孙菲——开题报告
棉纺路小学开题报告培训小结
棉纺路小学开题报告培训小结
为增强提高教师课题研究水平,我校于12月11日下午在校会议室召开课题开题报告汇报暨培训会。
;河南省名师、国家二级心理咨询师、棉纺路小学党支部书记刘宏丽老师到会指导课题研究,该会由校教务主任张颖主持。
会上,我校四位教师分别就《依托校园徽章评价体系,落实高质量立德树人的实践研究》、《基于立德树人规范小学低年级学生行为的实践研究》、《小学中段课外阅读评价有效性的实践研究》、《“一起作业网”在小学英语教学中的应用研究》4个课题做了详细的开题报告及预期成果展示。
培训中,刘宏丽老师从课题申报流程、研究方法、成果展示及推广运用等方面对全体教师做了一次详细的课题培训会,对课题研究起到了积极地引领作用。
老师们就开题报告的相关问题展开热烈讨论,并且提出自已的看法和建议。
本次培训会一定程度上提高了教师教育研究能力,促进了教师综合水平的提升,同时对我校的教育科研起到很大的促进作用,真正的落实了以科研促学校发展、以科研促教师成长,相信我校的教育教学和教科研将会更富有思想与活力。
海口四中研究性学习开题报告表
海口四中研究性学习开题报告表:开题报告:我们成立的研究性学习小组是针对欧美流行音乐为对象而研究的,在这个流行音乐盛行的年代,我们要研究的则是其发展的始祖,欧美流行乐,我们小组的每个成员都是对流行乐有着一定了解的,尤其对欧美流行音乐颇为喜欢,怀着想要深入研究的心情组织了这一个研究性学习小组。
我们希望通过我们的研究探讨,能够更加了解欧美流行音乐,也希望大家能够更喜欢音乐,更喜欢欧美流行音乐。
研究课题:欧美流行乐历程:流行音乐起源于欧洲。
他包括所有民间音乐种类,发展风格也不受局限性,它是随着当时社会的发展而不断产生变化的。
19世纪随着欧美国家工业文明的兴起,大批农业人口进入城市,构成早期的产业工人,城市人口结构发生了变化。
产生于劳工阶、中下层市民中的新兴文化形式,就是早期的流行音乐。
在当时,反映怀念故乡,眷念乡村生活的音乐题材,正好表达了那些远离家乡、亲人来到陌生环境求生存人们的心里状态和纯朴的思想感情。
早期流行音乐来自于黑人音乐。
他们以口传心授及与白人之间的私人交往,逐渐形成了一种特有的音乐形式,这就是当时的流行音乐。
世界音乐(World music)有时又称民族流行音乐(Ethno pop)。
广义的世界音乐可以泛指世界上所有的民族音乐。
但是在这里我们所要介绍的世界音乐主要是指第二次世界大战结束以来,以美国流行音乐为主体的,同时融合了来自世界各国的民族音乐元素的一种新音乐形式。
二战结束以来,美国流行音乐占据了整个世界。
布鲁斯、爵士乐、摇滚乐、索尔音乐和其他更多的形式充斥全球的每个角落,对各国流行乐坛带来巨大的冲击。
其实,所有的这些"美国"形式,实际上都是非洲血统的基因转移,是贩奴时代流传到北美的节拍。
当这些节奏稍略加工以后以新的形式回到他们的故乡时,又影响了曾经孕育他们的文化并诞生了令人兴奋的混血品种--世界音乐。
80年代世界音乐对西方流行音乐的发展带来了极大的影响。
有趣的是这种影响却是一种循环关系:非洲的黑人文化作为流行音乐的源泉使其迅速发展这是有目共睹的,然而当这种美国形式的流行音乐回到非洲时又促使了世界音乐的诞生。
招远一中研究性学习开题报告
任务分工:孙振超、张文钊负责活动记录、资料和整理陈述报告。李益玮、王超、路雯博负责上网及上图书楼查资料,撰写报告。曲浩、杨雨露负责访问校内外老师。侯凯文、郝梅燕、王璐瑛负责实地考察。
活动步骤:第一阶段:08年10月-11月上网、图书馆查找有关空气污染与人体健康的资料
交通工具:公交车
其他:电脑网络
预期成果:调查报告
呈现形式:文字图片
指导老师意见:同学们在进行研究的过程中仔细认真,态度认真,思路正确。
签名:张春振7月1日
可能存在的问题:对发电厂进行调查可能不是很顺利
招远一中研究性学习开题报告
(以课题小组为单位填写)
年级:08级班级:4班
课题题目
有关饮料中非食用色素的调查
预期成果:调查报告
呈现形式:文字、图片
指导老师意见:
同学们在进行研究的过程中认真、仔细,态度认真,有着严谨的科学态度。方法恰当,思路正确。
签名:石疆荣7月1日
可能存在的问题:对污水治理厂进行调查可能不是很顺利。
招远一中研究性学习开题报告
(以课题小组为单位填写)
年级:08级班级:4班
课题题目
汽车安全与环保问题
年级:08级班级:4班
课题题目
创造绿色电能
指导教师
张春振
课题组成员
王晖、蒋河丹、臧晓宁、栾艳林、梁云翔、王文凯、原逸超、刘林、刘明顺、于彤
相关课程
电能的应用
研究方法
调查
课题提出背景说明:放假时,组员去串亲戚,坐车经过发电厂时,看到烟囱冒出滚滚浓烟,到了亲戚家,在电视上看到了有关绿色电能的报道,于是我们决定调查如何创造绿色电能
语文开题报告
2、在新课程改革精神的指引下,在摸索、探索的基础上,努力寻求一套适合习作教学的应用策略和方法。让教师教学策略、学生习作方式有新的变革,加深广大教师对课程的理解,提高教师实际习作教学的能力和水平,激发和培养学生的习作兴趣,发展自主合作和探究学习的精神,使学生在掌握一定的写作知识的同时发展自身的潜能。
二、课题的提出及研究背景
(二)陶行知先生的生活教育理论和“六大解放”(即解放学生的头脑、解放学生的眼睛、解放学生的双手、解放学生的嘴、解放学生的时间、解放学生的空间)的教育思想为作文教学发展改革指明了一条新途径,启迪了一代代教育工作者,为我们提供了丰富的理论和实践经验。我们从陶行知先生的生活教育思想出发,从中汲取前辈教育经验的滋养,探索提高写作教学的一些最关键的问题和规律,切实提高写作的效果,寻求写作教学的新路子。
著名教育家克林伯格指出:“不管哪一种教学方式占支配地位,这种相互作用的对话是优秀教学的一种本质性标识。”在他看来,教学原本就是形形色色的对话。没有沟通的习作课堂是缺乏生机和活力的。
在“教师权威”、“知识本位”的传统教学模式中,教学的沟通与合作这一本质属性受到了极大的抑制,教学过程几乎无对话可言。这不但剥夺了学生作为学习主体的地位和权利,也最终否定了教师在教学中所具有的真正的指导作用。
1、顺应儿童心理,培养写作兴趣。把作文放手给学生。教师思想解放,不给学生定框框,不用强使就范的办法使学生的思路和语言套路化。学生可以用自己的语言表达自己的想法,用他认为合适的体裁抒发自己的情感。
张晓毕业论文(设计)开题报告
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库本科毕业论文(设计)开题报告题 目:例谈小学语文课堂语言艺术的特征学 院:教育学院专 业:小学教育班 级:082 (本 )姓 名:张晓指导教师:刘洁申报日期:2011-11-254242路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库开题报告填写要求1、开题报告作为毕业论文(设计)答辩委员会对学 生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指 导下,由学生在毕业论文(设计)工作前期内完成,经指 导教师签署意见审查后生效。
2、开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,按教务 处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸 上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见。
3、学生查阅资料的参考文献应在 3 篇及以上(不包 括辞典、手册),开题报告的字数要在 1000 字以上。
4、有关年月日等日期的填写,应当按照国标 GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间 表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。
如“2004 年 9 月 26 日”或“2004-09-26”。
4343路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库毕业论文(设计)开题报告1.本课题的研究意义语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流的各种表达符号。
人们借助 语言保存和传递人类文明的成果,并在文化发展的长河中扮演着十分重要的角色。
而作为一名教师,传道、授业、解惑。
以及师生之间信息的传递和情感的交流, 都必须以语言作为凭借。
教师通过语言将自己的知识传授给学生,通过情趣盎然的表 述,鞭辟入里地分析,入木三分地概括,恰到好处地点拨,把学生带进瑰丽的知识殿 堂,并开启心智,陶冶情操,获得精神上的满足。
从而达到教学的目的,为了更好地 达到此目的,就要求教师的课堂语言必须具有较高的艺术性。
前苏联教育学家苏霍姆林斯基将教师素养概括为六条,其中第五条就是:教师要 有高度的语言修养。
语言是人们进行思想交流的工具,作为一名语文教师,掌握和运 用语言是一条首要基本功。
《实施创新教育,培养创新人才》开题报告
科研课题
实施创新教育,培养创新人才
(开题报告)
鸡西市师范附小
孙晓霞
实施创新教育,培养创新人才
(开题报告)
课题名称:实施创新教育,培养创新人才
立项时间:二OO三年三月
完成时间:二OO五年十二月
课题负责人:孙晓霞
课题的提出:
时代呼唤教育的创新,呼唤创新型学习。
解决如何实施创新教育,培养创新人才这一问题,是目前教育改革的当务之急。
实验内容:
1、营造民主、和谐的学校环境,是鼓励师生创新的关键。
2、通过活动课和学科教学,组织、指导学生开展研究性学习,激发学生发现问题、提出问题、研究问题、解决问题的动机。
教师创设开放的教学情境,营造积极的思维状态和宽松的思维氛围,肯定学生的“标新立异“、“异想天开”,努力保护学生的好奇心,求知欲和想像力,进而激发学生的创新热情,形成创新意识,培养创新精神,训练思维能力。
实验方法:
实验研究采取调查法、实验法、问题解决法、对比法等。
实验对象:鸡西市师范附小全体小学生。
实验步骤:本实验研究分三个阶段进行:
即:准备阶段、实验阶段、总结阶段。
孙菲——开题分析方案
湖北第二师范学院本科毕业论文<设计)
开题报告
课题名称:电子商务盈利模式的分析与探讨
系别继续教育学院
专业名称电子商务
年级2007级
姓名孙菲
学号017607202516
指导教师姓名熊杰
指导教师职称副教授
填表时间: 2018年10月15日
填表说明:
1、本科生原则上应于第七学期结束之前完成毕业论文<设计)的选题和开题工作。
2、本表由学生在开题报告经指导教师指导和指导教师小组集中开题指导并修改后填写。
指导教师、指导教师小组及系主任在学生填写后,应在本表相应栏目里填写意见。
本表最后由系盖章备案保存。
3.学生应执行本表撰写毕业论文<设计),不得作实质性改变。
学生须在所在系规定的时间内完成毕业论文<设计)并参加答辩。
4.毕业论文<设计)的具体要求请参阅《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计>工作管理规定》(鄂教院行[2006]92>及其附件1《湖北第二师范学院本科毕业论文<设计)文本规范》。
5、本表可从教务处网页上下载。
学生可用蓝色或黑色水笔认真填写,也可用电子表格填写,做到填写整洁、正确。
2014开题报告模板
第 4 页 共 4页
开题报告中主要注意 1.2、3 级标题的标号的严格性,报告中内
以在这些方面加以注意,在国际化过程中少走一些弯路,使我国的体育用品成功走向世 容的格式要求与正文相同,小四号字,中文为宋体,西文及数字 界。 (二)研究的基本内容 1.概述 (1)选题的背景及意义 (2)品牌国际化的概念 2.李宁品牌国际化策略 (1)品牌形象的国际化 (2)技术的国际化 (3)人才的国际化 (4)分销渠道国际化 3.李宁品牌国际化中存在的问题
李宁品牌国际化策略研究 年 级 姓 名 2009 级 宋菲菲 开题日期 指导教师
文宋体数字新罗马。 上 下左右都居中。
2012 年 12 月 22 日 李娜
一、选题的目的及意义、本课题研究的基本内容、拟解决的主要问题: (一)选题的目的及意义 随着人民生活水品的提高,人们在物质生活享受的同时开始更多的关注精神生活、 养生、体育运动等,因此,对体育活动和体育用品的需求越来越大。尤其是在 2008 年 和 2012 年奥运会后,中国乃至世界的体育市场生机勃勃,更多的人加入了体育运动大 军。体育用品在世界范围的竞争愈加激烈。我国是体育用品的生产和出口大国,随着中 国经济实力和国际影响力的不断提升,作为最具国际比较优势的体育用品行业,其品牌 的国际化趋势是理所当然的。 “李宁”就抓住了时机,为我国体育用品国际化提供了典 范。 本文的目的就是通过对“李宁”品牌国际化过程中采取具体策略的分析研究,总结 其成功的经验,并将其运用到我国体育用品的国际化之中,除此之外,还要发现其品牌 国际化过程中存在的问题以及遇到的障碍与困难,这样我国体育用品的品牌国际化就可
1.我国生产体育用品的企业很多,为什么要选择李宁作为本文的写作对象?
五号字,中文宋体西文及 数字新罗马,行距依据内 容自行调整。一般在固定
毕业设计(论文)开题报告-肖亚菲(B10051508)
研究步骤:
(1)根据设计要求,查阅相关的资料,选择开发工具和数据库,确定开发模块。利用进行开发。
(2)项目需求分析和总体的设计:建立一个好的网站项目需求分析是极为重要的,需求分析是分析软件用户的需求,可分为四个阶段的工作:问题识别、分析与综合、制定规格说明、评审。
拟解决的主要问题:
(1)单机单用户系统,随着网络的发展,同时人才资源管理系统中信息的使用者大大增加,原有的单机单用户系统已远远不能满足需要。同时,原有的数据库也不支持多用户的网络运行环境。
(2)系统独立性差,原有系统一般都是使用数据库提供的开发工具编写的程序,因此受数据库的制约比较大,编写出来的程序性能也不好,无法支持如SQL 2000MS SQL Server等新的数据库。
(3)对据进行分析完成数据库ห้องสมุดไป่ตู้设计。
(4)进行系统的架构,实际动手做出系统,进行系统的详细设计。
(5)编写代码。
(6)调试程序和测试程序并运行系统,在系统完成后根据需要调试程序,以免出现某些漏洞。
(7)系统的运行和维护。
(8)撰写论文。
研究方法及措施:
基于现有的企业人力资源管理系统,通过调研了解客户需求写出需求分析、构划软件的模块。查阅Visual C、SQL的相关资料,通过使用Visual C这种面向对象的可视化编程工具与后端的SQL Server数据库相结合,在老师的指导及同组同学的相互协助下完成设计,并对整个系统进行验证测试。本系统应具备以下几方面的要求:
本文所涉及的人力资源信息管理系统利用进行开发,主要内容包括:工种种类设置、员工信息管理、部门信息管理、收入管理和系统维护和等主要模块。
课题研究的意义:
在人类所拥有的一切资源中,人力资源是第一宝贵的,自然成了现代管理的核心。不断提高人力资源开发与管理的水平,不仅是当前发展经济、提高市场竞争力的需要,也是一个国家、一个民族、一个地区、一个单位长期兴旺发达的重要保证,更是一个现代人充分开发自身潜能、适应社会、改造社会的重要措施。
省级立项课题开题报告
教师专业化理论的研究始于二十世纪50年代,兴盛于80~90年代。1986年美国的卡耐基工作小组、霍姆斯工作小组作出的《国家为培养21世纪的教师做准备》、《明天的教师》两个报告,提出教师专业化发展作为改革职业发展的目标;在我国,对青年教师的培养,党和政府尤其是教育行政部门始终作为一项战略任务在抓。2003~2007教育振兴行动计划把“推进农村教育发展与改革”作为两大战略重点之一,全国各地的中、小学都意识到青年教师培养工作的重要意义,部分省、市对青年教师校本培养进行了有益的探索和实践。如:上海市嘉定区《青年教师的培养途径和方法的实践和研究》、合肥市《有效教师研究与实践》等;有的地区还结合自身的实际出台过不少举措,对在实际工作中培养青年教师专业成长有效途径进行过一次又一次的实践探索。但就农村青年教师培养工作而言,目前仍处于明显的劣势。当前国内研究者普遍认为,青年教师经过高等教育的培养,已具备较扎实、较系统的教育教学专业知识,当他们进入学校从事教育教学工作以后,只是注重他们从理论向实践转型,研究他们尽快地适应实际工作,尽早地站稳讲台,履行好日常性的教育教学工作职责。而对青年教师从一开始就着眼于全方位的培训,以加快他们的成熟,努力培养他们成为技术型、科研型、创新型的则所见不多。尤其是前瞻型的综合性研究仍处于起步阶段。本课题作为农村青年教师培养前瞻型的综合性研究项目,无可替代的将拥有广泛的应用前景。
“农村青年教师”是指由师范类本、专科学科毕业,刚参加工作不满五年,急需在教育教学实践中快速提升专业化素质,形成自己个性化教育教学特色的农村中、小学教师。
“培养一体化”是指对农村青年教师在“教育、教学、科研”三方面素质进行的综合培养。其中:“教育素质培养”有政治思想培养、职业理想培养、心理素质培养;“教学素质培养”有新课程理念培养、教学实施能力培养、教学创新能力培养;“科研素质培养”有教育科研理论培养、教育科研意识和能力培养。
开题报告答辩
-
感谢观赏
THANK YOU
研究思路
1.首先需要明确研究的问题 2.第二是收集本课的现状信息 3.第三是对收集到的资料进行分 析,找出问题及原因 4.最后针对小学《道德与法治》 课存在的问题,提出相应的改进 策略 以上是我的研究思路
开题报告答辩
研究方法
第四是研究方法,主要采用四种研究方法 1.文献研究法 通过整理关于本课题的文献资料,选取切合本论文选题的相关文献作剖析,对其加 以评述总结, 2.案例分析法 整理一些教学案例,并结合自己在教学的经验,寻找教学现状的对策 3.调查研究法 通过对藁城区张村中心小学小学生的抽样问卷调查,以及对任课教师的访谈调查了 解教学的现状,剖析教学问题的原因,提出优化策略 4.访谈法
开题报告答辩
研究的主要内容
第三方面是研究的主要内容
1.首先通过问卷调查、访谈等方法,了解教 学内容、教学方法、教学效果等方面的现状
2.其次是对调查结果进行分析,找出存在的 问题,并分析其原因
3.最后是针对存在的问题,提出切改进策略 。包括教学内容的改进、教学方法的创新、 教学评价的完善等
开题报告答辩
开题报告答辩
根据调查问卷回收的情况, 对任课老师以及部分学生 进行访谈。在访谈时,了 解任课老师本门课实施现 状的看法,也了解学生对 于《道德与法治》这门课
的体验
总结
COMMENDATION CONGRESS
以上是我的开题报告的主要 内容,希望接下来的论文写 作能够继续深入研究,为小 学道德与法治课程提出一些 可行性的思路和方法,同时 也希望在本学期的实习实践 中能够有更深刻的理解与收 获,非常感谢大家的聆听, 欢迎各位老师的建议与指正
开题报告答辩
研究意义
zhaofei开题报告(艺术)
华东交通大学理工学院本科生毕业设计(论文)开题报告题目:论现代室内设计的色彩魅力分院:土木建筑分院专业:环境艺术设计班级:08环艺2班学号:20080110090422姓名:赵飞指导教师:梅云清填表日期:2011 年11 月29 日一、选题的依据及意义:(一)选题的依据找到最适合自己家的颜色,就如同在寻找最适合自己的恋人,色彩在现代室内设计中的作用日渐重要,理想的家居配色会让人身心愉悦,特别是随着现代社会的进步、健康环保理念的提出和人们对生活的精神要求不断提升,室内设计中所包含的色彩魅力则更能带给家庭成员新的感觉和精神活力,因而越来越受到重视。
(二)选题的意义合理的现代室内设计的色彩搭配能够提升整个家居环境的生活品质,给家庭成员带来身心的健康,更可以展现出家居主人的智慧,从而喜欢上这样的家,这样的生活,自然的一切,让美好凝聚在室内与之陪伴。
二、国内外研究现状及发展趋势(含文献综述):(一)国外研究现状国外设计师在现代室内设计中追求回归自然化,整体艺术化,高度现代化,高度性民族化,户主个性化,服务方便化,高技术高情感化的目标。
特别是在色彩的运用上更是注重人情味、强调人与自然的和谐,与儒家美学强调艺术中的情感美,提倡“美善相乐”的境界相适应。
色彩明快,比较喜欢简单新颖的设计。
国外设计师们力求通过室内设计的色彩魅力来沟通人与自然、人与环境的感情交流,传达人们内心艺术理想的追求,同时做到调节人们的心理情绪变化,让人们在优美的环境中感受到舒缓惬意,促进身心健康。
(二)国内研究现状中国古代先哲提出的五行学说、风水学说在当今的室内设计中同样应用广泛,我们不难发现中国人经典的审美观都是契合五行理论的,有关五行的颜色运用与搭配自古以来便展现在我们的生活,特别是红色,国人对其都有着特殊的感情,无论什么场合都能给人喜庆的氛围。
但是随着现代室内设计的深入发展,色彩感在各个装饰领域都有了新的看法,装饰色彩的调和配比要适应现代家居环境的需求,要体现色彩的和谐统一,实现“人文艺术”,达到自然与和谐的养生之道的设计理念。
开题报告的结构和要素
开题报告的结构和要素一、引言开题报告是研究论文撰写的第一步,其目的是向导师和评审委员会呈现研究的初衷、背景、问题和目标。
引言部分应该简明扼要地介绍研究的背景、意义和目标,并阐明研究的问题和方法。
1. 研究背景:对所研究的课题进行背景介绍,说明该课题的重要性和研究意义,并引用相关文献和数据来支持观点。
2. 研究问题:明确研究的主要问题或假设,说明研究的目标和意义,并提出对该问题的解决方案或研究方法。
3. 研究方法:简要介绍研究所采用的方法或途径,包括数据采集和分析的方法,实验设计等。
说明为什么选择这些方法以及其优势和适用性。
二、文献综述文献综述部分是对已有研究和理论的评述和总结,用以说明当前研究的研究状况和研究领域的现状。
文献综述可以做到以下几个方面:1. 研究历史回顾:回顾和总结该领域的发展历程,介绍重要的研究成果和学术观点。
这可以帮助读者了解该领域的研究重点和争议点。
2. 理论框架:介绍和评述与研究课题相关的理论框架和概念模型。
可以列举与研究问题相关的理论或模型,并分析其适用性和局限性。
3. 研究方法比较:对已有研究所采用的研究方法进行总结和评价。
可以比较不同方法的优缺点,并说明为什么选择某种方法。
4. 知识空白:指出已有研究中存在的局限性和知识空白,说明自己的研究将在哪些方面进行补充和拓展。
三、研究设计研究设计部分是对研究的整体计划和步骤进行详细阐述。
主要包括以下几个方面:1. 研究类型:说明研究的基本类型,如实证研究、案例研究、问卷调查等。
2. 研究对象和样本选择:明确研究的对象和范围,并说明样本选择的原则和方法。
3. 数据采集和处理:详细描述所采用的数据采集方法和工具,如实验、问卷、访谈等,并说明数据的处理和分析方法。
4. 实施计划:制定详细的实施计划和时间安排,包括调研阶段、数据采集阶段和数据分析阶段等。
四、预期成果和可行性分析预期成果和可行性分析部分是对研究的预期结果和可行性进行评估。
【电商时代下农产品网络营销体系的构建研究论文任务书】
主要技术参数或参考文献
[1] 刘丹. 浅谈农产品网络营销[J]. 时代经贸, 2020, No.512(15):8-9.
[2] 孙菲. 基于"互联网+"的农产品网络营销体系构建与优化[J]. 热带农业科学, 2020, v.40;No.270(02):117-122.
毕业论文(设计)进度计划
2022年x月—2022年x月 搜集查找资料,确定论文题目
2022年x月—2022年x月 确定论文题目,向老师提交论文题目
2022年x月—2022年x月 论文开题报告确定
2022年x月--2022年x月 论文开题报告答辩
2022年x月—2022年x月 确定论文初稿,寻求老师指导
[5] 杨曼琳. 精准扶贫背景下欠发达地区特色农产品网络营销影响因子研究——基于新媒体视角[J]. 经济研究导刊, 2020, No.426(04):24-26.
[6] 马小红. 基于大数据精准营销的农产品网络营销对策探究[J]. 全国商情·理论研究, 2020, 000(002):7-8.
[7] 沈瑞艳. 地方特色农产品网络营销问题探究——以江苏金坛红香芋为例[J]. 中国市场, 2020(23).
[8] 邹黎, 张少华. "乡村振兴"背景下福建省农产品网络营销策略研究——以漳州市为例[J]. 遵义师范学院学报, 2020, 022(002):47-51.
[9] 陈雨兰, 张洪迎. 贵州省特色农产品网络营销问题与发展探究[J]. 新农业, 2020, No.910(01):70-71.
[10] 曾霞. 电子商务时代农产品网络营销体系构建模式研究[J]. 数码世界, 2020, No.181(11):236 Nhomakorabea237.
8孙菲——开题报告
湖北第二师范学院本科毕业论文<设计)
开题报告
课题名称:电子商务盈利模式的分析与探讨
系别继续教育学院
专业名称电子商务
年级2007级
姓名孙菲
学号017607202516
指导教师姓名熊杰
指导教师职称副教授
填表时间: 2018年10月15日
填表说明:
1、本科生原则上应于第七学期结束之前完成毕业论文<设计)的选题和开题工作。
2、本表由学生在开题报告经指导教师指导和指导教师小组集中开题指导并修改后填写。
指导教师、指导教师小组及系主任在学生填写后,应在本表相应栏目里填写意见。
本表最后由系盖章备案保存。
3.学生应执行本表撰写毕业论文<设计),不得作实质性改变。
学生须在所在系规定的时间内完成毕业论文<设计)并参加答辩。
4.毕业论文<设计)的具体要求请参阅《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计>工作管理规定》(鄂教院行[2006]92>及其附件1《湖北第二师范学院本科毕业论文<设计)文本规范》。
5、本表可从教务处网页上下载。
学生可用蓝色或黑色水笔认真填写,也可用电子表格填写,做到填写整洁、正确。
运用建构主义学习理论指导大学英语课堂教学
运用建构主义学习理论指导大学英语课堂教学
孙菲
【期刊名称】《内江科技》
【年(卷),期】2008(029)001
【摘要】建构主义是认知理论的一个重要分支,是20世纪末21世纪初教育理论的主导.语言本身就是一种社会建构,学习语言就是建构个人知识.将建构主义学习理论引入大学英语教学课堂,促进教学内容与教学方法的变革以实现课堂教学效果的最优化.
【总页数】1页(P74)
【作者】孙菲
【作者单位】山东师范大学大学外语教育学院
【正文语种】中文
【中图分类】H3
【相关文献】
1.运用建构主义理论指导历史学习环境设计
2.运用建构主义学习理论指导体育课堂教学
3.建构主义学习理论指导下运用情景模拟教学法的教学改革思路——以《人力资源管理》课程为例
4.建构主义学习理论指导下运用情景模拟教学法的教学改革思路——以《人力资源管理》课程为例
5.建构主义学习理论指导下小组讨论法在高职心理健康教育课程教学中的运用
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湖北第二师范学院
本科毕业论文<设计)
开题报告
课题名称:电子商务盈利模式的分析与探讨
系别继续教育学院
专业名称电子商务
年级2007级
姓名孙菲
学号017607202516
指导教师姓名熊杰
指导教师职称副教授
填表时间: 2018年10月15日
填表说明:
1、本科生原则上应于第七学期结束之前完成毕业论文<设计)的选题和开题工作。
2、本表由学生在开题报告经指导教师指导和指导教师小组集中开题指导并修改后填写。
指导教师、指导教师小组及系主任在学生填写后,应在本表相应栏目里填写意见。
本表最后由系盖章备案保存。
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3.学生应执行本表撰写毕业论文<设计),不得作实质性改变。
学生须在所在系规定的时间内完成毕业论文<设计)并参加答辩。
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4.毕业论文<设计)的具体要求请参阅《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计>工作管理规定》(鄂教院行[2006]92>及其附件1《湖北第二师范学院本科毕业论文<设计)文本规范》。
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5、本表可从教务处网页上下载。
学生可用蓝色或黑色水笔认真填写,也可用电子表格填写,做到填写整洁、正确。
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申明:
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