5A景区亲子研学游活动策划案2016

天人合一探奇境梦幻狂欢亲子游2016夏日少儿亲子嘉年华

活动策划案

一、活动概述

活动名称：天人合一探龙境奇幻狂欢亲子游

——2016年※※※※※景区夏日少儿亲子嘉年华主办单位：※※※※※※※※※有限责任公司

承办单位：西安观复企业文化传播有限公司

活动组委会名单

组委会主任：

组委会副主任：

组委会成员：

媒体支持：

三．活动目的

其一，遵循“以大交通带动大旅游、以大生态提升大旅游、以大数据助推大旅游、以大健康丰富大旅游，推动旅游业实现‘井喷式’增长”政策导向，※※景区全力探索突破传统旅游项目运营思路与门票经济模式，丰富景区旅游生态，打造景区旅游项目升级版。全面挖掘景区自然景观与文化内涵的关联性，创意策划活动，打造全新体验式游玩项目，提升景区景观与游客的互动参与感，为游客带来全新深度体验游。以本次活动为契机，探索※※景区旅游发展新模式；以此作为引爆点，借助权威媒体资源树立※※景区品牌新形象，助力※※景区吸引更多游客，开启景区夏日旅游新旺度。

其二，依托※※景区独特文化景观资源，创意策划具有奇幻旅游

体验的亲子游活动。为活动参与者提供户外亲子教育平台，增进家长和孩子之间的情感交流，改善亲子关系；寓教于乐，寓龙文化知识于游戏活动中，开发孩子智力，提高其动手能力、反应力、创造力；通过亲子活动让父母参与其中，在孩子成长中做到最有效的陪伴。让参与活动的家庭，在这个夏日享受最美好的亲子时光。

四．活动设计

※※景区景点+丰富多彩的亲子狂欢活动+实况录制

五．活动特色

1.奇幻旅游乐趣无限：创意亲子游戏活动，借用最新科技手段，打造奇幻之旅，让孩子的想象力随着活动的节奏无限放飞，让家庭在互动中享受天伦乐趣。

2.知行合一寓教于乐：全程贯穿创新学习，快乐成长教育思路，融合“学与行”“行与游”，激发学生探究※※文化兴趣，丰富暑期快乐生活。

3.多样玩乐拓展思维：开展丰富多彩的亲子活动，从时间统筹、逻辑思维训练、团队协作等方面切入，提高家庭的规划能力、反应力和创造力。

4.分组协作强化交际：通过精心设计的互动参与活动环节，强化参与家庭之间的协作交往，激发了孩子与他人交往的欲望，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力。

六．活动内容

启动仪式：

以“※※※※”旅游业转型升级为契机，在活动当日上午，活动正式开始前，邀请※※※省旅游业主管领导、※※※市旅游业主管领导、知名文化学者、媒体单位，参与活动启动仪式。邀请省级主管领导致活动开幕词，宣布活动开始。开幕仪式在当日省、市媒体中播报。

策划要点：提高本次活动的举办规格，提升活动影响力。

活动一

活动名称：七彩奔跑，快乐任我行！

活动时间：第一天上午

活动群体：活动成员组（直接参与者）、景区当日游客亲子家庭（潜在参与者）

策划概述：“彩色跑”(The Color Run)，是一项2011年发源于美国的运动，被称为“地球上最快乐的5公里赛跑”。“彩色跑”

不计时、不排名。参赛者每经过一个色彩站，都会被从头到脚抛撒上不同的颜色。冲过终点线后，大家将手中的彩色粉撒向空中，进行彩粉或泡泡大战。

由活动主办方提供※※景区相关的各色T恤服装，以家庭为单位穿戴分别象征古代东海/南海/西海/北海/龙王家族颜色服装，激昂红色、浪漫紫色、光明黄色、活力绿色，工作人员向通过彩粉站的人员撒粉以示祝福，并且可在彩粉站附近寻找到彩粉补给包。在漫天祝福中到达终点，互泼彩粉进行亲子狂欢！

彩跑活动注重的是快乐体验。无论哪种行走形式，走、爬、跑……只要玩得开心，什么形式都可以。参加者身穿彩色跑白色T恤，奔跑在彩色跑道，依次通过五色彩粉站，从头到脚被抛洒彩粉，在漫天祝福中到达终点！

活动现场还将举办踩球大战、双人拔河战、单人拔河战、摸石过河、袋鼠跳等趣味运动，让你嗨到爆！

Ps：彩色跑上使用的彩色粉末，实为纯天然的玉米粉做成,对人

体和环境无害。

活动创意点：通过彩色跑，穿越神话※※，传达相关龙文化；通过家庭体验，激发孩子表演欲，家庭凝聚力。

活动二：

活动名称：穿越※※，我来探宝！

——※※少儿亲子定向越野寻宝活动时间：第一天下午

活动群体：活动成员组（直接参与者）、景区当日游客亲子家庭（潜在参与者）

策划概述：由活动主办方依据景区景点特征，在保证绝对安全并具有迷惑性的地方设置任务节点，寻找藏宝（宝藏为景区地图分割的拼图）。活动以山地定向越野竞赛方式展开，活动开始之前，全体参与者以家庭为单位进行抽签。以东、南、西、北四海龙王为组名，共分四组团队。每组团队各派组员寻找拼图板块，最后在终点集合，依据花费时间长短判胜负。最后对获胜组（前两队颁发获奖奖品，对后

两组颁发纪念奖品）

一般定向越野是个人参加，但“亲子越野”却别具趣味，孩子必须和家长一起，带着地图与指南针，按顺序探访地图上所指示的各个点位，以最短时间到达所有点位者为胜。能够读懂游览图，是寻找到“宝物”的前提，爸爸妈妈要教会孩子看游览图。图的方位是：上北、下南、左西、右东。图上的各种符号表示不同的建筑物、道路、河流、湖泊、桥梁、厕所等。在行进途中，家长还要不时拿出游览图，启发孩子将图上的标记和当时看到的景物进行对照，各种地标物、地貌若能一一“对号入座”，说明线路准确。

活动创意点：以活动为线索，游玩※※全景区，通过活动设计锻炼了学生辨别方向的能力，认识地图的能力，时间统筹规划的能力，观察环境的能力，亲子团队间的能力。

活动三：

活动名称：我是小小电影大明星

活动时间：第一天下午

活动群体：活动成员组（直接参与者）、景区当日游客亲子家庭（潜在参与者）

策划概述：由活动主办方提供※※景区相关微电影剧本及服装道具，以家庭为单位，进行微电影创作。

活动创意点：让孩子体验表演艺术的魅力，圆家长及孩子一个小小的演员梦。给孩子成长增加难以忘怀的记忆。