八年级上册单词测试

新目标八年级英语上册单词过关测试

Unit 1

多久一次_______________锻炼，运动_____________ 几乎不_________________一次___________________ 两次___________________网络，互联网___________ 节目，表演_____________结果，成果_____________ 活跃的，积极的_________至于，关于_____________ 垃圾食品______________牛奶__________________

咖啡__________________巧克力________________ 喝，饮________________健康__________________ 采访者________________习惯__________________ 当然；自然____________照顾；照看____________

生活方式______________分数；成绩____________

不同的，有区别的______不同；差异____________

不健康的______________或许；大概____________

虽然；即使；纵然____

Unit 2

受凉；感冒____________胃痛；肚子痛__________ 疼痛的；酸痛的________背；背部______________ 臂；胳膊______________脚；足（复数形式）____ 嘴；口________________脖子；颈部____________ 牙齿（复数形式）______喉咙；咽喉____________ 牙痛__________________发烧；发热____________ 休息__________________蜂蜜__________________ 牙医__________________头痛__________________ 疾病__________________劝告；建议____________ 口渴的________________有压力的，紧张的______ 传统的；惯例的________相信；认为____________ 虚弱的；无力的________药；药物______________ 西方的________________重要的________________ 平衡的________________此时，现在（词组）____ 直到...之时_____________寄宿家庭______________

临时照顾______________宿营；露宿____________

去远足（词组）________多久__________________

发送；寄______________名信片________________

San Francisco___________观光；浏览____________

租用；出租____________意大利________________

著名的；出名的________西班牙________________

欧洲__________________湖；湖泊______________

农村；乡村____________大自然，自然界________

忘记__________________结束；完成____________

旅行者；游客__________

Unit 4

地铁__________火车________四十___________五十_____________ 九十___________一百_________分钟___________多远_________ 公里；千米_______快的，迅速的_____英里____

公共交通；运输________北部的；北方的________北美洲_______ 视…而定；决定于______河，江______方法；手段________

城镇____________担心；担忧____________

课，课程_______又一的；再一的________音乐会_________

who的宾格_______日历；日程表_________后天_____________

工作日________邀请；邀请书__________训练；锻炼___________ 化学_________比赛；竞赛____________整个的；全部的________ 顺便来访（词组）______空闲的；有空的________

Unit 6

友好的；外向的________双胞胎之一_______镇静的_______

鲁莽的；轻率的________严肃的；庄重的_______擅长运动的_______ 两个（都）_______物理学________然而_______超出；多于_______ 学业；功课_______对立的；相反的_______兴趣；爱好______

必要的；必须的_______打败；战胜________友情；友谊________

小学___________消息；信息__________

Units 1-6

轮子________________干酪；奶酪_____________

不适的；患病的_________以…开始_______________

激动的；兴奋的_________安全的；可靠的_________

乘客；旅客_____________

打开（词组）_______切碎（词组）_______剥；削_________

倾倒；灌_______ 酸奶______ 西瓜_______

命令；用法说明________最后的；最终______混合在一起______

爆米花________ 煮沸_______ 盐_______

把…加到…上_______三明治_______面包________火鸡________

薄片________调味品；佐料________顶；上部_______

核对；检查________鸭子_________调味汁；酱油_______

Unit 8

礼物；赠品________鲨鱼______水族馆________闲荡；闲逛_______ 纪念物；纪念品_________赢；获胜_____奖赏；奖金_______

户外的________班长_______驾驶_______day off_______

庭院旧货出售_____幸运地（adv.）_______雨伞_______

雨衣__________湿的；潮湿的______

竞争；比赛_______将来；未来________