声母b的课件幻灯片
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声母“b”课件.ppt
• 一竖像天线，右下半圆像收音机，是 什么声母？
试一试：
小朋友们能编一个记忆“b”的小儿歌吗？
• 拉开天线听广播“b b b” • 右下半圆“b b b” • 6字立正“b b b” • 我听广播“b b b”
• 安全提示：
• 课余时间不要在教室、走廊 和操场追逐嬉戏打闹；
• 不要用尖锐物品对着其他同 学。
谁能说说哪个是声母?哪个是韵母?
声母：
韵母：
前音轻短后音重 两音相连猛一碰
b ā bā b á bá b ǎ bǎ b à bà
b ō bō b ó bó b ǒ bǒ b ò bò
ī
í
ǐ ì
bā bá bǎ bà bō bó bǒ bò bī bí bǐ bì bū bú bǔ bù
猜字母：
复习：
单韵母：a o e
iuü
音节：yi wu
yu
同学们：你们看画 上的小朋友在干什
么呢？
小朋友朋友在听广播
• 想一想：怎样才能记住 它的样子呢？
像个６字 b b b 右下半圆 b b b
拉开天线听广播 “b b b”
书写：b是两笔写成，先竖再右半圆。
• 基本笔画：
在上格的三分之一处起笔到第三条线停笔。
试一试：
小朋友们能编一个记忆“b”的小儿歌吗？
• 拉开天线听广播“b b b” • 右下半圆“b b b” • 6字立正“b b b” • 我听广播“b b b”
• 安全提示：
• 课余时间不要在教室、走廊 和操场追逐嬉戏打闹；
• 不要用尖锐物品对着其他同 学。
谁能说说哪个是声母?哪个是韵母?
声母：
韵母：
前音轻短后音重 两音相连猛一碰
b ā bā b á bá b ǎ bǎ b à bà
b ō bō b ó bó b ǒ bǒ b ò bò
ī
í
ǐ ì
bā bá bǎ bà bō bó bǒ bò bī bí bǐ bì bū bú bǔ bù
猜字母：
复习：
单韵母：a o e
iuü
音节：yi wu
yu
同学们：你们看画 上的小朋友在干什
么呢？
小朋友朋友在听广播
• 想一想：怎样才能记住 它的样子呢？
像个６字 b b b 右下半圆 b b b
拉开天线听广播 “b b b”
书写：b是两笔写成，先竖再右半圆。
• 基本笔画：
在上格的三分之一处起笔到第三条线停笔。
学拼音声母b、p、m、f ppt课件
拼音速成
冬老师
热身赛
• sìshìsì,shíshìshí, • shísìshìshísì, • sìshíshìsìshí,
• shuí néng fēn de qīng, • qǐng lái shì yí shì.
声母（23个）
bpmfdtnI gkhj qx
zh ch sh r z c ｓ yw
顺声口母溜（，记23字个母）
bpmfdtnI g k h j q x zh ch sh r z c s yw
拼音字母手儿牵 声母排头我最先 b b b风吹湖面起微波 p p p泼水节上把水泼 m m m娃娃小手摸呀摸 f f f笑脸和尚弥勒佛 d d d从小养成好品德 t t t 与众不同较独特 n n n开口提问后加呢 l l l 了liao字也能读成了le
tiān tiān qiān zhē nǎi nai shǒu 天 天 牵 着 奶 奶 手，
nǎi nai shàng nǎ tā shàng nǎ 奶 奶 上 哪 它 上 哪，
fú zhē nǎi nai màn màn zǒu 扶 着 奶 奶 慢 慢 走。
读 句 子
爬pá石阶
bà bà
• g g g 手把锄头唱山歌 • k k k田中麦苗一颗颗 • h h h 牛儿河中把水喝 • j j j蓝蓝天上过飞机 • q q q一二三四五六七 • x x x开开口儿笑嘻嘻
• zh zh zh梁上老鼠叫吱吱 • ch ch ch小羊低头把草吃 • sh sh sh娃娃窗前念唐诗
• r r r海边沙滩观落日 • z z z炉上水壶响嗞嗞 • c c c再见也能说告辞 • s s s花里蜜糖甜丝丝 • y y y清晨起床来穿衣 • w w w火车鸣笛呜呜呜
冬老师
热身赛
• sìshìsì,shíshìshí, • shísìshìshísì, • sìshíshìsìshí,
• shuí néng fēn de qīng, • qǐng lái shì yí shì.
声母（23个）
bpmfdtnI gkhj qx
zh ch sh r z c ｓ yw
顺声口母溜（，记23字个母）
bpmfdtnI g k h j q x zh ch sh r z c s yw
拼音字母手儿牵 声母排头我最先 b b b风吹湖面起微波 p p p泼水节上把水泼 m m m娃娃小手摸呀摸 f f f笑脸和尚弥勒佛 d d d从小养成好品德 t t t 与众不同较独特 n n n开口提问后加呢 l l l 了liao字也能读成了le
tiān tiān qiān zhē nǎi nai shǒu 天 天 牵 着 奶 奶 手，
nǎi nai shàng nǎ tā shàng nǎ 奶 奶 上 哪 它 上 哪，
fú zhē nǎi nai màn màn zǒu 扶 着 奶 奶 慢 慢 走。
读 句 子
爬pá石阶
bà bà
• g g g 手把锄头唱山歌 • k k k田中麦苗一颗颗 • h h h 牛儿河中把水喝 • j j j蓝蓝天上过飞机 • q q q一二三四五六七 • x x x开开口儿笑嘻嘻
• zh zh zh梁上老鼠叫吱吱 • ch ch ch小羊低头把草吃 • sh sh sh娃娃窗前念唐诗
• r r r海边沙滩观落日 • z z z炉上水壶响嗞嗞 • c c c再见也能说告辞 • s s s花里蜜糖甜丝丝 • y y y清晨起床来穿衣 • w w w火车鸣笛呜呜呜
幼儿园《拼音B》PPT课件
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 Байду номын сангаас！
让我们共同进步
2认识音节学习两拼法能够准确拼读声母b与单韵母组成的音节
科目：拼音
教师：123
一：活动内容：《学习声母b》 二：活动目标： 1、学习声母b,读准音，认清形，并能在四线三格内正确书写。 2、认识音节，学习"两拼法"，能够准确拼读声母b与单韵母组成的音节。
单韵母
ɑoeiuü
你们好，这节课我将和 你们一起学习、游戏， 我们一起认识新的朋友， 你们愿意吗？
声母
她在干什么呢？
b
b
声母
b
b
b
一笔竖 二笔右半圆
b
小小帆船迎波浪， 像个 6 字就是b。
我发现：
右下半圆 bbb
āo
ǖ
i
u
e
b
b—ā bā
b—á bá
b—ǎ bǎ
b—à bà
bō bó bǒ bò
bī bí bǐ bì
bū bú bǔ bù
游戏：送信。
游戏：放鞭炮。
幼儿园声母b的教学课件PPT
感谢观看
活动3
创意书写。鼓励孩子发挥想象力 ，在掌握基本书写规范的基础上 ，尝试用不同颜色、不同形状的 线条来书写声母b，增加书写的
趣味性和艺术性。
04
声母b相关词汇拓展与应用
以声母b为首字母常见汉字举例
爸爸
父亲的称呼，常用于家 庭生活中，表达对父亲
的爱和尊敬。
宝宝
对婴幼儿的亲昵称呼， 常用于家庭、幼儿园等 场合，表达对孩子的喜
阅读理解训练
通过阅读含有声母b相关词汇的短文 或故事，让孩子理解词汇的含义和 用法，并培养阅读理解能力。
05
声母b在句子中运用能力提升
简单句子构造和朗读技巧指导
构造简单句子
通过举例和引导幼儿使用声母b构造简单句子，如“爸爸抱宝宝”、“宝宝看蝴 蝶”等，帮助幼儿理解声母b在句子中的位置和作用。
朗读技巧指导
纠正方法
强调双唇紧闭的重要性，引导学生反复练习，确保发音准确。可以通过对比正 确发音和错误发音的录音，让学生感受差异。
发音练习活动设计
01
活动一
声母b的发音接龙。教师开头说“b”，学生依次接龙说出以“b”开头
的词语或句子，如“爸爸”、“宝宝”等。通过游戏的方式增加练习的
趣味性。
02
活动二
声母b的发音配对。准备一些含有声母b的音节卡片和相应的图片卡片
预期效果
幼儿能够清晰、准确地发出声母b 的音，正确书写声母b，并能够与 韵母相拼，准确拼读相关音节。
适用年龄段及学习特点
适用年龄段
本课程适用于3-6岁的幼儿。
学习特点
该年龄段的幼儿正处于语言发展的关键期，对于新奇、有趣的事物充满好奇，喜欢模仿和表现。因此，在教学过 程中，应注重趣味性、互动性和实践性，引导幼儿积极参与、主动表达。同时，由于幼儿的注意力集中时间较短 ，需要合理安排教学时间和内容，确保教学效果。
活动3
创意书写。鼓励孩子发挥想象力 ，在掌握基本书写规范的基础上 ，尝试用不同颜色、不同形状的 线条来书写声母b，增加书写的
趣味性和艺术性。
04
声母b相关词汇拓展与应用
以声母b为首字母常见汉字举例
爸爸
父亲的称呼，常用于家 庭生活中，表达对父亲
的爱和尊敬。
宝宝
对婴幼儿的亲昵称呼， 常用于家庭、幼儿园等 场合，表达对孩子的喜
阅读理解训练
通过阅读含有声母b相关词汇的短文 或故事，让孩子理解词汇的含义和 用法，并培养阅读理解能力。
05
声母b在句子中运用能力提升
简单句子构造和朗读技巧指导
构造简单句子
通过举例和引导幼儿使用声母b构造简单句子，如“爸爸抱宝宝”、“宝宝看蝴 蝶”等，帮助幼儿理解声母b在句子中的位置和作用。
朗读技巧指导
纠正方法
强调双唇紧闭的重要性，引导学生反复练习，确保发音准确。可以通过对比正 确发音和错误发音的录音，让学生感受差异。
发音练习活动设计
01
活动一
声母b的发音接龙。教师开头说“b”，学生依次接龙说出以“b”开头
的词语或句子，如“爸爸”、“宝宝”等。通过游戏的方式增加练习的
趣味性。
02
活动二
声母b的发音配对。准备一些含有声母b的音节卡片和相应的图片卡片
预期效果
幼儿能够清晰、准确地发出声母b 的音，正确书写声母b，并能够与 韵母相拼，准确拼读相关音节。
适用年龄段及学习特点
适用年龄段
本课程适用于3-6岁的幼儿。
学习特点
该年龄段的幼儿正处于语言发展的关键期，对于新奇、有趣的事物充满好奇，喜欢模仿和表现。因此，在教学过 程中，应注重趣味性、互动性和实践性，引导幼儿积极参与、主动表达。同时，由于幼儿的注意力集中时间较短 ，需要合理安排教学时间和内容，确保教学效果。
幼儿园拼音B课件全版.ppt
精选文档
bō bó bǒ bò
精选文档
bī bí bǐ bì
精选文档
bū bú bǔ bù
精选文档
游戏：送信。
精选文档
游戏：放鞭炮。
精选文档
b b 回家了
精选文档
精选文档
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声母
精选文档
她在干什么呢？
b
精选文档
b
精选文档
声母
b
精选文档
b
b
一笔竖 二笔右半圆
精选文档
b
小小帆船迎波浪， 像个 6 字就是b。
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我发现：
右下半圆 bbb
精选文档
āo
ǖ
i
u
e
b
精选文档
精选文档
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精选文档
b—ā bā
b—á bá
b—ǎ bǎ
b—à bà
精选文档
一：活动内容：《学习声母b》
二：活动目标：
1、学习声母b,读准音，认清形，并能在四线三格内正确 书写。
2、认识音节，学习"两拼法"，能够准确拼读声母b与单韵
母组成的音节。
精选文档
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单韵母
ɑ oeiuü
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你们好，这节课我将和 你们一起学习、游戏， 我们一起认识新的朋友， 你们愿意吗？
bō bó bǒ bò
精选文档
bī bí bǐ bì
精选文档
bū bú bǔ bù
精选文档
游戏：送信。
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游戏：放鞭炮。
精选文档
b b 回家了
精选文档
精选文档
精选文档
声母
精选文档
她在干什么呢？
b
精选文档
b
精选文档
声母
b
精选文档
b
b
一笔竖 二笔右半圆
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b
小小帆船迎波浪， 像个 6 字就是b。
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我发现：
右下半圆 bbb
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āo
ǖ
i
u
e
b
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b—ā bā
b—á bá
b—ǎ bǎ
b—à bà
精选文档
一：活动内容：《学习声母b》
二：活动目标：
1、学习声母b,读准音，认清形，并能在四线三格内正确 书写。
2、认识音节，学习"两拼法"，能够准确拼读声母b与单韵
母组成的音节。
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单韵母
ɑ oeiuü
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你们好，这节课我将和 你们一起学习、游戏， 我们一起认识新的朋友， 你们愿意吗？
声母b的完整PPT课件
b——ì——bì
26
bù 抹布
bō 广播
b——ù—— bù b——ō——bō
.
27
学习目标：
1、了解四线三格 2、掌握b的书写方法。 3、能正确的在四线三格里写出b
.
28
上格 中格 下格
四线三格
b
第一线 第二线 第三线 第四线
2笔
.
29
家庭作业
bĭ 钢笔
b——ĭ—— bĭ
.
bì 墙壁
b——ì——bì
20
bù 抹布
bō 广播
b——ù—— bù b——ō——bō
.
21
小结：
这节课我们学 习了什么？
.
22
家庭作业
.
23
.
24
bā 数字8
bá 拔萝卜
b——ā——bā b——á——bá
.
25
bĭ 钢笔
b——ĭ—— bĭ
.
bì 墙壁
.
5
小朋友听广播bbb
.
6
bā 数字8
bá 拔萝卜
.
bĭ 钢笔
7
家庭作业
.
8
.
9
学习目标：
1、通过图片趣味学习，学会声母 b与单韵母的拼读。
2、根据学习，能掌握拼读发音方 法.
.
10
.
11
小结：
这节课我们学 习了什么？
.
12
家庭作业
.
13
.
14
ā á ǎ à ī íǐ ì ō óǒ ò ūúǔ ù
ēéě è ǖǘǚ ǜ
.
15
.
16
学习目标：
1、通过图片趣味学习，掌握声母 b与单韵母四声的拼读
26
bù 抹布
bō 广播
b——ù—— bù b——ō——bō
.
27
学习目标：
1、了解四线三格 2、掌握b的书写方法。 3、能正确的在四线三格里写出b
.
28
上格 中格 下格
四线三格
b
第一线 第二线 第三线 第四线
2笔
.
29
家庭作业
bĭ 钢笔
b——ĭ—— bĭ
.
bì 墙壁
b——ì——bì
20
bù 抹布
bō 广播
b——ù—— bù b——ō——bō
.
21
小结：
这节课我们学 习了什么？
.
22
家庭作业
.
23
.
24
bā 数字8
bá 拔萝卜
b——ā——bā b——á——bá
.
25
bĭ 钢笔
b——ĭ—— bĭ
.
bì 墙壁
.
5
小朋友听广播bbb
.
6
bā 数字8
bá 拔萝卜
.
bĭ 钢笔
7
家庭作业
.
8
.
9
学习目标：
1、通过图片趣味学习，学会声母 b与单韵母的拼读。
2、根据学习，能掌握拼读发音方 法.
.
10
.
11
小结：
这节课我们学 习了什么？
.
12
家庭作业
.
13
.
14
ā á ǎ à ī íǐ ì ō óǒ ò ūúǔ ù
ēéě è ǖǘǚ ǜ
.
15
.
16
学习目标：
1、通过图片趣味学习，掌握声母 b与单韵母四声的拼读
幼小衔接拼音声母b p m f(课件)
辅助图案：绿色植物或动物，增加趣味性
教学目标
03
掌握声母b p m f的发音方法
掌握声母b p m f的发音方法
学会正确书写声母b p m f
理解声母b p m f在拼音拼读中的作用
培养学生对拼音学习的兴趣和热情
认识声母b p m f的形状特点
认识声母b p m f的形状特点
正确书写声母b p m f
正确拼读声母b p m f与单韵母的拼音
认识声调符号，正确认读四个声调
学会用拼音拼读简单的词语和句子
了解拼音在阅读和写作中的作用，提高语言表达能力
学会用拼音拼读简单的词语和句子
掌握拼音声母b p m f的发音方法和书写格式
培养学生的学习兴趣和拼音拼读பைடு நூலகம்力，为以后的语文学习打下基础
教学内容
04
声母b p m f的发音方法及口型演示
标题：幼小衔接拼音声母b p m f课件
副标题：帮助孩子轻松掌握拼音声母
图片选择
选择与主题相关的图片，如拼音字母或拼音表
选择清晰度高、色彩鲜艳的图片
确保图片与课件内容相符合，有助于学生理解
避免使用过于复杂或无关的图片
配色方案
背景颜色：淡蓝色渐变，清新自然
标题颜色：深蓝色，突出主题
拼音颜色：红色，醒目易读
作业完成情况：检查学生的作业，了解他们对拼音声母b p m f的掌握情况
考试成绩：通过考试成绩评估学生对拼音声母b p m f的掌握情况
家长反馈：收集家长的反馈意见，了解学生在家庭中的学习情况
教学改进措施：针对存在的问题，提出相应的改进措施，以提高教学质量
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
声母bpmfppt课件
右下半圆 bbb
右上半圆 ppp
左拇指朝上 bbb
左拇指朝下 PPP
精选ppt
9
图上画的是谁? 他们在干什么？
mén mí
在门洞捉迷藏
m
精选ppt
10
m l nm
精选ppt
11
图上画的是谁? 他在干什么？
fó
看佛
f
精选ppt
12
f ff
精选ppt
13
b
f
精选ppt
14
精选ppt
15
▬→
精选ppt
1
单韵母专列
ɑ oe
ⅰu ü
ɑo e iu ü
精选ppt
2
声母专列
bpmf
精选ppt
3
图上画的是谁?
她在干什么？
bō
听广播
b
精选ppt
4
b
b
精选ppt
5
图上画的是谁?
他们在干什么？
pá
爬山 p pō
泼水
精选ppt
6
p
p
精选ppt
7
想一想:
bp
它们有什么不一样？
精选ppt
8
我发现：
前音轻短后音重，两音相连猛一碰
精选ppt
16
精选ppt
17
图上画的是什么？
bā
猪八戒
b ā bā
精选ppt
18
图上画的是谁?
他在干什么?
bá
拔萝卜
b á bá
精选ppt
19
图上画的是谁?
她在干什么?
bǎ
打靶
b ǎ bǎ
精选ppt
20
右上半圆 ppp
左拇指朝上 bbb
左拇指朝下 PPP
精选ppt
9
图上画的是谁? 他们在干什么？
mén mí
在门洞捉迷藏
m
精选ppt
10
m l nm
精选ppt
11
图上画的是谁? 他在干什么？
fó
看佛
f
精选ppt
12
f ff
精选ppt
13
b
f
精选ppt
14
精选ppt
15
▬→
精选ppt
1
单韵母专列
ɑ oe
ⅰu ü
ɑo e iu ü
精选ppt
2
声母专列
bpmf
精选ppt
3
图上画的是谁?
她在干什么？
bō
听广播
b
精选ppt
4
b
b
精选ppt
5
图上画的是谁?
他们在干什么？
pá
爬山 p pō
泼水
精选ppt
6
p
p
精选ppt
7
想一想:
bp
它们有什么不一样？
精选ppt
8
我发现：
前音轻短后音重，两音相连猛一碰
精选ppt
16
精选ppt
17
图上画的是什么？
bā
猪八戒
b ā bā
精选ppt
18
图上画的是谁?
他在干什么?
bá
拔萝卜
b á bá
精选ppt
19
图上画的是谁?
她在干什么?
bǎ
打靶
b ǎ bǎ
精选ppt
20
声母b教学PPT课件
bā bá bǎ bà
第22页/共28页
bō bó bǒ bò
第23页/共28页
bī bí bǐ bì
第24页/共28页
bū bú bǔ bù
第25页/共28页
bà bɑ
爸爸
mā mɑ
妈妈
第26页/共28页
wǒ
我
谢谢观赏！பைடு நூலகம்
第27页/共28页
感谢您的观看！
第28页/共28页
复习
ɑ o eⅰu ü 第1页/共28页
你们好，这节课我将和 你们一起学习、游戏， 并介绍新的朋友给你们 认识，你们愿意吗？
第2页/共28页
声母
第3页/共28页
她在干什么呢？
b
第4页/共28页
b
b
一笔竖 二笔右半圆
第5页/共28页
b
小小帆船迎波浪， 像个 6 字就是b。
第6页/共28页
找一找
beo 第7页/共28页
ibo 第8页/共28页
iub 第9页/共28页
iuab 第10页/共28页
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
第11页/共28页
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b—ā—bā
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b—á—bá
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b—ǎ—bǎ
第15页/共28页
b—à—bà
第16页/共28页
b—ā—bā b—á—bá b—ǎ—bǎ b—à—bà
第17页/共28页
b—ō—bō b—ó—bó b—ǒ—bǒ b—ò—bò
第18页/共28页
B
b—ī—bī
b—í—bí
b—ǐ—bǐ b—ì—bì 第19页/共28页
相关主题
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6
bā 数字8
bá 拔萝卜
bĭ 钢笔
7
家庭作业
8
9
学习目标：
1、通过图片趣味学习，学会声母 b与单韵母的拼读。
2、根据学习，能掌握拼读发音方 法.
10
11
小结： 这节课我们学
习了什么？
12
家庭作业
13
14
āá ǎà īí ǐì ō ó ǒ ò ūú ǔù ēé ě è ǖǘǚ ǜ
15
16
学习目标：
1、通过图片趣味学习，掌握声母 b与单韵母四声的拼读
2、利用图片启发学生进行拼读。
17
bā
bá
数字8
拔萝卜
b——ā——bā b——á——bá
18
发音时，前面 的声母要念得 轻而短，后面 的韵母要带声 调读，读得响 亮。声母和韵 母很快的连起 来读，就成一 个音节了。
19
bĭ 钢笔
b——ù—— bù b——ō——bō
27
学习目பைடு நூலகம்：
1、了解四线三格 2、掌握b的书写方法。 3、能正确的在四线三格里写出b
28
上格 中格 下格
四线三格
b
第一线 第二线 第三线 第四线
2笔
29
家庭作业
30
1
ɑ
你好！我是张大嘴巴
ɑɑɑ
o 公鸡打鸣ooo
e 大鹅游泳eee
i 一件衣服 i i i
u 一只乌鸦uuu
2
b
3
学习目标：
1、通过图片趣味学习，学会声母 b的发音
2、通过学习认识声母b，并能通 过图片中的音节找到声母b.
4
发音要领：
发音时,双唇紧闭后突 然放开，让气流冲出， 读音轻而段。
5
小朋友听广播bbb
b——ĭ—— bĭ
bì 墙壁
b——ì——bì
20
bù 抹布
bō 广播
b——ù—— bù b——ō——bō
21
小结： 这节课我们学
习了什么？
22
家庭作业
23
24
bā
bá
数字8
拔萝卜
b——ā——bā b——á——bá
25
bĭ 钢笔
b——ĭ—— bĭ
bì 墙壁
b——ì——bì
26
bù 抹布
bō 广播
bā 数字8
bá 拔萝卜
bĭ 钢笔
7
家庭作业
8
9
学习目标：
1、通过图片趣味学习，学会声母 b与单韵母的拼读。
2、根据学习，能掌握拼读发音方 法.
10
11
小结： 这节课我们学
习了什么？
12
家庭作业
13
14
āá ǎà īí ǐì ō ó ǒ ò ūú ǔù ēé ě è ǖǘǚ ǜ
15
16
学习目标：
1、通过图片趣味学习，掌握声母 b与单韵母四声的拼读
2、利用图片启发学生进行拼读。
17
bā
bá
数字8
拔萝卜
b——ā——bā b——á——bá
18
发音时，前面 的声母要念得 轻而短，后面 的韵母要带声 调读，读得响 亮。声母和韵 母很快的连起 来读，就成一 个音节了。
19
bĭ 钢笔
b——ù—— bù b——ō——bō
27
学习目பைடு நூலகம்：
1、了解四线三格 2、掌握b的书写方法。 3、能正确的在四线三格里写出b
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上格 中格 下格
四线三格
b
第一线 第二线 第三线 第四线
2笔
29
家庭作业
30
1
ɑ
你好！我是张大嘴巴
ɑɑɑ
o 公鸡打鸣ooo
e 大鹅游泳eee
i 一件衣服 i i i
u 一只乌鸦uuu
2
b
3
学习目标：
1、通过图片趣味学习，学会声母 b的发音
2、通过学习认识声母b，并能通 过图片中的音节找到声母b.
4
发音要领：
发音时,双唇紧闭后突 然放开，让气流冲出， 读音轻而段。
5
小朋友听广播bbb
b——ĭ—— bĭ
bì 墙壁
b——ì——bì
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bù 抹布
bō 广播
b——ù—— bù b——ō——bō
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小结： 这节课我们学
习了什么？
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家庭作业
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24
bā
bá
数字8
拔萝卜
b——ā——bā b——á——bá
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bĭ 钢笔
b——ĭ—— bĭ
bì 墙壁
b——ì——bì
26
bù 抹布
bō 广播