市人民医院急诊科医生先进事迹材料【参考】
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市人民医院急诊科医生先进事迹材料
·他曾为抢救病人三天三夜守护在病床前;他曾在火车上坚持40多分钟心肺复苏,挽救了心跳骤停旅客的生命。有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰——秉持这样的理念,他在从医的道路上不图名利,唯信生命大于天。
·为救治有机磷农药中毒患者,他连续三天三夜守护在病床前,直至病人脱离生命危险。他的妻子孩子却因三天三夜联系不上,焦急地前来医院找他。
今年初,急诊科来了一名有机磷农药中毒的病人,患者病情非常重。接收病人后,钟振洲立即展开急救,并连续三天三夜一直守护在病人床旁,最终把病人从死亡线上拉了回来。
就在所有人都松了一口气的时候,急诊科主任跑进来焦急询问:“钟振洲呢?钟振洲去哪了?”所有人纳闷地看着主任,主任又说:“你赶紧过去,三天没回家了,老婆小孩都跑医院来找你来了。”当钟振洲脱下工作服,大家才注意起来,他已经三天没换衣服、没刮胡子了,而此时,外面传来了他女儿娇嫩的声音:“爸爸你去哪了?我和妈妈都很想你。”疲惫不堪的钟振洲双眼湿润,这才抱着女儿回家了。
·在南昌开往赣州的火车上,他不忘医者职责,实施40多分钟心肺复苏,挽救了一个年轻的生命。
2011年5月,从南昌开往赣州的火车上,突然响起一阵急促的广播,一名20岁左右的女孩突然浑身抽搐、嘴唇发紫,急寻从事医务工作的乘客开展急救。
在此危急时刻,刚从南昌结束学习赶往赣州的钟振洲迅速赶往出事车厢,立即对患者展开抢救,当时患者呼吸已停止,测不到脉搏,钟振洲迅速对其行胸外按压、人工呼吸等急救措施。急救一直持续了40多分钟,在钟振洲努力下,女孩终于恢复了呼吸心跳,被送往就近医院。钟振洲不留姓名消失在车厢人群中,深藏功与名。
事后家属经过多番打听,才知道救命恩人是xx市人民医院的医生。当家属把锦旗送到医院的时候,钟振洲说:“我是一名医生,救人是我的天职,我只是做了我该做的事情。”
·作为一名急诊科医生,他以一名全科医生的标准要求自己,不懈努力学习医学知识,内、外、妇、儿科知识无所不知。
钟振洲2002年毕业于赣南医学院,毕业后在xx县中医院工作,2008年调入xx市人民医院急诊科工作至今。
为了提高自己的医疗水平,好学的钟振洲每天如饥似渴地学习,除书本知识以外,还在读书馆借读了大量国内外医学专著。他跟着科室每个老师查房,练习各项操作。科室每个病人的病史都了如指掌。年轻时他一直有问不完的问题,经常把这个老师都问烦了就换另一个老师,他说他的老师给
他起了个外号,叫“十万个为什么”。
xx市疾病预防控制中心传防科科长廖勇先进事迹导语:甲型h1n1流感疫情爆发时,他在一线;出现突发性传染病事件时,他在一线;发生特大自然灾害时,他也在一线。从事急性传染病防治工作11年来,他几乎参与过我市所有的传染病疫情、突发公共卫生事件及灾后防病的应急处理。身为一名80后,他一直坚守在卫生行业最危险的一线,他说,这份平凡的工作,让他学会了感恩和担当。
正文:
·2009年,甲型h1n1流感疫情爆发,xx市疾控中心流感实验室检出甲型h1n1流感阳性标本,廖勇立即追踪病人,果断处置,使疫情迅速得到控制。
2009年的4月,当墨西哥发生甲型h1n1流感疫情时,廖勇立刻上网搜索第一手资料,此后每天都能密切关注疫情动态和舆情信息,建立了专用文件档案。9月7日,中心流感实验室在哨点医院送检的标本中检出甲型h1n1流感阳性时,凭着职业的嗅觉,立即追踪到这个病人,开展详细的个案调查,当时正值酷夏,还得穿戴厚厚的防护服,n95口罩、防护眼镜,一场调查下来,里面的衣服全都湿透了,但他并没有一句怨言。在得知病例是赣州三中南校区的一名学生时,他和同事又在第一时间赶往现场,从而发现赣州第一起甲型h1n1流感聚集性疫情,在随后科学果断的处置后疫情得到迅
速控制。
·xx县幼儿园发生可疑食物中毒事件,廖勇得知情况后立即赶往现场开展调查分析,一直忙到凌晨2时多才放心休息。 2012年3月,xx县有一幼儿园发生可疑食物中毒事件。接到通知后,廖勇连夜赶往现场。由于路途远且路况差,晚上将近10点才赶到现场,接着就是紧张的调查采样工作,因为是幼儿园的小朋友发病,很多信息不能直接获得,给调查带来相当大的难度,但最终经过详细细致的调查分析认为是一起疑似亚硝酸盐中毒,摄入的时间可能为上午的9点半到10点左右。最终,实验室结果出来,被证实为亚硝酸盐中毒。当晚他一直忙到2点多才开始睡觉,可是没有一句怨言。
·2015年,我市部分县(市、区)遭遇了特大洪涝灾害,廖勇和同事们第一时间赶赴受灾最终的xx县固村镇,洪水退到哪里,他们就把消毒杀虫工作做到哪里,结果没有发生一起传染病疫情和食物中毒事件。
今年,我市部分县(市、区)遭遇了特大洪涝灾害,群众财产受到严重损失。廖勇与同事第一时间赶赴受灾最严重的宁都固村镇,一待就是一个多星期,他按照救灾防病预案工作要求,开展以健康教育、环境综合整治为重点的综合防治工作。洪水退到哪里,他就和同事一起消毒杀虫措施就跟到哪里,确保不发生一起传染病疫情暴发,不发生一起食物中
毒突发事件,有效保护群众的健康安全。
参考一:
先进事迹材料的基本写法
写作先进事迹材料,一般有两种情况:一是先进个人,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位,如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式。一般来说,可大体从以下方面进行整理。
(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同道端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同道为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等。
(2)正文。正文的开头,要写明先进个人的扼要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。