最新人教版小学二年级数学下册课堂同步试题(课课练)全册
(完整版)人教版二年级数学下册课课练(全册35页)
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填一填。
苹果橘子梨西瓜草莓）） ( )）根据要求圈一圈.把所有平均分成5份把所有平均分成2份根据要求画一画，填一填。
1)）个圈一圈，填一填。
）个苹果，每( ）个放在一个盘子里）每只小猴吃5个，能够分给这些花要放在（）个花瓶中。
动动小手画一画。
每只小熊分到5个，这些苹果可以分给几只小熊？能分给几只小熊就画几个△。
）只和1朵花交朋友，这些共可以和几朵交朋友？请你画出来）需要几个鸽房就画几个○.一共有（）枝 .平均分给4个小朋友，每人分（个小朋友，每人分个小朋友）（2)平均插在2个花瓶里，每瓶插几朵？平均放在3个盘子里,每盘放几个？解决问题。
个(个快来帮我找朋友。
＝6 16÷4被除数( )除数（）商（看图写出两道除法算式和两道乘法算式。
1) (2）2）每只兔子平均分到多少根？用2~6的乘法口诀求商第1课时看图列式计算.1) （2）÷ ＝3个 ,这些把这些件衣服上，每件衣服缝几个、快来和我打朋友。
4×6 四五二十 6×424÷6 四六二十四 25÷520÷4 五五二十五看谁算得快.我是看图列式计算小专家。
） (2）× ＝ × × ＝ ×用2～6的乘法口诀求商（三）1、填空不困难，全对不简单。
新人教版二年级数学下册全册同步练习随堂练习一课一练三份
《数据收集整理》同步练习1．丽丽调查班里同学们最喜欢吃的水果，每位同学都选择了一张水果卡片。
(1)数一数，填一填。
(2)喜欢吃( )(3)丽丽的班级一共有( )人。
2．下面是二(1)班同学的课余生活情况统计表。
(1)二(1)班同学在课余时间喜欢( )的人数最多。
(2)二(1)班同学在课余时间喜欢绘画的人数比喜欢读课外书的人数少( )。
(3)你在课余时间喜欢( )。
(4)如果二(1)班要组织一次课余活动，那么最好组织哪种活动？3．下面是二(2)班同学喜欢的课外书的情况。
(1)根据上面的信息，填写下面的统计表。
(2)喜欢( )的人数最多，有( )人。
(3)喜欢连环画的人数比喜欢故事书的人数多( )。
(4)喜欢连环画和科技书的同学一共有多少人？4．二(1)班一共有35人，小明用举手的方法调查本班同学喜欢的科目，结果如下：喜欢语文的有20人，喜欢数学的有18人，你知道至少有多少人举了2次手吗？《数据收集整理》同步练习1．数一数，并在下面表格中的相应水果后面画“○”2(1)把记录的结果填在下表中。
(2)喜欢吃薯条的人数比喜欢吃汉堡的人数少( )。
(3)喜欢吃甜筒的人数比喜欢吃鸡翅的人数少( )。
(4)如果每位顾客必选并且只能选择一样最喜欢的食品，那么这次接受调查的一共有多少人？3．下面是某市12月份的天气情况。
(1)用你喜欢的方法记录各类天气的情况。
(2)把记录的结果填在下表中。
(3)( )天最多，( )天和( )天一样多。
比多( )天，比多( )天，比多( )天。
4．先找规律，再填一填。
(1)找规律，填一填。
第二行第三行第四行(2)十位上是6的数有( )；个位上是6的数有( )。
(3)十位上的数和个位上的数相同的数有( )。
《数据收集整理》同步练习1．下面是二(1)班某次数学测试的成绩统计表。
(1)在所有同学中，成绩为( )的人数最多，成绩为( )的人数最少。
(2)数学成绩优秀的人数比良好的人数多( )。
新人教版数学二年级下册数学全册课时练习
新人教版数学二年级下册数学全册课时练
习
本文档旨在为二年级下册数学全册提供课时练，帮助学生巩固所学的数学知识。
课时练一
1. 小明有3个苹果，小红有5个苹果，请问他们一共有多少个苹果？
2. 请在下面的方框内填入合适的数字，使等式成立：
4 + ? = 10
3. 使用合适的算式填空：
10 - ? = 7
课时练二
1. 填写下面空白的计算步骤：
654 + 298 =
2. 使用加减法求解以下问题：
小明有10个苹果，他分给小红2个苹果，还剩下几个苹果？
3. 使用乘法求解以下问题：
小明有3本图书，每本书有8页，他一共有多少页图书？
课时练三
1. 使用加减法计算下面的式子：
98 - 28 =
2. 请在下面的空格中填入合适的数字：
26 + ? = 49
3. 使用乘法计算：
5 × 7 =
课时练四
1. 填写下面空白的计算步骤：
432 - 128 =
2. 使用乘法或除法计算以下问题：
一年有12个月，一个月有30天，一年有多少天？
3. 使用乘法计算：
6 × 9 =
课时练五
1. 使用加减法计算下面的式子：
741 - 298 =
2. 请在空盒中填入合适的数字：
36 + ? = 81
3. 使用除法计算：
48 ÷ 6 =
以上是新人教版数学二年级下册数学全册的课时练习。
希望这些练习能够帮助学生巩固所学的数学知识，提高他们的数学能力。
人教版数学二年级下册课课练(含答案)1.1 数据的收集
第1课时数据的收集
1.二（1）班同学对学校中花的颜色进行调查的情况如下表。
花色红色粉色白色紫色黄色棵数36 52 19 14 28
(1) ( )色的花最多，（）色的花最少，相差（）棵。
(2)红色的花和白色的花一共有( )棵。
(3)小红走进校园，看到的花，最有可能是( )色的。
2.数一数，填一填。
图形
数量
3.下面是丽丽对二年级学生参加兴趣小组情况的调查。
组别航模
组书法
组
羽毛
球组
舞蹈
组
绘画
组
篮球
组
围棋
组
人数15 8 12 9 13 20 7
（1）参加什么小组的人数最多？参加什么小组的人数最少？相差多少人？（2）如果二年级要举办一次兴趣小组竞赛，选择什么比赛比较合适？为什么？
答案提示
1.(1)粉紫 38 (2)55 (3)粉
2.5 3 4 4
3.(1)篮球组围棋组 13人(2)篮球因为参加这个小组的人数最多。
新人教新课标版二年级下数学(课课练)第7单元第1课时-1000以内数的认识(1)
新人教新课标版二年级下数学（课课练）第7单元第1课时-1000以内数的认识（1）一、填一填。
（1）（）个一是十，10里面有（）个一。
（2）（）个十是一百，一百里面有（）个十。
（3）（）个一百是一千，1000里面有（）个一百，1000里面有（）个十，1000里面有（）个一。
【考点】：进一步认识计数单位“千”，体会“十进制”。
【解析】：第1、2小题是让学生利用已有的知识进行解答，巩固对“十进制”的理解。
第3小题在学生初步认识计数单位“千”后，明白千与百的关系，知道相邻的两个计数单位之间的进率是10。
最后借助学具体会计数单位之间的关系。
【答案】：（1）10 10 （2）10 10 （3）10 10 100 1000二、数一数。
（1）从三百九十八起，一个一个地数到四百一十。
（2）从五百七十八起，一十一十地数到六百三十八。
（3）从一百四十起，一百一百地数到九百四十。
【考点】：考查学生用不同计数单位数数的掌握情况，培养学生的数感。
【解析】：在学生已有数数经验的基础上，让他们分别一个一个、一十一十、一百一百地数数，以突破学生数数时的难点。
同时，也可以深化学生对计数单位的认识，再次感受十进制关系。
对于数数困难的学生，可以让他们借助计数器进行数数练习。
【答案】：(1)三百九十八、三百九十九、四百、四百零一、四百零二、四百零三、四百零四、四百零五、四百零六、四百零七、四百零八、四百零九、四百一十。
（2）五百七十八、五百八十八、五百九十八、六百零八、六百一十八、六百二十八、六百三十八。
（3）一百四十、二百四十、三百四十、四百四十、五百四十、六百四十、七百四十、八百四十、九百四十。
三、找一找。
（1） 995 996 997（2）990 980 970（3） 500 600 800（4） 390 395 415【考点】：加深学生对计数单位的认识。
【解析】：让学生结合找规律的知识，先根据已知的数发现数数的规律，再按规律继续数数，从而填出缺少的数，积累数数的经验。
最新人教版小学数学二年级下册课堂同步练习试题(全册)
第1单元数据收集整理丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果，除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。
（1）数一数，填一填。
水果苹果橘子梨西瓜草莓人数（2）喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。
（3）丁丁的班级一共有（）人。
答案提示：（1）水果苹果橘子梨西瓜草莓人数 5 9 3 1 4 （2）橘子；西瓜（3）参与调查的同学一共有22人，再加上丁丁自己，所以一共有23人。
第1单元数据收集整理数一数，填一填，答一答。
（1）上图中各种图形各有几个？请用画“正”字的方法记录。
长方形正方形三角形圆（2）回答问题。
①（）的个数最多，有（）个。
②（）的个数最少，有（）个。
③最多和最少的图形数量相差（）个。
算式：。
答案提示：（1）（2）①长方形；5②正方形；3③2；5－3＝2（个）第2单元表内除法（一）——平均分把16个贴在4条线上，如图：这种贴法是平均分吗？请在正确答案的括号内画“√”。
是（）不是（）如果不是平均分，请圈一圈、画一画，使它成为平均分。
答案提示：不是（√）解题思路：将多的移到少的线上，使每条线上的个数同样多。
第2单元表内除法（一）——平均分16名学生平均分成若干小组。
可能多少人一组？在正确答案的括号里画“√”。
2人（）3人（）4人（）5人（）6人（）8人（）答案提示：2人（√）3人（）4人（√）5人（）6人（）8人（√）解题思路：只有当2人、4人或8人一组时，可以平均分16名学生。
当3人、5人或6人一组时，16名学生不能平均分。
第2单元表内除法（一）——除法先分一分，再连一连。
答案提示：解题思路：上图是把8个苹果平均放在2个盘里，求每个盘里几个苹果。
列式应为8÷2＝4。
下图是把8个苹果平均放在4个盘里，求每个盘里几个苹果。
列式应为8÷4＝2。
第2单元表内除法（一）——除法选择题。
在横线上填上正确答案的序号。
①12÷4＝3②12÷3＝4（1）12个苹果，平均放到4个盘里，每个盘里有（3 ）个苹果，除法算式：。
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（ ）
（ ）
（ ）
根据要求圈一圈。
把所有 平均分成5份
把所有 平均分成2份
根据要求画一画，填一填。
（1）
把（ ）个梨平均分成（ ）份，每份是（ ）个。
（2）
把（ ）个 平均分成（ ）份，每份是（ ）个。
第2课时
平均分（二）
圈一圈，填一填。
（1）
有（ ）个 苹果 ，每（ ）个放在一个盘子里，共需要（ ）个盘子。
新人教版小学二年级数学下册课课练
第一单元《数据收集整理》
第1课时
1、调查本班同学最喜欢哪一个季节，看下表：
季节
春
夏
秋
冬
人数
17
12
3
6
（1）本班一共有（ ）人，喜欢（ ）季节的人数最多。
（2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在（ ）季节。
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗
2、丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果，除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。
第2课时
用2～6的乘法口诀求商（二）
把口诀补充完整。
（ ）六二十四 三（ ）十八 五（ ）三十 二（ ）十八
二（ ）十六 五（ ）二十五 （ ）六十四 四（ ）二十
根据乘法算式写出两道除法算式。
快来和我打朋友。
4×6 四五二十 6×4
24÷6 四六二十四 25÷5
20÷4 五五二十五 3×6
18÷6 三六十八 5×5
的朵数是 的几倍
4、
一共有多少人
男生的人数是女生的几倍
第4课时
解决问题（二）
我能算得又快又准。
64÷8÷2＝ 4×7÷7＝ 32÷8×3＝
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an dAl l t h i ng si n）数一数，填一填。
苹果橘子梨西瓜草莓t i me an dAl l t h i ng si nt h） （） ） 、根据要求圈一圈。
）把所有 ）把所有 平均分成2份、根据要求画一画，填一填。
）把（ ）个梨平均分成（ ）份，每份是（eandAllthingsintheirbeingaregood[在此处键入]新人教版小学二年级数学下册课课练[在此处键入]把（）个平均分成（）份，每份是（）个。
第2课时平均分（二）1、圈一圈，填一填。
（1）有（）个苹果，每（）个放在一个盘子里，共需要（）个盘子。
（2）每只小猴吃5个，能够分给（）只小猴。
（3）这些花要放在（）个花瓶中。
2、动动小手画一画。
（1）每只小熊分到5个，这些苹果可以分给几只小熊？能分给几只小熊就画几个△。
（2）每2只和1朵花交朋友，这些共可以和几朵交朋友？请你画出来。
（3）需要几个鸽房就画几个○。
3、有12个小朋友在做游戏。
（1）平均分成4组，每组（）个小朋友。
me an dAl l t h i ng s）一共有（ ）枝 。
个小朋友，每人分（个小朋友，每人分（个小朋友，每人分（ 平均插在2个花瓶里，每瓶插几朵？平均放在3个盘子里，每盘放几个？、解决问题。
）每条小船上有3个人，4条船上一共有（ ）人。
dAl l t h i ng si nt he i rb e个15叫（个 、快来帮我找朋友。
＝6 16÷4被除数 ）除数（ ）商（ ）看图写出两道除法算式和两道乘法算式。
（2）t i me an dAl l t h i ng s、看图写乘法和除法算式①妈妈带了12元钱，可以买几听饮料？ 2）t i man dAl l 、看图列式计算。
÷ ＝ ÷ ＝口诀： ）每件衣服上缝3个 ，这些 能缝几个衣服？at i me an dAl l t h i ni nt he i rb ei n ga re 、快来和我打朋友。
人教版二年级数学下册课课练(35页)
新人教版小学二年级数学下册课课练第一单元《数据收集整理》第1课时1、调查本班同学最喜欢哪一个季节，看下表：季节春夏秋冬人数 17 12 3 6（1）本班一共有（）人，喜欢（）季节的人数最多。
（2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在（）季节。
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？2、丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果，除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。
（1）数一数，填一填。
水果苹果橘子梨西瓜草莓人数（2）喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。
（3）丁丁的班级一共有（）人。
第2课时一、口算。
5×8= 6×4= 7×7= 9×5= 2×3=9×2= 8×9= 7×8= 5×5= 4×3=5+8= 6×6= 3×7= 4×8= 9×3=1×2= 9×9= 6×8= 8×0= 4×7=二、是张老师调查本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。
活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动人数18 10 8 6 2（1）最喜欢（）的人最多，最喜欢（）的人最少。
（2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（）人。
（3）最喜欢看电视的比最喜欢运动的多（）人。
（4）这个班一共有（）人。
三、试东方红电器商店电视机销售情况统计表。
东方红电器商店电视机销售情况统计表星期一二三四五六日销售量（台）20 15 12 14 15 20 251、星期（）销售量最少。
2、星期（）销售量最多。
3、星期（）和星期（）销售量一样多。
四、下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。
蔬菜种类胡萝卜西红柿茄子白菜人数10 15 5 ？1、喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人，喜欢吃白菜的有（）人。
2、喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有（）人。
3、你还能提出什么数学问题并解答。
新人教新课标版二年级下数学(课课练)第10单元第3课时-万以内数的认识
新人教新课标版二年级下数学（课课练）第10单元第3课时-万以内数的认识一、我会填。
1．10个十是（），10个一百是（），10个一千是（），（）个一百是一万。
2．4783是由（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的。
3．在数位顺序表中，从右边起第二位是（）位，第四位是（）位，第五位是（）位。
4．7570中左边的7表示（），右边的7表示（）。
5．一个三位数的最高位是（）位，一个四位数的最高位是（）位，最高位是万位的数是（）位数。
【考点】：检测学生对数位顺序表的理解。
【解析】：可以借助计数器来分析给学生听，帮助学生加深对数位顺序表的理解。
其中第4题要强调：7所在的数位不同，表示的意义也不相同。
【答案】：1．一百、一千、一万、100 2．4、7、8、3 3．十、千、万4．7个千、7个十5．百、千、五二、我会读。
读出下面各数，并说说每个数的组成。
6729、5073、6000、2001、3090【考点】：检测学生能否正确地读出一个数、能否正确理解每个数位上的数表示的含义。
【解析】：重点分析数的中间和末尾有零的数的读法及读数时要注意的地方。
【答案】：六千七百二十九、五千零七十三、六千、二千零一、三千零九十。
三、我会写。
写出下面各数，并求出每个数的近似数。
七千零五、三千九百、一千零二十、四千八百九十六【考点】：检测学生写数的能力，根据数的具体情况灵活求近似数。
【解析】：重点分析数的中间和末尾有零的数的写法，4896的近似数的求法。
【答案】：写数（7005、3900、1020、4896），求近似数（7000、4000、1000、4900或5000）四、我会比。
2783○9893004○30407583○80015763○56733562○3568【考点】：检测学生掌握数的大小比较的方法。
【解析】：从位数相同和位数不同两种情况帮助学生分析数的大小比较的方法。
【答案】：＞、＜、＜、＞、＜五、我会算。
300+500= 2000+8000= 7000-3000=300-100= 340+180= 520-370=【考点】：培养学生整百、整千数加减法的计算能力，同时检测学生整百、整千数加减法计算方法的掌握情况。
新人教版二年级数学下册全册(全册)同步练习随堂练习一课一练
新人教版二年级下册数学全册同步练习（课本配套，适合课堂小测、作业布置和知识强化训练）《数据收集整理》同步练习一、口算5×8= 6×4= 7×3= 5×6= 4×8= 5×2= 2×3= 7×7= 9×6= 2×8= 5×4= 6×7= 4×3= 3×6= 7×8=二、下是张老师调查本班同学最喜欢的业余生活情况统计表活动项目看书看电视旅游体育运动其他人数1410 842 （1）最喜欢（）的人多，喜欢（）的人少。
（2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（）人。
◆计算题◆填空题（3）最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多（）人。
（4）这个班一共有（）人三、气象小组把6月份的天气作了如下记录：(1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
天气名称晴天雨天阴天天数(2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。
(3) 这个月中阴天有( )天。
(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。
(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。
(6) 你还能提出什么问题并解答?◆应用题四、下表是二（2）班学生每天看电视时间情况统计表：时间30分以下30分——1小时1小时以上人数正正正正正正正正正正（1）每个“正”字表示几个人？（2）这个班有多少名同学？（3）根据上面的统计表，你发现了什么？有什么收获？答案与解析◆计算题一、40；24；21；30；32；10；6；49；54；16；20；42；12；18；56◆填空题二、（1）看书；其他；（2）6；（3）6；（4）38三、（1）把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
天气名称晴天雨天阴天天数12 8 10 （2）晴天，雨天；（3）10；（4）4；（5）2◆应用题四、（1）5 （2）10，35，5 （3）略《用2～6的乘法口诀求商》同步练习◆填空题一、想口诀，写得数。
【人教版】小学二年级数学下册全册课时练(附答案)
人教版二年级数学下册全册课时练（课后习题）39套（详尽答案版）第一单元第一课时调查与数据收集1.下图是张老师调查本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。
活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动人数1810862（1）最喜欢（）的人最多，最喜欢（）的人最少。
（2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（）人。
（3）最喜欢看电视的比最喜欢运动的多（）人。
（4）这个班一共有（）人。
2.试东方红电器商店电视机销售情况统计表。
东方红电器商店电视机销售情况统计表星期一二三四五六日销售量（台）20151214152025(1)星期（）销售量最少。
(2)星期（）销售量最多。
(3)星期（）和星期（）销售量一样多。
3.下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。
蔬菜种类胡萝卜西红柿茄子白菜人数10155？(1)喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人，喜欢吃白菜的有（）人。
(2)喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有（）人。
(3)你还能提出什么数学问题并解答。
答案：1.（1）看电视；其他业务活动（2）10-6=2（人）（3）18-8=10（人）（4）18+10+8+6+2=44（人）2.(1)三；(2)日；(3)二、五。
3.(1)5+12=17（人） (2)10+15=25（人） (3)喜欢吃四种蔬菜的多少人？10+15+5+17=47（人）第二课时不同方法整理数据1.下表是二（2）班学生每天看电视时间情况统计表：（1）每个“正”字表示几个人？（2）这个班有多少名同学？（3）根据上面的统计表，你发现了什么？有什么收获？2.气象小组把6月份的天气作了如下记录：（1）用画“正”字的方法统计数据晴天雨天阴天(2) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
天气名称晴天雨天阴天天数(3) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。
(4) 这个月中阴天有( )天。
(5) 这个月中晴天比雨天多( )天。
(6) 这个月中阴天比雨天多( )天。
人教版小学二年级下册数学课时同步练习试题及答案(全册)
第一单元第1课时数据的收集1. 二（1）班同学对学校中花的颜色进行调查的情况如下表。
(1) ( )色的花最多，（ ）色的花最少，相差（ ）棵。
(2)红色的花和白色的花一共有( )棵。
(3)小红走进校园，看到的花，最有可能是( )色的。
2.数一数，填一填。
3.下面是丽丽对二年级学生参加兴趣小组情况的调查。
（1）参加什么小组的人数最多？参加什么小组的人数最少？相差多少人？ （2）如果二年级要举办一次兴趣小组竞赛，选择什么比赛比较合适？为什么？答案提示1.(1)粉 紫 38 (2)55 (3)粉2.5 3 4 43.(1)篮球组围棋组 13人(2)篮球因为参加这个小组的人数最多。
第2课时用多种方法对数据进行记录整理2.用画“正”字的方法先数一数，再填一填。
（1）(2) ( )的个数最多，（）的个数最少。
2.下面是几位小朋友对森林动物园中几种小动物的数量统计情况。
小刺猬：正正正正正正正正正正小象：√√√√√√√√小猴子：○○○○○○鳄鱼：□□□□□（1）根据上面的统计情况把下面的表格补充完整。
（2）（）最多，（）最少，相差（）只。
（3）小猴子和小刺猬一共有（）只。
（4）这些小动物一共有（）只。
3.下面是某路口1分钟内通过的车辆的统计情况。
小轿车：客车：货车：面包车：（1）哪种车辆通过的最多？哪种车辆通过的最少？（2）如果一个2辆车，通过的车最多的有多少辆？答案提示1.正正正正正正 (1)7 4 12 (2)2.（1）50 8 6 5（2）小刺猬鳄鱼 45 （3）56 （4）693.(1)小轿车通过的最多；货车通过的最少。
(2)16第3课时练习一3.光明小学四个课外活动小组的学生人数情况如下：数学小组：男生12人、女生11人。
美术小组：男生10人、女生11人。
航模小组：男生18人、女生7人。
音乐小组：男生15人、女生15人。
根据上面的数据完成下面的统计表，并回答问题。
(1) ( )小组的男生人数最多。
新人教新课标版二年级下数学(课课练)第6单元第3课时-解决问题(1)
新人教新课标版二年级下数学（课课练）第6单元第3课时-解决问题（1）1．写出下面各题的商和余数。
27÷4＝（）……（）35÷6＝（）……（）52÷7＝（）……（）46÷5＝（）……（）29÷8＝（）……（）61÷9＝（）……（）【考点】：巩固有余数的除法，培养学生试商的能力。
【答案】：6余3 5余5 7余3 9余1 3余5 6余7【解析】：熟练运用乘法口诀进行试商，同时注意余数和除数的关系。
2．每瓶2元，小红用15元最多可以买几瓶？【考点】：用有余数的除法知识解决简单的实际问题，理解关键词“最多”的含义。
【解析】：剩下的1元钱不能再买一瓶矿泉水，应把剩下的钱舍去不予考虑。
【答案】：15÷2＝7（瓶）……1（元）答：小红用15元最多可以买7瓶。
3．一本60页，明明每天最多看7页，需要多少天才能看完？【考点】：巩固用有余数的除法和“进一法”解决简单的实际问题。
【解析】：要看完60页的故事书，看了8天后剩下的4页还需要用1天看完，所以要在原有的天数上加1。
【答案】：60÷7＝8（天）……4（页）8＋1＝9（天）答：需要9天才能看完。
4．一根绳子长25米，先剪下8米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。
最多可以做多少根短跳绳？还剩多少米？5．14个大人带7个孩子在黄山景区游玩，每辆缆车最多坐6人，他们至少要乘几辆缆车？【考点】：巩固用有余数的除法知识解决实际问题，培养学生分析问题、解决问题的能力。
【解析】：先计算出一共有21人坐缆车，再根据题意算出3辆缆车最多能坐18人，还多出3人，应该再坐1辆缆车，一共要乘4辆缆车。
【答案】：（14＋7）÷6＝3（辆）……3（人）3＋1＝4（辆）答：他们至少要乘4辆缆车。
6．有52只,每个鸟笼里装6只,至少需要多少个鸟笼？没装满的鸟笼里有几只?【考点】：理解“至少”的含义，培养学生审题的习惯和理解问题的能力。