大学生的消费观

味
方。
啊
娱 乐
元旦节，东方情人节，西洋 情人节，什么节都要庆祝但从和 蔼慈祥的圣诞老人到笑口常开的 贺岁童子，各商家路旁的橱窗内 色彩各异，让人感觉到节日的气
氛依然热烈。圣诞节、元量的接
踵而至，给商家带来了收获的喜 悦，大多数人喜欢到KTV庆祝。
许多大学生说：“平安夜一年才
一次，花点钱也值得，只要玩得 痛快就好
独立性阶段 依赖性阶段
济管理系对该院长清校区学生 进行了关于大学生消费情况的 问卷调查结果显示：
其他2.5% 勤工助学7% 父母90.5%
除了直接从家庭获得生活费用 外，你还有什么途径？
家长的无奈
调查一：
“为什么不控制一 下孩子的消费？”赵 先生有点无奈：“难 “像我们工薪阶层， 这样的负担已经很累了， 但为了不让孩子受委屈， 家长再累也得承受啊。”
消费节奏不断加快，物 品的更新速度渐渐提升。健 康的消费心理虽占主导地位， 但是不良的消费观恶性循环 却是十分明显的。
非理性消费的原因：
1、社会上“物化”的文化氛围的影响。大学生非理性消 费的产生，根本原因在于社会整个大背景的影响。 “个性解放” “自我实现” 大众传播媒介 如广告等 “我消费我存在”
受集体影响大学生在消费过程中很
容易产生从众行为， 消费就像传 染病，会影响周边的群体。在学校，
室友之间、班级同学之间这种成群
结伴的购物现象很常见，而对于追 求名牌就更是司空见惯了。一到周 末，步行街的各大商场、名店都不 乏学生的身影，甚至大部分是学生 群体。
之 四： 大学生热衷信用卡消费
大学生信用卡消费：大学生沦为卡奴
另一方面，大学生非理性
消费与家长对孩子片面的价值 期望密不可分。不少家长为子 女上了大学而感到荣耀，对其 约束也放宽了尺度，且子女不 在身边，所以多给钱就成了父 母对孩子表达爱的方式。这种 家庭溺爱和纵容给大学生非理 性消费创造了条件。
3、学校理财教育内容的缺失。
高校思想政治教育对学生理财教育、消费观念教育还没 有形成足够的重视，对大学生消费心理和行为倡导不够。
改 革 开 放
“大学生在时髦与流行 的引导和诱惑下，难 以满足现状，盲目 追求不可企及的需求”
2、家长的消费观念及对孩 子片面的价值期望影响大学生。
一方面，家庭消费具有遗传性， 每一个家庭都有其自身的消费特色、
消费习惯和消费观念，这些具有家
庭特色的消费习惯及观念，会潜移 默化地影响子女。
“如家长在商场尽情 挥霍时，他们的这些 行为很快就会在子女 身上打下深深的烙印”
他 们 的 消 费 观 是 当 今
消 费 类 型
1、基本生活消费（衣、食、住、行）
2、学习消费（学费、书杂费、考证、电脑等） 3、休闲及娱乐消费（休闲、旅游、娱乐等） 4、人际交往消费（人情、电话、恋爱等）
吃
麦当劳、肯德基等快餐，
美
以及一些价格不菲的特色小 吃，已成为部分大学生尤其 是校园情侣们经常光顾的地
劳动能力父亲也积劳成疾，家里还有妹妹 和弟弟，赵梅很想赶快毕业工作，帮家里 分担。
月消费账单
生活费主要来源：父母、打工、奖学
金、助学金
兼职经验:平时会去勤工俭学，去餐馆
做服务员、做一些临促和发传单等。
消费习惯：赵梅会记下每一笔花费，到
月底的时候来看总的花费，再看看哪些消 费是不理性的，下个月想买这些东西的时 候就克制自己不去买。
爱情消费在大学里也超前
爱 情
ห้องสมุดไป่ตู้
得惊人。如今大学校园里的爱 情之花，已不像当年只要有阳 光、空气和水就开放，而非要 下足“Money”才能OK！为此， 那些中了丘比特之箭的男女大 学生们，为讨心上人欢心，不 惜举全家之力，为爱情之花浇 灌money之雨。
“一束花30元，一个公仔60元，
一条裙子200元， 饭钱另算。”这是广州某大学一
理性消费占主体：
在一次回收225份关于大学生消费的调查问卷中：
“买东西时，你比较看重哪方面?” “你每月的生活费主要用于哪些方面？”
之二：
攀比消费是当前大学生
“你有名牌自行车， 我就要有摩托车； 你有BP机，我就要 有大哥大；吃喝玩 乐则要高档够品位” 消费的一个重要特点。
之 三： 从众消费和盲目消费。
死读书、读死书，一毕业就面 临就业，如果不早点同社会接
“一月五百贫困户， 千儿八百刚够用. 两三千元是扮酷， 四千五千真大户！”
触，融入社会，了解社会，将
来肯定扛不住。 校园学生的真实写照
消费现状及问题
之 一：
讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。
月消费支出中大部分大学生都还是用于吃饭。在购买商品时，大学生 们首先考虑的因素是价格和质量。经济来源主要是父母的资助，自己 兼职挣钱的不多，这使大学生每月可支配的钱是固定的，由于消费能 力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”。
调查二：
道她说没钱吃饭了，
我们真的能狠心不 给？”据赵先生了解， 他的朋友里有这种情 况的不在少数。
据了解，像张女士这样
的双职工家庭在城市里 占了相当大的比例。
可怜天下父母心啊
内心很纠结：给少 怕不够，给多怕浪费
两种观点的比较
传统观点：苦了谁也不能苦了孩子
专家观点：“再富也不能富孩子”
华中科技大学社会学博士吴一鸣：
的天下。在休闲无能无力消费 方面，阿迪达斯与耐克的魅力 不减，而李宁与安踏也在大学 生中赢得了一席之地。在大家 最喜的品牌中诺基亚、联想、 索尼等已成为中国大学生心目
品 牌
中的首批先锋品牌 。
用
打开大三女生小张的书包，除了书 本之外，里面的化妆包让记者大开眼界： “兰蔻”睫毛膏、“RedEarth”唇线笔、
人情
种类繁多的这宴那会，令人接应不暇。
比如今天生日，我请你；明天你获奖，你 宴我，此外还有什么同学聚会、兴趣、沙 龙、考试过关……总之只要能找个理由， 就聚在一起吃喝一番。殊不知这种礼尚往 来的应酬，让许多大学生卯粮寅吃，成了 “月光王子”和“月光女神”。 漫画：摇钱树学生消费——家长的无 奈，商家的良机，学校的利益。
首都大学生生活观念和消费行为调查问卷 ，回收5万份。 年级比例 大一 大二 46 26.4 大三 大四 研士研究生在读 博士研究生在读 22 0.8 1.2 0.4
表各年级持信用卡比例： 大一 大二 大三 大四 硕士在读 博士在读 长城卡 10.6 9.6 8.7 11.1 18.4 23 牡丹卡 40.9 38.4 28.3 46.7 28.9 23 金穗卡 18.5 29.6 14.4 25.6 13.2 15.4 龙卡 20.7 27.9 27 15.6 23.7 61.5 VISA卡 7.5 9.3 16.4 12.2 7.9 15.4 说明：年级越高，持卡比例越大，且信用卡的含金量相对提高。同样， 持卡与大学生月均可支配费用也呈明显的正相关，即可支配费用越多， 持卡比例越高。
4、大学生自身的原因
个性自觉引起的消费自主心理导
致学生消费的盲目性，部分学生消费
没有计划，随意性强。 现在的大学 生大都是改革开放后出生的，环境的 塑造，使他们在思想、生活、学习等 方面都有自己特有的看法。虽然他们 的消费来源依赖于家庭，但他们却有 强烈的消费自主要求。大学生的思想 大 学 阶 段
影 响 着 世 界 观 的 行 形 成 和
和 培 养 更 为 突 出 而 直 观 的
费 群 体 ， 消 费 观 念 的 塑 造
大 学 生 作 为 社 会 特 殊 的 消
状 。 随 着 经 济 的 不 断 发 展 ，
代 表 着 四 种 不 同 的 消 费 现
大 学 生 消 费 观 的 一 个 缩 影 ，
家庭背景：常浩，一名大三学生，爸妈都是商人 消费账单：
“每个月的消费不定，最高一个月能花一万多，最少一个月也有
5000左右，早餐基本是麦当劳套餐加一杯咖啡，大概40元。一般会和同 学去学校的商业街上一些比较有档次的地方吃饭，这样一顿就接近100元， 一天还要抽两包烟，买些零食，这些也差不多有100元，每年五一、国庆 这种假期，大家都会约好一起出去旅游，每人至少得准备5000元左右”
“孩子考上大学，就要钱给钱，要物买物：导致部分家庭财政 透支，还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。 大学生需要什么，应该靠自己打工挣钱去买，只有自己去体验 过劳动的艰辛，经历过磨练，才更有利于今后的成长和更好地适应 社会，让他们养成勤俭节约的好习惯，奢侈攀比要不得，盲目跟风 要不得，提前消费要不得，应量力而行，适可而止。”
情景二
普通型
家庭背景：父母都是政府工作人员，每个月收
入6000多。他的月消费在1300元到1500元 生活费主要来源：父母，但是他获得过奖学金， 使用信用卡，但是从来不透支。有时会去网上出 售自己的一些艺术作品和创意，厉害的每个月可
以挣到上万块。
实践经验：每两年一届的广告艺术大赛，得
到了锻炼，对今后的职业生涯发展会有帮助。
“都市新贫族”
大学生消费心理：
1、含义 2、特征
含义：
消费心理是指消
费者在购买行为全过程
中发生的系列心理活动。
大学生属于青年消费群 体的一个部分，他们有 着与其他消费群体不同 的心理特点。
特征：
追求时尚与新颖。 强调个性与自我表现。 冲动性购买行为较多。 大学生的消费欲望强烈。
消费来源
山东劳动职业技术学院经
还有各种各样的等级证书：
广 州 高 校 消 费 的 五 大 怪 现 象
现象一：“别人有的我也一定要有”
现象二：“节衣缩食只为“面子工程” 现象三：“崇拜偶像买上千元球鞋 ” 现象四：“不再流行的衣服鞋子通通扔掉” 现象五：“为买名牌化妆品而不惜偷钱”
这些潇洒消费的学生有着
他们的道理：现在的学生不能
当代大学生的消费观
主要内容：
大学生消费实例说明 大学生消费类型 大学生消费现状及问题 大学生消费心理
大学生消费来源
大学生非理性消费原因分析 对策分析
小赵——消费性质（励志型）
情 景 再 现
小高——消费性质（普通型）
小张——消费性质（纠结型） 小常——消费性质（高富帅型）
情景一
励志型：
家庭背景： 妈妈因一次意外车祸丧失
Za的爽肤水、“美宝莲”唇膏、
Addidas香水……应有尽有，这一套 “行头”少说也要近千元。
年轻人是运动一族，更是运 运动
动消费一族。 大多数人更喜欢
体育明星代言的品牌，如： Nike,Addias,Liling......
学习 处在大学阶段，学
习仍占据着主导地位，
而为了学习所进行的一 些消费更是必不可避免 的，比如：各种各样的 等级证书、电脑的消费 等
月消费账单
情景三
纠结型
家庭背景：张峰是一名大二的学生，来自云南一个偏
僻的农村，父母都是普通农民。
生活费主要来源：父母，偶尔还会出去做做兼职赚
点外快。
消费习惯：快没钱的时候才会节约一点。有时候实 月消费账单
在不够用，就会像朋友先借用一点，但不会太多，觉得 自己应该节约点，但还是会控制不住。
情景四
高富帅型
生活费主要来源：父母
思考
从这个四个实例中你能总结出什么？
总 结
学 生 共 同 关 注 的 问 题 。
征 和 行 为 导 向 成 为 当 代 大
大 学 生 消 费 行 为 的 心 理 特
大 学 生 的 消 费 状 况 ， 把 握
德 产 生 影 响 。 因 此 ， 关 注
发 展 ， 进 而 会 对 他 们 的 品
位男生开出的“爱情月单”。
住
某财经学院的小英每月拿出400
块钱，在校外租了间农民房。住得 舒服了，却添了不少额外的开销，
电脑、电饭锅、热水器……花了她
几千块钱，每月的水费、电费也要 近100元。生活费和课余打工的钱都 贴到了房租里，但她还是觉得住得 舒服，值！
在电脑、手机、数码相机
等消费上，基本都是外国品牌
大学生的发展类消费
之 五：
主要体现在学习类附属品、
休闲娱乐和人际交往等方 面。由于消费来源的单一 性使得家庭经济状况成为 消费呈现两极分化的主要 原因。
消费层次呈现两
极分化：主要表现在
发展类消费的两极分
化和城乡消费的两极 化。
城乡之间消费差距
勤 工 俭 学 的 学 生
反差
？
“有些人穷其一生
所追求的恰恰是别 人与生俱来的”
高 层 次 消 费 的 学 生
之 六：
居于消费两端的大都为女性统计中发现一个特别的现象，那 就是居于消费两端的大都为女性。消费低端的形成原因为：一是 女性基本生活费普遍较男性低，也就是说从生存的角度看女性比
男性消耗得少；二是大多数女性比较节俭，尤其是来自贫困家庭
的学生。
之 七：
理财意识单薄，超前消费催生“负翁”。