最新人教版PEP英语三年级下册全册完整课件
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人教版PEP三年级英语下册全册ppt课件
A
2套 A
2套 A
Unit 6 How many?
2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
2套
每课均提供了两套精美课件！
Unit One 1
Welcome Back to School!
Period 4
We are friends. We like to play. We are friends. We like to play. A boy from Canada. A girl from the UK. Friends from China and the USA.
B Let’s talk
Free talk Hi! I’m ______. I’m a ________(boy/girl). I’m from_______.
Where are you from?
…Where are you from? I’m from ________.
UK=British
__I__’m___f__r_o_m___CS_h_h_ia_n_na. dong
五岳独尊
Let’s chant
WWhheerere,,wwhheerere.. WWhheerereaarereyyoouuffroromm?? _C_h_i_na_,__C,hi_n_a._____. II’m’mffroromm_C_h_i_na_.___.
Word bank: UK USA
Canada China
___, I’m ___. I’m a ____. I’m from__t_h_e_U__K_.
I’m a new _s_t_u_d_e_n_t_.
人教版PEP小学三年级英语下册全册完整ppt课件
Hello. My name’s Xi Yangyang. I am a boy.
Hello. My name’s ____. I am a ____.
We have a new friend today. 今天
Hi, My name’s __Z_h_e__n_g__K.ai
I’m from S__h_a_n_g_h__a.i I’m from China.
I am a boy.
This is a boy.
I am a girl.
This is a girl.
I am a boy.
This is a boy.
I am a girl.
This is a girl.
I am a girl.
This is a girl.
I am a boy.
This is a boy.
A
2套 A
2套 A
Unit 6 How many?
2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
2套
每课均提供了两套精美课件！
Unit1 Welcome back to school
Part A Let's talk
kangaroo eagle panda lion beaver
I’m……I’m from…
student
This is … . He/She is a … . He/She’s from … .
This is … . He/She is a … . He/She’s from … . He/She’s … years old. …
介绍同桌。
HelWloh,Aemreya._r_e_y_o_u__fr_o_m_______?
2024年度人教PEP版三年级下册PPT课件
介绍常见的词根词缀，让 学生通过构词法记忆词汇 ，提高词汇记忆效率。
重复记忆法
鼓励学生多次重复记忆词 汇，加深印象，巩固记忆 效果。
11
词汇运用场景举例
口语表达
提供词汇在口语表达中的运用场 景，引导学生运用所学词汇进行
实际交流。
书面表达
列举词汇在书面表达中的例句和 用法，帮助学生掌握词汇的正确
用法和搭配。
7
教学重点与难点
01
02
03
教学重点
基础词汇、语法知识、听 说技能。
2024/2/2
教学难点
现在进行时的理解和运用 、口语表达能力的提高。
突破方法
通过情境创设、角色扮演 等教学方法帮助学生理解 和掌握。
8
02
词汇教学
2024/2/2
9
词汇表梳理与拓展
基础词汇
整理三年级下册教材中出现的基 础词汇，包括名词、动词、形容 词等，确保学生掌握基本词义和
言表达能力。
13
提供练习题的答案及解 析，方便学生自我检测
和纠正错误。
03
句型操练
2024/2/2
14
关键句型归纳与总结
归纳本单元重点句型，如 “What's your favorite food?”、“I like...because
it's...”等。
2024/2/2
总结句型的结构、用法及表达功 能，帮助学生理解记忆。
38
08
阅读理解能力提升
2024/2/2
39
阅读材料选择建议
选择适合三年级学生认知水平的材料，如简短的故事、寓言、科普文章等。
确保材料内容健康、有趣，能够激发学生的阅读兴趣。
重复记忆法
鼓励学生多次重复记忆词 汇，加深印象，巩固记忆 效果。
11
词汇运用场景举例
口语表达
提供词汇在口语表达中的运用场 景，引导学生运用所学词汇进行
实际交流。
书面表达
列举词汇在书面表达中的例句和 用法，帮助学生掌握词汇的正确
用法和搭配。
7
教学重点与难点
01
02
03
教学重点
基础词汇、语法知识、听 说技能。
2024/2/2
教学难点
现在进行时的理解和运用 、口语表达能力的提高。
突破方法
通过情境创设、角色扮演 等教学方法帮助学生理解 和掌握。
8
02
词汇教学
2024/2/2
9
词汇表梳理与拓展
基础词汇
整理三年级下册教材中出现的基 础词汇，包括名词、动词、形容 词等，确保学生掌握基本词义和
言表达能力。
13
提供练习题的答案及解 析，方便学生自我检测
和纠正错误。
03
句型操练
2024/2/2
14
关键句型归纳与总结
归纳本单元重点句型，如 “What's your favorite food?”、“I like...because
it's...”等。
2024/2/2
总结句型的结构、用法及表达功 能，帮助学生理解记忆。
38
08
阅读理解能力提升
2024/2/2
39
阅读材料选择建议
选择适合三年级学生认知水平的材料，如简短的故事、寓言、科普文章等。
确保材料内容健康、有趣，能够激发学生的阅读兴趣。
人教版三年级英语下册全册完整课件
Head, head, head, touch your head. Nose, nose, nose, touch your nose. Eye, eye, eye, touch your eyes. Mouth, mouth, mouth, touch your mouth. Ear, ear, ear, touch your ears. Face, face, face, touch your face.
Is it in/on/under…?
2
5
1
3
7
6
4
Sunday MornCianregless Mike
Where are you from？
I’m from China. The panda (It) is from China.
Where are you from？
I’m from the USA. The eagle (It) is from the USA.
Where are you from？
大不列颠及北爱尔兰联合王国
the United Kingdom of Great Britain and
Northern Ireland
简称: 联合王国The UniteKingdom 或英国 Britain
英国的首都：London（伦敦） 英国的国旗：Union Flag
Union Jack（米字旗） 标志建筑：Big Ben（大本钟）
Who is he? Is he your brother. Yes, he is my brother. Who is he? Is he your father? No, he is not my father.
Grandma, grandpa, Sister, brother: All my family Help each other.
人教版PEP小学三年级英语下册《全册配套》课件
A
2套 A
2套 A
Unit 6 How many?
2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
2套
每课均提供了两套精美课件！
Unit One 1
Welcome Back to School!
Lesson 1
唱一唱
说一说
自我介绍 情景学习 学习词汇
击鼓传球 自编对话
猜一猜
练一练
小结
国旗知多少？
Hello!
Listen and answer.
1.Who are our(我们的) new friends?
2. Where is Amy from？
3. Where is Zhang Peng from？
Listen and answer.
1.Who are our(我们的) new friends? Amy and Zhang Peng.
2. Read the conversations(对话) and circle the new words(单词).
Let's get the moon.
the USA the UK Canada China from today friends new welcome girls and boys
今天
Hi, I’m Amy. I'm from the UK.
Hi, I’m Zhang Peng. I'm from Shandong.
Role play in groups
A. friends B. Shandong C. Welcome D. the UK
Read and choose.
最新三年级英语下册(PEP) 全册PPT课件(238张)
Part A 第二课时
Let’s learn
man dad father
woman mum mother
听录音，并跟读。
father dad mother mum man woman 父亲；爸爸 （口语）爸爸 母亲；妈妈 （口语）妈妈 男人 女人
句型操练
He’s my dad/father.
Who’s that man?
重点句型讲解
询问远处某人的身份或姓名及回答的句型： —Who’s that...？ —He’s/She’s...
句型操练
1.读一读第14页Let’s play部分 2.两人一组，同学A向同学B展示爸妈、老师或同 学的照片，同学B用所学的句型询问人物的身份， 同学B根据实际情况回答。
Unit 2 My family
重点句型
Hi, I’m Amy. I’m from the UK.你好，我是埃米。我是 英国人。
Let’s chant
We are friends. We like to play. We are friends. We like to play. A boy from Canada, A girl from the UK, Friends from China and the USA.
Unit 1 Welcome back to school!
Part A Let’s spell
Let’s spell
cat 猫
bag 包
dad 爸爸
hand 手
Listen,repeat and chant.
cat ,/k/-/æ /-/t/,/kæ t/ bag,/b/-/æ /-/g/,/bæ g/ dad,/d/-/æ /-/d/,/dæ d/ hand,/h/-/æ /-/n/-/d/,/hæ nd/ Dad has a black cat. The cat is in the bag. Dad has a black cat. The bag is in his hand.
Let’s learn
man dad father
woman mum mother
听录音，并跟读。
father dad mother mum man woman 父亲；爸爸 （口语）爸爸 母亲；妈妈 （口语）妈妈 男人 女人
句型操练
He’s my dad/father.
Who’s that man?
重点句型讲解
询问远处某人的身份或姓名及回答的句型： —Who’s that...？ —He’s/She’s...
句型操练
1.读一读第14页Let’s play部分 2.两人一组，同学A向同学B展示爸妈、老师或同 学的照片，同学B用所学的句型询问人物的身份， 同学B根据实际情况回答。
Unit 2 My family
重点句型
Hi, I’m Amy. I’m from the UK.你好，我是埃米。我是 英国人。
Let’s chant
We are friends. We like to play. We are friends. We like to play. A boy from Canada, A girl from the UK, Friends from China and the USA.
Unit 1 Welcome back to school!
Part A Let’s spell
Let’s spell
cat 猫
bag 包
dad 爸爸
hand 手
Listen,repeat and chant.
cat ,/k/-/æ /-/t/,/kæ t/ bag,/b/-/æ /-/g/,/bæ g/ dad,/d/-/æ /-/d/,/dæ d/ hand,/h/-/æ /-/n/-/d/,/hæ nd/ Dad has a black cat. The cat is in the bag. Dad has a black cat. The bag is in his hand.
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I’m from China.
Hello, I’m P_a_n_d_a_._ I’m from_C_h_i_n_a_.
Let’s learn
博大精深的 中国文化
Hello, I’m Sarah. I’m from the USA .
the USA 美国
the USA 美国
Let’s learn
the United States of America
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题前的括号里。
(B ) 1．美国 A．the UA
Read and match:
panda
I’m _____. I’m from (the) ____.
China Canada
USA UK
China 中国
Canada 加拿大
USA 美国
UK 英国
Let’s learn
UK
USA
Canada
China
China
USA
UK
Canada
panda
B
D
C
A
二、请将国旗和他（她）的自我介绍对号入座。
( D ) 1．I’m from Canada. ( B ) 2．I’m from the UK. ( C ) 3．I’m from China. ( A ) 4．I’m from the USA.
三、根据中文释义，选择正确的单词，将其序号填 在
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Statue of Liberty
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欢迎回到学校. A let’s learn & Let’s chant
Hello, I’m Wu Yifan. I’m from China. .
from
来自
China
中国
China 中国
Chi na
吃拿
I’m Zhang Peng.
绿色圃中小学教育网
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自由女神像
Hale Waihona Puke 白宫Hello, I’m M__i_ck_e_y_. I’m fromt_h_e__U_S_A.
Hello! What’s your name? Nice to meet you!
My name is Amy. Nice to meet you, too.
Hello, I’m Amy. I’m from the UK .
We are friends. We like to play.
我们是朋友。我们喜欢玩耍。
This is my friend ,Amy!
这是我的朋友，艾米。
We are friends.我们是朋友。
I我
we 我们
一、下列图片分别是哪个国家的标志性建筑？将序号写在 对应的括号里。
A．the USA B．the UK C．Canada D．China
the UK 英国
伦敦桥
Hello, I’m _th_e__Lo_n_don bridge
I’m from_t_h_e__U_K.
Let’s learn
英国大本钟
英国伦敦桥
Hello, I’m Mike. I’m from Canada.
加拿大国家电视塔（CN塔）
Canada
加拿大
Hello, I’m M__a_p_l_e_leaf. I’m from_C_a_n_a_d_a.
Boys and girls, we have two
new friends today.
Hi, I’m Amy. I’m from the UK.
Hi, I’m Zhang Peng. I’m from
绿色圃中小学教育网
Shandong.
Welcome!
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小学英语2021年
全册精品PPT课件
Unit 1 Welcome back to
school!
A
2套 A
Unit 2 My family
2套 A
Unit 3 At the zoo
2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
2套
Unit 4
Unit 5
Where is my car? Do you like pears?
A
2套 A
2套 A
Unit 6 How many?
2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
2套
每课均提供了两套精美课件！
Unit 1 Welcome back to school!
第一课时
绿色圃中小学教育网
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the UK
The United Kingdom of Great
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Britain and Northern Ireland
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the USA
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Hello, I’m P_a_n_d_a_._ I’m from_C_h_i_n_a_.
Let’s learn
博大精深的 中国文化
Hello, I’m Sarah. I’m from the USA .
the USA 美国
the USA 美国
Let’s learn
the United States of America
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题前的括号里。
(B ) 1．美国 A．the UA
Read and match:
panda
I’m _____. I’m from (the) ____.
China Canada
USA UK
China 中国
Canada 加拿大
USA 美国
UK 英国
Let’s learn
UK
USA
Canada
China
China
USA
UK
Canada
panda
B
D
C
A
二、请将国旗和他（她）的自我介绍对号入座。
( D ) 1．I’m from Canada. ( B ) 2．I’m from the UK. ( C ) 3．I’m from China. ( A ) 4．I’m from the USA.
三、根据中文释义，选择正确的单词，将其序号填 在
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欢迎回到学校. A let’s learn & Let’s chant
Hello, I’m Wu Yifan. I’m from China. .
from
来自
China
中国
China 中国
Chi na
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I’m Zhang Peng.
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自由女神像
Hale Waihona Puke 白宫Hello, I’m M__i_ck_e_y_. I’m fromt_h_e__U_S_A.
Hello! What’s your name? Nice to meet you!
My name is Amy. Nice to meet you, too.
Hello, I’m Amy. I’m from the UK .
We are friends. We like to play.
我们是朋友。我们喜欢玩耍。
This is my friend ,Amy!
这是我的朋友，艾米。
We are friends.我们是朋友。
I我
we 我们
一、下列图片分别是哪个国家的标志性建筑？将序号写在 对应的括号里。
A．the USA B．the UK C．Canada D．China
the UK 英国
伦敦桥
Hello, I’m _th_e__Lo_n_don bridge
I’m from_t_h_e__U_K.
Let’s learn
英国大本钟
英国伦敦桥
Hello, I’m Mike. I’m from Canada.
加拿大国家电视塔（CN塔）
Canada
加拿大
Hello, I’m M__a_p_l_e_leaf. I’m from_C_a_n_a_d_a.
Boys and girls, we have two
new friends today.
Hi, I’m Amy. I’m from the UK.
Hi, I’m Zhang Peng. I’m from
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Shandong.
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2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
2套
Unit 4
Unit 5
Where is my car? Do you like pears?
A
2套 A
2套 A
Unit 6 How many?
2套
B
2套 B
2套 B
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C
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Unit 1 Welcome back to school!
第一课时
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the UK
The United Kingdom of Great
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Britain and Northern Ireland
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