演讲稿：树立远大理想,成就美好人生

演讲稿：树立远大理想，成就美好人生理想就是前进的目标。

只有自信没有理想，就像只有动力汽车，在行走中却没有目标，结果有可能会南辕北辙，离我们的美好人生越走越远。

有了理想，你每走一步，就会离目标接近一步，越走越近。

著名探险家约翰·戈达德15岁那年，在一张白纸上一口气列举了自己的127项宏伟愿望，如到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险；登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山；驾驭大象、骆驼和野马；探访马可·波罗和亚历山大一世走过的道路；主演一部像《人猿泰山》那样的电影；驾驶飞行器起飞降落；读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作；谱一部乐曲；写一本书；游览全世界的每一个国家；参观月球等等。

他将这些愿望命名为“一生的志愿”。

而44年后，他终于实现了其中的106个愿望。

有人问他是凭什么将许多“不可能”踩在脚下的，戈达德笑着说了一句话：“凡是
我能够做的，我都想尝试。

”而在同学们现在这个年龄，如果没有理想，如果就已经觉得自己好多事情都不能够做的话，那你这辈子就有可能什么也做不成了。

扬起成才的风帆
人生是需要理想的，它是一种精神粮食，使生活更加完美。

人生的理想有小有大，都能从不同角度影响一个人的人生轨迹。

人活着，要有所追求，有所梦想，要生活得开心，快乐，这才是理想的人生。

上天给我们机会，让我们来到世间走一遭，我们要珍惜，因为生命是如此的短暂，如果我们不知道珍惜，它将很快的逝去，到头来我们将一事无成。

理想是什么？理想是人生中的追求，理想是对人生的考验；理想是一种能让人上进，而又让人落泪的东西；理想是黑暗中的火炬，在黑暗中闪放光明，为迷失自我的人生指引道路；理想是天空中的雄鹰，无所畏惧知难而进，为自己的人生树立榜样；理想是高飞的风筝，越飞越高，努力向上。

理想是心中的灯，是指路的太阳，理想应该具有崇高的性质。

有句话说得好：“人生并非尽是乐事。

”当你在追求理想的旅途中，一定会遇到挫折与失败，然而没有理想的人生是不完美的! 只有克服挫折与失败，才能踏进理想之门……人生恰似洪水在奔流，不遇到岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花；人生恰似时针一般，其完美不在于走得快，而在于走得准；人生恰似杯子里的酒，不经三番五次的提炼，就不会可口；人生恰似一杯茶，不能苦一辈子，但总要苦上一阵子……在失败的染色体上，往往蕴含着成功的基因！
大理想小理想
不怕你笑话，我的大理想从小就是个“？”，但是我的小理想却是个“！”。

为了这个“！”，我十分坚定，不会像盲头乌蝇般乱打乱撞，走一步就是一步。

说是“？”，我也不是没想过，当警察！我个子小，胆子小，没这块料；当歌星！做白日梦还不错，人家都说我是“丑小鸭”；当医生，我更不行！看着人家流血，人家叫痛，我自己先晕了；当运动员！想想看，听到“体育课”我就想逃学，能行
吗……老师总是说，人无理想，就像船无航标。

所以，我也为自己确定了一个小理想“！”，那就是学业三步曲：小学争取考上重点中学；中学立志考上重点大学；大学再往研究生进军！就这么简单，就因为这个简单的“！”，我每次跌倒总是自己爬起来！
理想对成才的另一种辅助性
顾名思义，理想不是单纯所带来的效果，而是在实现理想的过程中有理想的另一种帮助。

就好象有“1+1》2”的效果。

一，实现理想肯定少不了专业的知识和能力。

例如想当一名经理那么就要掌握专业的知识和能力呀！像组织能力，应变能力，和心理素质。

二，实现理想的另一种帮助。

要当经理不仅要掌握专业知识和有关能力，还要了解有关的辅助的东西，例如了解法律，领导艺术（谈判技巧，口才，沟通技巧）等。

而这些东西就是理想的另一种辅助性。

它会强迫我们具备实现理想所需要的条件！就说我吧，想成为优秀教师，那么我就不仅要
知道教师有关的知识和能力，还要了解社会，社会对学生的影响，学生的心理等方面。

成为一名优秀教师确实很难，假定我以后成为教师的话，我不敢保证我的每个学生都能成才，但是我能保证我的每个学生能先成人。

向着理想飞翔青春的你我，蓝天下的未来。

不需要白色的苍白；不需要褐色的无奈；我们的生命需要精彩。

青春的你我，海洋中的风帆。

不畏惧波涛的汹涌；不害怕呼啸的海风；我们的生命需要拚搏。

飘扬的旗帜，高远的理想，深藏在你我的心中。

别再犹豫，展翅高飞，向着理想！
此时把一切都忘记心中只有一个信念：为了追求我决不轻言放弃，我要把那一瞬变为永恒的回忆。

流水不回避礁石，才激起美丽的浪花。

青松敢搏击风雪，才练就坚强的信念。

我们只有努力拚搏，才能得到骄人的成绩。

记住吧！汗水后那美丽的笑脸！
珍惜每一次每一次起跑，都充满了希望。

每一次腾空，都迸发出力量，每一次成功，都书写出激昂。

每一次失败，都孕育着成长。

珍惜每一次的喜悦和失落，珍惜每一次的感动和忧伤，让花季的心情挥洒成一片绮丽的朝霞。

让青春的理想谱写出一段美妙的乐章。