最新五年级说明文阅读训练
五年级说明文阅读练习题
五年级说明文阅读练习题（一）银河系的巨星银河系中比太阳大几千倍的星球是稀有的。
2006年1月，亚利桑那洛惠尔天文台宣称，他们探测到四个最大的星球(KW人马座、V354仙王座、KY天鹅座和MA仙王座)。
测量了他们的亮度和温度，根据理论模型计算了它们的尺度，结果是太阳直径的1500倍。
这些星球约有1000万岁，它们可能在百万年内自己炸成碎片。
这四项星的质量皆为太阳的25倍，但绝对不是本星系中最重的星球。
本星系中最重的星球是太阳的150倍。
我们比较了解的一项是Eta船底座，为太阳的120倍。
它内部核反应所产生的辐射十分强烈，其外向压力足可把近旁星体推开。
因此，它也极度不稳定，其亮度在几年或十几年内就有激烈变化。
19世纪，天文学家曾目击了它的爆炸，但不知什么原因它仍活着。
不过用不了多久，也许在10万年内，它将炸得粉身碎骨。
总的说来，巨星都是短命的。
1.下面对文段内容的理解错误的一项是（）A.银河系中比太阳大几千倍的星球有KW人马座、V354仙王座、KY天鹅座、MA仙王座和Eta船底座。
B.银河系的巨星都是短命的。
C.巨星的质量皆比太阳重，银河系的巨星中最重的星球是太阳的150倍。
D.l9世纪Eta曾爆炸过，但不知什么原因它仍活着。
不过也许在10万年内，它将炸得粉身碎骨。
2.本文段所采用的说明方法有: 、、。
3.文段划线句子中的“也许”一词是否可以删除?为什么?（二）奇妙的电脑电子计算机也叫电脑。
它由运算器、存储器、控制器、输入设备和输出设备五部分组成。
1946年，人们制造了第一台电子计算机。
它重达30吨，要占用好几个房间，每秒大约能计算5000次。
随着电子技术的发展，电子计算机体积越来越小，计算速度不断提高。
现在，每秒计算20万次的电子计算机，最主要的部分只有人的指甲那么大。
由于电子计算机具有运算速度快、精确度高、有程序自动控制等特点，所以有着非常广泛的用途。
在军事上，防空雷达装上电脑，不仅可以发现目标，而且可以控制火力，准确地击落目标。
完整版)小学五年级说明文阅读训练题集
完整版)小学五年级说明文阅读训练题集人类在地球上的生存和发展问题，涉及到地球资源和外在环境的可持续性。
太阳是影响地球外在环境最重要的因素，但人类面临的真正威胁来自于自身的行为。
科技和工业的发展以及资源消耗的增长趋势，对地球资源的消耗造成了巨大压力，如果继续这样发展下去，地球将会面临什么样的未来？1.人类能否按照某些资源的消耗标准维持正常生活。
2.不可以，因为“左右”表示大概的时间范围，不能确定具体的时间长度。
3.画线句子用的是数量说明方法，好处是能够让读者更清楚地了解人类消耗资源的数量和趋势。
近年来，随着电子和激光技术的广泛应用，出现了许多奇妙的书。
其中包括会说话的书，它们装有微型唱片或录音带，在文字下面印上发音代号，通过电子仪器可以还原成为人的声音。
一些儿童读物还在封底上镶有微型唱片和唱针，可以听到书中人物的声音。
另外，还有一种叫做“电视唱片”的书，通过特殊的激光方法，把图像和声音录到视盘上，收看时可以把放像机接到电视机上，随时停下画面，显示物体运动情况和微妙的现象。
此外，缩微技术也得到应用，缩微图书保存和使用都很方便，胶片只有原书大小的1/48，重量也减轻。
在第四段中，作者指出人类面临的真正威胁来自人类自身。
这是指人类自己的行为和活动可能会对自然环境和人类社会造成威胁和危害。
例如，过度开采自然资源、环境污染、气候变化、战争和恐怖主义等都是人类自身的行为造成的威胁。
第五段中，“这一过程”指的是地球的演化过程，将至少还持续40亿年。
在这个过程中，地球上的生物将不断进化和变化，地球也将经历各种自然灾害和环境变化。
在第六段中，作者提到真正值得忧虑的是人能否控制人类自身。
这是指人类自身的行为和活动可能会失控，对自然环境和人类社会造成无法挽回的破坏和灾难。
因此，我们需要认真思考和探讨人类的行为准则和发展方向，以确保人类的未来和地球的可持续发展。
科学不断发展，书籍也在不断演变，它们以越来越丰富的内容，滋养着勤奋研究的人们。
(专业版)小学五年级科学说明文阅读训练题集
(专业版)小学五年级科学说明文阅读训练
题集
科学说明文是帮助我们了解科学知识和现象的重要阅读材料。
通过阅读和理解科学说明文，我们能够更好地认识和掌握科学的规
律和原理。
以下是一些小学五年级科学说明文阅读训练题，帮助学
生提高阅读理解能力和科学知识。
阅读材料1：太阳的能量
太阳是地球上最重要的能源之一。
太阳能给我们带来了光和热，也为所有生物提供了生存所需的能量。
1. 太阳能给地球带来了什么？
- 答案：光和热。
2. 太阳能对于所有生物有什么作用？
- 答案：为生物提供生存所需的能量。
阅读材料2：鸟的迁徙
每年春天和秋天，许多鸟类会进行季节性的迁徙。
它们会飞到不同的地方，寻找更适合生活和繁衍的环境。
3. 鸟类为什么会进行迁徙？
- 答案：寻找更适合生活和繁衍的环境。
4. 迁徙是在什么时间进行的？
- 答案：春天和秋天。
阅读材料3：水的循环
水的循环是地球上水分重新分布的过程。
它包括蒸发、凝结、降水和径流等步骤。
5. 水的循环包括哪些步骤？
- 答案：蒸发、凝结、降水和径流。
6. 请解释一下水的循环是如何发生的。
- 答案：水从地表和植物蒸发成水蒸气，上升到大气中凝结成云，然后形成降水，最后通过地面径流返回海洋或湖泊。
这些题目旨在帮助学生通过阅读和理解科学说明文，提高阅读理解能力，并且加深对科学知识的认识。
学生可以根据自己的理解和所学知识进行回答，以加强对科学的认知和理解。
五年级语文记叙文说明文课外阅读专项达标练习检测(含答案 5篇)
五年级语文记叙文说明文课外阅读专项练习检测（满分 60分）（一）母爱的力量（12分）那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病犯皆亩撂獠慰即鸢缚有一个女孩，她是因为车祸住进来的。
自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈!”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地(①)医生：“救救我女儿，救救我女儿!”他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。
能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的(②)，也要看她的造化。
一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。
”护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。
”男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢!”女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(③)护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说：“她能苏醒是个奇迹。
”女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。
”1、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
（3分）① A、恳求 B、哀求 C、要求② A、希望 B、期望 C、渴望③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着2、这位女护士做了一件什么事呢?（3分）3、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹? （2分）4、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。
（2分）5、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢? （2分）二、一颗小桃树(节选)（13分）贾平凹好多年前的秋天了，我们还是孩子。
部编版五年级(五升六)说明文阅读衔接试题(有答案解析)
部编版五年级〔五升六〕说明文阅读连接试题〔一〕〔有答案解析〕一、阅读下文，完成小题。
《流浪地球》——恒星的挽歌冯小宝①《流浪地球》是2023 年备受关注的电影，它引发了很多观众对电影中科学设定的喧闹争论。
有的说行星发动机不行能实现；有的说要引爆木星推走地球，有更好的方法……回头想想，到底什么才是地球不得不流浪的缘由呢？②太阳内部不断发生氢核聚变，产生氦，同时释放巨大的能量。
一方面，太阳的巨大质量产生引力，令其自身向中心坍缩；另一方面，核反响产生的高热，导致它膨胀。
这两种趋势形成一种平衡，让太阳能保持稳定的形态。
但随着时间的推移，太阳核心中的氢会越来越少，氦越来越多，核心密度越来越大，于是核心就会收缩。
随后发生的热核反响，这种反响会释放更大的能量，点燃太阳的氢壳层。
因此太阳本身会更热且不断膨张，变成一颗红巨星，它的直径将相当于现在的100 倍。
到那时，太阳会将靠近它的水星和金星一口吞掉，地球或许不会被吞噬，但必定早就被烤焦，一切生物都将灰飞烟灭。
③现实中，科学家已经找到了恒星“吃掉”行星的案例。
2023 年，哈勃太空望远镜就观测到，一颗与太阳类似的恒星，正在吞噬与它相距约300 多万千米的行星。
在恒星巨大的引力作用下，这颗行星被拉伸成橄榄状，其外表的平均温度超过 1500 摄氏度。
估量在之后的 1000 万年内，这颗行星就会被完全吞啦。
④地球这颗行星的生物圈，其实是依靠太阳这颗恒星赐予的能量来维持的。
离开了太阳，地球的生态循环系统必定崩溃。
此时，地球不得不流浪。
因此，科幻电影《流浪地球》带着观众进展了各种基于已有科学觉察的假设和推定。
⑤流浪的地球，离开了生命之光——太阳，唱着恒星的挽歌，满含对旧爱的眷恋，毅然决然地踏上了未知的征程。
当电影中的人类用各种语言说着“太阳系，再见”的时候，我们看到的是人类不懈的科学探究精神，是永不熄灭的文明之火。
〔选自《中学科技》，2023 年第4 期，有删改〕（1）文章开头从电影《流浪地球》说起，有什么作用？（2）第②段侧重于科学推理太阳膨胀、烤焦地球的过程。
专题12说明文阅读-解析版-2023年五年级语文暑假专项(统编版)
专题12 说明文阅读一、把握说明对象及其特征说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，可以从三个方面入手：（一）明确说明对象1.看文题（1）标题是名词性的，一般是说明事物的，如《松鼠》、《北京的立交桥》、《雄伟的人民大会堂》等；（2）而标题是抽象名词的，一般用“……方法”作标题多是事理性的说明文，如《统筹方法》；（3）标题中带有疑问性的，常常是解释原因，说明事理的，如《什么是生态系统》。
2.抓总起句、总结句或中心句一般情况下，文段的开头（或各段的第一句）和结尾（或各段最后一句）往往点明了说明对象。
3.根据文章的内容概括（1）事物说明文指出被说明事物即可。
（2）事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……（对象）的……（内容）。
（二）概括说明对象特征1.看标题。
有的标题在指出文章说明对象的同时，也指出其特征；有的标题用设问句的形式，引导读者有针对性地把握说明对象的特征；有的标题用生动形象的比喻或拟人的手法说明事物或事理的特征。
特别是标题中的修饰、限制成分。
如《巍巍中山陵》2.抓住关键句、中心句。
对于总分式、递进式结构的说明文，从中心句中抓住关键词语加以整理。
一般情况下，文段的开头（或各段的第一句）和结尾（或各段最后一句）往往说明了对象的特点。
如：不少说明文会集中陈述说明对象特征的语句，阅读时必须抓住它。
如《苏州园林》一文，开头总说部分，就说明了苏州园林的特点是“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完善的图画”。
后面说明苏州园林的整个布局以及局部的安排都突出了这个特点。
另外，也有在过渡的句子中有具体的概括，一般用“不但，而且”这样递进关系的句子。
3.逐段阅读，综合概括。
对于非“总分”式的文段，比如并列式结构，没有明显的中心句、关键句的，要逐段提取、分析、综合，再作概括。
有时，说明事物的特征不止一个；说明事理的，要注意连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等。
4.尽量采用原词，原句。
概括说明对象的特征，尽量从原文中找原词原句，若没有，则注意段意、中心句。
(完整版)五年级说明文阅读复习题(最新整理)
五年级说明文阅读复习题班级姓名地球上到底有多少种鸟类，并没有确切数字，估计大约有9000种，分为27个目，160多个科。
据统计，北极的鸟类共有120多种，其中多为候鸟，常驻的鸟类有12种，不到总数的十分之一。
南极的鸟类只有43种，永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。
生活在北半球的所有鸟类，大约有六分之一要到北极繁衍后代。
据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说，光在阿拉斯加北极地区，就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。
北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。
这是因为，北极（）有辽阔的草原，丰富的食物，（）还有安静而干净的环境，很少人类干扰。
南极则没有这个条件，南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移，飞得最远的是信天翁，可以绕南极作长距离的迁移，但却并不往北飞行。
南半球的许多候鸟（）遥遥数万千米飞到北极来越冬，（）愿意到南极去送死。
1、给文段拟一个恰当的标题。
2、在括号里填写恰当的关联词。
3. 写出下列句子采用什么说明方法？说说其作用。
1）据统计，北极的鸟类共有120多种，其中多为候鸟，常驻的鸟类有12种，不到总数的十分之一。
（）2）北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土.（）4、“北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土”—句中“几乎”—词是否可以删去，为什么?_____________________________________________________________________黑色金子——石油①石油被称作工农业生产中流淌着的黑色血液，是人类生活中不可或缺的重要能源。
很多交通运输工具如汽车、飞机等使用的汽油、航空煤油等都是石油产品，日常生活中部分电力的供应也来自石油。
美国有45％的能源供应来自石油；我国能源供应中石油所占比例约为23％。
据不完全统计，我们生活中有6000多种产品，例如润滑油、橡胶、塑料、合成纤维、涂料等等，都是石油产品。
石油像黑色的金子一样，吸引着人们去寻找、去开采。
五年级下册语文试题-说明科普类10篇阅读(带答案)人教部编版
五年级下册语文试题-说明科普类10篇阅读(带答案)人教部编版部编版小学五年级下册科普类说明文阅读训练10篇【附答案】姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读汉字——中国古代的第五大发明汉字是最古老而最具有生命力的文字，中国仰韶文化时期就有了图形文字，到殷商时代转化成甲骨文，以后一直伴随着中华文化的发展，强有力地推动着文明的进程。
汉字对于继承中华文化，维护国家统一以及引进外来文明，促进国际交流都作出了不朽的历史贡献。
汉字在世界文字丛林中独树一帜，具有特殊的地位和优越性：它是最节省的词构文字。
汉字像魔块，有神奇般的组词能力，往往一个字能构建出许多个意义单位（词）。
如一个“白”字就组成了“白天”、“白痴”、“白兰地”、“白木耳”、“白马过隙”、“白璧无瑕”共100多个词条。
这样，汉语常用的四万个词汇只需要三千个汉字构建即可，就能拼写出绚丽多姿，气象万千，海洋般深邃，XXX般广阔的文章来，而人们识字的任务却很有限。
它是最富有XXX的智慧笔墨。
汉字表义能力出格强，它像一幅图画，（象形笔墨，形意笔墨，意音笔墨，和大量的偏旁表义），看惯了这些字，目击的瞬间就可以萌生联想，甚至产生情感，使人的认识迅速产生变革。
例如看“风”、“疯”、“峰”、“丰”、“封”等字，一看就可以理解其意义并产生想象它所施展阐发的情境，而拼音笔墨的“fenɡ”，目击它时人毫无觉得，只要读了前后文以后才懂得它的意义，思惟就慢了一拍。
它是世上独有的双脑文字。
人们都知道语言逻辑思维开发左脑，而形象情感生活开发右脑功能，汉字组成的视觉语言，具备了双重功能，既促进概念逻辑思维的发展，而文字图形又促进右脑的想象和情绪活动。
所以因左脑外伤得了“失语症”的病人，不能听和说，却仍能看懂汉字写成的文章，可见汉字对左右脑的开发具有同样重要的作用。
汉字是最优秀的艺术文字。
因为汉字是一幅幅的图画，当然书写时容易美化，所以世界上的文字唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”。
(全面版)小学五年级说明文和故事阅读训练题集
(全面版)小学五年级说明文和故事阅读训练题集本文档旨在为小学五年级学生提供一份全面的说明文和故事阅读训练题集。
该题集包含了多个主题的说明文和故事，旨在帮助学生提高阅读理解和语言运用能力。
说明文阅读训练题主题一：动物世界1. 根据文章内容，回答以下问题：- 动物世界中最快的动物是哪一种？- 介绍一下该动物的特点。
2. 阅读短文后，判断下列句子的正误：- 狮子是属于猫科动物。
（）- 蝙蝠是世界上唯一的可以飞行的哺乳动物。
（）主题二：科学知识1. 阅读短文，根据文章内容回答以下问题：- 什么是火山？- 火山爆发时会产生哪些危险？2. 根据课文内容，填空完成下列句子：- ##### 维生素C对人体健康很重要，可以帮助预防感冒和增强机体的抵抗力。
主题三：文化与历史1. 阅读短文后，回答以下问题：- 什么是长城？- 长城有什么作用？2. 根据课文内容，判断下列句子的正误：- 汉字是世界上唯一的文字系统。
( )主题四：人物传记1. 阅读短文，回答以下问题：- 简述李白的生平和主要贡献。
- 李白是什么时候逝世的？2. 阅读短文后，选择最佳的选项填空：- 李白被尊为中国诗歌史上的______。
a. 创始者b. 传承者c. 代表人物d. 后继者故事阅读训练题故事一：小红帽1. 选择正确的词语填空，使故事连贯有逻辑：- ###### 从那天起，小红帽和她的外婆再也没有见过面。
2. 阅读故事，回答以下问题：- 小红帽为什么会走进了森林？- 最后故事中，小红帽有没有成功逃脱大灰狼的威胁？故事二：坏脾气的狮子1. 阅读故事，判断下列句子的正误：- 狮子是动物中最友善的动物之一。
（）- 狮子因为脾气暴躁而被其他动物所恐惧。
（）2. 阅读故事后，回答以下问题：- 为什么狮子最终改掉了坏脾气？- 故事中的狮子和其他动物们最后成为了什么关系？以上为小学五年级的说明文和故事阅读训练题集，希望能够帮助学生们加深对各个主题的理解并提高阅读能力。
五年级上册说明文练习
五年级阅读短文1阅读“84消毒液”产品说明书，完成下面各题。
1 爸爸有一件纯棉的黑色T恤，想用84消毒液来消毒，被妈妈制止了，原因是2 小明跑步时摔伤了腿，能用84消毒液来对伤口进行消毒吗？为什么？3 今年5月，妈妈想用84消毒液对厨房的餐具进行消毒，拿出来一看，生产日期是2008年2月，就没有使用。
这是因为4 夏天到了，爸爸把一瓶刚买来的84消毒液放在阳台向阳的窗台上保存。
小明劝爸爸说：“，所以最好别放在这里。
”五年级阅读短文2荷兰的花荷兰，世界上地势最低的国家，沿海边有一望无际的洼地。
海风轻轻鼓起波浪，海水就会漫过浅滩，把成片成片的洼地淹没。
于是，荷兰人在大海里筑起了一道宏伟的大堤，像万里长城一样，把汹涌的海水挡在堤坝外，让泥土完完整整地显露出来。
这样，荷兰人从海里掏出了千顷土地。
也许这土地是用血汗换来的缘故，荷兰人对土地有很深沉、很执着的感情。
在新开垦的田野上，荷兰人种满了自己心爱的花儿,像郁金香，像风信子，像百合花。
春末夏初，这些花儿盛开时，像一片五彩的海，与远处波动的湛蓝相辉映。
在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。
走遍荷兰，你会发现郁金香到处开放，那花儿有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一梗壮实的花茎,向上托了一朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。
郁金香花色缤纷，而且每种颜色都有个美妙动听的名字，像烈焰般炽热鲜艳的叫“斯巴达克”；像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”；白花，镶有浅红色花边的，被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成，荷兰人的想象多妙！荷兰人迷郁金香快痴了。
有个老板竟用他的酿酒厂换一支罕见的郁金香。
在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋，就像一座童话里的皇宫，门前墙上的一块石头上刻着：“此屋出售，价值三支郁金香。
”所以荷兰人坚决地把郁金香定为自己的国花。
其实，郁金香原生长在我国的青藏高原，现在那儿还有野生的郁金香。
很久以前，野生的郁金香被荷兰人发现，他们小心翼翼地把它捧回家。
他们那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄着暗淡柔弱的小花朵，一年，两年……好多年过去了，人们再也辨认不出郁金香原来那小可怜似的模样，她出落得惊人的庄重、典雅，艳丽得让人睁不开眼睛，完美得让人透不过气来。
课外阅读专能力训练-科普说明文(含答案) 2023-2024学年语文五年级上册(统编版)
部编版五班级上册语文课外阅读专题（三）科普说明文★方法点拨科普文一般是以通俗的形式介绍某种事物或形象，说明它的形态、特征、性质、意义、成因及其功能和作用等。
阅读科普文的方法：㈠要弄清文章的基本内容科普文以说明为主要表达方式，它说明的内容具有科学性，不夸大，不缩小；表述具有条理性，先说什么，后说什么，挨次清楚，层次分明。
我们在阅读时，首先弄清文章叙述的事物的概念、特点、构造、作用等等，才能了解和把握相关的学问。
㈡要理解文章中介绍的某种事物和现象的实际功能及其对人类的作用例如阅读训练《人类的“老师”》一文，首先要了解文章列举的人类的“老师”有哪些，科学家从蜻蜓、鲸、鸡蛋等的哪些方面得到启示，又解决了实际生活中的什么问题，因而说“宽敞生物界真是人类的好‘老师’，对人类的贡献是很大的”。
㈢学习文章中介绍、说明的表达方式科普文常借助一些说明方法，如下定义、做解释、分类别、举例子、打比方、作比较、列图表等来表达要说明的事物特点或介绍的科学学问，为了适合小伴侣们阅读，有些科普文还接受童话、拟人等形象生动的手法。
阅读时体会这种种表达方式，对我们全面了解事物，提高写作力量有很大挂念。
★实战演练(一)变幻多彩的地球不同料子做成的衣裳，穿在身上，有的凉快，有的温存。
地球也有各式各样的衣裳，五颜六色，绚烂多彩，而且会随岁月的更替而变易。
地球特有的大气、水和生物，使它成为太阳系中独一无二的颜色丰富的行星。
大气是地球最重要的一件外衣，它拦截阻挡着太阳射来的热，同时也阻拦地面的热向宇宙中散发，假使没有大气，被太阳照着的地方就太热了，而晒不到太阳的地方又太冷了。
宇宙飞船便可经受这种奇异的境界，飞船在阴影处的温度可低到接近-273℃。
在高空，尽管还未飞出大气圈的外层，但那里空气已经淡薄到接近地面上人工制造的真空，不能起到吸热保暖的作用了。
蓝色的衣裳是海洋湖泊，冬天温存，夏天凉快。
这是由于水所能吸取容纳的热量特殊多，使1立方厘米的水上升1 °C 所需的热，足以使3 000多立方厘米的空气或是5立方厘米的花岗岩也上升1 °C。
小学五年级上册说明文阅读专项练习
小学五年级上册说明文阅读专项练习（一）读下面一段话，完成后面的练习。
冰山不是真正的山，可是有的冰山却比常见的山丘大得多。
北冰洋已发现的最大的冰山高出海面达134米，南极地区的冰山高出海面最高的约有90米。
这还不能算是它们实际的身高，因为漂浮在海上的冰山，大部分身体藏在水下，只在水面露出一个脑袋。
北冰洋的冰山，水下部分一船比水上部分厚1~2倍，南极冰山的水下部分比水上部分可以厚达6倍。
有趣的是，南极和北极的冰山出身不同，外貌特征也不一样。
南极冰山多是平顶的，个儿较大。
北极冰山个儿较小，多是尖顶的。
1. 根据短文内容填空。
第一自然段主要运用了的说明方法，主要说明了。
2.“大部分身体藏在水下，只在水面露出一个脑袋。
”作者用“身体”“脑袋”来描写冰山，这样写有什么表达作用？3.“出身”在文中指什么?南极和北极的冰山外貌特征有什么不一样？（二）读下面一段话，完成后面练习。
太空垃圾是些什么呢?它们有的是完成了任务，已经到了设计寿命的报废卫星；有的是发射失败，没能进入预定轨道的航天器；还有些是发射卫星的火箭残骸。
这些东西失去了地面控制，就像高速公路上不守交通规则的车辆，横冲直撞，正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就得遭殃。
太空垃圾的飞行速度很快，破坏力极大；而且因为外层空间空气稀薄，阻力很小，它们可能绕地球飞行很多年也不会坠入大气层烧毁。
1.结合短文内容，说明什么是“太空垃圾”？2.文中划线的句子使用了什么说明方法?这样写有什么表达作用？3.概括这段话的主要内容。
（三）读下面一段话，完成后面的练习。
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说明它不属于鱼类。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。
鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
//不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
有经验的渔民根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。
小学五年级说明文阅读训练练习题
小学五年级说明文阅读训练练习题小学五年级说明文阅读训练练习题一人类能在地球上生活多久（节选）人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。
太阳是决定地球外在环境最重要的因素。
根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程将至少还持续40亿年左右。
过了40亿年左右后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。
太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。
至于人类，却承受不了地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年的年代里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身。
如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话，那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展，就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。
与此同时，近400年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量！如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去，试问4000 年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌？地球上的资源可分为两类：一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。
虽然人类可以用消耗可再生资源的.办法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限度的。
所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。
其实，4000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一些时间，即使太阳系内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能。
1．本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题，一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热，另一方面是_________________________________。
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小学五年级语文说明文阅读一、什么是说明文：说明事物的状态、性质、功能，叫做事理说明文；或阐明事理，叫做事理说明文 .是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识.二、说明顺序：①时间顺序②空间顺序③逻辑顺序三、说明方法及作用：1 举例子2 列数字3 作比较4 打比方5 分类别四、练习食盐①倘若你到海边旅行，一定会被湛蓝湛蓝的大海所吸引.你会知道，海水又苦又咸，含有大量的盐分 .大海是储藏食盐的宝库 .②由于地壳的变化，食盐也大量地蕴藏在内湖、岩井和矿石中，因此，盐的种类很多，有海盐、池盐、井盐和岩盐等几种 .③食盐，学名叫“氯化钠”氯.化钠是一种什么样的东西呢？我们拿它和明矾、冰糖比较一下就会明白了 .④如果我们用小锤子砸盐粒，不管砸成多么小的颗粒，它仍旧是白色的立方体 .而明矾却不一样，在没有受到潮解时，它虽是晶体，却不是白色的，而是半透明的；不是立方体，而是成八面体 .由于它吸水性强，即使不用小锤子敲击，在空气中也会自然潮解，变成粉末状.⑤食盐和冰糖都是固体，这是它们的相同之处 .但是它们也有不同的地方，我们只要用舌头尝一下就能分辨了：冰糖是甜的，而食盐都是苦咸的 .⑥就其一般性状来说，食盐味咸，是一种白色的立方体型晶体 .食盐尽管不像冰糖那样受人欢迎，但是，它的用途却是十分广泛的 .⑦正常情况下，人们每天早上的咸菜，中午的菜和汤，晚上的饺子、面条，都要加进适量的食盐，使食物的味道更加鲜美，食盐起着调味作用 .但是，更重要的是人体每天必须补充一定的盐分 .1.文章通过几个方面介绍食盐，给文章划分层次 .__________________________________2.请你写出第③ -⑤小节的意思 .（概括能力）第三节 ___________________________________________________________第四节 ___________________________________________________________第五节 ___________________________________________________________3.认真阅读短文，请找出 2 种说明方法，并找出具体的句子.（说明方法）说明方法文中的句子（1）、 ____________________________________________________（2）、 ____________________________________________________4、第 5 节中冒号有什么作用？（标点符号）_______________________________________________________________地球上到底有多少种鸟类，并没有确切数字，估计大约有9000 种，分为27 个目， 160多个科 .据，北极的共有120 多种，其中多候，常的有12 种，不到数的十分之一 .南极的只有43 种，永久性的“居民”大概只有企和而已.生活在北半球的所有，大有六分之一要到北极繁衍后代.据一位在北极草原察和研究了十多年的家，光在阿拉斯加北极地区，就有来自世界各地的候在里安家落.北极是全世界几乎所有候的园和故土.是因，北极不有的草原，丰富的食物，而且有安静而干的境，很少人干.南极没有个条件，南极的候只能在附近作短距离的南北迁移，得最的是信天翁，可以南极作距离的迁移，但却并不往北行 .南半球的多候宁可遥遥数万千米到北极来越冬，却不愿意到南极去送死.1、文段一个恰当的.2、文段主要运用了哪两种明方法? ____________________________________________3、“北极是全世界几乎所有候的园和故土”—句中“几乎”—是否可以去，什么? ______________________________________________________________________① 疾是次于艾滋病的人第二手，每年有270 万人死于种染性极的疾病.尽管科学家尽汁研了多抗疾新，但都未能从根源上消除一病魔.如今，美国的科学家另辟蹊径，出不会染疾的基因蚊子，以求底消种可怕的疾病.②据道，美国里州翰·霍普金斯大学的一个科研小日前成功出了基因蚊子 .种蚊子与自然界野蚊子的不同之在于，它不会感染疾，所以也就不会成种染病的体 .如果将其放大自然的，繁殖能力极的它将很快取代自然界的野蚊子，底消疾的染源 .③科学家拉里介，新一代基因蚊子体内含有一种名 SMl 的蛋白，种蛋白能阻止疾感染 .另外，基因后的“人造蚊子”的眼睛是色或者色，很容易区于自然界的野蚊子 .基因蚊子的其他脾性和自然界的野蚊子没有太大的区，比如同也吸人和物的血，也是同的繁殖途径，但它一旦与野蚊子交配后，就会大大降低野蚊子的生育能力，从而最将野蚊子淘汰出局.1、你第①自然段主要运用的明方法及其作用.2、第②自然段“如果将其放大自然的，繁殖能力极的它将很快取代自然界的野蚊子，底消疾的染源”中的“如果⋯⋯将⋯⋯”能不能掉 ?什么 ?3、你用最短的概括基因蚊子的本特点，并要基因蚊子的作用.① 船一般多体构，体之要能分离，可 * 性安全性要求极高 .“神舟号” 人船三段复合构 .最前端的一个体称道，它具可独立运行星的一切功能，与船分离后可在太空独立行各种行；位于最后端的推也称(或源舱)，完成既定任务后，再入大气层自毁 .居中的返回舱完成任务后，承载着航天员安全返回预定的着陆场 .“神舟号”飞船从发射升空至返回地面，要成功地进行9 次分离操作 .②与俄罗斯正在使用的“联盟 tm”飞船相比，“神舟号”比“联盟 tm”尺寸大、重量重，航天员的活动空间大，携带有效载荷的能力强 .“神舟号”还采用了一些先进技术，其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船，“神舟号”飞船载人发射成功后，其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平 .1．第①段首句中加点的词“一般”能否去掉？为什么？2．这段文字的说明重点是：. 3．“神舟号”载人飞船的舱体自前往后依次是舱、和舱.4．第②段运用的主要说明方法是.网络媒体①现在的网络，蒸蒸日上，颇得人心 .想来它最受人们欢迎的无非三点 .一为迅速 .甲ａ联赛瞬间的进球、美国总统大选选票的即时统计结果，网络上都随时报告，这种速度是任何一种纸质媒体都无法比拟的 .其二为自由 .网络上内容的审查机制并不健全，读者可能就是作者，看家可能是作家 .在这里，没有意识形态的约束，没有审美情趣的强制，比起纸质媒体的几审几校，网络媒体真是一个相对自由的场所 .三曰丰富 .网上的信息，政治的、经济的、文化的、体育的、娱乐的，包罗万象，仿佛大千世界，尽在一网之中 .②但网络也有不好的地方，比如说价格不菲，往往一个小时下来，信息是得到了不少，可是口袋里的钱也相应掏了不少出来 .再比如说，网络上虽然比较自由，可是谁都在上面写，读者怎么知道哪些是对他有用的，哪些是无用甚至是有害的呢？还比如说，网络上信息资源虽然丰富，可谁又能分清道听途说、捕风捉影的有多少呢？此外，还有阅读习惯的问题，身体健康的问题 .如果每一个人整天坐在电脑前面，通过鼠标翻动页面，在显示屏上一个字一个字地读完康德的《纯粹理性批判》，我想可能他还没有成为哲学家，就已经变成了一个瞎子.而在这些方面，纸质媒体恰恰显示了自己的优势.③所以，我们看到了这样一个有趣的现象，网络和纸质媒体经常取长补短，有时还相互“利用” .很多作品，先在网络上风靡一时，然后又搬到了纸质媒体上，引起了更广泛的注意.比如小说《第一次亲密接触》，比如最近风风光光的《悟空传》.④在我看来，目前的网络受制于硬件条件、审查机制以及自身技术的不完善和不健全，还不能完全取代纸质媒体 .但是，我们也应该看到，纸质媒体发展到今天，应该说，它的繁荣期已经过去，它在技术、策划经营、管理模式上再发展的空间已经很小.而网络完全是一个新生事物，谁也无法预料它将发展到什么程度，它将怎样影响我们的阅读和生活 .随着计算机和网络技术的革新与进一步发展，加上它对自身弱点的清醒认识与克服；它应该可以在未来取代纸质媒体 .想想电脑排版是如何取代“铅与火”的，这更将坚定我们对网络媒体的信心与期望.１、这是一篇说明文，它的说明对象是什么？答：２、根据网的不足，推断媒体的有①；②；③.３、从全文来看，本文主要运用了的明方法；第③段明媒体和网媒体相互“利用” ，运用了的明方法 .４、根据你的生活，填出与“网媒体、媒体”并称代三大媒体的是什么？答：５、文中第④段“网不能完全取代媒体” ，又“它可以在未来取代媒体” ，合你的与思考，要你的看法.答：水是宝的自然源，是地球上一切生物以生存的物之一 .地球水量 14．1立方公里，但如此多的水中淡水只占 3％，而且其中的 87％被封在冰川、大气、地中 .20 世以来，全球人口增了 3 倍，增了 20 倍，用水量增了 10 倍.同，由于生和生活水急增，而且不理直接排入水体，更加重了水源乏一全球性危机.合国教科文在 97 年把水源定“可利用或可能被利用的水源，即当能足生生活用途而得以利用” ，而《中国自然源》将水源定“能人生生活直接利用的，在水循程中生的地表、地下径流和由它存留在地上可再生的水体”.我国水源量 2．8 万立方米，但人均占有量只排在世界第 121 位，是世界人均占有量的 1／4.此外，我国水源空分布很不均匀，南多而北少 .重展而境保又致多地区出重的水体染，因此，水源也成了我国社会和展中的重大.1、要列出全球水源危机生的若干原因.答：2、文中“水源”有两种定，指出它的主要相同点和不同点.答： (1)相同点： ______________________________________________________(2)不同点： ______________________________________________________3、概括出目前我国水源的三个特点；(1)_________________________________(2)_________________________(3)_____________________4、要本文你的启示.【记事类文章】友似春⑴友就像春天，是人生中最美的.⑵ chén j ì的九月照旧无法舍去八月的毒，操若似一片色的地. “稍息⋯⋯立落.梢已挂上了汗珠，我想要低下，在后面同窗的影子里，可自己似乎已 ji āng yìng 的身体无法（ dàn tan）.汗珠着梢，檫我的眼角，流我的面（ ji áxi á）.⑶ 里似乎了一只无“ ”的叫着 .眼里的事物开始逐模糊，我了眉，瞳孔里只要自己睫毛的身影 .双腿得麻木，体力快要支透，我心里不由暗暗的道，“ 死的 . ”⑷ “向右 . ”重心不的我身，只自己已晃，似乎失去了地心引力 .一双手从背后扶住了我 .等我站，那双手才离开了我的手臂，我回看她，只她的面上露了一个俏皮的浅笑⋯⋯⑸她无言的帮助，就如春日里无声的雨，洗去了夏日的酷.⑹“咳咳⋯⋯⑺一安静的晚自，同学都在期末冲刺，不料，我的咳嗽声打破了安静的氛.⑻“咳咳⋯⋯”我停不下的一直咳嗽，肚子里的五六腑都快跑出来了 .十二月的冷直接拍打在上，不知不中，便被吹得生疼生疼的 .后桌的同学帮着我拍了拍背，“你有事没？”我朝他了手 .他关上了窗 .⑼ “咳咳⋯⋯”我又一次咳嗽起来，一次是撕心裂肺 .我弯下了腰，咳得越害了 .他“真的没事？需要我帮你接水？”“不⋯⋯不用 . ”只得喉里已干燥的冒烟 .⑽他微的候，就如春日里微不足道的阳光，温暖了冬日的寒.⑾ 的朋友，你，你予我的永比我想象的要多很多.1、写出下面音的字 .chén jì（）ji āng yìng（）2、下面的字正确的音，在正确音下面用“”表示.（ dàn tan）面（jiáxiá）3、系上下文解 .⑴ 肆无忌惮：⑵ 撕心裂肺：4、找下面的形式，再写 3 个 .例：晃晃5、第⑵小，采用了描写，你从文中摘相关的句，出哪种描写.6、文中写到了几件事，分概括.7、文章的主要内容 .自豆芽己做面包，自己做蛋糕，甚至自己发豆芽.2.买一个豆芽机，一百来块，自己发豆芽，既安全又富有情趣.我的阿姨很乐意做此事，3.到超市去买最好的黄豆，买的是有机黄豆 .根据说明书上的操作步骤，将黄豆放入培育盘，加入水，盖上盖 .等三天时间，把盖子一开，豆芽没有发出来.我的阿姨很疑惑 .4.阿姨又去超市买黄豆，这次，她买的是一般的黄豆，也按照说明书上的操作步骤，将黄豆放入培育盘，加入水，盖上盖 .三天以后，豆芽发出来了 .一根根豆芽竟在三天之内冒出来银色的细丝，密密麻麻，真神奇 .5.好的黄豆发不出豆芽，一般的黄豆却发出了豆芽，这是什么原因呢？6.经过仔细研究，阿姨发现所谓的有机黄豆，只不过是经过处理，看起来整洁干净而已，这样的黄豆已经失去很多营养，自然发不出芽来.而一般的黄豆，经过水的滋润，阳光的照射竟然发出豆芽来了 .7.豆芽的发育和孩子的成长何等相似，老师和家长不要对孩子培育过多，应该让他们自然地成长 .1.请你写一写第一次发豆芽的过程.（找出句子中起承接，连贯作用的动词）__________、__________、__________.2．作者选择了哪些材料写她的阿姨发豆芽？（选材）第一次： ___________________________________________________________第二次： ___________________________________________________________3．通过发豆芽这件事，主要想说明什么问题？（中心）_____________________________________________________________________4.分别概括出第三、四节的节意 .第三节： ____________________________________________________________第四节： ____________________________________________________________5、请简要说说本文写了什么？_____________________________________________________________________训练 1生命的价值有一个生长在孤儿院的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总笑而不答 .有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿着这块石头到市场上去卖，但不是‘真卖’ .记住，不论别人给多少钱，绝对不能卖 .”第二天，男孩拿着石头蹲在市场的角落，意外地发现有不少人好奇的对他的石头感兴趣，而且价钱越出越高 .回到院里，男孩兴奋的向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场上去卖 .再黄金市场上，有人出比昨天高出 10 倍地价钱来买这块石头 .最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场去展示 .结果，石头的身价又涨了 10 倍 .由于男孩怎么也不卖，石头竟被传扬为“稀世珍宝” .男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，把这一切都告诉了院长，并问院长为什么会这样 . 院长没有笑，望着孩子徐徐地说道：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意 .一不起眼的石，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价，竟被成稀世珍宝 .你不就像石一？只要自己看重自己，生命就有意，有价.”：1、填写本文的六要素 .（1）：（2）地点：（3）人物：（4）事情的起因：（5）：（6）果：2、第 2 自然段中加粗字“ ”与上文哪个相照？两个明了什么?3、第 5 自然段中加粗字“竟”能否去掉？什么?4、合上下文“院叫男孩把石拿到宝石市去展示”，什么不“ ”，而是“展示”？5、普通的石什么成了稀世之宝？（用文中的回答）你从个故事中得到什么启示？6、当怎最后一个自然段中院的？在你的一后面画“√”.A 、速快，真地，喜出望外地.（）B、速慢，欣慰地，深情地.（）C、速慢，深沉地，重心地.（）2重要（苏联）阿列克辛有个小女孩，名叫莎莎.是医生，爸爸在外地工作.她和住在一套大房里.莎莎胆子可小啦，每次夜班，她是到小伙伴家去夜，不敢一个人在家睡 . 可是有一天晚上，却莎莎：“莎莎，注意响 .今天有一个重要来 ! 非常重要，你可得要注意了 .”是个医生，常常接到病人的，莎莎明白些的重要性.走，莎莎拿起，看等，隔一会儿就望望那架机 .她想，重要上就会打来的 .可是，老是不响，莎莎心里开始着急了 .突然，响了起来，她地拿起听筒：“喂⋯⋯”“喂，你是汽厂？”听筒里 . “不是的！”莎莎懊地回答，下听筒 .她心里巴望再想起来，听完重要，就通知在医院的，然后上就逃到小伙伴家去 .但是又沉默起来 .从什么地方，来了高低的声 .她心里毛，跑向窗口，仔看了窗台、窗框、窗帘架子，什么都好好的，没有什么人 .“哦，是楼上人家的音机！”她猛然醒悟来，暗自好笑.忽然，她好像听老鼠在抓西，她吓白了.可仔一听，又不像了 .正在害怕的候，莎莎听来了曲声，她高起来，按着拍跳起了舞，心里平静了多 .可没多久，地板上响了一下，她吓了一跳，心“ ”地跳个不停，她打定主意：赶快上小伙伴家去 .她拉开，又上想到：“我一走，要是哪个病人有急事打找，就会什么也不知道 .我不能走 .”她关上房，又放了凳子在背后，然后，躺在沙上，使想着故事里、里那些勇敢的人 .莎莎迷迷糊糊睡着了 .天快亮的候，响了起来 .莎莎跳起身 .筒里来的声音：“莎莎，你没有到小伙伴家去 ?”“没有，，我没有逃，我在等重要.”“是个勇敢的孩子，祝你.”“但是重要一直没有来呀.”“怎么会呢？” 笑了：“我打的个就是重要的啊！”莎莎大了，从那以后再也不怕一个人在家里夜了.1、“完全” 个是由“完”和“全”两个近成.下面三中，完全由意思相近的字成的一是（）A 、上下高低醒悟思索B、看醒悟磨蹭独自C、懊西来回思索2、下列句子中关运用恰当的一句是（）A 、因她想出去，所以忍住了.B、如果她想出去，就忍住了.C、然她想出去，但是忍住了.D、要是她想出去，就忍住了.3、莎莎害怕一个人晚上在屋中，但什么一晚她却没有逃到伙伴家中呢？用上“因⋯⋯所以⋯⋯”写两句来回答 .4、文中第 5 自然段莎莎“隔一会儿就望望那架机”，其真正的原因是（）A 、她今晚和同学好了要通.B、莎莎十分害怕，想快点接到，尽快通知，然后到伙伴家去.C、她想快点接到，才好无地入睡.D、她怕突然响了，吓了自己.5、重要然只有短短几句，但包含着多意，下面法正确的是（）.（多）A 、包含了莎莎的.B、知道了莎莎没有逃到小伙伴家.C、明莎莎成了一个勇敢的人.D、明莎莎遵守言，没有失信.6、在你周的伙伴中如果也有胆小的苦，你能送他一些“灵丹妙” ？着写出来.3特殊的点名刺耳的声急响起，教授心一震，随即用的声音道：“同学，下了！”然而，同学着大大的眼睛，目光聚集在他敬的老身上，也没有 .四年前，他着无限的憧憬踏校园，眼就要了 .明天，他将奔向各自的位 .面台上位慈父般的老人，位才横溢而又平易近人的老家，位把生精力都献了教育事的老教授，他是多么想把光留住片刻，和老教授多呆一刻呀！然之中，他每个人意到，只要个班集体一解散，就意味着他一生再也以相聚了.教授望着自己的学生，喉了，他很想再次宣布“同学，下了！”，但嘴巴了，竟未能出来 .教室里一片寂静 .，班站了起来，着眼圈：“老，您我点个名吧！”沉默打破了，同学于找到了一个放点，渴盼地望着老：“ ！老，您就再我点一次名吧！”教授怔了半晌，深情地了一遍同学，然后捧起了花名册 .同学立即整坐姿，端端正正坐好，静神凝望着老 .“ 在开始点名！” 教授清了清嗓子，泪水在眼眶里打 . “肖石、天立、温⋯⋯”他大声呼点着 .四十五位同学相站起来又端正坐下 . “ 国政！”“？”同学蒙了 .“到！”未等同学反来，教授已响亮地回答了自己.掌声立即掀起，同学眼里了激和幸福的泪水.1、下面加粗字的正确音下打“√”.急（ zhòu zòu）（chàn zhàn）的声音憧（chōng chǒng）憬（ chàng zhàng）然凝（níng yí）望2、本文主要运用了哪两种描写方法？（在正确答案后的括号内打“√”.）A 、言描写（）B、面描写（）C、表情描写（）D、景物描写（）3、下面几个句子中，哪些表了同学和教授依依不舍的感情？用横画出来.（1）、刺耳的声急响起，教授心一震，随即用的声音道：“同学，下了！”（2）、然而，同学着大大的眼睛，目光聚集在他敬的老身上，也没有.4、本文所描述的事件的背景是（）A 、四年的大学即将B、后的同学会C、大学生活的一个小插曲D、点名5、第 10 自然段的“？”的含是（）A 、同学蒙了B、同学C、同学们感很突然，心中疑惑不解D、同学们质问马老师6、为什么马教授点出自己的名字并回答“到”以后，“掌声立即掀起，同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水”？7、第 6 自然段中，马教授“捧起了花名册” ，如果“捧”改成“拿”可以吗？为什么？8、马教授为什么要点出自己的名字？从这里你看出他是一位怎样的老师？假如未来的你将是一名老师，你想做一位什么样的老师？请用一段文字表达出来.训练 4门儿子说家里有两扇门：一扇铁门，一扇防盗门 .母亲说家里有三扇门 .儿子问母亲，母亲只是笑笑 .停电的夏夜，屋里闷热难熬，打开铁门，外面似乎有一丝风溜进来 .母亲说：“干脆把防盗门也打开吧！”儿子问：“那样安全吗？”母亲说：“不要紧 .”果然风大了许多，顿觉凉爽起来 .三人席地而卧，儿子偎着母亲，母亲靠着父亲，竟都睡安稳了.又是一个停电的夏夜，父亲出差未归，屋里依然热得很，儿子吵着要把门打开，凉快凉快.母亲说：“晚上外面有坏人，把门打开不安全 .”“那天晚上怎么没事？”儿子问：“那晚你爸在家，坏人不敢来！”尽管儿子哭着闹着，母亲还是关严了那两扇门 .这一夜，儿子哭了多久，没人知道；母亲手中的蒲扇摇了多久，也没人知道 . 儿子渐渐长大了，上了高中 .一晚，正当儿子写完作业，又停电了 .儿子说：“把门敞开吧，兴许会有些风，凉快些 .”母亲说：“这不太安全吧，你爸又不在家 .”儿子拍了拍胸：“怕什么，有我呢！”母亲看了看儿子，笑了笑 .尽管儿子呼噜声很大，但母亲还是睡得很熟，因为她知道，家里又多了扇门.阅读练习：1、指出下面的句子用得是什么修辞手法，并用同样的修辞手法造句.外面似乎有一丝风溜进来.修辞手法是：造句：2、给下面句中的括号里选择恰当的词语.闷热难熬席地而卧⑴、她真不是一个讲究的人，到我家来住宿，晚上便（），让人哭笑不得 .⑵、夏天的晚上，我们一家人（），于是全部把床铺搬到了天台上.3、读全文，填空 .⑴ 、停电的夜晚，为了消除闷热，母亲很放心地说可以吧所有的门打开，是因为.⑵、父亲出差的夜晚，母亲固执地不肯打开门，是因为.⑶、儿子上高中的那个夜晚，当儿子要求打开门时，母亲笑了笑，表示同意，并且睡得很踏实，是因为.4、母亲说家里有三扇门，分别是哪三扇门？5、读完这篇文章，谈谈使你感到的原因是什么？训练 5新德里的棕色阳光在美利坚的土地上我允许自己睡第一个懒觉的时候，是在终于拿到了微电子的博士学位之后 .一千多个日日夜夜的努力终于有了回报，可是给远在祖国的妈妈和导师打了电话报喜之后，我却开始思虑起一个问题 .可以说，一毕业，我就被那家大型公司相中了，优厚的待遇使我一向渴望回国的心动摇了.原来信誓旦旦说一学成就回国的话突然之间变得那么遥远，不再清晰 .最后，我给了自己一个很好的理由：我学的专业必须在国外才有发展 .我在电话里对妈妈说：暂缓回国 .在公司，我干得如鱼得水，我沉浸在自己的骄傲里不可一世.10 月的时候，我被公司公派到得克萨斯州出任技术指导.闲暇之余，我喜欢到附近的华人广场去转一转，看见同胞总令我觉得温暖，我也不是不想家的.遇到小雷尼的时候是在冬天.雷尼一家就住在广场附近，我知道他是印度来的，今年７岁 .那一天特别冷，我匆匆走过广场的时候，看到雷尼站在那里，不知道为什么他那么高兴. 我停下来：“小家伙，你为什么这么高兴啊？”“我要回新德里啦！”好像他的幸福要让全世界知道一样.我看着他笑，他继续说：“爸爸的工作完成了，我们就要回去了，可以和小朋友们一起玩了.”我说：“这儿不好吗？”他用纯净的眼睛看着我：“这里很好，可是这里的阳光没有新德里的阳光好，你知道吗？新德里的阳光可以把皮肤晒成棕色，爸爸说，棕色的皮肤是最漂亮的皮肤.”我看着他，很久说不出话.“姐姐，你怎么了？”我一怔，对他笑了笑，站起身来，我拉着他的棕色小手，眼前的世界忽然模糊了 .是的，新德里的阳光可以把皮肤晒成漂亮的棕色，可是谁能说北京的阳光不是世界上最好的阳光，黄色的皮肤不是世界上最好看的皮肤呢？大雪飘飞的时候，我在机场送走了雷尼一家 .接着我坐上了回国的班机 .感谢那个７岁的小家。
部编版五年级语文说明文阅读专项练习及答案解析
部编版五年级语文说明文阅读专项练习及答案解析一、阅读短文，回答问题。
生命①生命必定要死亡吗？不，有两个事实可以证明：第一，任何生物的生殖细胞都是永生不死的。
它们已经不断分裂，不断生存了几千万年以上，而且还在继续生存下去。
没有生殖细胞的永生，也就没有物种的延续。
第二，癌细胞不会自动死亡，也是永生的。
海拉细胞，这是多年前从一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。
它一直在全世界各个实验室里分裂繁殖，每24小时倍增一次，生长分裂极其旺盛，至今已传了上千代，仍没有死亡的征象。
海拉早已死亡多年，而她的癌细胞却能永生。
这里的奥秘何在呢？②美国细胞学家海弗利克发现，人体细胞从第1次分裂开始算起。
毕生只能分裂50次左右，此后便衰老死亡。
为什么癌细胞与生殖细胞可无止境地分裂下去？海弗利克认为，这是因为正常体细胞之间紧密联结，闭关自守，缺乏遗传信息的交换，而癌细胞恰恰相反，它能与病毒或其他生命物质发生信息交换，从而使自身生命不息。
这也许是永生的奥秘吧。
③如果我们将癌细胞或生殖细胞永生的机理弄清楚，并应用于人类，岂不是也可让我们的体细胞获得永生吗？如果体细胞也与外界进行遗传信息交换，是否也可无限期分裂而长生不老呢？有一位细胞学家，利用遗传工程将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中（体细胞与生殖细胞结合），促进了遗传信息的交换，使神经细胞分裂了100次尚未衰老，依然生机蓬勃。
（1）请你用一句简短的话把这几段文字说明的中心内容写在下面。
如果你觉得十分困难，可以仔细阅读文章，或许你会从某个语句中受到启发，答好这道题。
（2）文章第②自然段主要说明了什么内容？（3）选文第②自然段画线的句子中，作者为什么要用“也许”一词？如果你感到回答困难，就从作者看问题的态度方面想一想，你会找到回答这个问题的思路。
（4）用一句话概括第①自然段中所举事例的内容。
作者列举这个例子要说明什么问题？（5）第③自然段中列举了一个将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中的实验。
五年级说明文阅读题及答案
五年级说明文阅读题及答案说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
小学五年级的说明文阅读你们知道多少呢?下面是小编为你们准备的五年级说明文阅读题以及相关的阅读答案，希望能帮助你们。
五年级说明文阅读1：大熊猫大熊猫的学名其实叫“猫熊”，意即“像猫的熊”，也就是“本质类似于熊，而外貌相似于猫”。
严格地说，“熊猫”是错误的名词。
这一“错案”，是这么造成的：解放前，四川重庆北碚博物馆曾经展出猫熊标本，说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字。
可是，当时报刊的横标题习惯于自右向左认读，于是记者们便在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。
“熊猫”一词经媒体广为传播，说惯了，也就很难纠正。
于是，人们只得将错就错，称“猫熊”为“熊猫”。
其实，科学家定大熊猫为“猫熊”，是因为它的祖先跟熊的祖先相近，都属于食肉目。
后来熊一直保持肉食习惯，而大熊猫却弃荤食素，最喜翠竹，偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。
这是为什么呢?据科学家研究，大熊猫远祖虽是肉食动物，后来，由于寻不着肉食，只得吃满山丛生的竹子，代代相传，也就养成了吃竹子的习惯。
大熊猫食用的竹类共有17种，其中最爱吃的是冷箭竹和华橘竹。
不过，竹子中的营养成分不多，主要是难以消化的纤维素，所以大熊猫食量很大，一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15-20公斤竹子，排出大量消化不了的纤维素。
凡是大熊猫活动的地方，最容易发现的就是一堆堆纤维素粪便。
不过，大熊猫有时也显露食肉的本性，捕食竹鼠之类动物。
五年级说明文阅读习题2.选文介绍了关于大熊猫两个方面的知识，请加以概括。
(4分)⑴⑵3.为什么说称大熊猫为“熊猫”是一个错误的称呼?(3分)4.科学家称大熊猫为“猫熊”的理由是。
(2分)5.大熊猫食量惊人的原因是什么?(3分)6.体会下列句子中加点词语的作用：(4分)⑴后来熊一直保持肉食习惯，而大熊猫却弃荤食素，最喜翠竹，偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。
⑵不过，大熊猫有时也显露食肉的本性，捕食竹鼠之类动物。
五年级语文下册说明文阅读专项训练
五年级语文下册说明文阅读专项训练《五年级语文下册说明文阅读专项训练篇一》嘿，小伙伴们，今天咱们就来唠唠这五年级语文下册的说明文阅读专项训练。
这就像是一场神秘的探险，有时候让你觉得妙趣横生，有时候又把你搞得晕头转向。
说明文嘛，大家都知道，就是那种给你介绍个东西、讲讲某个事儿的文章。
在五年级语文下册里的说明文阅读专项训练，那可是有不少“坑”和“宝藏”的。
就像你在一个古老的迷宫里探索，可能一不小心就掉进陷阱，也可能突然发现一堆闪闪发光的金币。
我记得有一次做一道关于动物习性的说明文阅读题。
那篇文章里把蚂蚁的生活习性讲得可细致了。
说蚂蚁就像一群超级小的建筑大师，它们的巢穴就像是一座复杂的地下城堡。
有储存食物的“仓库”，有专门孵化小宝宝的“育婴室”，还有像交通要道一样的“走廊”。
我当时就想，这蚂蚁可真厉害啊，这么小的个头，能造出这么复杂的家。
可是呢，题可没那么好做。
有些问题就像小怪兽一样，突然冒出来吓唬你。
比如说问蚂蚁为什么要把巢穴建在特定的位置。
我当时就懵了，也许是为了找食物方便？还是为了躲避天敌呢？我在那儿纠结了半天。
这就像你在迷宫里走到了一个岔路口，不知道该往哪边走。
还有那些介绍科学知识的说明文。
就像有一篇讲植物如何传播种子的。
它把植物传播种子的方式说得五花八门。
有的植物像蒲公英，种子就像一个个小降落伞，风一吹就飘到各个地方去了，这多浪漫啊。
可有些植物的传播方式就有点“奇葩”了。
比如说苍耳，它的种子就像一个个小刺球，老是挂在动物的皮毛上到处跑。
我就想啊，这苍耳也太狡猾了，蹭着动物的“顺风车”就把自己的后代送到远方了。
可是在做这类阅读题的时候，那些个专业术语就像拦路虎。
什么“风力传播”“动物传播”的概念，要搞清楚可不容易。
你得像个小侦探一样，在文章里仔细寻找线索。
这五年级语文下册的说明文阅读专项训练，就像是一个大杂烩。
里面有有趣的自然知识，也有让人头疼的题目。
有时候我觉得自己像个勇士，勇敢地挑战这些难题；有时候又觉得自己像个小笨蛋，被这些题搞得垂头丧气。
完整)五年级说明文阅读
完整)五年级说明文阅读有趣的草地现代化城市需要草地，因为它具有制造氧气、调节气温、改善环境质量的重要作用。
绿色植物在光合作用中吸收二氧化碳，放出氧气，保持空气中氧气的比例。
每公顷草地每天能吸收900公斤二氧化碳，制造出600公斤氧气，成为“氧气的大工厂”。
草地还能调节气温，比水泥地面温度低十几度，真正做到“冬暖夏凉”。
此外，草地还能吸附尘埃，降低噪音的强度。
草地有这么多妙用，难怪城市里的人们总邀请它们到街道旁、公园里、花圃中安家落户呢！答案：16.①先总述再分述后总结17.18.草地能“吸附尘埃，降低噪音的强度”表现在。
19.在第②自然段中画曲线的句子使用的是和的说明方法。
20.第③个。
这样写的好处是生动、形象。
章鱼章鱼是一种神秘的海洋动物，外形像乌贼，没有骨头，浑身软乎乎、滑溜溜的。
它没有锋利的牙齿和坚硬的鳍，腕足又细又长，看似软弱无能，但其实很狡猾，有各种各样的自卫本领。
章鱼很善于变色，具有动物中最快的变色系统。
当受惊时，会变成白色，愤怒时变成红色，还能变成绿色、棕色、红棕色，或周身泛出有掩护作用的斑点。
遇到敌人时，章鱼会放出“烟幕弹”，分散敌人的注意力，麻木敌人的嗅觉，然后趁机逃走。
章鱼常常用细长的腕足搬来贝壳、石块，甚至搬来比自身重二十倍的大石块，筑起一个碉堡式的窝。
它睡觉时还保持着很高的警惕性，总是让八条腕足中的一两条转来转去，担任警戒。
只要有东西轻轻碰到这值班放哨的腕足，它马上惊醒过来。
章鱼的神奇本领章鱼是一种非常神奇的生物，它有着许多令人惊叹的本领。
比如，章鱼可以随意变换自己的颜色，来适应周围环境的变化，从而达到隐身的效果。
此外，章鱼还有一个让人难以置信的本领——逃跑。
章鱼的逃跑本领确实令人难以置信。
据实验发现，即使把一只25公斤重的章鱼放在一个木箱里并用钉子把箱盖钉好，只要箱子有可以伸进一张薄纸板的缝隙，章鱼也能够从缝隙中轻松逃脱。
这种逃脱的本领源于章鱼的柔软和灵活。
章鱼的身体没有骨骼，而是由软骨组成，因此极其柔软。
五年级下语文说明文阅读训练(一)部编版
五年级下语文说明文阅读训练一一、阅读短文，完成练习。
奇妙的电脑由于在电子计算机里所有的数字都用“1”或“0”两种符号表示，还由于电的传播速度非常快，每秒钟可以跑30万千米，而且电子元件反应非常灵敏，（）电子计算机可以用“闪电般”的速度进行运算，有着非常广泛的用途。
在军事上，防空雷达装上电子计算机，（）可以发现目标，（）可以控制火力，准确地击落目标。
在工农业生产和科学研究中，电子计算机的应用更是举不胜举。
比如，在设计上海东方明珠电视塔时，需要详细计算该用多粗的钢梁。
如果用算盘计算，起码要算半年。
用电子计算机，只要几分钟就算出来了。
日本有座年生产6300万吨钢铁的钢铁厂，原来需要职工25000人，在大量使用电子计算机之后，只要4000多名职工就够了。
1.在文中括号里填上恰当的关联词。
2.电子计算机运算速度快，原因有三点：一是_____；二是____；三是______。
3.电子计算机有广泛的用途，作者说了三个方面：一是___________；二是_____；三是_____。
4.作者以设计上海东方明珠电视塔时计算该用多粗的钢梁为例是为了说明（）A．电的传播速度非常快。
B．电子计算机中电子元件的反应灵敏。
C．电子计算机运算速度非常快。
5.日本的钢铁厂原来需要职工25000人，而在大量使用电子计算机之后，只需4000多名职工。
作者举这个例子，是为了说明（）A．电子计算机用途广。
B．使用电子计算机可以节省大量劳力。
C．电子计算机可以在工厂运用。
6.这是一篇说明文，文中运用了______、______、______的说明方法。
二、阅读短文，完成练习。
中国刺绣①刺绣，古代称之为针绣，是用绣针引彩线，将设计的花纹在纺织品上刺绣运针，以绣迹构成花纹图案的一种工艺。
②刺绣起源很早．虞舜之时，已有刺绣，东周已设官专司其职，至汉已有宫廷刺绣．三国吴王孙权使赵夫人，绣山川地势军阵图，唐永贞元年（公元805年）卢眉娘绣法华经七卷，绣于尺绢之上，因刺绣闻名，自汉以来，刺绣逐渐成为闺中绝艺，有名的刺绣家在美术史上也占了一席之地。
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说明文阅读训练
小学说明文阅读练习材料
一、给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。
A 举例子
B 列数字
C 作比较
D 打比方 E假设
1、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德约有1000具，英国有200具。
（）
2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。
（）
3、假如大气没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
（）
4、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。
有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。
（）
5、蓝鲸是动物世界的大力士。
一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。
（）
二、课本课文片段阅读。
（一）阅读短文，按要求答题。
不少人看到过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上颚，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
1、用“‖”给本段文为两层。
2、这段话用了几种说明方法，请你将其中的一种举例说明。
（二）阅读《新型玻璃》选段，回答下面的问题。
夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。
警察马上起来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。
你也许不会相信，报警的不是值夜班的看（kàn kān）守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。
金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。
犯罪嫌疑人划（huà huá）破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。
这种玻璃叫夹（jiā jiá）丝网防盗玻璃博物馆可以采用银行可以采用珠宝店可以采用存放重要图纸文件的建筑物也可以采用。
另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。
它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，（即既）使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘（nián zhān）在一起，不会伤人。
有些国家规定，高层建筑必（需须）采用这种安全可靠的玻璃。
1、我能用“﹨”划去括号里错误的读音和字。
2、我能给画线的部分加上合适的标点符号。
3、我能写出下列词语的近义词和反义词。
近义词：珍贵（）企图（）
反义词：坚硬（）安全（）
4、这两段主要讲和两种新型玻璃的和。
5、在介绍“夹丝玻璃”时，作者运用和这两个词形象而又准确地描述出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。
（三）、阅读说明文，回答问题。
宇宙空间既无氧又无水，周围还游荡着无数运动的流星。
宇航员“行走”太空，必须穿戴具有特殊防护性能的“航天服”。
目前最新型的航天服由尼龙、涤纶等九层绝缘材料叠合而成。
它既能抵御宇宙射线，又能防止流星xí jī。
服装小巧、灵活，具有供氧、供水、隔热、存尿、通讯、摄影、照明等多种功能。
为保证宇航员安全，还设有灵巧的电子报警系统。
整套宇航服从头到尾密封性能极好，总重量一百十三千克，这样重的服装在地面上穿戴，恐怕大力士也承受不了。
不过，进入太空轨道，处于失重状态，穿戴也就十分zì rú了。
何况这种航天服的四肢、腰部等处，都装有自动关节，十分灵活。
这套航天服的价值是二百十五万美元。
这是历代帝王的龙袍所望尘莫及、自愧不如的。
1. 根据短文中的音节写出词语，填在横线上。
2. 给短文取一个题目写在开头的横线上。
3．仔细阅读短文，想一想你从文章中获得了哪些关于宇宙航天服的信息，请从不同方面写出三条。
4．请从文中摘录两个成语，并用这两个成语写一句话。
摘录的成语：写话：。