加强思想政治教育工作,不断提高教育实效

加强思想政治教育工作，不断提高教育实效近年来，大学思想政治教育改革取得了显著成效，通过走访调研，笔者对大学生思想政治教育工作的内容和方法有了比较细致地了解，深刻感受到大学生思想政治教育带来的新变化。同时，笔者总结了加强大学生思想政治教育的方法，以供同仁参考。

一、大学生思想政治教育工作的主要做法

1.改革传统的思想政治教育内容，强化教育工作中的薄弱环节

大学思想政治教育理论知识看似简单，可学习起来并不轻松，它承担着培养新一代接班人的历史重担。传统的思想政治课程是以思想政治理论教育为主，以学生学知识为中心，以教科书内容为主要教学内容。从长远的角度考虑，这样的教学方法不利于学生思想政治水平的全面提升。

2.改革思想政治教育方法，激发学生的学习兴趣

在大学生思想政治教育中，教师要始终坚持以生为本，通过开展社会调查、调查问卷、小组讨论、合作学习及实践性学习等教育方法，尊重学生主体参加社会实践的意愿，努力使学生成为课程学习的主人。在大学思想政治教育活动中，教师要重视师生互动，关心学生的思维发展，及时解答学生在学习中遇到的疑难问题，引导学生参与小组讨论。

3.改革思想政治教育的评价模式，提高思想政治教育的实效

大学思想政治教育评价模式的改革，决定着思想政治教育的效果。如何改革大学思想政治教育的评价模式，提高思想政治教育的实效呢？首先，教师要把学生的日常行为规范纳入学生的思想政治教育评价范围，使思想政治教育效果与学生的一言一行相结合;其次，教师要将学生在每次思想政治教育活动中，是否有积极参与，是否有认真做笔记，是否有落实到行动，这几点作为考核的要点，而不是仅凭考卷成绩来评价学生的思想政治素质。

4.思想政治教育要放在培养人才的首位

为社会、为国家培养出专业的高技术人才，是大学教育的基本目标，也是大学教育的终极目标。提高学生专业技能，提升学生的就业质量，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才是高校教育的生命线，也是大学生存发展

的标志线。因此，大学要把学生的思想政治素质、学历教育、综合业务能力、社会需求等视为同等地位，把思想政治教育放到其他各项的首位，给予优先关注。

5.思想政治教育要因材施教，不断更新教育内容

在大学思想政治教育中，教师要坚持因材施教、因人施教的教学原则，培养学生高尚的思想道德修养，为学生未来就业，加强职业道德教育和法制教育。同时，教师要加强毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义核心价值观的思想政治教育，并在改革开放的大潮中，瞄准国际市场，不断提高竞争意识，改善学习环境，积极进行团队合作，鼓励学生到基层扎根锻炼，提高学生的创新意识，培养创造力和创新精神，发扬实事求是的优良传统，锐意进取，敢于拼搏。

二、大学生思想政治教育取得的实效

1.落实了德育首要地位，规范了思想政治课程教学模式

加强大学思想政治教育改革研究，促进了学校把德育摆在各项工作的首位，同时加强了学校对学生的职业道德教育和法制教育，提高了学生的诚信品质、敬业精神、责任意识，以及遵纪守法意识，社会主义核心价值观、“三观、三义、四信”教育也收到了较好的效果。

2.樹立了科学的思想观念，为抵御不良思想的影响奠定了基础

开展以专业需求为导向的大学思想政治教育活动，拓宽了大学生树立科学世界观、人生观和价值观的主渠道，提高了学生的爱国主义、集体主义、社会主义、民主法制和心理健康教育的效果。

3.有效推进了教学改革，全面提高了思想政治教育的实效性

大学思想政治教育应充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，运用启发式、案例式、讨论、辩论、演讲赛、抢答赛等教学方式，弘扬思想政治教育主旋律，发挥思想政治教育的作用，提高学生的思想政治觉悟。