Java程序设计教程第13章 文件操作
JAVA程序设计实用教程 (第3版) 叶核亚 习题答案 所有答案1 12章
Java 源程序文件经编译后生成字节码文件,若是 application 应用程序,则将字节码文件 交由 Java 解释器解释执行,最后在 windows 操作系统上运行。若是 applet 应用程序,则将 字节码文件嵌入超文本文件并下载到 web 浏览器上,最后由 windows 操作系统中的 Java 虚 拟机运行。
int i=1,n=10,s=0; for(i=1,i<=n,i++);
s+=i; System.out.pointln(“Sum=1+……+”+n+”=”+s); 有错误,正确的如下
int i=1,n=10,s=0; for(i=1,i<=n,i++)
s+=i; System.out.pointln(“Sum=1+……+”+n+”=”+s);
8.作为一个软件开发人员,应该具备那些基础知识用以开发 windows 应用程序? 【答】略
第2章
1.标示符和关键字在定义和使用方面有何区别? 【答】定义方面:标示符是用户定义的、以字母开头的字母数字序列,关键字是由 Java 语 言定义的、具有特定含义的英文单词。
使用方面:标示符用于命名变量、常量、类、对象等元素,每一个关键字都有特定的含 义,不能被赋予别的含义。
11.输出以下数字的形式; (1) 0 0 0 0
011 1 012 2 012 3 〖解答〗采用二重循环的程序如下。
public class Phalanx {
public static void main(String args[]) {
javaweb程序设计任务教程第二版
JavaWeb程序设计任务教程第二版本教程旨在向初学者介绍JavaWeb程序设计的基本知识和技巧。
通过本教程,您将学习如何设计和开发简单但功能强大的JavaWeb应用程序。
目录1.介绍2.准备工作3.创建基本的JavaWeb项目4.建立数据库连接5.设计页面6.处理用户输入与输出7.实现业务逻辑8.部署与测试介绍随着互联网的快速发展,JavaWeb应用程序的需求也越来越大。
JavaWeb程序设计是一项非常重要的技能,对于想要成为合格开发员的人来说,掌握这一技术是必不可少的。
本教程将带您逐步了解JavaWeb程序设计的基础知识和相应的操作技巧。
无论您是新手还是有一定编程经验的人,本教程都将为您提供足够的指导,使您能够轻松掌握JavaWeb程序设计的核心概念和技术。
准备工作在开始本教程之前,您需要具备以下基本知识和工具:•Java编程基础知识•Java开发环境(如Eclipse、IntelliJ IDEA等)•Tomcat服务器•MySQL数据库如果您尚未安装所需的软件,请先下载并安装它们。
创建基本的JavaWeb项目在开始编写JavaWeb应用程序之前,您需要创建一个基本的JavaWeb项目。
按照以下步骤进行:1.打开您选择的Java开发环境(如Eclipse)并创建一个新的JavaWeb项目。
2.选择项目的名称和位置,然后点击“确定”按钮。
3.在新建的项目中,您将看到一些默认的目录和文件,如src、WebContent等。
4.接下来,您可以开始编写您的JavaWeb应用程序。
建立数据库连接在编写JavaWeb应用程序时,我们通常需要与数据库进行交互。
在本节中,我们将学习如何建立与MySQL数据库的连接。
1.首先,您需要下载并安装MySQL数据库。
2.在您的JavaWeb项目中,创建一个新的Java类,用于处理数据库连接。
3.在这个类中,使用JDBC连接MySQL数据库。
您需要提供数据库的URL、用户名和密码。
Java程序设计实验指导书(答案)
第Ⅰ部分:实验指导实验1:Java开发环境J2SE一、实验目的(1)学习从网络上下载并安装J2SE开发工具。
(2)学习编写简单的Java Application程序.(3)了解Java源代码、字节码文件,掌握Java程序的编辑、编译和运行过程。
二、实验任务从网络上下载或从CD-ROM直接安装J2SE开发工具,编写简单的Java Application程序,编译并运行这个程序。
三、实验内容1.安装J2SE开发工具Sun公司为所有的java程序员提供了一套免费的java开发和运行环境,取名为Java 2 SDK,可以从上进行下载。
安装的时候可以选择安装到任意的硬盘驱动器上,例如安装到C:\j2sdk1.4.1_03目录下。
教师通过大屏幕演示J2SE的安装过程,以及在Windows98/2000/2003下环境变量的设置方法。
2.安装J2SE源代码编辑工具Edit Plus教师通过大屏幕演示Edit Plus的安装过程,以及在Windows98/2000/2003操作系统环境下编辑Java 原程序的常用命令的用法。
3.编写并编译、运行一个Java Application程序。
创建一个名为HelloWorldApp的java Application程序,在屏幕上简单的显示一句话"老师,你好!"。
public class HelloWorldApp{public static void main(String[] args){System.out.println("老师,你好!");}}4.编译并运行下面的Java Application程序,写出运行结果。
1:public class MyClass {2:private int day;3:private int month;4:private int year;5:public MyClass() {6:day = 1;7:month = 1;8:year = 1900;9:}10:public MyClass(int d,int m,int y) {11:day = d;12:month = m;13:year = y;14:}15:public void display(){16:System.out.println(day + "-" + month + "-" + year);17:}18:public static void main(String args[ ]) {19:MyClass m1 = new MyClass();20:MyClass m2 = new MyClass(25,12,2001);21:m1.display();22:m2.display();23:}24:}运行结果:1-1-190025-12-2001实验2:Java基本数据类型一、实验目的(1)掌握javadoc文档化工具的使用方法。
Java教程java培训ppt课件(2010新版)
Java实用教程
1.4 JDK包的下载与安装
Java Develop Kit简称为JDK,是Sun公司免费发行的软件包, 可以从Sun网站免费下载,也可以从其它国 内地址下载。JDK版本从1.02开始,目前版本发展到1.4,其中 高级版本对低级版本实现向下兼容。运用这个软件包,就可以 对Java源程序进行编译和运行。本书中下载使用的JDK包为 j2sdk-1_4_0_012-windows-i586.exe。 下载后双击图标,即可进 行安装,默认的安装目录为C:\j2sdk1.4.0_01。本书作者将安装 目录改为D:\j2sdk1.4.0_01。
public void paint (Graphics g ) {
g.drawString ("Hello World!",50,25); } }
Java实用教程 小应用程序代码书写和编译完成后,无法独立运行,需要 一个载体或者容器。下面的HTML网页代码就是小应用程序载 入的容器。
<!-程序文件名称为HelloApplet.html --> <HTML> <HEAD> <TITLE> HTML Test Page </TITLE> </HEAD>
语言级安全性指Java的数据结构是完整的对象,这些封装 过的数据类型具有安全性。编译时要进行Java语言和语义的检 查,保证每个变量对应一个相应的值,编译后生成Java类。运 行时Java类需要类加载器载入,并经由字节码校验器校验之后 才可以运行。Java类在网络上使用时,对它的权限进行了设置, 保证了被访问用户的安全性。
public static void main(String args[]) {
java基础教案(含实验内容)
课程名称:java程序设计时间:2015-2016学年第二学期授课教师:****授课班级:151软件(30人)、151计网(25人)Java程序设计:第一章:Java语言概述2课时第二章:java语言基础4课时第三章流程控制10课时第四章数组4课时第五章字符串2课时第六章类及对象4课时第七章java语言类的特性12课时第八章继承、抽象类和接口22课时复习、机动4课时合计:64课时推荐用书(图):1、Java程序设计基础(第4版)实验指导邹林达陈国君主编清华大学出版社ISBN 978—7—302—35279—22、Java程序设计基础(第4版)陈国君主编清华大学出版ISBN 978—7—302-33142-1Java程序设计授课计划:第1周第一章:Java语言概述2课时2课时第1周第二章:java语言基础—数据类型2课时第2周第二章:java语言基础—运算符及表达式2课时4课时第2周第三章流程控制—选择结构2课时第3周第三章流程控制-选择结构之多分支2课时第3周第三章流程控制-while循环嵌套2课时第4周第三章流程控制-for循环嵌套2课时第4周第三章流程控制-循环嵌套2课时10课时第5周第四章数组-一维数组2课时第一章:Java语言概述(2课时)教学目标:●课程所讲述的内容●Java语言的由来●Java语言的版本说明●Java语言的跨平台●Java开发环境配置教学重难点:●配置开发环境➢什么是Java语言:java语言的发展及开发环境➢Java语言的基本结构:java语言的基本结构➢Java语言的基本要素:java基本语法/类及对象/继承及接口✓Java语言高级知识:➢异常、IO、多线程➢Java异常处理及捕获机制➢Java输入及输出流➢Java多线程➢Java图形用户组建Swing类2.计算机语言发展的四个阶段1)机器语言2)汇编语言3)高级语言4)结构化程序设计语言3.java发展背景1)sun公司在很多领域有前瞻性,提前预判到一些“科技”及人类生活发展的要素。
java程序设计教程pdf
java程序设计教程pdfJava程序设计教程(PDF)是一本涵盖Java编程语言的学习资料。
本教程以详细的介绍和实例为导向,帮助读者系统地学习和掌握Java编程的基础和高级概念。
该教程首先介绍了Java编程语言的背景和发展历史,让读者了解Java的起源和其在编程领域的重要性。
然后,教程深入讲解了Java的基本语法和基本面向对象的概念,包括变量、数据类型、运算符、控制流程等内容。
通过实例代码的演示,读者能够更好地理解和应用这些概念。
接下来,教程介绍了Java的面向对象编程,包括类和对象的定义与应用、继承、封装、多态等内容。
通过编写实例程序,读者能够熟悉面向对象的思想和设计模式,并能够使用Java实现复杂的程序逻辑。
此外,教程还详细介绍了Java的异常处理、文件操作和网络编程等高级概念。
通过学习这些内容,读者能够编写更加稳定、可靠以及具有扩展性的Java程序。
除了基础和高级概念的讲解之外,本教程还提供了大量的实例代码和练习题,以帮助读者巩固所学内容。
通过实践,读者能够更好地掌握Java编程语言,并且能够在实际开发中应用所学知识。
最后,本教程还介绍了常用的Java开发工具和调试工具,以帮助读者提高编程效率和代码质量。
此外,教程还推荐了一些优秀的学习资源,如书籍、网站和在线课程,供读者进一步深入学习和探索Java编程。
总之,Java程序设计教程(PDF)是一本全面、详细的Java编程学习资料。
无论是初学者还是有经验的开发者,通过学习这本教程,读者都能够系统、深入地掌握Java编程语言,提高自己的编程能力。
java程序设计基础第三版
java程序设计基础第三版Java程序设计基础第三版Java是一种广泛使用的编程语言,以其跨平台的特性、面向对象的特性、健壮性、安全性和性能而闻名。
《Java程序设计基础》第三版是对Java语言的深入介绍,适合初学者和有一定编程基础的读者。
本版书籍在前两版的基础上,更新了Java语言的最新发展,并增加了一些实用的编程技巧。
第一章:Java语言概述Java语言由Sun Microsystems公司(现为Oracle公司)在1995年发布。
Java是一种纯面向对象的语言,这意味着在Java中,所有的数据都是对象。
Java的设计哲学是“一次编写,到处运行”(Write Once, Run Anywhere),这得益于它的虚拟机(JVM)技术。
第二章:Java开发环境搭建在开始Java编程之前,需要安装Java开发工具包(JDK),并配置环境变量。
此外,还可以使用集成开发环境(IDE)如Eclipse或IntelliJ IDEA来提高开发效率。
第三章:基本语法Java的基本语法包括数据类型、变量、运算符、控制语句等。
Java是强类型语言,所有变量在使用前必须声明其类型。
Java提供了丰富的控制语句,如if-else、switch、while、for等。
第四章:面向对象编程面向对象编程(OOP)是Java的核心特性。
本章介绍了类和对象的概念,以及如何使用类来封装数据和行为。
此外,还介绍了继承、多态和接口等OOP的基本概念。
第五章:数组和字符串数组是Java中存储固定大小的同类型元素的集合。
字符串是字符的序列,Java提供了String类来处理字符串,包括字符串的创建、连接、比较等操作。
第六章:集合框架Java集合框架提供了一套接口和类,用于存储和操作对象集合。
包括List、Set、Map等接口,以及ArrayList、HashSet、HashMap等实现类。
第七章:异常处理Java使用异常处理机制来处理程序运行时出现的错误。
Java程序设计教程第13章 文件操作
fw=new FileWriter("D:\\myDoc\\简介.txt");
//写入信息 fw.write("我热爱我的团队!");
3、写文本文件
fw.flush(); //刷新缓冲区
}catch(IOException e){
System.out.println("文件不存在!"); }
与字节流FileOutputStream类实 现向文本文件写入数据步骤类似
13/44
课堂操作——复制文本文件3-1
指导
训练要点
理解输入流和输出流类的概念。 使用FileInputStream实现读取文本文件。 使用FileOutputStream实现向文本文件中写数据
需求说明
文件“我的青春谁做主.txt”位于D盘根目录下, 要求将此文件的内容复制到 C:\myFile\my Prime.txt中
内容写入到C:\myFile\my Prime.txt中 5. 创建中转站数组words,存放每次读取的内容。 6. 通过循环实现文件读写 7. 关闭输入流、输出流
15/44
课堂操作——复制文本文件3-3
指导
关键代码
// 1、创建输入流对象,负责读取D:\我的青春谁做主.txt文件 FileInputStream fis = new FileInputStream("D:\\我的青春谁做主.txt"); //2、创建输出流对象,负责将文件内容写入到C:\myFile\my Prime.txt中 FileOutputStream fos = new FileOutputStream("C:\\myFile\\myPrime.txt",true); // 3、创建中转站数组,存放每次读取的内容 byte words [] = new char[1024]; // 4、通过循环实现文件读写 while((fis.read())!=-1){
电子教案 《Java程序设计实例教程》-毕广吉
public boolean canWrite()
判断文件是否可写
public boolean isDirectory()
判断是不是目录
10.3 流的概念
10.3.1 数据流的概念
所有程序都离不开输入和输出,在Java语言中输入输出都是通 过数据流来实现的。数据流(stream)是一组有顺序的、有起 点和终点的字节集合,是对输入输出的抽象。包括从键盘接受数 据、读写文件、打印输出等操作,都是数据流。Java对数据流操 作的类都在java.io包中。
1.创建文件对话框 文件对话框的构造方法有三种形式,其中第三种更为常用,如
表10-1所示。
10.1 文件对话框类FileDialog
表10-1 文件对话框的构造方法
构造方法
解释
public FileDialog(Frame parent)
创建一个参数parent指定拥有者的文件对话框
public FileDialog(Frame parent, String title)
成员
解释
public static final InputStream in 标准输入对象
public static final PrintStream out public static final PrintStream err
标准输出对象 标准错误输出对象
标准输入输出对象in和out经常配合输入流类InputStream和输出流 类PrintStream的方法使用,象下面的样子:
10.2 文件类File
File类提供了许多文件操作的方法,表10-5给出了其中最常用的 方法,在10.6节将给出一个调用这些方法的例子。
表10-5 File类的常用方法
Java程序设计精编教程课程设计
Java程序设计精编教程课程设计课程设计概述本次课程设计主要针对计算机及相关专业的学生,旨在培养学生对Java程序设计的深入理解和实践能力。
该课程设计已经包括了Java程序设计的基础内容,因此学生需要提前掌握Java语言的基础知识及编程思路。
课程设计目标通过本次课程设计,学生需要达到以下目标:1.深入理解Java程序设计的原理与实践方法;2.掌握Java程序设计的各种方法和技巧;3.培养学生的实际编码能力和问题解决能力;4.熟练掌握Java中的面向对象编程思想;5.实现一个完整的Java程序。
课程设计内容第一章:Java程序设计概述•Java编程语言的特点和优势;•Java虚拟机的工作原理;•常用的Java开发工具;•Java程序设计的基本流程。
第二章:Java语言基础•Java基础语法和基本数据类型;•流程控制语句;•数组和字符串;•类和对象的基本概念。
第三章:面向对象编程思想•面向对象编程的基本概念;•封装、继承、多态的实现方法;•接口和抽象类的应用。
第四章:Java程序设计高级特性•Java IO和文件操作;•Java异常处理;•泛型编程和反射机制;•多线程编程。
第五章:Java程序设计综合应用•基于Java的图形用户界面(GUI)设计;•MySQL数据库和JDBC编程;•网络编程和Socket通信;•项目开发实践。
课程设计要求1.这是一个个人设计项目,每个学生需要独立完成;2.每个学生应按照所学知识完成至少一个实际的Java程序;3.学生可以自主选择程序的主题,包括但不限于Java图形用户界面设计、Java Web应用程序、Java游戏程序等;4.学生需要编写项目计划,并按照计划完成项目;5.计划中应包括需求分析、设计文档、编码文档和演示文档;6.计划最终的成果需要在班级内进行展示和演示。
课程设计评估本次课程设计的评估方式如下:1.学生个人项目(50分):•项目合理性(10分);•代码可行性(10分);•代码实现质量(15分);•文档和演示质量(15分)。
Java程序设计(高校系列教材课件).ppt
1.21
高等学校计算机应用人才培养系列教材
常量、关键字和标识符
常量
常量代表某一特定类型的具体值,常量有数字常量、 布尔常量、字符常量和字符串常量之分。
数字常量包括两种:整型常量和浮点型常量。常用的 整型常量都是十进制的。整型常量还有另外两种进制 ,八进制和十六进制。在Java中,八进制的值通过在 它的前面加一个前导0来表示,而通过前导的0x或0X来 表示一个十六进制的值。
) 分布式(Distributed)
高等学校计算机应用人才培养系列教材
1.7
Java和Internet
在使用Java时,用户将从Internet下载Java字节码并在自 己的计算机上运行。在Web网页中运行的Java程序叫做 Applet。要使用Applet,需要有支持Java的浏览器,它可 以解释字节码。
True或false
1.19
高等学校计算机应用人才培养系列教材
Java的数据类型和变量
变量
变量是Java的一个基本存储单元。在Java中,在使用变量之前需要先 声明变量。变量声明通常包括三部分:变量类型、变量名、初始值, 其中变量的初始值是可选的。
以下是几个各种变量声明的例子,有一些包括了变量的初始化。
char
boolean
所占用字节数 1 2 4 8 4 8
2
1
范围 -128到127 -32,768到32, 767 -2,147,483,648到2,147,483,647 -9,223,372,036,854,775,808到 -9,223,372,036,854,775,807 大约 ±3.4+38 大约 ±1.7E+308
1.10
高等学校计算机应用人才培养系列教材
java程序设计教程 pdf 第二版
java程序设计教程 pdf 第二版引言概述:《Java程序设计教程 PDF 第二版》是一本针对Java程序设计的教程书籍,它提供了全面而系统的学习资源,帮助读者掌握Java编程的基本知识和技能。
本文将从五个大点来阐述这本教程书籍的内容,包括基础语法、面向对象编程、异常处理、多线程编程和图形用户界面编程。
正文内容:1. 基础语法1.1 变量和数据类型:教程详细介绍了Java中的基本数据类型和变量的声明和使用方法,包括整型、浮点型、字符型等。
1.2 运算符和表达式:教程详细讲解了Java中的各种运算符和表达式的使用方法,包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。
1.3 控制流程:教程详细介绍了Java中的条件语句和循环语句的使用方法,包括if语句、switch语句、for循环、while循环等。
2. 面向对象编程2.1 类和对象:教程详细介绍了Java中类和对象的概念和使用方法,包括类的定义、对象的创建和使用等。
2.2 继承和多态:教程详细讲解了Java中的继承和多态的概念和使用方法,包括继承的实现、方法重写、多态的实现等。
2.3 封装和抽象:教程详细介绍了Java中的封装和抽象的概念和使用方法,包括访问修饰符的使用、接口和抽象类的定义等。
3. 异常处理3.1 异常的概念:教程详细介绍了Java中异常的概念和分类,包括受检异常和非受检异常。
3.2 异常处理机制:教程详细讲解了Java中的异常处理机制,包括try-catch语句、finally语句、throw语句等。
3.3 自定义异常:教程详细介绍了如何在Java中自定义异常类,以及如何使用自定义异常类来处理特定的异常情况。
4. 多线程编程4.1 线程的概念:教程详细介绍了Java中线程的概念和创建线程的方法,包括继承Thread类和实现Runnable接口。
4.2 线程同步:教程详细讲解了Java中线程同步的概念和方法,包括synchronized关键字、锁机制等。
java程序设计教程 pdf 第二版
java程序设计教程 pdf 第二版标题:Java程序设计教程PDF第二版引言概述:Java程序设计是计算机科学中的一门重要课程,它涵盖了从基础知识到高级概念的全面内容。
本文将介绍Java程序设计教程PDF第二版的内容,包括其结构、特点以及适用对象等方面。
正文内容:1. Java程序设计教程PDF第二版的结构1.1 第一章:Java概述- 介绍Java的发展历程和特点- 解释Java的跨平台性和面向对象的特性- 简要介绍Java的基本语法和编程环境1.2 第二章:Java基础知识- 详细介绍Java的数据类型、运算符和控制结构- 解释Java中的数组和字符串的使用方法- 介绍面向对象编程的基本概念和Java中的类与对象1.3 第三章:Java高级概念- 详细介绍Java中的继承、多态和接口等高级特性- 解释Java中的异常处理机制和文件操作- 介绍Java中的集合框架和泛型的使用方法2. Java程序设计教程PDF第二版的特点2.1 全面性- 本教程涵盖了Java程序设计的各个方面,从基础知识到高级概念,适合初学者和有一定经验的开发者阅读。
- 通过实例和案例的方式,帮助读者理解和掌握Java的各种编程技巧和最佳实践。
2.2 实用性- 本教程提供了大量的实践项目和练习,读者可以通过实际操作来巩固所学知识。
- 教程中的示例代码和实例项目可以帮助读者快速上手,并且可以根据自己的需求进行修改和扩展。
2.3 更新性- 第二版教程对Java的最新版本进行了更新,包括Java 8和Java 11的新特性和改进。
- 本教程还介绍了一些流行的开发工具和框架,如Eclipse和Spring,帮助读者更好地进行Java开发。
3. Java程序设计教程PDF第二版的适用对象3.1 初学者- 本教程以简洁清晰的语言和逻辑结构编写,适合初学者快速入门Java编程。
- 通过本教程的学习,初学者可以掌握Java的基本语法和编程思想,为进一步学习和开发打下坚实基础。
第13章 JDBC
建立连接
与数据库建立连接的标准方法是调用方法:
DriverManger.getConnection(String url) DriverManger.getConnection(String url, String user, String password)
JDBC中URL字符串的准确形式随着数据库的不同而有 所变化,其一般形式是: jdbc:<subprotocol>:<subname> 如:
这里的数据库是指Java程序需要的数据库以及数据库管理系统。
驱动程序
数据库
1.JDBC API
JDBC API是一系列抽象的接口,它能够应用程 序进行数据库连接,执行SQL语句,并且得到返 回结果。常用接口如下:
(1)java.sql.DriverManager:用于处理驱动程序的调入 (2)java.sql.Connection:用于与特定数据库建立连接 (3)java.sql.Statement:用于SQL语句的执行 (4)java.sql.ResultSet:用于保存查询所得的结果
使用JDBC-ODBC Bridge,用于存取标准的 ODBC数据源,一般用来存取Microsoft Access、 Java应用程序 VFP数据库等。JDBC调用最终转化为ODBC调用, 适合于开发小规模的应用程序,因为JDBCODBC桥街驱动程序中的任何错误都可能造成服 务器死机。 JDBC-ODBC Bridge 这种方式也存在局限性。
ODBC D:Native API Bridge: 原生API结合Java驱动程序
Native API Bridge驱动 程序利用客户机上的本地 代码库来与数据库进行直 接通信。与JDBC-ODBC Bridge一样,这种驱动程 序也存在着许多限制。由 于它使用的是本地库,因 此这些库就必须事先安装 在客户机上。
Java程序设计 精编教程(第2版)习题解答
习题解答习题一(第1章)1.James Gosling2.需3个步骤:1) 用文本编辑器编写源文件.2) 使用javac 编译源文件,得到字节码文件。
3) 使用解释器运行程序.3.set classpath=D :\jdk\jre\lib\rt 。
jar ;.;4. B5。
Java 源文件的扩展名是。
java ,Java 字节码的扩展名是.class 。
6.D 。
习题二(第2章)1.2. Teac her.javapublic class Teacher {double add (double a,double b) {return a+b;}double sub (double a,double b) {return a-b;}}Student 。
javapublic class Student {public void speak () {System 。
out 。
println ("老师好");}}MainClass 。
javapublic class MainClass {public static void main(String args[]) {height bottomTeacher zhang=new Teacher();System.out.println(zhang。
add(12,236));System。
out.println(zhang.add(234,120));Student jiang=new Student();jiang。
speak();}}3.如果源文件中有多个类,但没有public类,那么源文件的名字只要和某个类的名字相同,并且扩展名是.java就可以了,如果有一个类是public类,那么源文件的名字必须与这个类的名字完全相同,扩展名是.java。
4.行尾风格。
习题三(第3章)1.用来标识类名、变量名、方法名、类型名、数组名、文件名的有效字符序列称为标识符。
13-J2ME-Java程序设计与实践教程(第2版)-杨丽萍-清华大学出版社
Java程序设计与实践教程—清华大学出版社
当startApp()方法被调用的时候 MIDlet进入active状态, 即运行状态。
在 active状态调用 destroyApp(boolean unconditional) 或pauseApp()方法可以使得 MIDlet进入destroyed或者 pause状态。
destroyApp(boolean unconditional)方法被调用时, AMS通知 MIDlet进入destroyed状态。
MIDlet三个状态:pause、active和 destroyed
Java程序设计与实践教程—清华大学出版社
13.1.2 MIDlet程序的生命周期
图13-2 MIDlet状态图
Java程序设计与实践教程—清华大学出版社
13.1.2 MIDlet程序的生命周期
启动MIDlet时,应用管理软件会先创建一个MIDlet实例并 使其处于pause状态
Java程序设计与实践教程—清华大学出版社
13.1.1 J2ME简介
2.J2ME体系结构
Java虚拟机 配置层(CLDC或CDC) 简表(MIDP)
图13-1 J2ME体系结构框图
Java程序设计与实践教程—清华大学出版社
13.1.1 J2ME简介
2.J2ME体系结构 KVM (Kilobyte virtual machine ):J2ME应用程序虚拟机 配置层(CLDC或CDC):KVM和Java类库的最小集合。 CLDC(Connected Limited Devices Configuration,有限连 接设备配置):第一个面向小型设备的Java应用开发规范, J2ME核心配置之一,可支持一个或多个profile。其目标为面向 小型的、网络连接速度慢、能源有限且资源有限的设备,如手 机,PDA等。 CDC(Connected Devices Configuration,连接设备配置): 主要用于运算能力相对较佳、电力供应相对充足的嵌入式装置 (如冷气机、电冰箱、电视机机顶盒)。 移动信息设备简表MIDP(Mobile Information Device Profile): 定义于CLDC上层, 补充了CLDC配置,并且提供应用程序语义和控 件、用户界面、持久存储器、网络和用于移动电话的计时器、双 通道呼叫器和其他无线电设备。MIDP应用程序被叫做MIDlet,所 有的MIDlet都包含扩展类javax.Microedition.midlet的主要类。
Java程序设计课程教案
4.4 课后作业:
编写一个Java程序实现一个简单的集合操作,包括添加、删除和遍历
编写一个Java程序实现一个简单的字典(Map)应用,包括添加、删除和查找
第五章:Java输入输出流
5.1 课程目标:
掌握Java语言的输入输出流编程ห้องสมุดไป่ตู้
学会使用Java语言中的常用输入输出流类
8.1 课程目标:
理解数据库编程的基本概念
掌握Java语言中的数据库编程技术
8.2 教学内容:
数据库编程的基本概念:数据库、表、SQL语言
Java中的数据库编程:JDBC API、数据库连接、SQL语句的执行
数据库操作:数据查询、数据更新、数据删除、数据插入
8.3 教学方法:
通过讲解和实例来引导学生理解数据库编程的概念和用法
掌握Java语言中的企业级应用开发技术
10.2 教学内容:
企业级应用开发的基本概念:Web应用、Web服务、企业服务
Java中的企业级应用开发:Servlet、JSP、Java EE、Web服务、消息服务
常用企业级开发框架:Spring、Hibernate、MyBatis
10.3 教学方法:
通过讲解和实例来引导学生理解企业级应用开发的概念和用法
通过编程实践来掌握Web应用和Web服务的实现
10.4 课后作业:
编写一个Java程序实现一个简单的Servlet应用
编写一个Java程序实现一个简单的Web服务
重点和难点解析
一、Java简介
补充说明:详细阐述Java语言的跨平台性、面向对象、简单易学等特点。解释Java程序是如何通过类和对象来组织代码,以及JVM如何加载和运行Java程序。
《Java网络程序设计》课件_第11章
图11-1 J2SDK安装协议
接受安装协议后,进入安装内容选择界面,如图11-2所 示。可以看到选择内容有两个部分:一是安装的目录,默认 在C:\Program Files\Java\ 目录下,可以进行更改;二是安装 的内容,如果是要开发用,必须选择其中的“开发工具”, 如果仅需要运行,必须选择其中的“公共JRE”。其余不建 议安装,安装的帮助可以通过界面右侧的“功能说明”查看。
在编辑Java程序时,由于JSDK的版本升级原因,在编 译某些例程时,可能会遇到所使用的API类库过期的提示, 即该API类已经被更新了,而当前程序中仍然在使用旧的 API类,提示信息如图11-6所示。
图11-6 API过期提示
遇到这种情况,按照提示信息,在命令行模式下,重新 编译程序,将得到详细的信息。在Windows下,进入CMD 模式,执行如下命令:
javac SimpleServer.java –Xlint:deprecation
可得到已过期的类或者是方法的提示,如图11-7所示, 说明是IO中DataInputStream类的readLine()方法已经过期了, 该方法将会在以后的JSDK中被放弃。
图11-7 DataInputStream的方法过期提示
JDK是整个Java的核心,包括了Java运行环境、Java工 具和Java基础的类库。自从1995年Java推出以来,JDK已经 成为使用最广泛的Java SDK,其发展过程如下:
(1) 1995年正式发布JDK第一个版本。 (2) 1997年Servlet技术与JSP的产生,使Java可以对抗PHP, ASP等服务器端语言。1998年,Sun发布了EJB 1.0标准,至此 J2EE平台的三个核心技术都已经出现。1999年,Sun正式发布了 J2EE的第一个版本,并于1999年底发布了J2EE 1.2。 (3) 在2001年发布了J2EE 1.3架构,其中主要包含了Applet容 器、Application Client容器、Web容器和EJB容器,并且包含了 Web Component、EJB Component、Application Client Component, 以JMS、JAAS、JAXP、JDBC、JAF、JavaMail、JTA等技术做为 基础。J2EE 1.3中引入了几个值得注意的功能:Java消息服务(定 义了JMS的一组API);J2EE连接器技术(定义了扩展J2EE服务到非 J2EE应用程序的标准);XML解析器的一组Java API;Servlet 2.3, JSP 1.2也都进行了性能扩展与优化;全新的CMP组件模型和 MDB(消息Bean)。
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BufferedReader br=new BufferedReader(fr);
调用readLine ()方法读取数据
br.readLine();
关闭文件流对象
br.close(); fr.close();
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课堂操作——复制文本文件3-2
指导
实现思路
1. 创建文件“D:\我的青春谁做主.txt”并自行输入内 容
2. 创建C:\myFile的目录 3. 创建输入流FileInputStream对象,负责对D:\我
的青春谁做主.txt文件的读取 4. 创建输出流FileOutputStream对象,负责将文件
流 3-2
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Javห้องสมุดไป่ตู้流的分类
流3-3
输入输出流是相对于计算机内存来说的
字节流是 8 位通用字节流,字符流是 16 位 Unicode 字符流
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文件的读写
文本文件的读写
用FileInputStream和FileOutputStream读写文本文件 用BufferedReader和BufferedWriter读写文本文件
练习
需求说明
实现查看文件属性、创建和删除文件
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流 3-1
问题
如何读写文件?
分析
通过流来读写文件
流是指一连串流动的字符,是以先进先出方式发 送信息的通道
InputStream F E D C B A
OutputStream
来流自向数目据的源地的数据流
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输入/输出流与数据源
二进制文件的读写
使用DataInputStream和DataOutputStream读写二进制文件
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实现步骤
使用FileInputStream 读文本文件
引入相关的类
构造文件输入流 FileInputStream 对 象
读取文本文件的数据
import java.io.IOException; import java.io.FileInputStream;
"c:\\test .txt" 或 "c:/test .txt"
创建文件对象
物理文件或目录
通过文件对象的方法
操作文件或目录的属性
(路径、权限、日期和时间等 )
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文件3-3
File类常用方法
方法名称 boolean exists( ) boolean isFile( ) boolean isDirectory( ) String getPath( ) String getAbsolutePath( ) String getName( ) boolean delete( ) boolean createNewFile( ) long length()
如何替换模版中的内容为当前宠物信息?
如何将文本保存到文件?
使用String的replace()方法实现 使用Writer接口实现
使用字符流读写文本更合适
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使用FileReader读取文件
示例
import java.io.Reader;
import java.io.FileReader;
其中{name}、{type}、{master}是需要替换的内 容,现在要求按照模板格式保存宠物数据到文本文 件,即把{name}、{type}、{master}替换为具体 的宠物信息,该如何实现呢?
使用字符流读写文件2-2
分析
可以把该问题分解为
如何从文件中读取模版?
使用Reader接口实现
说明 判断文件或目录是否存在 判断是否是文件 判断是否是目录 返回此对象表示的文件的相对路径名 返回此对象表示的文件的绝对路径名 返回此对象表示的文件或目录的名称 删除此对象指定的文件或目录 创建名称的空文件,不创建文件夹 返回文件的长度,单位为字节, 如果文 件不存在,则返回 0L
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课堂操作——操作文件或目录属性
把数据写入文本 文件
String str ="好好学习Java"; byte[] words = str.getBytes(); fos.write(words, 0, words.length);
关闭文件流对象
fos.close();
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小结
OutputStream类常用方法
void write(int c) void write(byte[] buf) void write(byte[] b,int off,int len) void close( )
引入相关的类
构造文件输出流 输出Fi流leFOiultepOuuttSpturteSatmream
对象
import java.io.IOException; import java.io.FileOutputStream; FileOutputStream fos = new
FileOutputStream ("c:\\test.txt");
子类FileInputStream常用的构造方法
FileInputStream(File file) FileInputStream(String name)
小结
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使用FileOutputStream 写文本文件
提问
使用FileOutputStream 写文本文件的步骤与读文件 的步骤有何不同?
2、创建FileReader对象
char ch[]=new char[1024]; //创建字符数组作为中转站
sbf=new StringBuffer();
int length=fr.read(ch); //将字符读入数组
while ((length!= -1)) {//循环读取并追加字符
sbf.append(ch); //追加到字符串
File I/O
文件3-1
问题
什么是文件? 文件可认为是相关记录或放在一起的数据的集合 文件一般存储在哪里?
Java程序如何访问文件?
Java API :java.io.File 类
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文件3-2
File类访问文件属性
File 类
File file = new File( String pathname );
实现步骤
引入相关的类
构造BufferedWriter对 象和FileWriter对象
调用write()方法写数据据
流对象的清空和关闭 flush()和close()
使用 BufferedWriter 写文件
内容写入到C:\myFile\my Prime.txt中 5. 创建中转站数组words,存放每次读取的内容。 6. 通过循环实现文件读写 7. 关闭输入流、输出流
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课堂操作——复制文本文件3-3
指导
关键代码
// 1、创建输入流对象,负责读取D:\我的青春谁做主.txt文件 FileInputStream fis = new FileInputStream("D:\\我的青春谁做主.txt"); //2、创建输出流对象,负责将文件内容写入到C:\myFile\my Prime.txt中 FileOutputStream fos = new FileOutputStream("C:\\myFile\\myPrime.txt",true); // 3、创建中转站数组,存放每次读取的内容 byte words [] = new char[1024]; // 4、通过循环实现文件读写 while((fis.read())!=-1){
length=fr.read(); }
3、读取文本文件的数据
}... ... fr.close();
4、关闭相关的流对象
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BufferedReader类
问题
如何提高字符流读取文本文件的效率? 使用FileReader类与BufferedReader类
BufferedReader类是Reader类的子类 BufferedReader类带有缓冲区 按行读取内容的readLine()方法
1、引入相关的类
import java.io.IOException;
... ... //创建 FileReader对象对象
与字节流FileInputStream类实现文本 文件读取步骤类似
Reader fr=null;
StringBuffer sbf=null;
try { fr = new FileReader("D:\\myDoc\\简介.txt");
……
fw.close(); //关闭流
4、关闭相关的流对象
……
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BufferedWriter类
问题
如何提高字符流写文本文件的效率?
使用FileWriter类与BufferedWriter类
BufferedWriter类是Writer类的子类 BufferedWriter类带有缓冲区
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FileInputStream fis= new FileInputStream(“c:\\test.txt");
fis.available(); fis.read();
关闭文件流对象
fis.close();
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InputStream类常用方法
int read( ) int read(byte[] b) int read(byte[] b,int off,int len) void close( ) int available()