人教版高中语文选修“中国现代诗歌散文欣赏”散文部分 第四单元 略读《埃菲尔铁塔沉思》优秀课件(27张)

从保守的巴黎人的角度：世人的误解和排斥
因为法国巴黎是浪漫之都，建筑物也
都是低矮而富有情调的，但是在市中 心突然耸立起这个丑陋的突兀的钢铁
庞想然要大拆物除,埃让背菲巴尔景黎铁市材塔民,料据很说气当愤年,曾埃多菲次尔
铁塔建造时，就连莫泊桑、大仲马等 一批作家领着市民签名反对，说这个 高高的家伙是在给巴黎毁容， 认为它 影响巴黎市容, 是巴黎最糟糕最失败 的建筑物.
来抒写人生感悟。
在没找到重新开始的理由前，别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去，不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱，割舍爱，这种静默才是最深情的告 时光已成过往，是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看，世界上多的不是医师，多的是撒盐的人。这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运的人，路要 的那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事，往往 都会有乐观的心态，每个人也会有悲观的现状，可事实往往我们只能看到乐观的一面，却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观，也没有人能够忍受悲观，这就是 就会缅怀过去，无论是幸福或是悲伤，苍白或是绚烂，都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步步远离，再也没有回去的路。想要别人尊重你，首先就要学会尊重别人。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是 与失去自己的失败比起来，更是微不足道。生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。感谢上天我所拥有的，感谢上天 千万条，成功的人生也有千万种，选对适合自己的那条路，走好自己的每段人生路，你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你，没有比记忆中更好的风景，所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉，也 满，现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演，赛场上要尽力拼搏，工作中要任劳任怨，事业上要尽职尽责。 乐，今天的抗争为了明天的收获！积德为产业，强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。爱有两种，一种是抓住，你紧张他也紧张；一种是轻松拖 人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信，而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害，选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心，慢慢通过它，慢慢抵达世界，或者，抵达 我忘记一切，时间不会改变痛，只会让我适应痛。人生不容许你任性，接受现实，好好努力。曾经以为爱情是甜蜜，幸福的，不知道它也会伤人，而且伤的很痛，很痛。 出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情，请给时间一点时间。蚁穴虽小，溃之千里。多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄 孵出来的却是失败。太完美的爱情，我不相信，途中聚聚散散难舍难分，终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北，却依然固执的喜欢乱走。若是得手，便是随手可丢； 爱情不是寻找共同点，而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了狠多，我总是一个人难过,3、戏路如流水，从始至终，点滴不 未变，终归大海。一步一戏，一转身一变脸，扑朔迷离。真心自然流露，举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开，地上再无演员。 相信自己有福气，但不要刻意拥有；相信
一生留下大量 画作的梵高， 去世后才逐渐 被人们认识
哥白尼
布鲁诺
创“日心说” 的哥白尼， 丰富发展哥 白尼学说的 布鲁诺，受 到教会的迫 害，布鲁诺 被处以火刑。
创造出世界 上第一辆蒸 汽机车的史 蒂芬孙
作者登塔前和登塔后情感 发生了怎样的变化？
沉思的收获：
你 你没 便有 没接 有近 权过 利它 轻， 视 。
千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。（ 虚 ） ❖ 4 飞流直下三千尺，（ 实 ）疑是银河落九天。
（虚 ） ❖ 5今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。（ 虚 ）
登塔前 登塔中 登塔后
实
塔
高大脱俗（脱尘、伟岸） 实孤独、寂寞 坚韧、宽厚
内蕴 虚
人 虚 虚实结合
❖作业：写一篇《游记》。 ❖要求：运用 “虚实结合”的手法，
“实”指的是：
可见可感的人、事、景等 形象。
比较作者登塔前和登 塔后铁塔的不同特点？
（用形容词概括你认为最重要的 特点，并引用文中语句说明。）
“虚”指的是：
这些形象未显现的部分或渗透 在这些形象里的复杂、微妙的思想 情绪。
埃菲尔铁塔为什么孤独、寂寞？
从作者的角度：偏见和戒心
孤独 从自身特点的角度：标新立异的怪物 不合时宜 寂寞
登飞来峰
——王安石
飞来山上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼， 只缘身在最高层。
实写：登上高山之巅
登飞来峰
虚写：抒发作者立志革新的 政治抱负和不畏艰难、充满 信心的豪情和进取精神。
❖ 指出下列诗歌哪些是“实”,哪些是“虚”
❖ １遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。（虚 ） ❖ ２独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 ❖ 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（ 虚） ❖ ３ 执手相看泪眼， 竟无语凝噎。（实 ）念去去
玫瑰离开了原主人的手里，并实现了更有意义的价值。此刻，送人玫瑰这定是开心的，得玫瑰者亦如此。即使，手中已没了那朵玫瑰，但是，那份淡淡的清香仍留在我的 微小的，精神却是需要发扬光大的。正悟人生戏，邪悟戏人生。水里火里的舞台，挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台，延续千万年，天地一舞台。人类是主角，万物为道 本来面目。辛辛苦苦，轮回演出，期望完美谢幕。 人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的陷阱，而是第 寂寞的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。 人生这条路上，能走多远，看到怎样的风景，能遇上谁，邂逅怎样的缘分，皆无定数。我们能做的， 手后不愧悔。心似莲花，瓣瓣沁香。 人生有太多的遇见，擦肩而过是一种遇见，刻骨铭心是一种遇见。有很多时候，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。无论在对的时 错的时间遇见对的人，对于心灵，都是一次历练。 人生短短数年，然后就都会陆续离开这个世界。离开的时候，纵使生前过着无比奢华和享受的生活，死后依然是掩埋在 被蛆虫啃噬最终腐烂。而百年之后，将不会再有人记起你，不会再有人记起你所走过的路，不会再记起你生前的成就以及所享受过的生活人们所能记起你的也仅仅是在你
1950年出生于浙江省杭州市， 祖籍广东新会，1969年插队， 后报名去边至黑龙江国营农场， 1977年进入黑龙江艺术学校编 剧班学习，1979年毕业，加入 中国作家协会分会从事专业创 作，并任黑龙江作家协会副主 席、中国作家协会理事等职。
主要作品集有《夏》《张抗抗
中篇小说集》，长篇小说《隐 形伴侣》《赤彤朱丹》《情爱 画廊》，散文集《橄榄》等。
❖ 古斯塔夫·埃菲尔(Gustave Eiffel,1832-1923)法国土木工 程师，因设计巴黎的埃菲尔铁 塔而著名。1855年从中央工艺 和制造学院毕业后，专门研究 金属建筑，尤其是桥梁。他是 首先用气压沉箱造桥的工程师 之一。埃菲尔主要作品有巴黎 博览会机器展览馆(1867)、法 国特吕耶尔河上钢拱桥(跨度 162米，高出水面120米)、纽 约港自由女神像的骨架等。他 设计的埃菲尔铁塔(1887-1889) 震惊了全世界，人们称他为 “用铁创造了奇迹的人”。
的时候，给自己一个微笑，那是一份洒脱；吃亏的时候，给自己一个微笑，那是一份淡然；失败的时候，给自己一个微笑，那是一份自信；被误解的时候，给自己一个微 的时候，给自己一个微笑，那是一份达观；痛苦的时候，给自己一个微笑，那是一份解脱……真正的勇者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪微笑奔跑
绝眼泪；相信世上有好人，但一定要防范坏人；相信金钱能带来幸福，但不要倾其一生；相信真诚，但不要指责所有虚伪；相信成功，但不要逃避失败；相信缘分，但不 但不要求全责备；相信上帝，但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。最后你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明
畅谈感悟：
1、从铁塔形象入手谈感悟。 2、从作者对铁塔认识的变化谈感悟。
老师的感悟：
当你因为独树一帜，而遭受误解、甚至 排斥时，要经得起时间的考验，耐得住生 命的寂寞，用坚韧和宽厚去对待他人的误 解和排斥。正如周国平所说“一个优秀的 灵魂，即使永远孤独，永远无人理解，也 仍然能从自身的充实中得到一种满足。”
现在埃菲尔铁
塔成为了法国甚至
全世界最吸金的建 筑, 2011年约有698 万人参观, 在2010 年累计参观人数已 超过2亿5000万人 , 每年为巴黎带来5亿 欧元的旅游收入 ,巴 黎人民也接受了它
并把埃菲尔铁塔当 做法国的象征.
❖古今中外有哪些人 像铁 塔那样高大坚韧而孤独 寂寞呢？
我欲乘风归去，又恐琼 楼玉宇，高处不胜寒的 苏东坡被贬海南——都 是高大坚韧而孤独寂寞 的人
埃菲尔铁塔沉思
授课人：刁晓云 铁岭市第四高中 2017年4月13日
教学目标 1、揣摩段落语句，对照文本分析讨论，深化理解作者对铁
塔的情感变化过程。 2、理解文中“虚与实”的关系。
教学重点 比较登塔前后铁塔的不同特点以及登临铁塔而引发的思考。
教学难点 1、通过探究讨论，体会作者独特的人生感悟。 2、培养善于观察、思考以及勇于表达思想的习惯。
每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人；每每又总是在微笑沉醉时看到了现实，想到了伤痛，然后，冷的感觉再也暖和不起来了，如此反复，心，终于累了，现实就 又最终醒来，我正在行走，却找不到方向。 有些人，注定是等待别人的，有些人，注定是被人等的。一件事，再美好，你做不到，也要放弃；一个人，再留恋，不属于你 生命都免不了缺憾，最真的幸福，莫过于一杯水、一块面包、一张床，还有一双无论风雨，都和你十指相扣的手。 有些伤痕，划在手上，愈合后就成了往事；有些伤痕，