小小世界主题餐厅ppt

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主题餐厅设计ppt(共47张PPT)

主题餐厅设计ppt(共47张PPT)

尤其是一些规模较大的综合性主题餐厅,可融入娱乐、保 健等辅助服务内容,藉助特色,甚至可以形成当地的旅游 景点。
这类有发展成为「旅游景点」可能的主题餐厅,一般规模都 较大,形象突出,集当地餐饮文化精华,集餐饮、住宿、娱 乐等于一体,并以独具匠心的外部建筑、内部装饰、服务文 化、菜式点心成为主题的吸引物。
提及主题餐厅,人们习惯上将其与特色餐厅等同起来。事实 上,两者是相区别的概念。首先,主题餐厅一定是一个特色 餐厅。主题餐厅的必备特质是特色,即主题餐厅生存和发展 的资本是「个性化」的特色。但是,特色餐厅不一定是主题 餐厅。在现实餐饮市场上,存在着许多特色餐厅,但是,从 严格意义上讲,不能称为是主题餐厅。因为主题餐厅除了要 有特色鲜明的各类特色菜之外,还非常注重主题文化的深度 开发,注重相应环境的营造,藉助于环境突出其主题特色。
并且,此类餐饮产品,不方便在家庭操作,一般需要特殊的布置、富有象征意义的菜点以及独特的风俗习惯要求,因此,开发此类主题应具有广
该主题颇感兴趣的消费群体,只要他们第一次用餐的感觉 阔的发展空间。
它是最大特点是赋予一般餐厅某种主题,围绕既定的主题来营造餐厅的经营气氛:餐厅内所有的产品、服务、色彩、造型以及活动都为主题服务
七、形成文化创新基地
以文化为生命的主题餐厅的兴起,在餐饮业刮起了一股强 劲的寻找餐饮文化、继承餐饮文化、发扬餐饮文化、创新 餐饮文化的热潮,由此形成了一个餐饮文化创新基地,推 动餐饮业的质量高速发展。
一个好的主题餐厅,不仅是本身所具有的文化主题的高 度凝结,形成一类主题文化的中心。同时,也是传统文 化、现代文化的凝聚。它能使传统文化、现代文化和自 身的主题文化相得益彰,同时又进一步形成不断的文化 创新。
第二节 主题餐厅效用分析

餐厅介绍餐饮美食宣传学习PPT课件

餐厅介绍餐饮美食宣传学习PPT课件

银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
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的简要内容。本模板 银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴蝶结。嫩绿的叶子上有一根根的叶茎,叶子摸起来软绵绵的,非常舒服。在初春的时候,银杏树还是光秃秃的。冬天的寒风使它褪去了黄黄的叶子。
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素材均可自由编辑替
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
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儿童主题餐厅ppt课件

儿童主题餐厅ppt课件

11

沙汤甜主四
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12
特色套一个小玩偶每位购买特色

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13
特色套餐之“王子篇”
飞机,汽车一直是王子们所喜爱的。 此套餐以王子们所好,用飞机载以丰富的菜肴,结合 王子们所爱的鸡肉,糕点,再配以一杯香醇、营养的奶 茶。 定能你的孩子大快朵颐。
.
14
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15
特色套餐之“亲子
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态可爱,儿童父母都将喜营养丰富,搭配齐全,形
拉搭成 ,配小本 搭的熊款 配菜的套 可爱的餐具。肴 汤 类 和 水 果 沙家,再配以精心餐用米饭为主制
.
6
想意可
象ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ以彩
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力,小涂 。尽朋鸦

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.
7
HAPPY ROOM
此日周 举派末 行对狂 。都欢
将和 在节
得派可主小 惊对以的王 喜,举降子 礼并行临和 品可生日小 。获日时公
.

茶餐厅主题PPT课件

茶餐厅主题PPT课件

• 餐厅特色活动:根据散客,家庭,中小型企业需求自己举办。
• 例如:散客:生日PARTY根据寿星要求进行DIY布置和活动……

家庭:家庭聚会、婚礼(婚礼可根据新婚夫妻需求进行特色婚礼,如西式婚
礼就可以布置成教堂场景)……

中小型企业:会议、企业活动、年度舞会……
第15页/共21页
菜单设计
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个性空间内部设计
分两部分,主要有时尚之风和低碳元素。划分两个区域,一个是人们认为 当下最流行的东西,由顾客亲自涂鸦或者创教大家学习一些生活的小妙招,不仅让我们的吃得好,还可以学到 很多其他的东西。
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桌椅及周边环境布局
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关于地租
• 不同行业的地租不一样,在我们调查的五家店里,发现餐饮业的地租相对而言比 较便宜,而且根据店面大小地租不同,由于我们准备设计店面为120个平方米, 分上下两层,所以我们的年地租大约是13万。
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选址—枫林
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选址分析
1. 市场: 有大片成群的学校,学生市场广阔
• 120平方米面积可同时容纳顾客150多名。桌椅配套设置,有一人,一对一,二 对二,或者是圆桌4人形的,在二楼我们会根据特殊顾客需求设置二人椅,类似 秋千之类的,在桌椅旁张贴江西主要旅游地的风景名胜和江西历史文化的相关介 绍,桌子上摆放最新的时尚杂志或者是环保要闻。
• 每个桌子用屏风或者是帘子隔开,采用漏窗的格子风格。
2.区位分析: 处于交通要塞,且靠近政府,附近多院校
和工厂 3.资源:那里已经新建成了一批商业街,而且还
有大量的与餐饮有关的资源,形成了一定的市 场,我们还可以利用现有资源减少花费。 4.竞争分析:

十大主题餐厅ppt课件

十大主题餐厅ppt课件
5
便所餐厅
台北士林区一家名为“便所”的主 题餐厅将厕所和餐饮相结合,颠覆 传统,幽默的设计理念
这家空间拥挤的餐厅内有100个座位, 全部由马桶组成,而不是座椅。
餐厅上下三层到处可见洗手盆和区 别男女性别的“WC”标记。
顾客从塑料制的迷你马桶型容器中 取食。
使用挂在桌子上方的卷筒式卫生纸 擦手和擦嘴。
25
26
小白菜安全套餐厅
名闻遐迩的曼谷“小白 菜安全套”餐厅由泰国 人口与社区发展协会主 席米猜先生创办的,门 脸并不显赫张扬,却占 尽闹中取静的雅致。
餐后结帐还有个小插曲: 随着帐单还会赠送客人 两个安全套。
27
一名侍者头套安全套 送餐。餐厅旨在用快 乐幽默的方式推广安 全性行为教育。
现在“安全套餐厅”甚至走出泰国,在日本也 开了分店。新加坡和美国的分店也正在进行中。
纪念戴安娜
这间开在伦敦贝斯沃特 (Bayswater)区的戴安娜咖 啡馆(CafeDiana),1989年 起营业,店主人阿都巴锡 为戴妃生前的中东裔友人, 店内提供丰富的英式与中 东菜肴,走进店里挂满墙 壁的戴妃肖像与亲笔书信, 则是吸引万千游客造访的 独家卖点
24
女仆咖啡馆
女仆咖啡馆最早出现于2001 年,多集中在日本秋叶原。 店铺装潢和餐点,和一般咖 啡馆差异不大,最大的卖点 则是在于女服务生都穿著女 仆的服装,并且称呼客人们 为“主人”。透过这种角色 扮演般的演出方式,女仆和 客人间的互动,满足了许多 动漫同好的想象空间
18
根据卫生要求,男士就餐 者必须坐在毛巾上,女士 则以丝巾坐垫以示区别, 而侍者必须穿戴整齐。
19
DS医院主题餐厅
台湾DS医院主题餐厅是一间仿真医院 的复合式餐厅,女服务生全部着护士 装,男服务生全部医生打扮。

幼儿园主题班会, 美食的世界,小小厨师ppt课件

幼儿园主题班会, 美食的世界,小小厨师ppt课件

搭配原则
讲解食材之间的搭配原则,如蛋白质 来源与蔬菜的搭配、食物之间的营养 互补等。
03
CHAPTER
美食制作过程分享
制作前的准备事项
确定主题
选择适合幼儿的美食主 题,如水果沙拉、饼干
、糖果等。
材料准备
根据主题准备相应的食 材,确保食材新鲜、安
全。
工具准备
准备必要的烹饪工具, 如刀具、搅拌器、烤箱
正确使用方法
教育幼儿如何正确使用刀具,如使用时要保持专注、不要将刀口对 着他人或自己、不要将刀具放在嘴里等。
紧急处理
教会幼儿遇到割伤或戳伤时的紧急处理方法,如止血、消毒、寻求 帮助等。
其他安全事项提醒
食品安全
教育幼儿注意食品安全,如不吃过期食品、不随 便吃陌生人给的食物等。
交通安全
教育幼儿遵守交通规则,如过马路要走人行横道 、不在马路上玩耍等。
制作完成后的整理工作
清理现场
清理制作现场,将工具归位, 保持环境整洁。
收拾食材
将剩余的食材妥善处理,避免 浪费。
分享成果
组织幼儿分享自己的作品,增 强自信心和成就感。
总结经验
总结本次活动的经验和教训, 为下次活动提供参考。
04
CHAPTER
美食品尝与评价环节
品尝方法介绍
准备工具
使用餐具、纸巾、围裙等。
向幼儿普及火灾的危害,如烧伤 、窒息、中毒等,以及火灾对环
境的破坏。
用火安全知识
教育幼儿不要玩火,不要在无人 看管的情况下使用火源,如蜡烛
、打火机等。
火灾逃生方法
教会幼儿遇到火灾时的正确逃生 方法,如用湿毛巾捂住口鼻、低
姿势行进、不乘坐电梯等。
用刀安全注意事项

餐饮美食主题餐厅宣传推广美食介绍PPT

餐饮美食主题餐厅宣传推广美食介绍PPT

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北教版二年级综合实践上册小小餐厅课件

北教版二年级综合实践上册小小餐厅课件
询问客人需求,推 荐特色菜品。
结账
提供多种结账方式, 快速、准确处理。
迎宾
热情迎接客人,引 导客人入座。
上菜
确保菜品新鲜、卫 生,及时上桌。
送客
感谢客人的光临, 欢迎再次光临。
服务人员要求
具备良好的沟通能力
能够清晰、准确地与客人交流。
礼貌待人
对待客人要热情、有礼,展现 良好的职业素养。
熟悉菜品和酒水知识
体验。
04
小小餐厅经营与管理
经营策略
目标市场定位
明确目标客户群体,了解客户需求和喜好,提供 符合其口味和需求的食物和服务。
产品和服务特色
根据目标市场的特点,设计和提供有特色的产品 和服务,以吸引和留住客户。
选址和环境布置
选择人流量较大的地段,营造舒适、温馨的用餐 环境,提高客户满意度。
财务管理
凉菜 类
拍黄瓜
黄瓜为主料,加入蒜末、醋、糖 等调料拌制而成,清爽开胃。
凉拌三丝
胡萝卜、海带、豆皮等食材切丝 后拌制,口感爽滑,营养丰富。
花生米
选用优质花生米,加入盐、五香 粉等调料腌制而成,香脆可口。
点心 类
包子
煎饼果子
面粉经过发酵后包入各种馅料,蒸制 而成,口感松软。
面粉制成煎饼,加入鸡蛋、蔬菜等食 材,口感香脆。
02
03
主题特色
以“小小餐厅”为主题, 通过角色扮演、场景模拟 等形式,让学生体验餐厅 经营的各个环节。
实践特色
结合实际操作,让学生亲 自动手制作简单的菜品、 布置餐桌等,提高动手能 力。
创新特色
鼓励学生发挥创意,自主 设计菜单、布置餐厅等, 培养创新思维。
餐厅位置与环境
位置

小小世界主题餐厅ppt.

小小世界主题餐厅ppt.
;
设 计 人 章 嘎
王 茜
主题餐厅 悄然兴起
• 随着经济的发展人们对文化娱乐的要求也在不 断地提高,人民的娱乐生活需要有新的事物加 入。所以将餐饮与文化相结合创建一个特色餐 厅即可满足顾客的需求,其中还有巨大的商机。
• 近些年来,动漫产业蓬勃发展由动漫带来了许 多文化现象,如“宅男”、“萌”等。动漫在 青少年中有很大的基础,而且在有较高收入的 白领中也有“骨灰级”的动漫爱好者 。这为动 漫主题餐厅的开设提供了顾客基础。
• 作为主题餐厅,应该运用各种手段来凸显 所表现的主题,建筑设计与内部装饰这方 面是其中的重要组成部分,因为客人就是 通过对餐厅的环境装饰这方面来认识其倡 导的主题文化的,而进入主题餐厅所得到 的特别享受,更多的来自于餐厅的美妙环 境。因此挖掘主题文化的底蕴,主要就是 做好主题餐厅环境设计,这样才会带来完 美的效果。
特色菜品
服务员
客房装修
广告宣传
• 最好的广告是以低成本达到高效益而且人性化。以下为宣 传方式
• 户外媒体:巨幅布幔、广告牌、灯箱、横幅、T型旗、彩 旗等。利用宣传车、公交车车身宣传广告,加强宣传力度。
• 广告礼品:设计精美的适于不同身份顾客的礼品。如: 打火机、领带、钥匙扣、T恤衫等。与就餐优惠相结合, 向就餐次数多的顾客赠送礼品。
座椅
餐巾纸
顾 客 等 候 区 前台
动务的有既 。员特其然
和色特为 各就色主 种在之题 的有处餐 主趣。厅 题的我就 活服们应
娱乐场所
菜单
它往往围绕 一个特定的主 题对餐厅进行 装饰,甚至食 品也与主题相 配合,为顾客 营造出一种或 温馨或神秘, 或怀旧或热烈 的气氛,千姿 百态主题纷呈
• 网络广告:网ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作为一种现代化的手段,创建一个网络虚 拟餐厅,为广大顾客提供虚拟的就餐体验,比如,浏览菜 单,欣赏展示柜里的玩具和主题活动的视频等。吸引顾客 前来就餐。

幼儿园主题班会小小厨师烹饪乐园的探索ppt课件(1)

幼儿园主题班会小小厨师烹饪乐园的探索ppt课件(1)

Part
06
家校互动环节设置
家长参与孩子制作过程展示
家长协助孩子准备食材
01
让家长参与到孩子的烹饪过程中,一起准备食材,提高孩子的
参与度和兴趣。
家长拍摄孩子制作过程
02
鼓励家长用相机或手机记录下孩子制作的过程,留下珍贵的回
忆,并在班级群里分享,增强家校互动。
现场展示孩子作品
03
在班会上,让孩子现场展示自己的烹饪成果,并分享制作过程
鼓励孩子在家继续尝试
鼓励孩子在家中继续尝试烹饪,将所学的技能和 知识运用到实际生活中,培养孩子的独立生活能 力。
家校共育,促进孩子全面发展
01
家校合作培养孩子综合能力
通过烹饪乐园的活动,让孩子在动手实践的过程中,提高动手能力、创
新能力和解决问题的能力,同时培养孩子的耐心和细心品质。
02
引导孩子树立正确的价值观
披萨DIY体验
01
02
03
材料准备
介绍所需的披萨饼皮、酱 料、芝士和各种配料(如 蔬菜、肉类等)。
制作步骤
讲解如何涂抹酱料、撒上 芝士和添加配料,以及如 何烘烤披萨。
注意事项
提醒孩子们注意烘烤时的 安全,以及如何根据个人 口味选择配料。
蛋糕烘焙尝试
材料准备
介绍所需的蛋糕粉、鸡蛋 、牛奶、油等原料,以及 烘焙模具和工具。
制,演示如何煮出松软可 口的米饭。
Part
03
实践操作:制作简单美食
水果沙拉制作
STEP 01
材料准备
STEP 02
制作步骤
介绍所需水果(如苹果、 香蕉、葡萄等)和沙拉酱 。
STEP 03
注意事项
提醒孩子们注意使用刀具 的安全,以及如何选择和 搭配水果。

幼儿园小小商店大开业主题班会课件

幼儿园小小商店大开业主题班会课件

活动总结回顾
1 2
活动流程梳理
从筹备到开业,详细回顾小小商店的创办过程, 包括选址、装修、进货、定价、宣传等各个环节 。
成果展示
通过图片、视频等形式,展示小小商店开业的盛 况,以及孩子们在活动中的精彩瞬间。
3
问题与反思
总结活动中出现的问题和不足,如商品种类不够 丰富、价格设置不合理等,并提出改进措施。

货币功能
讲解货币在购物中的功能,即作为 交换媒介,用来购买商品和服务。
简单计算
教育幼儿进行简单的货币计算,如 加法和减法,以培养他们的数学能 力。
文明礼仪培养
尊重他人
教育幼儿在购物过程中尊 重他人,包括尊重他人的 选择和隐私。
礼貌用语
引导幼儿学习使用礼貌用 语,如“请”、“谢谢” 等,以培养他们的社交礼 仪。
角色分工
每个小组内成员进行角色分工,如经理、售货员、收银员等,明确 各自职责。
实践操作过程记录
商品采购
01
在老师的带领下,各小组前往商店或市场进行商品采购,学习
辨别商品质量、价格比较等技巧。
商品陈列
02
小组内成员合作完成商品的陈列和摆放,学习如何吸引顾客的
注意力,提高商品销售量。
销售技巧
03
老师向幼儿传授基本的销售技巧,如礼貌用语、产品介绍、处
理顾客异议等。
经营成果汇报及反思
经营成果
活动结束后,各小组汇报经营成果,包括销售额、利润等数据, 并展示商店的现场照片和视频。
经验分享
各小组分享经营过程中的经验和教训,如哪些商品畅销、哪些促 销手段有效等。
反思与改进
老师和幼儿一起对活动进行反思,总结经验教训,提出改进建议 ,为下次活动做好准备。

主题餐厅策划书ppt课件

主题餐厅策划书ppt课件

小吃快餐 火锅店
具有特色 的专业餐
馆, 61.91%
具有特色的专业 餐馆 私房菜馆
市场调查和分析:普遍的认同具有特色的专业餐馆,我公司为具有很强特色性质的主 题餐厅,会依据中国传统的药膳性质对餐厅的布局及装修应用更多的特有元素,让人 们在以食养生的同时,领略到更多的养生之道。让人们真正的体会养生带来的好处, 让人们了解养生、懂得养生、学会养生。
绿色食膳养生餐厅策划书
参赛名称: 翼之队 参赛班级: 参赛人员:
完整版课件
1
创业团队简介
我们餐厅不同于其他的餐厅,而是以 周为单位,进行主题转换的主题餐厅。
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2
餐厅标志:
餐厅名称: 绿色食膳养生餐厅
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3
餐厅创新理念
主题餐厅是通过一个或多个主题为吸引标志的 饮食餐厅场所,“民以食为天”,其实餐饮是最能 聚集人气的地方。我们将打造一周一煲汤,一周 一主食的健康营养理念,搭配出各式各样的既美 味又健康的养生食谱,以此来吸引大量的回头客。
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4
餐厅理想:让顾客在食遍天下的同时,养好身体各种机能。
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5
餐厅发展前景与市场分析
近年来,中国经济的稳定、健康发展,尤其是国内消费的 强劲拉动,给中国餐饮业的发展创造了良好的经济环境。经历 了萌芽期和高速发展期两个阶段的中国餐饮业,目前已经进入 平稳发展期,将有更多人重视养生,绿色餐饮必将成为时尚。
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9
营销计划
创业初期(第1-2年)
我们团队打算在初期首选与永安市的一些广告装潢公司联系,谋求
建立广告联合体。借助广告的力量,将我们的主题餐厅更有力度的向

《小小世界》项目案例分享

《小小世界》项目案例分享

《小小世界》项目案例分享小小世界简介华特迪士尼创作的“小小世界”于1964年在纽约举行的世界博览会上首次出现,配合大会所宣扬的世界和平精神。

设施采用了华特迪士尼公司首创的Audio-Animatronics®人形木偶技术,在当年被视为富革命性。

设施当年由两位幻想工程师及动画师Mary Blair及Marc Davis合力创作,而主题乐章《It's a small world》是由著名作曲人Sherman Brothers谱写。

后来,“小小世界”和其他展出的迪士尼游乐设施都被迁移到美国加州的迪士尼乐园。

其后,迪士尼仿照原创,分别在神奇王国、东京迪士尼乐园、巴黎迪士尼乐园及香港迪士尼乐园兴建新的“小小世界”。

每一个乐园都会因应其客源、本土特色和附近国家的风光作游乐区域及人形木偶的调整。

此外,迪士尼计划在这个经典游乐设施中加入迪士尼角色。

当中,最新开幕的香港迪士尼乐园版本已纳入38位迪士尼角色,而加州迪士尼乐园亦已由2008年1月开始重建,计划在期间加入迪士尼角色。

2008年整修过一次,进行了改造,把很多后来迪士尼的卡通人物融入了进去。

其中开头使用英语,北极地区使用瑞典语,欧洲使用意大利语,非洲使用法语,美洲使用西班牙语,亚洲使用日语,后面全部使用以上的混合,夏威夷区使用英语,最后结尾也是英语。

是语言版本最少的一个小小世界,后面的小小世界根据额这个语言情况做了很多调整。

设施资料每小船载客人数:23木偶及道具数目:400迪士尼朋友木偶数目:37场景数目:13 序幕、北极、欧洲、非洲、美洲、亚洲、群岛、热带雨林、结幕口号: Welcomes you to the Disneyland of All the World's Children.小小世界项目视频简介北京欢乐谷案例。

小学各年级, 自然的饭店,健康饮食,主题班会ppt

小学各年级, 自然的饭店,健康饮食,主题班会ppt
小学各年级主题班会:健康饮 食与自然饭店
汇报人:可编辑 2023-12-22
目录
CONTENTS
• 引言 • 小学各年级的饮食现状 • 自然饭店的理念与实践 • 健康饮食的推广与实施 • 主题班会总结与反思
01
CHAPTER
引言
主题介绍
健康饮食
关注学生日常饮食习惯,培养健 康饮食意识,了解食物的营养成 分和来源。
节约与环保的行动
01
02
03
减少食物浪费
通过合理的菜单设计和份 量控制,减少食物浪费, 提高食材的利用率。
提倡使用环保餐具
使用可降解、可回收的餐 具,减少一次性餐具的使 用,降低对环境的污染。
推广环保理念
在饭店内推广环保理念, 引导顾客养成节约、环保 的生活习惯,共同保护地 球家园。
04
CHAPTER
02
CHAPTER
小学各年级的饮食现状
一年级:培养良好饮食习惯的起步
总结词
培养习惯、认识食物、餐桌礼仪
总结描述
一年级是培养良好饮食习惯的起步阶段,班会应注重引导孩子们认识各类食物 ,了解餐桌礼仪,培养他们良好的饮食习惯。
二年级:认识食物的来源与营养
总结词
了解食物来源、认识营养标签、学习 烹饪技巧
家长参与
鼓励家长参与孩子的饮食 教育,共同培养孩子良好 的饮食习惯。
家庭餐桌实践
家长在家庭中实践健康饮 食原则,为孩子树立榜样 。
家庭饮食计划
家长与孩子一起制定家庭 饮食计划,让孩子参与决 策,提高其对健康饮食的 认同感。
社会层面的支持与倡导
政府政策支持
政府出台相关政策,鼓励和支持 健康饮食的推广。
01Βιβλιοθήκη 内容选择教师认为在选择主题班会内容时,应更加注重学生的兴趣和实际需求,
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儿童主题餐厅介绍
儿童主题餐厅将与“淘气堡” 项目亲密结合,形成盛大的嘉 年华乐园。儿童餐厅因为在国 内比较少,而且主要的目标客 户群是儿童,我们通常定义为 3-14岁的儿童。这类儿童对风 格的要求比较高,以童话或者 童趣的风格为主。并且由于童 话的风格对15-25岁之间的女 性也有比较高的吸引力(或者 恋爱的双方),从这个角度来 看,儿童餐厅的风格应该尽可 能的儿童化和童话化。
特色菜品
服务员
客房装修
广告宣传
• 最好的广告是以低成本达到高效益而且人性化。以下为宣 传方式 • 户外媒体:巨幅布幔、广告牌、灯箱、横幅、T型旗、彩 旗等。利用宣传车、公交车车身宣传广告,加强宣传力度。 • 广告礼品:设计精美的适于不同身份顾客的礼品。如: 打火机、领带、钥匙扣、T恤衫等。与就餐优惠相结合, 向就餐次数多的顾客赠送礼品。 • 网络广告:网络作为一种现代化的手段,创建一个网络虚 拟餐厅,为广大顾客提供虚拟的就餐体验,比如,浏览菜 单,欣赏展示柜里的玩具和主题活动的视频等。吸引顾客 前来就餐。 • 杂志广告:在知名的动漫杂志(动新、漫友)刊登广告, 吸引广大动漫爱好者。
• 作为主题餐厅,应该运用各种手段来凸显 所表现的主题,建筑设计与内部装饰这方 面是其中的重要组成部分,因为客人就是 通过对餐厅的环境装饰这方面来认识其倡 导的主题文化的,而进入主题餐厅所得到 的特别享受,更多的来自于餐厅的美妙环 境。因此挖掘主题文化的底蕴,主要就是 做好主题餐厅环境设计,这样才会带来完 美的效果。
座椅
餐巾纸
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顾 客 等 候 区 前台
娱乐场所
菜单
它往往围绕 一个特定的主 题对餐厅进行 装饰,甚至食 品也与主题相 配合,为顾客 营造出一种或 温馨或神秘, 或怀旧或热烈 的气氛,千姿 百态主题纷呈
设 计 人 章 嘎 王 茜
;Байду номын сангаас
主题餐厅
悄然兴起
• 随着经济的发展人们对文化娱乐的要求也在不 断地提高,人民的娱乐生活需要有新的事物加 入。所以将餐饮与文化相结合创建一个特色餐 厅即可满足顾客的需求,其中还有巨大的商机。 • 近些年来,动漫产业蓬勃发展由动漫带来了许 多文化现象,如“宅男”、“萌”等。动漫在 青少年中有很大的基础,而且在有较高收入的 白领中也有“骨灰级”的动漫爱好者 。这为动 漫主题餐厅的开设提供了顾客基础。
宣传车
饿了吗?
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