湘教版八年级上册《公益招贴画设计》--课件
初中美术_公益招贴设计教学课件设计
图形新奇, 有吸引力, 色彩鲜明对 比强烈,文 字简洁。用 比喻的手法 来表达作者 的寓意,引 人深思。
公益招贴设计
1. 设立主题 2. 选择要素 3. 绘制草图 4. 组合创作并修改
设计要领:图文简洁明了、色彩鲜明、构思独特巧妙。
公益招贴设计
生活中有许多值得我们关注的问题, 比如:交通安全、呼吁和平、关爱 老人、环境保护、爱护动物等等。 请你从一个角度出发,利用今天学 习的知识来制作一张公益招贴画。
设计要领:图文简洁明了、色彩鲜明、构思独特巧妙。
注意:构成三要素、图形设计手法、招贴表现手法的运用
公益招贴设计
知识拓展
在没有摄 影器材的条件 下,大家可以 用书角画的"汶 川"与"济"的巧妙 结合,呼吁全社 会共同帮助与救 济地震灾区。
设计师:罗荣
图形的设计手法
同构图形
从不同的视点 将不同的图形元素 与相关的内容巧妙 地结合在一起。
和平总是姗姗来迟(招贴画) 现代 莱西·德文斯基(波兰)
图形的设计手法
渐变延异
“延”有延续、 顺延之意,“异” 有变异、异化之意。 将图形作延续处理, 使其不断变化直至 有一事物变化成为 另一事物的形。
课程名称:公益招贴设计
学 科:美 术 年 级:八年级上册 版 本: 执教教师: 工作单位:
教学目标:
知识与能力目标:
掌握招贴画的基本知识和设计方法。
方法与过程目标:
通过观察、了解自己所在的生活、学 习环境,确定主题,设计一副公益招贴画。
情感与态度目标:
通过公益招贴画这种艺术化的宣传形 式,宣传良好的道德风尚,增强社会责任 感,树立环保意识。
美术公益招贴设计ppt课件
精选课件
4
精选课件
5
认识公益招贴画:
我们先来了解一下什么是公益招贴画?
招贴画即宣传画或广告画,而公益招 贴画就是以社会公益性问题为题材,如 交通安全、环境保护、呼吁和平等,通 过某种观念的传达,呼吁公众关注的问 题,从而服务于公众利益。
精选课件
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招贴画是用于宣传的,所以最好所有的 人都能注意它,因此就需要吸引人 ,那一 张招贴画怎样才能吸引人呢?
公
益
招
贴
设
计
精选课件
1
精选课件
2
同学们喜欢这样的画面吗? 我相信很多同学在生活中也看到过类似的
画面,告诉我你曾经在哪里看到过? 说明这样的画面在我们的生活中随处可见
精选课件
3
这二张画就是为宣传上海世博会而专
门设计的,并将它们展示在各个公共场合, 不仅在中国,世博的宣传画在世界各地都有, 也因为有了他们的吸引,每天才有成千上万 的人奔赴上海来参加这次盛会,那么像这种 由图形、文字、色彩组成的宣传画,又是张 贴在公共场所的,我们把它叫做招贴画。
精选课件
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下面这三张公益招贴画,你首先注意到的的第一印象,强烈的色彩对比,
鲜艳的颜色,往往从远处就吸引我们了。让我们 不由自主的就想走近它看一看。
精选课件
8
招 贴 画 的 图形 三 要 素: 色彩
文字
精选课件
珍惜生命 拒绝酒后驾驶
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公益招贴画就是靠 图形、文字、色彩 来传达主题的
一二
主题(公 益性)
图形创意 方法
14
在招贴图形创作的过程中, 联想与想象能力非常重要。 好的图形创意可以准确的传 达招贴画的主题。
精选课件
湘教版八年级上册美术第6课《公益招贴设计》
湘教版八年级上册美术第6课《公益招贴设计》八年级美术教案/总第11课时《公益招贴设计》备课人:程强课题6、公益招贴设计授课班级初二1~10班课型设计·应用课时2课时(第1课时)内容设计学习目标知识与能力目标了解标志特点、类型、用途,学习标志设计创作方法。
方法与过程目标培养学生的观察、想象、创造思维能力和应用视觉语言的表达能力。
情感与态度目标陶冶情操,提高艺术欣赏水平,树立正确审美观。
本课重点难点分析重点:了解校园环境标志的艺术特征和构成形式。
难点:引导学生依据校园环境标志特点和用途,设计出表达信息准确、简洁、独特美观的标志。
教具学具准备教具:教师准备生活中常见的标志图片,相关工具。
学具:学生课前搜集标志图片、坐标纸等绘图用品。
课堂教学活动设计教学程序教学活动设置媒体运用一、多媒体教学课件情景导入:1、看一看,说一说:在日常生活中,各种标志随处可见,这些标志如同形象的语言,给我们的学习与生活带来了许多方便。
请看大屏幕上的中国工商银行、城市地铁站、北京奥运会会徽等标志,看后谈谈感受。
(看一看,说一说,增强直观性)2、比一比:分小组比赛竞猜以下各种公共场所标志,分别代表什么?多媒体课件出示禁止吸烟、安全通道、绿色食品等标志,每题10分,分数最高组为第一名。
(小组比赛猜标志可以更好地调动学生积极性、自觉性,激发学生学习兴趣)。
媒体课件媒体课件二、精讲点拨:三、小试牛刀:四、学生设计,教师巡视指导:五、作业展评:多媒体展示另两张标志图片,归纳出图形规律:(1)以文字为图案(如《济》)(2)以几何形为图案(如《宽容与尊重他人》)(3)以各种具体形象为图案(《保护野生动物》)总之,一个好的图形标志要形象简洁明了,易识别,形象独特,让人一看就能联想到该标志代表什么。
(利用课件演示,采用欣赏、启发、归纳相结合的方法,调动学生积极性,形象直观地了解图案设计规律)。
联系校园生活,标志创意举例:标志设计的方法步骤:选题、构思、构图、定稿、着色。
八年级美术上册 6 公益招贴设计课件6 湘美版
素: 色彩
文字
珍惜生命 拒绝酒后驾驶10
欣赏同一主题《和平》的招贴画
说说这些作品哪些 地方吸引你的眼球?
11
说说这些作品有哪些细节打动你? 我们身边还有哪些值得关注的事情, 可以做成公益招贴呢?
12
欣赏下面几张招贴画:
1、找出画面的三要素? 2、它们想要传达的主题是什
么?
13
绿色即生命
三要素
公益
设计
1
学习目标:
了解招贴画的基本知识和设计方法,认识公益招贴画 的特点和设计要求,并能够通过观察、了解自己所在 的生活、学习环境,确定主题,设计一幅公益招贴画。 启发学生关注自己的生活环境,宣传良好的道德风尚, 增强学生的社会责任感,树立环保意识。
2
看完这部短片你们有什么感受呢? 你们参加过公益活动吗?
字) 五. 色彩设计 六. 草图 七. 制作
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我的收获
这节课哪一点给你带来了快乐?
今天同学们感受到了创作的快乐、成功的快乐、合作 的快乐,甚至从老师和同学的评价中体会到快乐。
最后,我给同学们留了一个作业,创作一幅完整的公益 招贴画拿到学校来,把自己的创作感想和乐趣跟大家共同 分享。
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一二
主题(公 益性)
图形创意
方法
14
在招贴图形创作的过 程中,联想与想象能力非常 重要。好的图形创意可以准 确的传达招贴画的主题。
15
欣赏《青年志愿者》标志,这个标志包含哪些图形?
心形 手 鸽子
16
招贴图形设计方法:
1.
图形同构
2.
置换
3.
形的破坏图形同构: 接下来就是见证奇迹的时刻
21
22
形的破坏:
湘美版初中八年级上册美术:公益招贴设计
从比利时艺术家玛格里特的三幅油画作品《宝岛》、《绿 洲》、《大桌子》都在呼吁关注一个什么问题?
招贴画的特点:
具有公益性,呼吁人们关注社会、环境、人文等问题。
如何去制作一副招贴画?
《和平总是姗姗来迟》
1、这幅画中有什么动物? 蜗牛、鸽子
作者把两种动物组合在一起, 使用同构的手法把寓意直观明 了的表现出来。
————玛格里特
画中描绘了一个怎样的场景?
描绘了在贫瘠的沙漠上有一张桌子, 桌子上长了茂密的树。
《宝岛》
————玛格里特
画中描绘了一个怎样的场景?
描绘了在黄泥上有一片茂密的 树林,树叶的形状是白鸽的外形。
《大桌子》
————玛格里特
画中描绘了一个怎样的场 景?
描绘了在沙滩上,用一个 用沙子堆成的非常大的果 盘和有沙子做的苹果。
练一练:
参考以上的图案,发挥想象力,使用同构、正负、变形、 渐变等手法,选择生活中的一件物品,尝试画出1-3个图形。
课堂小结:
本节课我们学习了同构、正负、变形、渐变的手法, 理解了公益招贴画的意义,希望我们在学会绘画的 同时,不要忘记在生活中也要爱护环境、珍惜资源, 做多一些公益爱心的事情,把本节课
第6课 公益招贴设计
想一想:
什么是公益招贴设计?
LOREM IPSUM DOLOR
《和平鸽 》
这幅画中有什么? 人的笑脸和鸽子。 通过这幅画,可以看出作者 想要表达什么?
表达了作者呼吁和平的感情。
《地球变暖》
这只性感的企鹅呼吁公众关注什 么问题?
呼吁公众关注地球变暖, 环境恶劣的问题。
《绿洲》
《希望和平》
两个人中间有什么?
两个人中间有一只飞翔的鸽子。
第六课公益招贴设计 课件 2023—2024学湘美版初中美术八年级上册
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三、图形设计手法
置换
二、图形设计手法
渐变
正负形
二、图形设计手法
和平总是姗姗来迟(招贴画) 现代
同构图形 从不同的视点将不同的图形元素与相关的内容巧妙地结合在一起。
二、图形设计手法
思考活动二:这个标志包含了哪些图形?
标志寓意是什么那?
绿洲 油画 马格里特
画面由哪些东西构成?
思考活动一:招贴的主要构成方法有哪些?
绿洲 油画 马格里特
作者的别有用心在哪里?
蓝天
白云
树
美的别有用心在里?
木桩
沙漠
桌子
荒芜的情景
绿洲 油画 马格里特
用虚构的“绿洲”来揭示人类对自然的破坏行为所产的后果——现实将不存在绿洲,“绿洲”只存在于画面
我们可以把这个课题拆开
公益
招贴
设计
什么是设计?
设计是把一种计划、规划、设想通过视觉的形式传达出来的活动过程。
什么是招贴?
什么是公益?
公益招贴画 也叫海报,招贴室内室外以社会公益性问题为题材,以清晰的视觉信息准确传达特定主题,呼吁公众关注的问题,从而服务于公众利益。
战争、暴力、灾难……这些字眼所指示的事件贯穿人类历史,但永远也不会泯灭人们对祥和、美好生活的向往。
构建快乐课堂 塑造美丽心灵
l.对只有轻微红肿的轻度烫伤,可以用冷水反复冲洗,再涂些清凉油就行了。 2.烫伤部位已经起小水泡的,不要弄破它,可以在水泡周围涂擦酒精,用干净的纱布包扎。 3.烫伤比较严重的,应当及时送医院进行诊治。 4.烫伤面积较大的,应尽快脱去衣裤、鞋袜,但不能强行撕脱,必要时应将衣物剪开;烫伤后,要特别注意烫伤部位的清洁,正确的方法是脱去患者的衣物后,用洁净的毛巾或床单进行包裹。
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教学目标:
1、了解本公课益课招题贴《的分公类益等招基贴本设知计识》,学习公益
招贴的创作方法 。
2、通过赏析、评述不同风格的公益招贴作品, 了解公益招贴的艺术特征、表现类型及设计手法, 做到能独立设计公益招贴。
3、达到开阔眼界,增长知识,陶冶情操,提高 艺术欣赏水平,树立正确的审美观点。
2 标语 可以长期使用的固定用语,相同表语可以 使用在不同的招贴中。
3 文案 招贴中需要对招贴内容详细说明的文字, 一般文字比较小。
4 随文 单位名称、地址、 电话等,一般位于招贴
的最后或较次要的位置。
5 图形 主要形式有电脑绘画、摄影、绘画、粘贴
等,也可以综合运用。
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计指 要出 素招
贴 的 设
谈谈你的感受!
砍 伐
肆 意
的
土 地干
渴 的
2月19日开始的沙尘天气是今年 入春以来北方地区遭受的强度最 强、影响范围最大的一次沙尘天 气过程。16个省份约2.7亿人遭 受沙尘侵扰
2月22日上午车辆开着 大灯缓慢的行驶在北 京的街道上
公益招贴是以宣传和保护公共利 益为贴在各 种公共场所的广告宣传画,包括文化 活动的海报、商品广告、工艺广告和 政治宣传画等等。它用鲜明醒目的色 彩,概括有力的图形,巧妙奇特的创 意,再加上富有号召力的文字,达 到宣传鼓动的目的。
招贴设计的要素
1 标题 可以用主标题和副标题组合,也可使用单 一标题。
文随
图形
标题
标题
标语 文案
招贴设计的步骤
(1)首先利立意,也就是确定主题如:环保、文明 礼貌、交通安全、戒烟禁毒等社会内容
(2)用简短而含义深刻的文字点名主题, (3)形象处理可以用夸张、幽默、象征、比喻等表
现手法。 (4)起稿构图。注意用铅笔起稿。 (5)上色是公益招贴画的重要方面,应确立明确的
色彩,强调色块对比。
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思考
• 大家想一想、议一议,在我 们身边还有哪些值得关注的 事情可以做成公益招贴呢?
• 随地吐痰 浪费水 闯红灯 乱扔垃圾 破坏草坪……
作业要求:
以《环保》为主题设计一幅公益招 贴广告,本节课要求做出设计的铅笔 草图,用油画棒设色,创作的公益招 贴作品应有创意。