2018年浙江省杭州市萧山区中考语文模拟试卷(51)

浙江省萧山区2018年中考语文模拟试卷（51）

考试时间：120分钟分值：120分

一、基础知识(30分) （题目皆原创）

1．下列加点字的注音全都正确的一项是(3分) ( )

A.拮据．(jū) 瓦砾．(lì) 怏怏

．．不乐(yāng)

B.绮．丽(qǐ) 戏谑．(xuè) 藏污纳垢．(ɡòu)

C.哂．笑(shěn) 蜷．缩(quán) 恪．尽职守(ɡè)

D.粘．贴(niān) 睿．智(ruì) 美味佳肴．(yáo)

2．下列词语中没有别字的一项是(3分) ( )

A.粗犷心旷神怡部署按步就班

B.历经沥尽心血震憾擎天撼地

C.荟萃出类拔粹言辞慷慨陈词

D.坚韧坚忍不拔喑哑鸦雀无声

3．下列句子中，加点词语能被括号内中的词语替换且不改变句意的一项(3分) ( )

A.乌镇，有着逼仄幽远

．．的小巷，清澈绵长的河水。走进乌镇，就是走进了云水之乡。（悠远）

B.陶渊明以诗意的语言、真实的情感，开创

．．了田园诗歌的一代新风。（开启）

C.无论做什么事情，我们必须对得住自己，最好能问心无愧

．．．．，这样就除去自己的欲望，人生也就不会有那么多烦恼了。（当之无愧）

D.如果质检部门始终只会事后救火，甚至见到浓烟四起仍无动于衷

．．．．，那么，就会造成诸如三聚氰胺的事件不断上演。（不动声色）

4．填入下面横线处的句子，排列恰当的一项是(3分) ( )

很久以前，我听过瞎子阿炳用二胡拉《二泉映月》的录音，这是世上最动人的音乐之一。

我想，阿炳当年创作这首曲子，未必是描绘二泉，而是对自己坎坷一生的感叹。

①说它是映照着月光的泉水，并不勉强。

②然而乐曲决不是简单地描绘自然，这是从一颗孤独寂寞的心灵中流淌出来的心曲。

③单纯的声音，缓慢悠扬的旋律，带着些许沙哑，在冥冥中曲折地流淌。

④听着这样的音乐，我的心灵无法不随之颤抖。

A.④③②①

B.①②③④

C.③①②④

D.③②④①

5．下列句子标点符号使用正确的一项是(3分)( )

A.如今提到“山寨”一词，已经不仅仅局限于“山寨手机”了：“山寨数码相机”、“山寨电影”、“山寨T恤”甚至“山寨明星”纷纷出炉，甚至衍生出了“山寨文化”。

B.目前农村家电消费特点明显，增长潜力巨大，在农民收入，受教育水平、个人素质提升的情况下，农民开始对一些新兴产品表现出较大兴趣，农村消费能力呈现上升趋势。

C.近年来，达赖喇嘛到处说，他不主张“西藏独立”，只要求“高度自治”；有的时候又说是“真正自治”、“名副其实的自治”等，名目繁多但内容都一样。

D.美国次贷危机对我国金融企业的影响是有限的，当然，这不是我们金融系统的防范措施有多么高明？而是我们金融系统开放的程度还不彻底。

6．补写出下列名句的上句或下句。(只选做三小题)(3分)

①海内存知己，。(王勃《钱塘湖春行》)

②，随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

③香远益清，亭亭净植，。(周敦颐《爱莲说》)

④万种则不辩礼义而受之，！(孟子《鱼我所欲也》)

7．文学常识填空。(3分)

①“醉翁之意不在酒”这个成语出自北宋文学家的《醉翁亭记》。

②《唐雎不辱使命》节选自西汉末年史学家刘向整理编辑的史书《》。

③奥楚蔑洛夫是俄国著名短篇小说家契诃夫作品中的人物，他是的典型代表。8．用恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理，语意贯通；可以删去和调换词语，但不得改变原意)(3分)

①没有这些经验，恐怕任何天才也都无济于事。

②没有这些经验，任何才思敏捷恐怕也不会有。

③任何一个成功的后面都有着几十年的生活经验，都有着丰富的生活经验。

9．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(3分)

①近日，杭州市旅游委员会宣布，正式启动向外地客源市场派送4000万元杭州旅游消费券。②据市旅委负责人介绍，外地旅游散客持有杭州旅游消费券，可到指定的消费场所使用商家原有针对散客的优惠待遇。③除了向外地游客派送旅游消费券之外，杭州市还决定从

2月初到3月底期间面向本地举办“杭州人游杭州”的“暖春之旅”。

10．根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上写两个句子，表达你对母校的感受。(3分)

你和我，心连心，说不尽，离别情。你是一片宁静的湖泊，我是你的一圈涟漪，荡漾在你温柔的怀里；，，；，，。母校，你将深深地封印在我的记忆里。

二、阅读下面的文章，完成ll～l8题。(30分)

（一）迷人的蚂蚁

坐在这间破旧的乡村小学教室，可以看清窗外黛绿的远山——视线之所以清晰，是因为窗户没有玻璃。清凉的山风从左边的窗户吹进来，又从右边的窗户荡出去，了无障碍。

来山村小学，是为搞一次教育调研。教室里的孩子，对我们的到来，感到新鲜又好奇。

上课铃响了，这是一堂一年级的数学课。一群孩子响亮地吸着鼻涕，喊“老师好”。

年轻的女教师，说话的声音像云雀一样清脆。这堂课，她要教学生加减法。

她招呼学生聚拢到讲台。学生呼啦围成了一圈。老师说，同学们注意，老师要取出教具啦。手势和表情，犹如稔熟的魔术师。她取出两只盒子，然后用粉笔在讲台上画出大大的一个圆圈。

其中一只盒盖打开了。是一群大而黑的蚂蚁。顿时，孩子们黝黑的脸上像涂上重重的油彩，虚张声势地喊，蚂蚁！蚂蚁！年轻的老师脸上漾着神秘的笑，纠正说，不对，这是教具，下面我们看蚂蚁如何算算术。

先做减法。两只蚂蚁被放置到圆圈的中间。一只蚂蚁受惊了，迅速地向圈外爬去，讲台巨大的裂缝挡住了去路，嘘声、尖叫声、拍打座椅之声，给蚂蚁提了个醒，蚂蚁改变了行进的方向，还是爬出了圈外。圈中只剩下一只，这只蚂蚁误食了老师滴下的一滴蜂蜜，陷入了甜蜜的陷阱，不能自拔。老师微笑地指着它问，现在还剩几只？“一只！”“二减一等于几？”“一！”