统编版语文四年级下册第三单元同步练习(含答案)

9 短诗三首

一、读拼音，写字词，将句子补充完整。

那美好的童年回忆，犹如夜空中的fán xīng（），永不màn mi è（）；犹如盛放的紫téng luó（），在生命的长河中绚烂；犹如滚滚的bō tāo（），翻卷起思潮里的朵朵浪花。

二、在括号里填上合适的词语。

（）的园中（）的叶下（）的膝上（）的回忆（）的清响（）的风雨

三、理解课文内容填空。

1.“哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？”这是一个句，改为陈述句

是

。

2.“天上的风雨”中的“风雨”指的是，“心中的风雨”中的“风雨”指的

是。

四、课内阅读。

这些事——

是永不漫灭的回忆：

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。

1.从画线句可以感受到作者的什么感情？

2.“这些事”是作者永不漫灭的回忆，说说哪些事是你永不漫灭的回忆。

10 绿

一、给下面加点字选择正确的读音。

倒．翻（dǎo√ dào）嫩．绿（nèn√ nèng）

重．叠（zhòng chóng√）交叉．（chā√ chà）

指挥．（huī√ huì）节拍．（bǎi pāi√）

二、照样子，写词语。

绿墨绿浅绿嫩绿翠绿

红粉红火红桃红深红

蓝天蓝浅蓝水蓝蔚蓝

黄杏黄嫩黄金黄橙黄

三、写出下列句子中加点词语的近义词。

1.所有的绿集中

．．起来，挤在一起。（集合）

2.重叠在一起，静静地交叉

．．在一起。（交融）

3.绿得发黑、绿得出奇

．．。（稀奇）四、课内阅读。

突然一阵风，

好像舞蹈教练在指挥，

所有的绿就整齐地，

按着节拍飘动在一起……

1.这一节诗用到的修辞手法是，从中你仿佛看到了什么样的画面？

2.体会为何所有的“绿”会按着节拍飘动。

11 白桦

一、看拼音，写词语。

méng lóng xiāo sǎ tú mǒ zhāo xiá

（）（）（）（）

二、填写同音字。

jì（）静（）续（）然

huà白（）计（）（）卷

xiù（）花优（）生（）

三、在括号里填上合适的词语。

（）的流苏（）的白桦

（）的光晖（）的光华

（）的雪花（）的枝头

四、课内阅读。

白桦四周徜徉着

姗姗来迟的朝霞，

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。

1.照样子，写词语。

姗姗来迟

白雪皑皑

2.“徜徉”的意思是。这里用的修辞手法，写出了朝霞围绕白桦树的情景。

3.白桦给你留下了怎样的印象？

12＊在天晴了的时候

一、给下列加点字选择正确的读音，用“___”标出。

小径（jìn jìng ）炫耀（xuán xuàn ）尘垢（gòu hòu ）

胆怯（qù qiè）阴霾（lí mái ）晕皱（yūn yùn ）

二、词语连线。

凉爽的小草推开溪流

新绿的书页绽透水珠

移动的小径涉过花瓣

五彩的暗绿抖去阴霾

三、按要求写句子。

1.给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔。（改为反问句）

2.赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。（仿写句子）

四、课内阅读。

炫耀着新绿的小草，

一下子洗净了泥垢；

不再胆怯的小白菊，

慢慢地抬起它们的头，

试试寒，试试暖，

然后一瓣瓣地绽透……

1.作者用的修辞手法，写了雨后的典型事

物、，描绘了雨后小径的景色。

2.说说假如你来到雨后的小径，你会看到哪些景物。

9 短诗三首

一、繁星漫灭藤萝波涛

二、月明藤萝母亲永不漫灭波涛天上

三、1.反问每一次我的思潮里都有你都有你波涛的清响

2.自然界里的风雨生活中遭遇的挫折，感受到的烦恼、忧愁、

痛苦等

四、1.这些事说的是儿时与母亲的难忘回忆，是“永不漫灭的”，从

中能感受到

作者对童年的回忆，对家的思念，对母亲的无限怀念与热爱。

2.示例：童年的回忆、家庭的关爱、自然的探索、成长的快乐等

10 绿

一、dǎo nèn chóng chā huī pāi

二、粉红火红桃红深红

天蓝浅蓝水蓝蔚蓝

杏黄嫩黄金黄橙黄

三、集合交融稀奇

四、1.拟人满眼都是绿色，一阵风吹过，枝叶舞动，仿佛绿色在风中飘动。

2.绿叶随风起伏，看起来就好像绿浪随着风的节拍在飘动，将“绿”人格化，写出了绿的生命与活力，让人感受到了满眼的绿意流动。

11 白桦

一、朦胧潇洒涂抹朝霞

二、寂继既桦划画绣秀锈

三、洁白挺拔灿灿银色晶亮毛茸茸

四、1.念念不忘默默无闻亭亭玉立白发苍苍生机勃勃烈日炎炎

2.闲游，安闲自在地步行拟人

3.白桦肃穆、纯净、圣洁，在风雪中挺立，显得格外坚定，披一身雪花，毛茸茸又显得温暖活泼。

12＊在天晴了的时候

一、jìng xuàn gòu qiè mái yùn

二、凉爽的小径新绿的小草移动的暗绿五彩的书页

推开阴霾绽透花瓣涉过溪流抖去水珠

三、1.给雨润过的泥路，难道不是凉爽又温柔吗？

2.扛着锹，提着篮，跨过小河，来到丛林。

四、1.拟人小草小白菊清新、鲜活

2.示例：嫩绿的小草沾满了水晶般的露珠，雨水滋润过的花儿更

加娇艳，田里的庄稼显得那么青翠欲滴……