苏教版科学《寻找生物的家园》全文课件1

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苏教版点击小输入学标题科学六年级下册 第一单元 我在长大
1.寻找生物的家园
我们蓝色的地球是生物的共同家园,每一种生 物都有自己的家园,他们分布在地球的不同地方。
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寻找生物的家园
下面这些动物分别住在什么样的环境里?
海洋
草原
树林
南极Fra Baidu bibliotek
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什么是栖息地
仔细观察图片,识别图片上各种生物和非生物。
一种生物愿意长期生活在某个环境里,是因为这个环境 为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等 条件,这样的生活环境被称为生物的栖息地。
苏教版科学《寻找生物的家园》全文 课件1
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涵义
(必选)
生活 环境
栖息地
生存 条件
敌对
合作
一种生物愿意长期生活在某个环境里,是因为这个环境 为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等 条件,这样的生活环境被称为生物的栖息地。
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什么是栖息地
一种生物愿意长期生活在某个环境里,是因为这个环境 为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等 条件,这样的生活环境被称为生物的栖息地。
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伙伴关系与敌对关系
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合作完成大卡
要求:1、小组8人合作选择1+n个向度。 2、以气泡图形式完成中卡。 3、分工明确,时间2分钟
4、分组汇报 5、时间5分钟。
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涵义
(必选)
生活 环境
栖息地
生存 条件
敌对
合作
一种生物愿意长期生活在某个环境里,是因为这个环境 为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等 条件,这样的生活环境被称为生物的栖息地。
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联合组学习成果汇报
要求: 1、联合大组共享、完善大卡。 2、联合组汇报 3、分工明确,时间2分钟 4、分组汇报 5、时间3分钟。
捕蝇草
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熊吃鱼
小鸟吃虫
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伙伴关系与敌对关系
鬣狗
狮子

斑马与角马
犬鼠
非洲大草原上生活着许多动物,你能说出它们之间的敌 对关系吗?
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什么是栖息地
同一栖息地上不同种类的植物和动物可以在一起生活, 有些可能成为很好的伙伴,有些却可能成为敌人。
蜜蜂和花
啄木鸟和树
鸟和果实
这些生物伙伴是怎样相互合作的?你还能举出类似的例子吗?
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伙伴关系与敌对关系
生物为了生存,需要从周围的环境中猎取食物,于是它 们之间就形成了敌对关系。
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教师小结:
同一个环境中不同种类的植物 和动物在一起生活,有些可能成为 很好的伙伴,有些可能却可能成为 敌人,不管是伙伴还是敌人他们的 存在都是自然规律的体现。都是为 了长期生存在适合它们生存繁衍的 这片栖息地上。
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