江西省南昌市新建县第一中学2019-2020年高二上学期第一次月考(艺体部)语文试卷(无答案)

高二艺术部语文试卷
总分值：155分时间：150分钟
卷面分：5分（5分：使用规范字，字体端正，书写、标点、格式正确，卷面整洁；4—3分：使用规范字，字迹清楚，书写、标点、格式正确，卷面整洁；2分：字迹较清楚，有多处错别字和标点错误，卷面较整洁；1分：字迹潦草，错别字、标点错误多，卷面脏乱。

0分：大多主观题没写或全部没写。

）
一、现代文阅读(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成l～3题。

历史上的万里长城首先是一道军事防线，它的城墙、关隘、堡寨、敌台，见证了刀光剑影与炮火连天的岁月；同时，长城地处我国传统的农耕文化与游牧文化交错带，因此又成为一条经济、民族、文化的分界线。

提起万里长城，人们往往最容易联想到秦长城，因为孟姜女哭长城的故事深入人心。

然而，战国时期的燕国以及秦代的长城主要在今内蒙古与河北等地，格局并不大。

隋文帝开皇初年，幽州总管周摇整修长城，保护边民免遭突厥侵犯。

继隋而起的唐朝无需仰仗长城作为军事屏障，只有少量的建设或沿用。

辽、金、元、清各朝都是北方少数民族建立的政权，长城以北本来就是他们的发祥之地和战略后方，其间只有明朝需要依赖长城防线。

从明初到嘉靖年间，形成了号称“九边”或“九镇”的长城防御体系。

北京地区在蓟州镇及宣府镇辖下，今天能够看到的长城，绝大多数是明代所筑。

居庸关、古北口等关隘在交通和军事上的重要地位，使它们成为历史上的兵家必争之地。

东汉时期的鲜卑，十六国前燕的慕容皝，金朝的完颜阿骨打，蒙古的札八儿，明末的李自成，都曾通过强攻或奇袭居庸关取得战争胜利。

明代抗倭名将戚继光担任蓟镇总兵，在加强训练、严明军纪的同时，创建空心敌台、增立车营、改进战法，戍边十六年“边备修饬，蓟门宴然。

继之者踵其成法，数十年得无事”，是长城军事文化创造者的杰出代表。

处于农牧交错带的长城，在和平时期成为南北各民族广泛交往、密切融合的纽带。

西汉时期，“匈奴自单于以下皆亲汉，往来长城下”。

昔日严密扼守的关口成为相互往还的通道，原本为戍守御敌修建的城堡要塞，后来有许多发展为村镇城邑。

经济文化的密切交流，促进了民族之间的彼此融合。

“一统华夷”历来是深受儒家文化熏陶的各族统治者共同追求的远大理想，燕山与长城在古代往往被视为北方“夷汉”或“华夷”之间的民族区域分界线，但文化上的彼此认同比有形的疆界更重要。

如契丹在古北口为北宋名将杨业修建杨无敌庙，体现了长城内外民族推崇忠勇之士的共同心理。

长城是我国古代农耕和游牧文化相互碰撞、相互交融的见证，它有效地保护了中原农业文明的发展。

长城沿线发生的多次战争表明，长城是不能轻易逾越的屏障。

随着清朝定都北京，广袤的蒙古高原、辽阔的东北平原与中原大地在政治上连成一体，长城的军事功能逐渐衰退、文化象征意义不断丰富。

巍然屹立的万里长城与中华民族威武不屈、敢于抗击一切来犯之敌的精神高度契合，在抵御日本等外来侵略的近现代时期尤其如此。

1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）( )
A. 长城关口无论在战时还是在和平时期都会严加看守，这阻碍了长城外各民族的交流。

B. 长城所处地理位置首先决定了它在军事上的地位，而其文化意义是后来不断丰富的。

C. 长城虽然在各个朝代的地理位置不同，但它在各个朝代都发挥了重要的保护作用。

D. 长城以南是我国传统的农耕文化带，以北则是游牧文化带，二者无法融合。

2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）( )
A. 契丹在古北口为北宋杨业修建杨无敌庙宇，说明了其具有“一统华夷”的远大理想。

B. 鲜卑等通过夺取关隘来获得胜利的大量史实证明了关隘在交通和军事上有重要地位。

C. 文章先指出中心论点，然后再从长城的军事功能与文化意义两个方面加以分析论证。

D. 文章按照朝代的先后历史顺序来论证长城军事功能，脉络清晰，符合人们的认知习惯。

3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）( )
A. 明朝对长城的建设很重视，建立了长城防御体系，其成就可以说是超过了前代。

B. 燕山、长城在古代被视作夷汉民族区域分界线，但这没有阻碍夷汉拥有共同的文化认识。

C. 长城所体现的威武不屈、敢于抗击来犯之敌的民族精神在中华近现代历史中尤为突出。

D. 戚继光创建了空心敌台，增立车营，改进了战法，在他任期内的数十年边疆都无战事。

二、文学类文本阅读。

（15分)
阅读下面的文字，完成4～6题。

平凡的世界(节选)
路遥
这一天晚上,少安回家后不多功夫,就被父亲有点神秘地叫到院子里,把刘玉升要重建庙宇的事给儿子大约说了说。

“我上了二十块布施。

我品玉升的意思,想叫你多出点哩,因为你这二年赚了几个钱……”孙玉厚咄讷地对儿子说。

孙少安有些生气地巴咂了一下嘴,对父亲说:“哎呀,我怎能出这号钱哩?就是你也不应该
出!”
玉厚老汉对儿子的态度大为惊讶,“你娃娃不敢这样!神神鬼鬼的事,谁也说不来!咱又不
在乎那么两个钱。

万一……”
“万一怎?”少安看着父亲的可怜相,强硬地说:“我不会出这钱!哪里有什么神神鬼鬼!神鬼就是刘玉升和金光亮!他们愿干啥哩,和咱屁不相干!”
第二天上午,少安产生了一个小小的愿望--想瞧瞧他的宝贝儿子。

虎子这半年已经上了小学一年级。

他很想在外面悄悄看看儿子坐在教室里的样子。

孙少安怀着一种惆怅而激动的情绪,一个人慢慢溜达着。

他习惯地走到原来的学校院子,却猛然意识到:学校已搬进了原二队的饲养院里!
不过,他倒一下子无法把自己的双脚从这个破败的老学校的院子里挪出来。

他看见,这个当年全村最有生气的地方,竟是这样的荒芜衰败了!【甲】院子里蒿草长了一人高,窑面墙到处都是裂缝,麻雀在裂缝中垒窝筑巢,叽叽喳喳,飞进飞出,那副篮球架已经腐朽不堪,倒塌在荒草之中……这就是当年他上过学的地方!他的弟弟、妹妹,都在这里上过学。

而现在,他的儿子却不得不离开这地方,搬到曾经喂驴拴马的棚圈里去念书了。

这是历史的耻辱,也是双水村的耻辱。

“不过,你孙少安大发感慨,可又给双水村做了些什么事?”有一个声音突然在内心中问他。

孙少安怔了怔,忍不住仰起脸向天空长长地嘘了一口气。

仅仅在这一刹那间,某种想法便不由地主宰了他的意识,他猛然想:是呀,我为什么不可以把这座学校重新建造起来呢?连神汉刘玉升都有魄力重建庙坪的破庙,我为什么没勇气重建
这个破学校?
一种使命感强烈地震撼了这个年轻庄稼人的心,使他浑身不由滚过了一道激奋的颤栗!
“好,你刘玉升修庙,我孙少安建校!”咱们就唱它个对台戏!
孙少安旋即走出这座颓败的学校院子,转而来到不远外的原二队饲养院。

他蹑手蹑脚来到“教室”窗户前。

窗户是临时垒的,栽几根粗糙的木棍,破麻纸被风吹得哗哗作响。

他透过窗户上的破纸洞,看见姚淑芳老师正领着孩子们读拼音。

他鼻根一酸……
孙少安拧转身急速地步出了这个破院子。

他更加迫切地感到,他有责任让孩子们尽快和这个饲养院永远地告别,重新回到更好的环境中去念书。

他直接去找他的朋友金俊武。

俊武听他说了自己的打算,也很兴奋,立刻表示他将全力支持他办这件大事。

两个人同时还商定,他们也成立一个会,叫“建校委员会”,由少安任会长,俊武任副会长。

少安表示,他准备拿出一万五千元。

如果剩余下钱,还可以建立“奖学金”什么的。

当天晚饭后,少安也神性地把父亲叫到院子里,给他说了他的打算。

玉厚老汉嘴一张,结果连什么也没说出来。

他万万没有想到,儿子连敬神的几十块钱都不愿出,却拿这么一大笔钱修田福堂震坏的那个破学校!
出乎少安意料的是,平时勤俭的秀莲却特别痛快地支持他搞这件事。

事情由生病的妻子最后画了“圈”,就算敲定了。

当天夜晚掌灯时分,少安一个人爬上了庙坪山。

他蹲在山顶的梯田楞边,静静地环视着月光朦胧的双水村……此刻,他一下子想起了许许多多的事。

从少年时期的生活,一直想到了现在。

噢,他已经在这块土地上生活了半辈子。

他的后半辈子也要在这块土地上度过。

往日的生活有苦也有甜。

重要的是,他现在才感到腰板硬了一些。

过去,日日夜夜煎熬和谋算的是怎样才不至于饿死,如今却有可能拿出一大笔钱来为这个他度过辛酸岁月的村庄做点事了。

当然,比起一些干大事的人来说,这实在算不了什么,可这是他孙少安呀……
【乙】月亮是这样的皎洁,夜是这样的宁静,村庄沉浸在睡梦之中,东拉河却依然吟唱着那支永不疲倦的歌。

几天以后,孙少安要出钱重建学校的事件就传得家喻户晓了。

于是,双水村出现了“今古奇观”:两个民间组织——以孙少安、金俊武为首的“建校会”和以刘玉升、金光亮为首的“建庙会”,叫人哭笑不得的是,许多人竟对这两个“会”同时都抱支持的态度。

(节选自路遥《平凡的世界》第三部第五十章,有删改)
4. 下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是（3分）( )
A. 孙少安赚了钱后下决心为乡亲们做点事,于是他来到儿子读书的地方,看到由饲养院改
成的小学,简陋破败,决定重建他和弟妹们读过书的学校。

B. 刘玉升和金光亮集资重建庙宇受到双水村不少村民的支持,孙玉厚老汉也捐了二十块,
这表明当时农村封建迷信有所抬头,农民精神生活空虚。

C. 节选部分中,双水村村民对建庙和建校持有三种不同的态度,小说借此艺术而真实的反
映了当时我国农村的面貌。

D. 作者通过对人物的语言、动作、心理活动等描写,突出了老农民孙玉厚胆大心细,敢于
争先但又有些迷信的形象特点。

5.小说中孙少安这一形象有哪些特点?请结合文本简要分析。

（6分）
6.文中画线的甲、乙两处环境描写,各有什么作用?请结合全文简析。

（6分）
三、古代诗文阅读（49分）
（一）文言文阅读（1）（14分）
阅读下面的文言文，完成7～10题。

北冥有鱼，其名为鲲。

鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。

鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。

是鸟也，海运则将徙于南冥。

南冥者，天池也。

《齐谐》者，志怪者也。

《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。

覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。

风之积也不厚，则其负大翼也无力。

故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。

蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。

之二虫又何知！
小知不及大知，小年不及大年。

奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。

楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋，此大年也。

而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！汤之问棘也是已。

穷发之北，有冥海者，天池也。

有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。

有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。

斥鴳笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之
至也。

而彼且奚适也？”此小大之辩也。

故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。

而宋荣子犹然笑之。

且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。

彼其于世，未数数然也。

虽然，犹有未树也。

夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。

彼于致福者，未数数然也。

此虽免乎行，犹有所待者也。

若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。

7. 下列各句中都有通假字的一组是（3分）( )
①小知不及大知②此小大之辩也③举世非之而不加沮④而御六气之辩
⑤彼且奚适也⑥而征一国者⑦北冥有鱼⑧而莫之夭阏者
A. ①③⑤⑦
B. ②④⑤⑧
C. ③④⑥⑧
D.
①②⑥⑦
8. 下列各句中加点词语的解释，不正确的一句是（3分）( )
A. 众人匹．之，不亦悲乎匹：比
B. 去．以六月息者也去：离开
C. 绝．云气，负青天绝：直上穿过
D. 而控．于地而已矣控：遥控
9. 下列各项中，没有词类活用现象的一项是（3分）( )
A. 水击三千里
B. 其视下也，亦若是则已矣
C. 而后乃今将图南
D. 举世非之而不加沮
10. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

（5分）
（1）若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？
（二）文言文阅读（2）(14分)
阅读下面的文言文，完成11—14题。

柳公绰字宽京兆华原人幼孝友起居皆有礼法举贤良方正直言极谏补校书郎岁歉馑，其家虽给，而每饭不过一器，岁丰乃复。

或问之，答曰：“四方病饥，独能饱乎？”累迁开州刺史，地接夷落，寇常逼其城，吏曰：“兵力不能制，愿以右职署渠帅。

”公绰曰：“若同恶邪？何可挠法。

”立诛之，寇亦引去。

召为吏部
．．郎中。

逾月，拜御史中丞。

李吉甫复当国，出为湖南观察使。

以地卑湿，不可迎养，求分司东都，不听。

元和十一年，为李道古代还，除给事
中，拜京兆尹。

方赴府，有神策
．．校乘马不避者，即时搒死。

帝怒其专杀，公绰曰：“此非独试臣，乃轻陛下法。

”帝曰：“既死，不以闻，可乎？”公绰曰：“臣不当奏。

在市死，职金吾；在坊死，职左右巡使。

”帝乃解。

以母丧去官。

服除，为刑部侍郎，改礼部尚书，以家讳换左丞。

俄检校户部尚书、山南东道节度使。

行部至邓，县吏有纳贿、舞文二人同系狱，县令以公绰素持法，谓必杀贪者，公绰判曰：“赃吏犯法，法在；奸吏坏法，法亡。

”诛舞文者。

太和四年，为河东节度。

遭岁恶，撙节用度，辍宴饮，衣食与士卒钧。

北虏遣梅禄将军李畅以马万匹来市，所过皆厚劳，饬兵以防袭夺。

至太原，公绰独使牙将单骑劳问，待以至意，辟牙门，令译官引谒，宴不加常。

畅德之，出涕，徐驱道中，不妄驰猎。

以病乞代，授兵部尚书，不任朝请。

忽顾左右召故吏韦长，众谓属诿以家事。

及长至，乃曰：“为我白宰相，徐州专杀李听亲吏，非用高瑀不能安。

”因瞑目不复语，后二日卒，年六十八。

赠．太子太保，谥．曰元。

(节选自《新唐书卷列传第八十八》，有删改)
11. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）( )
A.柳公绰/字宽/京兆华原人/幼孝友/起居皆有礼/法举贤良方正/直言极谏/补校书郎/
B.柳公绰/字宽/京兆华原人/幼孝友/起居皆有礼法/举贤良方正直言极谏/补校书郎/
C.柳公绰/字宽/京兆华原人/幼孝友起居/皆有礼法/举贤良方正直言极谏/补校书郎/
D.柳公绰/字宽/京兆华原人/幼孝友起居/皆有礼/法举贤良方正/直言极谏/补校书郎/
12. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）( )
A.吏部，是古代六部之一,掌管文官的任免、考核、升降、调动等,长官为吏部尚书。

B.“朔”指农历每月初一，“望”指农历每月十五，“晦”指农历每月最后一日，都是名
词。

C.赠，给已死的官吏或其父祖追封官爵，文中柳公绰受赠官职,可见朝廷对他肯定。

D.谥号是古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝、太宗、文忠。

13. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）( )
A. 柳公绰关注民生，很有恻隐之心。

灾荒之年，他家虽然供给充足，但他看到百姓受
苦挨饿，就不忍心独自饱食，每顿饭吃得很少，直到丰年才恢复如常。

B. 柳公绰意志坚定，斩杀懦弱下属。

他任开州刺史时，少数名族军队经常袭扰开州城，
他显示了坚定的退敌决心，杀掉了动摇军心的胆小下属，之后敌军退去。

C. 柳公绰权衡轻重，维护法律尊严。

他断案出乎邓县县令的意料，认为破坏法律比触
犯法律的罪行更严重，所以只杀死了那个接受贿赂而关押在狱中的县吏。

D. 柳公绰精忠无私，临终惦念国事。

他临终前命人召来老部下韦长，大家都认为他要
托付家事，他却一心想着徐州乱局，嘱咐韦长将他的建议转达给宰相。

14. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

（5分）
（1）帝怒其专杀，公绰曰：“此非独试臣，乃轻陛下法。

”（5分）
（三）古代诗歌阅读（9分）
阅读下面这首诗,完成15～16题。

拟咏怀二十七首(其十八)
庾信①
寻思万户侯,中夜忽然愁。

琴声遍屋里,书卷满床头。

虽言梦蝴蝶,定自非庄周。

残月如初月,新秋似旧秋。

露泣连珠下,萤飘碎火流。

乐天乃知命,何时能不忧。

【注】①庾信:南北朝时期诗人,辅佐梁元帝,出使西魏被扣留,西魏灭梁后被迫仕魏,后北周取代西魏又仕北周,本诗为仕周时期所作。

15. 下列对本诗的理解与赏析,不正确的一项是（3分）( )
A. 诗作前半篇写中夜操琴、书卷满床的情景,后半篇写白露明月、萤火飘流的秋色,构成
凄清孤寂的意境。

B. “虽言”两句运用庄周梦蝶的典故,自己不是那个可以齐物我、一是非、在轻飘飘的达
观世界中自适其志的庄周,难以摆脱时刻相随的愁思。

C. “残月”两句由“中夜”暗渡而来,表达出时光流逝而诗人却不能回国辅政尽忠的无限惆
怅之情。

D. “露泣”两句由“新秋”而来,烘托出诗人凄凉哀伤、虚无烦乱的内心状态,用词精切,对仗
工巧。

16. 本诗和陶渊明的《归去来兮辞》中的“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧”都使用了“琴”“书”两
个意象,所抒情感有何不同?请结合相关诗句简要分析。

（6分）
（四）名篇名句默写（12分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。

（12分,每空1分）
（1）《逍遥游》文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。

即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：_________________，_________________。

（2）_______________，_________________。

农人告余以春及，将有事于西畴。

（《归去来兮辞》）
（3）登东皋以舒啸，_________________。

聊乘化以归尽，_________________！（《归去来兮辞》）
（4）《滕王阁序》中描写水天相接、浑然天成景色的句子是：_________________，_________________。

（5）渔舟唱晚，_________________；雁阵惊寒，_________________。

（《滕王阁序》）（6）《滕王阁序》中直接点出了时间已到深秋的句子是：_________________，
_________________。

四、语言文字运用（17分）
18. 下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(3分)（)
①在城市，垃圾箱总是塞得满满的，工业生产源源不断的废料，让人难觅栖身之
处……“垃圾围城”绝不是危言耸听
．．．．。

②美国打着航行自由的旗号，派军舰对中国南海的岛礁进行抵近侦察，把本来平静的南
海搅得风生水起
．．．．，其背后亚太再平衡战略的野心昭然若揭。

③抗日战争的硝烟虽已消散，但各界人士毁家纾难
．．．．的历史永远不能遗忘，浴血奋战的英雄应当永远被我们铭记。

④座谈会上，代表们结合我市实际，广开言路
．．．．，各抒己见，就交通设施、教育文化、旅游发展等方面的问题献计献策。

⑤印象容易先入为主，纠正就难了。

西汉时张汤为官严酷，口碑不佳，儿子张世安终身
忠厚，谨慎用刑，这才改头换面
．．．．，扭转了世人对其门风的看法。

⑥雕版印刷，在拥有现代印刷技术的时代，只能束之高阁
．．．．吗?这样的文化精粹能不能在保护中利用，开发其市场价值?
A. ①④⑤
B. ②④⑤
C. ②③⑥
D.
①③⑥
19. 下列各句中，没有语病的一句是(3分)（）
A. 根据最近一次中国互联网发展调研报告数据显示，截止2017年6月，网络文学用户
达3.52亿，这一数量还将以每年上千万的速度递增。

B. 要改变城管被“妖魔化”的现状，首先要为城管的职责准确定位，解决地方政府把“烫
手山芋”都推给城管，“城管是个筐，啥都往里装”的怪现象。

C. 近百年来，随着亚欧贸易不断开展，越来越多的欧洲人参与起源于中国的“石头、剪
刀、布”游戏，并且玩得不亦乐乎。

D. 近年，中国政府在世界各地兴办孔子学院，让世界不仅更全面地认识了中国，而且
还激发了各国友人学习汉语和中国文化典籍的热情。

20. 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）（）
绿色金融不单单只是针对某个企业的几笔特定的绿色贷款，也不是仅仅针对某个地区或某个行业的发展所设立的几项绿色投资基金。

应当说，绿色金融不是点的概念，也不是面的概念，而是一个体系建设下的立体概念。

在这个概念下，上至宏观屡面的制度保障，下至微观层面的融资评估，都要纳入统一的考虐，不仅要考虑金融行业内部银行、证券、保险、信托等之间的联系，____ 。

A. 还要考虑把金融部门与实体经济、与区域协同发展之间的关系作为重点
B. 更重要的是要考虑金融部门与实体经济、与区域协同发展之间的关系
C. 与实体经济、与区域协同发展之间的关系，更是金融部门要重点考虑的
D. 金融部门与实体经济、与区域协同发展之间的关系也是要重点考虑的
21. 下列各句中，表达得体的一句是（3分）（）
A. 在心理健康日到来之际，我们倡议大家务必高度关注心理健康。

（倡议书）
B. 尊敬的领导：我偶感贵恙，不能参加今日的会议，特向您请假。

（请假条）
C. 著名画家张老请攻读硕士的小李写艺术评论，小李说：“江水泱泱，先生之风，山高
水长，我只恨自己学识浅薄，不堪重任，还请见谅。

”
D. 保险推销员小芳对顾客说：“王大爷，请您记下我们的服务电话，方便您以后的垂询。

”
22. 下面是某重要会议邀请函的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改,要求修改后语意准确,语体风格一致,(5分)
本届大会将于20××年12月19日（星期六）在北京举行。

本届大会的主题是"软件工程，与时俱进"，将围绕软件需求、软件测试、过程改进、项目管理、软件工程技术等方面进行广泛而深入的较量。

会议将为来自国内外企事业单位的专家和工程师提供一个代表国内软件。