第十三周婚礼花艺与现场布置-教案

《婚礼花艺与现场布置》教案2016 —2017学年第2学期

课程类型：一体化

授课班级：现代服务16（婚庆）

****：***

2017 年5月8 日

四、任务驱动，

逐步深入一、婚礼花门按照材质分类

1、鲜花材质

清香的芳香和娇艳欲滴的花瓣预示着清

纯的爱情，并为整个婚礼现场带来清新明

快的空气，追求浪漫完美的新人都会选择

鲜花花门。

注意事项：

注意搭配的花材、色调等一定要与庆典的

环境、

主题和品味相融合。一般来说，西式婚礼

更偏向

搭配素淡的颜色，而中式传统婚礼则倾向

采用大红色

2、绢花材质

绢花其实就是假花，它的优点是不用担心

时间长了会蔫掉，不用担心被摘，价格比

鲜花便宜，没有鲜花逼真。

学生认真听讲

并结合相关多

媒体资源进行

整合思考，理

解知识。

进行小组讨论

分析“问题”

从中得出不同

迎宾区装饰的

技巧

让学生系统

而准确的了

解知识。

培养学生与

他人

合作学习讨

论的能

力，让学生

进行知识

互动交流。

20′

五、任务驱动，

逐步深入3、彩绸材质

彩绸的成本更低，关键是还可以回收利

用。如果婚礼经济预算有限，可以考虑用

彩绸材质做花门，给人感觉浪漫、梦幻的

感觉，也不逊鲜花带来的美感。

4、球材质

由于气球的色彩丰富，造型有趣多变，近

年来也成为颇受欢迎的婚礼会场布置道

具。实际上，气球材质是有点过时的感觉，

气球的成本低廉，而且是小朋友的最爱，

可以在现场送给他们，结束时请朋友们去

踩，营造气氛。

二、花门按照造型分类

1、全包式花门

就是整个花门形状都是同一种材质并且

全部包装，看上去很大气，很厚重。

结合自身经

历、多媒体图

片回答老师的

问题、与老师

积极交流。

总结本课，鼓

励将婚礼现场

布置艺术应用

于生活，美化

生活。

再次明确重

点、难点

利用学生感

兴趣的话题

激趣，进行

情感的交

流，学会物

以至用。

30′

2、半包式花门

由于性价比适中，是鲜花门中用得最多的一种，一半用鲜花，一半用彩绸或纱幔装饰。一般是上部分用鲜花，下部分用彩绸或纱幔，很唯美。

3、三点式花门

这种造型的花门是在花门选择3个位置装点鲜花，其他地方采用彩绸或叶子装饰。

4、五点式花门

跟三点式花门一样

三、鲜花花门与造型：

1、点式鲜花婚礼花门

相比于点式婚礼花门，全鲜花婚礼花门在气势上、美观上都有着相当的优势，自然造价也不菲。花材搭配上也有多种形式，如图这种单一花材量化铺陈的，恢弘大气，比较适合玫瑰这种中等大小、花型饱满的;同色系不同花材搭配的，格调一致内涵充实;撞色反差的，个性大胆。学生认真听讲

并结合相关多

媒体资源进行

整合思考，理

解知识。

进行小组讨论

分析“问题”

卡中的问题，

得出不同花材

的手捧花寓意

让学生系统

而准确的了

解知识。

培养学生与

他人

合作学习讨

论的能

力，让学生

进行知识

互动交流。

20′

2、路引间的距离

婚礼路引是引导新人携手走向婚礼前台的幸福通道的两旁按照一定距离成对指引的相同装饰物，路引距离是有科学原则性的，为保证新人顺利行走，两侧的摆放距离至少保持1.5m左右

结束语

我相信不少同学对婚礼花门、路引的花艺设计的认识还是比较有技巧和个人见解的，希望同学们能把这种技巧用在自己的专业中，让我们学到的知识实现学以致用。总结本课，鼓

励将婚礼花艺

艺术应用于生

活，美化生活。

利用学生感

兴趣的话题

激趣，进行

情感的交

流，学会物

以至用。

20′

任课教师：专业部主任审阅签名：年月日