人教统编版(部编版)2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七)课外阅读(二)D卷

人教统编版（部编版） 2019-2020 年三年级上学期语文期末专项复习卷

（七）课

外阅读（二） D 卷

姓名: ________ 班级: __________________ 成绩: _________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是

最棒的！

一、阅读理解（共5题；共70 分）

1.（17 分）阅读短文，回答问题。

老鼠的皮鞋车

草地上有一只破皮鞋。

小白兔经过这儿，用脚踢了踢说：“多脏的皮鞋！”然后蹦蹦跳跳地走了。小松鼠走过这儿，用鼻子闻了闻说：“啊，多臭的破皮鞋！”然后溜溜达达地走了。

小老鼠走过这儿，左看右看，笑眯眯地说：“多好的一只皮鞋，我来给你打扮一下！”

它提来一桶水，把皮鞋刷得干干净净，又给鞋子刷上油漆，安上四只轮子，把皮鞋改装成了车子。小老鼠擦擦汗，满意地说：“哈哈！我有一辆皮鞋车了！”

嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。小白兔说：“嘿！多漂亮的皮鞋车！可惜，我没有。”嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。小松鼠说：“谢谢你，小老鼠。我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！”

（1）照样子，写词语。（从文中找）

例：高高兴兴_________________

（2）照样子，写句子。（用上感叹号）例：我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！

（3）小老鼠把破皮鞋变成一辆皮鞋车，它做了哪些事？在文中写出相关句子。

（4）故事中有小白兔、小松鼠和小老鼠，你最喜欢谁？为什么？

2.（15 分）读一读，回答问题。

滑梯

松鼠、猴子和树熊一起玩。松鼠说：“如果有架滑梯，那多有滋味。”

“是呀，嗖地滑下来，简直和坐飞机一样。”猴子和树熊也说。长颈鹿听到了，静静地站在树下，长长的脖子倾斜着，伸向地面。啊，一架漂亮的滑梯出现在眼前。松鼠、猴子和树熊爬到长颈鹿背上，沿着长长的脖子高高兴兴地滑下来，多开心啊！长颈鹿身上出了汗，脖子发酸。可是，他心里乐滋滋的。

（1）照样子，写词语。

例：高高兴兴、 ___________ 、 __________

小动物们的心愿是什么？

（2

）

（3

长颈鹿听了，是怎样做的？用“ ___ _______ ”在文中画出相关语

）

句

（4

）长颈鹿心里为什么乐滋滋的？

3.（13 分）读短文，做习题。

小蓝裙的故事

[ 美国] 彼兰特

多年以前，一个小镇的小学来了一位新老师。开学时，老师就向小朋友们宣布，这个学期谁最努力，对班级贡献最多，老师会亲自做一件礼物送给

她。

学期结束时，有个小女孩得到了老师做的一条小蓝裙。小女孩很高兴地跑回家，穿上小蓝裙给妈妈看。妈妈却觉得有些不对劲。原来小女孩的脸和上衣是脏

的，与小蓝裙不协调。

于是妈妈给小女孩梳洗，换上干净的衣服。哇，好一个漂亮的小公主！小女孩像变了一个人似的。小

女孩和妈妈都很高兴。

过了一会儿，妈妈又觉得不对劲了。原来，平时不注重整理，家里乱糟糟的，与穿着小蓝裙的漂亮女

儿不协调，于是母女俩一同收拾屋子，一个下午的工夫，家里焕然一新。

傍晚，爸爸回家，一进门就急着往外走，以为进错门了。第二天，爸爸看到杂草丛生的庭院与整洁的家很不协调，于是决定整理庭院，粉刷墙面。三天后，一

栋整洁亮丽的房屋出现在街道上。

邻居们看到他们的房子如此干净整洁，觉得自己住的地方不对劲。一个月后，一条整齐洁净的街道出现在这个城镇上。

（1）第五自然段中与“乱糟糟”形成鲜明对比的词语是 ________________ 。

（2）第三自然段中，“不协调”具体是指（）。

A . 穿着小蓝裙的漂亮女儿与乱糟糟的家不协调

B . 小女孩脏脏的脸和上衣与干净的小蓝裙不协调

C . 杂草丛生的庭院与整洁的家不协调

（3）这篇短文告诉我们（）。

A . 奖励肯定能带来意想不到的收获

B . 改变往往是从细微之处开始的。从我做起，从小事做起，用自己的进步来影响别人

4.(14 分) 现代文阅读

时光老人的礼物

一个流浪汉呜呜地哭着时光老人问你是谁为什么哭流浪汉说我少年时代玩玻璃球青年时代玩纸牌中年时代打麻将家产都败光了如今我一无所有我真后悔呀

时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童⋯⋯”

“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉一看，自己已变成了一个十多岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才的话，便向熟悉的一所小学走去，路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩纸牌⋯⋯到了老年，他又懊悔地哭了起来。他正巧又碰到了时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

1) 给第一段加标点。

2 ) ①时光老人让流浪汉 ______________ ，是因为流浪汉表示：“假如

__________ ，我一定___________ 。”

②“笑”有许多种，请写出四种不同笑的词语。

3)流浪汉是个怎样的人？这样的人结果会怎样？

4)写出一句能体现珍惜时光，从小努力的古语或名言。

5.(11 分) 课外阅读。

寻找快乐的小獾（节选）

朱惠芳

一天，小獾（huān ɡuàn）决定去寻找自己的快乐。小獾走呀走呀，听见路边有一棵快要干死的小野花在喊：“小獾，请你救救我！”小獾把一片草叶卷

成一个筒, 捧来清水, 轻轻洒在小野花身上。小野花喝足了水，挺直了腰，脸儿变得鲜艳了：“谢谢你！这个花瓣是我身上最香最美的一瓣, 送给你。”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来，小獾把花瓣藏好，又踏上了寻找快乐的旅程。

忽（tū hū）然，小獾看见前面有一张蜘蛛网，一只小蜜蜂不小心撞（zhuànɡchuànɡ）了上去，正在拼命挣扎。小獾小心翼翼地走过去，用力一拉，把小蜜蜂救了出来。小蜜蜂感激地说：“谢谢你！这一小罐蜂蜜送给你。”小獾藏好蜂蜜，又忙着去寻找快乐了。

小獾走着走着，忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候，不小心把腿摔伤了。小獾背起小蚂蚱，把他送回了家。小蚂蚱的妈妈非常感激：“小獾，这根风铃草送给你！”

天色晚了，小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。看着这三份礼物，想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸，小獾惊奇地发现，自己心里充满了一种说不出来的感觉。“这就是快乐吗？”小獾自言自语地说。

他尝了尝蜂蜜：“原来，快乐就是这样甜。”

小獾躺了下来，把花瓣盖在身上，深深地吸了口气：“原来，快乐就是那么香。” 微风吹动风铃草，传出“叮叮当当”的轻响，小獾闭上了眼睛：“原来，快乐就是那么好听。” 小獾就这样进入了甜甜的梦乡，脸上还带着甜甜的笑容。

（选自《最哲理的童话》）

（1）给文中划横线的字选择正确的读音。

（2）根据意思写出文中的词语。

①自己跟自己说话；独自低声说话。 ____________

②小心谨慎，丝毫不敢疏忽的样子。

3) 仔细阅读文中画线句子，仿写连续动作的句子。