心的优点
（2）了解设计中心的界面与功能
（3）其他辅助功能
『重点』『难点』
（1）设计中心的功能
(
（2）设计中心的优点
第十一章图形的输入输出
『知识点』
（1）图形的交流方式
（2）图形的打印
（3）布局的使用
『基本要求』
（1）掌握图形的交流方法
;
（2）掌握图形的打印设置方法
（3）掌握布局的使用方法
『重点』『难点』
（1）图形交流方法与打印设置
（2）布局的使用方法
第十二章机械设计样板文件
『知识点』
（1）机械制图的基本规定。

（2）零件图样板文件的创建
（3）装配图样板文件的创建
『基本要求』
（1）掌握机械制图的基本规定
（2）创建零件图样板文件
（3）创建装配图样板文件
『重点』『难点』
（1）样板文件的创建
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第十三章零件图的绘制
『知识点』
（1）零件图的绘制步骤、方法
（2）零件图的标注
（3）零件图的修改与出图
『基本要求』
（1）掌握零件图的绘图、标注步骤
（2）掌握零件图的注意事项
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『重点』『难点』
（1）零件图的绘制步骤方法
（2）标注中应注意的问题
第十四章装配图的绘制
『知识点』
（1）装配图包含的内容及规定画法与特殊画法
（2）直接绘制装配图的注意事项
（3）拼装绘制装配图的注意事项
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『基本要求』
（1）掌握绘制装配图的一般方法
（2）掌握装配图的绘制技巧
『重点』『难点』
（1）装配图中装配关系的确定
（2）零件与零件之间装配后线的变化
学生在学习时，应循序渐进，坚持每天保证30分钟至60分钟的学习即可，切忌暴饮暴食，突击学习应付考试。

五、课程学习的方法及特点
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“计算机辅助设计”是一门实践性较强的课程。

在该课程的学习中必须注意以下要领和环节：
（1）抓住重点——掌握基本绘图方法
（2）强调动手——提高绘图技能
（3）结合实例——提高综合运用能力
六、课程学习材料
1、课程基本教材
《AutoCAD2016基础教程及应用实例》，潘苏蓉主编，机械工业出版社，2016年，第2版
2、课程主要辅导材料
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（1）《AutoCAD 2014机械制图》，吴卓主编，机械工业出版社，2018年
（1）《AutoCAD 2014机械制图实用教程》，王灵珠主编，机械工业出版社，2018年
七、课程结构导航与学习建议
八、考核要求、方式与成绩评定
考核要求：教材中教学大纲所要求掌握的内容。

考核方式：笔试。

成绩评定：选用百分制模式，平时考查与期末考试相结合。