赵振宇《现代新闻评论》-新闻评论者素质要求笔记和考研真题(含典型题)详解(圣才出品)
黄伯荣、廖序东《现代汉语》（增订6版）笔记和课后习题（含考研真题）详解
目 录绪 论0.1 复习笔记0.2 课后习题详解0.3 考研真题与典型题详解第1章 语 音1.1 复习笔记1.2 课后习题详解1.3 考研真题与典型题详解第2章 文 字2.1 复习笔记2.2 课后习题详解2.3 考研真题与典型题详解第3章 词 汇3.1 复习笔记3.2 课后习题详解3.3 考研真题与典型题详解第4章 语 法4.1 复习笔记4.2 课后习题详解4.3 考研真题与典型题详解第5章 修 辞5.1 复习笔记5.2 课后习题详解5.3 考研真题与典型题详解绪 论0.1 复习笔记一、现代汉语概说（一）什么是现代汉语1．定义现代汉语是指现代汉民族所使用的语言，包括多种方言和汉民族共同语两个部分。
现代汉民族共同语就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
【名师点拨】现代汉语与现代汉民族共同语的区别、普通话的三个标准都是各校考研真题中的常考知识点，也是本章的核心概念，对此考生务必要准确记忆2．属性语言是社会的产物，汉语作为一种语言，具有一切语言共同的属性，具体包括：（1）语言是音义结合的符号结构系统；（2）语言是人们最重要的交际工具（交际功能）；（3）语言是人们认知世界的工具（思维功能）；（4）语言是文化的载体。
3．形式现代汉语有口语和书面语两种不同形式。
（1）口语口语是指人们口头上应用的语言，具有口语的风格。
其特征是简短、疏放，有较多省略；一发即逝，难于流传久远。
（2）书面语书面语是指以口语为基础而形成的，用文字写下来的语言。
其特征是趋于周密、严谨；结构完整，长句较多。
4．文学语言（1）含义文学语言又称标准语，是指现代汉民族语言中经过高度加工并符合规范化的语言。
作为标准语，文学语言以其典范性特征区别于一般的书面语与口语，推动着现代汉民族语言的健康发展。
（2）与“文艺作品的语言”的关系①联系文艺作品的语言是指艺术文学表达手段的总体。
文学语言也包括优秀的、典范的文艺著作的语言。
新闻学考研试题及答案
新闻学考研试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 新闻学研究的主要对象是（）。
A. 媒体技术B. 新闻传播活动C. 社会文化现象D. 政治经济结构答案：B2. 新闻传播的基本原则不包括（）。
A. 真实性B. 客观性C. 时效性D. 娱乐性答案：D3. 新闻报道的“5W”指的是（）。
A. Who, What, When, Where, WhyB. What, When, Where, Who, WhyC. Who, When, Where, Why, HowD. What, Where, Who, How, Why答案：A4. 新闻采访的第一步是（）。
A. 采访对象的选择B. 采访提纲的准备C. 采访问题的设置D. 采访地点的确定答案：A5. 新闻写作中，导语的作用是（）。
A. 总结全文B. 引导读者C. 详细描述D. 补充信息答案：B6. 新闻评论的写作特点不包括（）。
A. 观点鲜明B. 语言生动C. 信息全面D. 逻辑严密答案：C7. 在新闻报道中，数据新闻的特点是（）。
A. 以数据为基础B. 以故事为核心C. 以情感为纽带D. 以观点为主导答案：A8. 新媒体环境下，新闻传播的主要变化是（）。
A. 传播速度变慢B. 传播渠道增多C. 传播内容减少D. 传播方式单一答案：B9. 新闻伦理的核心是（）。
A. 追求利润B. 保护隐私C. 维护公信力D. 追求点击率答案：C10. 新闻传播学的研究方法不包括（）。
A. 实证研究B. 历史研究C. 理论研究D. 经验总结答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 新闻传播的功能包括（）。
A. 传播信息B. 教育引导C. 娱乐消遣D. 监督社会答案：ABCD2. 新闻报道的基本原则包括（）。
A. 真实性B. 客观性C. 公正性D. 创新性答案：ABC3. 新闻采访的技巧包括（）。
A. 观察B. 倾听C. 记录D. 思考答案：ABCD4. 新闻写作的步骤包括（）。
马少华《新闻评论教程》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
马少华《新闻评论教程》（第2版）笔记和课后习题（含考研真题）详解更多资料请关注微信公众号《精研学习网》查找资料第一章新闻评论的传播、思维和表达特点1.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、新闻评论的传播特点1新闻评论所满足的社会需求（1）新闻评论是新闻体裁中重要的一类，它表达人们对新闻事件的判断、对由新闻引发的关于各类社会问题的思考。
（2）新闻评论表达作者特定的认识——对具体新闻事件的认识。
（3）新闻评论帮助人们通过新闻媒体对公共事务进行意见交流——这些意见交流往往由新闻报道而促发。
2新闻评论与新闻报道的区别（1）就本质而言，新闻评论表达作者针对新闻事实（或者涉及新闻事实）的主观认识；新闻报道要求记者对报道对象保持客观中立的观点。
（2）就表达的内容而言，新闻报道的内容，应当限于记者看到、听到的东西；新闻评论的内容，则不限于作者看到、听到的东西。
（3）就主观性而言，新闻报道的主观性主要表现在探寻事实和选择材料的过程之中；而新闻评论则在作品中直接表达主观认识。
（4）就语言层面而言，“我认为”、“由此看来”是典型的评论语言，表达的是一个推论性的思维过程，不应当出现在报道中。
（5）就作品的内部关系而言，新闻报道的写作着眼于通过选择和组织材料，反映新闻事实的整体或者某一个局部、侧面；评论的写作，着眼于如何表达自己的观点，并围绕着这个任务建立结构。
二、从多个要素看新闻评论的传播特点1从多个要素看新闻评论的传播特点（1）从传播的内容看，是观点传播。
新闻评论主要传播的是意见性信息，而不是事实性信息。
（2）从传播的节奏看，是新闻性议程。
（3）从传播的渠道和对象看，是大众传播。
（4）从主体的角度看，评论中的观点，其主体只有一个，就是评论的作者。
在评论中，可能会引述其他人的观点。
这是作为反驳的对象或支持自己观点的论据而出现的。
（5）从对象的角度看，新闻评论的观点，总是针对具体的新闻事实（也可能是具有一定新闻性的他人的观点）。
刘明华《新闻写作教程》笔记和课后习题(含考研真题)详解
第五章新闻角度
5.1复习笔记
5.2课后习题详解
5.3考研真题与典型题
5.4考研真题与典型题详解
第六章新闻跳笔
6.1复习笔记
6.2课后习题详解
6.3考研真题与典型题
6.4考研真题与典型题详解
第七章新闻语言
7.1复习笔记
7.2课后习题详解
7.3考研真题与典型题
7.4考研真题与典型题详解
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一）——通讯的主
题
第十六章通讯的基
本特征
第十八章通讯写作
的基本环节（之
二）——通讯的选
材
第十九章通讯写作的
基本环节（之三）—
—通讯的结构
第二十一章事件通讯
第二十章人物通讯
第二十二章工作通讯
3
第二十三章风
貌通讯
1
4
第二十四章社
会观察通讯
第二十五章专
访
第二十六章新
闻特写
2
5
第二十七章网
络新闻写作
第十六章通讯的基本特征
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丁法章《当代新闻评论教程》笔记和课后习题(含考研真题)详解(第7~10章)【圣才出品】
丁法章《当代新闻评论教程》笔记和课后习题（含考研真题）详解第七章党报评论应对新媒体冲击的主要方略7.1复习笔记【知识框架（庖丁解牛）】【考点难点归纳（厚积薄发）】考点：党报评论应对新媒体冲击的主要方略（见表7-1）★★★表7-1党报评论应对新媒体冲击的主要方略7.2课后习题详解1．党报评论为何要采取应对新媒体的方略？答：党报评论要采取应对新媒体方略的原因如下：（1）当今，人们正处在瞬息万变的信息化社会和全媒体时代。
新兴媒体已经成为人们获取信息、表达观点的重要途径。
网络、手机话语以及论坛、博客、微博等，凭借其强大的资源整合能力和独家性、贴近性、交互性等特点深刻地影响和改变着人们生活的各个领域。
网络评论的迅速发展及其产生的越来越大的冲击波，对传统媒体评论尤其是党报评论构成了严峻的挑战。
（2）在新兴媒体评论以其快捷、新鲜、犀利、“草根”、贴近、互动的优势，对传统媒体评论特别是党报评论形成“抢、逼、围”之势的今天，党报评论如不下决心切实扭转上述状况，势必要影响自己的生存与发展。
（3）党报评论面对新兴媒体的冲击，为应对网络评论的挑战，化“危”为机，顺势而为，创新驱动，转型发展，在新闻报道特别是新闻评论的变革上进行可贵的探索，采取应对新媒体的方略，是党报发展的必然结果。
2．党报评论化被动为主动的内涵是什么？答：党报评论化被动为主动的内涵是：（1）为壮大主流舆论，提高舆论引导的及时性、权威性和公信力、影响力，在各类突发事件、热点新闻面前，党报评论一定要及时准确，抢占舆论引导第一落点，将突发事件舆论引导与事件处置同步推进，在第一时间发布权威观点，先入为主，先声夺人，掌握主动，从而最大程度地挤压谣言传播空间，真正占领舆论制高点。
（2）党报评论要化被动为主动，在关键时刻不缺位、不“失声”，除对突发事件、热点新闻要在第一时间发布权威观点外，主动设置话题，紧紧围绕经济社会发展中的重大问题，紧紧围绕人民群众尤为关切和反映强烈的突出问题生发评论，也是党报评论化被动为主动的一个重要路径。
新闻评论考试主要内容
第一章：新闻评论概述1 新闻评论的定义：新闻评论是媒体编辑部或作者对最新发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题发议论、讲道理，有着鲜明针对性和引导性的一种新闻文体，是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和述评等的总称，属于论说文的范畴。
（丁法章在《新闻评论教程》中的定义）所谓新闻评论是传者借用大众传播工具和载体，对新近发生或发现的新闻事实、问题、现象直接发表自己意愿的一种有理性、有思想、有知识的论说形式。
新闻评论在报纸、广播、电视、网络上有不同的表现形式，或文字、或声音、或音像结合、或图文并茂，在新闻传播中发挥着重要的作用。
（赵振宇在《现代新闻评论》中的定义）2 新闻报道与评论的区别：反映内容方面：新闻评论反映意见性信息(主观)，求异不求同，新闻报道反映事实性信息(客观)，求同不求异。
写作目的方面：新闻评论宣传主张、观点，新闻报道传播事实信息。
表达方式方面：新闻评论议论为主,讲究判断、推理的逻辑性，新闻报道记叙为主,用事实说话。
3.评论的特点：（一）论题的新闻性。
第一层含义，先有新闻再有评论，评论以新闻为依托，新闻要具有时效性和新闻价值。
第二层含义，针对现实工作和实际生活中的某一个迫切问题、某一类思想倾向而写的。
（二）论理的思想性。
包含三层意思：新闻评论贵在说“理”、说什么样的“理” 、怎样说“理” 。
（三）论说的公众性。
新闻评论从内容到形式，从论题到论理，从语言到文风都要面向最大多数的公众，具有广泛的公众性、公益性。
首先，论题来自公众，与公众切身利益相关。
其次，评论的立论客观、公允、为民代言，真正成为受众利益的代表者，正群舆论的传播者和引导者。
第三，评论的论述方式和语言表达上也应当以符合广大民众的特点和需要，尽量照顾他们的兴趣和爱好，为他们所喜闻乐见。
第四，评论的公众性还表现为群众对于新闻评论的积极参与。
第二章：新闻评论的发展历程（选择题）徐铸成《漫谈新闻和新闻评论》⏹新闻这一行，如果也要从历史上找开山祖师爷，那么“司马迁和司马光应是我们的祖师爷，而王船山则是新闻评论家杰出的代表。
李良荣《新闻学概论》(第6版)笔记和考研真题详解 第三章~第四章【圣才出品】
第三章真实性是新闻的本质规定3.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、新闻真实性的含义和要求1．新闻真实性的含义和要求新闻真实性是指在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际，即表现在新闻报道中的时间（when）、地点（where）、人物（who）、事情（what）、原因（why）和经过（how）都经得起核对。
坚持新闻真实性是新闻工作的起码要求，也是最高要求，新闻必须真实，是新闻工作的第一信条。
2．与新闻真实直接相关的几组概念（1）新闻真实和事物之间的相互联系新闻报道要真实地反映一个事件，必须注意它上下左右的联系。
这就要求新闻工作者从事实的全部总和中去抽取事实，而不是带着固定的观点到现实中找例子，或者孤零零地表现一个事件。
（2）单个真实和整体真实（微观真实和宏观真实）新闻真实性，不但要求每篇新闻都真实，而且要通过连续不断的新闻报道反映出整个现实的真实。
这要求新闻工作者尤其是新闻媒介的负责人，从整个现实出发审时度势，决不漏报、瞒报重大新闻事件，力图做到新闻报道的平衡。
（3）新闻真实和本质真实“本质事实”不能成为新闻真实性的衡量标准。
新闻报道的真与假只有一个标准：是否符合客观实在。
（4）真实与真相报道真实的新闻不易，揭示事情的真相更难。
真相隐蔽在事件背后，错综复杂，扑朔迷离。
“离我们最近的是真实，离我们最远的是真相”。
（5）真实性与客观性新闻报道的客观性，是指传播主体在报道自身以外的对象时，不能用自己的意识、意志、情感等改变对象本来的面目。
客观性的具体内涵主要体现在两个方面：一是作为新闻报道的客观理念，即传播主体在报道新闻事实时，要超越自己的爱好和兴趣，特别是自己的利益需要，将新闻事实的实际面目反映出来；二是作为新闻报道操作规范的客观方法，其核心原则是把事实和意见相分离。
客观性原则是实现新闻真实的基本途径。
认识的客观性是历史的、具体的、相对的；确立客观的有限性观念，是一种实事求是的态度，也是科学的、符合新闻传播实际的态度。
同等学力申硕《新闻传播学学科综合水平考试(新闻学专业)》题库章节题库新闻评论【圣才出品】
第六篇新闻评论第一章绪论一、名词解释新闻评论学答：新闻评论学是应用新闻学中的一个分支，是以纸质媒体、电子媒体和网络媒体新闻评论的原理、原则、方法以及历史沿革作为研究对象，以熟练掌握新闻评论运作规律、发挥评论最大效用为主旨的一门科学。
新闻评论学同新闻采访学、新闻编辑学一样，是新闻传播业实务方面的基本学科，具有很强的政治性和实践性。
二、简答题如何提高新闻评论工作者的素质？答：提高新闻评论工作者的素质应从以下几个方面入手：（1）加强思想政治修养新闻评论工作者要提高思想政治觉悟，就要不断提高自己的理论水平，主要是马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义的理论。
加强思想政治修养，还要求评论工作者加强政策观念，提高政策水平。
此外，评论工作者的职业道德修养，也是加强思想政治修养的重要内容。
（2）学识渊博，精通业务评论工作者在加强思想政治修养和提高理论政策水平的同时，还应当注意科学文化知识的积累和业务基本功的训练，尽量做到既懂政治、学识渊博，又有熟练的业务基本功。
（3）培养深入朴素的作风新闻评论的特点，决定了评论工作者要有深入朴素的作风。
新闻评论不仅要反映客观事物，而且要对客观事物进行分析,要讲道理。
对现实生活中的新情况、新问题，不仅要知道“是什么”，而且要说明“为什么”，不仅要知其然，而且要知其所以然。
这就要求评论工作者“不凭主观想象，不凭一时的热情。
不凭死的书本”，而要根据客观存在的事实，掌握充分的材料，经过分析，得出正确的结论。
所以，评论工作者首先要有深入实际、深入群众调查研究的作风。
评论工作者还应当有艰苦奋斗、清正廉洁的作风。
科学严谨的态度和作风，对于评论工作者也是十分重要的。
这也是敬业精神的一种表现。
总之，办好新闻事业，要靠高素质的新闻队伍，把评论工作做得更好，也离不开高素质的评论工作者。
第二章中国新闻评论的演变与发展论述题试述中国评论的发展历程。
答：新闻评论在中国有着独特的发展轨迹，它植根于悠久的政论传统，又与近代报刊的出现直接相关。
赵振宇《现代新闻评论》-报纸评论的策划笔记和考研真题(含典型题)详解(圣才出品)
第四编新闻评论策划第十三章报纸评论的策划13.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、报纸评论的几种形式1．社论（1）含义社论是指代表报社、杂志社或通讯社编辑部就某一重大问题发表的言论。
政党机关报的社论代表主办该机关报的党的领导机的意见。
（2）重要性社论是报纸上最重要的评论。
一般而言，它是针对中央的大政方针和重要的国际国内事件而写作的评论。
2．评论员文章（1）含义评论员文章是一种比社论低一点的言论，它也是代表编辑部就某一方面的工作或某一事件而发表的重要评论。
（2）形式①不署名的评论员文章此类文章“官方”的色彩浓一些，常带有某种行政的或指导性的意见。
为强调贯彻落实的重要性时，一般刊发不署名的评论员文章。
②署名的评论员文章。
此类“民间”的色彩浓一些，评论写作活泼，个人色彩较重，人们读起来较为亲切，有利于融洽双方关系。
着重帮助人们端正思想认识，分清一些界限时，常用署名评论员文章。
（3）“本报特约评论员”在评论员文章中，有时根据需要安排一种称为“本报特约评论员”的文章。
一般而言，刊发这类文章，大都是约请有关方面的负责人或有关方面的专家，就中央或地方的某项重要的文件和政策精神的贯彻落实而进行的阐释和宣传。
3．短评（1）含义短评是指报纸上刊发的短小精悍的评论文章，一般是一事一议或配发的评论。
（2）形式①个人署名的小评论专栏这是中央和地方报纸都普遍采用的一种形式。
此类评论文章三五百字，时效性强，参与者多，很受读者欢迎。
②专门与新闻报道相配合的编者按、编后语等不署名的评论文章这类评论大都是报社的编辑同志写的，他们看了报道后觉得有需要提请读者注意或强调的问题，于是用上几百字刊发一篇评论，起到画龙点睛的作用。
4．记者点评、述评文章（1）记者点评、述评文章的含义①记者到了现场，在采访中，发觉新闻的背后还有许多问题需要研究说明，于是，在写作中，记者有的针对新闻事件进行评说，有的则是对一类现象进行报道和评论。
②记者点评和记者述评一类的评论文章，是将报道和评论两者融为一体的表达形式。
杨保军《新闻理论教程》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解 第六章 新闻传播的普适原则【圣才
第六章新闻传播的普适原则6.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、新闻传播的事实原则1．真实观念与方法（1）新闻真实的本质新闻真实，是指新闻与其反映对象是否符合，符合，就是真实的；不符合，就是不真实的。
①新闻真实的要求a．要求所反映的对象是客观存在的，这是真实的事实基础。
b．真实讲的是正确的、全面的反映，即揭示真相，这构成“真”的真正内涵。
②新闻真实的含义a．就具体的或单一的新闻报道而言，新闻真实包含两个层面的意思。
第一，新闻报道的对象是实际存在的、实有其事。
第二，新闻对新闻事实的反映是全面的、正确的。
b．就整个新闻传播界而言，面对的是两方面的真实。
第一，具体真实。
具体新闻报道、具体事实对象的真实。
第二，整体真实。
整体真实，针对的是新闻媒体、新闻传播界所有具体新闻报道构成的“全体”。
整体真实实质性的问题是：新闻媒体、新闻传播界在一定时空范围内形成的“全体”报道，是否反映了事实世界的主要状态、主流方面、主导趋势，如果是，就实现了整体真实，如果否，就未达到整体真实。
（2）新闻真实的特性①新闻真实是事实性真实强调与客观事实的符合性。
它是指每一具体的新闻报道与其报道对象的符合性，一定“全体”报道与相应时空范围内整体事实对象的符合性。
②新闻真实是过程性真实新闻真实是在报道过程中实现的。
新闻报道都是在一定的过程中完成的。
由于新闻事实客观上的各种差别，传播主体认识能力上的局限，传播目的的影响，以及媒介通道信息容量的有限性等因素，决定了不同的新闻事实需要采取不同的过程方式去报道。
③新闻真实是有限度的真实绝对真实难以实现，新闻真实性是有限度的，主要表现在以下几点：a．新闻真实是新闻传播范围内的真实。
b．新闻真实是一定新闻传播价值取向下的真实。
c．新闻真实是传播者认知限度内的真实。
d．新闻认识必须是及时、迅速的反映。
④新闻真实是即时性真实这是新闻真实最直接的表现方式，这是由新闻传播方式上的及时性、实时性所决定的。
赵振宇《现代新闻评论》笔记和考研真题(含典型题)详解-第一~三编【圣才出品】
第一编新闻评论形势第一章中国新闻评论面临的挑战与机遇1.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、网络媒体的特征与挑战1．传播内容的多元化（1）各个网站建站目的不同，业务方向不一样，所以发布的新闻信息也不相同。
这种信息传播内容的多元化使得受众充分享受个性化服务，特别是对新闻时事的评论，更是表现出错综复杂的多元局面。
（2）网络传播的多样性既增添了受众乐趣，也为他们独立地选择传媒增加了自由度，同时也有利于网站不断地更新和发展自己。
2．传播模式的交互性（1）利用网络的交互性，因特网可以减少传播的中间环节，使所有网上信息直接面向受众。
①增强受众选择新闻的自主性。
②加强了媒体与用户之间的信息互动。
（2）传播模式的交互性表现在两个方面，即受众的接受和反馈信息上。
①从接受的角度看，网民可以自由地以自己满意的方式获取自己满意的信息。
②从反馈的角度看，网民能够随心所欲地表达自己接受信息后的态度，同时让信息的发出者知道。
3．受众选择的自由度（1）受众选择的自由度表现在以下三个方面。
①从技术角度上讲，网络上的任何一部计算主机在功能上都是一个独立的个体，使用者在网上具有很大的隐蔽性，同时也使每一位使用者具有极大的自由度。
②从传播方式上讲，网络采用的是非线性传播，受众可以不再处于统一传播口径的某一种或某一系统的传媒的影响之下，他们可以听到来自各方面的声音。
③从信息内涵上讲，网络媒体的消息结构是无中心的，即没有任何垄断形式能对其他文化进行封锁和压制，持各种不同文化观的网民都可以在网上发布自己的新闻信息。
（2）思想的自由，言论的自由，是网络媒体的最大优势。
（3）受众选择自由度的增强，对于推动我国社会主义民主进程有好处，同时也对网络传播的管理、网络文化的建设提出了新的课题。
二、中国入世对新闻传播的意味1．文化观念发生巨大变化（1）在经济全球化的背景下，信息技术和新闻传播在世界各国的文化交流中起着越来越大的作用，信息的传播不仅使各种信息立刻传遍全球成为可能，并且能使这些信息马上进入成千上万人们的生活之中。
赵振宇《现代新闻评论》-新闻评论的特性与作用笔记和考研真题(含典型题)详解(圣才出品)
第三章新闻评论的特性与作用3.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、新闻评论的定义1．新闻评论的特性依新闻评论的定义所产生（1）不同学者的不同表述①台湾报人林大椿在《新闻评论学》一书中说：“新闻为事实的客观记载，评论为基于事实而发表的意见。
”②《人民日报》原副总编辑范荣康先生认为：“新闻评论是就当天或最近报道的新闻，或者虽未见诸报端但确有新闻意义的事实，所发表的具有政治倾向的，以广大读者为对象的评论文章。
”③1996年3月出版的《中国新闻实用大辞典》把新闻评论表述为：“新闻媒体或作者个人就新近发生的事件、当前社会生活中存在的现象或思想倾向、公众普遍关注的问题等阐述自己观点、立场的新闻文体。
”④刘根生先生认为：“新闻评论是新闻传播工具对当前重大问题和典型新闻事件进行批评论说的议论文，是新闻媒体上社论、评论员文章、短评、编后、专栏评论、述评诸种评论形式的总称。
”⑤丁法章先生在2002年出版的《新闻评论教程》中给出的定义：“新闻评论是媒体编辑部或作者对最新发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题发议论、讲道理，有着鲜明针对性和引导性的一种新闻文体，是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和述评等的总称，属于论说文的范畴。
”（2）新闻评论的表述新闻评论是传者借用大众传播工具或载体，对新近发生或发现的新闻事实、问题、现象直接表达自己意愿的一种有理性、有思想、有知识的论说形式。
新闻评论在报纸、广播、电视和网络上有不同的表现方式，或文字、或声音、或音像结合、或图文并茂，在新闻传播中发挥着重要作用。
（3）提出以上新闻评论定义基于的考虑①如今的新闻评论大都借助于大众传媒来实现，这里的作者不仅仅是写家，他更是一位传者。
②新闻评论是一种传者意愿的直接表达，或代表传媒单位，或代表传者个人，他的所文所言，都是一种有形意见的表达。
③新闻评论必须依赖于新近发生或发现的事实、问题或现象，它有别于小说家的创作和理论家的演绎。
《新闻采访与写作》题库及答案
《新闻采访与写作》题库及答案第一大题：单项选择题我国的新闻采访学研究萌芽于（）A.古代报刊时期B.近代报刊时期C.现在报刊时期D.当代报刊时期参考答案：B2、在我国，选择新闻的主要标准是（）A.真实性与时效性B.受众第一C.社会效益与经济效益D.新闻价值与新闻政策参考答案：D3、关于坚持新闻的真实性原则，下列说法不正确的是（）A.是党性在新闻问题上的一个具体表现B.就伦理学的意义说，就是实事求是，讲真话C.就要反对弄虚作假，反对“客里空”作风D.就是要客观主义报道参考答案：D4、下列属于新闻文风具体要求的是（）A.高潮迭起B.委婉曲折D.鲜艳华丽参考答案：C5、毛泽东称记者是（）A.记的人B.无冕之王C.社会活动家D.宣传家参考答案：B6、记者在调查研究时，总是着眼于新，抓住那些具有新闻价值的新信息、新事实。
这说明记者的调查研究具有（）。
A.新闻性B.时效性C.政策性D.广泛性参考答案：A7、新闻结构犹如人的骨骼，是一种组"局部"为"整体"的营造艺术，它被当代西方写作学称为（）。
A.新闻建构B.组合艺术C.建构艺术D.仿人体艺术参考答案：C8、无论哪一篇消息，绝不能没有的部分是（）B.主体C.背景D.结尾参考答案：B9、民国初年在《申报》等报纸发表风靡一时的"北京通信"的著名记者是( )A.黄远生B.邵飘萍C.林白水D.徐宝璜参考答案：A10、通讯写作在坚持新闻真实性原则的前提下，可以更多地借助文学手法，其表达方式比消息写作更为多样。
在下列表达方式中最为主要的一种是（）A.描写B.叙述C.议论D.抒情参考答案：B11、因经验访问与因问题访问的区别有（）A.选题是否有典型性B.着眼于工作中的矛盾还是成果C.问题是否有新闻价值D.能否给人以启迪或教训参考答案：B认识你》。
这次采访的成功，主要是因为（）。
A.做好充分的准备工作B.记者的头脑灵活C.采访的机遇好D.记者的笔杆子硬参考答案：A13、新闻的线索可以触发记者的新闻敏感，可以决定报道的质量，还可以（）A.指明采访的去向B.赢得采访的主动权C.提高采访的工作效率D.把采访引向深入参考答案：A14、采访的“透视法”，也叫（）A.抓特点B.抓问题C.抓特色D.抓本质参考答案：D15、《红星照耀中国》一书的作者是（）A.史沫特莱B.范长江C.斯诺D.邹韬奋16、材料加工中最优先、最重要的一环是（）A.整理记录B.材料核实C.语言加工D.结构调整参考答案：B17、在记者的知识修养中，最重要的是（）A.新闻学专业知识B.社会科学基础知识C.自然科学等方面的知识D.政治理论知识参考答案：D18、人物通讯要写得深刻，就应当抓住有关矛盾线索逐层展开，使人物置身于（）A.矛盾冲突之中B.人与人的矛盾之中C.人、自然与社会冲突之中D.社会矛盾之中参考答案：A19、有各种访问类型中，因争论访问的主要意图是（）A.针对某一问题，了解各方的不同看法B.介绍某一方面的经验和成就C.体现人物的精神面貌和成绩D.尽快反映世界新的变动情况20、记者采访一位著名学者后，把自己定的稿件请其订正。
丁法章《当代新闻评论教程》笔记和课后习题(含考研真题)详解(绪论)【圣才出品】
第一章绪论1.1 复习笔记【知识框架（庖丁解牛）】【考点难点归纳（厚积薄发）】考点一：新闻评论学的定义和学习评论写作应有的态度（见表1-1）★★表1-1 新闻评论学的定义和学习评论写作应有的态度考点二：学习和研究新闻评论学的意义（见表1-2）★★★表1-2 学习和研究新闻评论学的意义1.2 课后习题详解1．什么是新闻评论学？它研究的范围有哪些？答：（1）新闻评论学是应用新闻学中的一个分支，是以纸质媒体、电子媒体和网络媒体新闻评论的原理、原则、方法以及历史沿革作为研究对象，以逐步掌握新闻评论运作规律、发挥评论最大效用为主旨的一门科学，具有很强的政治性和实践性。
（2）对于新闻评论学的研究范围，有以下几种代表性的论述：①中国人民大学新闻学院教授秦珪、胡文龙、涂光晋认为：“新闻评论学是新闻学的一个组成部分，它是研究新闻评论的运用和写作规律的科学，有很强的政治性和实践性。
”②《宣传舆论学大辞典》：“新闻评论学是应用新闻学的重要学科，主要研究新闻评论的特征与类型、历史沿革与地位、评论与政治的关系、评论的规律等。
”③苏州大学文学院新闻传播系青年学者杨新敏认为：“新闻评论学研究的范围要广泛得多，有关新闻评论的各种现象、各个方面，新闻评论的过程、规律，都在它研究的视野之内。
”他还大胆提出了新闻评论学应涵盖本体论、创作主体论、对象论、创作论、文体论、媒体论、接受主体与传播环境论以及新闻评论史等的主张。
综上所述，新闻评论学是以纸质媒体、电子媒体和网络媒体新闻评论的原理、原则、方法以及历史沿革作为研究对象的。
2．学习和研究新闻评论学的主要目的何在？答：学习和研究新闻评论学的主要目的在于以下两个方面：（1）按照新闻传播业的客观规律，发挥新闻评论的独特长处，探索真理、追求真理和传播真理，在不同的场合和条件下，让新闻评论这种体裁更好地起到反映舆论、引导并形成舆论，从而推动社会发展的作用。
（2）掌握新闻评论学的基本理论和基本知识，了解新闻评论的特点、种类、地位和作用，并懂得这种新闻体裁发展的历史、现状与趋势，以及我党数十年来评论工作的根本传统，明确从事新闻评论工作所应具备的修养和必须遵循的原则。
新闻评论新传考研
四、新闻评论的分类
一、 按其主要性能来分。
1、 带有全面部署性的。通过对全局性的问题进行发言，及时传达 党中央和各级政府的指示精神，阐述当前政府在某一时期或某一 阶段的方针、政策、分析形势，部署任务，指出方向和道路，交 代解决问题的指导思想和措施，对各行各业具有普遍的指导意义。
2、 带有说理启发性的。对党在各个不同时期、不同阶段的重大部 署和重要工作，对具有普遍意义的新的典型和倾向性问题，主要 从理论上和思想上启发读者觉悟，提高人们的认识，文章有一定 理论色彩。
编者按可放文前、文后，也可放文中。
【编后】
简要说明编辑部对有关新闻报道或文章的基本态度，多因 事抒感，借题发挥，用于一些已作过多次宣传的主题， 从新的角度或用新的材料、新的论证方法，给以简单 的必要的新说明。 一般都配合新闻报道、文章发表， 起深化主题，强调重点的作用。可拟标题，也可不拟。
几种由个人著名发表的评论形式
三、新闻评论概述
学习评论写作应有的态度
一、打破“评论神秘”的观念，树立苦战能过关的志向 二、克服“评论无学”的思想，认清评论与政治及理论的
关系 三、改变“眼高手低”的状况，做评论园地里坚持练笔的
耕耘者
新闻评论的多重属性
一、人们意见传播与交流的实用工具 二：应用文——实用文体 三、议论文 四、大众传播的新闻媒体这个近代条件下的特殊规定性
五、新闻评论的要素
【论点】是作者对所论述的事物或者问题的主张、看法和 所持的态度。论点是经过提炼和浓缩了的观念、思想， 是作者站在正确立场上，以马克思主义为指导，以党 的路线、方针、政策为准绳，对客观实际做了周密的 调查和认真的分析研究之后，对所论述的问题提出的 看法、主张和观点，它集中地反映着作者对某个事物 或某个问题的基本见解。
邵志择《新闻学概论》笔记和典型题(含考研真题)详解(新闻媒介与公众舆论)【圣才出品】
第九章 新闻媒介与公众舆论9.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、公众舆论1．舆论（1）中国古代的概念 舆论 公众舆论 舆情公众舆论公共领域中的公众舆论公众意见与共同承认 公众舆论的转化 公共领域及公众舆论早期情况 公共领域和公众舆论的变化 公众与群体 社会心理学视野中的大众舆论 影响舆论的因素心理学的研究成果在舆论学中的运用 舆论研究的转变 公众舆论具有真正的公众性的条件 公众舆论的重建 重建公共领域新闻媒介与公众舆论在中国古代，将百姓的怨言称为舆人之诵，即舆诵。
“舆”是车上的坐厢，引申为制造、抬车子的人，这些人在古代为数众多，所以“舆”就是“多”、“众”的意思，舆人之诵就是众人的议论，即舆论，主要是对当权者的怨谤。
（2）外来的概念“public opinion”在翻译中直接等同于我国的舆诵，人们把这种公众意见称为舆论。
“public”不能随意在中文中省略掉。
“公共性”在舆论中是至关重要的一个概念，没有公共性，舆论就只是人们私下的议论，它也许会使人们的怨气得到发泄，但是却不会使这种发泄取得合法的力量，也不会对改变现状产生影响。
2．舆情（1）舆情的概念私人性的议论甚至不具备舆论的全部特点，更不是公众舆论。
它只是一种舆情。
（2）舆情发展为舆论舆情是舆论的原始形态，它能否发展成舆论要看个人是否愿意把内心的秘密公开讲出来，社会是否允许他表达自己的意见，别人是否愿意和他进行交流，交流的渠道是否畅通。
3．公众舆论（1）公众舆论的形成条件①公共性联系着私人和社会，同时也联系着国家。
私人的意见成为社会的意见需要交流，这一方面依靠人际的交往，另一方面，也是更重要的方面，要有形成共识的公众论坛。
②在公众论坛上，各种意见能够不受限制地相互交流，而且这些意见不是毫无价值的保费口舌，能够对现实的政治产生影响，再经过公众性的转化才能真正成为公众舆论。
（2）公众舆论的历史来源①在欧洲，公众舆论的概念在很大程度上是启蒙时代的产物，是在17世纪末到l8世纪的自由政治哲学特别是l9世纪的民主理论的孕育下产生的。
胡文龙《新闻评论教程》笔记和课后习题(含考研真题)详解(第13~15章)【圣才出品】
第十三章杂文13.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、什么是杂文1．杂文是一种特殊的政论（1）杂文是一种文学体裁，但又不同于一般的文艺作品，还具有政论的性质；（2）杂文兼有文学和政论的特点，是介于文学和政论之间的一种边缘体裁；（3）杂文是文艺性的政论。
2．鲁迅的杂文鲁迅的杂文是我国现代杂文的典范。
对敌斗争的内容较多，这由当时的形势所决定；隐晦曲折较多，这因为在黑暗势力统治下，没有言论自由。
二、杂文的主要特点1．敏锐地反映现实斗争杂文作为一种政论，要紧密联系实际，对现实斗争及时做出反应。
（1）“感应的神经”，“攻守的手足”；（2）坚定的立场，鲜明的态度；（3）和人民同呼吸共命运。
2．锋利隽永的文风杂文的内容应当接触面广，丰富多彩，而它的风格一般都具有尖锐泼辣、生动隽永的特色。
（1）“生动，泼辣，有益，而且也能移人情”；（2）“砭锢弊常取类型”，是人们通常指的形象化说理。
（3）内容与技巧并进。
锋利、切实、隽永的文风，不是单纯的文字技巧问题。
要注意内容的充实，言之有物才能写好杂文。
3．简洁多样的形式杂文的表现形式应当多样化，杂感、日记、书信、断想、随笔等都可采用，这样才能称得上“杂”。
（1）简洁而有骨力；（2）画眼睛，抓要害；（3）可省的处所决不硬添。
三、杂文的写作笔法（1）选材要严，开掘要深；（2）突出重点，具体分析；（3）形象说理，善取类型；（4）主题严肃，论述风趣。
13.2课后习题详解1．为什么说杂文是文艺性政论？答：杂文是一种文学体裁，具有政论的性质，是介于文学与政论之间的一种边缘体裁，兼有二者的特点，融文艺性与政论性于一体，是一种特殊的政论——文艺性政论。
（1）杂文是文学体裁之一，是散文的一种。
它是直接而迅速地反映社会事变的文艺性论文，以短小、活泼、锋利、隽永为特点，是一种战斗的文体。
杂文内容广泛，形式多样，有关社会生活，文化动态，以及政治事变的杂感、杂谈、杂论、随笔都可归入这一类。
（2）革命作家的广泛运用，提升了杂文的战斗力和政治性。
同等学力申硕《新闻传播学学科综合水平考试大纲及指南》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解 外国
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第二部分 外国新闻传播史第一章 新闻传ຫໍສະໝຸດ 业的诞生与发展1.1 复习笔记
一、人类早期的新闻传播活动 近代新闻业诞生之前，人类的信息传播活动大致经历了口头传播、手写传播和印刷传播 三个发展阶段。 1．口头传播 口语传播的具体形式有部落、团体、民族的集会，田间地头的传闻，广泛流传的民谣， 行吟诗人的说唱，等等。 由于口头语言传播在时间和空间上具有一定的局限性，古代人类还借助体语、标记、图 式、声光等多种方式作为新闻信息传播的辅助手段。 2．手写传播 （1）文字的产生 古代埃及人在公元前四千年创造了一种象形文字。文字的出现，是人类传播史上的重要 里程碑，为手写新闻传播的诞生奠定了基础。 （2）书写材料的改进 公元 105 年，东汉人蔡伦改进了造纸术，开始用树皮、破布、纤维和渔网造纸。这一 技术传到高丽、日本，后经中亚、阿拉伯地区传入欧洲，为各国采用。 在数千年的手写新闻时期，具有今日新闻纸性质、正式载入史册而见诸后世的计有以下
三、近代报刊在资产阶级革命中的作用 1．英国资产阶级革命与报刊 在英国资产阶级革命中，资产阶级革命家提出了“出版自由”的口号。正式提出这一主 张并加以深刻论述的人是约翰·弥尔顿。1644 年，弥尔顿在国会作了长篇演讲，系统阐述了 出版自由思想，即《论出版自由》。 《论出版自由》于 18 世纪开始在英、法、美广泛流传，影响日益扩大，至今在西方仍 被认为是关于出版自由的经典论著。 2．美国独立战争和新闻出版自由的确立 ①独立战争期间，出现了一些卓越的革命宣传家和报刊活动家。1776 年，托马斯·潘恩 出版了他的政论小册子《常识》。《常识》在舆论上起了极大的动员作用。 ②1789 年，美国国会在 1788 年生效的《美国宪法》的基础上增加了 10 条修正案， 此法案（又称《人权法案》）于 1791 年 12 月正式生效。其中第一修正案规定：“国会不得 通过建立遵奉某一宗教或禁止宗教自由之法律，不得废止言论与出版自由，或限制人民集会、 请愿、诉愿之自由”。 3．法国大革命与争取出版自由的斗争
赵振宇《现代新闻评论》-新闻评论的基本要素笔记和考研真题(含典型题)详解(圣才出品)
答：论证是指揭示论点与论据之间逻辑关系的过程。它要将一篇评论的论点和论据有机 地结合起来，用论据所提供的事实或理论来说明文章的中心观点，使受众能够看明白，搞清 楚，富有启迪，值得回味。论证的过程，既是将文章的材料和文字巧妙结合的过程，同时也 是一个逻辑思维的过程。
二、简答题 1．简述新闻评论的基本要素。 答：新闻评论的基本要素有以下三点： （1）论点 ①论点，即一篇新闻评论的中心观点和思想。它表明作者对所要评论的客观对象的一种 立场、观点、态度和主张。它表达了作者的是非观、价值观和创造观。一般来说，一篇评论 需要确定一个论点。 ②论点是一篇文章的灵魂，它统率着整篇文章的结构、布局、论理和文字，它决定着一 篇评论的生命力，事关重大。一篇评论首先要求它的论点正确。只有论点正确的文章才可能 发表，发表了才可能取得好的社会效果。 （2）论据 论据是评论文章中使论点得以成立和促其深入的相关材料，分为事实论据和理论论据。 ①事实论据 事实论据的选择标准：这个事实要与本论题相关；事实必须真实；事实必须新鲜。 ②理论论据
事实论据和理论论据都是新闻评论中不可缺少的论据材料，使用时应处理好两者关系。
三、论证 1．论证的含义 论证，是揭示论点与论据之间逻辑关系的一个过程。 2．论证的作用 论证的作用是将一篇评论的论点和论据有机地结合起来，用论据所提供的事实或理论来 说明文章的中心观点，使受众能够看明白，搞清楚，富有启迪，值得回味。 3．评论三要素关系 在新闻评论的写作中，论点、论据和论证是一个完整的统一体，相互依赖，相互作用， 彼此不可分割。论点是一篇评论文章的灵魂，论据是一篇文章的肌肉，而论证是肌体的血液 和骨骼。新闻评论的三要素是一个整体，是一般新闻评论的基本要素。 4．具体运作 有的新闻评论很简单，只有一个主题，一个观点，一个事实，而且这个事实很简单又能
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第十八章新闻评论者素质要求
18.1复习笔记
【知识框架】
【重点难点归纳】
一、新闻人特质概述
1．以新闻的敏锐和智慧发现故事
（1）记者发现新闻不再完全依靠“记者证”所显示的职业身份去获取。
新时代的记者应该以深厚扎实的新闻素养，以最快的速度去甄别新闻源的真假和轻重，去发现和发掘那些不为常人甚至包括其他媒体很难发现的新闻线索及其背景材料。
（2）一个称职的新闻工作者除要熟练地掌握新闻学的基本知识外，还必须学习和掌握广泛而扎实的社会科学知识，并将这些知识融入新闻学的知识之中，使其成为铸成新闻人特质的系统知识。
2．以新闻的视角和手段描述和评论故事
（1）新闻人不是一般地反映世界，他们需要报道给大众的是有新闻价值的，能给大众
一定的震撼、一定的回味、一定的启迪和一定的兴趣的信息，而这些信息又是凭借新闻人特有的表现手段，即用消息、通讯、特写、摄影、播音、图像、画面等形式来传播的。
（2）学习和培养“新闻的视角和手段”这种特有素质，是新闻事业发展的需要，也是新闻人区别于其他职业人的重要标志。
凡是想从事新闻评论写作的人士都应该和需要加强这方面的训练。
3．以新闻的威力和魅力促使故事在有利于大众和社会的轨道上完善和圆满
（1）随着科技进步和民主发展，新闻媒体在社会上越来越发挥它的威力和魅力作用。
（2）新闻工作者不仅仅是一个文字工作者，担负着“访员”、“访事”的角色，由于职业的特性，从某种意义上讲他们还是社会工作者。
他们每天要在社会中生活，要与不同的社会成员接触。
（3）特殊的知识结构和工作方式，使他们发挥着智囊团的作用，同时，他们没有忘记自己的职责，将其参与的事件有选择地予以报道，使其为更多的受众所感知，从而更好地发挥新闻传播的作用。
二、新闻评论者素质要求
1．政策观念
（1）评论是一种思想观念的表达。
评论文章的发表有的是对有关政策的理解和解读，宣传和解释，这对帮助人们有效地执行政策是大有好处的；有的则是对某项政策或条文的质疑或建议，这对于政策制定者修改和完善有关政策，大有帮助。
不论是哪一种情况，这些评论文章的写作都需要作者有较高的政策观念和水平。
（2）政策是对现实社会实践规范化文字的总结，它对于保障人们的行动不受干扰，为人们的行为提供方便很有好处。
评论者要随时注意政策的颁布和修改，首先要自己学习好相关的政策，理解政策的真谛。
一些重要的会议、领导人的讲话、报道的典型事例和人物，都可能包含这样那样的政策因素，对于评论写作者来讲，都要认真研究。
只有写作者学习了并读懂了这些信息，才能阐释好政策，帮助人们更好地理解和执行政策。
每项政策都有它的执行范围和条件，在新闻评论写作时，不要忘了这些基本前提。
（3）政策是对以往社会实践的总结，它一经制定，即有某些方面或情节上的落后，有关方面又需要调查研究，广泛听取意见，着手下一次的修改或完善。
所以，在评论文章写作时，时常会碰到事实与政策不相宜的情况。
实事求是，反映真情，这是评论写作的基本要求；遵守法规，维护政策的严肃性，这是新闻评论的行动准则。
2．理论基础
（1）理论是对实践的科学总结，是一种系统的知识体系，是我们行动的指南。
（2）新闻评论作者必须要有较为扎实的理论功底，这些理论一般包括马克思主义的基本原理，它是科学的世界观和方法论。
（3）学习马克思主义，还应该结合中国的国情，特别是发展改革中的中国国情，来说明中国的实际，来说明世界的实际，来说明中国与世界的关系。
（4）评论作者还应该认真地、不断地学习党和政府的一系列文件，了解党和政府颁布的方针政策。
评论者加强理论修养应注意以下几点：
①持之以恒，与时俱进；②用科学的理论说明现实生活；③要经得起历史的检验。
3．知识储备
（1）新闻评论涉及的面广、问题多，没有广博的知识是不行的。
新的时代对新闻人提
出了许多新的要求。
新闻工作者既要像前辈一样知识渊博，更要不断吸取人类文化宝库中的最新成果，以新知识、新技术武装自己，这样才能不落伍。
（2）学习和掌握丰富的知识是进一步培养思维能力和想像力的基础，是开发智能的前提条件，没有丰富的知识，开发智能就成为一句空话。
（3）新闻事业变革发展的现实启示。
①新闻工作者应该也可以具备学者的品格。
②评论作者努力争当某一方面的专家。
③评论者需要有广泛的兴趣爱好。
（4）知识的储备，除从书本上学习外，还需要从生活实践中学习，在采访调查中掌握。
4．独立精神
（1）独立精神要有自己的思想。
①当今时代，在知识经济的大背景下，传媒速度越来越快捷的形势使读者更加理智，深入了解事实成因及后果的欲求正在逐渐取代对情绪宣泄和消遣的欲望。
②简单化报道和发表意见已难以激发人们的阅读欲，而视角独特、见解独到、说理透彻、思维方式新颖、富有知识张力的言论，才会受到读者青睞。
（2）独立精神要发出自己第一声。
①一个思想者，要在自己思想成熟后敢于及时发出自己的第一声。
②敢于发表意见，勇敢说出第一声，需要掌握政策，需要谨慎行事。
这里要求作者以扎实的理论知识为基础，以新闻的敏锐发现问题，以较好的文学修养驾驭文章，尽量在最短的时间里出手。
新闻报道要抢先，新闻评论在论述深刻、独到的前提下，也需要抢先。
（3）独立精神要善于发表意见。
①善于发表意见是一种表达艺术，对于具有独立精神的评论作者来说，也十分重要。
②考虑因素如下：
a．对谁说——研究我们的读者。
b．说什么——研究读者的需求。
c．怎么说——讲究说理方式。
18.2考研真题与典型题详解
一、概念题
新闻素养
答：新闻素养是指电视新闻编辑的工作基础。
主要包括八个方面：政治素养、新闻素养、编辑素养、采访素养、电视素养、知识素养、大众传媒素养和美学素养。
作为一名电视新闻编辑，应当具备相当的新闻理论修养，用理论指导实践。
报道什么、如何策划、如何报道、报道效果如何都是电视新闻编辑应当随时考虑的新闻业务问题。
二、简答题
1．新闻人的特质包括哪些内容？
答：新闻人的特质包括以下内容：
（1）以新闻的敏锐和智慧发现故事
①记者发现新闻不再完全依靠“记者证”所显示的职业身份去获取。
新时代的记者应该以深厚扎实的新闻素养，以最快的速度去甄别新闻源的真假和轻重，去发现和发掘那些不为常人甚至包括其他媒体很难发现的新闻线索及其背景材料。
②一个称职的新闻工作者除要熟练地掌握新闻学的基本知识外，还必须学习和掌握广泛而扎实的社会科学知识，并将这些知识融入新闻学的知识之中，使其成为铸成新闻人特质的系统知识。
（2）以新闻的视角和手段描述和评论故事
①新闻人不是一般地反映世界，他们需要报道给大众的是有新闻价值的，能给大众一定的震撼、一定的回味、一定的启迪和一定的兴趣的信息，而这些信息又是凭借新闻人特有的表现手段，即用消息、通讯、特写、摄影、播音、图像、画面等形式来传播的。
②学习和培养“新闻的视角和手段”这种特有素质，是新闻事业发展的需要，也是新闻人区别于其他职业人的重要标志。
凡是想从事新闻评论写作的人士都应该和需要加强这方面的训练。
（3）以新闻的威力和魅力促使故事在有利于大众和社会的轨道上完善和圆满
①随着科技进步和民主发展，新闻媒体在社会上越来越发挥它的威力和魅力作用。
新闻媒体受到社会各界人士的广泛重视。
②新闻工作者不仅仅是一个文字工作者，担负着“访员”、“访事”的角色，由于职业的特性从某种意义上来说他们还是社会工作者。
他们每天要在社会中生活，要与不同的社会成员接触。
③特殊的知识结构和工作方式，使他们发挥着智囊团的作用，同时，他们没有忘记自己的职责，将其参与的事件有选择地予以报道，使其为更多的受众所感知，从而更好地发挥新。