《简笔画》校本课程教案

校本课程培训记录儿童画培训（简笔画、创作画）

学校：_______________

班级：_________________

辅导教师：

课程计划

活动教案

活动教案

它有什么地方值得你学习?

(2)老师总结

活动教案

活动教案

1∙说说自己了解的昆由名字以及特点特点。

2.出示几幅昆由类范画和图片，让学生欣赏分析。

小组内总结昆虫的特点，并汇报介绍。

3.教师在黑板上范画几个典型的昆虫，让学生观察，并谈自

己的感受，激发学生说说还可以怎样表现昆虫。

4.怎样才能让你的画面更加生动呢？学生说老师引导总结。

5.学生作业，教师辅导。

教学要点要求可以临摹老师的范画，也可以自己创作。

6.展评：

(1)师牛石评：

把学生作品贴到黑板上，

问：你喜欢那个作品？

它有什么地方值得你学习？

(2)老师总结临摹、创作

活动教案

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活动记录

活动教案

活动教案

(1)师生互评。

(2)小结：通过学习，你有什么收获?

活动教案

活动教案

1 . 导入

欣赏夜景图片，谈感受。

板书：美丽的夜晚

2. 新授

(1 )出示图片，分析。

从图片中你认为哪些是亮的颜色？哪些属于暗的颜色？

(2)亮色和暗色是绝对的吗？请你用手中的色卡进行对比，说出你的

理由。

教学要点

(3)欣赏范画。

表现夜色都用了哪些颜色？

你对表现夜色有什么困难？

3. 学生作业，教师辅导。

要求：用自己感兴趣的方法，表现一幅美丽的夜色图。

4 . 展评

(1 ) 师生互评(2)小结

活动教案

1.导入

谈话：假如杯会怎样?

板书：假如我是巨人

2・新授

（1）讲《格列佛游记》故事片断，说出自己的感受。

（2）想象：假如你是巨人，会发生什么有趣的奇遇？编个故事讲给同

学听。

（3）你想怎样表现？应注意什么？（构图大方，有比较）

教学要点

3 .学生作业，教师辅导。

要求：把你变得故事画成一幅画，想一想怎样才能把自己画成巨人，注意

与周围人及景物的对比。

4. 展评

（1 ）师生互评

（2 ）小结

活动教案

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活动教案

活动总结