人教版部编版四年级道德与法治下册《9.生活离不开他们》精美PPT课件第1课时
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部编人教版四年级下册道德与法治《9.生活离不开他们》PPT教学课件(精品)
感谢他们的劳动
感谢他们的劳动
感谢他们的劳动
感谢他们的劳动
感谢他们的劳动
感谢他们的劳动
感谢他们的劳动
感谢他们的劳动
感谢他们的劳动
感谢他们的劳动
感谢他们的劳动
பைடு நூலகம்
四年级下册道德与法治
他们都是劳动者
他们都是劳动者
他们都是劳动者
他们都是劳动者
他们都是劳动者
他们都是劳动者
他们都是劳动者
他们都是劳动者
感谢他们的劳动
感谢他们的劳动
感谢他们的劳动
感谢他们的劳动
感谢他们的劳动
感谢他们的劳动
感谢他们的劳动
感谢他们的劳动
部编版《道德与法治》小学四年级下册第9课《生活离不开他们》精品课件
结构图示
板块一：离不开他们的劳动
我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各业的劳动者 给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序地运转起来。
我们每天吃的粮食 和蔬菜离不开农民的劳 作。
我们所穿的衣物离 不开纺织工人的劳动。
我们住的房子离不 开建筑设计师和建筑工 人的辛勤劳动。
南来北往运送旅 客的列车离不开驾驶 员、列车员和铁路养 护工人的劳动。
你赞同王方说的话吗？如果不赞成，该如何反驳他的观点呢？
我不赞同王方说的话。无论是大公司的级管理人员还是进城务工 人员，都是劳动者，都是为人民服务的，大家之间都是平等的。
是的，我也不赞同王方的话。无论是最普通的劳动者还是高级 管理人员，都只是职业分工不同，大家都是平等的，没有谁瞧不起 谁、谁比不上谁的问题。
1.医务工作者信守的誓言是什么3.？江学庆在工作中是怎样做的？
健康所系江，学性庆命在相工托作。中耐心细致、尽职尽责，与患者对话时总是注意控制音量。
2.你从女儿的话语体会到了什么？
从女儿的话语中我们可以体会到江学庆“为大家舍小家”奉献精神。
3.江学庆在工作中是怎样做的？
江学庆在工作中耐心细致、尽职尽责，与患者对话时总是注意控制音量。
体验活动只是模拟了厨师和快递员劳动中的很小一部 分。如果我们把这个体验再拓展一下。
(1)假如你是厨师，到了深夜还在给顾客做饭菜，你会有什么感受？ (劳累、困倦) (2)假如你是快递员，在烈日炎炎下还在送快递，你会有什么感受？ (酷热、疲劳)
节日
中国植树节 国际护士节 国际新闻工作者日
教师节 环卫工人节
体验活动
我们也来体验一下不同职业人们的劳动吧！
厨师为了让大家吃上美味的饭菜，常常持锅翻炒， 这个看似简单的动作，他们每天至少要重复上千次。 请你模拟这个动作，持续两分钟以上。
四年级下册道德与法治《生活离不开他们》ppt实用课件【新部编版】
餐馆厨师的劳动和服务员的服务，为 李东爸爸的就餐提供了方便。
四年级下册道德与法治《课生件-活生离活不离开不他开们他》们p p-t部实编用版课件【 新部编 版】
四年级下册道德与法治《课生件-活生离活不离开不他开们他》们p p-t部实编用版课件【 新部编 版】
想一想：生活中还有哪 些劳动者为李东和他的家人 提供了服务和方便？
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我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。
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公交车驾驶员的劳动为李东的上学提 供了交通方便。
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（二）看一看，想一想。 1.让我们来看一看，在一天的生活中，哪些劳 动者为李东和他的家人提供了服务和方便。 ①公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交 通方便。 ②商场工作人员的劳动为李东妈妈的购物提供 了方便。 ③餐馆厨师的劳动和服务员的服务，为李东爸 爸的就餐提供了方便。
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想一想：生活中还有哪 些劳动者为李东和他的家人 提供了服务和方便？
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我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。
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（二）看一看，想一想。 1.让我们来看一看，在一天的生活中，哪些劳 动者为李东和他的家人提供了服务和方便。 ①公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交 通方便。 ②商场工作人员的劳动为李东妈妈的购物提供 了方便。 ③餐馆厨师的劳动和服务员的服务，为李东爸 爸的就餐提供了方便。
人教版部编本道德与法治四年级下册9《生活离不开他们》课件
现在,我知道了妈妈不仅是我妈妈,还是一名医生、一位劳动者.作为一 名医生,妈妈不仅要照顾我,还要照顾病人,用她劳动为病人服务.
19
说一说:介绍一下自己爸爸妈妈 或其他亲人从事职业,他们为大家提 供了什么样服务?
20
填表：
人物 爸爸 妈妈
职业名称 工作单位
21
小结： 尽管人们从事着不同劳动,但他
——摘編自《圬者王承福传》
25
26
说一说：王永福对劳动和 劳动者有哪些认识?你看法是 什么?
27
小结： 人们无论从事什么职业,只是
分工不同,没有高低贵贱之分.
28
拓展延伸
拓展延伸： 每位孩子回家后与家人交流一
天之内工作和生活,看看在今天有 哪些劳动者为一家人服务.
29
30
总结： 我们生活离不开各行各业劳动者,每
我们生活离不开各行各业人付出.生活离不 开他们
4
新课讲授
活动一:离不开他们劳动 （一）说一说
1.交流: 你所知道不同行业劳动者具体劳动 文字,他们劳动与我们日常生活有什么关系呢? （1）学生自由与同桌交流. （2）请学生在全班汇报交流.
5
师生共同学习64页文字： ①我们每天吃粮食和蔬菜离不开农民劳作. ②我们所穿衣物离不开纺织工人劳动. ③我们住房子离不开建筑设计师和建筑工人辛 勤劳动. ④南来北往运送旅客列车离不开驾驶员、列车 员和铁路养护工人劳动.
答：我不赞同王芳说话.因为社会良好运转需 要不同职业人们劳动.尽管不同职业在劳动方式 上存在着差别, 但劳动者之间是平等.因此,王芳 观点是不对,不管是王芳爸爸,还是张华爸爸,都 是为大家服务劳动者,都是平等,也都是社会缺一 不可.
13
商场工作人员劳动为李东妈妈购物提 供了方便.
19
说一说:介绍一下自己爸爸妈妈 或其他亲人从事职业,他们为大家提 供了什么样服务?
20
填表：
人物 爸爸 妈妈
职业名称 工作单位
21
小结： 尽管人们从事着不同劳动,但他
——摘編自《圬者王承福传》
25
26
说一说：王永福对劳动和 劳动者有哪些认识?你看法是 什么?
27
小结： 人们无论从事什么职业,只是
分工不同,没有高低贵贱之分.
28
拓展延伸
拓展延伸： 每位孩子回家后与家人交流一
天之内工作和生活,看看在今天有 哪些劳动者为一家人服务.
29
30
总结： 我们生活离不开各行各业劳动者,每
我们生活离不开各行各业人付出.生活离不 开他们
4
新课讲授
活动一:离不开他们劳动 （一）说一说
1.交流: 你所知道不同行业劳动者具体劳动 文字,他们劳动与我们日常生活有什么关系呢? （1）学生自由与同桌交流. （2）请学生在全班汇报交流.
5
师生共同学习64页文字： ①我们每天吃粮食和蔬菜离不开农民劳作. ②我们所穿衣物离不开纺织工人劳动. ③我们住房子离不开建筑设计师和建筑工人辛 勤劳动. ④南来北往运送旅客列车离不开驾驶员、列车 员和铁路养护工人劳动.
答：我不赞同王芳说话.因为社会良好运转需 要不同职业人们劳动.尽管不同职业在劳动方式 上存在着差别, 但劳动者之间是平等.因此,王芳 观点是不对,不管是王芳爸爸,还是张华爸爸,都 是为大家服务劳动者,都是平等,也都是社会缺一 不可.
13
商场工作人员劳动为李东妈妈购物提 供了方便.
统编部编版四年级道德与法治下册第9课《生活离不开他们》优质课件
“五一”国际劳动节在每年的5月1日，它是 世界上八十多个国家的全国性节日。1949年12 月中华人民共和国政府将5月1日定为法定的劳 动节。每年的这一天，举国欢庆，人们参加各 种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献 的劳动者进行表彰。
国家专门设立劳动节，说明国家 对劳动的重视，对劳动者的尊重，我 们也应该尊重每一位劳动者，感谢每 一位劳动者。同时，让我们也做一个 爱劳动的人。
说一说
阅读课本资料 回答问题。
交流：让我们了解一下他们劳动的艰辛。
✓ 自由与同桌交流。 ✓ 在全班汇报交流。
①清洁工人在清扫街道。 ②夜晚列车调度指挥大厅内，为保证列车安全正点有序 开行，调度员还在忙碌着。 ③交通警察在指挥交通。 ④小区里的保安叔权为了守护我们的安全，每天要二十 四小时不间断地值班。 ⑤手术台上，医生注意力高度集中，完成了一台长达六 个小时的手术。 ⑥科研工作者在实验台旁连续进行了八个小时的实验。
职业名称 工作单位
辩一辩
阅读课本材料 解决问题。
王芳对李阳说：“我的爸爸是大公司的高级 管理人员，好多人都听他的指挥，张华的爸爸没 法比，他只是进城务工的人。” 你赞同王芳说的 话吗？如果不赞成，该如何反驳他的观点呢？
全班同学分成同意王芳的意 见和反对王芳意见两队，然后 就正方和反方开展辩论。
我们住的房子离不开建筑设计师和建 筑工人的辛勤劳动。
南来北往运送旅客的列车离不开驾驶 员、列车员和铁路养护工人的劳动。
我们的生活离不开各行各业劳动 者的付出。各行各业的劳动者给 人们提供了不同的服务，才使这 个社会有序地运转起来。
看一看，想一想。
阅读课本资料 回答问题。
让我们来看一看，在一 天的生活中，哪些劳动 者为李东和他的家人提 供了服务和方便。
国家专门设立劳动节，说明国家 对劳动的重视，对劳动者的尊重，我 们也应该尊重每一位劳动者，感谢每 一位劳动者。同时，让我们也做一个 爱劳动的人。
说一说
阅读课本资料 回答问题。
交流：让我们了解一下他们劳动的艰辛。
✓ 自由与同桌交流。 ✓ 在全班汇报交流。
①清洁工人在清扫街道。 ②夜晚列车调度指挥大厅内，为保证列车安全正点有序 开行，调度员还在忙碌着。 ③交通警察在指挥交通。 ④小区里的保安叔权为了守护我们的安全，每天要二十 四小时不间断地值班。 ⑤手术台上，医生注意力高度集中，完成了一台长达六 个小时的手术。 ⑥科研工作者在实验台旁连续进行了八个小时的实验。
职业名称 工作单位
辩一辩
阅读课本材料 解决问题。
王芳对李阳说：“我的爸爸是大公司的高级 管理人员，好多人都听他的指挥，张华的爸爸没 法比，他只是进城务工的人。” 你赞同王芳说的 话吗？如果不赞成，该如何反驳他的观点呢？
全班同学分成同意王芳的意 见和反对王芳意见两队，然后 就正方和反方开展辩论。
我们住的房子离不开建筑设计师和建 筑工人的辛勤劳动。
南来北往运送旅客的列车离不开驾驶 员、列车员和铁路养护工人的劳动。
我们的生活离不开各行各业劳动 者的付出。各行各业的劳动者给 人们提供了不同的服务，才使这 个社会有序地运转起来。
看一看，想一想。
阅读课本资料 回答问题。
让我们来看一看，在一 天的生活中，哪些劳动 者为李东和他的家人提 供了服务和方便。
人教版部编版四年级道德与法治下册《9.生活离不开他们》精美PPT课件第1课时
南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和铁路养护工人的劳动。
你说我说
说说你所知道的不同行业劳动者的具体劳动 内容，他们的劳动与我们日常生活有什么关 系呢?
我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各 业劳动者的服务。让我们来看看在一天的生 活中，哪些劳动者为李东和他的家人提供了 服务和方便。
公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交通方便。
阅读角
妈妈也是劳动者
一天，我班的廖倩倩在学校参加跳远比赛时摔伤了， 老师立即送她去了我妈妈工作的医院。妈妈细心地为她诊 治、包扎，给廖倩倩解除了受伤带来的疼痛，她的伤很快 就痊愈了。我想，如果没有医生这个职业，不知会有多少 病人饱受疾病带来的痛苦。
我的妈妈是千千万万个普通劳动者中的一员，我们的 社会离不开许许多多普通劳动者的劳动。
部编版四年级道德与法治下册第三单元
第一课时 第二课时
第一课时
离不开他们的劳动
我们的生活离不开各行各业劳动者的 付出。各行各业的劳动者给人们提供 了不同的服务，才使这个社会有序地 运转起来。
我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作。
我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。
我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动。
交流园
王方对李洋说：“我的爸爸是大公司 的高级管理人员，好多人都听他的指挥！ 章华的爸爸没法比，他只是进城务工的 人。”
你赞同王方说的话吗？如果不赞成， 该如何反驳他的观点呢?
阅读角
泥瓦匠王承福
王承福是我国古代一个平凡的泥瓦匠。关于 对劳动的理解，他说了一些很在理的话。他 说，每个人职责有大有小，但都是各尽其能， 就像生活用具一样各有各的用处。所以，对 于泥瓦工的工作，我一刻不敢懈息。泥瓦工 不难学，可以凭力气做好，虽然劳累一些， 但不会感到惭愧，心里很踏实。 —摘编自《圬者王承福传》
统编版四年级下册道德与法治9、生活离不开他们 课件(60张ppt)
新课学习
感谢他们的劳动
晚上，昏黄的灯光下还在打扫。 累了，就坐在路边休息一下。
早饭就在路边解决一下。 早上，人们上班之前马路清扫干净。
环卫工人的上班时间各地均有不同。 一般街道环卫工人都是社区推荐的，环卫处 的工人一般面向社会招聘的。目前，要求环卫 工人全天保洁。 一天上班：早上3:00——5:00，白天为上 午、下午两班倒，中午休息一小时，至少工作 8个小时以上，天天辛苦劳累只为城市清洁。
劳动 是一块巧克力， 先苦后甜； 劳动 是一杯浓郁的咖啡， 苦涩中有一股清甜。
第三单元 美好生活哪里来 9、生活离不开他们
第2 课时
新课导入
我们的生活 离不开各行各 业的劳动者。
各行各业的劳动者，尽管在劳 动方式上不一样，但劳动者之间 是平等的。无论人们从事什么职 业，只是分工不同，没有高低贵 贱之分。
有警察
无警察
交通警察职责是维护交通秩序，处理交通事故，查
纠道路交通违法行为，负责机动车的登记管理等。
主要任务：
1、广泛收集信息，实行科学决策，正确制定道路交通规则。 2、严格交通执法，维护交通秩序。 3、开展宣传教育，增强交通参与者的交通安全意识。 4、运用现代管理学，完善管理环节，增强道路交通协调与 控制能力。 5、预防和查处交通违章、交通肇事，保障道路交通安全、 通畅。 6、制止违法犯罪活动，维护道路治安秩序。
每个人职责有大有小，但都是各尽其能，就像生活用 具一样，各有各的用处。所以，对于泥瓦匠的工作，我一 刻不敢懈怠。泥瓦工不难学，可以凭力气做好，虽然劳累 一些，但不会感到惭愧，心里很踏实。
课堂总结
我们的生活离不开各行各业 的劳动者，各行各业的劳动者只 是分工不同，没有高低贵贱之分， 我们要尊重每一位劳动者。
最新部编版四年级下册道德与法治-9.生活离不开他们-课件
我们在饭店吃的每一顿饭都离不开厨师、 服务员的劳动。
我们的生命财产安全、有序的交通秩序离 不开人民警察的劳动。
说说你所知道的不同行业劳动 者的具体劳动内容，他们的劳动与 我们日常生活有什么关系呢？
我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各 业劳动者的服务。让我们来看看在一天的生活中， 哪些劳动者为李东和他的家人提供了服务和方便。
谁愿意介绍一下爸爸妈妈或 其他亲人从事的职业？他们为大 家提供了什么样的服务？
人物 爸爸 妈妈 ……
职业名称
工作内容
王方对李洋说：“我的爸爸是大公 司的高级管理人员，好多人都听他的指 挥！张华的爸爸没法比，他只是进城务 工的人。”
你赞同王方说的话吗？如果 不赞成，该如何反驳他的观点呢？
全国劳动模范——时传祥
小贴士
“五一”国际劳动节 在每年的5月1日，它是世 界上八十多个国家的全国 性节日。1949年12月中华 人民共和国政府将5月1日 定为法定的劳动节。每年 的这一天，举国欢庆，人 们参加各种庆祝集会或文 体娱乐活动，并对有突出 贡献的劳动者进行表彰。
体验活动
我们也来体验一下不同职业人们的 劳动吧。 ①厨师为了让大家吃上美味的饭菜， 常常持锅翻炒，这个看似简单的动 作，他们每天至少要重复上千次。 请你模拟这个动作持续两分钟以上。 ②快递员每天需要不停地联系收件 人，请对方签收物品。请在十分钟 内将快递送到校内两个收件人手中， 并请收件人签字。
你能说一说他们劳动的艰 辛吗？
生活中有这样一些人，他们用满面尘土见证着城市 的整洁；他们指挥着南来北往的车辆，保证道路的畅通； 他们用关心与体贴给予病人生命的希望；他们顶着烈日、 挥洒着汗水让一座座高楼大厦拔地而起……
虽然我们不知道他们的姓名和来历，虽然他们是那 么的平凡，但他们却是我们生活中不可缺少的人。因为 他们日复一日辛勤劳作，我们的生活才会如此美好；因 为他们对工作的认真负责，我们的明天才充满希望!
9生活离不开他们(课件)四年级下册道德与法治(部编版)
建筑设计师 建筑工人
为人们设计、建造房屋等
司机、列车员 铁路养护工人 建造和维修铁路、运送旅客
环卫工人把街道 打扫得干干净净，为 我们提供一个干净整
洁的环境。
早上我都会去学 校旁边的早餐店吃早 饭，早餐店的叔叔阿 姨就给我提供了便利。
食堂阿姨们为我 们提供了丰富的午 餐，还保证了干净
卫生。
………
尽管章华的爸爸是一个进城 务工人员，但是他也跟王方的 爸爸一样，也是一个劳动者， 也是为别人提供服务，只不过 服务的内容和方式不一样。
王方的话不正确，尽 管他的爸爸是大公司的高 级管理人员，很多人都听 他的指挥，但是他也是一 个劳动者，也是为他人提
供服务的。
王方同学的想法是 错误的，尽管他的爸爸 和章华的爸爸职业不同， 劳动方式不同，但是劳
动者之间是平等的。
………
这样的做法正确吗？ 在生活中应该如何正确 对待劳动者？
社会的良好运转需要不同职业人们的劳 动。 尽管不同的职业在劳动方式上存在差 异， 但劳动者之间是平等的。 无论是从事 体力劳动还是脑力劳动， 简单劳动还是复 杂劳动， 劳动者都没有贵贱之分。
交通警察在指挥交通。
清晨，清洁工人在清扫街道。 夜晚，列车调度指挥大厅
带来什么影响？
在灾难面前，劳动者们并没有停 止自己的步伐，他们都在为一座城 市的正常运转而努力。
妈妈也是劳动者
一天，我班的廖倩倩在学校参加跳远比赛时摔伤了，老师立即送 她去我妈妈工作的医院。妈妈细心地为她诊治、包扎，解除了廖倩倩 的疼痛，她的伤很快就痊愈了。我想，如果没有医生这个职业，不知 会有多少病人饱受疾病带来的痛苦。我的妈妈是千千万万个普通劳动 者中的一员，我们的社会离不开许许多多普通劳动者的劳动。
人教部编版四年级下册道德与法治生活离不开他们第一课时ppt课件
为我们服务的劳动者们
为我们服务的劳动者们
为我们服务的劳动者们
小提示
留心观察，我们会发现，有许多的劳 动者在悉心地为我们服务，我们一直 在享用着他们的劳动成果。
生活小镜头
我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。让我们看 看在一天的生活中，哪些劳动者为李东和他的家人提供了服务与方便。
假如没有他们
假如没有他们，城市将会变得 脏乱不堪。
假如没有他们，我们将会陷入 饥饿的恐慌之中。
生活离不开他们的劳动
我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各业 的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有 序地运转起来。
谁愿意介绍一下爸爸妈妈或其他亲人从事的职业，他们为大家 提供了什么样的服务？
分享会
妈妈在镇上的糕点厂上班， 我和爸爸特别喜欢她做的 蛋糕，那是世界上最美味 的蛋糕。
我的爸爸是大，他的卡车 简直就是一个巨无霸，坐 在上面感觉自己比所有的 汽车都要高。
我的姨妈是模特，走 在T台上，万众瞩目。 我真羡慕我姨妈！
尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼——“劳动者”。 我们的父母和其他亲人也是其中的一员。
阅读与思考
请你阅读课本第67页《泥瓦匠王承福》，看看王承福对劳动和劳 动者有哪些认识？你的看法是什么？从中感悟到了什么？
劳动无贵贱，再平凡的岗位也能 创造价值，实现梦想。不管干什 么，只要努力做好，都能给他人 带来方便，为社会创造价值。
小职业也有大作为
➢ 李叔叔是一名普通的电焊工人。他干 一行、爱一行，刻苦钻研，成为我国 高铁焊接专家，并获得“大国工匠” 的美誉。
想一想
生活中你和家人都接受过哪些劳 动者提供的服务？请从衣、食、 住、行等方面想一想，说一说。
第九课：生活离不开他们(教学课件)四年级道法下册 部编版
的父母和其他亲人也是其中的
一员。
他们都是劳动者
妈妈也是劳动者
一天，我班的廖倩倩在学校参加跳远比赛时 摔伤了，老师立即送她去我妈妈工作的医院。妈 妈细心地为她诊治、包扎，缓解了廖倩倩的疼痛 ，她的伤很快就痊愈了。我想，如果没有医生这 个职业，不知会有多少病人饱受疾病带来的痛苦 。我的妈妈是千千万万个普通劳动者中的一员， 我们的社会离不开普通劳动者的劳动。
离不开他们的劳动
我和家人都接受过下列劳动者提供的服务：
1.早餐经营者提供的早餐； 2.清洁工人早晨清扫街道； 3.公交司机或铁路工人提供交通服务； 4.老师为我们上课； 5.医生为我们看病； 6.理发师为我们洗发、剪发； 7.快递员为我们收货、送货 ……
如果缺少了这些服务，会大大降低我们的生活质量，甚至会影响我们的正常生活。
感谢他们的劳动
阅读角
你能说一说他们劳动的艰辛吗？
➢信守“健康所系，性命相托”的誓言，是每位医务工作者需 要具备的素养。无数的医务工作者兢兢业业、不辞辛劳地工作 ，有些人甚至献出了自己宝贵的生命。获得“中国医师奖”的 江学庆医生就是这样用自己的生命践行了这句誓言。他的女儿 曾说：“从小，爸爸就很少有时间陪我。他总是在坐门诊、做 手术，把大部分 的时间都奉献给了工作和患者。”江学庆 医生在工作中耐心细致、尽职尽责，与患者对话时总是注 意控制音量，这一举动让患者感到暖心。在2020年新型 冠状病毒流行期间，江学庆医生在抗击疫情的工作中 因不幸感染了病毒而失去了生命。
离不开他们的劳动
社会离不开劳动者
➢ 同学们，我们的生活离不开各行各业 劳动者的付出。各行各业的劳动者给 人们提供了不同的服务，才使这 个社会有序地运转起来。
离不开他们的劳动
我们每天吃的粮食和蔬菜离不 开农民的劳作。
生活离不开他们小学四年级下册道德与法治PPT课件
第三单元 美好生活哪里来
9.生活离不开他们
1.体验他们工作的艰辛，养成尊重他们及其工作的态度。 2.通过学习让同学们懂得在我们生活中，有许多为我们大家服 务的人。
重点 知道各行各业的劳动者在为大家服务。 难点 体验各行各业劳动者工作的艰辛。
一、离不开他们的劳动 我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各
社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不 同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平 等的。
王方对李洋说:“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人 都听他的指挥!章华的爸爸没法比，他只是进城务工的人。”
你赞同王方说的话吗?如果不赞成，该如何反驳他的观点呢?
三、感谢他们的劳动
很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实 并不是我们想象的那么容易。让我们一起去了解一下他们吧。
生活中有这样一些人，他们用满面尘土见证着城市的 整洁;他们指挥着南来北往的车辆，保证道路的畅通;他们 用关心与体贴给予病人生命的希望;他们顶着烈日、挥洒着 汗水让一座座高楼大厦拔地而起……
我们也来体验一下不同职业人们的劳动吧!
厨师为了让大家吃上美味的饭菜，常常持 锅翻炒，这个看似简单的动作，他们每天至少 要重复上千次。请你模拟这个动作，持续两分 钟以上。
服务员为我们提供服 务时，爸爸妈妈和我常给 他们一个微笑，道一声谢 谢。
生活离不开他们
离不开他们的 劳动
他们都是 劳动者
感谢他们的 劳动
劳动 者的 付出
为我 们提 供方 便
父母 也是 劳动 者
平等 的职 业
体会 劳动 者的 艰辛
用行 动感 谢他 们的 劳动
业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有 序地运转起来。
9.生活离不开他们
1.体验他们工作的艰辛，养成尊重他们及其工作的态度。 2.通过学习让同学们懂得在我们生活中，有许多为我们大家服 务的人。
重点 知道各行各业的劳动者在为大家服务。 难点 体验各行各业劳动者工作的艰辛。
一、离不开他们的劳动 我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各
社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不 同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平 等的。
王方对李洋说:“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人 都听他的指挥!章华的爸爸没法比，他只是进城务工的人。”
你赞同王方说的话吗?如果不赞成，该如何反驳他的观点呢?
三、感谢他们的劳动
很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实 并不是我们想象的那么容易。让我们一起去了解一下他们吧。
生活中有这样一些人，他们用满面尘土见证着城市的 整洁;他们指挥着南来北往的车辆，保证道路的畅通;他们 用关心与体贴给予病人生命的希望;他们顶着烈日、挥洒着 汗水让一座座高楼大厦拔地而起……
我们也来体验一下不同职业人们的劳动吧!
厨师为了让大家吃上美味的饭菜，常常持 锅翻炒，这个看似简单的动作，他们每天至少 要重复上千次。请你模拟这个动作，持续两分 钟以上。
服务员为我们提供服 务时，爸爸妈妈和我常给 他们一个微笑，道一声谢 谢。
生活离不开他们
离不开他们的 劳动
他们都是 劳动者
感谢他们的 劳动
劳动 者的 付出
为我 们提 供方 便
父母 也是 劳动 者
平等 的职 业
体会 劳动 者的 艰辛
用行 动感 谢他 们的 劳动
业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有 序地运转起来。
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南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和铁路养护工人的劳动。
你说我说
说说你所知道的不同行业劳动者的具体劳动 内容，他们的劳动与我们日常生活有什么关 系呢?
我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各 业劳动者的服务。让我们来看看在一天的生 活中，哪些劳动者为李东和他的家人提供了 服务和方便。
公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交通方便。
你说我说
王承福对劳动和劳动者有哪些 认识?你的看法是什么？
人们无论从事什么职业，只是分工不同， 没有高低贵贱之分。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
现在，我知道了妈妈不仅是我的妈妈，还是一名医生、 一位劳动者。作为一名医生，妈妈不仅要照顾我，还要照 顾病人，用她的劳动为病人服务。
你说我说
谁愿意介绍一下自己的爸爸妈妈或其他 亲人从事的职业？他们为大家提供了什 么样的服务?
人物 爸爸 妈妈 ……
职业名称
工作内容
社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。 尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别， 但劳动者之间是平等的。
部编版四年级道德与法治下册第三单元
第一课时 第二课时
第一课时
离不开他们的劳动
我们的生活离不开各行各业劳动者的 付出。各行各业的劳动者给人们提供 了不同的服务，才使这个社会有序地 运转起来。
我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作。
我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。
我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动。
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妈妈也是劳动者
一天，我班的廖倩倩在学校参加跳远比赛时摔伤了， 老师立即送她去了我妈妈工作的医院。妈妈细心地为她诊 治、包扎，给廖倩倩解除了受伤带来的疼痛，她的伤很快 就痊愈了。我想，如果没有医生这个职业，不知会有多少 病人饱受疾病带来的痛苦。
我的妈妈是千千万万个普通劳动者中的一员，我们的 社会离不开许许多多普通劳动者的劳动。
交流园
王方对李洋说：“我的爸爸是大公司 的高级管理人员，好多人都听他的指挥！ 章华的爸爸没法比，他只是进城务工的 人。”
你赞同王方说的话吗？如果不赞成， 该如何反驳他的观点呢?
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泥瓦匠王承福
王承福是我国古代一个平凡的泥瓦匠。关于 对劳动的理解，他说了一些很在理的话。他 说，每个人职责有大有小，但都是各尽其能， 就像生活用具一样各有各的用处。所以，对 于泥瓦工的工作，我一刻不敢懈息。泥瓦工 不难学，可以凭力气做好，虽然劳累一些， 但不会感到惭愧，心里很踏实。 —摘编自《圬者王承福传》
餐馆厨师的劳动和服务员的服务为李东爸爸的就餐提供了方便。
商场工作人员的劳动为李东妈妈的购物提供了方便。
你说我说
想一想，生活中你和家人都接受过哪些 劳动者提供的服务?如果缺少了这些服务， 会给生活带来什么影响？
有一个共同的称 呼—“劳动者”。我们的父母和其他亲 人也是其中的一员。