八年级物理电流与电路作图练习
第十五章电流和电路画图题专项练习卷Ⅱ(原题卷)
第十五章电流和电路画图题专项练习卷Ⅱ一、画图题。
1．请画出如图对应的电路图。
2．请将下面电子元件并联连入电路，要求同时使小灯泡亮、电动机转、蜂鸣器发声。
小灯泡、电动机、蜂鸣器都要受开关的控制。
3．如图所示的电路，只需改动一根导线就可测得总电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线，然后画出电路图。
4．如图所示是实验的实物电路图，请画出对应的电路图。
5．如图所示为一实物电路，请画出对应的电路图。
6．小明想测量并联电路中干路电流，连接的电路如图所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打上“×”，并改正。
7．请根据电路图，用笔画线代替导线把实物电路连接完整。
8．如图根据要求将实物图连接完整。
要求：两个灯泡并联，开关S控制整个电路，电流表测通过灯泡L2的电流。
9．如图，电路已连接部分，用笔画线表示导线将电路连接完整，要求：两灯并联，开关只控制灯L1，导线不许交叉。
10．按照图所示的实物图，画出对应的电路图。
11．在图所示的电路中有两根导线尚未连接，以笔画线代替导线补上。
补上后要求：①闭合开关S，小灯L1与L2并联；②电流表测量小灯L2的支路电流；③开关S控制L1、L2。
12．如图是一个电学实验的实物连线图，请在右边方框内画出它的电路图。
13．根据所给的实物电路画出对应的电路图。
14．按照图甲所示的实物图，请在方框乙内画出其电路图。
15．请根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。
16．请根据图所示实物连接图，在方框中画出电路图。
17．根据要求设计电路图，并连接实物图：某医院病房内病人需要护理时，按床边的按钮开关就能及时通知护士：1号床的病人按下开关S1，护士值班室的灯L1亮，电铃响：2号床的病人按下开关S2，护士值班室的灯L2亮，电铃响（实物图中，电铃上方两条黑线为接线头）。
18．用笔画线代替导线，按照电路图连接实物图。
19．某科技小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关S1或S2，护士值班室的护士就能及时看到对应的灯L1或L2亮，同时听到电铃响起。
初中物理画电路图题
人教版新课标八年级物理上册第五章《电流和电路》练习题1.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来.2.根据实物连线图(图5至图10所示)画出对应的电路图3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图.4.两个开关S1和S2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图.5.一个盒子内装有三只相同的灯泡,灯泡露出盒外,且盒外有A、B、C、D四个接线柱,如图19所示.电源分别接AB、AC、CD时只有一只灯泡亮,且亮度相同;电源接BD时三只灯泡均亮,但高度较暗.试画出盒内的电路图.6.有一个电源,一只小灯泡,一个电铃,两个开关和若干导线.要按以下要求连接成一个电路:当两个开关均闭合时,灯亮,电铃响;当只有一个开关闭合时,灯亮,电铃不响;而当另一个开关单独闭合时,灯不亮,电铃也不响.试画出符合以上要求的电路图.7.某单位收发室里有电池组一个,电铃一个,红灯和绿灯各一盏,在单位的前门和后门各有一个开关,请你帮助设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响红灯亮;后门来人闭合开关时铃响同时绿灯亮.画出电路图.8.某单位的前门后门各有一个开关,收发室内有一组电池组,一盏灯和一个电铃.请你设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响灯亮,后门来人闭合开关只有铃响.并将图13的实物元件连成电路.9.按要求设计电路图.实验器材有两节干电池,两盏规格相同的灯泡和一只开关,要求:闭合开关时一盏灯发光,开关断开时两灯都发光.10.如图14所示.L1、L2为两盏电灯，A为电铃，S1、S2为两个开关，E为电池组.试将元件符号按下列要求连接成电路图:A和L1串联后再与L2并联,S1只控制L2,S2控制整个电路,且S2与电池组的正极相连(要求在原图上连接且导线没有交叉).11.如图15所示装置上有两只相同的小灯泡L1和L2,以及接线柱A、B、C.现用导线连接好的另一只相同的灯光L3和电池组串联后引出的两根引线去与接线柱相连.当接A、B时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;当接B、C时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;当接A、C时,只有L3亮.请根据上述情况画出这个装置中完整的电路连接图.12.设计一个实用电路,如图16所示方框内有两盏相同规格的小灯泡,A、B、C是三个接线柱,现用一组电源作检测器来了解框内两灯的连接方式,当检测器两端M、N与A、B或B、C相连时只有一盏灯亮,当M、N、与A、C相连时,两灯均亮,且两灯亮度较暗.请画出框内两灯的连接方式.13.王刚同学想检查一根旧导线是否折断,他手中只有一节电池,一个小灯泡和一段好的导线,请你帮他想想办法.(画出电路图)14.某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只(如图17所示).用导线连接A、C灯不亮,铃响;连接A、B时灯不亮,铃不响;连接B、C时灯亮,铃不响.请你根据上述情况画出这个部件内的电路图.15.如图18所示将电路中的元件的符号连接起来成为满足下列要求的电路.(1)只闭合开关S1,L1、L2两灯都亮;(2)只闭合开关S2,L1、L2两灯都不亮;(3)开关S1、S2都闭合,L1灯不亮,L2灯亮.16.如图19所示的方框内有一节电池,一个小电铃,若干导线.当A、B、C、D上什么都不接,铃不响.当用导线连接A、B或C、D时,铃也不响;当用导线连接A、C或B、D或A、D或B、C铃都要响.请画出方框内的电路图.17.如图20所示的电路中,有带风扇的电电动机一只,电热丝一段,开关两只(S1、S2),插头一只,导线若干,利用这些器材可以连成一个有冷、热两档风的电吹风电路.要求:只闭合S1时吹冷风,只闭合S2时既无风又不发热,同时闭合S1、S2时吹热风.请你用笔画线作导线按要求将图中的元件连接起来(连线不要交叉).18.如图21甲所示,自制的转换开关M上的A、B、C、D是四个按在木板上的图钉,其中B和C上各套一个曲别针,曲别针与图钉帽紧密接触但能转动.请按图21乙所示电路图,以笔画线代替导线将图21甲中的器材连接起来．(连线不要交叉)电路黑箱练习题参考答案。
初中物理家庭电路作图题
初中物理家庭电路作图题篇一：初中物理家庭电路作图题家庭电路作图题训练姓名：_____________班级：_____________1、把带有开关的电灯，三孔插座正确地连入如图的家庭电路中．2、一间教室要安装2盏“220V 40W”的电灯和一个插座，要求开关S控制两盏灯，且每盏灯都能正常发光，请按以上要求将图中元件用笔画线代替导线连接起来．3、请同学们将图连成符合安全用电原则的照明电路。
4、（2015?洪湖市一模）请用笔画线代替导线，将如图中的电灯、开关和插座（插座准备接大功率用电器）接入家庭电路中．5、将如图所示电水壶的3条接线按照安全用电的原则对应连接到插头上．6、请将带开关的螺丝口灯泡和带熔丝的三孔插座，正确接入图中所示的电路中。
7、声控开关在静音时处于断开状态，在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间；某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏电灯，为确保行人不管从那端进入，电灯都能接通电源发光；请用笔画线代替导线，在答题卡上按题意要求将图中的电路连接完整。
8、下图是家庭电路的示意图。
请把该图连接完整（4分）9、小宝想在卧室安装一盏照明电灯，请在图中帮他把灯和开关接入电路。
10、如图所示,甲为一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起)的实物图,乙为背面接线示意图,“A”“B”是从开关接线柱接出的两根导线,请你将图乙中的电路连接完整,使开关控制电灯,又不影响插座供其他电器使用。
11、请在图中的虚线框内设计一电路图：连接导线,使护士看见L1灯亮知道1号病房有人呼叫,看见L2灯亮知道2号病房有人呼叫。
(虚线框内导线不许交叉)12、为节约电能，地下通道电动扶梯只需在白天且有人时才开启，利用红外线自动开关S1（现场有人，S1闭合；现场无人，S1断开）以及可见光自动开关S2（白天，S2闭合；夜间，S2断开）控制电路，可达到目的．请完成电路连接．13、如图所示的家庭电路,将开关、两盏灯和插座连入电路中,要求开关同时控制两盏电灯，插座单独使用。
初中物理电流和电路作图题专题训练(含答案解析)
初中物理电流和电路作图题专题训练题号一、作图题二、综合题总分得分一、作图题1、根据图14中所示的实物连接图，在方框内画出电路图。
2、请画出如图18所示实物电路的电路图。
3、根据图中所示的实物连接图，在方框内画出电路图．4、根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图。
（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）5、根据如图所示的实物连线图，在虚线方框中画出对应的电路图．6、根据电路实物图画出电路图7、将图5中的各器材按要求连成电路。
要求：（1）两开关都闭合时两灯都亮，（2）只闭合S1时只有L1灯亮，（3）只闭合S2时两灯都不亮。
评卷人得分8、根据图1所示电路图连接实物图（图2）9、连接图1中的电路图，画出图2的电路图10、如图11按照图甲的电路图，在图乙中连接实物电路，要求选择正确的量程，导线不得相交。
11、根据题意作图。
（1）在下图甲中画出电路图中的电流方向，并连接图乙的实物图。
请根据实验电路，在图方框内画出电路图．12、图16所示的实物中，若S1、S3断开，S2闭合，请在下面虚线框中画出其对应的电路图。
13、根据电路图用笔画线把电路元件连接起来．14、根据电路图用笔划线连接实物图15、如图所示，甲图是小华同学连接的电路，闭合开关后小灯泡能亮吗？若不能，请你帮她在乙图中，连接正确的电路并在丙图方框中画出电路图．16、在连接电路过程中，开关应该处于状态，如下图，并根据电路图乙，把图甲的实物图连接正确. 17、请按照图乙所示的实物图画出电路图．18、在下图甲中画出电路图中的电流方向，并连接图乙的实物图。
19、LED手电因其发光效率高、亮度强越来越受到人们的欢迎．如图16所示的LED手电有5个LED灯泡．使用时，闭合开关，5个LED灯泡同时发光；断开开关，5个LED灯泡同时熄灭。
若将其中任意一个灯泡取下，开关的控制效果以及其它灯泡的发光情况均不受影响。
请你尝试画出该LED手电的内部电路图。
（LED灯泡用一般的灯泡符号表示即可）20、根据如图1所示的实物连线图，在图2的方框内画出对应的电路图．21、如图所示，是小明同学设计的门铃电路，请你在虚线框内画出这个门铃的完整电路图.22、画出对应的电路图．23、根据实物图，在虚线框内画出电路图．24、如图所示，甲图是小华同学连接的电路，闭合开关后小灯泡能亮吗？若不能，请你帮她在乙图中，连接正确的电路并在丙图方框中画出电路图．25、请根据图14所示的实物连接图，画出对应的电路图。
人教版物理八年级下册第十五章电流和电路第1节两种电荷同步练习(1)
人教版物理八年级下册第十五章电流和电路第1节两种电荷同步练习（1）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、单选题1．用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动（如图所示）．用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，下列说法正确的是（）A．吸管和橡胶棒带异种电荷B．吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷C．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电D．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带负电2．如图所示，人在科技馆内用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起并散开，由该现象可推断竖起的头发丝所带的电荷一定是A．正电荷B．负电荷C．异种电荷D．同种电荷3．与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，这是因为摩擦使得（）A．电子从玻璃棒转移到丝绸B．中子从玻璃棒转移到丝绸C．质子从丝绸转移到玻璃棒D．原子核从丝绸转移到玻璃棒4．如图所示，用带有绝缘柄的金属棒接触验电器的金属球时，验电器合的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定是A．带正电B．带负电C．带同种电荷D．带异种电荷5．A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。
由此可以判断A．小球A带正电B．小球B带正电C．小球B可能不带电D．小球A可能不带电6．下列物体通常情况下属于导体的是A．铅笔芯B．塑料尺C．橡皮擦D．玻璃杯7．在干燥的天气里，小梦用梳过头发的塑料梳子靠近轻小纸屑，发现梳子吸引纸屑，而后纸屑又很快分开。
下列分析正确的是（）A．塑料梳子和头发摩擦起电时，两者带同种电荷B．塑料梳子和头发摩擦起电时，创造了新的电荷C．塑料梳子带电的实质是分子在物体间发生转移D．纸屑和塑料梳子带同种电荷，同种电荷互相排斥8．下列几种材料，可用来制作避雷针的是（）A．橡胶B．铜C．玻璃D．陶瓷评卷人得分二、多选题9．如图所示，一个带电球体M放在绝缘支架上，把系在绝缘丝线上的带电小球N先后挂在横杆上的P1、P2和P3处．当小球N静止时，观察丝线与竖直方向的夹角．通过观察发现：当小球N挂在P1时，丝线与竖直方向的夹角最大；当小球N挂在P3时，丝线与竖直方向的夹角最小．老师要求同学针对这一现象，提出一个可探究的科学问题．下面是四位同学的发言，正确的是（）A ．小球N与球体M间的作用力与什么因素有关？B．小球N与球体M间的作用力与它们的距离有关系吗？C．小球N与球体M间的距离越大，相互作用力就越小吗？D．小球N与球体M间的作用力与它们的电量有关系吗？10．如图所示，甲、乙是两个相同的验电器，小明同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器甲的金属球，乙验电器带有与甲等量的异种电荷，金属箔片都处于张开状态。
初中物理电路图练习题
1.按图所示的实物图画电路图..5.根据右边电路图连接实物图9如图所示，现有一个电池组、两个开关和两盏电灯，请你连接好下面的实物电路图，使S1闭合时L1亮，S2闭合时L2亮。
在右边画出电路图10、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。
．18、将右图的电路元件按左边图连接成实物图．(要求导线不交叉)5.请将下图中的元件连接成并联电路,开关S1控制整个电路,S2控制L2,电流表测L1的电流.并画出电路图.3.请根据下图所示的电路，用笔画线作导线，将图中的实物连接起来使之完整。
8.在左下图的电路中只改动一根导线，使两只电流表分别测量干路和某条支路的电流，要求：在需改动的导线上打叉，用笔将改动后的导线画出，导线不要交叉．9、请你改动右上图中导线的连接位置，使电路中的两只灯泡并联．（在需要改动的导线上画“×”，然后用铅笔画出这根导线改动后的连接位置．）15、某同学在做用电流表测电流的实验中连接成如左下的电路测灯泡的电流．（1）该图测B灯的电流，电流表的连接有什么错误？（2）如果要测A灯的电流，只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出．（3）在（2）问改动的基础上，若要测通过A、B两灯的电流之和，而且又允许再动一根导线上一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出．5.在学校传达室安装一个电铃、一个电灯和一个电池组，并在前后门各装一个开关。
要求：前门来人按下开关电铃响，后门来人按下开关电灯亮。
请设计一个电路，并按设计连接右上图的实物图。
12.如图是某同学设计的电路，他想利用电流表测量小灯泡L2中的电流，请你：a．画出相应的电路图；b．在图中改动一根导线，使电流表能直接测出两只电灯泡中的总电流，画出这根导线，并把改动后的电路图画出来．22.（2009•兰州）根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）．25.请根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来．的亮度可35.请在图中用铅笔连线代替导线，把各电路元件连接起来，要求：开关同时控制两盏灯，灯L2随意调节，电流表测量干路电流，并绘出电路图．43.同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验时，设计了如图所示的电路图：（1）请你根据电路图连接实物图．45.（2004•郴州）现有如下器材：一个电池组，三个开关，两个灯泡L1、L2，导线若干．请你按以下要求在左面画出你设计的电路图．要求：①L1、L2并联；②S1控制L1和L2；③S2只控制L281．测未知电阻R的阻值，请你将右上图中的器材正确的连接，画出电路图。
初中物理电流和电路练习题及答案
《电路图》练习题一、单选题（每题3分,共36分）1、如图所示电路中，当开关S 1、S 2都闭合时，下列说法正确的是 （ ）A ．只有L 1发光B ．只有L 2发光C ．L 1 、L 2都发光D ．L 1 、L 2都不发光2、如图四个电路图中，与下面实物图对应的是（ ）3、如图所示的电路 ，下列分析正确的是 （ ）A ．若S 1、S 2、S 3都闭合时，则L 1 、L 2并联B ．若S 1、S 2、S 3都闭合时，则L 1 、L 2串联C ．S 3断开、S 1、S 2闭合，L 1 、L 2并联D ．S 1闭合、S 2、S 3断开，L 1 、L 2串联4、如图所示的四个电路中，开关能使L 1 、L 2两盏灯同时发光和熄灭的是 （ ）5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法，其中有错误的是 ( ） A ．安全用电的原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体 B ．只有不高于220 V 的电压才是安全的C ．家庭电路中电流过大的原因有两个，一是可能发生了短路, 二是用电器的总功率过大D ．当电路中的电流过大时,保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用 6、关于物体的导电性能,下列说法中正确的是 （ ）A 、导体和绝缘体都容易导电B 、大地、人体、油都是导体C 、橡胶、塑料、碳都是绝缘体D 、导体和绝缘体之间没有绝对的界限 7、图中，若L 2的灯丝断了，而电路其他部分完好， 则开关S 闭合后 ( ）A ．L 1发光，L 2不发光B ．L 1不发光，L 2发光C ． L 1 和 L 2都发光D ．L 1 和 L 2都不发光L 2 L 1L 2 L 1 L 2 L 1 L 2 L 1 A DC B L 2 L 1 S 1 S 3 S 28、在下图中，两灯泡组成并联的电路的电路图是（ ）A B C D9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座，是因为如果不接地 ( ） A 、家用电器不能工作 B 、家用电器的寿命会缩短 C 、人接触家用电器时可能发生触电事故 D 、家用电器消耗电能会增加10 、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费.科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”—-天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关"——当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。
初中物理：电流和电路作图题
1.一个黑箱的实验盒中有：一节新的干电池，红灯L1、黄灯L2、、电铃D、两个开关K1、K2，导线若干。
已知每盏电灯和电铃各自直接接到干电池上恰能正常工作。
为了探明盒内情况，某同学做了三次实验，现象请帮他设计出该电路。
2.小明准备用一个电池组、一只电动机、一只电铃及两个开关设计一个电路．开关S1、S2都闭合后，电动机转、电铃响；只闭合S1，电动机转、电铃不响；只闭合S2，电动机不转、电铃不响．请你按上述要求画出设计的电路图。
3.某同学按照灯L1、L2并联，开关S1控制整个电路，S2只控制灯L2的要求，连接了图12的实物电路图。
(1)判断他的连接是否正确，如有错误，在错误的接线上打“×”；(2)只允许变动原图中导线一个端点接线的位置，将其错误连线改正过来；(3)按改正后的实物连接图，在方框里画出对应的电路图．4.如图14是个黑盒子，a、b是面板上的两个窗口，a内是红灯，b内是绿灯，有两节干电池串联供电，当只闭合S1时，红绿两灯都亮，S1、S2都闭合时只有绿灯亮。
请画出盒子内电路连接情况的电路图：5.火车在车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内部都有人，请你把图19中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。
6.请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路。
要求：⑴开关同时控制两盏电灯；⑵电灯L1、L2并联；⑶电流表测通过两灯的总电流；⑷所画导线不能交叉。
7.实验室里有一个电池组，两只小灯泡L1和L2，两个开关S1和S2，导线若干，请设计一个电路，画出电路图。
要求：当S1和S2都闭合时，两灯均发光；若只闭合S1仅有L1发光；断开S1，闭合S2时两灯均不发光。
8.给你下列器材：一个低压电池组、一只小灯泡、一只开关、一只电铃和若干细导线，请你设计一个自动放养奶牛的装置图，要求：用细导线将牛群围住，合上开关后，当牛在圈内吃草时，小屋内灯亮而铃不响；当牛碰断细导线到圈外时，电铃便会响起来，放牛的人能及时发现。
电流与电路作图100题人教版
（1）图（a）中灯L1、L2串联，S控制整个电路；电流和电路作图题训练（2）图（b）中灯L1、L2并联，且要求每盏灯配一个开关。
一、作图题下图中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线框内画出它的电路1.图。
6.如下图所示电路，画出相应的电路图。
）中的器材连成实物电路。
ba2.根据图（）所示的电路图，把图（8.（1）把图甲中各电路元件连接成串联电路；（2）把图乙中各电路元件接成并联电路（开关接在干路上）。
（3）把图丙中各电路元件接成串联电路。
在下图中，根据要求连接电路图，注意元件位置不能移动，导线不 4. 11.将下图（a）所示的电路元件连接成简单电路（用铅笔画线代替导能交叉。
线），并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。
．13.请根据如图所示的实物图画出电路图。
17.如图所示，A、B、C、D表示电路的四个接线柱，要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极，试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。
14.【2008·甘肃兰州】用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。
（导线不允许交叉）18.【2006·辽宁大连】用笔画线，将图中的器材连成电路。
（要求：两灯并联，开关控制两盏灯）20.有一教室共9只灯泡，每三只灯泡共用一个开关控制，且发现某14. 2）中的电路图将图（1请按照图（）中的实物连成电路。
只灯不亮时，并不影响另两只灯，请你画出这个教室中的这9只灯的连接电路图。
．22.一块木板上装有红灯泡、电铃各一个，板上还装有电池组，如图所示。
现将这块木板装在学校的传达室里，使值班人员从铃声和灯光组成的信号中，辨别是前门来客按开关，还是后门来客按开关。
请将元件连线，并画出相应的电路图。
26.请你对照下面的电路图，把实物元件用线连接起来。
23.请根据下图的实物连接情况画出相应的电路图。
27.、L1、S1、S2S3、试根据实物图画出它的电路图，并在图上标出24.画出如图所示的电路图，并在图上标出相应的元件符号。
八年级物理电路作图训练题
电路作图训练班级_______学号____姓名___________电路和电路图作图的基本要求1.导线要横竖，一定要用画,元件不能画在处.2.导线不能，导线要连接到位，不能断开,按方向顺次连接.一.连实物1.根据图（a）所示的电路图，把图（b）中的器材连成实物电路。
2.用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。
（导线不允许交叉）二.画电路3.在下边的方框内画出对应的实物电路的电路图。
++4.请根据如图所示的实物图画出电路图。
三.设计电路5.请将下图中的元件连接成并联电路,开关S1控制整个电路控制L2,电流表测L1的电流.并画出电路图.课堂训练1.请你对照下面的电路图，把实物元件用线连接起来。
2.请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。
3.请根据下图所示的电路，用笔画线作导线，将图中的实物连接起来使之完整。
4.在方框中画出灯泡L1和灯泡L2并联，电流表测灯泡L2电流的电路图，并在图上连接实物图。
作业内容1.某同学学习了“电路”知识后，自行设计安装了如下图所示的门铃，请在方框中画出这个门铃电路的电路图。
2.根据下图甲所示实物图，在图乙处画出电路图。
3.按照图甲所示的电路图，将图乙中各个元件连接起来（用铅笔画线表示导线）4. 用笔画线，将图中的器材连成电路。
（要求：两灯并联，开关控制两盏灯）5.在学校传达室安装一个电铃、一个电灯和一个电池组，并在前后门各装一个开关。
要求：前门来人按下开关电铃响，后门来人按下开关电灯亮。
请设计一个电路，并按设计连接图中对应的实物图。
6.在方框中画出灯泡L1和灯泡L2并联，电流表测灯泡L1电流的电路图，并在图上连接实物图。
7.游乐园里有一种游戏，铁棒在螺旋金属管里穿行，若不小心让铁棒碰到金属管壁，灯会亮和铃会响。
小明经过观察发现，这套游戏装置除了小灯泡和电铃外还有两节电池，而铁棒和金属管可以看成是一个开关，请把你猜想的这套游戏装置的电路图画在方框内（电路图中电铃符号可用表示）。
八年级物理上册-第五章电路图综合练习题-人教新课标版
L 1L 2SL 1L 2SL 1L 2SA 2A 1L 1L 2SA 2A 1L 1L 2SL 1L 2SL 1L 2S八年级物理上册 第五章电路图综合练习题 人教新课标版一、根据要求连好实物电路并画出相应的电路图1、图17、图18中两灯泡并联，开关S 是总开关，电流表只测通过L 1的电流。
2、图19、图20中两灯泡并联，开关S 是总开关，电流表A 1只测通过L 1的电流，A 2只测通过L 2的电流。
3、图21、图22中两灯泡并联，开关S 是总开关，电流表只测通过L 1的电流。
二、根据电路图连接实物图图 17图 18图 19图 20图 21图 22L1L2A2SLS1S2 +－D4、5、6、7.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来.+-图图8.根据实物连线图(图5至图8和图12所示)画出对应的电路图图89.下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图沁园春·雪 <毛泽东>北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。
佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
《电流与电路》作图100题人教版.doc
电流和电路作图题训练一、作图题1.下图中是-次电学实验的实物连接图，请在下虚线框内画出它的电路图。
2.请根据如图所示的实物图画出电路图。
3.【2008 •甘肃兰州】用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图, 将图乙屮各元件连接起来。
（导线不允许交叉）T £>4•请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。
DO5.请根据下图的实物连接情况画出相应的电路图。
6-画出如图所示的电路图，并在图上标出相应的元件符号。
7•根据图中的实物连接图画出电路图，并标出电流方向。
8•请你对照下而的电路图，把实物元件用线连接起来。
9.试根据实物图画出它的电路图，并在图上标出SI、S2、S3、LK L2o10•请将图所示元件按电路图连接，连线不要交叉。
r^—[U—n 必—11 •根据你所学过的电路连接方法画出用一个开关同时控制三盏灯的电路图。
12•按照图（甲）所示的电路图连接（乙）图实物（导线不得交叉）甲13•学校要举行一次知识竞赛，每轮有四组出场，在每组“抢答器” 前都有一个按钮开关和一只电铃，在总显示板上有四盏不同颜色的彩灯，分别代表四个组，要求任意一组按动自己桌前的开关时，则该桌上的电铃会响，同时总显示板上代表这一组的彩灯会亮，请设计一个满足这一要求的电路。
14.根据图中的实物连接情况，画出相应的电路图。
15.请将图中各元件按如下要求连成电路，要求元件的位置不动。
(1)LI、L2串联，S做总开关；(2)Lb L2并联,S做总开关；(3)LI、L2 并联,S 控制L1。
16.【2004 •新疆乌鲁木齐】根据下图中的电路图，把电路元件连接起来。
17.有一只开关、一只电动机、一个小灯泡和一个电池组，在下面方框内画出开关同时控制电动机和电灯的两种不同电路。
18.如下图所示有一只电铃，一只小灯泡，两只开关，两节干电池，几条导线。
要求：开关SI、S2同时闭合时,电铃响,小灯泡工作; 开关S1闭合，S2断开时，电铃响，小灯泡不工作；开关S1断开，S2 无论闭合还是断开，电铃不响，小灯泡不工作。
初中物理电流和电路练习题(附答案
一、选择题（共10题，每题2分，共20分）1、日常的生活经验告诉我们，家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电气设备之间的连接方法是( )A.一定是串联B.一定是并联C.可以串联，也可以是并联D.电灯与插座应该串联，彩电与电冰箱应该并联2、关于电流和电源，下列说法正确的是( )A.电路中只要有电源，就一定有电流B.电流是由电荷做无规则运动形成的C.在电源的外部，电流从电源的正极流向电源的负极 D ．金属导体中的电流方向与电子移动的房产相同3、连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是( )A.按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的B.每处接线都必须接牢C.必须从电池的正极开始依次连接开关S ，灯L 1和L 2，最后连到电池负极D.连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关 4、如图所示的电路中，哪个电路是正确的( )5、如图所示电路中，电流表A 1、A 2、A 3的示数分别为I 1、I 2、I 3，它们的大小关系是( ) A ．I 1=I 2=I 3 B ．I 1>I 2=I 3 C ．I 1>I 2>I 3 D ．I 1>I 3>I 26、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。
科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。
若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”．则这种“聪明”的电路是( )7、某家用电器正常工作是，通过的电流大约为5A ，该用电器可能是( ) A 、电视机 B 、空调 C 、洗衣机 D 、白炽灯8、甲、乙两同学在做实验时，把电流表的“+”和“0．6”两个接线柱接在电路中，指针位于如下图所示的位置，下面记录中正确的是( )A ．1.4AB ．0.24AC ．0.26AD ．0.28A9、如图所示，粗心的小强把电流表并联接在了L 1的两端。
人教版物理八年级下册第十五章电流和电路第5节串并联电路中电流的规律同步练习(2)
人教版物理八年级下册第十五章电流和电路第5节串并联电路中电流的规律同步练习（2）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、单选题1．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为A．2.2 A0.44 A B．0.42A 1.8 A C．1.76A0.44 A D．0.44A 2.2 A 2．有两个电路元件A．B,把它们串联在电路中,如图乙所示,流过元件的电流与其两端的电压关系如图甲所示．闭合开关S,这时电流表的示数为0.2A,若将A．B两元件并联接在原来的电源上,则此时电路中的总电流为A．1.2AB．0.6AC．0.7AD．0.5A3．串联在电路里的两盏灯甲和乙，通过甲灯的电流I甲与通过乙灯的电流I乙的大小相比较是A．I甲>I乙B．I甲<I乙C．I甲=I乙D．无法判断4．在下图所示的电路中，开关闭合时A1的示数为1.2A，A2的示数为0.5A．下列判断正确的是A．通过L 1的电流为1.2A B ．通过L 1的电流为0.7A C ．通过L 2的电流为0.7A D ．通过L 2的电流为1.2A5．在如图所示的电路中，电流表1A 和2A 的示数分别为0.3安和0.4安，若将电路中的某两个电阻的位置互换，电流表1A 和2A 的示数却不变，则电流表A 的示数可能为（ ）A ．0.45安B ．0.65安C ．0.55安D ．0.60安6．小阳用三个电流表和两个小灯泡做实验，检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其连接的电路如图所示．这个电路中有一根导线接错了，这根接错的导线是A ．aB ．bC ．cD ．d7．将两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量，此时电流表A 1和A 2读数分别如图乙所示，通过灯泡L 1、L 2的电流大小分别为（ ）A ．0.24A 0.7AB ．1.2A 0.7AC ．0.24A 0.46AD．1.2A0.14A8．如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为0.4AAI=、0.2ABI=、0.2ACI=，在表格中记录数据后，下一步应该做的是A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值9．如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，电流表、灯泡L1和L2均能正常工作．则下列说法正确的是（）A．开关S1闭合，S2断开，电源外部电流流向为a→b→c→dB．开关S1、S2都闭合，灯泡L1和L2并联C．开关S1、S2都闭合，通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流D．闭合S1、S2中任意一个开关，都会有灯泡发光10．关于电路，下列说法错误的是（）A．电荷定向移动形成电流B．物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向C．把两个小灯泡串联接入电路中，更亮的那一个通过的电流大D．用电器工作时将电能转化为其他形式的能11．如图所示的四个电路中，开关均闭合后，通过两个灯泡的电流一定相等的是A．B ．C ． D ．12．在图（a ）所示电路中，开关S 闭合后，两个电流表指针偏转均为图（b ）所示，则通过电阻R 1和R 2的电流分别为（ ）A ．2.5A 0.5AB ．0.5A 2.5AC ．0.5A 2AD ．2A 0.5A评卷人 得分二、多选题 13．如图所示，已知电流表A 的示数为1.5A ，电流表A 1的示数为0.8A ，电流表A 2的示数为1.2A ，有关通过灯的电流的大小说法正确的是A ．通过L 1的电流的大小为0.3AB ．通过L 1的电流的大小为0.7AC ．通过L 2的电流的大小为0.5AD ．通过L 3的电流的大小为0.5A14．在如图所示的电路中，闭合开关后，通过灯泡1L 的电流为0.7A ，电流表2A 的示数为0.5A ．下列判断正确的是（ ）A ．电流表1A 的示数为0.7AB．电流表1A的示数为1.2AC．通过灯泡2L的电流为0.5AD．通过灯泡2L的电流为1.2A15．如图甲所示电路，两灯正常发光，电流表A1的示数为0.6A，电流表A2的示数如图乙所示．则A．两灯是串联连接的B．干路电流是2.6AC．流过L2的电流是2A D．流过L1的电流2.6A16．如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图，实验中保持电源电压不变，先闭合开关SA．甲表有示数，乙表没有示数B．甲表没有示数，乙表有示数C．再闭合开关S1，甲表示数变大乙表示数不变D．再闭合开关S1，甲表示数大于乙表示数17．在探究并联电路电流关系的活动中，某同学连好如图所示的电路后，用电流表测出a、b、c三处的电流分别为I a＝1A、I b＝0.4A、I c＝0.6A，并将数据记录在表格中，则下一步应该做的A．改变电源电压，再测出几组电流值B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D．改变电流表的量程或换电流表再测几次18．下列说法中正确的是A．自然界中，只有正、负两种电荷B．只有自由电子定向移动才能形成电流C．自由电子定向移动的方向为电流方向D．正电荷定向移动方向为电流方向评卷人得分三、填空题19．如图所示的电路连接情况不可见，闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，两个小灯泡同时熄灭，根据这一现象___________判定两灯是串联的（选填“能”或“不能”）。
人教版八年级物理上册电路作图题100个
电路作图题100个一、作图题1.下图中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线框内画出它的电路图。
2.根据图（a）所示的电路图，把图（b）中的器材连成实物电路。
3.下图是手电筒的结构图，当开关向前推进时，电路接通，灯亮。
请在方框内画出手电筒的电路图。
4. 在下图中，根据要求连接电路图，注意元件位置不能移动，导线不能交叉。
（1）图（a）中灯L1、L2串联，S控制整个电路；（2）图（b）中灯L1、L2并联，且要求每盏灯配一个开关。
5.请根据图中（1）（2）（3）所标出的电流方向，把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。
6.如下图所示电路，画出相应的电路图。
7. 在下边的虚线方框内画出如图（a）所示的实物电路的电路图。
8.（1）把图甲中各电路元件连接成串联电路；（2）把图乙中各电路元件接成并联电路（开关接在干路上）。
（3）把图丙中各电路元件接成串联电路。
9.请将下图中的元件连接成串联电路。
10.【2008·广西钦州】某同学学习了“电路”知识后，自行设计安装了如下图所示的门铃，请在方框中画出这个门铃电路的电路图。
11.将下图（a）所示的电路元件连接成简单电路（用铅笔画线代替导线），并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。
12.请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。
13.请根据如图所示的实物图画出电路图。
14.【2008·甘肃兰州】用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。
（导线不允许交叉）14.请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。
16.请画出如下图所示的实物电路的电路图。
17.如图所示，A、B、C、D表示电路的四个接线柱，要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极，试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。
18.【2006·辽宁大连】用笔画线，将图中的器材连成电路。
（要求：两灯并联，开关控制两盏灯）19.如图所示，图（a）是玩具电扇的电路图，请在图（b）中连接它的实物电路。
人教版八年级物理上册 《电路图》专题练习卷
人教版八年级物理上册第15章《电流和电路》电路图专题练习题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数0 0 30 0 0 301．如图是某实物连接电路。
请根据实物图在方框内画出对应的电路图。
2．请根据图所示实物连接图，在方框中画出电路图。
3．根据如图所示的实物图在虚框内画出对应的电路图。
4．用笔划线代替导线，将图中的电路连接完整。
要求：两灯串联，电路中电流约0.5A。
5．在图中，按要求用黑笔画线表示导线将图中各个元件连接起来。
6．根据所给电路图，用笔画线表示导线，把实物连接起来。
（导线不可交叉）7．请按图甲所示的电路图将图乙所示的实物图连接完整，要求连线不交叉。
8．根据如图所示的电路图连接对应的实物图。
9．根据如图所示的实物连线图，在右边虚线框内画出对应的电路图。
10．根据实物图的连接情况画出对应的电路图。
11．根据如图所示实物图，在右侧虚线框中画出其电路图并标出对应的元件符号。
12．根据如图所示的实物图，在虚线框内画出相应的电路图。
13．根据图中的电路实物图，请在答题卡上虚线框内画出对应的电路图。
14．根据图1的实物图，把相应的电路图画在图2方框内。
15．画出该实物电路严格对应的电路图。
16．在如图所示的电路中，有一根导线连接错误，请你在如图中划掉连接错误的导线，使电路中的灯泡L1、L2并联，并在虚线框中画出改动后的电路图。
17．请根据如图所示的实物图，在虚线方框中画出对应的电路图。
18．某船上装有平衡警示电路，其中S为重力开关，金属片M可绕O点自由转动。
当船水平时，M在a、b中间；当船左倾到一定程度时，绿灯亮、电铃响；当船右倾到一定程度时，红灯亮、电铃响。
请完成电路图。
19．某门禁系统有两种识别方式：人脸识别（开关S1）和密码识别（开关S2），只要其中一种方式识别成功即可闭合相应开关，启动小电动机，开启门锁。
请完成电路设计。
20．如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线完成该电路连接。
初二物理串、并联电路中电流、电压的规律经典习题及答案
串、并联电路中电流的规律1、如上图甲所示，小强用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流，得知I A=0.2A，则I B=_______，I C=_______，他实验的结论是_______________________。
2、如图，这是探究________电路的电路图，电流表______测的是L1的电流，电流表_____测的是L2的电流，电流表_________测的是干路的电流。
请在图中标出三只电流表的正、负接线柱。
3、上题中，如果A1的示数为0.9A，A3的示数为0.4A，则通过L1的电流是______，通过L2的电流是______，通过干路的电流是_______。
4、有一种节日小彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，则通过小灯泡的电流是_______A。
5、10 个小灯泡串联在一起，已知某处电路的电流是100 mA，则通过每个小灯泡的电流是：( )A．0.1mA B。
10mAC。
0.1A D。
1000mA6、三个相同的灯泡L1、L2、L3组成如图所示的电路，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，则它们之间的关系是：( )A．I1=I2B．I3=I1+I2C．I1=I2+I37、如图所示，电路中能正确测出通过灯L2的电流的是：( )A B C D8、如图所示，用电流表测干路中电流的电路图，正确的是：( )A B C D9、如图，三个电流表A1、A2、、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系是：( )A．I1=I2=I3B．I1>I2=I3C．I1>I2>I3D．I1> I3> I210、如图所示，通过L1的电流和通过L2的电流之比是2：1，则A1表和A2表的示数之比是：( )A．2：3C．1：2D．2：111、如图，把L1和L2连成并联电路，用电流表测L2的电流，并画出它的电路图。
串、并联电路中电压的规律1、如图所示电路，当开关S闭合，下列说法正确的是[ ]A．灯与是串联，且灯与被短路B．电压表测的是灯两端的电压，而不是灯两端的电压C．电流表测的是灯中的电流D．电流表测的是灯中的电流2、如图所示的电路中，甲、乙、丙表示的是电流表或电压表，当开关都闭合时电阻都有电流通过，下列说法正确的是[]A．甲、乙、丙都是电流表B．甲、乙、丙都是电压表C．甲是电流表，乙、丙是电压表D．甲、乙是电流表，丙是电压表3、如图所示的电路，L1、L2均发光，下列各组数据分别表示电压表V1、V2和V3的示数．其中正确的是[ ]A．15V、10V、5V B．10V、5V、15VC．15V、15V、15V D．15V、0V、15V4、把电灯L1与L2串联后接在电源上，L1两端电压为U1；若把L1与L2并联后仍接在同一电源上，L1两端电压为U2，则U1与U2相比[ ]A．U1＝U2B．U1＞U2C．U1＜U2D．无法判断5、关于电流的说法中正确的是[ ]A．导体中有大量的自由电荷就能形成电流B．导体两端有电压，导体内就有电流C．导体内存在着自由电荷和导体两端有电压是形成电流的两个必要条件6、如图所示电路，下列判断正确的是[]A．电路中的电流表和电压表接法有错误B．灯是串联C．电流表测的是通过灯的电流D．电压表测的是灯两端的电压7、关于电压的说法，正确的是[]A．电路断开后，电路中电流为零，因此电源电压也为零B．电路两端只要有电压，电路中就一定有电流C．在几个灯并联的电路中，不论灯泡的大小如何，各灯两端的电压相等D．电压只能使电子发生定向移动，形成电流8、如图所示电路，开关S闭合后，电压表的示数为1.6V，电压表的示数为6V．那么电源电压和灯两端的电压分别是下列的[]A．6V，4.4V B．6V，1.6VC．4.4V，1.6V D．1.6V，6V9、图是测量电压和电流的电路图，下列判断完全正确的是[ ]A．甲、乙两表是电压表，丙表是电流表B．甲、乙、丙三表都是电压表C．甲表是电压表，乙、丙两表是电流表D．甲、乙、丙三表都是电流表10、下图是电压表的示意图，指针所指的示数为下列数据中的哪一个[ ]A．6.3V B．6.5V C．1.3V D．1.7V二、填空题：本大题共20小题，从第11小题到第17小题每题1.0分小计7.0分；从第18小题到第24小题每题2.0分小计14.0分；从第25小题到第27小题每题3.0分小计9.0分；从第28小题到第29小题每题4.0分小计8.0分；第30小题为5.0分；共计43.0分。
初二物理电路图练习题
初二物理电路图练习题电路图练习题一：1. 以下是一个简单的电路图，请根据图中所示，回答下列问题：问题一：这个电路中有几个电池？每个电池的电压是多少？问题二：这个电路中有几个灯泡？它们是如何连接的？问题三：假设每个电池的电压为1.5伏特，灯泡的电阻为3欧姆，求电路中总电阻和电流强度。
电路图练习题二：2. 以下是一个复杂的电路图，请根据图中所示，回答下列问题：问题一：这个电路中有几个电池？每个电池的电压是多少？问题二：这个电路中有几个灯泡？它们是如何连接的？问题三：根据电流的分支定律，求C点处的电流强度。
问题四：假设每个电池的电压为1.5伏特，灯泡的电阻分别为3欧姆、4欧姆和5欧姆，求电路中总电阻和电流强度。
电路图练习题三：3. 以下是一个复杂的电路图，请根据图中所示，回答下列问题：问题一：这个电路中有几个电池？每个电池的电压是多少？问题二：这个电路中有几个灯泡？它们是如何连接的？问题三：根据电流的分支定律，求D点处的电流强度。
问题四：假设每个电池的电压为1.5伏特，灯泡的电阻分别为3欧姆、4欧姆和5欧姆，求电路中总电阻和电流强度。
电路图练习题四：4. 以下是一个复杂的电路图，请根据图中所示，回答下列问题：问题一：这个电路中有几个电池？每个电池的电压是多少？问题二：这个电路中有几个灯泡？它们是如何连接的？问题三：根据电流的分支定律，求E点处的电流强度。
问题四：假设每个电池的电压为1.5伏特，灯泡的电阻分别为3欧姆、4欧姆和5欧姆，求电路中总电阻和电流强度。
电路图练习题五：5. 以下是一个复杂的电路图，请根据图中所示，回答下列问题：问题一：这个电路中有几个电池？每个电池的电压是多少？问题二：这个电路中有几个灯泡？它们是如何连接的？问题三：根据电流的分支定律，求F点处的电流强度。
167电路作图1(专题练习)原卷版
人教版八年级物理上册第16章《电压电阻》电路作图专题练习1题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数0 0 25 0 0 25 一、作图题（共25小题）：1．按要求作图：请在图中填上适当的电表符号，使开关S闭合时两灯均能发光。
2．请在图中圆圈内分别填入电流表或电压表的符号，要求开关闭合时两灯均能发光。
3．在如图所示电路的“〇”内填上适当的电表符号。
要求：当开关S闭合时，电路连接正确。
4．请在如图所示电路中的“〇”内填上电流表或电压表的符号，使L1和L2并联。
5．如图所示电路里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。
6．在图中的〇里填上适当的电表符号，填上后要求电路成为正确的并联电路。
7．在如图所示电路中的〇里填上适当的电表符号，使之在闭合开关S后，完全相同的两灯均能正常发光。
8．请在图中圆圈中填上电压表或电流表的符号，使之成为正确的电路图。
9．如图所示，请在圆圈内填入电流表或电压表符号，使开关S闭合后，电阻R1、R2并联。
10．在图中的圆圈内填上电流表或电压表的符号，当开关S闭合时，电路能正常工作。
11．要使如图所示的电路图成为串联电路，请在图中填上合适的电表。
12．在图中a，b、c的圆圈内填入电流表或电压表的符号。
（要求：用电器、仪表均能正常工作）13．如图，L1、L2是灯泡，请在图中a、b、c的圆圈内填入电流表或电压表的符号，两灯均正常发光。
14．在如图所示的“O”内填上电流表或电压表的符号，使开关闭合后两盏灯并联。
15．在如图所示的电路中的圆圈里填上适当的电表符号，填上后要求灯L1和L2并联，且都能发光。
16．在图所示，要求：灯泡L1和L2并联，滑动变阻器调节灯泡L1的亮度，滑片向右移动时灯泡变亮，电压表测灯泡L2的电压，电流表测灯泡L1和L2的总电流，请按要求连接好实物中图，并画出对应的电路图。
17．如图所示的实验器材，现有电流表测出通过灯泡的电流，电压表测出灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，滑片向右滑动灯变暗。
电流和电路作图专项练习题20道
电学作图专项练习1．如图所示，根据电路图连接实物图（导线不要交叉）。
2．根据左图的实物图画出对应电路图。
3．笔画线代替导线将下图中的元件连成电路4、请根据下面实物连接图画出相应的电路图。
（导线不要交叉），要求：开关S1控制L1、L2灯，S2控制L2灯，并在右边画出对应的电路图。
5．灯泡L1和L2并联在电路中，只有一个6、根据下边电路图连接实物图，通过L1的电流约0.4A。
开关控制它们，用一个电流表测量通过灯泡L2的电流。
请在方框内画出电路图。
7、据下面的电路图，用笔画线连接右边的电路元件(L1、L2电流不超过0.6A)。
（3分）图4甲图4乙8．用图中的元件组成串联电路，元件位置不动。
9．将如图所示的实物图连接成电路，要求 两盏灯并联，开关只控制灯L 1．10．按要求连接实物图，并画出电路图：（1）图4甲要求：L 1、L 2并联，开关S 1控制L 1，开关S 2控制L 1、L 2。
（2）图4乙要求：L 1、L 2并联，用两个电流表一次就能测出通过L 1、L 2的电流及总电流11. 根据下列实物图，画出对应电路图．12、将图中的元件连接起来。
要求：L 1与L 2串联，电流表测L 1中的电流，电压表测L 2两端的电压，并画出相应的电路图。
（ 3分）L1L 2 S 1S 2AA+—1L 2L 2L 113、根据图中的实物连接图画出对应的电路图。
14、一间学校有前、后两道门，但只有一个值班室，请你设计一个电路，要求：电池、灯泡装在值班室，当值班室人员看到红灯亮，绿灯不亮．．．．．．．．，知道后门来客。
器材：电池一个，红灯．．．．．．．．，知道前门来客；看到红灯不亮，绿灯亮一个，绿灯一个，开关两个，导线若干。
请画出符合要求的电路图。
15、请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路。
要求：⑴开关同时控制两盏电灯；⑵电灯L1、L2并联；⑶电流表测通过两灯的总电流；⑷所画导线不能交叉。
16、图所示的电路中，用电流表测通过L1的电流（约500mA），请按电路图把图所示的实物连接起来；17.图所示为一实物电路，请画出所对应的电路图。
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《电流和电路》作图训练一
1.下图中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线框内画出它的电路图。
3.下图是手电筒的结构图，当开关向前推进时，电路接通，灯亮。
该电路的源是，用电器是，是导线，是开关。
请在方框内画出手电筒的电路图。
4.请根据图中所标出的电流方向，把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。
5.如下图所示电路，画出相应的电路图。
7.（1）把图甲中各电路元件连接成串联电路；
（2）把图乙中各电路元件接成并联电路（开关接在干路上）。
（3）把图丙中各电路元件接成串联电路。
8.请将下图中的元件连接成串联电路。
8题图
9. 某同学学习了“电路”知识后，自行设计安装了如下图所示的门铃，请在方框中画出这个门铃电路的电路图。
9题图 10题图
10.将下图（a）所示的电路元件连接成简单电路（用铅笔画线代替导线），并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。
11.请根据如图所示的实物图画出电路图。
11题图 12题图
12.用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。
（导线不允许交叉）
13.请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。
13题图 14题图
14.如图所示，A、B、C、D表示电路的四个接线柱，要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极，试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。
15.用笔画线，将图中的器材连成电路。
（要求：两灯并联，开关控制两盏灯）
15题图 16题图
16.如图所示，图（a）是玩具电扇的电路图，请在图（b）中连接它的实物电路。
17.有一教室共9只灯泡，每三只灯泡共用一个开关控制，且发现某只灯不亮时，并不影响另两只灯，请你在下面方框中画出这个教室中的这9只灯的连接电路图。
18.一块木板上装有红灯泡、电铃各一个，板上还装有电池组，如图所示。
现将这块木板装在学校的传达室里，使值班人员从铃声和灯光组成的信号中，辨别是前门来客按开关，还是后门来客按开关。
请将元件连线，并画出相应的电路图。
题图19.请根据下图的实物连接情况画出相应的电路图。
20.画出如图所示的电路图，并在图上标出相应的元件符号。
20题图 21题图
21.根据图中的实物连接图画出电路图，并标出电流方向。
22.请你对照下面的电路图，把实物元件用线连接起来。
22题图 23题图
23.试根据实物图画出它的电路图，并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2。
24.按照图（甲）所示的电路图连接（乙）图实物（导线不得交叉）
25题图
25.学校要举行一次知识竞赛，每轮有四组出场，在每组“抢答器”前都有一个按钮开关和一只电铃，在总显示板上有四盏不同颜色的彩灯，分别代表四个组，要求任意一组按动自己桌前的开关时，则该桌上的电铃会响，同时总显示板上代表这一组的彩灯会亮，请设计一个满足这一要求的电路。
26.有电源、电灯、电铃各一个，开关两个，用来安装一个电路。
要求客人从前门按开关时，铃响灯不亮；当客人从后门按开关时，铃响电灯也亮。
请画出电路图。
27.为节约用电，小强利用两个单刀双掷开关设计了一个改进地下通道照明电路的方案：每晚7:00至11:00将两盏灯并联后接在电源上，晚11:00至次日早6:00将两盏灯串联后接在同一电源上。
请将下图的电路补充完整，使两个单刀双掷开关同时接左侧或同时接右侧时，实现上述两种连接方式的切换。
28.根据图中的实物连接情况，画出相应的电路图。
28题图 29题图
29.根据下图中的电路图，把电路元件连接起来。
30.如下图所示，电灯L1、L2是怎样连接的？画出它的电路图。
闭合开关S ，若L1的灯丝断了，L2会正常发光吗？
30题图 31题图
31.有一只开关、一只电动机、一个小灯泡和一个电池组，在下面方框内画出开关同时控制电动机和电灯的两种不同电路。
32.室外装有一只电铃，想在甲、乙两个办公室内各装一只开关，只要闭合其中任一开关，电铃就响，请在图示方框内画出电路图。
32题图 33题图
33.如下图所示有一只电铃，一只小灯泡，两只开关，两节干电池，几条导线。
要求：开关S1、S2同时闭合时，电铃响，小灯泡工作；开关S1闭合，S2断开时，电铃响，小灯泡不工作；开关S1断开，S2无论闭合还是断开，电铃不响，小灯泡不工作。
请你按要求画出电路图并根据画好的电路图连接实物图。
34.学校举行生产资料知识竞赛，请你设计一个抢答器，要求甲、乙、丙三队无论哪队闭合开关，裁判台上的电铃都要响，而且不同颜色的灯能区别是哪个参赛队，用下图所提供的器材，连成符合上述要求的电路。
34题图 35题图
35.学校值班室内有一个指示灯，学校前后有两个门，无论哪个门打开（控制它的开关在门打开时闭合），该指示灯均会发光。
请你在下面的虚线框内画出符合上述要求的电路图（电源用电池组）。
36.按照图甲所示的电路图，将图乙中各个元件连接起来（用铅笔画线表示导线）。
37.如图甲，自制的转换开关M上有四个按在木板上的图钉A、B、C、D，其中B和C各套一个曲别针，并且和图钉紧密接触并能自由转动，现请按图乙所示的电路图用笔画线代替导线，把图甲中的实物连接起来，使其成为能使小灯泡L1和L2串、并联互换的电路。
38.如图所示的电路盒，面板上有红、绿灯各一个，三个拨动开关S1、S2、S3．为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将结果填入下表。
根据上述实验情况，画出盒内的电路图。
39.电冰箱内有照明灯，控制它的开关在冰箱门打开时闭合，使灯发光，当冰箱门关闭时，此开关处于断开状态，灯不发光；而电冰箱的背面有一个电动压缩机，当冰箱内温度升高到一定程度便启动，而内部温度降到一定程度就会停止工作，它由一个“温控开关”自动控制。
请按上述设计要求，在下图中画出电路的连接方法。
39题图 40题图
40.现有一盏红灯，一盏绿灯，一只电铃，一个电池组及导线若干，按下列要求将各器件符号填入下图的电路图中适当位置。
（1）按下开关S2、S3时，电路中绿灯亮，电铃响；
（2）按下开关S1、S2时，电路中灯不亮，电铃不响；
（3）按下开关S1、S3时，红灯亮。