细胞膜的物质运输功能2

第一节细胞膜的物质运输功能（2）
编写人：李静静审核：
班姓名：组评：师评：
【使用说明】
1、认真阅读教材P48---P51的知识完成自主学习内容。

2、小组之间相互讨论完成合作探究。

【学习目标】
1、认真阅读教材P51关于膜泡运输的相关内容，通过小组之间的讨论完成合作探究和课堂检测B级题1，掌握膜泡运输方式。

2、通过完成课堂检测A级1、2、3题和B级题2，复习单纯扩散、协助扩散、主动运输三种运输方式。

【学习重点、难点】膜泡运输的类型。

【自主学习】
一、回顾复习
1、单纯扩散：。

2、协助扩散：。

3、主动运输：。

二、预习识记
1、水分子、被选择的小分子和离子可以通过细胞膜，而其它离子、小分子和大分子物质不能通过，表现出细胞具有。

2、内吞：大分子和颗粒物质首先与结合，随着细胞膜的这些物质被包围起来形成，然后脱离进入细胞中。

如果吞入的是细菌、细胞碎片等较大的固体颗粒，称为。

如果细胞吞入的是较小的颗粒或液体物质则称为。

3、细胞内的大分子分泌物等，在细胞内形成后，移至并与之融合，继而释放到细胞外的过程，叫做。

【合作探究】
【课堂检测】
A级题：
1、红细胞吸收下列物质时，需要消耗能量的是（）
A、钾离子
B、葡萄糖
C、水
D、氧气
2、下列符合自由水生理功能的是（）
A、作为溶剂，只能使无机盐成为离子状态
B、溶解、运输营养物质和代谢废物
C、与细胞内其他物质相结合
D、细胞结构和组成成分
3、下列现象中属于渗透作用的是（）
A、水分子通过细胞壁
B、葡萄糖分子通过细胞膜
C、钾离子通过原生质层
D、水分子通过原生质层
B级题
1、新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半
乳糖。

这两种物质被吸收到血液中的方式分别是（）
A、主动运输、主动运输
B、内吞、主动运输
C、主动运输、内吞
D、被动运输、主动运输
2、红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是（）
A、都可以从低浓度一边到高浓度一边
B、都需要供给能量
C、都需要载体协助
D、既需要载体协助又需要消耗能量
【收获或疑问】。

知识延伸
消化消化是人和动物将摄入的食物分解为可吸收利用的营养物质的过程。

人体必需的营养物质中，只有水、无机盐和某些维生素能被消化管壁黏膜直接吸收入血，其他物质如蛋白质、脂肪和糖类都必须经过消化作用变成小分子物质后才能被吸收利用。

消化过程包括对食物的磨碎、搅拌及推进等机械作用（机械性消化）和各种酶对各种食物成分的化学分解作用（化学性消化）两个密切相关的过程。

各段消化管的作用各有侧重，也和食物的性状相适应。

食物初入口腔多为粗糙形式，有些营养物质还被植物性食物细胞壁的纤维素所包绕，故口腔消化以机械性消化为主。

胃的主要作用是容纳食物，胃的蠕动使食物进一步粉碎和搅拌，并和胃液充分混合成食糜。

胃液可对蛋白质进行初步消化。

小肠是完成消化作用的重要部位，尤其是化学性消化，主要在小肠内完成。

注入小肠的胃液有胰液、胆汁和小肠液，含有消化营养物质的多种消化酶，能把营养物质分解为，可吸收和利用的形式。

消化系统的功能是在神经和体液调节下协调进行的。