毕业设计方案模板

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毕业设计工程施工方案模板

毕业设计工程施工方案模板

毕业设计工程施工方案模板一、前言随着我国经济的快速发展,建筑行业日益繁荣,施工管理水平的提高成为了当务之急。

为此,本文旨在提供一个毕业设计工程施工方案的模板,以指导学生进行施工组织设计,提高施工管理的针对性和有效性。

二、工程概况1. 工程名称:XXXX工程2. 工程地点:XXXX地区3. 工程规模:XXXX平方米4. 工程类型:XXXX类型5. 工程总投资:XXXX万元6. 施工周期:XXXX天三、施工组织设计1. 施工总体布局(1)施工现场平面布置图(2)施工临时设施规划(3)施工交通组织2. 施工进度计划(1)施工总进度计划(2)分部分项工程进度计划(3)关键节点进度计划3. 施工资源配置(1)劳动力配置(2)材料供应计划(3)施工设备配置(4)施工临时设施配置4. 施工质量控制(1)质量管理体系(2)施工工艺及质量标准(3)质量检查与验收5. 施工安全管理(1)安全生产责任制(2)安全防护措施(3)应急预案(4)安全教育与培训6. 绿色施工与环保措施(1)绿色施工理念(2)节能减排措施(3)施工现场环境治理四、施工关键环节控制1. 地基与基础工程(1)地基处理(2)基础施工2. 主体结构工程(1)模板工程(2)钢筋工程(3)混凝土工程(4)钢结构工程3. 建筑幕墙工程(1)幕墙设计(2)幕墙施工4. 装饰装修工程(1)室内装修(2)室外装修5. 机电设备安装工程(1)给排水系统(2)供电系统(3)暖通空调系统(4)智能化系统五、施工协调与沟通1. 项目组织结构图2. 项目管理体系与职责分工3. 施工协调机制4. 信息沟通渠道六、施工费用预算与控制1. 施工费用预算2. 施工费用控制措施3. 施工成本分析与预测七、施工验收与移交1. 施工验收标准2. 施工验收程序3. 工程移交八、结论本文通过对毕业设计工程施工方案的探讨,为施工组织设计提供了一个模板,希望能对学生们的毕业设计起到指导作用,提高施工管理的质量,为我国建筑行业的发展贡献力量。

毕业生毕业设计任务书模板

毕业生毕业设计任务书模板

毕业生毕业设计任务书模板毕业生毕业设计任务书模板毕业生毕业设计任务书模板(一)一、课题名称:基于S7-200PLC的液位控制系统二、指导老师:周莹三、设计内容与要求1、课题概述针对某厂的液位控制过程与要求实现模拟控制,其工艺过程如下:用泵作为原动力,把水从低液位池抽到高液位池,实现对高液位池液位高度的自动控制。

具体设计内容是利用西门子S7-200PLC作为控制器,实现对单容水箱液位高度的定值控制,同时利用Wincc组态软件建立单容水箱液位控制系统的监控界面,实现实时监控的目的。

2、设计内容与要求1)设计内容:1,一个系统是否能达到预期的控制效果,其系统的数学模型相当的重要,直接关系到控制结果的正确与否。

2,在液位控制系统中液位泵是否能够实现精确的控制,直接影响到控制结果。

3,控制、方案的'选取,一个适当的控制方案会让系统更加完美,所以方案的选取也非常的重要。

4,控制参数的整定,一个系统有既定的方案,但是如果参数的整定错误也将会功亏一篑。

2)设计要求:1,以我院实训楼407的PCS4000过程及楼宇综合控制装置中的水箱作为被控对象、PLC作为控制器、静压式压力表作为检测元件、电动调节阀作为执行器构成一个单容水箱单闭环控制系统,实现对水箱液位的恒值控制。

2,PLC控制器采用PID算法,各项控制性能满足要求;超调量20%,稳态误差≤±0.1;调节时间ts≤60s;3,组态测控界面上,实时设定并显示液位给定值、测量值及控制器输出值;实时显示液位给定值实时曲线、液位测量值实时曲线和PID输出值实时曲线;4,选择合适的整定方法确定PID参数,并能在组态测控界面上实时改变PID参数;四、设计参考书:《电气控制与PLC应用》《工厂电气控制设备》《电工手册》《计算机监控系统的设计与调试-组态控制技术》  《西门子PLC使用手册》《可编程控制器应用技术》五、设计说明书内容1、封面2、目录3、内容摘要(200~400字左右,中英文)4、引言5、正文(设计方案与选择,设计方案原理、计算、分析、电路仿真、论证,制作电路、电路硬件调试、软件程序编写流程、软硬件电路联调、电路操作说明及特点等)6、结论7、致谢8、附录(参考文献、图纸、材料清单等)六、毕业设计进程安排第1周:方案设计讨论,教师辅导;第2~3周:分系统方案设计初稿、元件选择、电路原理图绘制及电路仿真等;第4~5周:根据电路仿真的结果修改设计方案及电路原理、购置电子元件、根据所购元件的封装尺寸绘制PCB印制电路板图并制作PCB板、焊接电路并调试检修;第6周:编写并调试程序、软硬进行联调、根据制作的实际情况编写毕业设计文档初稿;第7周:对所编写毕业设计文档初稿进行自查、讨论并完善文稿、辅导答辩;第8周:毕业设计书成绩评定、答辩(答辩时严格按设计要求检验所设计制作的实物电路的功能指标)。

幼儿园毕业方案设计怎么写(万能模板8篇)

幼儿园毕业方案设计怎么写(万能模板8篇)

幼儿园毕业方案设计怎么写(万能模板8篇)幼儿园毕业方案设计怎么写篇1活动目标:1. 让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

活动时间:20_x年6月27日下午2:30。

活动准备:1.幼儿文艺节目。

2.各种音响设备等。

3.幼儿活动照片。

参加人员:大班幼儿、家长、教师。

活动过程:一、活动前奏。

循环播放音乐背景《感恩的心》,播放三年来收集的幼儿照片。

二、活动流程。

1.班主任给小朋友发表感言;2.小朋友代表陈梦婷发言;3.歌唱活动:《友谊地久天长》,演唱者全体幼儿。

快乐体验:吹气球比赛。

4.体操表演——《快乐的一天开始了》,集体表演。

5.诗歌阅读——《我们在幼儿园里成长》,阅读者陆思佳、梅佑东两名小朋友。

6.中国娃表演——《中国功夫》,表演者:全体男孩子。

快乐体验:谜语游戏。

7.诗歌朗诵——《毕业诗》,全班小朋友齐声朗诵。

8.快乐舞蹈——《最炫民族风》,张雨欣、陈甜甜等11名幼儿。

9.手语表演——《感恩的心》,表演者:全体幼儿、老师。

10.歌声飞扬——《毕业歌》,全体幼儿齐唱。

三、结束活动。

我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿我们的孩子健康成长,在崭新的学习道路上,取得新的进步!大班毕业典礼到此结束,预祝我们的明天更美好! 幼儿园毕业方案设计怎么写篇2活动目标:1.通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。

2.享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3.以文艺汇演的形式,激发幼儿的成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。

4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

活动时间:年月日(星期五)下午2:40-4:30活动地点:活动人员:大班全体幼儿、家长活动准备:1.制作邀请函。

2.制作毕业班视频。

3.各种背景音乐。

4.各班排练各种文艺节目。

5.服装、道具。

人员分工:总负责人:章、王主持人:宗(老师一名)申谢陈张蠡(幼儿四名)舞台布置:大班老师摄像摄影:陈、徐灯光音响:陈、(外请:张)后台催场:陈协助更换服装:小中班老师、个别家长安全预案:申与大班老师各班安全导护:大1王、钱、申梅大2宗序霞、鞠、丁大3陈路、章、孙大4章海琴、周、缪兰、黄安全保卫:孙郁(外请;派出所人员)具体时间时间安排:1:00部分幼儿起床做准备;2:00全体幼儿起床。

南邮毕业设计(论文)模板

南邮毕业设计(论文)模板

毕业设计(论文)模板摘要(“摘要”之间空两格,采用三号字、黑体、居中,与容空一行)(容采用小四号宋体)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××关键词:(小四号、黑体、顶格)××;×××;×××;×××(容采用小四号、宋体、接排、各关键词之间有1个分号及空格)ABSTRACT(采用三号字、Times New Roman字体、加黑居中、与容空一行)(容采用小四号Times New Roman字体)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××Keywords:(小四号、Times New Roman、黑体、顶格)××;×××;×××;××(容采用小四号、Times New Roman字体、接排、各关键词之间有1个分号及空格)目录(三号、黑体、居中、目录两字空两格、空一行)第一章题目(四号、宋体) (1)1.1 题目(小四号、宋体)……………………………………………………………×1.1.1 题目…………………………………………………………………………×1.1.2 题目…………………………………………………………………………×1.1.3 题目…………………………………………………………………………×1.2 题目…………………………………………………………………………………×1.3 题目…………………………………………………………………………………×1.4 题目…………………………………………………………………………………×1.5 题目…………………………………………………………………………………×第二章题目………………………………………………………………………………×第三章题目………………………………………………………………………………×结束语……………………………………………………………………………………×致……………………………………………………………………………………×参考文献……………………………………………………………………………………×附录X……………………………………………………………………………………×第一章题目(居中、三号、黑体)1.1 题目(四号、黑体、顶格)1.1.1 题目(四号、黑体、顶格)□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文(小四号、宋体、空2格、行距1.5倍)表1-1□□☆☆☆(宋体五号,居中,位于表上)(表与正文空一行)1.1.2 题目1.1.3 题目1.2 题目1.3 题目1.4 题目1.5 题目2.1 题目(四号、黑体、顶格)2.1.1 题目(四号、黑体、顶格)□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文(小四号、宋体、空2格、行距1.5倍)图2-1□□×××组织结构图(宋体、五号、居中,位于图下;图与下文空一行)结束语(采用三号字、黑体、居中,与容空一行)(容采用小四号宋体,行距1.5倍)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××致(采用三号字、黑体、居中,与容空一行)(容采用小四号宋体,行距1.5倍)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××参考文献(三号、黑体、顶格)[1]伊廷夫,徐相连.实验室一级管理体制的改革与实践.实验室研究与探索.2003,22(5):82-86.[2]霍斯尼R K.谷物科学与工艺学原理.庆龙译.第一版.:中国食品,1989:20-30.[3]司宗国,王群.重子湮没快度关联的研究.维勤,高崇寿编.第五届高能粒子产生和重离子碰撞理论研讨会文集,:中国高等科学技术中心出版,1996:105-107.[4] GB/T 16159-1996,汉语拼音正词法基本规则.[5]锅洲.一种温热外敷药制备方案.中国专利:881056073,1989-07-26.[6]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展http:// /pub/wml.tex/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04.附录X (采用三号字、黑体、顶格,与容空一行,X表示一,二,三等)×××××(小四号宋体,行距1.5倍,下同)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

毕业设计方案设计怎么写模板

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毕业设计方案设计怎么写模板毕业设计方案设计怎么写模板作为一名职业策划师,我认为毕业设计方案的设计不仅仅是一堆文字和图片的简单组合,而是需要有条理、有逻辑、有创意的设计。

在本文中,我将从以下六个方面详细介绍毕业设计方案设计的模板:一、封面设计二、摘要撰写三、引言写作四、目录设计五、正文内容撰写六、总结撰写一、封面设计毕业设计方案的封面需要简洁明了,突出重点。

可以采用学校规定的封面模板或者自己设计。

封面应包括以下信息:毕业设计名称、指导教师姓名、学生姓名、学校名称、学院名称、专业名称、日期等内容。

同时要注意配色搭配,封面的颜色和字体应该与整个方案的风格一致。

二、摘要撰写摘要是毕业设计方案最重要的部分之一,它需要简洁明了地说明研究的背景、目的、方法、结果和意义。

摘要的撰写应该包括以下几个方面:首先是研究背景和目的,其次是研究方法和步骤,然后是研究结果和成果,最后是研究意义和价值。

摘要的字数应该在300字以内,不宜过长。

三、引言写作引言是毕业设计方案的开场白,它需要简要介绍毕业设计的背景、研究的意义、现状和问题,并且提出解决问题的思路和方法。

同时,引言还需要简要介绍本方案的研究内容、研究方法和步骤,引导读者进入正文。

引言的撰写应该简明扼要、通俗易懂,不宜过长。

四、目录设计目录是毕业设计方案的重要组成部分之一,它需要清晰明了地展示整个方案的结构和内容。

目录的撰写应该包括章节标题、页码和子章节等内容,确保读者能够快速了解整个方案的结构和内容。

五、正文内容撰写正文是毕业设计方案的核心部分,它需要详细阐述研究的背景、目的、方法、结果和成果。

正文的撰写应该遵循以下几个原则:首先是清晰明了,句子简短、通俗易懂,语言简练;其次是逻辑严密,遵循研究的步骤和方法;最后是具有创意和独特性,体现自己的思考和观点。

六、总结撰写总结是毕业设计方案的收官之作,它需要简要概括研究的目的、方法、结果和意义,同时提出建议和展望。

总结的撰写应该包括以下几个方面:首先是简要回顾研究的背景和目的,其次是总结研究的方法和结果,然后是阐述研究的意义和价值,最后是提出未来研究的建议和展望。

毕业设计方案范文模板

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【毕业设计方案范文模板】
标题:XXXX毕业设计方案
一、选题背景与意义
此部分介绍本毕业设计的选题背景,即该课题在相关领域的重要性和研究意义。

可以阐述当前问题存在的现状、相关研究的不足以及解决这些问题的必要性。

二、研究目标与内容
在这一部分中,明确本毕业设计的研究目标和内容。

目标可以是解决特定问题、改进现有方法或提出新的创新方案。

内容则包括所需数据、方法、工具以及预计得到的结果等。

三、研究方法与步骤
详细说明用于实现研究目标的方法和步骤。

方法可包括调查问卷、实验设计、数据分析等。

步骤应具体而清晰,使读者能够理解你将如何开展研究并达到预期目标。

四、预期成果与创新点
在这一部分中,描述你预计在毕业设计中获得的成果和创新点。

这可能包括理论上的突破、实践应用的改进或对现有问题的解决方案。

同时,可以列举你希望在毕业设计中达到的具体成果。

五、进度安排与可行性分析
制定一个合理的进度计划,将研究过程划分为不同的阶段,并指定每个阶段的时间和任务。

同时,对该方案的可行性进行分析,包括资源需求、技术支持、时间限制等因素。

六、参考文献
列出在撰写毕业设计方案过程中使用的参考文献,确保你的研究建立在前人的基础上,并且相应的知识已经被广泛接受。

以上是一份毕业设计方案的范文模板,你可以根据自己的具体情况进行调整和完善。

记得在撰写方案时要清晰地阐述问题的背景、目标和方法,并提供合理的进度安排和可行性分析,从而使得你的毕业设计方案更加系统和有说服力。

祝你顺利完成毕业设计!。

毕业典礼策划创意方案模板(素材稿件7篇).doc

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毕业典礼策划创意方案模板(素材稿件7篇)毕业典礼策划创意方案模板篇1主题放飞梦想扬帆远航。

时间20__年x月__日上午8:30----10:00。

地点学校小操场。

参加人员全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)。

流程一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾二、奏国歌升国旗三、领导致辞节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)节目2:歌曲联唱:《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)节目3:配乐诗朗诵:青春的赞歌四、毕业生代表__发言五、毕业生家长代表__发言节目4:独唱__节目5:歌伴舞:祝你一路平安节目6:独唱:《母亲》__六、毕业生代表向在校学生捐书七、在校学生代表发言八、毕业班教师代表发言节目7:让世界充满爱(初四全体教师)九、毕业生代表为毕业班教师献花节目8《少年、少年,祖国的春天》(校合唱队)节目9:诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)十、校长致毕业贺辞十一、校长为毕业生颁发毕业证书十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)毕业典礼策划创意方案模板篇2一、活动目的:六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。

在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。

让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

二、主题大标题:“告别母校,放飞理想”小标题:“20__届六年级毕业典礼”三、时间:7月X日上午四、地点:架空层小舞台五、参加人员:六年级任课老师、全体学生、部分学生家长、行政领导。

六、活动准备:1、主持人:王印宁丹2、音响调试:__摄影摄像:__3、制作毕业感恩板-----__4、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题-----__5、各班上报演出节目,主持词串接-----__6、准备音乐《感恩的心》、《我的未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。

毕设计方案万能模板

毕设计方案万能模板

毕设计方案万能模板
一、项目概述
项目名称:XXXX
项目背景:简述项目的起源、市场需求、发展趋势等。

项目目标:明确项目的短期和长期目标,包括商业目标和技术目标。

二、项目需求分析
目标受众:明确项目的目标受众,包括用户群体特征、需求和期望。

功能需求:列举项目的核心功能,并详细描述每个功能的业务逻辑和需求。

非功能需求:如性能、安全、可用性等方面的需求。

三、项目规划与设计
技术选型:根据项目需求,选择合适的技术栈和工具。

系统架构:设计系统的整体架构,包括硬件和软件架构。

系统设计:详细设计系统的各个模块,包括数据库设计、界面设计等。

四、项目实施与开发
开发计划:制定详细的开发计划,包括任务划分、时间安排等。

开发阶段:描述各个开发阶段的输出和关键任务。

技术难题与应对方案:预测可能遇到的技术难题,并制定应对方案。

五、项目测试与验收
测试策略:确定测试的方法、范围和重点。

测试用例:编写详细的测试用例,包括正常场景和异常场景。

测试执行与问题跟踪:记录测试过程和结果,跟踪问题并及时解决。

六、项目部署与维护
部署方案:制定系统的部署方案,包括环境搭建、配置管理等。

维护计划:确定系统的维护计划,包括安全更新、数据备份等。

技术支持与培训:提供必要的技术支持,并对用户进行培训。

七、项目总结与展望
项目总结:对整个项目进行总结,包括成果、经验教训等。

未来工作:提出对项目未来的改进和优化建议。

毕业设计方案模板6篇

毕业设计方案模板6篇

毕业设计方案模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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毕业设计任务书范文

毕业设计任务书范文

毕业设计任务书范文毕业生毕业设计任务书模板(一)一、课题名称:基于S7-200PLC的液位控制系统二、指导老师:周莹三、设计内容与要求1、课题概述针对厂的液位控制过程与要求实现模拟控制,其工艺过程如下:用泵作为原动力,把水从低液位池抽到高液位池,实现对高液位池液位高度的自动控制,毕业生毕业设计任务书模板。

具体设计内容是利用西门子S7-200PLC作为控制器,实现对单容水箱液位高度的定值控制,同时利用Wincc组态软件建立单容水箱液位控制系统的监控界面,实现实时监控的目的。

2、设计内容与要求1)设计内容:1,一个系统是否能达到预期的控制效果,其系统的数学模型相当的重要,直接关系到控制结果的正确与否。

2,在液位控制系统中液位泵是否能够实现精确的控制,直接影响到控制结果。

3,控制、方案的选取,一个适当的控制方案会让系统更加完美,所以方案的选取也非常的重要。

4,控制参数的整定,一个系统有既定的方案,但是如果参数的整定错误也将会功亏一篑。

2)设计要求:1,以我院实训楼407的PCS4000过程及楼宇综合控制装置中的水箱作为被控对象、PLC作为控制器、静压式压力表作为检测元件、电动调节阀作为执行器构成一个单容水箱单闭环控制系统,实现对水箱液位的恒值控制。

2,PLC控制器采用PID算法,各项控制性能满足要求;超调量20%,稳态误差≤±0.1;调节时间ts≤60s;3,组态测控界面上,实时设定并显示液位给定值、测量值及控制器输出值;实时显示液位给定值实时曲线、液位测量值实时曲线和PID输出值实时曲线;4,选择合适的整定方法确定PID参数,并能在组态测控界面上实时改变PID参数;四、设计参考书:《电气控制与PLC应用》《工厂电气控制设备》《电工手册》《计算机监控系统的设计与调试-组态控制技术》《西门子PLC使用手册》《可编程控制器应用技术》五、设计说明书内容1、封面2、目录3、内容摘要(200~400字左右,中英文)4、引言5、正文(设计方案与选择,设计方案原理、计算、分析、电路仿真、论证,制作电路、电路硬件调试、软件程序编写流程、软硬件电路联调、电路操作说明及特点等)6、结论7、致谢。

大专毕业教案设计方案模板

大专毕业教案设计方案模板

一、课程名称及编号课程名称:__________课程编号:__________二、教学目标1. 知识目标:- 让学生掌握本课程的基本概念、原理和技能。

- 使学生了解本课程在专业领域中的应用和发展趋势。

2. 能力目标:- 培养学生分析和解决问题的能力。

- 提高学生的实际操作技能和团队协作能力。

3. 情感目标:- 增强学生对专业的热爱和责任感。

- 培养学生的创新意识和自主学习能力。

三、教学内容1. 教学单元:- 单元一:__________- 单元二:__________- 单元三:__________- (以此类推)2. 教学内容:- 单元一:1. 课题一:__________- 教学目标:__________- 教学内容:__________- 教学方法:__________- 教学时间:__________2. 课题二:__________- 教学目标:__________- 教学内容:__________- 教学方法:__________- 教学时间:__________- 单元二:1. 课题一:__________- 教学目标:__________- 教学内容:__________- 教学方法:__________- 教学时间:__________2. 课题二:__________- 教学目标:__________- 教学内容:__________- 教学方法:__________- 教学时间:__________- (以此类推)四、教学方法1. 讲授法:针对理论性较强的内容,教师通过讲解、分析、归纳等方式传授知识。

2. 案例分析法:通过分析典型案例,使学生了解理论知识在实际中的应用。

3. 实验法:通过实际操作,使学生掌握实验技能和实验方法。

4. 小组讨论法:鼓励学生积极参与讨论,培养学生的团队协作能力。

5. 课堂提问法:通过提问引导学生思考,提高学生的参与度和学习效果。

五、教学进度安排1. 教学周数:__________2. 每周教学内容:- 第1周:__________- 第2周:__________- 第3周:__________- (以此类推)六、教学评价1. 课堂表现:观察学生的出勤、课堂纪律、参与度等。

学校高三毕业典礼活动方案模板(8篇)

学校高三毕业典礼活动方案模板(8篇)

学校高三毕业典礼活动方案模板(8篇)学校高三毕业典礼活动方案模板【篇1】在x中学x届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺学生圆满完成了初中学业,现制定活动方案如下。

一、活动准备各位领导、老师们、同学们:今天,我们在这里隆重集会召开x中学x届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。

参加本届初中毕业典礼的有:x等。

下面,我宣布:x 中学x届初中毕业典礼现在开始!二、活动流程1、大会进行第一项:奏国歌。

请全体起立!请坐下。

2、大会进行第二项:由x主任宣读x中学x届毕业生名单及优秀毕业生名单。

3、大会进行第三项:x中学x校长为毕业生颁发毕业证书。

4、大会进行第四项:x中学x校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

5、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。

6、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

7、大会进行第七项:请教师代表x老师致毕业贺词。

8、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

9、大会进行第九项:请x校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

10、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。

我们是x中学x届毕业生,今天向母校庄严宣誓:铭记校风校训,发扬优良传统,不忘恩师教诲,争做时代精英,今天我为母校自豪,明天母校为我骄傲!领誓人:x届毕业生(宣誓人:x届毕业生x)三、活动尾声全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。

《歌声与微声笑》。

同学们:今天的毕业典礼是x届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼也是x届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。

也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对x中学的大力支持!现在我宣布:x中学x届初中毕业典礼到此结束!学校高三毕业典礼活动方案模板【篇2】一、目的三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。

毕业美术课程设计方案模板

毕业美术课程设计方案模板

一、课程名称:毕业美术课程二、课程背景随着我国教育事业的不断发展,美术教育在我国教育体系中的地位日益重要。

为了进一步提高毕业生的美术素养,培养学生的审美能力、创新精神和实践能力,特制定本毕业美术课程设计方案。

三、课程目标1. 提高毕业生的美术素养,使其具备一定的美术欣赏能力和审美水平。

2. 培养学生的创新精神和实践能力,使其在美术创作中勇于探索、敢于实践。

3. 增强学生的团队协作意识,培养学生的合作精神。

4. 帮助学生为未来的职业发展奠定基础。

四、课程内容1. 美术基础理论:包括美术史、美术技法、美术批评等。

2. 美术创作实践:包括绘画、雕塑、设计、摄影等。

3. 美术欣赏与批评:包括中外美术作品欣赏、美术批评方法等。

4. 美术教学与实践:包括美术教育理念、教学方法、实践活动等。

五、课程实施1. 理论教学:采用多媒体课件、案例分析、课堂讨论等方式进行。

2. 实践教学:结合实际项目,组织学生进行创作实践。

3. 美术欣赏与批评:定期组织学生参观美术馆、博物馆等,提高学生的美术欣赏水平。

4. 美术教学与实践:邀请优秀美术教师进行讲座,分享教学经验。

六、课程评价1. 学生自评:通过作品展示、课堂表现等方式,评价学生在课程中的学习成果。

2. 教师评价:根据学生的学习态度、创作能力、团队协作等方面进行评价。

3. 同学互评:通过小组合作、课堂讨论等方式,相互评价、共同进步。

七、课程安排1. 理论课程:每周2课时,共计16课时。

2. 实践课程:每周4课时,共计32课时。

3. 美术欣赏与批评:每周2课时,共计16课时。

4. 美术教学与实践:每周2课时,共计16课时。

八、课程资源1. 教材:选用国内外优秀美术教材,包括《美术史》、《美术技法》、《美术批评》等。

2. 教学课件:制作多媒体课件,丰富教学内容。

3. 实践项目:结合实际项目,组织学生进行创作实践。

4. 美术馆、博物馆等资源:定期组织学生参观美术馆、博物馆等,提高学生的美术欣赏水平。

毕业活动课程设计方案模板

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一、课程名称:毕业活动课程二、课程目标:1. 培养学生的团队合作精神,提高学生的组织协调能力。

2. 增强学生的社交能力,拓宽人际关系网络。

3. 锻炼学生的创新思维,培养学生的实践能力。

4. 增强学生的综合素质,为今后的工作和生活打下坚实基础。

三、课程内容:1. 毕业典礼筹备- 了解毕业典礼的意义和流程- 设计毕业典礼活动方案- 筹备毕业典礼所需的物资和场地- 宣传毕业典礼活动2. 毕业照拍摄- 组织拍摄毕业照- 设计毕业照场景和造型- 拍摄过程协调与沟通3. 毕业聚餐- 筹备毕业聚餐活动- 确定聚餐场地、菜品和预算- 宣传毕业聚餐活动,邀请同学参加4. 毕业礼物赠送- 设计毕业礼物- 筹备毕业礼物制作和购买- 分发毕业礼物5. 毕业感言征集- 征集毕业感言- 编辑毕业感言- 制作毕业感言册6. 毕业视频制作- 筹备毕业视频拍摄- 设计毕业视频内容- 后期制作毕业视频四、课程实施:1. 组织学生分组,每组负责一项毕业活动2. 每组确定负责人,负责统筹协调组内成员3. 每组制定详细的活动方案,包括时间、地点、人员、物资等4. 定期召开会议,汇报活动进展,解决活动中遇到的问题5. 邀请教师、家长和学生代表参与活动,提供指导和建议五、课程评价:1. 评价标准:- 毕业典礼筹备是否完善- 毕业照拍摄效果是否满意- 毕业聚餐活动是否成功- 毕业礼物赠送是否用心- 毕业感言征集是否丰富- 毕业视频制作是否精美2. 评价方法:- 学生自评:根据活动参与度和成果进行自我评价 - 小组互评:各小组之间相互评价,分享经验- 教师评价:教师根据活动实施情况给予评价和指导六、课程总结:1. 总结活动中的亮点和不足2. 总结学生参与活动的收获和成长3. 为今后的毕业活动提供借鉴和改进意见。

中国药科大学毕业设计模板

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结束阶段:主持人宣布答辩结束,毕 业生离场
总结回顾
答辩内容:介绍毕 业设计的研究内容 和成果
总结内容:对整个 毕业设计的思路、 方法和结果进行概 括和总结
亮点展示:突出毕 业设计的创新点和 亮点,增强印象和 记忆
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成果形式:报告、论文、设计作品等 成果内容:研究方法、实验结果、数据分析等 成果要求:符合学术规范,具有创新性和实用性 成果评价:通过答辩、评审等方式进行评估
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创新性:评价毕 业设计的创新性, 包括研究思路、 方法等方面的创 新
准备阶段:确定答辩时间和地点,准 备答辩材料,如PPT、讲稿等
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陈述阶段:毕业生按照抽签顺序依次 进行陈述,时间控制在10分钟内
提问阶段:答辩委员会成员针对毕业 生的陈述提出问题,毕业生进行回答
总结阶段:毕业生对整个毕业设计进 行总结,表达对指导老师的感谢
最终确定选 题并进行毕 业设计
选题的要求
符合专业培养目标
具有实际应用价值
具有一定的创新性和探索性
符合学校毕业设计要求和规范
毕业设计的任 务和内容
任务描述
确定研究题目和方向 制定研究计划和时间表 收集和分析相关数据或资料
完成实验或调查工作 撰写毕业论文或报告 准备答辩和参加毕业典礼
内容要求
文献综述:对相关研究领域进行系统回顾和总结 实验设计:提出具体的实验方案和操作流程 数据分析:对实验数据进行深入分析和解释 论文撰写:按照规范格式撰写毕业设计论文 答辩准备:准备答辩材料,包括PPT和讲稿

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等级(五级制):_______
答辩小组组长(签名):秘书(签名):年月日
院(系)答辩委员会主任(签名):院(系)(盖章)
NAF355行星减速器设计及仿真摘要
学生:xx,机械工程学院(机械设计制造及其自动化)
指导教师:xx,机械工程学院
[摘要]
[关键词]
The design and simulation of the NAF355 Planetary Gear reducer
长江大学毕业设计指导教师评审意见
学生姓名
专业班级
毕业论文
(设计)题目
指导教师
职称
评审日期
评审参考内容:毕业论文(设计)的研究内容、研究方法及研究结果,难度及工作量,质量和水平,存在的主要问题与不足。学生的学习态度和组织纪律,学生掌握基础和专业知识的情况,解决实际问题的能力,毕业论文(设计)是否完成规定任务,达到了学士学位论文的水平,是否同意参加答辩。
输出功率: 680马力 (500KW)
输入转速: 1500r/min
一、二级传动比:1.54
二、三级传动比:1.2
4.毕业设计(论文)应完成的主要内容
车装修井机及其动力传动系统发展概述;
车装修井机及其动力分动箱总体方案设计;
车装修井机及其动力分动箱各级传动参数设;
车装修井机动力分动箱设计计算与校核;
2背景221题目来源222研究的目的和意义223国内外研究现状及发展趋势324研究思路63方案设计和结构设计731行星轮系的均载3732行星轮的结构15733行星架结构734输入轴与太阳轮的连接835整个行星减速器结构94行星减速器的设计计算1041行星减速器的基本原理及简介1042齿轮材料热处理工艺及制造工艺的选定91143确定各主要参数1144几何尺寸计算1545啮合要素验算1646行星齿轮减速器主要零件设计2547行星减速器的三维建模62748行星减速器的动画制作5335重要零部件的强度校核14386结束语41参考
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毕业设计方案模板民以食为天,随着人们生活水平、消费水平的日渐发展与提升,瓜果蔬菜已经几乎成为人们日常餐桌上必不可少的食品,能否保证每日瓜果蔬菜的新鲜和其食品安全性等问题成为人们关心的话题之一。

现实的实践使我们知道落后的果蔬冷链物流将不仅会造成巨大的经济损失,而且对人们的饮食安全也构成重要的威胁。

故而,我国果蔬冷链物流工程的构建与发展就凸现的尤为重要。

我国的冷链物流源于上世纪50年代的肉食品外贸出口业务。

l982年颁布的《食品卫生法》进一步推动了我国的冷链物流的发展。

最近的20多年里,随着人们生活水平的提高,我国冷链物流进入快速发展的轨道。

我国是食品产销大国,冷链物流前景非常广阔。

冷链物流建设无论从经济效益还是社会效益来看,都具有巨大的投资回报价值。

冷链物流的发展能够最大程度地保证农产品质量,提高农产品在流通市场上的价值,从而实现农民增收。

与发达国家相比,我国冷链物流仍处于起步阶段,大部分需要进入冷链物流系统的商品,尚处于常温物流系统流通。

据统计,我国每年大约有4亿吨鲜活农产品进人流通领域,其中约90%的肉类、95%的水果与蔬菜、80%的水产品没有进入冷链物流系统,由此造成的损失巨大。

以蔬菜、水果为例,发达国家产后损耗率为5%左右,而我国超过30%,每年果品腐烂近1 200万吨,蔬菜腐烂1.3亿吨,每年造成的直接经济损失达1 000多亿元。

而西北地区的果蔬占有中国很大的市场新疆被称为瓜果之乡。

由此看来,发展冷链物流,对提高农民收入,改善城乡居民生活有着重要意义关键词:果蔬产品;冷链物流;冷链运输1 绪论1.1 选题背景与意义1.1.1 选题背景目前,大约90%的肉类、80%的水产品、蔬菜水果基本上还是在没有冷链保证的情况下运输销售,蔬菜类进入冷链系统的比重只有5%,肉类15%,水产品是23%。

损耗率达到25%~30%,造成腐烂严重,物流成本提高,而英国、美国、加拿大、日本、韩国、新加坡等发达国家几乎100%肉类在低温状态下流通,蔬菜、水果冷链流通率也达到95%以上。

水果、蔬菜等农产品在采摘、运输、储存等物流环节的损耗率仅有2%~5%。

和发达国家相比,我国食品在流通过程中不仅损耗高,而且物流成本高。

按照国际标准,食品物流成本最高不能超过食品总成本的50%。

由于我国冷藏运输效率低、食品损耗高,导致食品物流成本约占到食品总成本的70%,远远高于国际标准。

造成这一现象的原因有:道路建设、现代化冷藏储运的基础设施落后,我国铁路冷藏车辆大多数是机械式的速冻车皮,缺乏标准规范的保鲜车厢,导致大量食品在运输过程中腐坏变质;冷链食品生产企业、超市、餐饮企业普遍规模分散,增加了货物流通环节和流通时间,导致流通成本增加:冷链物流各个环节信息不对称存在大量信息孤岛,信息资源不能实现有效衔接,使库存、装卸、运输等缺乏透明度,造成配送、运输成本加大。

随着中国经济的发展,城市化步伐的加快,人们生活水平的不断提升,人们食品消费结构随之发生了巨大变化,更多地追求多样、新鲜、营养等,对保鲜食品、冷冻食品的需求急剧增加,迅速拉动我国生鲜农产品、冷冻冷藏食品的消费。

而肉、禽、水产、果蔬等农产品多属于易腐食品,品质易发生变化,对保鲜的需求很高。

因此有关百姓“菜篮子”的许多问题也就成为人们关注的焦点之一。

例如能否保证每日瓜果蔬菜的新鲜和安全、如何保证瓜果蔬菜等的供给需求和保持价格稳定等问题。

对生鲜农产品的产量和流通量逐年增加,全社会对其安全和品质提出了更高的要求。

加快发展农产品冷链物流,对促进农民持续增收和保障消费安全具有十分重要的意义。

对此,2009年6月初,第十一届全国人大常委会第七次会议审议通过的《食品安全法》正式施行,确保食品安全,是全社会关注的焦点。

食品腐败变质的主要原因是微生物的活动以及生物酶产生的生物化学反应。

为保证食品质量,延长食品保质期,最基本的办法就是抑制微生物和酶的活动,也就是控制适宜低温和水分,抑制或减缓食品的化学变化速度。

使其始终保持适宜的低温环境,就是冷链物流中的关键之一。

这些决定了农产品物流过程必须是一个完整的从产地采收(或屠宰、捕捞)后,在产品加工、贮藏、运输、分销、零售等环节始终处于适宜的低温控制环境下,最大程度地保证产品品质和质量安全、减少损耗、防止污染的特殊供应链系统。

自1988年起我国农业部提出建设“菜篮子工程”以来,“菜篮子”产品产量大幅增长,品种日益丰富,质量不断提高,市场体系逐步完善,“菜篮子”建设发展总体保持了平稳较快的良好势头。

为适应形势变化、满足城乡居民对“菜篮子”产品日益提高的要求,经国务院同意,2010年18号文件就实施新一轮“菜篮子”工程提出意见。

其中有部分内容涉及果蔬冷链物流工程建设,因此果蔬冷链物流工程的构建与发展也就凸现的尤为重要。

2010年7月28日,国家发展改革委员会正式公布了《农产品冷链物流发展规划》,规划期为2010—2015年,其中要求发展和完善果蔬冷链物流工程体系,加快推进冷链物流体系建设。

这为发展果蔬冷链物流提出了政策依据,同时给地方政府指明了方向。

为了宣传和学习、落实规划中的七个主要任务和八个重点工程,中国冷链物流联盟与中国食品工业协会食品物流专业委员会于2010年11月6-7日在北京举办“第三届中国冷链物流年会暨国际冷链产业峰会”。

年会是行业基础建设的重要组成部分,是冷链物流行业合作交流的最佳平台。

为了推动发展与国际接轨的冷链流程、冷藏运输等,应当学习与借鉴国外先进技术、运作模式,从而对推动我国冷链物流行业稳步健康发展起到重要作用发达国家普遍推行的冷链操作规范和管理办法在我国还处于推广的阶段。

在经济持续稳定发展和人民生活质量稳步提高,生鲜冷藏冷冻食品需求量不断增加的形势下,如何整合优化冷链物流体系,建立健全冷链物流相关法律法规,控制冷链物流运作成本、降低生鲜冷冻食品的损耗,提高产品的安全性和竞争力成为冷链物流发展的首要任务。

冷链物流应如何快速健康发展,已成为一个紧迫的课题。

1.1.2 选题意义当前,冷链在我国已经处于井喷式发展的前沿阶段。

由于作为冷链物流服务主要对象的初级农产品、加工食品、药品,特别是生物制剂和血液制品,以及部分危险化学品等,均直接关系到我国人民生命安全和身体健康,同时冷链物流也是我国建立资源节约型社会的重要途径,因此国家相关部门非常重视。

冷链物流的对象特征决定了冷链物流具有与保障我国人民生命安全和身体健康息息相关的特点。

比如,一些必须冷藏避光储存的活菌制剂,如果不能严格按照冷链物流标准执行,造成人员伤亡事故,对事故单位将造成致命打击不说,还可能因此诱发群体性重大事件发生。

实际上,再好的产品如果由于冷链运输和储存中的问题而造成不新鲜,影响营养和味道变化还是小事,严重的情况将会对身体健康产生影响,已等同于伪劣商品。

因此,冷链物流对于保护产品质量、保障我国人民生命安全和身体健康方面具有重要意义。

有数据统计,我国每年果品腐烂损失近1 200万吨,蔬菜腐烂损失1.3亿吨。

据有关专业人士估算,如果将我国果蔬类损耗率从30%降到5%,则可节约1亿亩耕地(约占我国耕地总面积的5%),可提供1.5亿人一年的口粮或者提供20亿人一年所需的水果。

此外,中国的零售食品有50%需要温控运输,但需要温控运输的货物只有15%在拥有温控的环境下运输,而在欧洲和美国同样的货物有85%是在温控环境下运输的。

如果中国可以成功建立起一个集点到点、门到门目标的物流服务系统,则可在物流环节至少节省160亿美元。

可见,完善的冷链物流不仅是保障人民生命安全的需要,还有利于最大限度地减少浪费,节约社会资源,提升初级农产品的产业价值,提高人民生活品质。

在各国积极应对世界粮食危机的现今,对于中国这样一个人口大国,加强冷链物流建设,最大限度地降低成本、节约社会资源,具有重大战略意义。

随着我国经济的快速发展和产业结构的调整,农产品呈现出区域化规模化生产的发展趋势,跨区域和反季节销售增加,对我国农产品冷链物流物流服务的规模和效率提出了更高的的要求。

但是,我国冷链物流刚刚起步,还没有形成规模化、系统化、标准化的冷链物流体系,远不能满足现代农业发展和农产品出口的需求。

长期以来,由于我国生鲜农产品集中上市后保鲜储运能力不足,在流通领域损失相当严重。

农产品"卖难"和价格季节性波动的矛盾非常突出,农民增产却不增收的情况经常发生。

发展冷链物流,既可以减少生鲜产品在运输贮藏过程中由于腐烂变质引起的损失,又可以推动生鲜冷链产品跨区域、反季节的均衡销售,促进农民稳定增收。

我国是一个农业大国,农产品的有效流通涉及整个国民经济的发展,涉及农业现代化建设,涉及农民的根本利益。

农产品的流通不畅通,将会导致市场经济混乱,农民生产的产品卖不出去,同时,城市居民也会有钱无处买。

在市场竞争日益激烈的今天,随着消费者对产品个性化,多样化的需求,传统的流通销售模式不能满足市场的需求。

迫切需要加快发展跨地区保鲜物流方式。

因此,加快发展冷链物流,对于促进我国农业发展和保障消费安全意义重大。

1.2国内外研究现状1.2.1国外研究现状冷链起源于19世纪上半叶冷冻剂的发明,到20世纪30年代,欧洲的食品冷链体系已经初步建立,二战中曾被摧毁,战后很快重建。

美国是从二次世界大战后开始推动发展冷链物流的。

1958年,美国的阿萨德等人提出的冷冻食品品质保证取决于食品的冷冻时间(Time)、温度(Temperature)、耐藏性(Tolerance),即“3T”概念;接着左尔补充提出冷冻食品品质还取决于产品冻前质量(Produce)、加工方式(Processing)、包装(Package)等因素,即“3P理论”;还有―3C‖原则:冷却保鲜(Cool)、清洁(Clean)、小心(Care);“3Q”要求:冷藏保鲜链中的设备数量(Quantity)、质量(Quality)、冷却速度(Quick);“3M”条件:冷藏保鲜的工具和手段(Means)、方法(Methods)、管理措施(Management)。

这些理论不仅成为低温食品加工流通与冷链设施遵循的理论技术依据,更重要的是它奠定低温食品与冷藏链发展和完善的坚实理论基础。

现在欧美日等发达国家已形成了完整的食品冷链体系,易腐食品物流过程的冷藏率已达80%。

以果蔬为例,果蔬采摘后一般经过:采摘、田间加工、预冷、清洗杀菌、包装等商品化处理。

所有果蔬包装材料均印有果蔬名称、等级、净重、供应商名称、地址等,以保证信誉。

并拥有相关技术和配套设施设备使其始终保持处于低温状态,形成一条完整的冷链,即采摘→田间预冷→冷库→冷藏车运输→批发站冷库→超市冷柜→消费者冰箱,使得果蔬在加工运输环节中的损耗率仅为1%—2%。

1955年至1965年,日本经济的高速增长促进了流通革命,冷链保鲜技术应用在果蔬的分级、挑选、清洗、加工、包装、预冷、冷藏、运输和销售中;1975年,日本为进一步提高与冷链相关的问题(包括生鲜食品的温度与品质的关系、适宜的温度管理方法和适宜的低温流通设施以及冷链机械的开发等)的研究水平,日本农林水产省成立了食品低温流通推进协议会,整理出《低温管理食品的品质管理方法及低温流通设施完善方向》,规定了食品低温流通温度带,并发行了《低温链指南》,使生鲜食品冷链保鲜技术进入了基本完善的阶段,前后花20年时间。

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