【四年级】奥数数学体育比赛中的问题课件PPT
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结果,各队得分由高到低恰好为一个等差数列,获得第3名的队得了8
分,那么,这次比赛中共有
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场平局。
六个队一共比6×5÷=15场, 总得分最少15×2=30分, 最多15×3=45分 6个队的得分为等差数列。
例题(六)(★ ★ ★ )
A、B、C、D、E、F 六个足球队进行单循环比赛,每两个队之间都要赛 一场,且只赛一场。胜者得 3 分,负者得 0 分,平局每队各得 1 分。比 赛结果,各队得分由高到低恰好为一个等差数列,获得第 3 名的队得了 8 分,那么, 这次比赛中共有 场平局。
方法二: 一共赛5×4÷2=10(场)
知识链接
(1)点线图 (2)单循环:n个队比赛 每一共比n×(n-1)÷2场
例题(二)(★ ★ )
几个学校举行篮球比赛,每两个学校都要赛一场,共赛了 28 场, 那么有几个学校参加了比赛?
假设有n个学校参加比赛,那么就有n×(n-1)÷2 场比赛,那么就有 n×(n-1)÷场比赛, 现在已知共赛了28场,那么n=8, 也就是有8个学校参加了比赛。
体育比赛中的 数学问题知识点
四年级 第8课
知识链接
淘汰赛:每两个队用一场比赛定胜负,胜者之间再 按前述规则比赛定胜负 单循环赛:每两个队之间都要比赛一场,无主客场 之分。 有 n 个队参加的单循环赛中,每个队要参加的比赛 场数为(n-1)场 双循环赛:每两个队之间都要比赛两场,有主客场 之分。有 n 个队参加的双循环赛中,每个队要参加 的比赛场数为 2(n-1)场
例题(五)(★ ★ ★ )
方法二: 每一场比赛无论是否分出胜负,这场比赛的 两队得分和必为2分
(1)计分为2-1-0制n场比赛,总得分为2n 分 (2)胜负场数相同,平局数为偶数
例题(六)(★ ★ ★ )
A、B、C、D、E、F 六个足球队进行单循环比赛,每两个队之间都要赛
一场,且只赛一场。胜者得3分,负者得0分,平局每队各得1分。比赛
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火车过桥: 车长+桥长=车速×过桥时间
例题二(★★)
20名羽毛球运动员参加单打比赛,两两配对进行淘汰赛,那么决 出冠军一共要比赛多少场?
一共要赛20-1=19(场)
例题(二)(★ ★ )
(1)五个班进行足球比赛,每两个班之间都要赛一共要进行多少 场比赛?一场,那么每个班要赛几场?
方法一: 一共赛4+3+1=10(场)
若公差为1,则得分分别为: 10,9,8,7,6,5总分为45分没有平局,不 可能出现5分这样的分数。
例题(六)(★ ★ ★ )
A、B、C、D、E、F 六个足球队进行单循环比赛,每两个队之间都要赛 一场,且只赛一场。胜者得 3 分,负者得 0 分,平局每队各得 1 分。比 赛结果,各队得分由高到低恰好为一个等差数列,获得第 3 名的队得了 8 分,那么, 这次比赛中共有 场平局。
例题(四)(★ ★ ★ )
例题(五)(★ ★ ★ )
班上四名同学进行跳棋比赛,每两名同学都要赛一局。每局胜者得2分, 平者各得1分,负者得0分。已知甲、乙、丙三名同学得分分别为3分、4分、 4分,且丙同学无平局,甲同学有胜局,乙同学有平局,那么丁同学得分 是多少?
例题(五)(★ ★ ★ )
方法一: 四个同学一共比4×3÷2=6局比赛 结合条件可知甲乙丙三位同学的每场得分 甲:3=2+1+0 乙:4=2+1+1 丙:4=2+2+0 由分数可知三人共胜了场,负了2场,平了3 场 则丁负了两场,平了一场,得分为1分
例题(三)(★ ★ ★ )
什么赛制?——小组赛 16强后
单循环赛 淘汰赛
小组赛:有32÷4=8个组,每组有4个队, 要比6×8=48(辆)
一共比6×8=48场
例题(四)(★ ★ ★ )
A、B、C、D、E 五位同学一起比赛象棋,每两人都要比赛一盘。到现在 为止,A已经赛4盘,B赛3盘,C赛2盘,D赛1盘。问:此时E同学赛了几盘?
例题一(★★)
8只球队进行淘汰赛,为了决出冠军,需要进行多少 场比赛?
方法一: 8进4进行了4场,4进2进行2场,最1场, 因此共进行了4+2+1=7(场)比赛。
例题一(★★)
8只球队进行淘汰赛,为了决出冠军,需要进行多少 场比赛?
方法二: 每进行一场比赛就淘汰一支球队,最后只 剩下冠军了,也就是就淘汰了7只球队, 因此进行了7场比赛。
例题(三)(★ ★ ★ )
参加世界杯足球赛的国家共有 32 个(称 32 强),每四个国家编入 一个小组, 在第一轮单循环赛中,每个国家都必须而且只能分别 和本小组的其他各国进行一场比赛,赛出 16 强后,进入淘汰赛, 每两个国家用一场比赛定胜负, 产生 8 强、4 强、2 强,最后决 出冠军、亚军、第三名,第四名。至此,本届世界杯的所有比赛结 束。 根据以上信息,算一算,世界杯的足球赛全程共有几场?
例题(四)(★ ★ ★ )
2、网校的四位学员进行乒乓球比赛,每两个人只能比赛一次, 他们的编号分别为1,2,3,4,到现在为止,编号为 1,2,3 的学员已参加比赛的场数正好分别等于他们的编号。编号为4的 运动员已经赛了几场?编号为 1,2,3,4,5,6 的六个运动员 进行乒乓球单循环赛。到现在为止,编号为 1,2,3,4,5的运 动员已参加比赛的场数正好分别等于他们的编号数。编号为6的 运动员已经赛了几场
若公差为2,则得分分别为: 12,10,8,6,4,2,总分为42分没有平局,45-42=3, 有3场平局。
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前言
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